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最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:16:14
最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:16:14     小編:溫柔雨

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇一

課外音樂活動(dòng)是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂活動(dòng),,它是學(xué)校音樂教育的重要組成部分。有效開展音樂課外活動(dòng),,不僅能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,還能因材施教,,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂特長(zhǎng)和才能,,同時(shí)對(duì)學(xué)生美好情感、優(yōu)秀品德的形成,、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用,。合唱是學(xué)校音樂課外活動(dòng)的主要形式之一,也是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的主要途徑,。新《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念提出了對(duì)中小學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)采取的一些觀念,,包括把音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)之中,。

在合唱教學(xué)中,,教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位,看作是獲得合唱成功的前提,。興趣,,每個(gè)人都不同,而且有些興趣是從小養(yǎng)成,,有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng),?!耙魳肥锹犛X的藝術(shù)”,我國(guó)音樂理論家周大風(fēng)先生曾說過:“在一定程度上‘聽比唱更重要’”,??梢姡囵B(yǎng)學(xué)生的合唱興趣必須先從“聽”入手,。但是農(nóng)村中小學(xué)生,,由于條件的限制,他們只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的獨(dú)唱曲,,很少接觸合唱曲,,有些學(xué)生甚至很少聽歌、學(xué)歌,。

在合唱教學(xué)中,,視唱訓(xùn)練也是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部,,同時(shí)又能很快地熟悉其它聲部時(shí),,合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進(jìn)行。所以,,首先要培養(yǎng)學(xué)生的視唱技能與興趣,,使學(xué)生能積極主動(dòng)地提高自己的視唱能力。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上,,訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度,,即要眼識(shí)譜(眼快于口),手劃拍(統(tǒng)一速度),,耳校音(注意每一聲部的曲調(diào)),,口輕唱(包括良好的發(fā)聲),并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn),、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡,。不斷地培養(yǎng)學(xué)生靈敏的反應(yīng)辨別能力和對(duì)音樂敏銳的感知能力,只有這樣才能完成合唱教學(xué)任務(wù)并能達(dá)到特殊的效果,。

小組合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的新型教學(xué)組織形式,,有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。利用小組形式開展合作學(xué)習(xí)是目前教師們普遍采用的一種教學(xué)形式,。它利用集體的智慧和力量相互幫助,,相互學(xué)習(xí),共同受益?,F(xiàn)在的學(xué)生,,大多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了以“我”為中心,,唯我獨(dú)尊,,農(nóng)村學(xué)生平時(shí)在家自由散漫慣了,,缺少合作意識(shí)。但合作意識(shí)很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng),,它必須通過活動(dòng),,通過人與人的交往去培養(yǎng)。合唱教學(xué),,它是一種集體性很強(qiáng)的聲樂藝術(shù),,需要相互之間積極主動(dòng)的配合,是培養(yǎng)合作的有效途徑,。在合唱中,,隊(duì)員之間發(fā)生著頻繁的合作,一個(gè)和弦,,一種節(jié)奏,,一種音色?,?,,如果隊(duì)員之間沒有合作意識(shí),就很難唱出效果,。合唱是多聲部的歌唱藝術(shù),是集體的歌唱的巧妙組合,。在任何情況下,,每個(gè)聲部都應(yīng)該互相配合,使聲音和諧動(dòng)聽,,從而達(dá)到最佳的合唱效果,。

合唱訓(xùn)練要遵循由簡(jiǎn)到繁、先易后難,、循序漸進(jìn)的原則,。

1、教師在選合唱歌曲曲目時(shí),,要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的自身情況選定出最適合的歌曲,。再由所選的合唱曲目,把合唱隊(duì)員分成高,、低兩個(gè)聲部,、三個(gè)聲部或四個(gè)聲部。

2,、教師還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、自主學(xué)習(xí),合唱隊(duì)員可多挑選一些后備隊(duì)員,,讓學(xué)生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力,。

3,、分聲部學(xué)習(xí)合唱歌曲的樂譜。要達(dá)到十分熟練,,能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確,。

5、歌曲如果是一部旋律,,兩部和聲的,,先讓和聲的兩個(gè)聲部結(jié)合起來練習(xí)(分成多個(gè)樂段,逐段練習(xí)),,再同旋律聲部結(jié)合練習(xí),。一定做到一個(gè)聲部牢牢唱準(zhǔn),再加另一個(gè)聲部,,直到幾個(gè)聲部共同加入,。

6、教師一定要求學(xué)生在唱好自己聲部的同時(shí),,還要注意的各個(gè)聲部間速度,、力量、強(qiáng)弱一致,,不可過偏重于一個(gè)聲部,。

