方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇一
家園共育：即家長(zhǎng)與幼兒園共同完成孩子的教育,，在孩子的教育過程中并不是家庭或是幼兒園單方面的進(jìn)行教育工作。
新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”而幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利用家長(zhǎng)資源,，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育,。
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)（開學(xué)初）,。
根據(jù)托、小、中,、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo),，在學(xué)期開始，由各班班主任主持召開“新生幼兒家長(zhǎng)懇談會(huì)”,，向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園目標(biāo),、辦園宗旨、課程,、師資以及需要家園配合事宜,；并向新入園幼兒的家長(zhǎng)介紹和了解幼兒伙食情況，以及幼兒園教育需要,。同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,，爭(zhēng)取家園配合，使工作更有效的開展,。
2,、定期舉行家長(zhǎng)開放日。
每學(xué)期全園組織家長(zhǎng)舉行一次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn)，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展,。
4,、每月都填寫月評(píng)價(jià)表。
5,、作好家訪,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作。
組織教師從學(xué)期開始就進(jìn)行家訪活動(dòng),，尤其是在新生入園后,，家訪率達(dá)到全部幼兒。
6,、通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng),。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的逐步提高，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)家園共育是十分必要而有效的,。借助網(wǎng)絡(luò),，家長(zhǎng)和老師可以更好地進(jìn)行溝通交流。比如：qq群,，微信群等,。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作，通過教育環(huán)境增進(jìn)教師與家長(zhǎng)間的交流,，也為了鍛煉青年教師的獨(dú)立性和創(chuàng)新性,，我們對(duì)家園欄的內(nèi)容做了一些調(diào)整,，有一周教育教學(xué)計(jì)劃表和食譜，有育兒知識(shí)的宣傳,，還有傳染病的預(yù)防與治療,，以及各類活動(dòng)花絮，反饋了孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展示了孩子的個(gè)人風(fēng)采,，讓家長(zhǎng)逐步參與到教育中來,。
家園聯(lián)系欄只是家園信息互動(dòng)的一小部分，在今后的教育工作中,，我們幼兒園的青年教師們將繼續(xù)以幼兒為主,，發(fā)揮自己的專業(yè)技能，達(dá)到家園共育的和諧統(tǒng)一,。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇二
各班教室,。
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間,。
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備,；安排學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到,。
1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。
2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3,、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),，以謀求合作,。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的`表現(xiàn)做以具體講說,，多點(diǎn)名表揚(yáng),，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,。
7,、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容,。
8,、個(gè)別溝通。
1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,，準(zhǔn)備充分。
2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正,。
3、教師著裝要得體,，大方,。
4、語言要準(zhǔn)確,、生動(dòng),、凝練，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語言,，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5,、態(tài)度要親切,、真誠(chéng)，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
6、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任,。
家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿,。
安全負(fù)責(zé)小組：xxx,。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任和配班教師,。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇三
大一班教室,。
1、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討,、切磋、溝通的平臺(tái),。
2,、讓家長(zhǎng)了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
3、在心與心的交流中,，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。
4,、促進(jìn)了家園合作,，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、歡迎家長(zhǎng)致辭,。
各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先,，我代表大一班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的'理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝,。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!
二,、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
本次召開大家來開家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有如下幾點(diǎn)：
1,、分析本學(xué)期的情況,。
2,、老師自我介紹,。
3,、幼兒常規(guī)。
4,、本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
5、幼兒園幼兒一日時(shí)間安排,。
（一）班級(jí)基本情況介紹。
我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任,。我擔(dān)任語言,、音樂、美術(shù),、
體育科目。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué),、社會(huì)科目。本班有47名幼兒,。
男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來,。經(jīng)過近一學(xué),。
年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園內(nèi)的生活是快樂而充實(shí)的,。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們的教育活動(dòng),孩子們的行為習(xí)慣,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。這個(gè)班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的,。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個(gè)學(xué)期開始,，孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的。
（二）幼兒園情況。
1,、欣賞孩子在園的活動(dòng)照片,。
2,、幼兒園每學(xué)期都開展活動(dòng),這都需要各位家長(zhǎng)的配合和支持,每次活動(dòng)的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi).
