計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇一
1,、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,,堅持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,,調(diào)動全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2,、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍,;以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組。
3,、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯,。
3,、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,,如從聽課,、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作,。
4,、真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,,家長與老師之間的關(guān)系。
2,、“在外校,,我能行”活動目的:通過此次活動初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣,;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,,從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,來擴大學(xué)校的知名度,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇二
本班共有學(xué)生41人,,其中女生20人,,男生21人。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,讓他們講文明,懂禮貌,,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2,、提高學(xué)生的安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,制止安全事故的發(fā)生,。
3、培養(yǎng)班級小干部,,增強學(xué)生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。
4,、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,,孝敬長輩,,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子,。
略
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇三
在這個蘊含著希望,、機遇、挑戰(zhàn),、收獲的季節(jié)里,,我們又迎來了新的一學(xué)期,,為使新學(xué)期一年級工作有條不紊地開展,特制定以下工作計劃:
我們一年級組共有教師 20人,,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗的老教師,,又有充滿活力的青年教師, 20位教師組成了一個和諧的團(tuán)隊,,一個進(jìn)取的團(tuán)隊,。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,那就是讓剛進(jìn)一小的一年級兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長,。
本學(xué)期,,年級組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合我們低年級組的實際情況,,切實抓好本年級段學(xué)生的德、智,、體,、美等方面的工作,特別是思想品德教育工作,。深入開展年級組活動,,扎實推進(jìn)各項工作的實施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,,努力培養(yǎng)有特長,,有個性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,,求上進(jìn)的一代新人,。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作,。
1、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、愛學(xué)會學(xué),、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌,。
3,、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,,以制度為保障,以人性化的管理機制去感染每一位教師,,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
4,、加強各方面的管理力度,,達(dá)到班班無重大事故,確保學(xué)生在校的安全,,全年級無非正常流生。
5,、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù),。
6,、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,高質(zhì)量的完成各項工作,,努力做到精益求精,。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,,特別是考勤制度和請假 制度,,確保每位教師自覺遵守。
2,、加強集體備課,,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵本組教師相互聽課,,取長補短,,共同提高。
3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,用理論指導(dǎo)實踐,理論與實踐相結(jié)合,。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),,督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ),。
5、積極參與學(xué)校組織的各類活動,、教學(xué)競賽,。
1、各班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行安全,、行為習(xí)慣,、紀(jì)律、衛(wèi)生等的教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,,不早退,有事請假的良好習(xí)慣,,并加強環(huán)保和衛(wèi)生教育,,創(chuàng)建文明班級。
2,、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶祝活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。
4、加強家校的聯(lián)系力度,,積極召開家長會,,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗交流,,加強家校的教育合力,。
1、做好新生的入學(xué)報到,、注冊,、課本發(fā)放、分班等工作,;
2,、加強學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育,;
3,、制定本年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;
4,、加強學(xué)生的文明禮儀,、日常行為規(guī)范教育;
1,、開展“國慶節(jié)”活動
2,、繼續(xù)加強小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強對學(xué)生進(jìn)行上學(xué),、晨讀,、課間、課堂,、午間,、放學(xué)等行為規(guī)范教育。
1,、開展詩文誦讀、口算競賽活動,;
2,、優(yōu)秀作業(yè)展;
3,、做好期中考試,、半期小結(jié)工作。