音樂是一門情感藝術(shù),聲音與情感的有機(jī)結(jié)合,。很多時(shí)候老師只重視了學(xué)生的聲音,,認(rèn)為聲音在歌唱表演中占主要地位,因此,,往往忽視了歌曲本身的情感,,讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵,體會(huì)不到韻味,。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,,體會(huì)歌曲所呈現(xiàn)的意境;然后再以真摯的情感去引導(dǎo)學(xué)生,,使學(xué)生受到感染而產(chǎn)生共鳴,,這樣才能很好的處理歌曲。唱每一首歌曲及合唱歌曲,,只能用心去唱,,帶有感情的去唱,才能打動(dòng)欣賞者的內(nèi)心,,更會(huì)使每首歌曲極具生命和強(qiáng)烈的感染力,。

藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。每首合唱曲在掌握了基本旋律后,,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,,都要進(jìn)行藝術(shù)處理,。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,,是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ),。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同,應(yīng)做不同處理,。一般說,,應(yīng)在均衡協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,突出占主導(dǎo)地位的旋律,。其它輔助性旋律相對(duì)地要弱一些,。但各聲部線條應(yīng)當(dāng)清楚。最后深入分析作品的題材內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及風(fēng)格,,使隊(duì)員充分理解作品,自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

總之,在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點(diǎn),,大力開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和喚醒學(xué)生的音樂潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。必須充分合理地利用地利用課堂以外時(shí)間,,力求做到使音樂課外活動(dòng)能正常有秩地開展起來,又不與學(xué)生學(xué)習(xí)其它文化知識(shí)相沖突,,絕不加重學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),開展豐富多彩的,、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組,,例如小學(xué)合唱,使每個(gè)學(xué)生得到全面,、健康的發(fā)展,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇二

一、基本目標(biāo):

1,、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國(guó)最具代表的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,通過學(xué)習(xí),了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱。2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。

3、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(2)武術(shù)初級(jí)刀術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。

(3)武術(shù)初級(jí)槍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)肩功壓。

21.轉(zhuǎn)身中平槍22.轉(zhuǎn)身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍,。

25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉(zhuǎn)身弓步中平槍,。

(4)武術(shù)初級(jí)劍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

初級(jí)劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括:刺,,劈,,點(diǎn),撩,,挑,,崩,截,,斬,,抹,削,,云,,掛,架,,壓等,。步型步法有弓步,虛步,丁步,,歇步,,仆步,插步,,坐盤,,躍步,跟步,,跳步,,轉(zhuǎn)閃及提膝,平衡并配合劍指身法,。

(5)武術(shù)初級(jí)棍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。

棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,如劈、戳,、掄,、掃、崩,;防御性棍法,,如撥、絞,、格,、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來有以下三點(diǎn):

1,、把法靈活,、棍法多變。2,、梢把兼用,、快速連貫。

3,、力猛勁足,、棍打一片。

三,、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇三

本學(xué)期我校社團(tuán)合唱隊(duì)員以三四年級(jí)學(xué)生居多,有四十人,。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),,今年招了一批新生參加,所以呈現(xiàn)了新生較多的事實(shí),。目前聲音比較稚嫩,,本學(xué)期要加強(qiáng)歌唱習(xí)慣、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練,,針對(duì)這種新局面,,我們的計(jì)劃如下:

1、基本功訓(xùn)練,。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練,,養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂是好的,,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3,、聲部和諧訓(xùn)練,。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界,,定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,,開闊學(xué)生的眼界,。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧,。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動(dòng)和精神風(fēng)貌,。

4,、為第五季“校長(zhǎng)有約”做準(zhǔn)備。

周五下午第二節(jié)起,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,,并為學(xué)生復(fù)印好歌譜,。

a、訓(xùn)練內(nèi)容:

1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊(duì)員的聲音,。

2、中外合唱名曲。

《送別》,、《蟲兒飛》,、《我的國(guó)我的家》、《星空》,。

3,、合唱姿態(tài)。

b,、訓(xùn)練方法及過程:

1,、氣息的訓(xùn)練。

2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。

3、節(jié)奏的訓(xùn)練,。

4,、聲音的訓(xùn)練。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇四

發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,,宣傳科技知識(shí),,使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地,。

二,、開展科技活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育,。

當(dāng)今世界,,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,,正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素,。在知識(shí)更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上,。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,,大膽創(chuàng)新,,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰,?!?/p>

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

科技活動(dòng)的要點(diǎn):

a,、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅,、豎撐牌,;利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào),、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí),;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué),、追求真理的精神。

b,、通課堂播放科普知識(shí)影片,。

c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?。

d、組織開展相關(guān)的繪畫,、小制作,、航模等項(xiàng)目的比賽。

e,、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng),。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作,。

