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最新教師支教工作計劃 支教教師工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

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最新教師支教工作計劃 支教教師工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-23 16:49:06     小編:紫薇兒

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

教師支教工作計劃篇一

20xx年xx月我被派往安團(tuán)實驗學(xué)校支教,。肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,,我很快簡單的收拾了行李,來到了安團(tuán)實驗學(xué)校,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我,,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,,使我有一種回到家的感覺,,也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責(zé)完成好支教工作,。

從支教的任務(wù)來看,,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的'九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

1,、深入學(xué)校,,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路,。制訂本期的學(xué)習(xí),、工作、生活制度,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,以身作則,樹立良好形象,,把科學(xué)的,、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視,。

2,、積極協(xié)助所在支教點推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求,,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、勇于開拓,、積極探索因地制宜的支教新路子,。重視總結(jié)經(jīng)驗,一方面,,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng),、與其他支教隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子,;另一方面,,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗總結(jié),。

4,、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等),、互幫互助活動(如扶助貧困生等),。加強(qiáng)對新課程的研究和指導(dǎo),做好專題講座,。

5,、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),,配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,。

6、擴(kuò)大宣傳力度,,擴(kuò)大支教工作的社會影響,。通過積極撰稿、出簡報等形式,,及時反映支教工作動態(tài),,力爭通過各種新聞媒體多渠道,、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關(guān)心支教,、支持支教工作,。

力爭五種效果。

1,、資源共享,,攜手共進(jìn)的雙贏效果。

2,、教育教學(xué)管理上一個臺階效果,。

3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果,。

4,、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。

5,、友誼長存,,合作內(nèi)容不斷拓新效果。

兩年時間不短,,但要做好工作來又不夠長,。我要充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章,!

教師支教工作計劃篇二

制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù),,恨不得兩周計劃就搞定,,太看重結(jié)果,忽略了過程,,最后只能是拔苗助長的結(jié)果,。下面是小編給大家整理的教師支教工作計劃,希望大家喜歡!

本學(xué)期,我將進(jìn)入豐依小學(xué)幼兒園,,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高,。結(jié)合幼兒園教師的實際情況和現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,,并以幼兒園的教研工作計劃為指導(dǎo)思想,,從有目的、有計劃的學(xué)習(xí)和研討活動中,,協(xié)助教研組長共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),,規(guī)范幼兒園的教研活動,提高教師的一日活動的組織能力,,使新,、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動農(nóng)村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)教師支教工作計劃所掌握的情況,,從學(xué)校和幼兒的需要,擬定本學(xué)年工作計劃如下:

一,、根據(jù)需要安排工作,。

支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗,、更開闊的視野,促進(jìn)幼兒的成長,。因此,,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和幼兒需要什么,,然后再有針對性地安排工作。

1,、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2,、在認(rèn)真貫徹縣教育局“名師支教”的精神的同時,,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作,。

3,、與所支教學(xué)校的老師座談,,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和協(xié)助提升的內(nèi)容,。

二,、認(rèn)真準(zhǔn)備扎實工作。

一年的支教工作,,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,,每一份工作都要精心準(zhǔn)備,。

(一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),,有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,,樹立新的教育理念。

1,、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),,從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開展"讀好書,,寫心得"活動,,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育。

2,、提高教師教育資料的質(zhì)量,,不同層次的教師在備課,、反思,、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求。新教師需要語句通順,、無錯別字,、教育觀念正確、原創(chuàng),。老教師需要結(jié)合新理念,、較深入的挖掘和反思。

3,、指導(dǎo)不同層次的教師在備課,、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,,提高教師對反思的重視程度,,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,,在實際操作中提高反思的質(zhì)量。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課。組織教師學(xué)習(xí)如何備課,,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點,。

5,、切實提高一日活動教育效益。制訂切實可行的教學(xué)計劃,,如班務(wù)計劃,、月劃、周計劃,、日計劃等,,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,,動靜交替,、有機(jī)融合,家長工作,。

(二)加強(qiáng)教研管理,,積極開展教育研討,注重檔案積累,。

1,、提倡教研活動的互動模式,開展小組研討,、經(jīng)驗交流,、互相學(xué)習(xí)、論壇等參與式的教研活動形式,,活躍教研活動氣氛,,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性,。

2,、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,,通過每月"資料展示",、交流、評比活動,,提高教育資料的質(zhì)量,。同時促進(jìn)教師有意識的對各種資料進(jìn)行積累,、保存。

(三)加強(qiáng)服務(wù)意識,,實現(xiàn)家園同步教育,。

充分利用家長會、家教宣傳欄,、《家庭教育》書刊等途徑,,加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,,了解幼兒園課改進(jìn)程,,增強(qiáng)家長自主參與的意識。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,,使家園教育同步。

(四)亮化"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置,。

學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,,各班進(jìn)行主題墻、民族館的創(chuàng)設(shè)與評比,。

三,、敬業(yè)愛崗做好表率。

在一年的工作中,,要發(fā)揚我們匯濟(jì)幼兒園教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情,、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,,真心關(guān)愛每一名幼兒,,力爭做老師們的表率,。

四、開展活動帶動管理,。

3,、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫,、做課件;,。

4,、聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽課學(xué)習(xí)活動,。

五、其他方面:

2,、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,,與支教隊的隊長、隊員及其他支教隊聯(lián)系,,交流思想與好的做法,,共同想辦法解決工作中遇到的問題。在接下來的一年中,,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,,為自己的人生增色,,為該校及該園的發(fā)展添彩!

