計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇一
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己,，不斷進(jìn)步,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，做好協(xié)調(diào)工作,。
4、盡量做到面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面,，用面促點(diǎn),。
5、要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。
6,、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7,、選舉班干部,，健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
二,、具體措施。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。
1、每月召開1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。
2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。
3、開展主題班會(huì)評比活動(dòng),，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2,、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門的`培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。
3、少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
（三）抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位,。
1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：（1）每一次升旗儀式,；（2）每一次晨會(huì)；（3）每一次班（隊(duì)）會(huì),；（4）每一次專題教育活動(dòng),；（5）每一次家長會(huì)；（6）每一次集隊(duì)放學(xué),；（7）每一次家訪,；（8）每一次學(xué)生評價(jià)；（9）每一次評先評優(yōu),；（10）每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。
2,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化,。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。
5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中。
6,、做好星期一升旗儀式,，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育,。
（四）開展豐富多彩的主題教育。
1,、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。
2,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3,、高度重視安全教育。增強(qiáng)師生,、家長和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，普及安全教育,，使安全教育有聲有色、入腦入心,。
4,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育,，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。
5,、“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇二
觀念。
1.確立“以德治年級”觀念,。通過聽,、聽講座、座談,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確教書育人的責(zé)任,。通過政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師對德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，從而不斷端正教育思想,，自始至終將德育放在學(xué)校工作的首要位置,。
2.確立“以人為本”的思想?！耙匀藶楸尽笔切抡n程創(chuàng)導(dǎo)的全新的教學(xué)理念,，在平時(shí)的育人過程中，我們要努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系，把每個(gè)學(xué)生作為真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性，堅(jiān)持正面教育,。
1.愛國主義教育,。充分利用德育基地及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育，落實(shí)好安全,，確保學(xué)生安全加強(qiáng)每周值日工作,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),，積極創(chuàng)建“平安校園”
3.誠信教育,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》精神，以創(chuàng)建文明學(xué)校,、誠信學(xué)校,、誠信班級等為載體，積極倡導(dǎo)學(xué)生誠信“從我做起,，從小事做起,，從身邊做起”，倡導(dǎo)教師“以誠待生,，重諾守信,，言行一致”，成為誠實(shí)守信的榜樣,。
4.法制教育,。組織學(xué)生收聽收看法制教育講座和錄像，加強(qiáng)法律常識(shí)宣傳,，普及,，提高學(xué)生法制意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)法制化進(jìn)程,。
1,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的陶冶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽,、說、讀,、寫的能力,，感受到用詞的語言美、人物塑造的形象美,，表情達(dá)意的情感美,，環(huán)境場合的意境美。
數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美，圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美。
2,、養(yǎng)成教育融于對活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
3、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。
語文人格教育，是語文教師在教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí),、有計(jì)劃地結(jié)合傳授,，語文能力培養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行人格教育的活動(dòng),。語文教學(xué)中有著非常豐富的人格教育因素,，文德兼美的比其他教材有著得天獨(dú)厚的育人因素。語文教學(xué)中的有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，語文教學(xué)中的倫理道德因素,，有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的倫理結(jié)構(gòu);語文教學(xué)中的審美內(nèi)容有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的審美結(jié)構(gòu),。確立強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),，結(jié)合教學(xué)能夠培養(yǎng)健康,、豐富的情感，讓學(xué)生參與閱讀規(guī)律的研究,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,。
1、教育學(xué)生關(guān)愛生命,，樹立正確的人生觀,。
2、對學(xué)生進(jìn)行了美的教育,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4,、進(jìn)行親情教育,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的,。
總之,，語文教學(xué)中的德育是潛移默化的，如春雨潤物無聲,，本學(xué)期我教研組嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作,，力爭扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),，努力高效地完成了學(xué)校的德育工作,，我們會(huì)竭盡全力，爭取更好,，使每一個(gè)學(xué)生的各方面素質(zhì)均在所提高,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇三
作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人,。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有祖國,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感.
2,、求實(shí)向上，規(guī)范日常行為,，樹立自信心,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3,、提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí),，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。
4,、以建設(shè)特色的班級為目標(biāo),，開展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。
5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
6,、教學(xué)育人,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。
7、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺(tái)”等,，營造良好的班級氛圍。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級，在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學(xué)生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,，思想動(dòng)態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名--3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí),，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長打電話,，詢問清楚,，以防萬一，減少不必要的麻煩,。
3,、重視安全、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,，安全無小事,，安全重于泰山，所以,，作為班主任,，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),，班會(huì)等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校,，將立即沒收,。
4、加強(qiáng)對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校,，樹立以班級、學(xué)校為家的思想,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門,、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。
5,、關(guān)心學(xué)生貧困生，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長,，各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生,，要耐心細(xì)致,，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。
6,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升。
7,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè)，無私奉獻(xiàn),，以身正為示范,，去感染學(xué)生，去感染家長,。
做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長敬佩的.教師,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇四
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
（二）常規(guī)教育常抓不懈,。
抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇五
根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生,；堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理。針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我校《小樹,、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作思路,。
1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序,，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面,。
2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。
3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷,。
5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐,、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。
6、營造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。
7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級、陽光班主任,、陽光少年,。
三、安排工作,。
略
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇六