1,、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作,;
2、開展“慶元旦”活動,。
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好復(fù)習(xí)迎接縣統(tǒng)考工作,;
2,、學(xué)期工作總結(jié)、考核,;
3,、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動,;
4,、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇四
在這個蘊含著希望,、機遇,、挑戰(zhàn),、收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期,,為使新學(xué)期一年級工作有條不紊地開展,,特制定以下工作計劃:
我們一年級組共有教師20人,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗的老教師,,又有充滿活力的青年教師,,20位教師組成了一個和諧的團(tuán)隊,一個進(jìn)取的團(tuán)隊,。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,,那就是讓剛進(jìn)一小的一年級兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長。
本學(xué)期,,年級組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級組的實際情況,,切實抓好本年級段學(xué)生的德,、智、體,、美等方面的工作,,特別是思想品德教育工作。深入開展年級組活動,,扎實推進(jìn)各項工作的實施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長,,有個性,,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人,。努力營造年級組輕松愉快,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作,。
1,、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。
2,、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極鍛煉,、身心健康的精神風(fēng)貌,。
3、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,,以制度為保障,,以人性化的管理機制去感染每一位教師,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。
4、加強各方面的管理力度,,達(dá)到班班無重大事故,,確保學(xué)生在校的安全,全年級無非正常流生,。
5、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,,特別把文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。
6,、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,,高質(zhì)量的完成各項工作,努力做到精益求精,。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,,特別是考勤制度和請假制度,,確保每位教師自覺遵守,。
2,、加強集體備課,,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵本組教師相互聽課,,取長補短,,共同提高。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,用理論指導(dǎo)實踐,,理論與實踐相結(jié)合。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,。
4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課,、作業(yè)批改,、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ),。
5、積極參與學(xué)校組織的各類活動,、教學(xué)競賽,。
1、各班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行安全,、行為習(xí)慣,、紀(jì)律、衛(wèi)生等的教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,,不早退,有事請假的良好習(xí)慣,,并加強環(huán)保和衛(wèi)生教育,,創(chuàng)建文明班級。
2,、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶祝活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。
4、加強家校的聯(lián)系力度,,積極召開家長會,,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗交流,加強家校的教育合力,。
1,、做好新生的入學(xué)報到、注冊,、課本發(fā)放,、分班等工作;
2,、加強學(xué)生的安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育;
3,、制定本年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;
4,、加強學(xué)生的文明禮儀,、日常行為規(guī)范教育;
1,、開展“國慶節(jié)”活動
2,、繼續(xù)加強小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強對學(xué)生進(jìn)行上學(xué),、晨讀,、課間、課堂,、午間,、放學(xué)等行為規(guī)范教育。
1,、開展詩文誦讀,、口算競賽活動;
2,、優(yōu)秀作業(yè)展;
3,、做好期中考試,、半期小結(jié)工作。
1,、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作,;
2、開展“慶元旦”活動,。
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,,做好復(fù)習(xí)迎接縣統(tǒng)考工作,;
2,、學(xué)期工作總結(jié)、考核,;
3、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動,;
4、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇五
本年級組有21位教師,,有3位新老師,其中有2位是班主任,,一年級第一學(xué)期年級組工作計劃,。學(xué)生現(xiàn)有303人。開學(xué)初,,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,,離家,、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團(tuán)結(jié)、愉快,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,,在競爭中學(xué)會生活,,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階,。
1,、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,,堅持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。
2,、加強年級組的團(tuán)隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,,充分發(fā)揮年級組的管理作用,。
3、在素質(zhì)教育的前提下,,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。
