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最新體育教師個人履職總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 22:11:13
最新體育教師個人履職總結(jié)(4篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

體育教師個人履職總結(jié)篇一

教師履職工作總結(jié) 一學(xué)年來, 本人在教育教學(xué)工作中,, 始終堅持黨的教育方針, 面向全體學(xué)生,, 教書育人,, 為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個 性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強, 服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作 業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊 重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順 利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課

為了上好課,我做了下面的工作:

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,,認(rèn)真鉆研 教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小 學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從 情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,, 有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué) 生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,, 鼓勵學(xué)生主動參與、 主動探索,、 主動思考,、 主動操作、 主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活 動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué) 生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

在進行計算能力訓(xùn)練時,,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審 題,,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學(xué) 生做到一步一回頭,進行自覺檢驗,。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,,及時要求學(xué)生糾正,自覺 分析造成錯誤的原因,,防止再錯,,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、小 數(shù)點,、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真 學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集 體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進行課外活動,,活動講究實效;重視對學(xué)生 的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,,對學(xué)生進行有效的品德 教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā) 掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會 學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

2、做好課后輔導(dǎo)工作

部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完 成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就進行對學(xué)生進行思想教育,。樹立學(xué)習(xí) 的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷 了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,,久而久之,, 形成習(xí)慣,一遇到問題,,先想自己不行,,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不 想學(xué),,作業(yè)不會做,造成成績低下,。我所教五年級兩個班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,, 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過,。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情 況, 在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,, 讓他們到黑板上做 題,,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,,我都給以表揚和鼓勵,,使他 們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,, 學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3、積極參與聽課,、評課

虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,, 提高教學(xué)水平。

4,、與班主任,、家長密切配合

常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、 生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在 社會,、在假日的情況,,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,, 使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配 合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

通過一學(xué)年的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生 較多,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,努力改進教學(xué)方法,加強對 中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項工作安排,,每月出滿勤,工作以身作 則,,積極主動,,從不計較個人得失,正因為如此,,我年年被評為學(xué)校的先進工作者,,多次被 評為辦事處優(yōu)秀教師總之,學(xué)習(xí)是無止境的,,在以后的教學(xué)中,,我將更加努力,為黨的教育 事業(yè)作出自己更多的貢獻,,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。

體育教師個人履職總結(jié)篇二

五年來,我擔(dān)任英語教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):

一,、認(rèn)真鉆研教材,,明確指導(dǎo)思想,。

教材以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值,,增強理解英語和運用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。

二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂強調(diào)師生之間,、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把英語教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。

提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

四,、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,促進學(xué)生的發(fā)展。

五,、認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。

布置作業(yè)有針對性,,有層次性,,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對英語產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績,。

總之,,五年的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,。本人今后將在教學(xué)工作中,,吸取別人的長處,彌補自己的不足,,力爭取得更好的成績,。

體育教師個人履職總結(jié)篇三

自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,,轉(zhuǎn)瞬過了七年,,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治,、顧大局,、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù)、思進取,,主要表現(xiàn)在以下方面,。

一、提高政治素質(zhì),,嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時何地,,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,,深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,,堅持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件,通過政治學(xué)習(xí),,思想素質(zhì)不斷提高,,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀(jì)行為,,無論何時何地都有堅定的政治立場,,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠,、歧視,、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,總是曉之以理,,動之以情,做到既教書又育人,,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,我從備課,、上課、聽課,、評課,,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進行積累,。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,增加一些教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

④擴充學(xué)生的知識量,拓展學(xué)生的知識面,。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,,能夠跟得上時代的步伐,,進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年,。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,緊跟新課改的步伐,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,,充分在課堂中體現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能,、增強體制的效果。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時,,無論從場地的布置,、學(xué)生的隊列隊形、學(xué)生活動的隊形,、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件,。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計,給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺,。熱身活動時,通過教師的的引導(dǎo),,師生一起一會自由練習(xí),,一會小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,,達到熱身的效果,,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

4,、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,,上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,,學(xué)到老”的思想精神,,使自己不落后于時代,。

5,、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊中,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓(xùn)練手段和方法,,加強自身的技能素養(yǎng),,為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動作姿勢,,區(qū)別對待每一名隊員,根據(jù)隊員的肌肉類型,,尋找適合不同隊員的訓(xùn)練手段,。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓(xùn)練體系,。在實踐中,,學(xué)生的成績都有了較大的提高。在20xx年10月在濟南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,,宗洋同學(xué)在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中,,寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項目獲得了同組別第七名。

在今后的教育教學(xué)中,,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),取長補短,,爭取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展,。

體育教師個人履職總結(jié)篇四

一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,,因此總結(jié)如下:

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了黨員民主生活,,寫好心得筆記,。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動,。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,,我深刻明白了作為一名基層黨員,,干好本職工作,做教師的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),,才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性,?;顒咏Y(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,,干好本職工作》的心得體會,,真正提高了自己的思想認(rèn)識。

其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,我能積極利用課余時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)語文教師》,、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果,。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二、盡心盡職,,干好本職工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。

第一,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,,力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。

在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運動隊選拔后備力量,。

同時,積極開展好群眾性體育活動,。四月份,,體育組認(rèn)真組織、精心安排,,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

第三:狠抓運動隊管理,,全面提高運動水平,。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛心,。學(xué)期初 ,我就針對各隊的實際情況,,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,,發(fā)放補貼,,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,,我能協(xié)助各運動隊交流,,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

第四,,做好體育組,,自然組老師的月考核工作,。每個月底,,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,,認(rèn)真填寫月考核表,,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評,,督促教師改正,,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,,能做到調(diào)度有序,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率,。

一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅持早到校,,晚離校,陪同教練員參與訓(xùn)練,,自始至終協(xié)助他們做好工作,,堅決服從上級安排,做好各項工作,,與教師搞好團結(jié),。

四、體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。

本學(xué)期,通過多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績,,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,,足球隊尚需加大訓(xùn)練力度,,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會,。

一個學(xué)期以來,,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,,效率不高,,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,幫助我,,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階,。

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