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成。教師的工作,，影響著每一個(gè)學(xué)生在德,，智，體各方面的健康成長,，影響著他們一生的生活道路,。為加強(qiáng)班級德育工作,，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開學(xué)初,，由學(xué)生負(fù)責(zé)將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》內(nèi)容抄寫到班級學(xué)習(xí)園地，利用班會(huì),，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),。還對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律，法制,，思想品德,，環(huán)境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端,。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,，我還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如：
一、抓常規(guī)訓(xùn)練,。
利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生的上課坐姿，坐姿端正,，注意聽講,，勤于思考，積極回答老師問題;讀書時(shí),，要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、口到、眼到,、心到,，有必要時(shí)每讀一句話，手也要指到那一句,，避免口心兩用;發(fā)言時(shí),，要站端正，思路清晰,，聲音響亮,，吐詞清楚，忌嘟嘟囔囔,，東拉西扯,，語無倫次，音如蚊哼;別人發(fā)言時(shí),，注意聽,，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽并養(yǎng)成正確評價(jià)和欣賞他人的習(xí)慣,。
二,、身教勝于言教。
班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，具有舉足輕重的地位和作用,。
作為一名班主任，在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的,，我首先盡力帶頭做到;要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。要求學(xué)生保持地面干凈整潔,，我時(shí)常隨手撿起地面上的紙屑，要求同學(xué)們講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤剪指甲,，勤洗手，為此我在教室放了一個(gè)臉盆,，里面盛滿水,，供學(xué)生們洗手用，每天由值日生更換洗手水,，有時(shí)我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。
三,、打造良好的班風(fēng),。
正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個(gè)成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵(lì)的作用,。
基于以上理念理念,，本學(xué)期，我組織開展了《如何創(chuàng)建一個(gè)文明先進(jìn)的班集體》,、《大家共同制班規(guī)》的`班會(huì),，會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見,，為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對哪些事該做哪些事不該做進(jìn)行了辯論，從紀(jì)律衛(wèi)生,、文明禮儀,、同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系、自習(xí)時(shí)間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認(rèn)可的班規(guī),，對形成“學(xué)風(fēng)濃,，班風(fēng)正”的良好班集體起到了有力的促進(jìn)和催化作用。
四,、以活動(dòng)促成長,。
通過舉行豐富多彩的活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操,，洗滌學(xué)生心靈,，升華學(xué)生情感。
通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講,，“迎教師節(jié)”尊師主題班會(huì),，爭當(dāng)“文明禮儀使者”手抄報(bào)評選等活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，尊敬師長,，孝敬父母,，文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德，使其健康成長,。
總之,，德育工作雖是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作，但我堅(jiān)信,，“一份耕耘,，就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,，秩序井然地向前發(fā)展時(shí),，當(dāng)我看到學(xué)生因充實(shí)而露出的張張幸福、快樂,、自信的笑臉時(shí),，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗，且瞬時(shí)又化為強(qiáng)大的動(dòng)力,，使自己更加努力地投入到以后的工作中去,。
文檔為doc格式。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇七
教師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和強(qiáng)烈的教學(xué)事業(yè)心,，平時(shí)要多關(guān)心、接觸學(xué)生,，與他們多交流,。關(guān)于小學(xué)教師德育工作計(jì)劃怎么寫你知道嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于最新小學(xué)教師德育工作計(jì)劃，希望你喜歡,。
作為班主任,，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),，如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有祖國,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感.
2,、求實(shí)向上,，規(guī)范日常行為，樹立自信心，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
3,、提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。
4,、以建設(shè)特色的班級為目標(biāo)，開展有效的特色活動(dòng),。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。
5、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
6、教學(xué)育人,，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育,。
7,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺(tái)”等,，營造良好的班級氛圍,。
三、具體工作措施,。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,，在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,，思想動(dòng)態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名--3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí),，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一,，減少不必要的麻煩,。
3、重視安全,、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說，安全無小事,，安全重于泰山,，所以，作為班主任,，就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校,，將立即沒收,。
4、加強(qiáng)對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校,，樹立以班級、學(xué)校為家的思想,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門,、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。
5、關(guān)心學(xué)生貧困生,，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長，各有所優(yōu),。對待學(xué)生貧困生,，要耐心細(xì)致，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心,。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。
6,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升。
7,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),，無私奉獻(xiàn),，以身正為示范，去感染學(xué)生,，去感染家長,。
做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。
本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下：
一、端正思想,，教書育人,，為人師表。
二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)。
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、在教師中樹立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求。
三,、家校聯(lián)系,。
與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。
在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng),。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4,、結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
三、具體措施：
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。
6,、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。我們都知道,，要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇八
一、細(xì)化,、簡化,、優(yōu)化管理制度，使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確,。
1,、本學(xué)年重點(diǎn)從各項(xiàng)制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,，都有章可循,，有據(jù)可查，管理人員要克服管理的隨意性,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度的要求,，加大督促檢查的力度，并做好登記,，為年度量化考評供給真實(shí),、準(zhǔn)確的依據(jù)。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施班級管理“日考核,、周總結(jié)、月評比”制度,?！叭湛己恕弊龅郊?xì)致詳實(shí)，“周總結(jié)”做到及時(shí)認(rèn)真,，“月評比”做到公平公正,。從而扎扎實(shí)實(shí)的開展班級管理工作，提升學(xué)校日常管理的實(shí)效性,。
3,、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級管理目標(biāo)及評價(jià)方案》。注重細(xì)節(jié),，明確職責(zé),。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包職責(zé)狀,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,。切實(shí)抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實(shí)行“三嚴(yán)”：嚴(yán)簽到,、嚴(yán)查崗,、嚴(yán)考評，每周不定期查崗二至三次,。脫崗一次扣除獎(jiǎng)金五十元并通報(bào)批評,。嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，做到及時(shí)記錄,，及時(shí)銷假。并實(shí)行滿勤獎(jiǎng),，充分調(diào)動(dòng)教職工全身心投入工作的進(jìn)取性,。
5、我?？荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,，將進(jìn)一步講《考評細(xì)則》細(xì)化，讓檢查考核工作更細(xì)致到位,、易于操作,。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評細(xì)則》,、《管理教師考評細(xì)則》,、《保潔員考評細(xì)則》、《后勤人員考評細(xì)則》,、《安全員考評細(xì)則》,。經(jīng)過各崗位考評細(xì)則的完善和細(xì)化，使我校管理考核工作扎扎實(shí)實(shí)注重實(shí)效地開展起來,。
6,、細(xì)化學(xué)校衛(wèi)生管理制度，做到每個(gè)方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅(jiān)持“早清掃,、午清理,、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣，注重學(xué)校環(huán)境保潔工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，班主任要密切配合抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二,、實(shí)施目標(biāo)管理,，使工作方向更明確。
1,、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一齊研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,，及早采取措施，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ),、養(yǎng)習(xí)慣,、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向,。
2,、根據(jù)不一樣年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，各年級分層次,、分梯度的制定管理目標(biāo),，并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo)，并在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進(jìn)行調(diào)整,，使其方向性和操作性更強(qiáng),。