1,、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,,以獎勵機制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。
2、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組,。語文備課組長:廖浩;數(shù)學(xué)備課組長:徐艷珍,,學(xué)期工作計劃《一年級第一學(xué)期年級組工作計劃》,。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,,精心策劃組織兩次活動,,力爭做到德育效果明顯。
4,、配合德育處,,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
5,、加強對新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),,注重學(xué)生安全意識教育,,防止不安全事故的發(fā)生,。
6,、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗,、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機制,,采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式,。劉文娟張繼金;王立平吳宏喻素玲昝瑾霞,。
1,、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。
2,、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理,、自我評價”的具體措施,。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育、自我管理的能力,。
3,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精,。鼓勵教師冒尖,,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力,。
1,、利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進(jìn)行獎勵,;充分體現(xiàn)多勞多得,,多創(chuàng)多得,;少勞少得,有誤必?fù)p的管理辦法,,來提高教師的工作熱情,。
2、掌握試點班的工作脈搏,,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。
3、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,,平時注意積累對老師工作情況的觀察,,如從聽課、學(xué)生手冊,、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評價老師一學(xué)期的工作,。
4、真落實學(xué)校各職能部門布置的.各項工作,,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系,。
5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開一次年級組教師會,,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,,減少事故的發(fā)生,。
1、“捏出手中的童話”,?;顒幽康模簩嵺`是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,,用雙手捕捉美,、體驗美,、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅。
2,、“在外校,,我能行”活動目的:通過此次活動初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣,;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,,從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,來擴大學(xué)校的知名度,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇六
以學(xué)校工作計劃及教研工作意見為指導(dǎo),,本學(xué)期備課組要立足實踐,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,,指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的方法,,注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。培育特色,,尋求語文課程實施的`創(chuàng)新點和突破口,;以研促教,立足課堂,,強化教學(xué)與教研流程管理,,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,促使備課組的語文教學(xué)和教研工作穩(wěn)步提升,。
以課程改革為中心,,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住全面提高教師素質(zhì)這一關(guān)鍵,,加強教學(xué)研究,,活躍教研風(fēng)氣,進(jìn)行有效教學(xué),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1、漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點,、難點,。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音?,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認(rèn)識生字,。全冊要求認(rèn)識300個常用字,,寫其中的100個字,,識字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,,教學(xué)中有難度,。
2、重視對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng),。
3、加強學(xué)生寫字,、讀書姿勢的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫,、讀書習(xí)慣,。
4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化備課組活動,,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,深入課堂教學(xué)研究,,確保課堂教學(xué)深入扎實地進(jìn)行,。
5、開展豐富多彩的語文活動,,切實落實素質(zhì)教育,。
2、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),、備課模式,、作業(yè)常規(guī)、批改要求,。
3,、做好一年級新生的入學(xué)準(zhǔn)備工作,加強新生常規(guī)訓(xùn)練,。
4,、參加教材培訓(xùn)。
5,、正常開展備課組活動,,進(jìn)行教材研討。
6,、落實師徒結(jié)對工作,。
1、一年級拼音樂園闖關(guān)游戲。
2,、參加學(xué)校課堂教學(xué)效益月活動,。
1、參加學(xué)校教研活動:(低年級:識字寫字教學(xué)),。
2,、整班寫字比賽。
3,、“識字大王”評比活動,。
1《聲律啟蒙篇》對對碰活動。
2,、經(jīng)典誦讀過關(guān)測試。
1,、學(xué)期期末測試,。
2、上交各類資料,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇七