三,、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育,。

經(jīng)過幾年的努力,,學(xué)校的科技活動(dòng),,在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jī),已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn),。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,,搞好相關(guān)的活動(dòng),有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入,。

a,、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動(dòng),。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,,營(yíng)造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍。

b,、參加各級(jí)科技制作比賽,,努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層,。

四,、組織開展科普宣傳周活動(dòng)。

組織開展科普宣傳周活動(dòng),,以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí),,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐,、探究能力,。

學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,做好這方面的工作,,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

五,、具體活動(dòng)安排如下:

9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,,對(duì)科技制作,、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),,建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,。

10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,。

11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題,。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí),、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,,必定有獎(jiǎng)。

12月份:將上學(xué)期來在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,,將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果,。

2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇五

為豐富校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),,以“全員參與、豐富生活,、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí),、開發(fā)潛能”為宗旨,,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,增長(zhǎng)能力。

2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,,為校爭(zhēng)光。

4,、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

(一)尊重主體,,實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

(二)落實(shí)常規(guī),,健全制度。

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間,;四定活動(dòng)內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3,、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討,,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,,充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

(四)加強(qiáng)檢查督促,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng),以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書法,、廣場(chǎng)舞,、合唱、乒乓球,、十字繡等社團(tuán)組織,。

1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),,并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

組長(zhǎng):

成員:

2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié),。

第一準(zhǔn)備階段:第1-2周。

(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,,宣傳動(dòng)員,,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名,。

(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等,。

(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

(2)做到“五有”:有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案),、有名冊(cè)、有反饋,、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,,學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本,、學(xué)生作品,、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等),。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),,并進(jìn)行表彰。

3,、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

展示的項(xiàng)目:

美術(shù)書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,,張貼在專用的展板上,,并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表,、撰寫的文學(xué)作品,。

體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,,各類競(jìng)賽的成績(jī),。

英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目,。

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),,定好帶隊(duì)學(xué)生,,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅、多媒體,、教具,,保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,,做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高,、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇六

一、指導(dǎo)思想:

書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),,在班中形成良好的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,樹立理想,!讓書籍豐富他們的知識(shí),,開闊他們的視野,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的,!

二,、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),,讓孩子們喜愛讀書,,讓書成為他們的朋友。

2、通過活動(dòng),,使學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力,。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,。

三,、閱讀書目:

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》《古詩(shī)文誦讀》《七彩語文》四、指導(dǎo)策略:

(一)營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍,。

(1)“我愛讀書”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字,、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),結(jié)合這次活動(dòng),,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,,在班級(jí)內(nèi)開展“我愛讀書”剪報(bào)評(píng)比。

(2)征集讀書名言,,制作書簽,。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“書像水,,人像魚,,魚兒離不開水?!薄皶o我們安上一對(duì)翅膀,,讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛?!睂W(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽,。可以把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,。

(3)《快樂從書中來》課本劇,、童話劇、情景劇展評(píng),。

(4)以身作則,,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

(5)記住班級(jí)讀書口號(hào):“我讀書,,我快樂”要求每個(gè)同學(xué)利用空余時(shí)間看書。

(二)建好班級(jí)“快樂書架”,,讓學(xué)生有書可讀,。

營(yíng)造書香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書架,因此,,我給班級(jí)的圖書角起名為“快樂小書架”,。班級(jí)圖書架的書,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,,可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來,,與他人交流,有文學(xué)類,、歷史類,、童話類、寓言類,、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

1,、要求每人選2本書帶到學(xué)校,,建立班級(jí)小書庫(kù)。推選圖書管理員,,及時(shí)做好出借,、及還書記錄。

2,、班級(jí)小書庫(kù)定時(shí)向?qū)W生出借圖書,,保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書。

3,、“換一本書,,交一個(gè)友”。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,,換一本書,,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,,還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書,一定注意愛護(hù),。

四,、評(píng)價(jià)方法:

低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)、天真可愛,,愛聽(講)故事,,愛表演。針對(duì)他們的特點(diǎn),,我采取“講”“展”,、“賽”等形式,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。開展小小故事會(huì),、朗讀比賽、,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報(bào),、特色書簽展,、課本劇表演等活動(dòng),評(píng)選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”

五、具體安排,。

第一周,。

1、學(xué)生捐書,,設(shè)立班級(jí)圖書角,。

2、每人選擇一本閱讀書目,,做好借閱登記,。

3、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,。

第二周,。

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。

2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩(shī)歌朗讀,。

第三周。

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,。

2、《古詩(shī)文誦讀》背誦兩首,。

第四周,。

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,。

2,、閱讀《明道》。

第五周,。

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。

2,、閱讀《明道》,。

3、閱讀《七彩語文》中愛國(guó)詩(shī)詞第六周,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇七