3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制定具有本班特色的管理目標(biāo),，構(gòu)成班級管理的良好氛圍,。并利用晨會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)做好動(dòng)員工作在班級構(gòu)成合力，共同為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)而努力,。
4,、加強(qiáng)對學(xué)生的目標(biāo)管理、計(jì)劃管理和考核管理,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，到達(dá)的日常行為規(guī)范“五無”,、“五有”的要求,。要根據(jù)學(xué)生的情景，著重對學(xué)生進(jìn)行以禮貌禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,，經(jīng)過訓(xùn)練,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣,。
三,、要加強(qiáng)過程管理，使工作過程更精細(xì),。
1,、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn)，并經(jīng)過班主任,、教研組長,、年級長隊(duì)伍培訓(xùn),，提升班組自我管理、制度化管理的實(shí)效性,。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析,，提升班組管理過程的科學(xué)性。
2,、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典,、講科學(xué),、重實(shí)效”，提升我校班主任的精細(xì)化管理水平,。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我們“說案例,、學(xué)方法、談經(jīng)驗(yàn),、重落實(shí)”，取他人之長補(bǔ)己之短,，提高班主任處理實(shí)際管理問題的本事,。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，重視學(xué)生“五自”意識(shí)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級干部，值周生,，少先隊(duì)干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng),。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報(bào)。
4,、全面實(shí)施班主任工作“規(guī)范化”管理,，堅(jiān)持班主任月例會(huì)，月總結(jié),，月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報(bào)制度,。充分調(diào)動(dòng)班主任自覺管理的主動(dòng)性。我校由書記,、校長,、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細(xì)則的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格遵照細(xì)則實(shí)施運(yùn)行,。在認(rèn)真檢查的同時(shí)，及時(shí)反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,，不斷完善檢查和考核方法,，使之可操作性更強(qiáng)。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位。
四,、開展有效德育活動(dòng),、培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣。
1,、舉行各類形式的活動(dòng),，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中規(guī)范自我的行為,。充分利用學(xué)生大會(huì),、班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行行為規(guī)范教育,。認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動(dòng),，用身邊的典型開展教育，讓更多的禮貌學(xué)生,、禮貌標(biāo)兵,、禮貌班級帶動(dòng)學(xué)生品德的構(gòu)成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,，宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,，對不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競賽的力度,，經(jīng)過評比,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，構(gòu)成整體合力。整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭等各方面力量，做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓共管，構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各部,、校要根據(jù)各自實(shí)際情景和特點(diǎn)，有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有針對性的開展德育工作，使學(xué)校德育工作更具實(shí)效,。
3,、開展低碳教育,。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,，將節(jié)能,、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會(huì)、張貼圖片,、團(tuán)體簽名等形式,，營造節(jié)能減排文化氛圍，引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,。異常要教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,，減少人為損害。
4,、優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)禮貌和諧的教育環(huán)境。
(1),、規(guī)劃“和諧學(xué)?！保寜Ρ谡f話,，使花草言情,。
(2)、創(chuàng)立“書香學(xué)?！保ㄔO(shè)富有濃郁書香氣息的學(xué)校文化,。
(3),、開展感恩教育，以情感教育營造和諧學(xué)校,。
五,、嚴(yán)密防控，推進(jìn)“平安學(xué)校建設(shè)”工程,。
1,、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，做到安全工作警鐘長鳴,。
2、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校封閉管理,，做到保安到位,，主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,，并做好登記,。
3,、精細(xì)化《安全目標(biāo)職責(zé)書》中的職責(zé)資料，嚴(yán)格職責(zé)追究制度,，堅(jiān)持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)，一級抓一級,，層層抓落實(shí)”的原則,，把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個(gè)層面。
4,、定期召開安全專題會(huì),、班主任會(huì)、研究分析安全存在的隱患,，對排查出的問題采取強(qiáng)有力的措施,，立即解決，不留死角,，不留后患,。學(xué)校要在每周例會(huì)上通報(bào)安全隱患情景和整改措施，班主任每周要利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護(hù)知識(shí)教育;要經(jīng)過防火,、防電等安全演練，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法,。
5,、加強(qiáng)校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理,、交通安全教育和校內(nèi)外活動(dòng)的安全管理,。
6、相互協(xié)調(diào),，靈通信息,。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識(shí)，不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,，都要立即報(bào)告,，及時(shí)處理，使之消滅在萌芽狀態(tài),?？迫谓處熞J(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，班主任堅(jiān)持護(hù)送路隊(duì),，低年級學(xué)生要交到家長手中,，堵塞一切漏洞。
7,、每月組織一次安全疏散演練,，教授師生滅火氣使用方法,。
8、加強(qiáng)校產(chǎn)的管護(hù),。學(xué)校的重點(diǎn)處室和功能教室都有專人管理,，要嚴(yán)格按照管理制度辦事。
六,、提高后勤服務(wù)水平,，為學(xué)校的發(fā)展供給有力保障。
1,、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,，對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行必須的改變。經(jīng)過工作方式的改變進(jìn)一步落實(shí)后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,，促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升,。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)及辦公用品管理,，嚴(yán)格管理制度,，提高校產(chǎn)的使用效率。
3,、大力開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),，加大學(xué)校修舊利廢力度，堅(jiān)持經(jīng)常檢查,，及時(shí)總結(jié),，并對師生進(jìn)行節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的教育,。
4,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取有效措施,，深入開展節(jié)能降耗和節(jié)儉型學(xué)校建設(shè)活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)布谷鳥辦公平臺(tái)的利用和管理,。
以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計(jì)劃，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中的光榮傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，務(wù)實(shí)進(jìn)取。此計(jì)劃我校將在實(shí)際工作中,，不斷充實(shí),，不斷完善，努力使我校的管理工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇九
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,，工作計(jì)劃的開頭要怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的中小學(xué)教師德育工作計(jì)劃,，希望能夠幫助到大家,。
本學(xué)期要以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，認(rèn)真落實(shí)教育部頒發(fā)的`《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為為規(guī)范》,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍，營造良好的人文環(huán)境,，育人環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃，按照學(xué)生成長的規(guī)律,，豐富和優(yōu)化德育教育方法,，切實(shí)使學(xué)生的身心得到全面的發(fā)展，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，為學(xué)生的終身教育奠基,。
1、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行安全,、紀(jì)錄、衛(wèi)生,、行為規(guī)范的教育,，讓每一位學(xué)生都會(huì)自護(hù)自救，都愿遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生,，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2,、要對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,、遵紀(jì)守法、懂禮貌,、誠實(shí)守信,、與人為善、熱愛勞動(dòng),、尊敬長輩的教育,。讓他們知道這些都是我們應(yīng)該具有的良好品質(zhì),，而且會(huì)讓我們終身受益。
3,、加強(qiáng)為校爭光的教育,，讓學(xué)生從小樹立為班級爭光，為學(xué)校爭榮的雄心壯志,，樹立校榮我榮,、班榮我榮的思想，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為舉止,。
4,、以課程內(nèi)容為載體，把健康教育,、安全教育,、環(huán)保教育落實(shí)到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。
5,、課堂教學(xué)時(shí),，要求學(xué)生說普通話。書寫正確規(guī)范,，不寫錯(cuò)別字,。
1、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不僅要求學(xué)生熟記,，更重要的是要求學(xué)生用這些規(guī)則來指導(dǎo)自己的行為。將學(xué)生的養(yǎng)成教育滲透在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，讓學(xué)生在潛移默化中增長知識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2,、教育學(xué)生積極參加有利于身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),，是他們學(xué)會(huì)合作互助，從而培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、互助,、為人服務(wù)的思想。
3,、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，用科學(xué)家的偉大事跡,，偉大成就感染學(xué)生,，激勵(lì)他們從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
