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最新傳承中華文化的演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:37:07
最新傳承中華文化的演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:37:07     小編:字海

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),,直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

傳承中華文化的演講稿篇一

今天,我們重溫長(zhǎng)征的歷史,,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神,。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,,手中高擎著民族振興的大旗,,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,,筑成一道摧不垮,、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,,走過(guò)兇險(xiǎn),,走出希望,走出了一片藍(lán)天,。今天,,我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折,。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,,堅(jiān)強(qiáng)的'意志和必勝的信心。

艱苦奮斗,、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,,取得了最終的偉大勝利,為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路,。今天,,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè),,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨,,相敬互愛(ài)的甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,,艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,,然而,親愛(ài)的朋友,,你可曾想到,,伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊,。我們需要艱苦奮斗的精神,,需要甘于奉獻(xiàn)的精神,。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難,、頑強(qiáng)地面對(duì)困難,、樂(lè)觀地克服困難,有了這樣的精神,,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量,。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

八十年前的長(zhǎng)征,,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),,走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處,。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神,,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,,成為我們多彩人生的一道美味佳肴,。

新世紀(jì),新時(shí)代,,新希望,,新藍(lán)圖,一切都是新的,。作為有著鴻鵠之志的新青年,,你可曾想過(guò),在新的長(zhǎng)征中,,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興,,就讓我們一起努力吧,一起書(shū)寫(xiě)我們新的長(zhǎng)征,。

傳承中華文化的演講稿篇二

各位評(píng)委,、各位老師:

????下午好!我叫龍旭陽(yáng),,來(lái)自羅嶺中心學(xué)校五年級(jí),。大家都知道,悠悠中華,,歷史上下五千年,,期間有多少人物在歷史的'長(zhǎng)河中閃耀光輝,。舍生取義的文天祥;孝悌友愛(ài)的黃香,;尊師重教的顏回,;更有誠(chéng)實(shí)守信的宋濂。今天我要講的主題是“一諾千金”,。

在明代,,宋濂小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),家里很窮,,只好借書(shū)看,。他總會(huì)約定一個(gè)還書(shū)日期,總是準(zhǔn)時(shí)歸還,。這使書(shū)的主任很高興,,便借更多的書(shū)給他。久而久之,,他看的書(shū)越來(lái)越多,,最終成為一代大文學(xué)家。

讀完這個(gè)故事,,我心潮起伏:從小,,爸媽就告訴我要“說(shuō)話算話”,對(duì)任何事不要輕易許諾,,答應(yīng)別人的事就一定要做到,。記得那是去年的中秋節(jié)前夕,住在安慶的弟弟打電話給我,,說(shuō)他中秋節(jié)那天回家看望爺爺奶奶,,讓我和他一起玩,,我高興極了,,滿口答應(yīng)。要知道,,我和親愛(ài)的弟弟只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能在一起痛痛快快的玩,,每次我們離別時(shí)總是依依不舍。接完弟弟的電話,,我就開(kāi)始籌劃著和他玩耍的游戲,,還給他準(zhǔn)備了許多好吃的。只盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái),。

但計(jì)劃趕不上變化,。中秋節(jié)的前一天晚上,爸媽商量著準(zhǔn)備去外公家,。我聽(tīng)了十分失落,,心想:我不能失約于弟弟,,該怎么辦?媽媽了解到了我的心思后,,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):知道要信守承諾了,,如果你選擇留下來(lái),就意味著明晚你一個(gè)人呆在奶奶家,。媽媽讓我自己做選擇,。說(shuō)完,媽媽用信任的目光看了看我,,就忙著收拾東西去了,。

我坐在那里,一邊是看望年邁的外公,,一邊是對(duì)弟弟的承諾和獨(dú)自留在奶奶家的夜晚,,怎么選擇呢?忽然,,書(shū)中的宋濂閃進(jìn)腦海,,我知道該怎么做了。我快步走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,,我要留下等弟弟,,我給外公打電話,祝他節(jié)日快樂(lè),,并告訴他下次再去看望他”,。爸媽笑盈盈的看著我。

巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,,我能做到,,我相信,親愛(ài)的你也一定能夠做到,!

好,,故事就講到這里,再見(jiàn),。

傳承中華文化的演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是一年級(jí)的學(xué)生xxx,。

今天我演講的題目是《傳承中華文化,,做文明小學(xué)生》。

這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。

在學(xué)校里,,勤學(xué)善思,,努力學(xué)習(xí),,廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。

在家庭中,,孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,,讓用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,,做一位名副其實(shí)的美德少年!

我的演講完了,,謝謝大家。

傳承中華文化的演講稿篇四

大家好!

