總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

個人期末總結(jié)大學篇一

本學期，我擔任七8班班主任工作,，經(jīng)過近一年的工作,，學生們相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做,，基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛,、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,，部分學生養(yǎng)成了好習慣,，不斷提升自己。現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下：

1,、加強“養(yǎng)成教育”,。組織學生共同制定了“班級制度”，從“安全,、文明禮儀,、考勤、學習,、衛(wèi)生,、集會、財務(wù)保管”等方面作了明確規(guī)定,，并嚴格執(zhí)行,，引導大部分學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣，并落到實處,。

2,、培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣,。學期初,，獎勵各類考試及評比中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識,，使優(yōu)秀學生相互學習,，中等學生圍繞優(yōu)秀學生,，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我充分利用課余時間,，及時了解學生的學習情況,，進行輔導和督促。

3、抓好班級常規(guī)管理,。對于班集體,，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來,，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,。所以，在常規(guī)管理上,，應(yīng)該常抓不懈,。小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣,。要求學生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課，積極參加衛(wèi)生勞動，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習慣,，保持自己座位周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。本學期每月都能獲得流動紅旗。

4,、融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過一學期的接觸交往,，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,，我相信我真誠的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會到的,。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣,。

5,、建立合作學習互助小組。根據(jù)學校的要求我班建立了8個學習合作小組,，自建立后,，學生學習積極性提高,，尤其是班級的后進生也有了積極性,，課堂的氣氛活躍。

6,、積極配合學校各項工作，開展有益的活動,。結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定,，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作,，做好每周升旗家長到位,，課間跑操訓練等工作。在學校組織的跑操展示,、校運會,、紅歌比賽、文藝評比等活動中,，我班均取得很好的成績,。通過開展這些活動豐富學生的生活，鍛煉了學生的才能,，更增強了班級的凝聚力,，每一個學生都為班級而自豪。

總之,，本學期進一步培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,，順利完成了初一各科的學習任務(wù),，大膽放手讓學生自己干了力所能及的事，并做好組織引導工作,，最大限度的營造了一個積極進取,、勤奮的班集體。

個人期末總結(jié)大學篇二

我的大學生的自我鑒定如上,，我深知良禽擇木而棲,，士為伯樂而容，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,。愿借您的慧眼,，開拓我人生的旅程珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別,，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路,，對自己做個小結(jié),，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路,。

我努力認真地學好每一門功課,，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,，我力求更高,。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始,，在今后的工作中我將更加重視學習,，將學習理論與實踐相結(jié)合。

我記得很清楚,，在xx年xx月xx日,，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,，很有幸地,，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習,、參賽,，通過與其他班級同學的合作，作為xx級唯一的一支隊伍,，我們笑到了最后,。認真的投入、積極的學習,，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習,。在這里,，都是強者，大家彼此競爭,，也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

個人期末總結(jié)大學篇三

2、xx年10月協(xié)助組織部開展志愿者注冊活動,。

4,、xx年12月2日湖北電視臺“白血病康復者見面會”節(jié)目錄制。

5,、xx年12月1號——7號武工大志愿者文化周,。

6、xx年12月3日武漢市“城管革命宣傳日”活動,。

7,、xx年12月31日武工大元旦游園活動。

1,、實踐部招新,。

2、中華骨髓活動,。

可以說這次中華骨髓庫活動與前幾次相比,，宣傳力度度更大、范圍更廣,，人力投入更多,，準備耗時更長，活動成果更豐厚,。這次活動有我們實踐部和外聯(lián)部合作共同負責,，其他部門全力協(xié)作完成的。為了把活動做好做大,，實踐部和外聯(lián)部成立中心小組,，全面負責和監(jiān)督活動的開展情況?；顒臃譃榍捌诤秃笃?，前期主要是對活動進行宣傳以及活動工具的準備，此后又把成員分成文字組和行動組,，文字組組要是編輯活動宣傳單,，海報以及橫幅標語，而行動組負責發(fā)放宣傳單,、貼海報和掛橫幅,；活動后期就是活動的實施期,，是檢驗成果的時候了?；顒舆M行當天,，大家都積極工作，全身心投入活動當中,，最終取得了豐碩的成果,。