右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計(jì)劃,。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個(gè)主題,，一月評(píng)選出十名幼兒,，并張榜公示。這些之星包括：九月禮儀之星,、十月孝敬之星、十一月安全之星,、十二月巧手之星,、一月健康成長(zhǎng)星,、三月文明守紀(jì)星、四月衛(wèi)生寶寶,、五月環(huán)保之星,、六月藝術(shù)之星,、七月愛心之星、八月自立之星,。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個(gè)月的考察,。首先我們?cè)趫@進(jìn)行教育，同時(shí)把評(píng)選條件發(fā)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際表現(xiàn)填好,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒,。本月評(píng)選的是"孝敬之星"，評(píng)選條件貼在門口處,。希望家長(zhǎng)平時(shí)多留意以便配合。
3,、我們還特別注重孩子的動(dòng)手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫,還有一些畫如:簡(jiǎn)筆畫,、剪紙、毛線圖,、樹葉拼圖等,，有時(shí)需要家長(zhǎng)在家一同與孩子完成.
4、在大班的最后一年里家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來園,，上午三節(jié)課下午三節(jié)課,，每節(jié)課是30分鐘.具體安排如下:,。
上午7:30--8：20區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。
8：20-8:30下課活動(dòng),準(zhǔn)備第一節(jié)課,。
8:30-9:00第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到,，那么第一節(jié)課的誦讀時(shí)間就沒有了,，一些古詩,、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上,，希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園。),。
9:00-9:20是入廁和喝水時(shí)間。
9:20-9:50第二節(jié)課,。
10：50--11：10是孩子入廁和喝水時(shí)間,，回來準(zhǔn)備離園,。
下午1:30-2:10是接待幼兒和午寫時(shí)間來得特別早，值得表揚(yáng),，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點(diǎn)東西,，(語文就寫寫拼音,，練練字,。數(shù)學(xué)寫些計(jì)算題和數(shù)字等),。
2：10-2:20下課活動(dòng),。
2:20-2:50第一節(jié)課。
2:50-3:10下課活動(dòng)(入廁,、喝水)。
3：10-3：40第二節(jié)課,。
3：40-4：10戶外活動(dòng)(入廁,、喝水)。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇四
大一班教室,。
1,、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討,、切磋、溝通的平臺(tái),。
2,、讓家長(zhǎng)了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、在心與心的交流中,，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。
4,、促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、歡迎家長(zhǎng)致辭,。
各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先,，我代表大一班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝,。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,！
二,、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
本次召開大家來開家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有如下幾點(diǎn)：
1,、分析本學(xué)期的情況,。
2、老師自我介紹,。
3,、幼兒常規(guī)。
4,、本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
5、幼兒園幼兒一日時(shí)間安排,。
一班級(jí)基本情況介紹,。
我們大一班有兩位老師，我叫王偉是大一班的班主任,。我擔(dān)任語言,、音樂、美術(shù)、體育科目,。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué),、英語、科學(xué),、社會(huì)科目,。本班有47名幼兒。男孩子30人,，女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來,。經(jīng)過近一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園內(nèi)的生活是快樂而充實(shí)的,。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們的教育活動(dòng)，孩子們的行為習(xí)慣,，健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。這個(gè)班絕大多數(shù)是我已帶過的,。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的'。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個(gè)學(xué)期開始，孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的,。
二幼兒園情況,。
1、欣賞孩子在園的活動(dòng)照片,。
2,、幼兒園每學(xué)期都開展活動(dòng)，這都需要各位家長(zhǎng)的配合和支持,，每次活動(dòng)的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi),。右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計(jì)劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,，注重孩子的品格教育,，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個(gè)主題，一月評(píng)選出十名幼兒,，并張榜公示,。這些之星包括：九月禮儀之星、十月孝敬之星,、十一月安全之星,、十二月巧手之星、一月健康成長(zhǎng)星,、三月文明守紀(jì)星,、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星,、六月藝術(shù)之星,、七月愛心之星、八月自立之星,。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個(gè)月的考察,。首先我們?cè)趫@進(jìn)行教育，同時(shí)把評(píng)選條件發(fā)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際表現(xiàn)填好,，老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評(píng)選的是"孝敬之星",，評(píng)選條件貼在門口處,。希望家長(zhǎng)平時(shí)多留意以便配合。