今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化,,爭(zhēng)做美德少年》,。

當(dāng)我們朗誦著偉人們寫(xiě)下的一篇篇美好詩(shī)文時(shí),不得不讓我們由衷地贊嘆,?!叭酥酰员旧?,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)……”當(dāng)我們朗誦著《三字經(jīng)》時(shí),中華美德的傳承就在我們心中生了根,,發(fā)了芽,。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的思想就以“仁德”為本,,至今深刻教導(dǎo)著我們;三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)宰相蔣琬不計(jì)屬下楊戲之過(guò),,人稱“宰相肚里能撐船”;還有趙國(guó)文相藺相如多次寬容在背后說(shuō)他壞話的武將廉頗,,面對(duì)門(mén)客的不解,,藺相如卻說(shuō):“我對(duì)廉將軍容忍退讓,是把國(guó)家危難放在前面,,把個(gè)人私仇放在后面,。”終于換得廉頗的悔改,。同學(xué)們,,有時(shí)候?qū)捜菽軉拘讶说撵`魂,,能創(chuàng)造機(jī)會(huì),消除隔閡,。

在生活中,,我秉承“仁德”的精神,原諒他人的錯(cuò)誤,,不與他人計(jì)較,。令我我記憶猶新的是這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的情景,因?yàn)槟谴?,我收獲了真正的友誼,。

那天早晨,我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,,要知道時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),,就可以有更多的時(shí)間看書(shū)。那天不知怎么了,,水池邊的人比平日里不知多了多少倍,。我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地升了起來(lái),,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山!我把一切拋在腦后,,奮不顧身地?cái)D到水池邊,準(zhǔn)備找空位刷飯盒,。這時(shí),,我定神一看,水池里的污水滿了,,并且又堵塞了!就在此時(shí),,不幸的事發(fā)生了!只覺(jué)得身體往前一傾,我的整條胳膊按進(jìn)了水池里,,污水把校服袖子弄臟了,,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”,,一位身材矮小的女生站了出來(lái),,我用憤怒的目光瞪著她,她知道自己犯了錯(cuò),,連聲道歉,。看著她如此誠(chéng)懇的樣子,,我心中的`怒火消了不少,,這件事便悄無(wú)聲息地結(jié)束了,我并沒(méi)有責(zé)備她。是啊,,人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)!更何況她也不是故意的。

過(guò)了很久,,在一次學(xué)校競(jìng)賽中,,需要統(tǒng)一服裝,恰巧我忘記帶校服,,借了好多人也沒(méi)有借到,。這時(shí),突然看到了那位“肇事者”,,火急火燎之下,,便向她開(kāi)口,沒(méi)想到她二話沒(méi)說(shuō)就把校服借給了我,。這件事證明:寬容在無(wú)形中幫到了我,。

人生就像一場(chǎng)苦旅,需要我們跋涉,,讓我們用仁德的大傘,,撐起我們共同的希望;用仁德的大傘,盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘,,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想,。作為新一代的中華兒女,讓我們攜手共進(jìn),,傳承中華文化,,爭(zhēng)做美德少年。

我的演講完畢,,謝謝大家!

傳承中華文化的演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是一年級(jí)的學(xué)生xxx,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,,做文明小學(xué)生》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,!“融四歲,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬,;周**12歲時(shí),,就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模,;在四川大地震中,,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,,勇救兩名同學(xué),,是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,,努力學(xué)習(xí),,廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志,;作為班干部,,處處以身作則,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,孝順長(zhǎng)輩,,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,,讓用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年,!

我的演講完了,,謝謝大家。

傳承中華文化的演講稿篇六

二十一世紀(jì),,不僅是歲月的更替,,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范,。尤其是在今天,,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想,、新觀念,、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中,、工作,、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中,、人與人之間的來(lái)往接觸中,,都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,,推廣普通話,,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國(guó)公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù),。

在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣,、積極普及全國(guó)通用的普通話,,有利于克服語(yǔ)言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化建設(shè)具有重要意義,。語(yǔ)言文字是文化的重要載體,,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

為響應(yīng)國(guó)家推普號(hào)召,,營(yíng)造健康,、文明、和諧的校園環(huán)境,,校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)普通話,、使用普通話,;

2,、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字,、別字,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

3,、上課及課余時(shí)間和老師,、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,;

4、在各種會(huì)議上使用普通話,,板書(shū),、板報(bào)使用規(guī)范字;

9,、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),,把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話,、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

說(shuō)普通話,,從你我做起,;說(shuō)好普通話,方便你我他,。親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,,使普通話成為校園語(yǔ)言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,,共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

今天我演講的主題是“繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化”,。

“人之初,,性本善;性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),,父母呼,應(yīng)勿緩,;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,,一句句凝練中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎,?面對(duì)流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,,各種各樣的新事物讓我們目不暇接,。快女快男式的`文化快餐,,韓國(guó)文化,、日xx化的侵蝕,歐美文化的強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),,華夏兒女幾千年不變的精神信仰,,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對(duì)華夏文明千年的傳承,,面對(duì)無(wú)數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎?作為中學(xué)生,,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,,我們應(yīng)該繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化,、觀念形態(tài)的總體表征,,它具有繼承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力,。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,,繼承傳統(tǒng)文化教育,,以“修身齊家治國(guó)平天下”為目標(biāo),達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,,做一個(gè)大寫(xiě)的人,!