4,、充分發(fā)揮榜樣育人的作用，開展作業(yè)展評,，教育向能正確使用語言,、文字，不寫錯(cuò)別字的同學(xué)學(xué)習(xí),。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十
德育工作要以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng),。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx小學(xué)教師德育工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡,。
一,、踐行師德。
面對新的一個(gè)學(xué)期,，我結(jié)合自己個(gè)人的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,，注意自己的師德形象，重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，為了更好的開展德育教育,，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣：見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。
2,、參與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),，還積極參加了社會(huì)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉,，不斷深化,，不斷升華，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
3,、相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,，相互支持,，形成了良好校園工作環(huán)境。
二,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透德育教育,。
1、用心關(guān)懷,，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。學(xué)生面對新學(xué)期,，作為科任老師，在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)，滲透德育,。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛,，就沒有教育。愛學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果,。
4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,。
針對于學(xué)生,，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大,，因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性,，有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時(shí)走出心理誤區(qū),。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。
我將要和家長及時(shí)聯(lián)系,，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,，以家長的理想,、追求、品格和行為影響孩子,。
一,、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育。
以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)把教育深入到各種活動(dòng)。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。
4,、結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
三、具體措施：
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識(shí)中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。
6,、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
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小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十一
德育的任務(wù)是把全體學(xué)生培養(yǎng)成為愛國的,，具有社會(huì)公德的、文明行為習(xí)慣的,，遵紀(jì)守法的公民,。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)第一學(xué)期的德育。
”,，歡迎閱讀,。
一、指導(dǎo)思想,。
以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊扣立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省,、市教育工作會(huì)議精神,，狠抓理想信念,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化,、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,，通過課程育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,，增強(qiáng)德育工作針對性,，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo),。
1.隊(duì)伍建設(shè)：更新理念，提升育人水平,。
2.課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程,。
3.陣地建設(shè)：多管齊下,，培育正行少年。
4.活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn),。
5.品牌建設(shè)：依托特色，打造德育亮點(diǎn),。
三,、重點(diǎn)工作。
(一)隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平,。
1.更新教育理念，全面落實(shí)德育工作,。牢固樹立全員,、全方位、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，樹立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀,。按照以人為本的要求,，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑,。
2.重視專業(yè)成長，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，組織沙龍研討、案例分析等活動(dòng),，相互交流促進(jìn)成長;依托班主任例會(huì),，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕班主任盡快勝任工作;聘請德育顧問作講座指導(dǎo),，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育(晨會(huì),、班會(huì)、品德)活動(dòng),，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路,。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效,。
3.提倡自主管理，加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo),。做好隊(duì)干部競選和培養(yǎng)工作,，定期進(jìn)行思想教育，明確分工,、鍛煉才干,、增強(qiáng)合作意識(shí)，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,，最大限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。
(二)課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程,。
1.抓好課程育德,。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足,、開好德育課程,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開展德育專題教育：法制,、安全,、環(huán)境、禁毒,、預(yù)防艾滋病等,。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》，高年級嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場作用,，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,，最大限度發(fā)揮好每一門學(xué)科、每一堂課,、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。
2,、加強(qiáng)德育科研,。將各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化,，走出校門,、參與實(shí)踐、知行合一,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲,。
(三)陣地建設(shè)：多管齊下，培育“正行少年”
1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,。從常規(guī)入手,，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求。繼續(xù)落實(shí)明星班級評比,、文明用餐班級,、正行少年評比等，堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范,、行有準(zhǔn)則，人人知曉,，天天訓(xùn)練,、周周通報(bào)，月月獎(jiǎng)評”,，形成班班爭先,，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
2.踐行“八禮四儀”,。搭建各種“儀式”舞臺(tái),，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,。通過紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體，加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明。
3,、重視心理健康,。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù)，注重進(jìn)行心理資料積累,，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案,，助力學(xué)生心靈健康成長。
4,、提升課堂效益,。分年級組開展班會(huì)課集備工作，提高班其系統(tǒng)性和針對性及教育效益,。加強(qiáng)對日常班會(huì)課備課的檢查力度,，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊》的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,，不斷提升日常班(隊(duì))會(huì)課對班級工作的引領(lǐng)作用,。所有班主任手冊要收齊，存檔備查,。
(四)活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn)。
1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。以市、校主題系列活動(dòng)為載體,，做到每月有主題,，活動(dòng)有重點(diǎn);依托中秋節(jié)、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育;開展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng),，展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力;依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操。
2.加大宣傳教育力度,，落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”,。以“愛國”為主線，把“中國夢”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
3,、調(diào)動(dòng)各界整合參與,，加強(qiáng)“三位一體”合力教育。
成立新一屆家長委員會(huì),，進(jìn)一步加大對家長,、社會(huì)的開放力度，充分利用家長開放日活動(dòng),，邀請家長來校參加家長會(huì),、入學(xué)儀式、家長課堂等,，開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,，發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，讓家長共同參與育人工程,，多方位助力學(xué)生成長,。定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告，推廣經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量,。
聘請派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,，對學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育,，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,。
密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，開展好“四幫一”“結(jié)對幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感。
(五)品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn),。
1.營造良好的文化育人環(huán)境,。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn)，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇,，以“書香育人”為基點(diǎn),，培養(yǎng)“正行”少年。
2.多渠道開展生命專題教育。法律,、交通,、衛(wèi)生、消防,、防災(zāi),、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動(dòng)多線并行，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。
3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合，圍繞“愛國”開展系列活動(dòng),，逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,。以下是本站小編為大家精心整理的“20xx年小學(xué)教師德育工作計(jì)劃”,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多詳請關(guān)注本站!
