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2023年傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:47:05
2023年傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-03 06:47:05     小編:琉璃

演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇一

我非常之榮幸的參加了寧??h的首屆公民道德公益大講堂,,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,,大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會,,再現(xiàn)中華盛世”,。

談起“中華文化”這四個字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,,歷史悠久,,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,,可是,,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題,,引起了我的反思,,身為一名中國人,炎黃子孫,,華夏兒女,,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,,更是讓我痛心的事情,。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時間,卻是讓我受益匪淺,,感悟頗深,,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因為連我也正處在認識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上,,我知道,,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人!

就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!

大講堂的整個學(xué)習(xí)過程是不收取任何費用的,,除此之外還有免費的午餐和學(xué)習(xí)資料,,還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知,,參加大講堂的義工是五百多人,,想必大家都知道什么是“義工”,,就是除了要干最臟最累的活以外,,他們的付出是沒有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,,而是他們身上令人尊敬的品德,,見人鞠躬一定達到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,,每一次臺下觀眾鼓掌,,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,,我看見的加上我沒看見的,,我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬,,真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中,,上至八十多歲的老人,,下至十一二歲的兒童,在我看來,,我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們,,才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!

這些義工們,給我留下了深刻的印象,,只想說一句,,感恩,感謝!

上下五千年,,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,,腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西,。因此,,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。

然而,,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶,,是人與人之間行為規(guī)范的準則。

楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教,。時值隆冬,,天寒地凍,來到程家時,,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,,等候先生醒來,,過來良久,程一覺醒來,,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了,。此后,,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己,,進人是一種規(guī)范,,是表現(xiàn)了對他人的尊重,。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲,,就懂得尊老愛幼,,孝順父母。在冬天嚴寒之時,,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,,以侍奉父母安寢,。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,,從小事做起,。

文檔為doc格式。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇二

我與它緊密接觸,,用心傳承!

窗外淅淅瀝瀝下著小雨,,天陰沉沉的,壓得人仿佛喘不過氣來,,我無奈的看了看手中的二胡,,嘆了一口氣,心中十分煩躁,,心想:什么《梁山伯與祝英臺》,,這么難拉,煩死了!這時樓下的小伙伴喊我下去玩,,可媽媽出門時說不讓我下去,,于是我只好作罷,重拾二胡,,帶著萬分仇恨,,拉了起來,刺耳的聲音,,令我更加煩躁,。

終于我有些受不了了,,拿起手機,,想到有梁山伯與祝英臺這部影片,于是便抱著玩樂的心思打開電影,,想看看影片中的二胡拉得有多好!———一陣飛鳥飛過,,綠樹青山,,一位佳人出現(xiàn),是那么的美麗,,此時一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起,,是那么的柔美輕快,我被帶入到音樂中,。在梁山伯與祝英臺無法喜結(jié)良緣時,,那凄慘的幽悵的二胡聲,仿佛一下子捏住了我的心臟,,讓我難受的說不出話來,。在梁山伯化為怨靈哭訴時,黃沙漫天,,二胡聲也變得低沉憤怒,,仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個影片,,意猶未盡,,時而緩,時而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,,余音繞梁,。我感到這才是真正的二胡,真正的傳統(tǒng)音樂,,是在用心演奏,,用心在傳承。

我輕輕拿起一旁的二胡,,端正心態(tài)與身姿,,開始拉奏。一邊拉,,我一邊回想影片中的一幕幕場景,,有歡快輕松,也有沉重憤怒,,我仿佛就是梁山伯與祝英臺,,我仿佛與曲子融為了一體,二胡的琴弦時而顫動時而平緩,,琴弓時而悠長,,時而停頓,我拉奏的曲子好像是一個故事,,訴說著梁山伯與祝英臺的故事,,也訴說著我自己的心事。我忘我的拉奏著,直到最后一個音符落下時,,我好像沉浸其中,,無法自拔。我感到了二胡的精髓,,中華民族音樂的精髓,。我是在用心演繹,用心傳承,,即使自己的胳膊再酸,,手被劃破,也再也不在意,。我與二胡有了親密的接觸!

是啊!“天降大任于斯任也”,,每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化,我也不例外,,與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,,無論前方的路有多么的艱險,我都會堅持下去,,將我們的文化傳承下去!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇三

各位老師各位同學(xué):

大家好,,我是__級1班的學(xué)生梁思雨,今天我演講的題目是《弘揚國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》,。

本學(xué)期,,我們學(xué)校將開展“國學(xué)潤育”的活動。同學(xué)們,,你可知道,,國學(xué)究竟是什么呢?國學(xué),顧名思義,,是中國之學(xué),,中華之學(xué)。國學(xué)是四書五經(jīng),,是二十四史,,是唐詩宋詞,是紅樓夢和三國,,是老莊,,是數(shù)不盡的古代文獻,我想,,對我們而言,,國學(xué)不單是一門學(xué)問,不單單是那些發(fā)黃的典籍,,散佚的曲譜,,破損的壁畫,不單單是中國的一切傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的總和,更是我們血液中的文化基因,,是中國文化的態(tài)度與精神,,是中華民族使命的擔(dān)當(dāng)與傳承,,它,,就是中國的精神和靈魂……我們中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué),就是要學(xué)習(xí)中華民族幾千年來傳承的民族精神,。