作為二十一世紀(jì)的新青年,我們繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,,不是一味固守傳統(tǒng),,還要重視銳意創(chuàng)新,經(jīng)世致用,,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,,認(rèn)識(shí)自我,、實(shí)現(xiàn)自我,、超越自我。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕,、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新、勇敢競(jìng)爭(zhēng),,積極開(kāi)拓,,不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,,讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。

謝謝大家!

傳承中華文化的演講稿篇七

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的中華兒女,。

歲月流逝,,所留下的,,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,是他們,,續(xù)寫(xiě)著我們璀璨的歷史,,是他們,挺起了中國(guó)人的脊梁,,是他們,,凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,,我覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。

自古以來(lái),,無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志,,以報(bào)國(guó)為終身之責(zé)。

明代愛(ài)國(guó)英雄戚繼光,,率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。

戚繼光17歲就繼承父業(yè),成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),,立志為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身,。

剛到前線的時(shí)候,有一次他率軍去迎擊倭寇,,有些士兵竟不敢迎敵,,見(jiàn)倭寇來(lái)了,回頭就跑,。

戚繼光大喝一聲:“站住!”隨后跳上一塊大石頭,,連發(fā)三箭,,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,,終于取得了勝利,。

從此,他的聲威大振,,倭寇都叫他“戚老虎”,。

為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,,嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)明軍紀(jì),人稱戚家軍,。

戚家軍連戰(zhàn)連勝,,把入侵浙江的倭寇消滅了。

在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,,危害我國(guó)沿海達(dá)300年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的王二小,舍身炸碉堡的董存瑞,,面對(duì)敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,,被火燒紋絲不動(dòng)的邱少云等一個(gè)個(gè)鮮活的人物,激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng),。

為了中華的崛起,,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,,為了騰飛于世界,,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,,推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展,。

總書(shū)記也曾說(shuō)過(guò):“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律,,始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量,。”

我們要用實(shí)際行動(dòng)去傳承民族精神,,努力學(xué)好文化知識(shí),,把祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好!

傳承中華文化的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)到:“為什么我的眼里常含淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義,。

自古以來(lái),,無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終身之責(zé),。明代愛(ài)國(guó)英雄戚繼光,,率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉。戚繼光17歲就繼承父業(yè),,成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),,立志為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身。剛到前線的時(shí)候,,有一次他率軍去迎擊倭寇,,有些士兵竟不敢迎敵,見(jiàn)倭寇來(lái)了,,回頭就跑,。戚繼光大喝一聲:“站住,!”隨后跳上一塊大石頭,,連發(fā)三箭,射倒了三個(gè)倭寇頭目,,又帶頭沖上去殺敵,,終于取得了勝利,。從此,,他的聲威大振,倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,,他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)明軍紀(jì),,人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝,,把入侵浙江的倭寇消滅了,。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,危害我國(guó)沿海達(dá)320xx年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的王二小,,舍身炸碉堡的董存瑞,面對(duì)敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,,被火燒紋絲不動(dòng)的邱少云等一個(gè)個(gè)鮮活的人物,,激勵(lì)了幾代人的'成長(zhǎng)。為了中華的崛起,,為了雪恥報(bào)國(guó),,為了振興華夏,,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),,凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,,推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展。

也曾說(shuō)過(guò):“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,,愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律,,始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量?!蔽覀円脤?shí)際行動(dòng)去傳承民族精神,,努力學(xué)好文化知識(shí),把祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好,!

傳承中華文化的演講稿篇九

演講稿,。

是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想,、感情,,表達(dá)主張、見(jiàn)解!下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中華文化演講稿600字,,希望能幫到你喲,。

尊敬的xxx:

最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)。一開(kāi)始我對(duì)這本不起眼的小書(shū)不屑一顧,,心想:就這么本破書(shū)用得著這么大動(dòng)干戈嗎?可是,,當(dāng)我無(wú)奈地拿起來(lái)隨便翻了幾頁(yè),便被那上面的內(nèi)容深深吸引了,。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,,一口氣便把它讀完了。

這本書(shū)令我振憾,,從這本書(shū)中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,,我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì):從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),,從書(shū)法繪畫(huà)到建筑水利,從曾經(jīng)的沒(méi)落到如今的泱泱大國(guó)……無(wú)不閃耀著中華民族智慧的光芒,。中華上下五千年的悠久歷史,,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,,民族精神世代傳承,。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強(qiáng)不息的范仲淹,,精忠報(bào)國(guó)的岳云……他們的美德,,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),,無(wú)一不激勵(lì)著我們一代又一代,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,,引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn),,包括天災(zāi)人禍,外來(lái)侵蝕;適應(yīng)形勢(shì)各種變化,,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó),。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,。

在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),,珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,做好中華文化的傳人。傳承中華文化,,共筑精神家園,。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,,把中華文化傳承好,,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量,。

謝謝大家!