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成。教師的工作,，影響著每一個(gè)學(xué)生在德,，智，體各方面的健康成長,，影響著他們一生的生活道路,。為加強(qiáng)班級德育工作，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行,。開學(xué)初,，由學(xué)生負(fù)責(zé)將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》內(nèi)容抄寫到班級學(xué)習(xí)園地,，利用班會(huì),，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),。還對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律，法制,，思想品德,，環(huán)境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端,。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,，我還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如：
一、抓常規(guī)訓(xùn)練,。
利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生的上課坐姿，坐姿端正,，注意聽講,，勤于思考，積極回答老師問題;讀書時(shí),，要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、口到、眼到,、心到,，有必要時(shí)每讀一句話，手也要指到那一句,，避免口心兩用;發(fā)言時(shí),，要站端正，思路清晰,，聲音響亮,，吐詞清楚，忌嘟嘟囔囔,，東拉西扯,，語無倫次，音如蚊哼;別人發(fā)言時(shí),，注意聽,，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽并養(yǎng)成正確評價(jià)和欣賞他人的習(xí)慣,。
二、身教勝于言教,。
班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，具有舉足輕重的地位和作用,。
作為一名班主任，在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的,，我首先盡力帶頭做到;要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。要求學(xué)生保持地面干凈整潔,，我時(shí)常隨手撿起地面上的紙屑，要求同學(xué)們講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤剪指甲,，勤洗手，為此我在教室放了一個(gè)臉盆,，里面盛滿水,，供學(xué)生們洗手用，每天由值日生更換洗手水,，有時(shí)我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。
三,、打造良好的班風(fēng),。
正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個(gè)成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵(lì)的作用,。
基于以上理念理念,，本學(xué)期，我組織開展了《如何創(chuàng)建一個(gè)文明先進(jìn)的班集體》,、《大家共同制班規(guī)》的班會(huì),，會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見,，為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對哪些事該做哪些事不該做進(jìn)行了辯論，從紀(jì)律衛(wèi)生,、文明禮儀,、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,、自習(xí)時(shí)間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認(rèn)可的班規(guī),，對形成“學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正”的良好班集體起到了有力的促進(jìn)和催化作用,。
四,、以活動(dòng)促成長,。
通過舉行豐富多彩的活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操,，洗滌學(xué)生心靈,，升華學(xué)生情感。
通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講,，“迎教師節(jié)”尊師主題班會(huì),，爭當(dāng)“文明禮儀使者”
手抄報(bào)。
評選等活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,，尊敬師長,，孝敬父母，文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德,，使其健康成長,。
總之，德育工作雖是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作,，但我堅(jiān)信,，“一份耕耘，就有一份收獲”,。當(dāng)我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,，秩序井然地向前發(fā)展時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生因充實(shí)而露出的張張幸福,、快樂,、自信的笑臉時(shí)，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗,，且瞬時(shí)又化為強(qiáng)大的動(dòng)力,，使自己更加努力地投入到以后的工作中去。
教育不僅要抓好智育,，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)的技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,。下是本站小編為大家精心整理的“20xx年小學(xué)德育工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀,，供您參考,。更多詳請關(guān)注本站!
高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以黨中央周圍,，貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是,，抓住機(jī)遇,，開拓創(chuàng)新,，深化改革，認(rèn)真落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中，特制定班級工作計(jì)劃,，使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。
具體工作措施,。
1、實(shí)施素質(zhì)教育,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，造就"有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律"的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)的技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,，要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次，要加強(qiáng)辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,。要有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，理想、倫理道理以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，中國近現(xiàn)代史,、基本國情，國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育,。把發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來,。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。
3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng),、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義,、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生",，"在家是個(gè)好孩子",，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展"創(chuàng)雙好、講四美,、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。
4,、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),，切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力,，分析和解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,。
5,、面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì),，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量,，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。
本學(xué)年我校各班教育、教學(xué)分解目標(biāo),。
1,、學(xué)生操行評定優(yōu)良率80%以上，后進(jìn)生幫教措施落實(shí),，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,。
2、學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%,，優(yōu)秀率20%以上,。
3、近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下,。
4,、學(xué)期考試語文、數(shù)學(xué),、英語各科的及格率分別達(dá)98%,，優(yōu)秀率達(dá)50%。
加強(qiáng)體衛(wèi)、藝術(shù),、勞動(dòng),，促進(jìn)全面發(fā)展。
1,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,，身體的良好習(xí)慣。
2,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十二
本期的德育工作,，深入貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本,、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,，不斷更新觀念,、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用,。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育,、安全教育,、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、民族精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
1,、各中隊(duì)以xxxx為龍頭,，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,，本學(xué)期適逢新中國成立即“國慶”60周年大慶的時(shí)機(jī),，少先大隊(duì)將要開展一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng),。各中隊(duì)擬組建“紅歌隊(duì)”參加由大隊(duì)組織的“紅歌比賽”,，國慶前后少先大隊(duì)將主辦“祖國在我心中”的小作文比賽、繪畫比賽等活動(dòng),。
2,、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境,。
3,、繼續(xù)開展升旗手活動(dòng),。各中隊(duì)要積極推薦有特長,、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)?！?/p>
1,、聘請新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員,，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力,、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍,。
2,、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)驗(yàn),，通過民主推薦,、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期制,。
3,、建好隊(duì)校，利用這一陣地開展一年級隊(duì)前教育,、少先隊(duì)員光榮感教育,、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練,、升旗手培訓(xùn)等,，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力,。
堅(jiān)持“以人為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。注重“三結(jié)合”教育,，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用?；顒?dòng)講實(shí)效,，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,。