所以,,同學(xué)們,讓我們以最大的熱情走近國學(xué)的殿堂吧,。

走近國學(xué),,它將會給我們做人的準則。儒家說“窮/則獨善其身,,達/則兼濟天下”,,道家說“天地與我并生,而萬物與我為一”,,莊周化蝶,,那又是何等讓人贊嘆的人物為一、超越生死的境界,。陶淵明“不為五斗米折腰”,,李白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,諸葛亮淡泊明志,、寧靜致遠,,蘇武堅守民族氣節(jié)。還有屈原,、司馬遷,、杜甫、劉禹錫,、蘇軾,、蒲松齡、曹雪芹,、魯迅……許多仁人志士都表現(xiàn)出傲岸的節(jié)操,,表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)。千百年以前,,古人就已經(jīng)告訴我們——淡化自己,,包容萬物。不會偏執(zhí)一己之見,,放縱一己之情,,就不會陷入世俗的誘惑,不會牽絆于個人的得失,這樣的人能包容萬物,,也就享受了人生最大的美好,。

心中有他人,你就會有誠信;心中有祖國,,你就會有責(zé)任感……泛愛萬物,,心系天下,這才是人生真正的享受,。這就是國學(xué)傳承給我們的做人準則,。

走近國學(xué),它將會教給我們做人的智慧,。

《禮記》說:“茍日新,,日日新,又日新,?!弊屛颐靼琢藗€人進步和國家發(fā)展都離不開創(chuàng)新?!把怨延?,行寡悔?!弊屛颐靼琢苏f話不要多抱怨,,做事就能少悔恨?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢狗?,不舍晝夜?!碑?dāng)我們讀到圣人也感慨光陰似水時,,我們普通人也就更應(yīng)該加倍珍惜時間了。這些古人的`智慧,,將會幫助我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活有更高的效率,。

走近國學(xué),也就走進了中華所有兒女共同的精神世界,。

同學(xué)們,,一個民族要想自立于世界民族之林,就必須要有自己的特色自己的文化,。當(dāng)我們千百個同學(xué)走近國學(xué),,就是千百個國人在嘗試著扭轉(zhuǎn)長久以來對民族文化的陌生和疏離,就是千百個國人在共同實現(xiàn)中國人的文化認同,。國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂,,不論大陸,,還是香港、澳門,、臺灣都擁有同一部歷史,,同一種文化,同一種語言,,同一種文字,。我們的傳統(tǒng)文化是連接華人世界的文化之橋,心靈之橋,,血脈之橋,。走近國學(xué),,也就走進了中華兒女共同的精神世界,。

同學(xué)們,在快節(jié)奏生活中,,我們雖不足以精通國學(xué),,但卻完全可以用國學(xué)來養(yǎng)心。養(yǎng)一顆忠孝之心,,養(yǎng)一顆赤誠之心,,養(yǎng)一顆大愛之心,養(yǎng)一顆淡然之心,,養(yǎng)一顆智慧之心,。讓我們多讀讀國學(xué),從古典文化中汲取營養(yǎng),,體味體味中國古人的智慧,,也許,你的人生將打開一扇全新的窗,。

謝謝大家,,我的演講完畢!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

我801班的小王,,今天演講的題目是:傳承孝道文化。

中華民族是世界上最偉大的民族之一,。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,,我們世世代代的先輩不懈努力,永不回頭,,創(chuàng)造了無數(shù)人類燦爛的思想和成就,,代代相傳,形成了獨具特色的中國傳統(tǒng)文化,。如孝,、忠,、禮、誠,、仁,、愛他人、善待他人,、自然……這些源遠流長的精神世界,,是全人類進步思想的奇葩。作為中國人,,我們?yōu)樽约旱膫鹘y(tǒng)美德和民族精神感到自豪,。

中國有句古話:“孝為先?!边@意味著尊重父母和老師是所有美德的第一位,。如果一個人不懂得孝敬父母長輩,很難想象他會熱愛祖國,,熱愛人民,,做出一番成績。

“拄著拐杖變老”的故事,,我想每個人都接觸過,。漢朝的時候,大良有一個叫韓的.人,,天性清純,,尊敬父母,是有名的孝子,。他媽媽對他要求很嚴格,,稍有差池,就舉起手杖揮了揮,。有一天,,于波被打了,但他很傷心,,哭了,。他媽媽覺得很奇怪,就問:“你可以隨時接受打你,。你今天為什么哭,?”于波回答說:“當(dāng)我打我的時候,我總是感到疼痛,。知道媽媽還有力氣,,身體健康,我就放心了,。但是如果我今天不感到疼痛,,我知道我的母親正在衰落和虛弱,。所以我忍不住流下了眼淚,不是痛苦而是不愿忍受,?!边@個故事說明韓對他的母親非常孝順。有詩說:念及母親的感受,,對母親的體重十分關(guān)心,;一旦牧之的實力下降,他就感到悲傷和淚水沾濕,。