老師,同學(xué)們!你們好!

曾經(jīng)有報(bào)道說(shuō),,有記者到曲阜看到滿街都在賣(mài)《論語(yǔ)》就采訪當(dāng)?shù)氐睦习傩账麄冋f(shuō)那些東西都是賣(mài)給外國(guó)人看的??梢?jiàn)老百姓只是把《論語(yǔ)》看成旅游的商品,、旅游的紀(jì)念品并沒(méi)有對(duì)內(nèi)容感興趣并沒(méi)有當(dāng)文化典籍看。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,,是我們中國(guó)人引以為驕傲的地方,。我們要先自己多學(xué)習(xí),多了解,,并且向外人宣揚(yáng)我們中國(guó)人擁有的傳統(tǒng)文化,。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺(tái)。因?yàn)樗刮覀冎袊?guó)人凝聚,使我們中國(guó)人團(tuán)結(jié),。

前段時(shí)間舉辦的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)和中華,。

成語(yǔ)。

大賽就是一個(gè)很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式,,通過(guò)搭建這樣一個(gè)公眾平臺(tái),,使人們重燃了對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài),還有舌尖上的中國(guó),,不僅弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美食,,更多的是透過(guò)美食宣傳積淀的中華美食文化。

黨的xx大提出要“弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園”,,又提出了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,,相得益彰?!皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,,就割斷了精神命脈,。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因,,已經(jīng)植根在中國(guó)人內(nèi)心,,潛移默化地影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。唯有民族文化才是歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的,,唯有民族文化才能凝聚起推動(dòng)民族復(fù)興的力量,,也唯有民族文化才能開(kāi)啟更加燦爛文明的中華新紀(jì)元。面對(duì)新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新任務(wù),、新要求,,我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,還有大量艱苦細(xì)致的工作要做,,還有大有可為的廣闊空間,。我們應(yīng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行更進(jìn)一步的細(xì)致梳理和深入挖掘,取其精華,、去其糟粕,,切實(shí)做到古為今用,使其更為豐富,、更加多樣,。

讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量,從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行,,堅(jiān)定奔向中華民族美好的未來(lái),。

尊敬的xxx:

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó),,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”,。中華美德--禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。從孔融讓梨,程門(mén)立雪,,到雷鋒的感人事跡,,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上,。在馬路上扶盲人過(guò)馬路,,在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪Y儀就像是一朵美麗的花,,開(kāi)在社會(huì)的各個(gè)角落,,弘揚(yáng)著中華美德--禮儀。

今天,,作為一個(gè)中學(xué)生,,我們也應(yīng)該注重禮儀。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的,??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,,我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀,還應(yīng)該向社會(huì)呼吁,,弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德,。

所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),,禮貌待人,、尊老愛(ài)幼。用一聲問(wèn)候,,一個(gè)微笑,,一次點(diǎn)頭,把禮儀帶到生活中,,帶到社會(huì)上,把禮儀的種子播撒在人們的心中,。

崇尚禮儀,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起!

謝謝大家!

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傳承中華文化的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我演講的主題是“繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化”,。

“人之初,性本善,;性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),父母呼,,應(yīng)勿緩,;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,一句句凝練中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎,?面對(duì)流光溢彩,、物質(zhì)繁榮的世界,各種各樣的新事物讓我們目不暇接,??炫炷惺降奈幕觳停n國(guó)文化,、日本文化的侵蝕,,歐美文化的強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),華夏兒女幾千年不變的精神信仰,,似乎已經(jīng)被新一代的.我們拋棄了,,面對(duì)華夏文明千年的傳承,面對(duì)無(wú)數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎,?作為中學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,,我們應(yīng)該繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,,它具有繼承性,、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己,。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)文化教育,,以“修身齊家治國(guó)平天下”為目標(biāo),,達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,,提升我們的思想文化素質(zhì),,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,,做一個(gè)大寫(xiě)的人!

作為二十一世紀(jì)的新青年,,我們繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,,不是一味固守傳統(tǒng),還要重視銳意創(chuàng)新,,經(jīng)世致用,,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),,不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,,認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我,、超越自我,。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新,、勇敢競(jìng)爭(zhēng),積極開(kāi)拓,,不斷進(jìn)取,。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。

謝謝大家,!

傳承中華文化的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,,大家好,我是xxx,,十分榮幸能站在這里為大家演講,,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,,回首新中國(guó)的艱難歷程,,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,,作為華夏子孫,,我們驕傲,我們自豪,!我們可以挺直腰桿,,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,,一個(gè)偉大的民族,!”在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,,她博采眾長(zhǎng),,堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),,神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng),。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,,才能擁有積極的心態(tài),,敏銳的思維,才能真正享受生活,,在事業(yè)上有所建樹(shù),。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,人文素養(yǎng)更是立身,、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵,。然而,,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,,在綠化樹(shù)上晾衣服,,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面,。

我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

傳承中華文化的演講稿篇十二

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧”,秉承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們每一位職高生的神圣職責(zé),!

