人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
班會發(fā)言稿格式篇一
剛剛班長已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了我們的學(xué)風(fēng)問題,作為學(xué)習(xí)委員,,我接著著重說一下我們后一階段的學(xué)習(xí)安排,。
首先,我在這次班會給自己講話定的題目是“人生路漫漫,,大學(xué)并不輕松”,。
誠然,大家可能已經(jīng)感受到了,,每當(dāng)?shù)搅酥苣?,回顧這一周,時間總是過得那么快,,我們每天都被各種各樣的事情纏身,,社團(tuán),學(xué)生會,。
而學(xué)習(xí)的時間貌似越來越少,。
工作與學(xué)習(xí)本就是圍繞在我們身邊中的兩件重要事情。
在大學(xué)這個舞臺上,,我無法說孰輕孰重,,但是,我們絕對不能荒廢了其中一個方面,。
尤其是現(xiàn)在我們大多數(shù)人感覺比較吃力的學(xué)習(xí),。
當(dāng)初在我競選學(xué)習(xí)委員的時候,,我滔滔不絕,長篇大論的說了一大翻關(guān)于學(xué)習(xí)的話,。
然而,,至少我自己,在這方面是不稱職的,。
比如說每次有同學(xué)來我寢室交作業(yè)的時候,,我好像都在玩王者榮耀。
對,,我想據(jù)此提一點(diǎn)的是,,除了社團(tuán),學(xué)生會,,學(xué)習(xí)上的事之外,,盲目的打游戲,也占據(jù)了我們很大的時間,。
我在這里強(qiáng)調(diào)盲目二字,,不是不贊同你打游戲,而是說手頭的事情沒有完成,,自身卻陶醉于游戲的世界中無法自拔,。
這樣,是非常不明智的,,還是希望大家能夠合理安排自己的時間,,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,。
至于如何合理安排自己的時間,,因人而異,我在這里無法統(tǒng)一而論,。
但是,,我想指出的是,請大家提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
同樣的是晚自習(xí),,但不同的同學(xué)的效率卻有著天壤之別。
怎么說呢?舉個具體的例子吧,。
就像這周五晚上,,我跟百川去自習(xí)室一起自習(xí)。
我們兩個人,。
我是故意不帶手機(jī)的,,想要提高自己的專注度,但是可能是因?yàn)橹形鐩]睡,,下午又一直在剪輯視頻mv,,真的好困,,看了沒多久書就睡著了。
而百川是拿著手機(jī)的,,一直qq消息不斷,,至少在我睡之前他是一直在收發(fā)消息的。
所以說,,我們兩個表面上是在上自習(xí),,然而卻是名實(shí)存亡。
據(jù)此,,我引出兩個影響我們學(xué)習(xí)效率的事情,。
第一:手機(jī)。
自從我們上自習(xí)以來,,每次晚自習(xí),,都有同學(xué)人在教室,心卻在千里之外的網(wǎng)絡(luò)世界,。
頻繁地手機(jī)消息,,極大的降低了我們正常的學(xué)習(xí)效率,因此,,我建議來上晚自習(xí)的時候,,不要玩手機(jī)。
畢竟,,在寢室里你可能更是“機(jī)不離身”,。
甚至,希望我們同學(xué)不要帶手機(jī)來上晚自習(xí),。
這樣的效果或許會更好,。
第二:在晚自習(xí)睡覺。
我不得不承認(rèn),,我們同學(xué)們現(xiàn)在的情況:晚上都睡得很晚,,而早上又得早起做早操。
不充足的睡眠時間會導(dǎo)致我們在晚自習(xí)看比較頭疼的高數(shù)時,,感到非常的困,。
對此,我真誠的希望大家調(diào)整好自己的作息時間,,畢竟熬夜傷身,,不利于健康。
或者,,你提前泡杯咖啡也可以,。
針對現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)情況,經(jīng)過我們班委(班長,,團(tuán)支書,,學(xué)習(xí)委員)的討論,,以及向上一屆信安班長等人的請教,現(xiàn)對下一階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃作出調(diào)整:
第一:晚自習(xí),。
晚自習(xí)改為“五選三”簽到制度,。
即每周安排五次晚自習(xí),但是你可以選擇其中晚上有空的三天去,,這樣給了同學(xué)們更大的自由化,,也避免了有些同學(xué)每周一周三總因?yàn)樯鐖F(tuán)活動等事而不能去。
簽到制度指來的同學(xué)進(jìn)行簽到,,每周周末簽到表會由輔導(dǎo)員進(jìn)行查閱,。
第二:晚自習(xí)模擬考試練習(xí)。
這個安排在臨近期末考試的時候進(jìn)行,。
試題均是往年的考試真題,。
旨在幫助大家考前突擊復(fù)習(xí),取得好成績,。
預(yù)計安排在每周的周五進(jìn)行,。
總的來說,各種各樣的制度跟計劃都在不斷地完善之中,,任何人有意見都可以隨時提出來,,我們班委會是盡可能的為大家服務(wù)。
而我作為學(xué)習(xí)委員,,也會更加盡職盡責(zé),,把大家的學(xué)習(xí)搞上去,謝謝大家的支持,。
班會發(fā)言稿格式篇二
各位同學(xué):
你們已經(jīng)真正走入了八年級下學(xué)期這個重要階段,。相信每個同學(xué)心中都有了一個目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),,我們將努力拼搏,,勤奮進(jìn)取,,然而在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中,,紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。八年級的學(xué)生,,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期,。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子,、好表現(xiàn),、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識,,但同時具有感情脆弱,、依賴性強(qiáng),、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),,甚至有的出現(xiàn)厭學(xué),、早戀等心理異常現(xiàn)象,。