同學(xué)們,,聽完這個故事,你們應(yīng)該明白了,,父母平時對我們要求嚴格的時候是關(guān)心我們的,,他們把對我們的愛變成了教訓(xùn),只是希望我們長大后能少吃點苦,,少走點彎路,。因此,,我們應(yīng)該更加“孝順”地回報父母的愛和善意,。事實上,我們只需要抽出一些時間和父母在一起,,和他們聊天,,幫他們倒一杯茶,洗腳,。對他們來說已經(jīng)足夠了,!希望同學(xué)們能在身邊量力而行,以后留下遺憾不要后悔,。

我們的青少年是未來祖國的建設(shè)者,,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷,,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知,,領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。其次,,要做到知行合一,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂學(xué)習(xí),,為祖國和生活增添光彩!

我的演講結(jié)束了,,謝謝,!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,!

我是來自高二(17)班的xx。今天,,我要演講的主題是:弘揚中華傳統(tǒng)文化,,展名校學(xué)子風(fēng)采。

浩瀚蒼穹,,蔚藍天空,,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?!奥仿湫捱h兮,,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,,報效祖國,。“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,,民族大英雄,。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,,孫中山“天下為公”的胸懷,,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史,。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,,中國人演繹了多少了不起的神話!梁啟超先生早就說過:少年富則國富,,少年強則國強,。作為祖國未來接班人的'我們,肩上的責(zé)任重大,。因而加強文化素質(zhì)教育,,培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,是青年全面發(fā)展的需要,。

而中華傳統(tǒng)文化有著自強不息,、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才,,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻,。因此我們有必要繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,,讓其指引著我們青少年前進的方向。

那么作為高中生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化呢,?我們孝敬父母,,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,;我們尊敬師長,文明禮貌,,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范,;我們努力學(xué)習(xí),“敬業(yè)樂群,、臻于至善”,,不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,,但是我堅信,,潤物細無聲,終有一天,,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心,。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,,是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,,“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,。”未來屬于我們,,世界屬于我們,,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),,頑強拼搏,,時刻準備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇六

各位來賓:

大家好!

此時此刻,,站在演講臺上,我想起了一件事情,。那天,,我跟媽媽到公園游玩,聽見一位小女孩問;“爸爸,,紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的,,也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆Γ缓冉×毮?”

是啊,,長征,,對于我們這一代人來說,已經(jīng)成為一個老外婆的傳奇故事,。然而,,隨著歲月的流逝,長征精神以越來越深刻的魅力,,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,,每天都有很多很多感人至深的故事,。

在茫茫的雪域高原,一支紅軍隊伍在艱難地前進,,一位軍需處長被凍死在雪地里,,大雪覆蓋了他的身體,他因此成了一座晶瑩的豐碑,,聽到這里,,你可能會想:既然是軍需處長,手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,,在饑餓和寒冷面前,,他完全可以吃飽、穿暖,,他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,,他絕不是傻瓜,在他的心靈深處,,有一種比金子還要寶貴的東西,,這就是為國家、為民族,,勇于犧牲,、勇于奉獻、無私無畏的長征精神。

正是這種面對困難不低頭,、遇到挫折不屈服的長征精神,,半個多世紀以來,像涓涓的甘泉,,哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩,。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。

你看,,今天的印江,,街道筆直平坦,公路四通八達,,高樓鱗次櫛比,,住房寬敞明亮。安居工程,、教師新村,、金玉小區(qū)、花園城,,一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū),、柏香林開發(fā)區(qū)、西環(huán)開發(fā)區(qū),、文昌路開發(fā)區(qū),,讓古老的印江城舊貌換新顏。

你看,,西環(huán)大橋像天上的彩虹,,那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北,天塹變通途,。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍圖,,譜寫了一曲又一曲動聽的華章。

同學(xué)們,,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,,失去自我的時候;當(dāng)你留連于武打小說,不思進取的時候;當(dāng)你吃著肯德基,,喝著非常可樂,,為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧,,想一想80年前的`那些人和事。

作為當(dāng)代少年,,我們應(yīng)該有遠大理想,,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。

同學(xué)們,,巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,,滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,,努力拼搏,,去追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽,,追尋金色的理想吧!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡文化,但我之喜歡并不是大家想象的那么一種單純的喜歡,,而是欣賞加調(diào)侃,。