通過布貼畫小組的活動(dòng),,使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。

每周星期四下午活動(dòng)時(shí)間,,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)布貼畫活動(dòng)室

布貼畫興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因此學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好布貼畫興趣小組,,必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將布貼畫 興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手,。

(一)組織健全布貼畫興趣小組

布貼畫興趣小組的成員參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,?;顒?dòng)要固定,每周一次,,而且不能輕易暫停,,除了特殊情況外,。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

(二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,,及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),,有一定藝術(shù)品味的作品。

(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇八

以傳承中華民族優(yōu)秀文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo),,緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的要求,我校成立“梨園戲曲社團(tuán)”,,積極打造我校藝術(shù)教育特色,,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),營(yíng)造濃厚的戲曲藝術(shù)氛圍,,戲曲社團(tuán)為校園文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1.教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,,遵循教育規(guī)律,、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn),、由易而難,,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂,,寓教于學(xué),,寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng),,營(yíng)造“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化。

2.學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則,。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,,將戲曲學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,。

3.普及與提高相結(jié)合原則。在普戲曲知識(shí)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生戲曲表演水平。

4.校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。戲曲的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,通過學(xué)生課外活動(dòng),、興趣小組活動(dòng),、專題講座、示范觀摩等多種形式,,有效地推進(jìn)豫劇,、曲劇、越調(diào),、黃梅戲,、京劇藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)的開展。

通過戲曲社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣,,了解戲曲藝術(shù)的相關(guān)知識(shí),,進(jìn)一步傳承、弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,。將戲曲文化學(xué)習(xí)特色化,,將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè),、打造辦學(xué)品牌的特色,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇九

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,我校五年級(jí)開設(shè)了科學(xué)探索社團(tuán)。

1,、學(xué)得開心,,玩得開心。在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué),,在社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)興趣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。

3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1,、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周四下午第一、第二節(jié)課,。

2,、地點(diǎn):五(8)班教室。

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。

1,、開展趣味小實(shí)驗(yàn),。

社團(tuán)活動(dòng)將開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,,多為“書生型”,,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

2,、開展科技小制作。

社團(tuán)活動(dòng)將開展小制作小發(fā)明活動(dòng),。因地制宜,,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),,加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3,、開展戶外考察活動(dòng),。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣。

4,、抓好科普宣傳活動(dòng),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,,并提倡互通有無,,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。制作“科學(xué)名人”,、“科學(xué)生活”,、“科學(xué)幻想”、“科學(xué)制作”,、“科技名言”等手抄報(bào),,做好科普宣傳。

1,、上課考勤,。對(duì)于遲到、曠課的學(xué)生做好記錄,,考勤與最后的期末考核掛鉤,。

2.、舉辦“六小”競(jìng)賽(像小發(fā)明,、小制作,、小論文、小考察,、小創(chuàng)意,、小科幻、繪畫),,并建立起嚴(yán)格的檢查,、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效,。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十

美術(shù)社團(tuán)的開展適應(yīng)了當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,,提高小學(xué)生的繪畫能力,,培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手,,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)作環(huán)境,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起到了積極的推動(dòng)作用,。

通過社團(tuán)活動(dòng),完善學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),,形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系和美術(shù)思想,。充分開發(fā)學(xué)生課堂以外地知識(shí)素養(yǎng),提高學(xué)生的智力潛能,、繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,保持教室內(nèi)的整潔,,愛護(hù)公物。

2,、活動(dòng)時(shí)間為每周二下午5:05——5:35,;到冬季時(shí)間;4:35-5:05,。社團(tuán)學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)活動(dòng)教室,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

3,、活動(dòng)過程中,,必須保持好課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩,,不做與活動(dòng)無關(guān)的事,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí),,如繪畫簡(jiǎn)單幾何圖形,、工具、基本的使用方法,。

2,、以基礎(chǔ)畫為主進(jìn)行教學(xué),確定每一期兒童畫社團(tuán)活動(dòng)的繪畫主題,布置學(xué)生繪畫任務(wù),,教師加以輔導(dǎo),。

3、課堂穿插佳作欣賞分析,,提高學(xué)生的審美能力,。

1、美術(shù)教師認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,,設(shè)計(jì)教案上好每堂課,,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

2,、作好組織工作,。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的.基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生有一點(diǎn)基礎(chǔ)或藝術(shù)天賦的參加,。

3、訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十一

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),。

四,、比賽方式:

