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教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 18:56:47
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇(15篇)
時(shí)間:2022-12-07 18:56:47     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來(lái)了解一下吧。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇一

1.在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),,并了解教師的意義,。

2.幼兒會(huì)用,,“老師,,您好”,,“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),。

3.教師提供紙,、筆等材料,,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),,促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

4.讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)

2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,,認(rèn)識(shí)了解老師的工作,。

3.教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

4.制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,,您好》,。

1.通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,,激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛(ài)她們的情感。

2.幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng),。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇二

一,、活動(dòng)目的

今年的__月__日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題

“感恩老師,讓心靈飄香”。

三、活動(dòng)時(shí)間

__月__日----__月__日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)一,、二年級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),,并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三,、四年級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽,。

(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào)。

(五)以“老師,,您辛苦了”為主題,,辦一分手抄報(bào)。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡,。

五,、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),,積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果。

2,、一,、二年級(jí)繪畫(huà)一律用16開(kāi)的新聞紙,每班上交10份,,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼,。

3、作文體裁自由,,可以是書(shū)信,、詩(shī)歌等,,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡牵葜v比賽時(shí)間另行通知,。

4,、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全,、新學(xué)期,、教師節(jié)三大塊為主題。

5,、手抄報(bào)要求用8開(kāi)的新聞紙,,板塊新穎、書(shū)寫端正,。

6,、上交時(shí)間:20__年__月__日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇三

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):高_(dá)_副組長(zhǎng):宗__

組員:劉__趙__王__高_(dá)_王__耿__馮__趙__申__呂__苑__

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員

一;活動(dòng)目的:

今年的9月10日是我國(guó)的第33教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

二、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,,恩情深似海

三,、活動(dòng)時(shí)間:

9月5日--9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:

精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意,。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角,。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,,內(nèi)容貼切充實(shí),,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,,效果明顯,。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二:

9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),。

活動(dòng)三:

真情瞬間征圖活動(dòng),。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,,屆時(shí)將制作展板展出,。

活動(dòng)四:

以“老師,您辛苦了”為主題,,辦一份手抄報(bào),。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù),。

活動(dòng)五:

我來(lái)當(dāng)老師,,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦,。

1,、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;

2,、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

3、課后讓學(xué)生談自己的感受,。

活動(dòng)六:

學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:王__

要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內(nèi)容:尊師歌曲,、古今故事,、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ),、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等,。

③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開(kāi)播至9月10日止,。

活動(dòng)七:

注:9月8日晚7:30分在大會(huì)議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡,。

教師節(jié)人員安排:

主持人:申__馮__

場(chǎng)地布置人員:胡__申__呂__關(guān)__苑__趙__馮_

照相人員:呂__攝像人員:關(guān)__

節(jié)目安排:馮__趙_各教研組組長(zhǎng)及組員

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇四

一、活動(dòng)目的

1,、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,,邏輯思維能力,、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,,執(zhí)行力,。

3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),,學(xué)會(huì)換位思考,。

二、活動(dòng)主題

感謝師恩,、感謝有您,。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日,。

四,、活動(dòng)組織

由班委負(fù)責(zé),班主任,、副班主任協(xié)助,。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自制感恩卡賀卡,。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目,。

3,、教室布置。

4,、邀請(qǐng)任課老師參加,。

5、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。

七,、活動(dòng)過(guò)程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):

1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)始,。

2、詩(shī)朗誦——__!

3,、歌曲:“___”,。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,,并給老師一聲祝福,。

5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,。

6,、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7,、贈(zèng)送賀卡或禮物。

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份__日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,,教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇五

一,、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,,通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,。

二、活動(dòng)主題

“恩師傾情播撒愛(ài),,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日——_月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。

參加人:一,、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出,。

2.開(kāi)展“謝師恩,,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,,通過(guò)圖文并茂的形式,,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人:三,、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8,!被顒?dòng):由各班班委組織,,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,,投放在祝福盒中,,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師,。

參加人:五,、六年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇六

20__年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝,、表彰和宣傳工作,,對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才,、尊師重教的社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛(ài)本職工作,教書(shū)育人,,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度,,主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),,具有十分重要的意義,。為切實(shí)做好20__年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案,。