俗話說,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。在一個有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個紀(jì)律渙散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,,好的環(huán)境,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律,;誠實(shí)守法,,文明禮貌;遵守公德,,愛護(hù)公物,。
目前,在我們114班存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,,我們必須堅(jiān)決制止,,不讓其滋生、蔓延,。
1,、是上課接話、課間瘋鬧,、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。
2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,,不寫,,不做,甚至有的學(xué)生還講話,,搗亂,,故意氣老師,不完成作業(yè),,或抄寫,、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,,一切要靠監(jiān)督過日子,。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,,雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差,,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高,。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,,不想下大力氣,,缺乏競爭力。除此之外,,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,,上課遲到早退,課前去廁所,,上課睡覺,,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),,這些都是不允許出現(xiàn)的,。
3、打架,;以大欺小,,以強(qiáng)凌弱,,強(qiáng)討惡要,,強(qiáng)霸惡占。
4,、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,,不向老師反映,,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),。
5,、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),,禍害班級,。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,,上網(wǎng)吧,,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),,用污言穢語辱罵他人,,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響,。
7,、男、女生之間非正常交往,。有的男,、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,,而是寫書信,,遞條子,贈相片,。整天不思上進(jìn),,不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,,經(jīng)教育不改的,通知其家長,,并在全校通報批評,。
8、不注意儀容儀表,,男生蓄長發(fā),,女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā),;男女生敞衣服,,留長指甲,穿奇裝異服,,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,。
9、有同學(xué)帶手機(jī),,利用手機(jī)上課發(fā)短信,、看網(wǎng)頁、聊qq,,這非常影響學(xué)習(xí),。如果被校園內(nèi)的問題學(xué)生看到,就會來搶劫,,人生安全受到很大的影響,。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,。希望我們嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時全班同學(xué)之間相互監(jiān)督,,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
下面我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)衛(wèi)生要求:
1,、不許邊吃邊走,,亂丟垃圾。路上掉了的食物,,要及時處理好,,比如:冰棒,辣條等小食,。
品,,紙屑。
2,、認(rèn)真勞動,,不要邊說話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好,,放到指定的地點(diǎn),。垃圾要倒入指定地點(diǎn)。清潔區(qū)大的要買大掃帚,。