中華民族在自己發(fā)展歷程中,,形成了代代傳承的美德,。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉,、尊師重教,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、先人后己,、勤學(xué)不倦等等,。

為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),,立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生,。

同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,從自己做起,,從細(xì)微之處做起,,改掉各種陋習(xí),走在校園里,,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),,與文明同行,,坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊,。

如果你還沒(méi)有做到,,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩,。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段蕞美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),,我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民,。

“成于心而形于外”,。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,并使習(xí)慣成為自然,。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生,。

我們小學(xué)生要著裝得體,,要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,還要努力學(xué)好禮儀知識(shí),,不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,,攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,。在日常生活中,要熱心助人,、熱愛(ài)勞動(dòng),、謙虛謹(jǐn)慎,要與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處,。

傳承中華文化的演講稿篇十三

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,,萬(wàn)水千山只等閑?!泵看温?tīng)到這首豪邁激昂的《七律長(zhǎng)征》時(shí),,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影,;雪山草地,、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,,赤水河記錄著他們勝利后的笑容,;三軍會(huì)師,會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話,。九十年前,,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌,。九十年后,,作為新世紀(jì)的主人,我們又會(huì)做出怎樣的回答呢,?今天,,我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力,。長(zhǎng)征途中,,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想,。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮,、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城,。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險(xiǎn),,走出希望,,走出了一片藍(lán)天。今天,,我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地,,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,,堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。

艱苦奮斗,、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障,。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,,紅軍正是憑著這種精神,,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,,取得了最終的偉大勝利,,為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天,,步入新世紀(jì)的我們,,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè),,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨,,相敬互愛(ài)的甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,,艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,,然而,親愛(ài)的朋友,你可曾想到,,伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神,,需要甘于奉獻(xiàn)的精神,。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難,、頑強(qiáng)地面對(duì)困難,、樂(lè)觀地克服困難,有了這樣的精神,,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的'力量,。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

八十年前的長(zhǎng)征,,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),,走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處,。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神,,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,,成為我們多彩人生的一道美味佳肴,。

新世紀(jì),新時(shí)代,,新希望,,新藍(lán)圖,一切都是新的,。作為有著鴻鵠之志的新青年,,你可曾想過(guò),在新的長(zhǎng)征中,,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想,?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興,就讓我們一起努力吧,,一起書(shū)寫(xiě)我們新的長(zhǎng)征,。

傳承中華文化的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師同學(xué)們:。

大家好!

文明美德,,你猶如一泓清泉,,滋潤(rùn)我幼小的心田,你猶如陽(yáng)光雨露,,沐浴著我健康向上,、茁壯成長(zhǎng)。

從小,,爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫(xiě)的人,。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來(lái)的,,是頂天立地的,。它寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難,。我也常常在思考,,我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,,是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,,是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的深情問(wèn)候,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重,,是禮讓,是誠(chéng)信,,是寬容……是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

作為一名新時(shí)代的少年兒童,,我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,,我孝順長(zhǎng)輩,,關(guān)愛(ài)兄弟姐妹,,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,我文明禮儀,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,勤奮學(xué)習(xí),,當(dāng)好老師最滿意的小助手,,做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,我尊紀(jì)守法,,愛(ài)護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,遵守公共秩序,,做一個(gè)文明的小公民,。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎(jiǎng)和喜愛(ài),。

我用我真誠(chéng)的心,,溫暖著身邊的每一個(gè)人,。記得去年冬天,快放寒假時(shí),,六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),,看著他傷心的樣子我真的好難過(guò)。我和同學(xué)們一樣,,把自己積攢了一年多的零花錢(qián),,全部捐給了他們家,還把自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品送給了他,。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,拿著大紅紙書(shū)寫(xiě)的感謝信來(lái)到學(xué)校時(shí),,我覺(jué)得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)的,,由于他家境貧窮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,,他總是顯得有些恐懼與不安,。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,,和他一起學(xué)習(xí),,下課和他聊天,幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,,邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng),,我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,,他的臉上的笑容增多了,,成績(jī)也有了飛速的進(jìn)步!重陽(yáng)節(jié),我和班里的幾位同學(xué),,買(mǎi)上幾個(gè)大的西瓜,,到敬老院去看望老人們,,為老人們唱歌、跳舞,,陪老人們開(kāi)心地玩了一整天,。像這樣的小事,我總是在默默地做著,。送人玫瑰,,手有余香。文明美德之花,,裝扮了我心靈的春天,,讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

大家一定聽(tīng)過(guò)《讓地三尺》這個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書(shū)張英在京在官,,他的家人修治府第,因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí),。張英知道此事后,給家人寫(xiě)了一封書(shū)信,,內(nèi)容是一首詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,。”他勸解家人,,對(duì)人要寬容,,主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,,在原地界上讓出了三尺土地,,以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,,非常感動(dòng),也朝里讓了三尺,,過(guò)道多了六尺,,為此陡然開(kāi)闊,行人不再感到狹窄,,一時(shí)間,,兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。