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針,,堅持教書育人,推行素質(zhì)教育,,與時俱進(jìn),,創(chuàng)新進(jìn)取,堅持以市支教辦提出的要求為目標(biāo),,貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進(jìn)一步開展城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對口支援活動的通知》,,盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,。在支援學(xué)校,、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,努力完成各項指標(biāo)任務(wù),。

二,、工作措施。

(一)給予受援學(xué)校管理上的支持,。

1,、開學(xué)初,支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的問題,,為更好地工作達(dá)成共識,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué),、班級管理,、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。

3、受援學(xué)校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí),,與我校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子,。

4、實行骨干教師到支援學(xué)校輪訓(xùn)制,。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。跟支援學(xué)校的骨干教師進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí),相互交流,。如:課堂教學(xué),、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等,。

5,、實行部分領(lǐng)域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法,,與受援學(xué)校共享,,如:教師掛牌上崗等。

(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提高教師的整體素質(zhì),。

1、學(xué)校請專家講座,,以及聽作報告,,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學(xué)校的教師一起參與,,會后共同研討,,寫出心得體會。

2,、派一位領(lǐng)導(dǎo)或省級骨干教師到受援學(xué)校給教師們講座,。我校的骨干教師與受援學(xué)校的教師結(jié)成對子,進(jìn)行“一對一”的幫扶活動,,雙方教師建立“一對一”活動檔案,。通過此項活動,主要是讓教師達(dá)到全身心地投入到相互學(xué)習(xí)之中,,進(jìn)而達(dá)到共同提高的目的。

3,、為鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)安排一次信息技術(shù)培訓(xùn),,要求受援學(xué)校的專任教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是制作電子表格,、flash動畫,、教學(xué)課件以及建立教師個人網(wǎng)頁等。

(三)在教育教學(xué)方面,,無償提供教科研,、教育,、教學(xué)等項目的援助。

1,、學(xué)校內(nèi)搞的青年教師競賽課,、新課程下如何上好課等教學(xué)活動,我們都邀請受援學(xué)校教師來參加,,并進(jìn)行參評,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,,有組織,、有計劃到受援學(xué)校送課,并進(jìn)行評課,。開展雙教一課活動,,通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高,同時也能激發(fā)受援學(xué)校教師自我提高的欲望,。

3,、實行教學(xué)質(zhì)量同步測試,我們會同受援學(xué)校進(jìn)行教學(xué)資源共享,,為他們提供測試卷,。實行成績捆綁制,在全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量檢測之后,,把我校與受援學(xué)校的抽測成績進(jìn)行對比,、分析,找出成功與失敗原因,。

一,、根據(jù)需要安排工作。

支教,,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),,有所幫助,,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,,促進(jìn)學(xué)生的成長,。因此,在開展工作前,,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

1,、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2,、在認(rèn)真貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)?!爸Ы獭钡木竦耐瑫r,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),,以便有針對性地開展自己的支教工作,。

3、與所支教學(xué)校的老師座談,,聽取他們的聲音,,再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。

4,、找所支教班的班主任了解該班的情況,,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點、教學(xué)進(jìn)度,、學(xué)生的知識基礎(chǔ),、能力水平等,并征求班主任的意見,,確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點,。

二,、認(rèn)真準(zhǔn)備扎實工作。

支教工作只有三天,卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待,。因此,,三天的每一份工作都要精心準(zhǔn)備,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n注重課堂的實效,。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實際,,上學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會的課,上老師們看得明,、學(xué)得來的課,。一句話,要上實實在在的常規(guī)課,。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材,、教法,,還要備學(xué)生、備老師,。

2,、認(rèn)真寫稿注重講座的實用。

做一次專題講座,,這是上級給每一位支教提出的要求,。本次講座,我將面對的是農(nóng)村的一線教師,,所以講稿要少說理論,,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗,、受到啟發(fā),。

3、熱愛學(xué)生注重教育的實質(zhì),。

像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,,真誠地欣賞他們,真心地教育他們,。三天,,也許不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,,使他們更熱愛生活,,更喜歡學(xué)習(xí)。

三,、敬業(yè)愛崗做好表率,。

在三天的工作中,要發(fā)揚我們實驗小學(xué)教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,,工作洋溢熱情、充滿激情,,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,力爭做老師們的表率,。

總之,,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西,。

肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我很快簡單的收拾了行李,,來到了安團(tuán)實驗學(xué)校,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,,辦公用具等,,使我有一種回到家的感覺,也更加讓我安心的努力工作,,盡心盡責(zé)完成好支教工作,。

從支教的任務(wù)來看,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作,,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等,。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展,,特制定如下工作計劃:

一、計劃及實施方案:

1,、深入學(xué)校,,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路,。制訂本期的學(xué)習(xí),、工作、生活制度,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,以身作則,樹立良好形象,,把科學(xué)的,、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視,。

2,、積極協(xié)助所在支教點推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子,。重視總結(jié)經(jīng)驗,,一方面,,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng),、與其他支教隊員聯(lián)系,,從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗總結(jié),。