3,、愛護(hù)教室衛(wèi)生,不要把垃圾扔到紙簍外面,如果沒扔進(jìn)去,,要撿起來重放,。
4,、要重視窗臺衛(wèi)生,,不許用手或者其他東西砸墻。不許任何人搬電閘,。
5,、不要在新課桌上亂涂亂畫,不要在樓梯道亂涂亂畫,,不要破壞公物,,上廁所要文明。要順著水道蹲下,,不要橫著蹲,。
6、各班要預(yù)防好傳染病,,如果有同學(xué)得水痘,、腮腺炎等病時,嚴(yán)禁到校,,同時,,教室要注意通風(fēng),同學(xué)們有權(quán)讓其呆在教室外,,通知班主任及時處理,,按照國家要求,只有縣區(qū)級以上醫(yī)院出具康復(fù)證明后才能回校,。
7,、不要爬樹,不要摘學(xué)校的花草樹木,,發(fā)現(xiàn)問題要及時反映給班主任,。
班會發(fā)言稿格式篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
"五好”對于同學(xué)們來說已很熟悉了,,隨著社會的不斷發(fā)展,社會對每個人的要求越來越高,,為了讓校園更和諧,,社會更美好,祖國更昌盛,,那就請不斷完善自己,,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀(jì)守法。
校園里,,有許許多多不同的規(guī)定,,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,,也是必須遵守的,。對每個人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,,一個好的校園,,不僅僅是同學(xué)們成績好,素質(zhì)高低也很重要的,,咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎,?也就是說只要每一位同學(xué)能時刻想到遵守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,,更興旺嗎,?就校園而言是這樣,對于一個國家也是如此,。
這個國家是屬于大家的,,而它的和平也得靠每一個人來維護(hù),俗話說:國有國法,,家有家規(guī),,一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序,!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,,有法制而后有國家,,這句話便告訴我們:一個國家,想要達(dá)到繁榮昌盛,,必須立下法制,,而有了法,人人就得遵守,。這樣人民才會幸福,,國家才會安康,那世界會變得更美好,!作為未成年人的我們,,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會彎曲,,從而走向歧路,,在校的我們,,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受到保護(hù),,讓它健康成長,,最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會上的每一個公民,,能時刻捍衛(wèi)神圣憲法,,維護(hù)法律的尊嚴(yán),我們是祖國的希望,,讓我們以國家昌盛為先,,人民利益至上,,勤奮自勉,,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己美好的未來,,創(chuàng)造祖國美好的明天,!
謝謝大家!
班會發(fā)言稿格式篇四
下面我們討論一下關(guān)于考研的事情,。我知道這是一個沉重的話題,,大家一提起考研就覺得前途迷茫,可是這又確實(shí)是一個實(shí)際的問題,,大三的我們,,已經(jīng)不小了,也不得不考慮這個問題了,。
大學(xué)就像是一次淘金之旅,,大學(xué)收獲的多少,決定著這次旅行淘到金子質(zhì)量的好壞?,F(xiàn)在你們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,,應(yīng)該靜下來好好想想,大學(xué)幾年,,你們究竟收獲了什么,?又收獲了多少?也許你對這個問題感到迷茫,、彷徨,,也許你正在為大學(xué)以來一無所獲而懊悔,沒關(guān)系,,現(xiàn)在還來得及,,我們還可以通過考研來為自己的人生賭一把!其實(shí),,我們并不缺乏遠(yuǎn)大的理想,,只是恰好缺乏實(shí)際行動,。
在目前就業(yè)形勢并不樂觀,人們要找到好工作必須具備良好的學(xué)歷,,隨著高校的擴(kuò)招,,人們的教育水平正在普遍上升,但是由于就業(yè)機(jī)會有限,,用人單位就會提高求職者的文憑下限,,促使人們爭取更高的文憑。這就是社會的一種現(xiàn)象“文憑膨脹”“教育過量”,。
很多人選擇不考研,,他們一般都持有以下幾種觀點(diǎn):
q:假如我參加考研到最后落榜了,那不和沒考研一樣么,,還浪費(fèi)了這么多時間和精力,。a:我想說的是,這肯定不一樣了,,打一個最形象的比喻,,一個人失戀變成了光棍了,那他和那些從來沒談過戀愛的光棍一樣嗎,,答案顯然是不一樣的,。我們的人生終極目標(biāo)不是生存,而是生活,,我們要好好享受過程,。我記得有那么一句話:人不逼自己一下就永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。很多時候我堅(jiān)持不下去了就會用這句話來激勵自己,,希望你們也能記住,。
q:現(xiàn)在研究生都是自費(fèi)了,比以前公費(fèi)差遠(yuǎn)了,。
a:但是當(dāng)你讀完研究生以后,,你的價值是遠(yuǎn)非幾年的學(xué)費(fèi)可比的。
q:研究生這么多,,考上了也沒什么了不起的,。
q:考研太累了,我不想考,!
a:三年的工作經(jīng)驗(yàn)對你是有影響,,但是三年的研究生深造對你是受益終生的。況且研究生階段可以盡情的去做兼職,。
那么考研的`理由有哪些呢~,?