欣賞,不是用現(xiàn)實主義的眼光,,而是用審美的眼光,,比如大家都罵封建社會女人裹小腳不人道,殘忍,,我卻要鼓掌若干遍,,妙極,好看?,F(xiàn)在的女人為了美,,那也是掂刀弄槍的,割眼皮用刀,,打耳孔用槍,,沒有點犧牲精神,美從何來?再說,,已經(jīng)有學(xué)者從科學(xué)角度解釋了小腳的好處,。腳小,為掌握平衡,,走路自然要扭動腰肢,,大家就省了減肥了,更重要的`是,,不用受那西方女人的束腰之苦了,,看西方電影,那亂世佳人斯佳麗們穿個裙子,,憋氣不說,,還得奶媽一旁幫忙拉拉鏈,咱們看著,,替她們急得慌,,光想上去幫個忙,。可男人不能上去幫忙,,這就是個文化問題了,。至于小腳女人扭胯扭得蠻活,生孩子時不容易難產(chǎn),,更是公認,。總之,,中國傳統(tǒng)文化的調(diào)教下,,中國女人開始藝術(shù)化,每個女人,,都是一件藝術(shù)品,,走起路來搖搖擺擺,娉娉婷婷,,比西方的那些地動山搖的大腳板子們美麗多了,,北大教授辜鴻銘13歲留洋,通曉英,,法,,德,日,,意,,拉,希等多種語言,,但是在抗拒西方腐朽生活方式面前,,可謂一大民族英雄,歸國后第一件事就是遍尋中國小腳女人作自己的妻!哥們堅持中國傳統(tǒng),,不容易哪!這么說,,大家可能認為我很沒同情心,那你就錯了,。讀歷史少了,,讀的時候你可能老想哭,可讀的多了,,你就哭不出來了,,由哭漸變?yōu)樯敌α恕N覍儆诤笠环N,。讀書愈多愈反動,,說的可能就是我這么一種人。

說到這里,,大家還可能覺得我不嚴肅,可是我不知道怎么嚴肅,哭笑不得是我心靈的常態(tài),。河清漣女士說,,內(nèi)心深處,她認為追求心靈自由是件很神圣的事情,,但這種神圣在這個日益痞子化的社會里卻飽受奚落,,在這種嘲笑道德與崇高的的痞了氛圍中,追求心靈自由竟然要以半嬉皮的方式去掩飾,。她認為這是時代的悲劇,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇八

中國—一個偉大而繁榮富強的國家,一個擁有五千年的文明歷史的古國,,它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,,成為支撐民族團結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下的光輝的著作,,智慧的結(jié)晶,,而且深入到我們社會生活的方方面面。

從古至今,,各朝各代,,都有許多杰出的歷史學(xué)家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事,,今天在這本書中,,我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時期偉大的史學(xué)家,,文學(xué)家,、思想家。他繼承父業(yè),,著述歷史,,用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀傳體通史《史記》。

《史記》是中國史書的典范,,記載了從上古傳說中的黃帝,、炎帝時期,到漢武帝初年,,長達3000多年的歷史,。它規(guī)模宏大,體制完備,,共一百三十卷,,五十二萬多字,,涉及哲學(xué),政治,,經(jīng)濟,,文學(xué),美學(xué),,天文,,地理,甚至醫(yī)學(xué),,占卜等方面,,幾乎囊括了整個歷史時期社會活動的全部內(nèi)容,是一部百科全書的鴻篇巨制,,被魯迅譽為“史家之絕唱,,無韻之離騷”。

為了完成《史記》,,司馬遷走出家門游歷四方,。他游歷了大江南北,到過長城,,渡過黃河,,登過泰山,經(jīng)過長江,,一路上采訪民間傳說,,考察文物古跡,搜集歷史資料,,這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的史料,。

正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上,。原來,,他因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,,入獄受了宮刑,。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,,了此殘生,,但想到《史記》還沒有完成,便幾次打消了這個念頭,。他想:“我一定要活下去,,我一定要寫完這部史書!”他把個人的恥辱、痛苦全都埋在了心底,,重新攤開光潔平滑的竹筒,,在上面了寫下了一行有一行工整的文字,。

就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,,終于完成了一部輝煌巨著——《史記》,。

“人固有一死,或重于泰山,,或輕于鴻毛,用之所趨異也,?!边@是司馬遷的人生觀,他認為自己的死不過是九牛一毛,,微不足道,。就是這種信念,使他在現(xiàn)實生活中受到了宮刑,,遭受了冷落,,但他卻在史書中有權(quán)評價每一位帝王將相,他在史書中,,自己就是統(tǒng)治者,。

真正的大人物,并不是大權(quán)大貴之人,,而是那些有作為,、有事業(yè)、有理想,,可以忍辱負重,,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,,是大人物的寫照,,生活上的成功并不在于權(quán)貴,而是在于一顆有作為,、有事業(yè),、有理想、看破名利的心,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇九