3、元旦游園,。

這次活動有人我深刻體會到“世上無難事,，只怕有心人”這句話的含義，無論面對多大的阻礙,，只要有毅力有恒心,，那么你就能克服并且取得優(yōu)異的成果。

在這半年里,，我的收獲很多,，學會了如何做好一個部門的負責人；學會了如何與部門成員和上級相處和交流,；知道了如何開展活動；學會了團結(jié)協(xié)作,、克服困難,；更是使我邁向未來的腳步愈來愈堅實。說句實話,，雖然實踐部有時的確很辛苦,，但我覺得它是最鍛煉人的地方，在這里你會有種家的感覺,，同時也會收獲人生寶貴的財富,！

個人期末總結(jié)大學篇四

轉(zhuǎn)眼到期末，為這一個期末做一個,。

下文是本站小編為大家整理的期末個人總結(jié)范文僅供參考,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學期的最后階段了,。如今我也快是大二的學生了,，在各位老師和同學們的關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷的努力,，各方面均取得了一定的進步?；仡櫼幌逻^去,，總結(jié)一下這個學期的各方面情況,，現(xiàn)歸納以下幾個要點：

一、學習上,，比起大一有了些許退步,。經(jīng)過大一一年的適應(yīng)，這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習,。課余時間,，我還充分利用學校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,，以求拓寬自己的知識面,。

二、在生活上,，我能和同學們和睦相處,，互幫互助。宿舍是一個大集體,，六個人生活在同一個空間里面,，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友,。正是有了他們的支持與幫助,，我才能取得學習和工作上的成績。

三,、作為辦公室的一名合格干事,，我本著“全心全意為同學”服務(wù)的團學宗旨，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,，按規(guī)定的時間與程序辦事,，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,，部長通過開展豐富的活動,、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,，以及加強辦公室成員感情等多種舉措,，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責任感,，并著力在維護干事的利益不受到損害,，使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體,。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作,。我始終在政治上要求進步,，積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,，經(jīng)過我的努力,，我已成為了一名入黨積極分子，在工作,、學習和生活中增強自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習,，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能,。

綜上所述,，雖然我在這個學期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成，利用周末的時間不是很合理,。時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間,。

在今后的學習,、生活、工作中,，我將以更高的要求，加倍努力學習,。如果說這是對我的壓力,，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴,，盡最大的努力為同學們服務(wù),。新的一學期里，我一定戒驕戒躁,、再接再厲,，爭取獲得更大的成績。

一轉(zhuǎn)眼,，半個學期過去了,。回顧這過去的半個學期,，有喜有憂,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學習上：我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學習,、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認真完成,。認真對待考試,，考前認真復習。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

這個學期結(jié)束了,。在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，都取得了比較好的成績,。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間大學的第一個學期就匆匆而過，即將迎來了盼望已久的寒假,，當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,，當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時，xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,，xx年也隨著新年鐘聲飄然而至,。

回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了印記,，因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,，通過不斷的學習,，我收獲了許多，時間就是這么的無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,，在這半個學期,，我完成了從一名高中生到大學生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了大學——這個新的環(huán)境,。老師,、同學們都給了我很大的幫助，我非常的感謝,。

我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中,。當我收到錄取。

通知書,。

的那一刻起,，甚至是填寫志愿的那一刻起，我就一直的在告訴自己,，在大學,，我一定要進入學生會，加入自己喜歡的部門,，讓自己得到更多的鍛煉機會,。在這里，我真的學會了很多的東西,，得到了一個很好的平臺和鍛煉機會,。這半年，過得忙碌而充實,，疲憊而又快樂,，始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起，使我為之而努力奮斗著,。我熱愛學生會學習部這個大家庭,，我堅信建筑工程系學生會會更加的美好，學習部會變得更加的優(yōu)秀,。

在學習部這半年的時間里,，我收獲了友情，收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗,，我認識了很多的人,，曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我，也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,，我堅信自己有一天也能夠像學長學姐一樣,，會變得那么的優(yōu)秀，我一直在為這樣的目標而努力著,。