本年級組有21位教師,,有3位新老師,其中有2位是班主任,。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開學(xué)初,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,,在各位班主任以及生活老師的愛心,、耐心、細(xì)心,、用心的努力工作下,,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家,、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團(tuán)結(jié),、愉快、務(wù)實,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,,開展一些有利于孩子健康成長的活動,,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新,。使年級組各項工作再上一個新臺階,。
1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),,以德育課題研究為主線,,堅持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。
2,、加強年級組的團(tuán)隊意識,,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,。
3,、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,,以獎勵機制的管理辦法,,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。
2,、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,,全面展開自我教育的育人氛圍,;以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組,。語文備課組長:廖浩,;數(shù)學(xué)備課組長:徐艷珍。
3,、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯,。
4,、配合德育處,結(jié)合值周檢查,,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
5,、加強對新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),,注重學(xué)生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生,。
6,、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗,、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機制,,采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式,。劉文娟張繼金;王立平吳宏喻素玲昝瑾霞,。
1,、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。
2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理,、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,,通過引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。
3、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精,。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力,。
1,、利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進(jìn)行獎勵,;充分體現(xiàn)多勞多得,,多創(chuàng)多得;少勞少得,,有誤必?fù)p的管理辦法,,來提高教師的工作熱情。
2,、掌握試點班的工作脈搏,,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。
3,、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課,、學(xué)生手冊,、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評價老師一學(xué)期的工作。
4,、真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,,家長與老師之間的關(guān)系,。
5、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。
6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,,減少事故的發(fā)生。
1,、“捏出手中的童話”
活動目的:實踐是獲得知識的源泉,,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。本次活動通過孩子們想象力,,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,,用雙手捕捉美、體驗美,、創(chuàng)造美,。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅,。
2,、“在外校,我能行”
活動目的:通過此次活動初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,,在競爭中學(xué)會生活,,從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,,來擴大學(xué)校的知名度,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇八
本學(xué)期,我們以校長的十字方針“規(guī)范,、高效,、人文、科學(xué),、精細(xì),?!睘橹笇?dǎo),,積極響應(yīng)各處室的工作安排,結(jié)合本班的具體情況,,特制定以下工作計劃:
初一學(xué)生在行為舉止,,禮貌,學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣,,這學(xué)期各班班主任要繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,,尤其是在開學(xué)伊始,要注意對學(xué)生的收心教育,。通過談話,,家訪,主題班會,,常規(guī)評比,,弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育進(jìn)行不斷的提醒,,督促,,檢查.抓細(xì)節(jié),抓典型,,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導(dǎo),,任課教師在平時要嚴(yán)格按規(guī)范要求,從每天學(xué)科的作業(yè)格式,、作業(yè)規(guī)范開始,,到預(yù)習(xí),、上課,、記筆記、復(fù)習(xí)等良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,,進(jìn)行有意識的檢查,,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的開端。
要成才,,先成人,,懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn),通過開展以感恩為主題的班會,,讓學(xué)生在思想上懂得感恩,通過構(gòu)建和諧的班級文化,,給學(xué)生家一般的溫馨,,讓學(xué)生在情感上懂得感恩,教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),,讓學(xué)生在行動上懂得感恩,。通過這一系列活動的開展,加強對學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),,充分發(fā)揮班級積分制管理的策略,,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識,,管理意識,,將來成為有修養(yǎng),有能力的社會棟梁,。