1.為就業(yè)2.為發(fā)展3.為圓夢4.為父母5.為虛榮6.為興趣7.為時尚8.為逃避。
其實(shí),,考研有助于提升自我,,因?yàn)榭佳斜旧肀鹊牟粌H僅是智力,,更是毅力和體力,從頭到尾認(rèn)真經(jīng)歷過考研的人,,他們的人生觀,,價值取向都會得到很大提高,成長,、成才意識不斷增強(qiáng),,在不斷的進(jìn)步中,體現(xiàn)著一種積極向上的精神,。為人更加成熟穩(wěn)重,,處事更能吃苦耐勞。對于畢業(yè)后沒有正式確定人生選擇的情況下,,考研無疑是一條正確道路,,既是對專業(yè)的繼續(xù)深造,也是提升個人就業(yè)層次和職業(yè)平臺的有效途徑,??佳惺且粋€過程,,只要你經(jīng)歷了,,就是一筆財富,就是一種收獲,,這個青春就可以無悔了,。
我想說的就這些,你們可以仔細(xì)思考一下自己以后的漫漫人生路該怎樣走,。
翻看招聘信息和人才市場的就業(yè)指南,,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)歷和專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)越來越多的被放到要求欄上,,就業(yè)走勢常常是本科生供大于求,,研究生供不應(yīng)求。人才哄抬效應(yīng)和互相攀比的形勢無疑對本科生就業(yè)制造了不小的障礙,,想要突破,?必須考研!
許多人在工作兩三年后依然報名考研,。他們往往在工作一段時間后發(fā)現(xiàn),,本科所學(xué)知識在工作中捉襟見肘,雖說現(xiàn)在做好本職工作沒問題,,但今后要有所突破就難了,,與其以后著急不如趁現(xiàn)在趕緊考研充充電,為以后的發(fā)展做些準(zhǔn)備,。
應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)心理也是阻礙他們順利就業(yè),,轉(zhuǎn)而趨向考研的原因之一,。“天之驕子”的虛榮心往往給他們帶來就業(yè)時“高不成,、低不就”的尷尬,。“好高騖遠(yuǎn),、眼高手低”的毛病則讓他們沒法腳踏實(shí)地,,從頭做起。對踏上社會工作的恐懼更讓他們甘心躲在“象牙塔”里,。
許多同學(xué)在上大學(xué)時,,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,所選擇的專業(yè)不一定是自己喜歡的,,考研只為重新來過,,掌握自己所獨(dú)衷的興趣和愛好!
每年一到暑假,,各大書店熱賣的書中少不了各種考研參考書,。考研越來越成為一種風(fēng)尚,,而在這種風(fēng)氣下,,跟風(fēng)考研的人也不在少數(shù)。
有學(xué)生曾說,,對考試的懼怕是學(xué)生的本能,,但就有一群人為了能留在學(xué)校那種單純、青春的環(huán)境中,,他們也許已畢業(yè)多年,,他們的作習(xí)依然如大學(xué)時代,起床,、早操,、自習(xí)??他們被稱為“校漂族”。他們的想法很相似,,不想離開學(xué)校,,對社會、對工作,、對奮斗懷有恐懼心理,。
班會發(fā)言稿格式篇五
各位同學(xué),大家早上好,,感謝大家給我這樣一個機(jī)會站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題,。今天,我們班會的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級,,學(xué)習(xí)型團(tuán)支部,,學(xué)習(xí)型宿舍”,,在此,我想說的是,,一個好的班級,,好的班風(fēng)是靠班里每一個人努力營造的。在大學(xué)這一年半的時間里,,在班里舉行的每一次活動中,,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來越融洽,,我們正在努力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn),。接下來我要說的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會,希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒,。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的,自覺地去學(xué)習(xí),。大學(xué)不像中學(xué)時代了,,不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走,我們需要自己去思考,,自己要做什么,,怎么去做。首先,,我們應(yīng)該確定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成,只有這樣,,我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習(xí)生活的時間,,什么時候該做什么,,應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課,,我們還有很多閑暇的空余時間,,可以利用這些時間自己多看一點(diǎn)書,課內(nèi)的,,課外的,。課內(nèi)的知識是我們必須的,這是我們的專業(yè)知識理論的基礎(chǔ)課程,,而看課外的書籍則可增加我們的個人內(nèi)涵和修養(yǎng),,提升個人綜合素質(zhì)。
課前預(yù)習(xí),,課堂認(rèn)真聽課,,課后及時復(fù)習(xí),,是高效學(xué)習(xí)的方法,雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣,,枯燥無味,,但只要持之以恒,必定會收到有效的效果,。在這樣的基礎(chǔ)上,,再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,,不如說,,像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程,就要多練,,熟悉題目作答的方法,,當(dāng)然,也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識,;像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識的去記憶,。
在學(xué)習(xí)的過程中,要多于其他同學(xué)溝通交流,,借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法,,然后在實(shí)踐的過程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的,,有些人是習(xí)慣晚上背東西,,在早上做題目,有些人則比較喜歡在早上背東西,,晚上做題,,這也要根據(jù)個人的記憶時段來安排學(xué)習(xí)生活。
在課堂上,,跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,在宿舍,,跟室友一起學(xué)習(xí),,有不懂的就問,相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),,不懈努力,,我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),得到想要的結(jié)果,。最后,,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
班會發(fā)言稿格式篇六
各位教師,、同學(xué)們:
大家好,!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,,我們是不是有光陰似箭,、日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,,及時當(dāng)勉勵,,歲月不待人?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