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

借傳統(tǒng)之力,筑民族之魂國無德不興,,人無德不立,。當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,物質(zhì)生活豐富多樣,,但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良,。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)重視精神文明,,以提高自身修養(yǎng)。如何提升修養(yǎng),,讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國學(xué)習(xí)還是到歐洲借鑒,,不,不需要,,只要我們回一回頭,,將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二,便可使我們的精神世界出淤泥而不染,。中國有五千年的歷史文明,,經(jīng)歷五千年的時光洗禮,我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典,,像詩經(jīng),,論語,孟子,,莊子,,弟子規(guī),孫子兵法,,唐詩宋詞,。這些著作包括教育,軍事,,倫理道德各個方面,。詩經(jīng)為勞動者而歌,為愛情而頌,,他向我們展示了最原始的美,。論語中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴了我們只有思學(xué)結(jié)合才能學(xué)有所成;“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫,,不舍晝夜”提醒我們時不我待,應(yīng)當(dāng)抓住青春年華,。

你還會在看到摔倒的老人時在扶與不扶之間猶豫再三嗎?當(dāng)我們的良知沉睡不醒,,當(dāng)我們的道德底線一降再降時,請回過頭去,,看一看,,聽一聽先輩們對我們的教誨。借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力,,修正我們的道德素養(yǎng),,讓我們的民族擁有更強健的體魄,假以時日,東方巨龍必將翱翔九天!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十

各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是:針尖上的中國,。

作為中華兒女炎黃子孫的一員,,我們有責(zé)任去了解,去宣揚博大精深的中華民族傳統(tǒng)文化,。

在當(dāng)今忙忙碌碌快節(jié)奏的社會上,,很難再有人去關(guān)注中華的傳統(tǒng)文化。人們也很難再去徜徉在歷史的海洋中淡淡淺品中華文化的醇香,。前幾天,,我們?nèi)チ耸锥疾┪镳^,感受到了歷史悠久的傳統(tǒng)文化,,隨之也尤為震撼,。

刺繡,中國民間傳統(tǒng)手工藝之一,,它是用針和線把人的設(shè)計和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù)。刺繡起源于黃帝時代,。那時,,古人為了美麗,是將顏色涂在身上,,稱“彰身”;再進一步刺在身上,,稱“文身”;后來就畫在衣服上,再發(fā)展成繡在服裝上,。刺繡這一藝術(shù)文化便由此而來,。

刺繡因此能夠得到中華子孫世代的認可,它一定有它的奧妙之處——下面就由我來給大家講講刺繡的益處吧!在人們刺繡的同時,,能使人心靜如水,,得到陶冶情操,修身養(yǎng)性的目的,??上ВF(xiàn)代社會,,每個人都沉浸于忙忙碌碌的上班與學(xué)習(xí)中,,卻忘了刺繡是我國傳統(tǒng)文化之一。因此,,我們要弘揚民族傳統(tǒng)文化,,因為這樣才能夠更好地保護我們的中國母親。

這些刺繡呢,,很早就出現(xiàn)在我國,,透繡、紙繡,、平金繡等繡的種類更是在明朝就已出現(xiàn),。從這就能簡單地看出中華人民擁有聰慧的頭腦與靈敏的雙手,,這些傳統(tǒng)項目更是中國人民智慧的結(jié)晶。

“繡成安向春園里,,引得黃鶯下柳條,。”唐代詩人胡令能就吟過這樣一首詩,。名為《詠繡障》,。此詩描繪出了刺繡的艷麗與逼真,連黃鸝都不由自主被吸引了過來,。

傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,,是我們中國人引以為驕傲的地方。我們要先自己多學(xué)習(xí),,多了解,,并且向外人宣揚我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺,。因為它使我們中國人凝聚,,使我們中國人團結(jié)!我們要把中華文化推向世界!朋友!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

中國有五千年的文明史,,延續(xù)到今天,,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,。如:剪紙,、陶瓷、版畫,、雕塑,、木刻、染織,、虎頭鞋,、麥草畫、烙畫,、唐三彩,、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇,、評書,、皮影、國畫,、刺繡,、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品,、;還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈,、端午賽龍舟,、中秋吃月餅、土家族的“走婚”,、傣族的“潑水節(jié)”,。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,,最有紀念意義的是端午節(jié),。春節(jié),這是中國人最隆重的節(jié)日,,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),,不管離開家多遠,,不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊,。為了這一天,,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花,、買年貨,、貼對聯(lián)、放鞭炮,、穿新衣,、吃餃子、辭舊迎新,、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。

中秋節(jié),,是個團圓節(jié),。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收,。這個季節(jié),,秋高氣爽、五谷豐登,、瓜果飄香,、人們勞作了一年,豐收在望,。所以家家戶戶做月餅,、吃月餅、賞月餅,、象征著一年團團圓圓,。

另外,端午節(jié)是為紀念一位愛國詩人——屈原而流傳下來的,。詩人屈原不滿當(dāng)時政府被貶到楚江一帶,,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死,。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o念他,,在每年的這一天,包粽字,、吃粽子,,還有的地方舉行賽龍舟的活動。