基于本班情況,,年級尖子生少,,差生較多的特點,本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時,,要是本班的成績再上新臺階,,通過談話、鼓勵多種形式,,培養(yǎng)班里的尖子生,,增加年級前十名、前三十名的絕對人數(shù),。中等學(xué)生在尖子生的帶動下,,也有新的提高。較差的學(xué)生,,多鼓勵,,給他們信心,點燃他們學(xué)習(xí)的熱情,,使他們趕上別的同學(xué),,這樣能夠提高班級的整體成績。
總之,,在本學(xué)期的不同階段,,積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇九
以為了學(xué)生一切,,一切為了學(xué)生為培養(yǎng)目標(biāo),,以辦好鄂東高中為創(chuàng)建湖北省一流民辦高中為宗旨,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)一代新人,。
一年級共有教師41人,,是一個中青年結(jié)合的教師集體,有9個自然教學(xué)班,,431名學(xué)生,,分別來自不同鄉(xiāng)、鎮(zhèn),、村,、學(xué)校和城區(qū)學(xué)校,,就教師而言,,今年設(shè)備很齊全,在工作過程中均體現(xiàn)了良好的狀態(tài),,去年()教師認(rèn)真青年教師虛心好學(xué),,學(xué)生均來自不同學(xué)校,她們大部分文化基礎(chǔ)較差,,較好的學(xué)生由于我校招生工作啟動較遲而被其它學(xué)校招走,,如464分以上80余人,,而300分以下就有20人,但就學(xué)校而言,,我們充滿信心,,依靠校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真,依靠41名教師水平,、責(zé)任,,一定能為新生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,有一個良好的開端和結(jié)尾,。
在校和黨支部正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室工作指導(dǎo)下,,我們年級組充分發(fā)揮教師主觀能動性和積極性,,狠抓教育教學(xué)工作,落實狠抓教育工作的推進(jìn),,狠抓思想素質(zhì)的提高,,狠抓道德品質(zhì)的升華,狠抓文化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固,,先學(xué)做人,,再學(xué)知識,練基礎(chǔ),,爭進(jìn)位,,確保期末考試各科成績推進(jìn)4個名次。
(一)以教育工作為主線,,促進(jìn)學(xué)生品質(zhì)提升,。
(二)狠抓三大教育的落實,提升學(xué)生思想品德,。
以學(xué)校要求為主線,,抓勵志教育、賞識教育,、感恩教育,,入學(xué)后利用入學(xué)教育為契機,認(rèn)真組織學(xué)生參與系列教育活動,,特別要在政教處指導(dǎo)下,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“安金鵬”、“趙美萍”等刻苦學(xué)習(xí)成才,,樹立遠(yuǎn)大理想和戰(zhàn)勝信心的材料,,和存在的不足,從而樹立學(xué)習(xí)信心,,樹立戰(zhàn)勝信心,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇十
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校,、高一年級部及第二組團(tuán)有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,,制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,以《合肥八中學(xué)生手冊》為指導(dǎo),,以年級部工作安排為抓手,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德,。
二、班級基本情況,。
全班共有學(xué)生55人,,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,,最高分與最低分相差超過一百分,,各學(xué)科之間也不平衡。
三,、
本學(xué)期班級特色及重點工作,。
1.發(fā)揚民主,優(yōu)選班委會,,加強班集體建設(shè),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī),。
第1頁意見,,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。
通過自我舉薦,、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會,、團(tuán)支部(一個月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實校團(tuán)委的工作安排,,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高學(xué)生門的思想認(rèn)識,。
另外,為調(diào)動廣大同學(xué)參與班級管理的積極性,,充分展現(xiàn)自己的才能,,更好地建設(shè)班級,我們班級還開展一日班干值日制度,。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,,直接對班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,,要做到早到,、晚走。詳細(xì)記錄班級當(dāng)天課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,,一月一大評比,,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎勵依據(jù)。
2.開展各種興趣小組活動,,落實素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1)擬定條件,,優(yōu)選各個學(xué)科興趣小組,。興趣小組長為該學(xué)科課代表,負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,,充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手,,班級學(xué)科的引領(lǐng)者。
第2頁2)加強學(xué)生自我管理,,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;3)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,,開學(xué)初一個月,利用班會課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時間)跟大家談學(xué)習(xí),、生活乃至人生理想等,。
1)班級衛(wèi)生。編排詳細(xì)實用的衛(wèi)生值日表,,把值日名單公布在黑板上,。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,,了解年級部的檢查反饋情況,。
2)身體鍛煉。跑步做到“快,、靜,、齊”。集合要快,,站隊要靜,,跑步要齊!3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,,作業(yè)不抄襲不拖拉!4)班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。從嚴(yán)管理,,講究藝術(shù)!四、本學(xué)期分月具體活動安排:八月份:
1,、新生入學(xué)教育,。
第3頁2、選舉產(chǎn)生臨時班委會,、各學(xué)科組長,、各小組組長等。3,、初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄,。4、學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,,初擬班級規(guī)章制度,。九月份:
1、座位調(diào)整,,力爭公平,、合理,。2、出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報,。3,、班級文化建設(shè),布置班級并建立圖書角,。