3,、我們還特別注重孩子的動(dòng)手能力,，每月展示一次美工作品，改為每星期展示孩子的繪畫作品,。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫,，還有一些畫如：簡(jiǎn)筆畫、剪紙,、毛線圖,、樹葉拼圖等，有時(shí)需要家長(zhǎng)在家一同與孩子完成,。
4,、在大班的最后一年里家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來園，上午三節(jié)課下午三節(jié)課,，每節(jié)課是30分鐘,。具體安排如下：
上午7：30——8：20區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。
8：20—8：30下課活動(dòng)，準(zhǔn)備第一節(jié)課,，
8：30—9：00第一節(jié)課（有的孩子總愛遲到,，那么第一節(jié)課的誦讀時(shí)間就沒有了，一些古詩,、弟子規(guī),、閱讀之類的就跟不上，希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,。）,。
9：00—9：20是入廁和喝水時(shí)間。
9：20—9：50第二節(jié)課,。
9：50—10：20是課間操（入廁,、喝水）。
10：20—10：50第三節(jié)課,。
10：50——11：10是孩子入廁和喝水時(shí)間,，回來準(zhǔn)備離園,。
下午1：30—2：10是接待幼兒和午寫時(shí)間來得特別早,，值得表揚(yáng)，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點(diǎn)東西,，（語文就寫寫拼音,，練練字。數(shù)學(xué)寫些計(jì)算題和數(shù)字等）,。
2：10—2：20下課活動(dòng),。
2：20—2：50第一節(jié)課，
2：50—3：10下課活動(dòng)（入廁,、喝水）,。
3：10—3：40第二節(jié)課。
3：40—4：10戶外活動(dòng)（入廁,、喝水）,。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇五
“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
小班：親親一家人,。
中班：讓愛住我家,。
大班：感恩的心。
二,、大活動(dòng)目標(biāo),。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三,、活動(dòng)安排,。
開幕式：11月19日(周五)。
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
閉幕式：11月25日(小,、大班)11月26日(中班),。
四、階段性工作安排,。
(1),、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成,。
1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室,。
(2),、開幕式。
1,、時(shí)間：11月19日上午10：00,。
2、參加人員：全園幼兒,。
3,、主持人：(中班)。
4,、過程：
a,、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》,。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人,。
中班——愛自己,，愛家人，愛同伴,。
大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活,。
(3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理,。
2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇六
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。
這一學(xué)年,，我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,。
（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使合作意識(shí)深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。
（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過交流,、研討,、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。
（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座,。
（2）做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪,。
（3）組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，把家長(zhǎng)開放日作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀,、所思、所想反饋出來,，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,，更有價(jià)值,。
（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。
（5）通過電話、班級(jí)qq以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。
3,、注重家長(zhǎng)的參與,，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,，增強(qiáng)教育合力,。
（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理,、教育、家長(zhǎng)工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（2）發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。
（3）開展內(nèi)容豐富的親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切,。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),，形成暢通的家園雙通道,。
（1）利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí),；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,；而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