4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等),、互幫互助活動(如扶助貧困生等),。加強(qiáng)對新課程的研究和指導(dǎo),做好專題講座,。

5,、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作,。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。

6,、擴(kuò)大宣傳力度,,擴(kuò)大支教工作的社會影響。通過積極撰稿,、出簡報等形式,及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道,、多形式地宣傳和報道支教工作,,推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作,。

三,、最終目標(biāo):

力爭五種效果。

1,、資源共享,,攜手共進(jìn)的雙贏效果。

2,、教育教學(xué)管理上一個臺階效果,。

3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果,。

4,、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。

5,、友誼長存,,合作內(nèi)容不斷拓新效果。

兩年時間不短,,但要做好工作來又不夠長,。我要充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

我懷著激動與興奮的心情告別了親朋好友和領(lǐng)導(dǎo),離開了養(yǎng)育了我二十四年的美麗的家鄉(xiāng)——中山市,,踏上了奔赴廣西壯族自治區(qū)支教的征程,。當(dāng)晚,我們一行十八人來到了廣西壯族自治區(qū)府南寧市,,我們和廣州市,、東莞市、佛山市的支教老師和領(lǐng)導(dǎo)都受到了廣西政府的熱烈歡迎和熱情接待,。第二天,,在廣西政府的周密安排下,我們開完了迎送會,,和領(lǐng)導(dǎo)合影完畢后,,就由各縣教育局派來的領(lǐng)導(dǎo)接到各受援縣。我,、廣州派來的三位老師和中山的另外兩位老師一起,,由百色市西林縣教育局的黃副局長接回西林。一路兼程,,經(jīng)過了差不多十個小時的車程,,我們來到了廣西最偏遠(yuǎn)的縣城之一的西林縣。由于當(dāng)時快七點半了,,加上我在路上已經(jīng)吐了四次,,已沒有心情看西林的景色了。來到西林,,我的第一感覺只有:來的路程很遠(yuǎn),,路特別彎,還有肚子特別餓,,西林的領(lǐng)導(dǎo)對我們也特別熱情,。

晚飯過后,我也不知我是怎樣到房子里去睡覺的,。到了第二天,,我隱約聽到了雞叫聲,就醒來了,。張開眼睛往窗外一看,,四周都是山,空氣特別好,,但是整個縣城看起來很小,,看來只有我們家鄉(xiāng)里面城鎮(zhèn)上的一條村那么大。梳洗完后,,我就和五位同行的老師一起來到縣招待所的一樓聊起天來,,說說我們的心情和打算等等。到了九點三十分,西林縣副縣長,、教育正副局長,、支教辦主任和各受援學(xué)校校長和我們一起吃早餐。早餐過后,,我就由西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第二小學(xué)莫副校長帶回二小,。剛來到校門一看,校園是建在半山腰的,,校道上已經(jīng)有很多位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在迎接我了,。走完校道令我更意外的是學(xué)校的儀仗隊立刻奏起歡迎曲,我頓時心頭一熱,,感覺自己像回到家一樣,。走上臺階一看,更加驚喜,,全校的師生都站得整整齊齊迎接遠(yuǎn)方到來的我,。然后莫副校長向全校師生介紹了我,師生立刻給我雷鳴般的掌聲,。莫校長把我請上前臺,,讓我講話。我一時沒有準(zhǔn)備,,只有把當(dāng)時所想所感都說出來吧,。我對全校師生表達(dá)了自己的感受:你們對我像對家人一樣熱情,讓我像回到了家鄉(xiāng)一樣溫暖,,各位老師將會是我學(xué)習(xí)的榜樣,,各位同學(xué)將會是我往后兩年的好伙伴、好朋友,。我會盡最大的能力完成好這次支教的任務(wù)。我會將我們沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗帶到西林,,與各位老師,、同學(xué)一起分享的。

話說了這么多了,,該說說我這次來支教的具體教學(xué)計劃了,。以下是我對這次支教所定的幾條計劃:

一、全力以赴,,爭取把廣東省,,中山市,以及港口鎮(zhèn)教辦交給的支教任務(wù)完成得最好,。

1.來之前做好包括生活上,、工作上以及思想上的支教各項準(zhǔn)備,全心全意投入到支教工作當(dāng)中。

2.嚴(yán)格按照上級下達(dá)的要求辦事,,做好表率,,不做違反規(guī)定的事情,做一切事情都要把自己放在支教老師的角色上,,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來辦,。要嚴(yán)格維護(hù)好廣東支教教師的形象,給廣西山區(qū)受援地區(qū)的人們留下一個良好的印象,。

3.按照原單位的要求,,安心、認(rèn)真的在這里工作,。并且做好調(diào)查工作記錄,,常與原單位和教辦聯(lián)系,反映我在這里的工作和生活情況,。