勤奮讀書是時代的要求,,雖然不是每個勤奮者都能成功,,但每一個成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,,用拼搏向時光索取價值,,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣,,才無愧于華夏子孫,,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命,。今日的我們——生活在陽光下的年輕一代,,更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的羽翼。
我們明白,,站在巨人的肩膀上,,我們能夠看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,,我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,,望到的景色就越寬闊,。每個人都有自我偉大的夢想,為了完成這個夢想,,請大家利用有限的時間,,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,,灑下辛勤的汗水,,留下偉大的足跡。我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,,僅有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,,如果害怕嘗試起飛,,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨,,只要你不肯放棄,,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,,因?yàn)槲覀儾粫?,我?jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,,就必須會有更加精彩的明天,!其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個今日仍要好好把握,。今日是明天的奠基石,沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈,。認(rèn)真對待每一天,,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今日的日子,,是一根五色絲線,,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,,這完全靠你自我去把握。所以,,同學(xué)們,,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘,。請把握每一個今日,,走向新的明天。
世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì),!讓我們刻苦求知識,,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),,攜手并肩,,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
班會發(fā)言稿格式篇七
老師,、同學(xué):
大家好,!
這天很榮幸能登上講臺,和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
俗話說:“吃得苦中苦,,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!贝丝潭鄶?shù)學(xué)生成績不好只因?yàn)橐粋€字——懶,。所以,我們要想提高成績,,首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),,不偷懶,按時完成作業(yè),,課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,,成績自然差不了,。
數(shù)學(xué)老師曾說:“好成績源于課堂?!庇浐谜n堂筆記,,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略,。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),,這樣我們上課時就能夠擇重點(diǎn)聽,,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了,。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中,。有些同學(xué)這方面比較差,,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,,向別人學(xué)習(xí),。
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,,使我們的成績總是不理想,。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學(xué)請教,,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),,并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計劃,。這樣,,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了,。
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,,成績便會下降了,。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱,。多問問題并沒有壞處,,反而會提高你的學(xué)習(xí)成績,也會提高你的人際交往潛力,。
掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點(diǎn),,因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識,尤其是史地生政音體美等科目,。我們在握好課內(nèi)知識的前提下,,能夠適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢孩子從讀書中找到快樂,,有時他會把看完書的資料都講給我聽,,讓我和他一齊分享看書的'快樂。此刻他都上五年級了,,我發(fā)現(xiàn)他更愛看書,,他借同學(xué)的書、也和同學(xué)們換書看,,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,,讓孩子在書香中自在呼吸,、快樂成長著。每一天放學(xué)后,,他首先完成老師布置的作業(yè),。吃過晚飯,我會讓他出去活動半個小時,。晚上他會自己復(fù)習(xí)功課或他看自己喜歡的書,。到九點(diǎn)半他會自己去睡覺,其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,,孩子很自覺,,根本不用我督促。
第二:教育孩子自信,、自理,、自勵,讓他明白先成人,、后成才,。
我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,有自信才能有做好事情的期望,。只要他有信心在校園想做到的事,,我都支持他去爭取。爭取不上也沒有關(guān)系,,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹。自理潛力和自勵意識,,讓孩子不依靠別人,,自我激勵把事情做好,這也是孩子長大后踏上社會必要的條件,;我告訴他在競爭激烈的現(xiàn)代社會,,僅僅有點(diǎn)成績,有點(diǎn)才能還不行,。只有具備了完美的品德,、高尚的情操,才能擁有光明的前途,。因此我要求他先學(xué)會做人,,后成才。要他嚴(yán)于律己,、寬以待人,,讓他時時處處嚴(yán)格要求自己。