4,、堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體學(xué)生談話至少各一次,。
5,、加強師生聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,,構(gòu)建和諧班級,。6、與每位家長至少聯(lián)系一次,,了解學(xué)生情況!7,、長跑訓(xùn)練,快靜齊!8,、主題班會:我善待了父母親了么?9,、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干,。十月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2,、工作重點是常規(guī)管理,,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
3,、“我的行為習(xí)慣好么”主題班會,。4、運動會動員及運動之星評選,。
5,、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度,。
第4頁十一月份:
1,、結(jié)合平時測驗,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的,。
總結(jié),。
經(jīng)驗交流,召開“我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會,。2組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作,。
3,、參加期中考試,并做好考后的總結(jié)工作,。
4,、作好與學(xué)生、家長的溝通工作,,組織召開期中家長會,。十二月份:
1、開展廣泛的談心活動,。2,、迎新系列活動。
3,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,,豐富高中的校園生活。
4,、參加年級部冬季長跑比賽,。5、開展“我進(jìn)步了么?”的主題班會元月份:
1,、穩(wěn)定學(xué)生的心理,,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。2,、期末評語及學(xué)期總結(jié),。
3、評選學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星,。4,、召開期末家長會。
一,、指導(dǎo)思想,。
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強班主任隊伍的第5頁思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使個人的班主任工作再上一個新臺階。
二,、班級情況,。
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,,入學(xué)錄取分有一定下降,,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,,有了60分的差距。又因為是招收藝術(shù)生為主,,該班級總?cè)藬?shù)為36人,,男生僅6人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍,、樂觀外向,、興趣廣泛等個性,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P?,偏偏又心高氣傲,,眼高手低的很?/p>
三、工作思路,。
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2.營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,,能擁有作為一個正直、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì),。
4.利用各種班會與團(tuán)支部活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都以班級為榮,努力為班級增光,。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,能及時關(guān)注學(xué)生的情緒波動,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6.引導(dǎo)班級學(xué)生上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級,。
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點,、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì),,努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級百分制,、自律宣言,、值日生職責(zé),創(chuàng)立班訓(xùn),,設(shè)計班旗,,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境,。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,,在墻上張貼書法作品、素描作品,,設(shè)立“小魚之家”,、“綠色森林”、“知識園地”,、等文化背景,,另設(shè)計一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。
主題班會活動之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題班會的最大效應(yīng),。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,如教師節(jié)主題班會、班級學(xué)習(xí)主題班會,、期中期末考前自律動員,、團(tuán)支部活動、校外社會實踐活動等,。
第7頁3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊伍,。
在期中前,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,,班委成員自我書寫工作職責(zé),,后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責(zé),而后實施,。期間,,班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己,、以身作則,,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。期中后,,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。
(二),、班級行規(guī)管理,。
以班級百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,,大膽干練,、以身作則的開展此項競賽活動。并做到周周提示,、月月評比,、期期嘉獎、家長會告之家長,。班主任針對個別學(xué)生展開典型與特別談話,有必要的話電告家長與通知到校,。
(三)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育。
第8頁活與良好行規(guī)的養(yǎng)成,。
2.沒有藝術(shù)特長的學(xué)生:通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取家長意見,,正確引導(dǎo)其個人在班級的不適應(yīng)性,,努力融入班集體。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,,確定自己今后的人生走向。
第9頁,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇十一