尊重,、寬容和謙讓,,是一種美德,,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們,,更應(yīng)該學(xué)習(xí),。星期一的那天,我特別高興,,因?yàn)槲掖┲脣審纳虾=o我寄來(lái)的漂亮的群子去上學(xué),。可是意想不到地事發(fā)生了,,當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),,突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷。明宇一個(gè)趔趄,,將一碗粉全潑在了我的身上,。突如其來(lái)的意外,讓所有的人都楞住了,,似乎等待著一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來(lái)臨,。明宇也嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起……對(duì)不起……”我微微一笑,,關(guān)切地問(wèn)“你沒(méi)燙發(fā)著吧?”瞬間,,矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清。是啊!忍一時(shí),,風(fēng)平浪靜;退一步,,海闊天空。

其實(shí),,文明美德,,離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊,,我們所做的一切,,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,用自己的實(shí)際行動(dòng),,感染身邊的每一個(gè)人,,爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承中華文化的演講稿篇十五

敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

此時(shí)此刻,,站在演講臺(tái)上,我想起了一件事情,。那天,,我跟媽媽到公園游玩,聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩問(wèn);“爸爸,,紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)怎么會(huì)沒(méi)有吃的,,也沒(méi)有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?,不喝健力寶?”

是啊,長(zhǎng)征,,對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),,已經(jīng)成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而,,隨著歲月的流逝,,長(zhǎng)征精神以越來(lái)越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋,、去思考,。老師告訴我們?cè)诙f(wàn)五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事,。

在茫茫的雪域高原,,一支紅軍隊(duì)伍在艱難地前進(jìn),一位軍需處長(zhǎng)被凍死在雪地里,,大雪覆蓋了他的身體,,他因此成了一座晶瑩的豐碑,聽(tīng)到這里,,你可能會(huì)想:既然是軍需處長(zhǎng),,手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,在饑餓和寒冷面前,,他完全可以吃飽,、穿暖,他怎么會(huì)被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,,他絕不是傻瓜,,在他的心靈深處,有一種比金子還要寶貴的東西,,這就是為國(guó)家,、為民族,勇于犧牲,、勇于奉獻(xiàn),、無(wú)私無(wú)畏的長(zhǎng)征精神。

正是這種面對(duì)困難不低頭,、遇到挫折不屈服的長(zhǎng)征精神,,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),像涓涓的甘泉,,哺育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的祖輩和父輩。在新時(shí)期取得了令人驕傲和自豪的成績(jī),。

你看,,今天的印江,,街道筆直平坦,公路四通八達(dá),,高樓鱗次櫛比,,住房寬敞明亮。安居工程,、教師新村,、金玉小區(qū)、花園城,,一座座美麗的家園拔地而起;西苑開(kāi)發(fā)區(qū),、柏香林開(kāi)發(fā)區(qū)、西環(huán)開(kāi)發(fā)區(qū),、文昌路開(kāi)發(fā)區(qū),,讓古老的印江城舊貌換新顏。

你看,,西環(huán)大橋像天上的彩虹,,那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北,天塹變通途,。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖,,譜寫(xiě)了一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的華章。

同學(xué)們,,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,,失去自己的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說(shuō),不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,,喝著非??蓸?lè),為超級(jí)女生瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧,,想一想80年前的那些人和事,。

作為當(dāng)代少年,我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想,,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長(zhǎng)征。

同學(xué)們,,巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,,滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,,努力拼搏,,去追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽(yáng),追尋金色的理想吧!

傳承中華文化的演講稿篇十六

中國(guó),,一個(gè)以五千年文明為積淀,,以百余年磨難為基礎(chǔ),以五十余年的發(fā)展為基石,,多少榮辱悲歡,,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中華文化的,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,我是辛集中學(xué)八四班的臧國(guó)寧,我今天演講的題目是《,。

國(guó)學(xué),。

經(jīng)典潤(rùn)澤精神家園》。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄”,,歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,,人生的坎坷歷程,,無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是,,千百年來(lái),,中國(guó)傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,,浩瀚的廣宇群星燦然,,炎黃挺起五岳的脊梁!

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事,贏得生前身后名,?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖,?!笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶,,是中華民族生生不息,,傳承國(guó)脈的精神紐帶,,是炎黃子孫奮斗不息,富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!

還記得一代梟雄曹操,,東臨碣石,,以觀滄海,豪情萬(wàn)丈,,吞吐日月。即使歲月染白了他的須發(fā),,仍舊高唱“老驥伏櫪,,志在千里。烈士暮年,,壯心不已,。”的壯懷豪歌!

還記得亂世漂泊的李清照,,將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃,,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),,瘦比黃花,,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽,,不肯過(guò)江東”的豪言壯語(yǔ)!