4.做好原單位與受援單位的橋梁,,及時反映,盡快找出解決問題的辦法,。

5.出門在外,,心系故地,學(xué)會照顧自己,,安全的來,,健康的回去。

6.人到西林,,心到西林,,全身心的做好支教的教學(xué)工作。

來到了西林,,已經(jīng)快兩個月了,,在短短的一個多月當(dāng)中,我看到了西林這個小縣城,,確實是最偏遠(yuǎn)山區(qū)小城,,很窮,教學(xué)理念和方法都比較落后,。但這里的縣,、局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們支教老師確實最熱情,,安排也是非常周到,,這使我切實感到了家的溫暖,我只有用我最大的努力和最投入的工作來報答他們,。更重要的是這里的學(xué)生確實是需要更好的教育環(huán)境和更好的教學(xué)方法,。為了做好這個工作我制定了以下計劃:

1.服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校(西林二小)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),完成工作,。遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度,,把自己當(dāng)成學(xué)校的一份子。

2.工作上,,生活上虛心請教當(dāng)?shù)乩蠋?,主動與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生打成一片,務(wù)求更順利地開展工作,。

3.全身心投入到教育教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都是精心設(shè)計,。

4.工作中,、生活上遇到問題,及時并且多與支教隊長和其他支教老師商量,,或與當(dāng)?shù)貙W(xué)校反映,,尋求解決的方法。決不搞個人主義,,一切以大局為重,。

5.主動爭取多上公開示范課,把自己從中山學(xué)來的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法展示給當(dāng)?shù)氐睦蠋熆?,加?qiáng)與他們的交流,。另外還經(jīng)常在征得他們同意的情況下去聽他們的課。多與他們共同備課,,做到相得益彰,。

二、竭力搞好與后援單位的聯(lián)系和自己個人的學(xué)習(xí)工作,。

1.在完成教學(xué)任務(wù)后的其他空余時間里,,盡力去搜集當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)資料,圖片,。

2.全力協(xié)助學(xué)校做好普九驗收前的準(zhǔn)備工作,。

3.把資料及時反饋到后援單位,盡力爭取一些后援資助,,為當(dāng)?shù)貙W(xué)校,人們做出一點貢獻(xiàn),。

4.來到西林,,在教學(xué)中不斷虛心請教和學(xué)習(xí),盡力去學(xué)習(xí)更多的知識技能和方法,?;氐皆瓎挝徊灰湮?。

以上是我來到西林一個多月來的一些情況、體會和工作計劃,,希望在未來的兩年里能夠完成好我的工作,,并且在實際工作中不斷改進(jìn),務(wù)求做到最好,。

教師支教工作計劃篇三

20xx年9月到20xx年7月,,我(吳獻(xiàn)燈)和唐自海老師派到鳳凰縣千工坪中學(xué)支教。肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,,我們來到鳳凰縣千工坪中學(xué),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎,這使我們有了一種回到家的感覺,,也更加讓我們安心的努力工作,,盡心盡責(zé)完成好支教工作。

從支教的任務(wù)來看,,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作,,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等,。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

1,、深入學(xué)校,,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路,。制訂好學(xué)習(xí),、工作、生活等制度,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,以身作則,樹立良好形象,,把科學(xué)的,、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視,。

2,、積極協(xié)助所在支教點推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按鳳凰縣教育局要求,,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子,。重視總結(jié)經(jīng)驗,,一方面,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng),、與其他支教隊員聯(lián)系,,從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,,注意在日常工作中做好記錄,,為撰寫支教經(jīng)驗總結(jié)積累材料。

4,、主動與本校教師交流經(jīng)驗,。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等),。加強(qiáng)對新課程的研究和指導(dǎo),,做好專題講座。

5,、積極參與建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),,配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,。

6、擴(kuò)大宣傳力度,,擴(kuò)大支教工作的社會影響,。通過積極撰稿、出簡報等形式,,及時反映支教工作動態(tài),,力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,,推動社會各界關(guān)心支教,、支持支教工作。

7,、深入學(xué)生當(dāng)中,,加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,宣傳本校招生政策,,為本校保生、招生打好基礎(chǔ),。

1,、資源共享,攜手共進(jìn)的雙贏效果,。

2,、教育教學(xué)管理上一個臺階效果。

3,、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果,。

4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果,。

5,、友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新效果,。

6,、保生、招生的順利開展效果

一年的時間不短,,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情,。我們決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章,!

教師支教工作計劃篇四

一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,,回顧本學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到同事的好評,,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真的是莫大的安慰,。有人說:“使人成熟的,,并不是歲月,而是經(jīng)歷,?!敝Ы躺顚ξ襾碚f,無論在思想上,、教學(xué)上都可以說獲益匪淺,。

一、在思想方面:,。

作為一名支教老師,,首先,在支教期間,,本人忠于黨,,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),,以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項教學(xué)任務(wù),。其次,,端正自己的態(tài)度,教書育人,,為人師表,,經(jīng)常利用課余時間多跟學(xué)生交流互動,了解學(xué)生的情況,。平時,,我能主動與指導(dǎo)老師溝通交流,向他們虛心學(xué)習(xí)的同時也表達(dá)自己的教學(xué)想法,。

二.在工作方面:,。

我并沒有因為自己是一名支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)東區(qū)小學(xué)校園的那一刻起,,我就以高度負(fù)責(zé)的精神,,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),。