一,、教師節(jié)主題

這一年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行,。要深入宣傳新中國(guó)成立__周年,、改革開(kāi)放_(tái)年來(lái)我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,,充分展示人民教師的豐功偉績(jī)和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng),,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚,,努力為教師辦實(shí)事,、辦好事,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度,,為辦好人民滿意的教育,、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶__周年,。

二,、主要活動(dòng)安排

(一)開(kāi)展教師節(jié)主題教育活動(dòng)

各級(jí)各類學(xué)校要開(kāi)展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng),,師德教育活動(dòng)要與愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合,,與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過(guò)廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想,、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,,使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)主題學(xué)習(xí),、研討會(huì),、座談會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,,做到“學(xué)規(guī)范,,強(qiáng)師德,樹(shù)形象”,全面提高師德素養(yǎng),,立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,,教書(shū)育人,,為人師表,做人民滿意的教師,。

(二)開(kāi)展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),。教師節(jié)期間,縣教育局將對(duì)__—__學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰,,隆重慶祝__年教師節(jié),。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開(kāi)展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?;顒?dòng),。

(三)開(kāi)展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,,縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開(kāi)展巡回報(bào)告活動(dòng),,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),、教書(shū)育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn),營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,。

(四)組織慰問(wèn)教師活動(dòng),。教師節(jié)期間,各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,、離退休老教師和特困教師開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),。

(五)組織開(kāi)展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近,,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,,各校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn),,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇,。

三,、工作要求

(一)各級(jí)各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng),,本著“隆重,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,精心組織實(shí)施,?;顒?dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,,保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果,。

(二)各級(jí)各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上,、工作上和生活上關(guān)心教師,,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實(shí)際困難,,為教師辦實(shí)事,、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持,,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,,使教師安心從教,樂(lè)于長(zhǎng)期從教,。

(三)各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范,,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍,。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),,自覺(jué)踐行國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出的“四點(diǎn)希望”,,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,提升專業(yè)水平,,教書(shū)育人,,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。

全縣各級(jí)各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告__教育局。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇七

一,、活動(dòng)目的:

慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二,、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

三,、活動(dòng)背景:我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),,是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié),。今年是中華人民共和國(guó)成立68周年,,9月10日恰逢我國(guó)第33個(gè)教師節(jié),。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師,。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9—10日

五,、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

六,、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

3,、倡議書(shū)、通知各打印4份

八,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福。

九,、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十,、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

十一,、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,,努力把此次活動(dòng)做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇八

一,、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二,、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈,,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,,讓心靈飄香,。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容

9月10日是教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2,、五六年級(jí)各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),,新聞時(shí)間段評(píng)分,。

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名,、三等獎(jiǎng):3名

3,、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求五六年級(jí)各班參與,,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿,。第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,,作棄權(quán)處理,。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名,、三等獎(jiǎng):3名

4,、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,,逾期者,,作棄權(quán)處理,,優(yōu)秀作品將刊登在??稀HTu(píng)一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng):6名,,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

5,、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福,。

五,、活動(dòng)要求

1、各班,、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,、積極參與。

2,、注重宣傳,,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

3,、尋找載體,,講究實(shí)效。各班,、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇九

一,、指導(dǎo)思想

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),,培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀念,,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

二,、時(shí)間安排

_年9月10日

三,、具體內(nèi)容安排

(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,,與部分學(xué)生親切交談,,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接,、祝福每位教師。

2.課堂上,,各班同學(xué)向老師問(wèn)好,、送出祝福,為老師們送上自制禮物,。

3.中午午休期間,,參加學(xué)校“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),。之后,組織感恩隊(duì)會(huì),。

4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。

(三)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介

上午7點(diǎn)30分,,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。

課堂上,,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,,師生的配合更是非常默契,。

中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,,貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì),。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng),。

我校全體教師表示,,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,,就是對(duì)教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,才是的過(guò)節(jié)方式,。

在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十

為了迎接教師節(jié),___中學(xué)團(tuán)委,、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,,您辛苦了,老師,,我們愛(ài)您!”