生活中,,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,,一直傳承下去,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國是世界文明的發(fā)源地之一,,中華文明有超過5000年的歷史了,。在5000的發(fā)展歷史中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。作為一名中國的小學(xué)生我深切的愛著我的祖國,,我愛祖國土地,愛祖國的人民,,更愛祖先留給我們的輝煌的民族文化,,偉大的中華民族精神和高尚的傳統(tǒng)美德。

在我們這個大家庭里,,文明美德,,隨時可見,,隨處可見。大致國家領(lǐng)導(dǎo),,小致小學(xué)生,。一碗米飯、一碗菜湯,,這就是20__年6月1日在甘肅地震災(zāi)區(qū)時的午餐,。當(dāng)時,戰(zhàn)士們的午餐是相對豐盛的,??吹竭@些,在場的許多人眼睛濕潤了,,崇敬之情油然而生,。溫總理的一件羽絨服一穿就是10年。這件事讓我感到總理在守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。大愛無疆的副市長吳天祥,,他為了幫助下崗職工再就業(yè),把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人,,34次獻血,,汶川、玉樹,、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的.身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多,,像行萬里山路的郵遞員王順友,22年來,,他每年都有330天以上獨自行走在馬班郵路上,,從未延誤過一個班期;無償為鄉(xiāng)親們擺渡50年的黑龍江老大爺趙永祿;堅持踐行承諾的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們,資助因病去世同學(xué)的父母至今;我們小學(xué)生,,雖然力量小,但是我們也有一顆閃光的心,,傳承美德,,踐行美德??匆娎缘睦覀儠鲃訐炱?,看見老人我們會主動讓座,看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事,,只要你發(fā)現(xiàn),,處處是文明。

我和媽媽每年都坐火車去北京一次,,每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾,,我不明白他在干什么?便去問他,,老爺爺說:“哎!我老了,我想撿些垃圾也是為社會做事,,為后代造福,,受些苦也沒什么!”他笑了笑。到站下車了,,可老爺爺?shù)脑捨彝涣?

我們從小接受傳統(tǒng)道德教育,,文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒巧鐣希@里也有一些不文明的行為,??匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人么?”我希望同學(xué)們真正行動起來傳承文明,,踐行文明,。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空,,生命,一切即將復(fù)蘇的東西都被照亮和點燃,,我們睜開朦朧的雙眼開始了日復(fù)一日的快樂時光,。家庭,幸福,,歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活,。我們也像一個個小天使一樣,被我們長輩,、父母,、親人溫馨的愛團團包圍。命運,,也給予了我們新社會中這代人的種種關(guān)愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好,。

是啊,!日復(fù)一日,,年復(fù)一年,我們在相約幸福與快樂,??墒?,當(dāng)我們放逐我們的目光,普天之下,,又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們,,卻在日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞作與勤奮耕耘,,他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關(guān)愛,,而是在他們的雙肩上,卻背負著對他人的關(guān)愛,。這種給予他人的愛,,雖然來時太早;這種愛,,雖然是多么的不容易,;這種愛,雖然也是多么的沉重,;這種愛,,雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說。但她的滿腔熱忱,,卻已打動了上蒼,,也打動了我們身邊所有的人;她的執(zhí)著,、她的堅持和她的苦苦守候,,仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。小學(xué)的時候,,我用我的一雙小腳,,丈量著家與學(xué)校的距離,因為我沒有背負和肩扛任何包袱,,所以,,在這段人生起步的旅程中,我從未跌倒,;在那個時候,,我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖,但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦,;長大了,在我念中學(xué)的'時候,,我仍然在用我的腳步和我的心靈,,丈量著我生命中的又一個前進的旅程,可是,,我依然沒有任何的負擔(dān),,僅僅只有學(xué)習(xí)上的壓力,,但我不感到步履蹣跚。然而,,就在我們本縣城的鄉(xiāng)下,,有一個小姑娘,她,,卻在用汗水丈量著學(xué)校與家的距離,。因為在她幼小的生活中,不,,應(yīng)該是在她幼小而稚嫩的心靈中,,有了兩個人同時起程的軌跡。因為她的雙腿,,已經(jīng)屬于了兩個人的軀體,;也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂,還裝有她的家人,。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀,,為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍天——————這一切,我們每一個人,,每一個同齡人都仿佛同身感受到了,,她背著她的姐姐,在學(xué)校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行,,而又跌倒的身影,。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐,照顧她,,本不是她的使命,;父母外出打工,照顧她父母丟下的這個家,,也本不是她的責(zé)任,。然而,她把這一切都攬在了自己身上,。