以“規(guī)范,、務(wù)實、創(chuàng)新,、提高”為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項工作內(nèi)容,,以高中課程改革為契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,,自覺地培養(yǎng)起開放的,、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式,。以“立德,、啟智、強體,、怡情”為目標(biāo),,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點,,努力營造一個科學(xué),、和諧、有效率,、有創(chuàng)新的人文氛圍,。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強化師生的責(zé)任意識及服務(wù)意識,,全面提高年級的整體實力和管理水平,,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1,、打造愛崗敬業(yè),、樂教善教的教師團(tuán)隊。
(1)利用年級會和個別談話,,配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育,。因為高素質(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),,獻(xiàn)身教育,,熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長,,善待每一位同事,,勤于學(xué)習(xí),善于研究,,敢于創(chuàng)新,,不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì),,可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,,創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。
(2)關(guān)心教師尤其是新參加工作的教師的生活,、工作,、學(xué)習(xí)和思想,及時交流溝通,。幫助他們克服心理落差,,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,,對學(xué)校理念有更深刻的理解,。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,對孩子的一生負(fù)責(zé),,高一年級要成為富有活力,、和諧發(fā)展的團(tuán)隊。每位教師是團(tuán)隊的一員,,我們要為共同的目標(biāo)努力,。
(3)增強責(zé)任意識、大局意識,,每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,,共同營造高一年級“好事人人夸,錯事人人管”的健康氛圍,。
(4)加強備課組的管理,,強調(diào)集體備課,強化組織紀(jì)律觀念,,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況,。
(5)強化新課程研究的意識。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口,,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實踐操作之中去,,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實踐中檢驗和創(chuàng)新理論,。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實踐,從教育教學(xué)實踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,,密切注意教育教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),,每一句話,每一個行為是否體現(xiàn)新課程的理念,。
(6)在實施新課程教學(xué)過程中年級積極培養(yǎng)典型,、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,加強新課程落實的研究。
(7)注重教學(xué)常規(guī)管理,,配合教務(wù)處檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,,并搞好過程考核,、獎勵。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行文華中學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”
2,、增強班主任管理水平與工作藝術(shù),,提高班級管理的質(zhì)量本著管理、培養(yǎng),、發(fā)展的出發(fā)點,,切實做好班主任隊伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對班主任工作全力支持,,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的班主任團(tuán)隊,,從而增強班主任管理水平與工作藝術(shù),,提高班級管理的質(zhì)量。
(1)穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),,清晰工作目標(biāo),、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢,。班主任霜本著近,、小、實的原則開展工作,,關(guān)注每一個孩子,,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,,實現(xiàn)有效教育,。
(2)要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時建設(shè)本班特色,。加強家校聯(lián)系,,班科聯(lián)系,,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊。
(3)施行高一年級班主任每周例會制度,。不定期與班主任談話,,為其排憂解難,,促進(jìn)工作的進(jìn)步。
(4)配合政教處,,指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動,。
3、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽感,;重視基礎(chǔ)知識和技能,改變學(xué)習(xí)方式,,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,。
(1)做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,,開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,對自己的人生開始初步的規(guī)劃。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣,。做到不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,不說臟話,,做到文明待人,,誠懇待人,給予學(xué)生塑造自我,、磨練意志,、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機會,。
(3)注重榜樣的示范和帶頭作用,,在新課程理念下,積極培養(yǎng)學(xué)生典型,。通過總成績及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望,,通過方法指導(dǎo),,增強學(xué)生學(xué)好知識的信心。營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,,通過各項評比活動,,規(guī)范學(xué)生的行為,同時增強學(xué)生的集體榮譽感,。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。