1,、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。以《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求,，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別,；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會(huì),；“五無”、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）,。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,，從而規(guī)范自己的行為。
2,、以重大節(jié)日為契機(jī),，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,。弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,，通過講故事,、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,，把敬愛獻(xiàn)給長輩,，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人,，把珍愛獻(xiàn)給自己,，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。
1,、各班總結(jié)暑假生活，做好新學(xué)期開學(xué)工作,，制定新學(xué)期計(jì)劃,。做好防控傳染病的宣傳活動(dòng)。
2,、各項(xiàng)常規(guī)工作恢復(fù),，紅領(lǐng)巾禮儀崗,、安全監(jiān)督崗、節(jié)能崗,，衛(wèi)生檢查崗,，紅領(lǐng)巾等。
3,、各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時(shí),，做好大中小隊(duì)委員的改選工作,。讀書活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)安排。
4,、加強(qiáng)路隊(duì)管理,。迎國慶衛(wèi)生大檢查。出一期迎國慶黑板報(bào),。
5,、組織“紅歌比賽”、“祖國在我心中”的作文比賽,、繪畫比賽,。
6、召開紅領(lǐng)巾值日崗會(huì)議,。
7,、班級環(huán)境布置及衛(wèi)生評比，做好防控傳染病的宣傳活動(dòng),。
8,、開展愛國主義系列教育活動(dòng)。
9,、檢查讀書活動(dòng)成果,，練寫讀書活動(dòng)征文，演講等,。
10,、班級制度教育活動(dòng)。
11,、展各種形式的安全教育,。
12、本月黑板報(bào)主題：安全在我心中,。
13,、迎新活動(dòng)。衛(wèi)生大檢查,。
14,、學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員,。
15、期末各項(xiàng)評比工作,。
16,、表彰本期活動(dòng)中各類積極分子。
17,、資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié),。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十三
根據(jù)香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研修部20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要求，本學(xué)期,，我校制定以下德育工作計(jì)劃：
根據(jù)德育教研部的要求,，我們把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在提高班主任教師日常教育行為生命化效能。充分利用網(wǎng)絡(luò)社群優(yōu)勢,，改變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式,，使班主任培訓(xùn)工作更具有實(shí)效性，時(shí)代性和前瞻性,，充分學(xué)習(xí)我區(qū)各位名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),，為我校優(yōu)秀教師搭建自我展示和自我提升的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為青年班主任教師成長創(chuàng)造沃土,。認(rèn)真組織完成本學(xué)期的八次培訓(xùn)任務(wù),，激發(fā)教師的思維，促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展,。
加強(qiáng)我校心理咨詢室建設(shè),，繼續(xù)建立學(xué)校特殊學(xué)生群體心理健康檔案，做好歸檔工作,。安排心理健康教師劉菁,，利用周三學(xué)校廣播站的時(shí)間，對高年級和低年級的學(xué)生分別進(jìn)行有針對性的心理輔導(dǎo)講座,。開放心理咨詢活動(dòng)室,，對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)，開展探索性研究,。
學(xué)校將保證心理健康教師參加常規(guī)教研活動(dòng)的時(shí)間,，把香坊區(qū)研修部為心理健康教師培訓(xùn)，作為心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專業(yè)知識(shí)是開展工作的有力前提和保障,，將心理學(xué)科專業(yè)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相對照，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，有針對性的發(fā)揮學(xué)科作用,，做到有的放矢，為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長保證,。
積極籌備5月下旬進(jìn)行香坊區(qū)"心理情景劇"競賽展示活動(dòng),，爭取取得較好的成績,。
本學(xué)期通過培訓(xùn)，讓自己盡快熟悉德育工作的特點(diǎn),，了解基本的德育工作的內(nèi)容,，掌握基本的德育工作的方法。同時(shí),，讓自己對德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解,。積極參加校際之間的德育主任德育工作的交流活動(dòng)。為做好德育工作的不斷提高和完善自己的業(yè)務(wù)能力,。
4月份,，我校將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊(duì)伍培訓(xùn)方案》的具體要求，請新?lián)伟嘀魅螎徫坏膶O悅,，遲立華兩位教師參加培訓(xùn),。通過新任班主任培訓(xùn)，全面提升他們做為班主任的專業(yè)化水平,，提高師德,、精良業(yè)務(wù)、為鍋爐小學(xué)打造一支充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍增添力量,。
籌備參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環(huán)保局聯(lián)合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽和省第二屆"龍心杯"心理健康活動(dòng)課大賽,。對參賽教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，使參賽教師在賽課中展示出心理教師的風(fēng)采,。
繼續(xù)開展國家級課題"開發(fā)心理健康潛能,，提高學(xué)習(xí)效能"等課題的研究。組織教師進(jìn)行課題成果交流,，對科研成果進(jìn)行積累會(huì)編,，為課題結(jié)題工作做好準(zhǔn)備。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十四
時(shí)間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長,，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法,。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的春季小學(xué)教師德育工作計(jì)劃,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。
班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個(gè)好的班主任,，才會(huì)有一個(gè)好的班級,。我做班主任10年了，可以說是一個(gè)不短的時(shí)間,，可這回是第一次把班級的學(xué)生帶到四年級,，第一次意識(shí)到班主任的班級管理比教學(xué)工作更為重要。
我的這個(gè)班共有40名學(xué)生,，男生24人,，女生16人。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心較強(qiáng),。在行為習(xí)慣方面，能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠好，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。在學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在品德方面,，學(xué)生們愛集體,，愛勞動(dòng)，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,，班級學(xué)生有些渙散,，需要加強(qiáng)管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部,，進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書香活動(dòng)出特色,，班級管理要特色，學(xué)習(xí)做一名智慧型班主任,。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：
首先我和學(xué)生一起制定紀(jì)律公約，讓學(xué)生有明確的目標(biāo),，知道該怎樣做,，哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎(jiǎng)懲措施進(jìn)行評比,，以督促學(xué)生遵守公約制度,。進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。選撥前先進(jìn)行自我推薦,，推薦后培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部要定期輪換，讓所有的學(xué)生都得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該培養(yǎng)良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律,，自愿學(xué)習(xí)，自愿做事,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的.班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。只有這樣班級才能穩(wěn)定，才能進(jìn)步,！
本學(xué)期是春暖花開的季節(jié),，萬物復(fù)蘇，貓了一冬的孩子們也充滿了活力,，因此我要借此機(jī)會(huì)開展好班級的各項(xiàng)活動(dòng),，并力求持之以恒，堅(jiān)持到底,。
上個(gè)學(xué)期學(xué)校建立了開放圖書角,，班級也隨之開展了捐圖書活動(dòng)，孩子們整天追著問,，什么時(shí)候可以借圖書啊,，什么時(shí)間看啊,！這個(gè)學(xué)期我要把這項(xiàng)活動(dòng)安排到課表上,，讓孩子們在興趣的驅(qū)使下，養(yǎng)成愛看書,，有時(shí)間就看書的好習(xí)慣,！形成書香飄逸的班集體。
在本學(xué)期中,，學(xué)校開展了以“勵(lì)志”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),。對于小學(xué)四年級的孩子來說，我打算從讓學(xué)生自己設(shè)目標(biāo),，自己努力完成目標(biāo)開始,。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個(gè)自己較容易達(dá)成的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后,，自己再給自己補(bǔ)充設(shè)立新的目標(biāo),，向著目標(biāo)繼續(xù)努力。在不斷的設(shè)定目標(biāo),，完成目標(biāo)的過程中,，培養(yǎng)孩子的意志力等能力。
積極響應(yīng)學(xué)校開展的每月主題活動(dòng),，爭取做到有實(shí)效,，讓孩子在每一次的活動(dòng)中都能夠真正的有所得，有所獲,。安排好每月的家長進(jìn)課堂活動(dòng),，爭取按時(shí)進(jìn)行，擴(kuò)展范圍,，擴(kuò)大知識(shí)面,，讓孩子有所收獲,。
總之本學(xué)期的活動(dòng)，一定要進(jìn)行,，要進(jìn)行的按時(shí),，要進(jìn)行的有實(shí)效，要進(jìn)行的有意義,，要讓孩子留印象,。
在日常生活中,，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課和周會(huì)課與學(xué)生交談,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,，用做母親的情懷來做班主任老師,。多與家長進(jìn)行溝通，努力提高自己與家長溝通的語言藝術(shù),，與交談方式,，讓家長成為老師的得力助手。
做為一名班主任,，我并不算是一個(gè)新手,，但在工作中卻存在著許多的不足。當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,，不給學(xué)生，也不給自己留有遺憾,，留有愧疚,。最后寫給自己一句話：記住，工作要始終如一,，持之以恒,！
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十五
以xx為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
1,、師德考核達(dá)到良好以上,。