有時想來,,她是多么的不幸,她是一個多么值得同情與可憐的小女孩??!然而,她的勤奮與質(zhì)樸,,她的樂觀與開朗,,她的追求與向上,她的勇敢與不屈,,她的一切好的品質(zhì)與秉性——————都給我們樹立了典范,,在有些方面,,有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦,,學(xué)習(xí)吧,,這就叫著堅強;成年人哦,,學(xué)習(xí)吧,,這就是一個小女孩的無私。社會主義社會物質(zhì)生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會,,見利忘義,,紙醉金迷,趨炎附勢,,損人利己——————在這樣的一個小姑娘面前,,它們是多么的渺小和汗顏啊,!但愿菩薩和上帝會保佑她的,,那個可敬的小姑娘,也但愿她和她的家人,,在社會的關(guān)注與關(guān)懷下,,從今以后,也一天比一天地好起來的,,我們共同祈禱并祝福她——————一路走好,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

為了把握文化根脈,,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,,是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任,。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰敗為最大的恥辱,,增強囯家的認同,,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,,做一個有自信,、懂自尊、能自強的中國人。

要勤學(xué),,下得苦功夫,求得真學(xué)問,。古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),?!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,,貴在鉆研,,貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點,,有同學(xué)切搓,,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學(xué),。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),,敏于求知,既要專攻博覽,,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,,關(guān)心世界,,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,,對人類文明作出了偉大貢獻,,也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。作為中華民族的一分子,,我們感到自豪,!

作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空,生命,,一切即將復(fù)蘇的東西都被照亮和點燃,,我們睜開朦朧的雙眼開始了日復(fù)一日的快樂時光。家庭,,幸福,,歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活。我們也像一個個小天使一樣,,被我們長輩,、父母、親人溫馨的愛團團包圍,。命運,,也給予了我們新社會中這代人的種種關(guān)愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好。

是??!日復(fù)一日,年復(fù)一年,,我們在相約幸福與快樂,。可是,,當(dāng)我們放逐我們的目光,,普天之下,又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們,,卻在日復(fù)一日,,年復(fù)一年的辛勤勞作與勤奮耕耘,他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關(guān)愛,,而是在他們的雙肩上,,卻背負著對他人的關(guān)愛。這種給予他人的愛,,雖然來時太早,;這種愛,雖然是多么的不容易,;這種愛,,雖然也是多么的沉重;這種愛,,雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說,。但她的滿腔熱忱,卻已打動了上蒼,,也打動了我們身邊所有的人,;她的執(zhí)著、她的堅持和她的苦苦守候,仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容,。小學(xué)的時候,,我用我的`一雙小腳,丈量著家與學(xué)校的距離,,因為我沒有背負和肩扛任何包袱,,所以,在這段人生起步的旅程中,,我從未跌倒;在那個時候,,我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖,,但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦;長大了,,在我念中學(xué)的時候,,我仍然在用我的腳步和我的心靈,丈量著我生命中的又一個前進的旅程,,可是,,我依然沒有任何的負擔(dān),僅僅只有學(xué)習(xí)上的壓力,,但我不感到步履蹣跚,。然而,就在我們本縣城的鄉(xiāng)下,,有一個小姑娘,,她,卻在用汗水丈量著學(xué)校與家的距離,。因為在她幼小的生活中,,不,應(yīng)該是在她幼小而稚嫩的心靈中,,有了兩個人同時起程的軌跡,。因為她的雙腿,已經(jīng)屬于了兩個人的軀體,;也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂,,還裝有她的家人。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀,,為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍天------這一切,,我們每一個人,每一個同齡人都仿佛同身感受到了,,她背著她的姐姐,,在學(xué)校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行,而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐,,照顧她,,本不是她的使命;父母外出打工,,照顧她父母丟下的這個家,,也本不是她的責(zé)任。然而,,她把這一切都攬在了自己身上,。

有時想來,她是多么的不幸,,她是一個多么值得同情與可憐的小女孩?。∪欢?,她的勤奮與質(zhì)樸,,她的樂觀與開朗,她的追求與向上,,她的勇敢與不屈,,她的一切好的品質(zhì)與秉性------都給我們樹立了典范,在有些方面,,有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己,。同齡人哦,學(xué)習(xí)吧,,這就叫著堅強,;成年人哦,學(xué)習(xí)吧,,這就是一個小女孩的無私,。社會主義社會物質(zhì)生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會,見利忘義,,紙醉金迷,,趨炎附勢,損人利己------在這樣的一個小姑娘面前,,它們是多么的渺小和汗顏?。〉钙兴_和上帝會保佑她的,,那個可敬的小姑娘,,也但愿她和她的家人,在社會的關(guān)注與關(guān)懷下,,從今以后,,也一天比一天地好起來的,,我們共同祈禱并祝福她------一路走好。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:

今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)老子《道德經(jīng)》,,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,目的是要把我的學(xué)習(xí)體會告訴大家,,與大家一起分享,,互相交流,共同勉勵,,促進我們高職教育深入發(fā)展,。

其中一個重要內(nèi)容是繼承、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。老子的《道德經(jīng)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,,它博大精深,充分體現(xiàn)了中國古代的樸素辯證法,,揭示了事物的產(chǎn)生、發(fā)展,、變化的規(guī)律,。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,對于加強文化建設(shè),,提高人們素質(zhì),,促進社會和諧,具有極其重要的意義,。