(5)注重對年級優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,加強對希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課教師共同努力,,加大對希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),,耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,,以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定,。
(6)每月召開一次學(xué)生代表懇談會,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),,使教育更有針對性,。
(7)通過常規(guī)管理和各項活動安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。有計劃地開展主題班會,,開展豐富多彩的`課外活動。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),,實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展,。
(8)持續(xù)開展《弟子規(guī)》《法制教育》的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思想水平,。
4,、重點突出,做好高一年級安全工作,、特色教育工作,、流生工作。
(1)加強安全工作,,配合政教處加強對學(xué)生的法制和安全教育,,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強消防安全,,財產(chǎn)安全,,人身安全,交通安全,,用水用電安全的教育,。尤其是要嚴(yán)防打架、爬墻上網(wǎng)等不良事件的發(fā)生,。
(2)除正常檢查督促平行班教學(xué)外,,要有重點的配合宏志班、重點班老師做好教學(xué)監(jiān)督與管理,,加強對宏志班,、重點班老師的業(yè)務(wù)檢查,同時加強對重點班學(xué)生的作業(yè)檢查,。
(3)要求每位教師竭盡全力上好每一節(jié)課,,禁止體罰學(xué)生,,關(guān)愛每一位學(xué)生,減少學(xué)生的流失,。對于已準(zhǔn)備退學(xué)或已退學(xué)的學(xué)生,,要竭盡全力做好學(xué)生及家長的轉(zhuǎn)化工作,并做好流生的家訪工作,。
高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨,。我們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作,務(wù)實高效,,全力將高一年級建設(shè)成為工作制度化,、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化,、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊,,為完成樣板年級構(gòu)建而奮斗。
1,、新生分班,。
2、新班主任培訓(xùn),。
3,、學(xué)生入學(xué)報到、收繳軍訓(xùn)費,。
4,、領(lǐng)打掃工具,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。
5,、安排軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作,召開軍訓(xùn)動員大會,,軍訓(xùn),。
6、召開年級教師會,、班主任會,。安排好老師的辦公室,要求所有老師提前備好五節(jié)課,,并完成學(xué)校下發(fā)的各種材料,。
7、做好日語班,、強化班宣傳準(zhǔn)備工作,。
1、落實早入班,、午靜校,、晚送走讀生,、班主任入住宿舍等開學(xué)初的一日常規(guī)管理。
2,、做好日語班、強化班分班工作,。
3,、配合教務(wù)處組織年級教師聽課、評課活動,。
4,、檢查學(xué)生儀容儀表。
5,、衛(wèi)生大掃除,。安排好本班教室、宿舍,、清潔區(qū)的衛(wèi)生值日表,。
6、廣播操訓(xùn)練,。
7,、制訂班規(guī)、班訓(xùn),。完成班級班委會組建工作,、班級文化建設(shè)。
8,、制定高一年級考試獎懲條例,。并完成高一年級第一次月考。
9,、重點做好流生工作與安全工作,。
1、成立學(xué)生管理小組,,設(shè)立值周檢查小組,,參與年級組管理。
2,、組織召開班主任培訓(xùn),。
3、組織召開班干部工作交流會,。
4,、完成班級及宿舍文化布置。
7,、期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí),。
8,、配合學(xué)校開好運動會。
9,、配合教務(wù)處為學(xué)生建立學(xué)籍與檔案,。
10、進(jìn)一步做好流生工作,。
1,、開好期中考試分析會與表彰會。
2,、家長會,。(待定)。
3,、檢查學(xué)生儀容儀表,、校服穿戴、違禁物品,。
5,、加強年級廣播操訓(xùn)練及跑操訓(xùn)練。
6,、進(jìn)一步做好流生家訪工作,。
1、配合教務(wù)處做好雙評課第一輪開課工作,,要求老師積極參與聽課,。
2、開展校服穿戴及違禁物品大檢查,。
4,、做好宿舍、教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,。
5、召開年級安全工作會議,,嚴(yán)控打架,、爬墻上網(wǎng)等事件的發(fā)生。
6,、進(jìn)一步做好流生工作,。
1、做好學(xué)期末的安全維穩(wěn)工作,。
2,、開展學(xué)期末的教室及宿舍的公物大檢查。
3,、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作,。
4,、完成期末考試。
5,、配合教務(wù)處完成期末考試各項評比及分析工作,。
6、督促老師完成學(xué)校教務(wù)處及政教處安排的工作總結(jié),。
7,、向老師及學(xué)生布置放假的相關(guān)事宜及提出具體要求。
備注:本年級組計劃如與學(xué)校工作安排沖突,,以學(xué)校工作安排為主。
睢寧縣文華中學(xué)高一年級組20xx年8月30日,。
一年級第一學(xué)期工作計劃班主任篇十二
---強化,。
4、現(xiàn)有學(xué)生因其成長環(huán)境的特殊性,、優(yōu)越性,,絕大多數(shù)學(xué)生自理能力薄弱,集體觀念淡漠,,這給日常教育管理增加了難度,。
三,、工作策略:,、安全教育:責(zé)任重于泰山。
時值流感暴發(fā)期,,加強預(yù)防和教育學(xué)生文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣成為入學(xué)教育的重中之重,。
學(xué)生入學(xué)后,進(jìn)行專門的安全知識講座,,或分期地落實在班會上,。加強交通、用水,、用火,、飲食、體育運動等方面的安全教育,。面對較多低齡學(xué)生做好心理指導(dǎo),。
2---學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。
養(yǎng)成教育事關(guān)高中三年教學(xué)的穩(wěn)定與發(fā)展,。一千五百余學(xué)生的級部管理,,我們將把養(yǎng)成教育重點落實在班級管理上。班級可謂是學(xué)校的細(xì)胞,,細(xì)胞健康則肌體強壯,。班級管理,,我們會從班主任著手,一位好班主任就能帶好一個班級,。
1,、采取班主任例會制,定期交流,,共同成長,。
2、年級部組建學(xué)生管理委員會,,負(fù)責(zé)日常檢查工作,。
3、“日常行為示范班級”月評選制,。
4,、班主任寢室定期檢查制。
5,、從班歌,、班徽、班訓(xùn),、班級口號,、班級布置等方面加強班級文化建設(shè)。
6,、月考后,,為利于學(xué)法不當(dāng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),級部開展學(xué)法交流,。
4---負(fù),。
五、目前工作要務(wù):
1,、各班認(rèn)真組織入學(xué)教育,,快速組建班集體,教育學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,。加強“一日常規(guī)”,、“一周常規(guī)”、“一月常規(guī)”教育學(xué)習(xí),,尤其是周一升旗,、早讀、晚自習(xí)前的紀(jì)律,。