本學(xué)期,,我擔(dān)任了科學(xué)教師和音樂老師,主要是音樂老師的頂崗,,帶了一,、三年級的四個班。此外,,還擔(dān)任四年級的科學(xué)老師,。雖然課務(wù)繁重,但我還是很認(rèn)真?zhèn)湔n,,了解學(xué)生的各種情況,,因材施教。由于我所帶的班級,,都是本村的學(xué)生,,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,,針對這樣的情況,,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上,,我精彩地講述,,循循地誘導(dǎo),積極地鼓勵,,深深地吸引著每一個學(xué)生,。

其次,我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我也非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,,能夠和學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活,,幫助有困難的學(xué)生,。

三、在生活方面:,。

在校期間,,我服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,團(tuán)結(jié)自己的支教小伙伴,,并通過自己的努力,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,還收獲了珍貴的友誼,,這也是我支教的禮物,。

一學(xué)期的支教工作是短暫新的,是忙碌的,,也是充實的!重溫自己的支教生活,,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,,為以后的工作積累了經(jīng)驗,,也打下了基礎(chǔ)。能成為一名支教教師,,是我無悔的選擇,,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

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教師支教工作計劃篇五

20xx年2月到20xx年1月,,我被派到xx區(qū)小河中學(xué)支教。肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,,我來到小河中學(xué),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎,更加讓我們安心的努力工作,盡心盡責(zé)完成好支教工作,。

從支教的任務(wù)來看,,主要有幾大方面:擔(dān)任初一(3)數(shù)學(xué)和初一綜合實踐活動課,進(jìn)一步縮小教育差距,,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū),,構(gòu)建和諧教育等等,。

為了使我的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

1,、深入學(xué)校,,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路,。制訂好學(xué)習(xí),、工作、生活等制度,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,以身作則,樹立良好形象,,把科學(xué)的,、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度,,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視,。

2,、按重慶市教委要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,精心設(shè)計習(xí)題和各種活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子,。重視總結(jié)經(jīng)驗,,一方面,經(jīng)常向老教師取經(jīng),,走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,,注意在日常工作中做好記錄,,為撰寫支教經(jīng)驗總結(jié)積累材料。

4,、主動與本校教師交流經(jīng)驗,。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等),。加強(qiáng)對新課程的研究和指導(dǎo),,做好專題講座。

5,、積極開展數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座,,進(jìn)行教法學(xué)法指導(dǎo),提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大支教工作的社會影響,。及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道,、多形式地宣傳和報道支教工作,,推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作,。

7,、深入學(xué)生當(dāng)中,加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,建立和諧的師生關(guān)系。

1,、資源共享,,攜手共進(jìn)的雙贏效果。

2,、教育教學(xué)質(zhì)量上一個臺階,,支教教師業(yè)務(wù)水平和能力得到鍛煉和升華;教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。

3,、友誼長存,,合作內(nèi)容不斷拓新,教育差距縮小,,構(gòu)建和諧教育,。

一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情,。我決心充分利用好這段時間,,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

教師支教工作計劃篇六

教師想要不愧為“人類靈魂工程師”,就必須在人格塑造上勇于履行“以身立教,為人師表”的道德要求。你清楚怎么寫關(guān)于支教工作計劃教師嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于支教工作計劃教師,,希望你喜歡,。

新的學(xué)期,新的開始,,教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

一,、思想政治,。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

四,、家長工作,。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃,。

一,、思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。

三,、班級管理方面,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育。

警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,,且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,,學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,,我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先,,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時溝通,,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,,針對學(xué)生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,鼓勵學(xué)生走出去,,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會,、展覽會、實習(xí)機(jī)會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生,??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),,督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,。基于以上兩點原因,,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,,每周三定期巡查,,平時不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則,,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,,做到超前防范,,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),,因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對違紀(jì)學(xué)生的處理,,及時、公正,、公平,。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,,嚴(yán)格管理,抓好落實,,抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平,。另外,,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),,督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,,隨時溝通,,了解學(xué)生動態(tài),,提醒此類學(xué)生考試時間,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進(jìn),,不斷調(diào)整工作思路,,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,,了解他們的想法,,才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,,使學(xué)生工作真正落到實處!

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一,、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,,具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時段的自主管理,。

新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針、政策,,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,增強(qiáng)了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三,、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

六,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

作為一名人命教師,,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個優(yōu)異英語成績,,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想。

我作為一名初一英語教師,,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,,做一名有英語技能,、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,,時刻保持學(xué)習(xí),多參加系列講座,,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),,增加自己的教學(xué)能力。

二,、情況基本介紹,。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計劃,。

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個學(xué)期,,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,,差不多只有三個半月多的時間,,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間,,給他們做聽力練習(xí),,做口語練習(xí)。

1,、課文學(xué)習(xí),。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文,。

2、留下最后半個月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3,、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,,五班一天記二十個單詞,,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,,帶他們朗誦課文,。

5、英語兩節(jié)課的時候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力。

教師支教工作計劃篇七

一年來,,在校長,、主管副校長的關(guān)心和幫忙下,,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識,、工作潛力和綜合素質(zhì),,較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,,感覺到自己逐漸成熟了。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真履行職責(zé),,用心開展工作。

(一)努力做好行政管理工作,。

1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會,、班子會議,、職工代表大會_次,全體師生會議_次,。會前做好各項準(zhǔn)備工作,,做好會議記錄,,及時歸檔,。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫,、打印,、信息上報和檔案管理等工作,,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),,復(fù)印工作,。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃_個,,各類匯報材料_個,。