建筑系是學院目前最大的一個系,，人數(shù)當然也是最多的，里面有著許多優(yōu)秀的大學生。在這一個學期里,，在學長學姐們的帶領(lǐng)下,，我和其他幾位大一的新成員，一起參與了許多的活動,，使我獲益匪淺,。讓我明白了如何組織策劃好一個活動，也讓我明白了團隊合作的重要性,，雖然過程是辛苦的,，但是當看到所有人都在贊賞的那一刻，會覺得一切的辛勞都是值得的,，我是一個什么都不會的女孩,，但是我一直在努力的學習著，我不斷的告訴自己,，我會變得優(yōu)秀,，我一定能行。

通過在學習部的這一個學期,，讓我明白了以下幾點體會：

首先,，要做好一件工作，責任心是必不可少的,，當帶著責任心去做某件事情時,，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,，不管一個人有多強的能力,，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成,。另外,，我也體會到，想要很好地完成工作,，就要努力,，要勤奮，天下沒有免費的午餐,，正是這個道理,。

在獲得工作經(jīng)驗的同時，我也學會了許多做人的道理,。我一直告誡自己不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權(quán)利,，學生會就是一個為同學服務(wù)的團體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神,。另外,，對人要謙遜平和，要積極進取,，要尊重他人,，這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

能夠有機會在學生會這個大家庭里,，我覺得很榮幸,，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會,，與其他成員也會有更多的相互學習,，相互幫助的時候。我會更加努力的工作,，多向?qū)W長學姐們請教學習,，我會讓自己變得更加的大膽和獨立，讓自己變成優(yōu)秀的一員,，我會好好的珍惜這個平臺,。我希望學習部能夠越來越好，建筑工程系學生會也能達到更高的高度,。

個人期末總結(jié)大學篇五

一本學期我擔任高一級8,、9、10三個班的地理課,。由于是在下學期接手這三個班的,，在有限的時間里，我多方面了解學生情況,，根據(jù)學生實際,，認真專研課程標準，結(jié)合學校的教學計劃,，積極完成了教學任務(wù),。具體總結(jié)如下：

高中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，或得地理技能,，發(fā)展地理思維能力,，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀,、資源觀,、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化,，從知識和技能,、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度進行落實,。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能,，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關(guān)系,、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感,。

教學中，重視學生為知識的創(chuàng)造者,，而不把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng),。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習,，教學才變得有意義和有希望,。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣,，讓學生學會主動學習,。在班級教學中，班級之間有差別,，學生個體也有差異,，教學中根據(jù)學生實際情況，采用分層教學,，展現(xiàn)學生個性風采,。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價,，提高學生的學習的積極性,。

這批學生在初中沒有系統(tǒng)的學習地理，地理基礎(chǔ)較差,，甚至一些地理常識也不具備,，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科,、次科,，對地理學習不重視。對高一的`學生來說,，由于地理是綜合文科目,，在會考之后，多數(shù)選學理科的學生極不重視地理學習,。選學文科的學生由于在初中階段成績也很差,，從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信,。學生在課堂上注意力不集中,，學習不認真，練習作業(yè)應(yīng)付了事,。針對這些情況,，我在課堂上時通過激趣是學生保持注意,，重點要求學生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從高中生活,，地理學習等方面給以方法的指導,，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功,，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng),。

由于高中地理強調(diào)對地理事物原理的分析,，重在說理，與初中比較,，難度加大,。因此，我在備課前,，認真研究教學標準,，綜合各種版本教材，結(jié)合學生實際,，適當增加學生對問題的理解深度,。平時多收集一些相關(guān)的時事材料，結(jié)合安順市的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就,，注重生活與所學知識內(nèi)容的聯(lián)系,，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，把握好每節(jié)課的重點,、難點,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案,。

在備好課的基礎(chǔ)上,，講好每一節(jié)課，提高課堂40分鐘的教學效果,，是提高地理教學成績的關(guān)鍵,。在課堂上準確無誤的向?qū)W生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學生思維,，注重教學語言的生動性,、趣味性，分析問題深入淺出,，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點,，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，極大的提高了學生學習地理的興趣性,。一方面,，充分借助多媒體展示地理事物的形成過程,。讓學生增強了感性認識，加深對教材知識的理解和記憶,，又培養(yǎng)了學生的讀圖能力,，課堂效率有較大提高。另一方面,，結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,，對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識,，如環(huán)境污染,、自然資源利用與生態(tài)破壞等等。