2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格,。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。
4、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料。
7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師,、又做他們的益友,。
現(xiàn)實(shí)情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展,，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,，努力每一天,，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中,，我能夠做的更好,，我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十六
以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動(dòng)力，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€,，堅(jiān)守“以律為本，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊(duì)伍——團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、廉潔、高效的`管理隊(duì)伍和敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)的教師隊(duì)伍;突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)——保安全、抓質(zhì)量,、揚(yáng)正氣;實(shí)施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校,、依法治校、文化興校,、創(chuàng)新強(qiáng)?！睘橘Y料的“1234”工作總思路，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),，不斷增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、實(shí)效性和針對性,，構(gòu)成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色,。
二、工作要點(diǎn),。
1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，踐行“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng),。
2.貫穿一個(gè)主旋律：在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。
3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面實(shí)施《好習(xí)慣好人生》校本課程，培育“守律正身,，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),。
4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,，銘記“自律自尊,，自主自覺”的校訓(xùn)。
5.開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)?？萍肌⑽捏w藝術(shù)活動(dòng),、書香學(xué)?；顒?dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及書畫,、誦讀,、演講等比賽，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。
6.營造一個(gè)環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化，加強(qiáng)班級,、辦公室,、學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。
7.樹立一批典型：評選表彰一批禮貌班級、愛生模范,、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀新教師,、優(yōu)秀_員、好家長,、優(yōu)秀班隊(duì)干部,、新三好學(xué)生、各類進(jìn)取分子,、好習(xí)慣標(biāo)兵,、美德少年、孝心少年和蘇區(qū)好少年,。
8.到達(dá)一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)立“縣示范,、市一流、省有名的集法治,、綠色,、書香,、人文于一體”的品牌學(xué)校。
三,、工作措施,。
(一)加大力度，堅(jiān)持不懈,，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。
1.強(qiáng)化師德和法制學(xué)習(xí)。經(jīng)過教師例會(huì),、專題報(bào)告及教師自學(xué)等多種形式,，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國家,、省市相關(guān)政策法規(guī),，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。
2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。全面實(shí)施《東門小學(xué)教職工綜合考評方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》，進(jìn)一步打造“敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)”的教師隊(duì)伍：一方面，以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)“以律為先,、德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng)，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工團(tuán)體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),。另一方面,，繼續(xù)開展以“愛生模范、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀_員,、優(yōu)秀新教師”等為資料的評選活動(dòng),，營造“講師德、樹師表,、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍,。
3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，讓全體課任教師參與到德育工作中,，構(gòu)成以校長為核心,，德育組、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任、課任教師合作管理的德育格局,，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,，進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校德育工作體系，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，提升德育實(shí)效。
4.完善班主任工作考核細(xì)則,。將班務(wù)考評納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘,、績效工資考評等范疇，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行考核,，激勵(lì)教師狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
5.推進(jìn)精細(xì)化管理,。貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》,，努力朝著“學(xué)校環(huán)境賞心悅目、師生行為禮貌禮貌,、課堂教學(xué)精彩高效,、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)推行層級管理職責(zé)制,、隨堂巡課制、定期抽查制,、定期巡查制,、班子隨記制、值日記載制,、課間巡視制,、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施，并繼續(xù)實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,、教職工綜合考評和師德考核,，切實(shí)加強(qiáng)對教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度，力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理問題,。為進(jìn)一步改善和完善“東小精細(xì)化管理”模式,，本學(xué)年，學(xué)校將擴(kuò)大教師志愿護(hù)學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護(hù)學(xué)崗位的志愿報(bào)務(wù),，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。為加大學(xué)校環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年,，學(xué)校在劃分班級包干區(qū)的基礎(chǔ)上，劃分班子成員衛(wèi)生職責(zé)區(qū)域,，構(gòu)成學(xué)生,、教師和班子對環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局。
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化德育實(shí)效,。一是定期召開家長會(huì)，全面開展家訪活動(dòng),，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長接待日,，加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系,，構(gòu)成教育合力，強(qiáng)化德育實(shí)效,。二是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,，繼續(xù)在學(xué)生家長中全面鋪開“好家長”評選活動(dòng)，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長支持學(xué)校工作,，關(guān)心孩子成長,，激起全社會(huì)尊師重教、愛生促學(xué)的正能量,。
(二)拓寬渠道,，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。
(1)加強(qiáng)日常檢查和評比。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺(tái),，經(jīng)過制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則,，成立學(xué)生干部值日組，采用“一天一公布,、一周一評比,、一期一考核”的方式，加強(qiáng)日常檢查，從排隊(duì)放學(xué),、在?；顒?dòng)、禮貌禮儀,、紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操等方應(yīng)對全校班級進(jìn)行綜合考核，每周評選一次禮貌班級,，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)年，大隊(duì)部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,，并對安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排,，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律，保證樓道的暢通和安全,。為提升學(xué)校管理水平,，從本學(xué)年開始，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與管理云平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。為進(jìn)一步提升學(xué)生自律意識(shí)，本學(xué)年將對不自律的班級從升旗,、做操,、集會(huì)、課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律,、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強(qiáng)督促，建立通報(bào)批評警示平臺(tái),。
(2)深入開展德育活動(dòng),。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校電視臺(tái),、學(xué)校網(wǎng),、學(xué)校科技館,、錄播室,、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室、宣傳欄等多種渠道,，經(jīng)過班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng),、升旗儀式,、主題報(bào)告會(huì)等形式，廣泛開展以“校情校史、校風(fēng)校訓(xùn),、夢想信念,、感恩勵(lì)志、誠信守法,、禮貌禮儀,、民族精神、安全防護(hù),、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國夢、‘三愛’(愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國)和‘三史’”為資料的德育活動(dòng)，提升學(xué)生禮貌素養(yǎng),。本學(xué)年,，要貫徹落實(shí)贛州市教育局《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作的通知》,，認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。