3、完成20__年度工作檔案的收集,、整理和歸檔工作,,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級,、后勤的用心配合下,,透過了__省檔案規(guī)范化三級認(rèn)證。

4,、完成或協(xié)助有關(guān)單位__疾病防控的日常宣傳工作,,做好材料的發(fā)放和收集。

5,、與其他同志一齊做好辦公室電話業(yè)務(wù),。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,,做到重大問題及時上報,。

7、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》,、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料,。

8,、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料,。

(二)協(xié)助年級,、后勤等其他部門做好各項工作。

1,、印制安全目標(biāo)職責(zé)書,、關(guān)于__疾病防控的告家長書等文字材料。

2,、協(xié)助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作,。

3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作,。

(三)辦公室內(nèi)部工作,。

做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用,。

二,、堅持學(xué)習(xí),提高覺悟,。

我嚴(yán)格按照__同志提出的“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,,堅持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實、求實上,,腳踏實地埋頭苦干;始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣,、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模,。

辦公室工作的規(guī)律就是“無規(guī)律”,,“不由自主”。因此,,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,,正確處理苦與樂、得與失,、個人利益與群眾利益,、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn),、誠實敬業(yè),,本學(xué)期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),,做到加班加點不叫累,、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn),。

三、用心完成教育教學(xué)工作,,投身教改,。

作為__年級的任課教師,服從年級領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,用心投入我校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,,做到備課認(rèn)真,,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,,爭做課堂改革的先鋒,。

四、存在的問題和推薦。

(一)自身的問題,。

一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了必須的成績,,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:

1,、由于工作潛力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,,上級文件沒有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,,工作不力,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng),。

2,、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,,造成不必要的誤解,。

3、由于自己是年輕,,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新潛力。

4,、校長室的衛(wèi)生一向不夠好。

5,、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,,成效不大。

(二)今后工作的思路,。

1,、“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!鞭k公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個制度健全、管理嚴(yán)格,、紀(jì)律嚴(yán)明,、號令暢通的戰(zhàn)斗群眾。要本著“從嚴(yán),、從細(xì),、可行”的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范,、考核制度,、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事,、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序,。

2、辦公室基層的管理者,,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),,也是基層問題的反饋者,,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,,在感情上成為同事信任伙伴,。

3、工作中要學(xué)會開動腦筋,,主動思考,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,用心為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,,探索工作的方法和思路,。

4、用心與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,,也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善,。

總之,,完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地應(yīng)對現(xiàn)實,。在今后年度的工作中,,我必須會進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,,用心配校長,、副校長、年級的工作,,認(rèn)真實踐“課堂教學(xué)改革”,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!

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教師支教工作計劃篇八

4、實習(xí)期間,,盡可能保持博客動態(tài)的更新,,包括自己的感悟等等,。

1、熟悉環(huán)境,,了解支教學(xué)校情況和各項常規(guī)工作,;

2、跟隨指導(dǎo)老師聽課,,說課,,教研以及學(xué)生的輔導(dǎo)工作;

3,、備課,、上課,鍛煉好自己的教學(xué)技能,。

1,、舉行團(tuán)體輔導(dǎo)活動6次;

2,、正式上手學(xué)生的心理個案輔導(dǎo),;

3、給學(xué)生上更多有趣有用的課,;

4,、協(xié)助班主任做好各項工作。

5,、上好公開課,。

1、參與校,、區(qū)教研活動,;

2、跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)更深入的知識,;

3、分析特殊學(xué)生背景,,全程跟蹤學(xué)生的動態(tài),。

1、收集整理實習(xí)支教工作材料,,進(jìn)行實踐總結(jié),。

2、參與答辯總結(jié)會,,完成實習(xí)支教工作答辯,;

3、完成實習(xí)支教各項作業(yè)及結(jié)束期各項工作,。

4,、跟老師和學(xué)生好好告別,。

教師支教工作計劃篇九

在這一年中,通過與孩子們的接觸,,和本校老師的共同學(xué)習(xí),,我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識,,在對待自身的要求上有了更高的覺悟,。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報:

一,、思想認(rèn)識更加深刻,,明白了更多的道理。

我作為一名支教老師,,萬分幸運地來到了龍王廟中心小學(xué),。和第一年相比,我們心里也更加成熟,,也逐漸愛上了這片沃土,。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,,愛上了她的每一個黎明和黃昏,。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,,看到了教育事業(yè)生生不息,,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望,。在這里,,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進(jìn),。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,,明白了事無具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻(xiàn)中去,。

二,、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高。

在本學(xué)年,,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),,我們龍王廟小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件,。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,,享受了國家對學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。

在這一年中,,我和更多的同事,,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,,無紙化,,大大提高了教育教學(xué)效率。同時,,根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識,,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實踐中去。

三,、以身作責(zé),,給學(xué)生樹立良好的榜樣。

一走進(jìn)我們龍王廟中心小學(xué),,就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染,。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,,予以很多的關(guān)懷,。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階,,而更多的老師早來晚走,,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,,有著其他老師不具備的條件,。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境,。每天早晨,,我第一個走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來,,晚上,,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門,。在給孩子良好榜樣的同時,也對學(xué)生的安全提供了切實的保障,,對此,,我無愿無悔。