第三:多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和他做朋友,。
我覺得孩子沒有壓力就沒有了動力,,沒有了動力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力,。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,每一天除了校園的作業(yè),、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),,我明白給了他壓力他才會好好地去學(xué)習(xí),才會求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。我給他講過課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,,再多的副食無事無補(bǔ),。我讓他上課用心思考、大膽發(fā)言,,在課堂之中交流自己的看法,,只要跟著老師的思路走,都會取得好的成績,。孩子讀五年級了,,我又不能嘮叨太多,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時候,,我首先讓他明白自己錯了,,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對他怎樣了,,他還認(rèn)為我是最好的媽媽,、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我匯報校園發(fā)生的事,,還有他受到了表揚(yáng),、批評。他受到老師的批評時,,我會摸著他的頭說:“你就應(yīng)謝謝老師對你的關(guān)心,,這天又幫你改了一個壞毛病,老師期望你更完美一些,!”他對我說他把老師的批評當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,,幫他改掉一個個小錯誤。我很欣慰孩子會這樣理解,,也很高興老師在他心目中還是最好的老師,。能讓孩子在愛和關(guān)心、開心中成長,,那才是我們作父母想要的結(jié)果,。
第四:正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)玩游戲。
我想此刻大部分家庭都有電腦,,而且到處都有網(wǎng)吧,,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,,對他要有限制性。我對孩子上網(wǎng)都有一個規(guī)定,,他在星期一至星期四都不能開機(jī),,就是查資料都由我來查。(我想說一下,,我在用孩子的qq上網(wǎng)時,,不時有同學(xué)邀請他玩游戲,我如果望見他的同學(xué)在線,,會以他的身份和他們聊幾句)這樣我會問我兒子,,放學(xué)了不先做作業(yè),先玩好不好,,他就不贊成,。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超過一小時,,自覺下來,。我也十分放心他一個人在家,他沒有經(jīng)過我的允許是不會開電腦,、電視的,。他的確讓我省了不少心。
看著孩子一天天的變化,,作為母親,,我看在眼里,喜在心上,。我明白,,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,。孩子畢竟是孩子,,有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化,,善于同孩子做朋友,,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),,孩子會健康快樂的成長,。最后我真誠地期望我們五年級(3)班的每一個孩子都健康快樂成長,每一個孩子都能擁有光明完美的未來,。擁有飽滿豐盈的人生,!
班會發(fā)言稿格式篇八
親愛的同學(xué)們:
期末考試即將來臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會,。在此,,我鄭重向同學(xué)們倡議:嚴(yán)守考試紀(jì)律,,抵制不良考風(fēng),從我做起,,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,,用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力。
我們每一名學(xué)子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,,我們要充分把握復(fù)習(xí)時間,,珍惜xx學(xué)院豐富的教學(xué)資源和濃郁的'文化氛圍,勤奮求知,,夯實(shí)基礎(chǔ),,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試;在考場上,,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),,以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
從我做起,,從現(xiàn)在做起,,嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考,?!败嚐o轅而不行,人無信而不立”,,作弊不僅是對自己實(shí)力的否定和蔑視,,更是對學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),,誠實(shí)應(yīng)考,,是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,,做一名文明誠信的大學(xué)生,。
期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,,希望同學(xué)們抓緊時間,,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識自己的不足,,在幫助他人的同時,,加深自己所學(xué)知識的鞏固,,取得雙豐收。要有堅(jiān)定成功的信心,,以正確的態(tài)度面對失敗,,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每場考試。
同學(xué)們,,有些東西破了可以修補(bǔ),,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,,有可能使你取得暫時的較好成績,,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,,更是對學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。
莘莘學(xué)子,,誠信為本,。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),,誠實(shí)應(yīng)考,,互相提醒,互相督促,,營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個公平公正,、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,,交出一份合格的誠信答卷,,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明,、誠信,、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),,充分做好迎考準(zhǔn)備,,用行動營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,,為xx學(xué)院的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!