1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無守門員)比賽,。

2,、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,。

3,、同年級(jí)六個(gè)班分兩組,,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

五,、注意事項(xiàng):

1,、4月8日-19日,各班完成組隊(duì),,每隊(duì)人數(shù)不少于7人,,不超過12人,各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),,并推薦一名隊(duì)長(zhǎng),。

2、4月19日中午,,各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組,。由體育組制定賽程。

3,、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,,在換人時(shí),,由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng),。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人,。未經(jīng)裁判老師允許,,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場(chǎng),。

4,、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,,不得佩帶玻璃眼鏡,,手表或有銳角的裝飾品。

5,、根據(jù)賽程安排,,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng),。遲到的班級(jí),,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

6,、在比賽中,,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。

7,、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,,一名主裁,一名副裁,。

8,、比賽過程中,帶隊(duì)老師,、場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,,并上報(bào)政教處,。

六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

各年級(jí)決出前三名,,分別獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元,,第二名70元,第三名50元,,其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元,。

文檔為doc格式。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十二

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。

二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán)。

三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),,觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練,。

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料。

五月:編排舞蹈待定,。

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十三

為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,,踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長(zhǎng)空間,,塑造健康快樂的人生成長(zhǎng)軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案,。

社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1”,。

1.為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,個(gè)性特長(zhǎng)鮮明,,愛好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國(guó)家教育發(fā)展的要求,,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。

2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái),。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué),、科研能力,。

3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,,便于成果的產(chǎn)出,。

4.為“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體,?!?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動(dòng)的開展,,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。

5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢(shì)所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jī),我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗(yàn)。

1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。

2.對(duì)象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。

3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),,具體地點(diǎn)待定,。

(一)組織機(jī)構(gòu),。

1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、安排;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。

組?長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組?員:

具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。

(二)實(shí)施條件,。

1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,,即一二年級(jí)為低段,三四年級(jí)為中段,,五六年級(jí)為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán)。

2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間,,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表),。

3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長(zhǎng)的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長(zhǎng),,初步匯編出校本教材,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,,進(jìn)行再次修改,定稿出版,。

4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),自主參與的原則,,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。

5.場(chǎng)地條件:

操場(chǎng)、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂室、書法室,、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。

6.設(shè)備條件:

項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。

(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別,。

2.科技實(shí)踐類:科普探索、電腦繪畫,,動(dòng)漫制作,;

3.體育健身類:棋類、田徑,、乒乓球,、籃球、柔力球,;

4.年級(jí)組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等,。

1.被選定的輔導(dǎo)教師,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開展,,積極籌備資源,開發(fā)校本教材,。

2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),,精講多練,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。

3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,,對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,,保證活動(dòng)秩序井然,。

4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,由當(dāng)天值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況,。

(一)每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù),。

1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;

2.教師、學(xué)生的評(píng)價(jià),。

(二)每年六一兒童節(jié),,對(duì)學(xué)生一年以來活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示。

1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,,以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù),。

2.校本教材的開發(fā)。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

1.在成果展示過程中,,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。

2.對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

(四)懲戒制度。

未盡事宜,。

1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。

3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法。

4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十四

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。

二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)

三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),,觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十五

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛,。開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義,。

二,、訓(xùn)練目標(biāo)。

1,、通過對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2,、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí),。3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,,促進(jìn)身心健康,,培養(yǎng)集體主義精神。4,、由教練通過二個(gè)月的訓(xùn)練,,選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng),、身體素質(zhì)強(qiáng),、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十六

社團(tuán)情況:

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動(dòng)安排:

二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán),。

三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練,。

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料。

五月:編排舞蹈待定,。

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十七

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。

3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償,。

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),,(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種簡(jiǎn)筆美術(shù)方法),。

2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主,以手動(dòng)美術(shù)為輔,,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5,、進(jìn)行手工操作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,。

(4)訂立必要制度,,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十八

全面貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,,為學(xué)生提供可選擇、滿足個(gè)性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué),。

豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊(duì)主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站,、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì),。同時(shí)能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格,。

1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識(shí),、基本技術(shù)和基本技能,,全面發(fā)展身體素質(zhì)。

2,、以提高靈活性,、增強(qiáng)可塑性為目的,通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,,修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對(duì)正確姿態(tài)的控制能力,,塑造健康,、健美的體形。

3,、通過對(duì)音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復(fù)感受,提高對(duì)音樂節(jié)奏的把握,,初步培養(yǎng)動(dòng)作表現(xiàn)力,,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。

4,、提高對(duì)舞蹈的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,使其終身受益,。

每周二,、周四第8節(jié)課。

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