四,、一年來的成績與經(jīng)驗,。

在這一年來,,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究,、反思各種教學(xué)方法,,使自己在新課改的'春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去,。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等會值,,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路,。在上級嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,,服從上級的安排,,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

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教師支教工作計劃篇十

20__年8月30日我坐上了開往暹崗小學(xué)的校車,,我的支教經(jīng)歷就這樣拉開了帷幕。由于暹崗小學(xué)比較缺老師,,我一到學(xué)校就正式承擔(dān)一年級5班和一年級6班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,并且擔(dān)任一年級5班的副班主任。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們告訴我,,我已經(jīng)相當(dāng)于是一名正式的老師,,獨立負(fù)責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時我的壓力真的很大,,因為這是第一次我第一次作為一名正式的老師,,站上講臺講課。但更多的是欣喜之情,,既然校長與各位領(lǐng)導(dǎo)這么信任我的能力,,這么相信廣州大學(xué)的學(xué)生。那我一定要好好表現(xiàn),,努力工作,,為廣州大學(xué)爭光,也不負(fù)支教學(xué)校所以與我的信任與厚望,。

剛開學(xué),,我就站上講臺講課了,。一年級的小朋友們剛剛升上小學(xué),他們還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)環(huán)境,,以至于基本的課堂紀(jì)律都不能維持,。一年級的學(xué)生們還像幼兒園的習(xí)慣一樣,總是會在課堂上隨意下座位,,想扔垃圾的同學(xué)會直接走到垃圾桶旁邊扔垃圾,,想說話的同學(xué)會在課堂上隨意插嘴,想喝水的同學(xué)直接拿水杯出來喝水,,更有甚者,,他們會不向老師報告,直接走出教室去裝水喝,,也有同學(xué)回家不做作業(yè),。

面對各種各樣的問題,我不斷向其他資深的老師請教解決的辦法,。從中我也獲得與學(xué)習(xí)了很多實踐方面的東西,。

首先,面對一年級的小孩子,,在第一次見面中,,作為老師就需要建立威信,要讓剛剛升入一年級的學(xué)生們明白小學(xué)與幼兒園是不一樣的,,也要讓學(xué)生們明白,,老師講的話是有分量的,老師講的東西都要記住,。

第二,,面對所有低年級的孩子們,我還是需要以鼓勵為主,,以批評為輔,。盡量給予他們多點關(guān)注與獎勵。畢竟是孩子,,所以我們做老師的應(yīng)該多哄哄他們,,就算嚴(yán)厲地批評完了,最后還是需要哄他們,。

第三,,每次學(xué)生們做操還有排隊升國旗,我作為副班主任,,都會陪著他們看著他們,,平時也需要多些提問學(xué)生,課間空余時間我也會經(jīng)常去班里面了解情況,爭取多謝時間與孩子相處,。這樣我既能又快又準(zhǔn)地記住學(xué)生的名字,又能讓學(xué)生們熟悉我,,與我培養(yǎng)感情,,有利于教學(xué)活動。

最后,,畢竟現(xiàn)在學(xué)生們才一年級,,所以自覺性低,自制能力很差,。為了解決有些同學(xué)不完成作業(yè)或者忘記做作業(yè)這種問題,。我督促學(xué)生們每人準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本,天天都看著學(xué)生們抄作業(yè),。除此之外,,我每天上課都會預(yù)留幾分鐘時間,給孩子們完成今晚的數(shù)學(xué)作業(yè),。有些做得快的同學(xué)是可以做完的,。而那些沒做完的,回家完成作業(yè)所需要的時間也不會很多,。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和我講過,教一年級會很累很辛苦,。然而,,我卻覺得9月的實習(xí)生活很充實,學(xué)到了很多在課本學(xué)不到的經(jīng)驗知識,,我覺得這些實踐經(jīng)驗與技巧是很難得的,。所以我希望可以將其分享給在廣州市各個地方支教的同學(xué)們,大家共同進(jìn)步,,共同努力,。

教師支教工作計劃篇十一

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮縣直學(xué)校教育資源優(yōu)勢和縣級以上學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手政治素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好的優(yōu)勢,,加大對農(nóng)村地區(qū)教育扶貧力度,,促進(jìn)中小學(xué)教師隊伍整體水平的提高,實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡化發(fā)展,。

1,、遵守師德規(guī)范。

2、敬業(yè)愛崗,、愛校如家,、愛生如子。

3,、出色的完成支教學(xué)校所交給我的任務(wù),。

4、爭做師德標(biāo)兵,、教學(xué)骨干,,真正達(dá)到支教目的。

5,、與支教學(xué)?;ハ鄬W(xué)習(xí)。

(1)根據(jù)學(xué)校需要,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作,。

支教,不僅是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗,、更開闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長,。因此,,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生需要什么,,然后再有計劃性和針對性地安排工作。

1,、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2,、在認(rèn)真貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)?!懊麕熤Ы獭钡木竦耐瑫r,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),,以便有針對性地開展自己的支教工作,。

3、與所支教學(xué)校的老師座談,,聽取他們的聲音,,再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容,。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況,,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點,、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識基礎(chǔ),、能力水平等,,并征求班主任的意見,確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點,。