（2）豐富《家長(zhǎng)園地》的形式,、內(nèi)容,，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。
（3）把家長(zhǎng)會(huì)改為參與對(duì)話式的家園交流會(huì)，家長(zhǎng),、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。
（4）開展書香校園閱讀活動(dòng),，營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。
（5）進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè)的功能,，使家園聯(lián)系冊(cè)成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。
1、家訪,，接待新生及家長(zhǎng)來園熟悉環(huán)境,。
2、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。
3,、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。
4,、簽訂家長(zhǎng)安全責(zé)任書,。
1、舉行小班年段自理能力比賽,。
2,、建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快,、效率更高,。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
二月份--元月份：
2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。
3,、撰寫家長(zhǎng)工作總結(jié),。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇七
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,，為家園共育提供基礎(chǔ)。
二,、情況分析：
上學(xué)期,，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂,、家長(zhǎng)講堂、及親子活動(dòng),，取得了較好的成績(jī)經(jīng)過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解,。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合,。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng),，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展,。各方面能力還待培養(yǎng),。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯的尤為重要。
三,、目標(biāo)：
(一)針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的'情況,，讓家長(zhǎng)滿意放心,。
(二)根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展,。
(三)請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方,。
(四)根據(jù)家長(zhǎng)的需要,，提供便利服務(wù),。
(一)召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)本園的教育理念和主要活動(dòng)安排對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣講;公布熱線電話,，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題及時(shí)了解,，及時(shí)解決。
(二)班級(jí)教師對(duì)每一位幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行懇談,，了解幼兒在家的情況,，根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，更好的發(fā)展幼兒潛能,。
(三)成立家長(zhǎng)委員會(huì),、伙食委員會(huì)。使家長(zhǎng)在遇到困惑和疑難問題時(shí),，及時(shí)的與園方溝通,，對(duì)幼兒園工作起到監(jiān)督和檢查的作用，促進(jìn)幼兒園不斷的發(fā)展,。
(四)繼續(xù)開展家長(zhǎng)義工工作,。對(duì)有意向參加義工的家長(zhǎng)安排時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行保育員工作，了解幼兒園工作,，更加理解幼兒園老師,。
(五)開展幼兒園半日開放活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,，了解幼兒在園情況,。
(六)開展多種形式的親子活動(dòng)，比如：親子戶外拓展活動(dòng),、21天讀書計(jì)劃等增進(jìn)親子關(guān)系,，讓更多的父母參與到幼兒的教育中來。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇八
一,、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月17日早上8:30,。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室,。
三,、通知家長(zhǎng)。
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備,。
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,，給家長(zhǎng)以干凈、整潔,、明快之感,，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的.座位,，并簽到。
五,、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:,。
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī),。
3,、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4,、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作,。
6,、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng),，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法,。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),，明確工作內(nèi)容,。
8、個(gè)別溝通,。
六,、對(duì)老師的要求:,。
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,，準(zhǔn)備充分,。
2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正,。