還記得精忠報(bào)國(guó)的岳飛,力抗金兵,,保家衛(wèi)國(guó),,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉,,笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,,激起遙遠(yuǎn)的絕響!國(guó)學(xué)的經(jīng)典,,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,,締造了民族的昌盛,。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,,是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),,讓中國(guó)這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界東方!

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的中華兒女。歲月流逝,所留下的,,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,,是他們,續(xù)寫(xiě)著我們璀璨的歷史,,是他們,,挺起了中國(guó)人的脊梁,是他們,,凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)到:“為什么我的眼里常含淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義,。

自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志,,以報(bào)國(guó)為終身之責(zé),。明代愛(ài)國(guó)英雄戚繼光,率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè),,成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),立志為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身,。剛到前線的時(shí)候,,有一次他率軍去迎擊倭寇,有些士兵竟不敢迎敵,,見(jiàn)倭寇來(lái)了,,回頭就跑。戚繼光大喝一聲:“站住!”隨后跳上一塊大石頭,,連發(fā)三箭,,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,,終于取得了勝利,。從此,他的聲威大振,,倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,,嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)明軍紀(jì),人稱戚家軍,。戚家軍連戰(zhàn)連勝,,把入侵浙江的倭寇消滅了,。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,危害我國(guó)沿海達(dá)320xx年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的王二小,,舍身炸碉堡的,面對(duì)敵人鍘刀不屈服的,,被火燒紋絲不動(dòng)的等一個(gè)個(gè)鮮活的人物,,激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)。為了中華的崛起,,為了雪恥報(bào)國(guó),,為了振興華夏,為了騰飛于世界,,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,,推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展,。

也曾說(shuō)過(guò):“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律,,始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量,。”我們要用實(shí)際行動(dòng)去傳承民族精神,,努力學(xué)好文化知識(shí),,把祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,我是一年級(jí)的學(xué)生xxx,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,做文明小學(xué)生》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),,就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,,勇救兩名同學(xué),,是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,,努力學(xué)習(xí),,廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,,孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,,讓用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,,做一位名副其實(shí)的美德少年!

我的演講完了,,謝謝大家。

傳承中華文化的演講稿篇十七

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人,?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn),?!比欢谶@所謂的道義背后,,在一樁樁英雄事跡之中,,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是民族精神,。中華民族五千年的歷史發(fā)展從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò),。靠的.是什么,?就是千百年形成的民族精神,。

有時(shí)候,,國(guó)家破裂,我們只有緊握民族精神,,才能重振山河,,振興國(guó)家。

戰(zhàn)火紛飛,,滿蹄踏破國(guó)都,,北伐再敗,是再戰(zhàn),,還是……東風(fēng)吹拂,,鄭成功綻開(kāi)愁臉,舉起民族大義的大旗,,揮師東下,,一舉驅(qū)跑荷蠻,收復(fù)臺(tái)灣,。既成就了自己,,又實(shí)現(xiàn)了中華統(tǒng)一和偉大復(fù)興。

有時(shí)候,,國(guó)家被侵,我們只有緊抓民族大義,,驅(qū)逐外寇,,還我河山。

三省淪陷,,內(nèi)戰(zhàn)頻頻,。是做“亡國(guó)奴”,還是……雪花飛舞,,張學(xué)良仰望蒼天,,扯起民族大義的風(fēng)帆,毅然發(fā)動(dòng)“西安事變”,,促成國(guó)共合作,,并力抵抗日寇,最終迎來(lái)了抗戰(zhàn)勝利的曙光,。既證明了自己,,也贏得后人由衷的欽佩。

有時(shí)候,,國(guó)家遭遇自然災(zāi)難,,我們只有心系災(zāi)區(qū)同胞,眾志成城,,才能共建家園,。

汶川傾倒,,玉秀被毀。轉(zhuǎn)瞬間,,天崩地裂,,高樓倒塌,良田被毀,,厄運(yùn)接連降落在中華大地上,,摧殘著中華兒女的身體,帶給中華兒女無(wú)限的苦愁,,但是,!中華兒女沒(méi)有害怕,也從未畏懼過(guò),。,!“一方有難,八方支援,?!?3億人的心連在一起,必在廢墟上建成一個(gè)更美好的家園,!

讓我們攜起手來(lái)共同努力,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,從自己做起,,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧,。

傳承中華文化的演講稿篇十八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級(jí)的學(xué)生,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,,做文明小學(xué)生》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,!“融四歲,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬,;周恩來(lái)12歲時(shí),,就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,,9歲的林浩,,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),,是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),,廣泛地閱讀書(shū)籍,,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,,處處以身作則,,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,,孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,從來(lái)不讓爸爸媽媽操心,!如果同學(xué)們,讓用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年,!