我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式,，培養(yǎng)學生地理學習能力,。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖,，綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等,。通過培養(yǎng)學生自主學習的能力，發(fā)展學生的個性,，使學生具有活躍的思維,，從而達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目。

個人期末總結(jié)大學篇六

時光如箭,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間本學期已快接近尾聲，回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨,，失去與所得,，我從中學會了許多，也感悟了許多,。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟穩(wěn)重,。我覺得我有了很大的進步，這些進步是加入學生會工作之后的無形中所獲得的,，是權(quán)益部給了我這樣一個平臺,。讓我明白地告訴自己，選擇了就不要放棄,，選擇了就要堅持到底,。總結(jié)一下這個學期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點,。

一、在思想方面,，對“全心全意為廣大同學服務(wù)”這句話有了更深的理解,。五月份部門與宣傳部聯(lián)合舉辦了“防詐騙“的活動,，雖然活動很小，但我收獲的卻很大,。當自己真正的融入到活動時,，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多,。也正是通過一次又一次的想不通到想通,，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

三,、個人方面,，我也通過學生會鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸學會了忍耐,，學會了堅持，學會了冷靜的思考問題,。在“校運會”中被分配去維護秩序,，曬了兩天的太陽，看著自己曬黑的臉頰與雙腿,，我欲哭無淚,。但過后想想這也是一種磨練，如果連這小小的事情都不能堅持,，那將來我還能做什么,？所以，我很榮幸有學生會這個舞臺來鍛煉自己,。

在一學期的工作中,，我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動接受的階段,，用一種固有的思維,，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好,。在今后的工作中,，我將會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為學生會一員應(yīng)有的責任感和使命感,。

總之,，權(quán)益部這個團隊，讓我的大學生活有了不一樣的色彩,，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作,。一句話：真誠、用心,、努力,。我們就是最好的,。要做就得做最好的！感謝學生會給我這次鍛煉自己,、提高自己平臺的機會,。

以上就是我這學期的簡單總結(jié)。

個人期末總結(jié)大學篇七

首先,，對我個人而言不得不說,、很有必要說的是我的思想問題。

我真切地感到在這幾個月里自己在思想上有了很大改變,，這是一個很值得肯定的收獲,。很長一段時間以來，受社會上一些負面現(xiàn)象的影響,，當然也與我思想不夠成熟有關(guān),，我對社會的看法陷入了一個非常偏執(zhí)、偏激的死胡同,，過多以懷疑,、否定、批評,、打擊的眼光去看待社會問題(指那些不公平,、不正常的東西，比如強拆,、司法不公,、教育腐敗等)，而很少去思索社會現(xiàn)象背后的東西,。牢騷越來越多,，看問題越來越片面，這種態(tài)度或思維必然對自己的學習,、工作和生活產(chǎn)生不好的影響,。而且，我對自己的反思也發(fā)現(xiàn)了這種態(tài)度和思想事實上已經(jīng)對我產(chǎn)生了很負面的影響,。是導師王洪才教授及時發(fā)現(xiàn)了我的問題,，并幾次醍醐灌頂般的提醒，令我如夢初醒,，認識到自己這種實際上很危險的思想傾向,。后來王老師在他的研究方法課上專門安排我做批判理論的專題，也是包含了他的一番良苦用心,。通過學習批評理論以及自己的進一步反思探索,，我在很大程度上理解了批判的涵義：批判蘊含著理性、智慧，不是簡單的批評和發(fā)牢騷,。經(jīng)過一段時間的調(diào)整,，目前我感覺自己逐漸走上了正軌，一方面形成通過現(xiàn)象看本質(zhì)的思維,，這對于我們搞學術(shù)研究其意義是不言而喻的,；另一方面覺得自己也逐漸寬容了許多。這種寬容不僅是在社會問題面前的冷靜,、理性,，還有對人的愛和寬容，包括同學,、朋友和家人,。而之前的我性子里是有很多執(zhí)拗成分的，總會因為與人意見不同而爭執(zhí),，不能平靜自己的心,。而且，我越來越感到,，寬容真得能使人的心態(tài)變得更好,，生活也因此變得更和諧。