2.開(kāi)展“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話,,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

3.“祝福送恩師”活動(dòng),。從9月10日,,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng),。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,,但以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,,豐富我的心靈增添我的智慧,,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深,。在這20__教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,,用美文來(lái)表達(dá)對(duì)ta的深深愛(ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,,也可以寫點(diǎn)播信,,贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān),。

5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),,用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí),。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩(shī)歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣,。全體下班老師參加,。

6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,,也可不署名)。

7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng),。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀,、自立自強(qiáng),。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高服務(wù)意識(shí),,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念,。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程,。如一次談心,、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十一

活動(dòng)一

一,、活動(dòng)目的:

在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),,促進(jìn)師生交流,,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng),。

二,、主題

特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你

三,、活動(dòng)步驟

布置教室黑板,。

邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

1,、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭,。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福,。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá),。

3,、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,,在賀卡上書(shū)寫著自己誠(chéng)摯地祝福,,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,,以表達(dá)自己的感恩之情,、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

4,、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ),。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望,。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》,。

四,、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。

五,、活動(dòng)要求:

1,、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,,包括黑板;

2,、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),,班主任收集,,打包上傳到政教處;

3、屆時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視,。

活動(dòng)二

一、活動(dòng)對(duì)象:

開(kāi)通文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"家?;?dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長(zhǎng),、教師。

二,、發(fā)送信息日期

20__年9月1日7:00至20__年9月10日22:00

三,、活動(dòng)要求:

學(xué)生、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫上寄語(yǔ),,向老師表達(dá)感恩之情,,贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美、希望之語(yǔ),。寄語(yǔ)要表達(dá)自己的真情實(shí)感,,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲,。

四,、參與方法:

學(xué)生、家長(zhǎng)登陸文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),,進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng),,選擇地區(qū)→學(xué)校→班級(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,,可供學(xué)生、家長(zhǎng)選擇)并填寫寄語(yǔ)(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片,。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

教師登陸的"家?;?dòng)平臺(tái)",,在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來(lái)的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,,可看到大的明信片,,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上,。

明信片審核通過(guò)后,,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語(yǔ)及手機(jī)發(fā)送的寄語(yǔ),,審核通過(guò)后,,將在活動(dòng)期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上,。從而達(dá)到三方互動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng),、教師的溝通,。

五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

從9月11日到9月30號(hào),,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄",。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十二

一,、活動(dòng)主題

立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望

二,、活動(dòng)目的

在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

4,、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),。意在向家長(zhǎng)宣傳,,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

5,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十三

一、指導(dǎo)思想:

為迎接第__個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),,增進(jìn)教師們之間的情感。

2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3,、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng),。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、"互敬互愛(ài)"活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___

2,、"心系開(kāi)幼"公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___

3,、"訴說(shuō)心聲"教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人:___,、__

四、參加對(duì)象:

蔚斗分園全體教職工

五,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日教師節(jié)前后

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展"互敬互愛(ài)"活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,,組織教師,、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,,舉行"張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心"的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,,讓我們1起懷念,,1起感謝,1起關(guān)注,,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展"心系開(kāi)幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展"訴說(shuō)心聲"的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談,、訴說(shuō)心聲,,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十四

為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

二.活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三.活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,,我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您---老師”等字樣或心型,擺在校門口。4,、“老師,,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),,需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

會(huì)中

(一)開(kāi)場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號(hào),、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,,音樂(lè)老師伴奏,,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,,全校同學(xué)一起高呼:“老師,,節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,,朗誦結(jié)束時(shí),,音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,,袋子的形狀各異,,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,,也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上,,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情,。

(四)表演教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,,氣球滿天,,大會(huì)結(jié)束)

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十五

十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書(shū)華章,。20__年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),。為了給全院教師營(yíng)造優(yōu)良的節(jié)日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,,學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?dòng),。具體方案如下:

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩(shī)歌,、故事,或者是教師訪談等),,主題為“九月的祝?!薄?/p>

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,同時(shí),,在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),,協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5,、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加,。

6,、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài),。

7,、教室活動(dòng)。建議各個(gè)教室在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,,一條短信息,,一枝花,一張賀卡,,一聲問(wèn)候,,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。

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