我的演講完了,,謝謝大家。

傳承中華文化的演講稿篇十九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的中華兒女。歲月流逝,,所留下的,,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,是他們,,續(xù)寫(xiě)著我們璀璨的歷史,,是他們,,挺起了中國(guó)人的脊梁,是他們,,凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)到:“為什么我的眼里常含淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義,。

自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志,,以報(bào)國(guó)為終身之責(zé),。明代愛(ài)國(guó)英雄戚繼光,率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè),,成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),立志為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身,。剛到前線的時(shí)候,,有一次他率軍去迎擊倭寇,有些士兵竟不敢迎敵,,見(jiàn)倭寇來(lái)了,,回頭就跑。戚繼光大喝一聲:“站住!”隨后跳上一塊大石頭,,連發(fā)三箭,,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,,終于取得了勝利,。從此,他的聲威大振,,倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,,嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)明軍紀(jì),人稱戚家軍,。戚家軍連戰(zhàn)連勝,,把入侵浙江的倭寇消滅了。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,,危害我國(guó)沿海達(dá)320年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的'王二小,舍身炸碉堡的董存瑞,面對(duì)敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,,被火燒紋絲不動(dòng)的邱少云等一個(gè)個(gè)鮮活的人物,,激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)。為了中華的崛起,,為了雪恥報(bào)國(guó),,為了振興華夏,為了騰飛于世界,,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),,凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展,。

也曾說(shuō)過(guò):“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,,愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量,?!蔽覀円脤?shí)際行動(dòng)去傳承民族精神,努力學(xué)好文化知識(shí),,把祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好!

傳承中華文化的演講稿篇二十

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,,我想與大家談?wù)劊簜鞒形覀兊闹袊?guó)文化,。提起中國(guó)文化,不能不談的當(dāng)屬文字,。

在中國(guó)文字中,,各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體,有著各自鮮明的藝術(shù)特征,。如篆書(shū)古樸典雅,,隸書(shū)靜中有動(dòng),富有裝飾性,,草書(shū)風(fēng)馳電掣,、結(jié)構(gòu)緊湊,楷書(shū)工整秀麗,,行書(shū)易識(shí)好寫(xiě),,實(shí)用性強(qiáng),,且風(fēng)格多樣,,個(gè)性各異。

它們,,是值得我們中華兒女為之驕傲的,。因?yàn)椋怯辛怂鼈儯煽陬^文化發(fā)展起來(lái)的古代神話和民間傳說(shuō)才能夠作為中國(guó)文化的間接記錄,,展示中國(guó)古代文明開(kāi)始的發(fā)展道路,;正是有了它們,周朝禮樂(lè)時(shí)代文化才跨越漫漫歷史長(zhǎng)河,,在當(dāng)今社會(huì)煥發(fā)奪目光彩,;正是有了它們,春秋戰(zhàn)國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”的產(chǎn)物才得以傳承下來(lái),,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,;正是有了它們,唐詩(shī),、宋詞,、元曲、明清小說(shuō)才能成為中國(guó)乃至全世界的藝術(shù)瑰寶,。

然而,,文字,這個(gè)曾經(jīng)煥發(fā)奪目光彩的藝術(shù)結(jié)晶,,卻逐漸被為它驕傲的子孫后代所拋棄,。電腦、手機(jī),,越來(lái)越多的新興電子產(chǎn)品功能“強(qiáng)大”:拼音輸入法,,語(yǔ)音錄入法……新時(shí)代兒童不再研讀諸如《四書(shū)》《五經(jīng)》一類的“大塊頭”,而是狂熱于現(xiàn)代小說(shuō),,漫畫(huà)等簡(jiǎn)字讀物……殊不知,,越來(lái)越多的文字——我們民族的根,早已就此隱沒(méi)于塵世中,。我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們,,你們有多少人會(huì)寫(xiě)“鱗次櫛比”,有多少人會(huì)寫(xiě)“縱橫捭闔”,,又有多少人會(huì)寫(xiě)“薨歿”,?在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代,隨著電腦的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,,書(shū)寫(xiě)漢字似乎正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,提筆忘字,正在成為青年人的一種普遍現(xiàn)象,。電腦的普及與廣泛使用,,使得我們對(duì)漢字的認(rèn)知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面,。為了迅速有效的表達(dá),,大量的成語(yǔ)被棄之不用,,取而代之的是“好、很好,、非常好”這類的直白,、簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。漢字的造型之美,、音韻之美,、結(jié)構(gòu)之美正在被人們漸漸遺忘。

遺忘幾個(gè)漢字不可怕,,但丟掉漢字的美讓人心痛,,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔(dān)憂,丟掉文字所培養(yǎng)的'嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S才最可怕,。

我想,,所謂“功能強(qiáng)大”的電子產(chǎn)品,實(shí)則丟失了諸多功能,;所謂“內(nèi)涵深厚”的簡(jiǎn)字讀物,,實(shí)乃文化的糟粕。讓我們走出電子式文化,,走出無(wú)聊現(xiàn)代小說(shuō)的囚籠,,解放思想,在我們習(xí)慣了通過(guò)敲擊寫(xiě)出漢字的同時(shí),,試著拿起筆,,把它呈現(xiàn)在紙面上,因?yàn)樗粌H僅是漢字,,更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù),!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

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