《道德經(jīng)》里的道指的是規(guī)律,,道家認為“規(guī)律是自然的,變化的,,不為人所控制的,。”要“充分尊重規(guī)律,,然后才是利用規(guī)律,。”這是一種非常樸素的辯證思想,,全面體現(xiàn)了我國古代人民對大自然的探索與思考,,具有很強的科學(xué)性。道家對規(guī)律的認識,,不僅對中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠的影響,,而且至今仍具有深遠的意義,仍然是我們認識世界,、改造世界,、利用世界的有力武器,。道家對規(guī)律的科學(xué)認識,從小的方面說,,對每個人的生活,、工作、學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義;從大的方面說,,對國家經(jīng)濟社會發(fā)展,,具有非常久遠的'指導(dǎo)性。

“善者,,吾善之,。不善者,吾亦善之,,善德,。”這句話告訴我們,,不管別人是善是惡,,都能一視同仁,這是一種美好的品德,。它的真正涵義是,,不僅在于教善人和圣人如何不與不善人同流合污,而是要教善人和圣人如何教化不善之人,,使人改惡從善,,最后達到人人向善修道,天下太平,。所以,,我們學(xué)習(xí)老子這句話后,在與別人交往時,,不能以自己的原則去判斷別人,,然后決定是否與之交往;而是在積極與善人和圣人交往,向善人和圣人學(xué)習(xí)的同時,,也要與不善之人交往,,通過自己的日常行為去教化不善之人,使大家都成為善人,。如果我們的社會真能做到這一點,,將是一個和善社會,給每個人帶來無窮的幸福,,享受人生的快樂,。

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,,起于累土;千里之行,,始于足下,。”這是《道德經(jīng)》中很有影響力的句子,,也是被人們廣泛傳誦的,。它告訴我們,任何偉大人物的成長,,任何偉大事業(yè)的成就,,都是從細小做起,要腳踏實地,,勤學(xué)苦練,,不斷耕耘。任何好高鶩遠,、不切實際的想法都要不得,,也是不可能實現(xiàn)的。我們每個人要成就自己的事業(yè),,實現(xiàn)自己的人生目標與人生價值,,就必須記住老子這句話,做到“千里之行,,始于足下,。”認認真真學(xué)習(xí),,兢兢業(yè)業(yè)工作,朝著既定目標,,一步一步邁進,,那就能干出一番事業(yè),不虛度人生,,實現(xiàn)輝煌,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,教師是人類社會進步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者,,是學(xué)校工作的主體,是學(xué)生成長前進的領(lǐng)路人,,身為教師擔(dān)負著承上啟下,、繼往開來的重大責(zé)任。所以,,在當(dāng)前中央號召加強文化建設(shè)的濃厚氛圍中,,我們教師要靜下心來,多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,,提高自身素質(zhì),,爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者。

我的演講完了,,謝謝大家!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

時間如水,,生命如歌,。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,,譜寫著中華民族五千年的輝煌,,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的愛國情操,,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,,“厚德載物,,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”的浩然正氣,自古以來,,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,,我們不能忘記,!去年,我剛進進入肥鄉(xiāng)二中時,,學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,,要求我們朗讀并背誦,軍訓(xùn)本來就苦,,還要讀考試無關(guān)的書,,心中很是不解?立正,、起步走,、跑步、起立,、蹲下,,這段艱苦又充實的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù),,書里不僅教會我們讀書,,更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。軍?xùn)練就了我健康的身體,而文化卻影響了我的心靈,,它教會我的知識和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們每天都在堅持讀經(jīng)典作品,,品經(jīng)典禮儀,,學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,因為我們作為中華民族的新青年,,理應(yīng)遵紀守法,,尊敬老師,孝敬父母,,關(guān)愛同學(xué),,做一個傳承美德的好青年。

為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢,?因為在社會上總有一些目無法紀,,目無尊長,目中無人的人,。試問那些對長輩出言不遜,,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),懂禮貌,,講文明的人嗎,?當(dāng)今社會,文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,,精神文明卻衰退,,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的國家相容嗎,?對學(xué)生進行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在校期間,,學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí),我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,,它感染著我們,,蕩漾著我們的靈魂,,在二中這個充滿禮儀的校園里,我要從小事做起,,從撿起一片紙,,從一聲主動問好,從認真寫好每一個字,,每一次作業(yè)做起,,我們作為21世紀的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩。而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,,更是作為擁有一腔愛國熱血的`天之學(xué)子的我們,,把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合進行新的文化創(chuàng)造?!兑捉?jīng)》中說:“天行健,,君子以自強不息;地勢坤,,君子以厚德載物,。”作為一個中國人,,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。中華民族美德以危機感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,,在世界的東方一路前行。

同學(xué)們,,作為祖國未來的建設(shè)者,,承繼傳統(tǒng)美德弘揚傳統(tǒng)文化,我們義不容辭,!

謝謝大家,,我的演講完畢!

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