在學習上,，這四個月來主要是圍繞兩門課程來進行的,，一是潘懋元先生的高等教育研究專題,，一是導師王洪才教授的高等教育研究方法,。當然，還有一門思想政治課,，但坦白說,，包括我在內(nèi)的大多數(shù)人并沒有在這門公共課程上投入多少，最多不過寫一篇應(yīng)景的'課程作業(yè),。圍繞兩門專業(yè)課,，迄今我完成了三個專題報告中的前兩個(高等教育與社會分層、批判理論,，最后關(guān)于中國高等教育研究的報告即將開始)和四篇論文作業(yè),。此外，將以前的幾篇舊作進行了整理修改,，圍繞自己感興趣的主題寫了點小東西,。在這個過程中，起初像大家一樣,，抱怨課程作業(yè)太多了,，壓力較大，但是稍后發(fā)現(xiàn)，只要充分利用時間,，合理安排時間,，完成作業(yè)并沒有想象的那樣艱難。這要求我們給自己定一個學期計劃,，在每個階段要做什么,，要完成什么，這樣才不至于手忙腳亂不知所措,。實踐證明,，制定學期規(guī)劃是有必要的，也是有效果的,。另一個在同學中間的普遍反映是,，因為要完成作業(yè)，自己感興趣的書沒時間看,、想寫的文章沒時間寫,。后來，我在完成作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn),，知識確實是相通的,，那些自己曾認為不感興趣的東西，如果你用心去看去思考的話,，會發(fā)現(xiàn)與自己認為感興趣的東西是有緊密聯(lián)系的,。比如，我做的第一個專題“高等教育與社會分層”,，其實無意中暗合了批判理論的研究視角,，所以在我完成這個專題再去看批判理論的時候，就能相對更深入地理解這個陌生的東西,，而且會有一種好奇,、一種興趣在里面。除此之外,，我想,，一些書一些領(lǐng)域無論你感不感興趣，只要認真去學習,、去思考了,，一定會有助于自己知識結(jié)構(gòu)的完善。如果僅僅從興趣出發(fā)去學習的話,，效果未必是好的,，這種學習方式也未必是科學的。

以上兩點算是自己這個學期以來的一點收獲和感觸,，除此之外深感自己還存在一些值得思考的問題,。記得自己讀碩士的時候,，還算能夠安靜、集中地讀讀書,，寫寫文章,。但現(xiàn)在一個很令我頭疼的問題就是，因為一些個人的,、現(xiàn)實的因素,，心里常常是亂亂的，不能靜靜地看書和寫東西,；看書不多,，于是感到腹中空空。如果說要有一個展望的話,，那就是想辦法調(diào)整學習狀態(tài),，讓自己靜下來，好好讀書,，提高讀書學習的質(zhì)量和效率,。

個人期末總結(jié)大學篇八

這一學期，真的覺得自我收獲不少,，能成熟的看待成績的進與退,，冷靜的應(yīng)對學習上的起起落落，長大了,，懂事了,，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂,。

這一學期,，我也明白了，隨著課程的增多,，我所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,。

這一學期,，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強,。

好的成績是靠良好的學習方法，良好的學習方法絕對離不開預習,、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié),。我認為聽講最重要，僅有聽講才能取得事半功倍的效果,。預習,，不僅僅是簡單的看書,，對于語文，應(yīng)畫重點字詞,、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理,、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成，多背單詞,。復習很重要,。要利用周末的時間復習，一個月后,，來一次總復習,，就能夠牢牢記住了。

經(jīng)過一個學期學習,，我得出了三點啟示：

1.學習必須循序漸進,。學習知識，必須注重基本訓練,，一步一個腳印,，由易到難，扎扎實實地練好基本功,。

2.學習必須勤于思考,。要培養(yǎng)獨立思考的本事。學習中要多問幾個為什么,，舉一反三,，靈活運用。

3.學習必須一絲不茍,。學習切忌似懂非懂,。對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù),，不能想當然,。

書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟,，為了到達成功的彼岸,，我必須要堅持不懈，加倍努力,。