最后,,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
班會發(fā)言稿格式篇九
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,,歲月不待人,。”我們是祖國的未來,,兒童時代又是生命中的春天,,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩,。只有這樣,才無愧于華夏子孫,,才能肩負(fù)起承前啟后,,繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道,站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,。每個人都有自己偉大的理想,,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,,努力學(xué)習(xí),,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,,灑下辛勤的汗水,,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,,只要你不肯放棄,,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,,因?yàn)槲覀儾粫?,我?jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,,就一定會有更加精彩的明天!
其實(shí),,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€今天仍要好好把握,。今天是明天的奠基石,,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,,我們便不會對人生有絲毫的憒憾,。今天的日子,是一根五色絲線,,你的努力便是織機(jī),,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,,這完全靠你自己去把握,。所以,同學(xué)們,,讓我們播撒下希望的種子,,辛勤耕耘,。請把握每一個今天,,走向新的明天。世界是我們的,,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,,潛心學(xué)文化,,掌握本領(lǐng),攜手并肩,,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
各位老師,、同學(xué)們:
這學(xué)期,,我在各方面取得了一些進(jìn)步,在此,,我感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!下面我談一些學(xué)習(xí)的體會,,希望能與大家共同分享。
我將學(xué)習(xí)體會總結(jié)為五點(diǎn),。
第一,,學(xué)習(xí)一定要有目的、有計劃,。如果沒有一個目標(biāo),,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會放松,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo),,然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并認(rèn)真執(zhí)行,。在每一次月考過后,,根據(jù)成績的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,,就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,最關(guān)鍵的必須是能自我約束,。
第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,。在戰(zhàn)勝一個個困難,,取得一個個成績的一剎那,我就感到無盡的欣慰,。是啊!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹”?我認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果,。
第三,,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個積累知識,、增長能力,、提高修養(yǎng)的過程,老師自然是這一過程中重要的引導(dǎo)角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,。所以,,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地學(xué)習(xí)一節(jié)課,,比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng),。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后多多復(fù)習(xí)。
第四,,學(xué)習(xí)要做到今日事今日畢,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于中學(xué)生來說,,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,,就會惡性循環(huán)。作業(yè)拖欠的越來越多,,課程的學(xué)習(xí)就會越來越難,,學(xué)習(xí)的興趣也會越來越校日久天長,欠下的帳就很難補(bǔ)了,。
此外,,還好廣泛閱讀,學(xué)以致用,。那樣,,學(xué)習(xí)才會更有趣味,學(xué)到的東西才會更多,,學(xué)習(xí)才更有效果,。
最后,我總結(jié)一下我的五點(diǎn)體會:有目的,、有計劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學(xué)以致用,。
只要我們主動學(xué)習(xí),在學(xué)校多配合老師,,在家里認(rèn)真完成作業(yè),,就一定會進(jìn)步的!我們的班集體也一定會取得更大的成績!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
班會發(fā)言稿格式篇十
大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》,。
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在于錢袋,。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
記得這是一句很老的俗語了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的,。
它是不是離我們很遠(yuǎn)?
不!文明很近,它就在我們的言語中,。
輕輕一聲“你好”,,淡淡一個微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;
一句真誠的“對不起”,,一句寬容的“沒關(guān)系”,,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;
發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,,折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問下,,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?
問路的時候,不管碰到年幼的人還是年長的,,他們都有一個共同的稱呼,,就是——“喂”!
… …
相比而言,國外做的確實(shí)很不錯,。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑,。據(jù)說,,西方一個長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”,。沒有一個人會因?yàn)樗嗾f謝謝而厭煩,,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒!”
講文明,,先學(xué)會禮貌用語。尊重他人的同時,,其實(shí)也是尊重自己。
當(dāng)然,,文明不僅體現(xiàn)在語言上,,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動中。
一個真正文明的人,,他一定是一個有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,,并積極加以維護(hù),,把美好留給自己和他人。
一個真正文明的人,,他一定是一個愛護(hù)公共財務(wù)的人,。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,,不亂涂亂畫,,不浪費(fèi)水電… … 懂得綠色生活的人。