3、教師著裝要得體,，大方,。
4、語言要準(zhǔn)確,、生動(dòng),、凝練，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語言,，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
6,、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任,。
七,、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、教師發(fā)言稿,。
安全負(fù)責(zé)小組：
組長(zhǎng)：王貝貝xxx。
成員：各班主任和配班教師,。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇九
為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。那么問題來了,，方案應(yīng)該怎么寫,？下面是小編幫大家整理的幼兒園可實(shí)施家園共育方案，希望能夠幫助到大家,。
根據(jù)小,、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo),，在學(xué)期開始,，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長(zhǎng)懇談會(huì)”，向家長(zhǎng)介紹幼兒園歷史,、辦園目標(biāo),、辦園宗旨、課程,、師資以及需要家園配合事宜,；兩周后由班組長(zhǎng)主持召開家長(zhǎng)會(huì)。根據(jù)家庭教育需求,，以及幼兒園教育需要,，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，爭(zhēng)取家園配合,，使工作更有效的開展,。
每學(xué)期舉行兩次家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn),，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。
每學(xué)期各班組織2～3名幼兒家長(zhǎng),，到幼兒園做義工,，親身參與幼兒園教育活動(dòng)，體驗(yàn)幼兒的一日生活,，了解幼兒園教育教學(xué)情況,，使其能更好的監(jiān)督和支持幼兒園工作。另外,，家長(zhǎng)資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,，家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn),、鮮明的個(gè)性特征,，是幼兒園教育資源的重要組成部分。通過家長(zhǎng)義工,，老師也能從家長(zhǎng)身上得到很大啟示,。
幼兒園舉行親子活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共讀一本書,；共看一場(chǎng)電影,；共唱一首歌,；共繪一幅畫；共做一件玩具,；共講一個(gè)故事,；共做一個(gè)游戲；共做親子裝等活動(dòng),，密切家園關(guān)系,。
每月由醫(yī)務(wù)室組織召開，由班子成員,、伙房人員,、班組長(zhǎng),、保育教師,、家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員共同參與的幼兒伙食聽證會(huì),。商討幼兒伙食中存在的問題及改進(jìn)辦法，保證幼兒在園飲食安全,、衛(wèi)生、合理營(yíng)養(yǎng),。
組織教師從學(xué)期開始就進(jìn)行家訪活動(dòng)，尤其是在新生入園后,，家訪率達(dá)到全部幼兒,。對(duì)于一天以上不到園的幼兒，要進(jìn)行不同形式的家訪,。
家長(zhǎng)調(diào)查問卷是幼兒園普遍采用的手段，主要是用來評(píng)價(jià)和了解教師工作,，充分體現(xiàn)為家長(zhǎng)服務(wù)的辦園宗旨。學(xué)期結(jié)束,，進(jìn)行家長(zhǎng)問卷調(diào)查，及時(shí)作好信息反饋，并及時(shí)解決家長(zhǎng)提出的問題。
為了使家長(zhǎng)了解幼兒園是怎樣教育孩子的，為了給家長(zhǎng)提供一些關(guān)于幼兒教育,、保育知識(shí)的學(xué)習(xí)材料,，幼兒園可以開辟宣傳區(qū),，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,，強(qiáng)化了家庭教育，促進(jìn)了幼兒園、家庭,、社會(huì)教育合力的形成,。
在家長(zhǎng)思想日益多元、多樣,、多變的狀況下,，借助網(wǎng)絡(luò)的力量有針對(duì)性地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，探討孩子現(xiàn)階段的教育,。幼兒園可以選擇自己建立網(wǎng)站或者選擇專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)幼教平臺(tái)加入。這里提供一個(gè)網(wǎng)站作為參考：中國(guó)幼兒在線,，作為全國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)幼教平臺(tái)，始終秉持著家園共育這一理念運(yùn)作。就是致力于通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離。加入該平臺(tái)完全免費(fèi),，幼兒園加入后會(huì)獲得一個(gè)獨(dú)立二級(jí)域名的網(wǎng)站,，幼兒園可以通過文字,、圖片和視頻等形式向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí)和幼兒園的重大活動(dòng)實(shí)況，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒園的'最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步作好家園配合工作,，促使幼兒園的教育教學(xué)工作更有效的開展。同時(shí),，網(wǎng)站為家長(zhǎng)和幼兒園提供了平等的對(duì)話平臺(tái),，家長(zhǎng)可以直接和園長(zhǎng),、老師交流自己的看法，解決育兒中遇到的疑難問題,；對(duì)于家長(zhǎng)拋出的問題,，教師和園長(zhǎng)定期上網(wǎng)，參與討論,，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，融洽了家庭和幼兒園的關(guān)系,，促進(jìn)了家園互動(dòng),，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。詳情可以去該平臺(tái)官網(wǎng)了解,。
組織家長(zhǎng)召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)材料，向家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)和育兒方法；選出優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料,，刊登在宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站上,，供大家學(xué)習(xí)。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇十