(2)認(rèn)真準(zhǔn)備扎實工作。

支教工作時間很短,,卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,,短短時間內(nèi)的每一份工作都要精心準(zhǔn)備,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n注重課堂的實效,。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實際,,上學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會的課,上老師們看得明,、學(xué)得來的課,。一句話,要上實實在在的常規(guī)課,。因此,,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材,、教法,,還要備學(xué)生、備老師,。

2,、認(rèn)真寫稿注重講座的實用。

做一次專題講座,,這是上級給每一位支教老師提出的要求,。本次講座,我將面對的是農(nóng)村的一線教師,,所以講稿要少說理論,,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗、受到啟發(fā),。

3,、熱愛學(xué)生注重教育的實質(zhì)。

像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,,真誠地欣賞他們,,真心地教育他們。這樣短的時間內(nèi),,也許不能立竿見影地改變什么,,但希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,,更喜歡學(xué)習(xí),。

4、擴(kuò)大宣傳力度,,擴(kuò)大支教工作的社會影響,。

通過積極撰稿、出簡報等形式,,及時反映支教工作動態(tài),,力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,,推動社會各界關(guān)心支教,、支持支教工作。

(3)敬業(yè)愛崗做好表率,。

在工作中,,要發(fā)揚我們教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,,工作洋溢熱情,、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,,力爭為支教學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四,、最終目標(biāo):

力爭五種效果,。

1、資源共享,,攜手共進(jìn)的雙贏效果,。

2、教育教學(xué)管理上一個臺階效果,。

3,、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果,。

4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果,。

5,、友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新效果,。

總之,,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西,同時為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

教師支教工作計劃篇十二

大家要怎么寫支教教師個人計劃呢,?教師想要不愧為“人類靈魂工程師”,就必須在人格塑造上勇于履行“以身立教,為人師表”的道德要求,。下面是小編為大家收集有關(guān)于支教教師個人工作計劃,希望你喜歡,。

新的學(xué)期,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一,、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,,堅持黨的基本路線,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,、政策,,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,,隨意性,,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三,、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

六、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

新的學(xué)期,,新的開始,,教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

一,、思想政治,。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

四,、家長工作,。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃,。

一,、思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績,。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我,。

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高。

三,、班級管理方面,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育,。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,,充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育,。

警鐘長鳴,,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認(rèn)真徹底,不留死角,。本學(xué)期,,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,,且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,,學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,,我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先,,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時溝通,,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,,高校的就業(yè)工作全面展開,,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,,鼓勵學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會,、展覽會,、實習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),,爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè),。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,。基于以上兩點原因,,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,,每周三定期巡查,平時不定期抽查,,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則,,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,,做到超前防范,,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),,因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對違紀(jì)學(xué)生的處理,,及時、公正,、公平,。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,,抓好落實,,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平,。另外,還大力抓典型,,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),,督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,,隨時溝通,了解學(xué)生動態(tài),,提醒此類學(xué)生考試時間,,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,,有些工作已經(jīng)初見成效,,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),,堅持與時具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,,及時解決突發(fā)問題,,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,,才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處!

作為一名人民教師,,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想,。

我作為一名初一英語教師,,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,,做一名有英語技能、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)計劃,。

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個學(xué)期,,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,,差不多只有三個半月多的時間,,所以我要抓緊每一分鐘時間,,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí),。

1,、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,,但只有三個多月的時間,,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,,第三個月上完剩下的課程,,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。

2,、留下最后半個月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時態(tài),。

3,、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4、口語練習(xí),。英語早自習(xí)的時候,,帶他們朗誦課文。

5,、英語兩節(jié)課的時候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力,。

教師支教工作計劃篇十三

20__年,,對于我來說,是一個幸運年,,作為一名普通的人民教師,,我光榮地成為了育新小學(xué)的支教教師。我感到無比驕傲和自豪,,感受到肩上所擔(dān)負(fù)的`任務(wù)之重,。為了使我的支教工作能順利有序地開展,將本次支教工作做如下安排:支教,,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),,有所幫助,,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,,促進(jìn)學(xué)生的成長,。因此,在開展工作前,,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對性地安排工作,。

1,、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中,。

2,、在認(rèn)真貫徹文件精神的同時有針對性地開展自己的支教工作。

3,、與所支教學(xué)校的老師交流討論,,再確定自己公開課的內(nèi)容。

4,、找所支教班的班主任了解該班的情況,,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點、教學(xué)進(jìn)度,、學(xué)生的知識基礎(chǔ),、能力水平等,了解我的教育和教學(xué)工作重點,。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實際,,上學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會的課,上老師們看得明,、學(xué)得來的課,。一句話,要上實實在在的常規(guī)課,。因此,,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,,要既備教材、教法,,還要備學(xué)生,、備老師。做一次專題講座,,這是上級給每一位支教名師提出的要求,。本次講座,我將面對的是農(nóng)村的一線教師,,所以講稿要少說理論,,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗,、受到啟發(fā),。像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,,真心地教育他們,。

也許我的教育不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,,使他們更熱愛生活,,更喜歡學(xué)習(xí)??傊?,本次支教工作我將全力以赴,傾灑自己的滿腔熱忱,,澆灌這些農(nóng)村既可愛又淳樸的農(nóng)村孩子,,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西,。希望,,這次支教我能收獲多多。

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