夏天室外動(dòng)輒就是30多攝氏度的高溫,，何時(shí)帶孩子們出去活動(dòng)適宜呢?一般情況下,，夏天室外活動(dòng)的最佳時(shí)間是上午10點(diǎn)半之前和下午4點(diǎn)以后，如天氣特別炎熱,，可選擇上午10點(diǎn)之前和下午5點(diǎn)以后,。夏天在室外活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)要注意：讓孩子最好在樹蔭下玩耍,，避免陽光暴曬,，及時(shí)補(bǔ)充水分，少做或者不做劇烈運(yùn)動(dòng),，以防出汗過多引起虛脫,。
2、多大能學(xué)游泳,。
現(xiàn)在很多孩子一出生就開始“游泳”了,，不過，為了讓孩子具備在水中的自救能力,，一般在孩子5歲左右學(xué)游泳比較好,，因?yàn)樵撃挲g段的孩子已經(jīng)有一定的'記憶力、活動(dòng)能力,，以及自我約束能力,，此時(shí)學(xué)習(xí)游泳能有效促進(jìn)身心發(fā)育，增強(qiáng)肺活量,，促進(jìn)骨骼發(fā)展,。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇十一
了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力,。
粽子,、艾草、蒜頭,、鴨蛋網(wǎng)等,。
1、談話導(dǎo)入,。提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子,、咸肉粽子、紅棗粽子,、赤豆粽子,、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子,、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)
2,、說說端午節(jié)的古老故事,。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船,、胸前掛鴨蛋網(wǎng)),。
教師出示艾草、蒜頭,，了解它們的特征,，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,，蚊子,、蟲子也越來越多，疾病容易流行,。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,，但古代中國(guó)人非常聰明，愛動(dòng)腦筋,，利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲,。
出示鴨蛋網(wǎng),，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型,、結(jié)構(gòu)美,。
請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀,、來源,，欣賞其結(jié)構(gòu)美。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇十二
夏季氣溫高,、濕度大,，孩子身體出汗多，當(dāng)汗孔被汗水阻塞后會(huì)引發(fā)小丘疹,，通常一片一片出現(xiàn),，即我們通常說的痱子。一旦孩子的皮膚上出現(xiàn)了痱子,，應(yīng)告訴孩子不要用手抓撓,，家長(zhǎng)也不要用強(qiáng)堿性肥皂或熱水給孩子沖洗患處，可以用溫水洗干凈皮膚后,，撲上痱子粉,。
如果有感染癥狀，建議家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)囑,。
4,、旅游必備品。
最重要的是帶齊孩子的常用藥品,，比如：退燒藥,、感冒藥、創(chuàng)可貼,、溫度計(jì)等,，還要給孩子準(zhǔn)備專用的臥具、玩具等,。如果孩子年齡小,，還要帶上紙尿褲，最好再帶一些可密封的塑料袋,，用來裝食品或是臟的紙尿褲等,。
5、拉肚子了怎么辦?
夏天天氣炎熱,，更容易發(fā)生因食品不衛(wèi)生而拉肚子的情況,，當(dāng)孩子因?yàn)槭澄锊粷嵍亲訒r(shí)候，除遵醫(yī)囑服藥外,，民間還有一種方法可以參考,，即——蘋果食療法。將蘋果洗凈后帶皮切成小片(近果皮的果膠含量比果肉里的果膠更豐富),，放小碗中隔水蒸5分鐘,，待冷卻后用勺搗成泥，讓孩子每天吃2～3次,。因蘋果中富含果膠,，煮過的果膠不但具有吸收細(xì)菌和毒素的作用，還有收斂,、止瀉的功效,，是天然的止瀉良藥，可以幫助孩子緩解拉肚子的癥狀,。
一,、預(yù)防中暑夏天氣溫高，人體排汗較多,，不能及時(shí)補(bǔ)入水分,、鹽分，或在烈日下照射太長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)中暑,，幼兒也不例外,。因此年輕的父母要注意不要讓幼兒在烈日下玩耍,，小兒外出要戴遮陽帽，多給小兒吃些富含維生素的蔬菜,、水果,，多喝點(diǎn)糖水、鹽水,、綠豆湯,、酸梅湯、西瓜汁等,。
二,、防治腹瀉腹瀉是夏季幼兒的多發(fā)病，嚴(yán)重時(shí),，影響幼兒的營(yíng)養(yǎng)吸收和健康,，防止幼兒發(fā)生腹瀉，要做到科學(xué)喂養(yǎng),，定時(shí)定量有規(guī)律,，注意食具、食品和個(gè)人衛(wèi)生,。
三,、預(yù)防皮膚病幼兒夏天常發(fā)生的皮膚病有痱子、癤子,、膿瘡,，蚊蟲叮咬皮膚引起感染等。防止這些皮膚病的發(fā)生,，要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和防蚊防蟲工作,，要勤洗澡、勤換衣,，衣服要注意保持清潔干燥,，要勤剪指甲，以防抓破皮膚促發(fā)感染化膿,。
四,、防止腸道傳染病炎熱的夏天是細(xì)菌性痢疾、傷寒及肝炎等各種腸道傳染病的流行季節(jié),，這些傳染病都是經(jīng)過飲食或者食物傳染的,，所以特別要注意幼兒的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的飯菜和腐爛瓜果,，不貪吃冷飲冷食,，不生吃水產(chǎn)品，飯前便后要洗手,，把好病從口入關(guān),。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇十三
“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),，為慶繽紛“六一”,，展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂,，設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
以“貫徹[幼兒園教育指導(dǎo)綱要]‘精神’”為指針,，以“全面推進(jìn)素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛他人增強(qiáng)幼兒體質(zhì)展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義‘精神’文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),。
為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,，以鉆研協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，委員會(huì)名單如下：
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx
慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采,，享成長(zhǎng)快樂!
：以人為本,，面向世界，為終身教育做打算!
1有情趣有童趣有朝氣;
2大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容健康向上;
3加強(qiáng)體育鍛煉享健康人生;
4弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;
5緊跟時(shí)代步伐展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。
(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,，惟獨(dú)和家庭社會(huì)密切聯(lián)系在一起，才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,，讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和溫暖的人,，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)‘奉獻(xiàn)’和賦予的快樂,。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中,，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
1義賣活動(dòng)在[愛的‘奉獻(xiàn)’]樂曲聲中拉開帷幕
2吳園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書”[“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)]
3義賣活動(dòng)正式開始
4捐贈(zèng)儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5義賣活動(dòng)在[愛的‘奉獻(xiàn)’]樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位,，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康快樂智慧合作的‘精神’,，通過這樣的活動(dòng),，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志,，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00
1園長(zhǎng)致開幕詞
2伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
3奏國(guó)歌升國(guó)旗;奏園歌升園旗
4主持人致詞,，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
6運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人公布比賽開始
7活動(dòng)開展
8主持人公布比賽成績(jī),，頒發(fā)集體獎(jiǎng)
9主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”,，兒童的手部越靈便，大腦也就越聰慧,。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折撕剪貼畫等方法制作手工作品,，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功分享快樂。
(四)各年級(jí)組環(huán)繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了,，他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流,，小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),，組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動(dòng)幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,，體會(huì)我園教師不變的信條---“一切為了孩子,，為了孩子的一切”。
活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),，具有一定的自我服務(wù)能力,，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育,，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此，我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥”的意識(shí)，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情師生情家園情,。教育無處不在,，教育無時(shí)不在，我們正是以[綱要]的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng),。
活動(dòng)宗旨：[綱要]中明確指出,，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ),。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供互相交流合作分享的機(jī)會(huì),，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)‘精神’與團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力表現(xiàn)力聽音的發(fā)展等音樂素養(yǎng)的提高。
家園共育方案設(shè)計(jì)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
首先,，非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來的工作情況,，覺得來到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作,，這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,，讓我學(xué)到很多東西,，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意,。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我離職的原因,，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,，再工資太低無法保障自己的生活，剛此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),，我想打算試試看,，所以我決定離職，請(qǐng)您們支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定,，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升！希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利,！
此致
敬禮,！
辭職人：xx。
xxxx年xx月xx日,。