(3)實(shí)施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。本學(xué)年，由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣好人生》校本課程教學(xué)任務(wù),。語文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣好人生》校本課程,，并認(rèn)真?zhèn)湔n上課?！逗昧?xí)慣好人生》校本課程資料納入期末考試語文試卷,，分值2分。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣好人生》校本課程育人功效,，學(xué)校將把《好習(xí)慣好人生》獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)案例修改成冊,，作為共享教學(xué)案例資源供給給擔(dān)任校本課程的語文教師。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)組織開展“好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類進(jìn)取分子評選,。我們要充分利用推薦、評選,、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型,，樹立榜樣，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭做標(biāo)兵,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
(4)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)立全國禮貌城市工作實(shí)施方案》及縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的通知》要求繼續(xù)將禮貌城市創(chuàng)立融入學(xué)校工作，精心組織開展豐富多彩的活動(dòng),，并經(jīng)過學(xué)生帶動(dòng)家長,，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣、遵守交通規(guī)則,、遵守公共秩序,、遵守社會(huì)公德、講究禮貌禮儀,、樹立新風(fēng)尚”等方面,，全面開展“除陋習(xí)樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動(dòng)。
2.全面實(shí)施學(xué)生關(guān)愛活動(dòng),。
(1)實(shí)施留守孩關(guān)愛工程,。根據(jù)江西省教育廳《加強(qiáng)家、校,、社協(xié)同育人,，關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童的實(shí)施意見》的通知要求，繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛工作,。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”,、“賞識(shí)”教育，讓留守兒童感受學(xué)校,、班級溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心,、交心，到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對子,，開展生活,、學(xué)習(xí)互動(dòng)互幫活動(dòng)……力求經(jīng)過這一系列措施促進(jìn)關(guān)愛留守孩活動(dòng)持續(xù)深入開展。
(2)關(guān)心貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女,。認(rèn)真做好貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊工作,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，爭取各類資金扶助,。
(3)落實(shí)“雙萬”工程,。啟動(dòng)“大手拉小手，聽黨話,、跟黨走‘雙萬’工程”,，讓留守孩、貧困生,、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會(huì)的溫暖,。針對部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧,、違紀(jì)嚴(yán)重、存在心理障礙等現(xiàn)象,，要經(jīng)過特殊學(xué)生及家長座談會(huì)和結(jié)對幫教等形式，明確提出對特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施,，爭取明顯成效,。
3.營造健康向上的學(xué)校文化氛圍。
(1)抓實(shí)制度文化建設(shè),。本學(xué)年,，我們要進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué)、人事管理,、財(cái)務(wù)管理,、學(xué)生管理、教師管理,、后勤保障,、安全管理等各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)管理制度,、檢查評比方案和各項(xiàng)考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與管理云平臺(tái),，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作，推進(jìn)數(shù)字化學(xué)校建設(shè),。
(2)抓實(shí)物質(zhì)文化建設(shè),。為優(yōu)化育人環(huán)境，本學(xué)年,，要切實(shí)按照學(xué)校文化建設(shè)方案,，繼續(xù)以“律”文化為核心”，豐富載體,，打造校本特色的個(gè)性文化,。班級文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計(jì)，構(gòu)成特色,，學(xué)校將于九月份組織評比,。
(3)抓實(shí)精神文化建設(shè)。緊緊圍繞“律”文化主題,，讓師生經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)學(xué)習(xí)“律”文化,、踐行“律”文化、展示“律”文化,、宣傳“律”文化,，著力引領(lǐng)師生堅(jiān)守“以律為先，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下,，努力踐行“自律自尊、自主自覺”的校訓(xùn),，“守律正身,、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。
(4)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。在學(xué)生中成立籃球隊(duì),、田徑隊(duì),、文藝隊(duì)、鼓號隊(duì),、銅管樂隊(duì)和腰鼓隊(duì),，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，精心辦好學(xué)校電視臺(tái),，進(jìn)取組隊(duì)參加各級各類文體競賽,，進(jìn)行教室、辦公室布置評比,，開展書法,、征文及演講比賽，開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,，開設(shè)東小大講壇,，促進(jìn)師生的身心健康和學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，營造健康向上的學(xué)校文化氛圍,。為強(qiáng)化師生閱讀工作,，構(gòu)建“書香學(xué)校”,，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)施教師閱讀“211”工程,，并舉辦讀書節(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館,、走廊書吧,、自律書屋和“星悅讀”的功能和效益，讓好讀書,、讀好書成為師生的自覺行動(dòng),，構(gòu)成借閱圖書的常態(tài)化和長效化機(jī)制，大力營造讀書氛圍,。尤其是教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書,，提升學(xué)生朗讀水平,，本學(xué)年，學(xué)校將開展朗讀比賽,，并評選“東小最美朗讀者”,。
(三)建章立制，依法管理,，努力打造和諧學(xué)校,。
日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度，尤其要嚴(yán)格落實(shí)省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個(gè)5分鐘”的規(guī)定,，使安全教育天天講,，反復(fù)講，并且做到有資料,、有記錄,，以實(shí)際案例警示學(xué)生注意安全。各班教師要認(rèn)真做好每一天的晨午檢工作,，對因病缺勤,、疑似傳染病的學(xué)生進(jìn)行排查登記，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療”,。另一方面,，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，以家訪,、校訊通,、學(xué)校網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長一封信等形式，經(jīng)常與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系,，掌握動(dòng)態(tài),，搞好群防群治工作。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所,、文化局、衛(wèi)生局,、市場管理局,、_大隊(duì)、消防大隊(duì)等部門和單位密切配合,，對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn),、網(wǎng)吧,、商店等進(jìn)行不定期檢查，保證學(xué)校周邊良好的環(huán)境秩序,。要在強(qiáng)力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中,，構(gòu)成學(xué)法、用法,、守法,、依法辦事、照章辦事的良好風(fēng)氣,，使管理更加規(guī)范高效,，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序，學(xué)校環(huán)境和諧優(yōu)美,，師生關(guān)系和諧融洽,，德育活動(dòng)和諧趣味，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安學(xué)校,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十七
以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),，以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實(shí)我校20__——20__第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、基本思路。
貫穿“一條主線,，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,，二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,，提升德育質(zhì)量,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三,、總體目標(biāo),。
1.德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支善于落實(shí)工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。
3.推進(jìn)養(yǎng)成教育。
4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,，通過主題班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作，做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。
6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,，開好家長會(huì)。
7.促進(jìn)班會(huì),、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合。
8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分,。
四,、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1.德育干部隊(duì)伍建設(shè),。
德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化,，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,，沉下心身去,，深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,，同時(shí)要善于學(xué)習(xí),，通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴思考,，談一條新思路等辦法,，來提高認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2.班主任隊(duì)伍建設(shè),。
積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái),，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會(huì),、主題課展示,、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。
3.師德師風(fēng)建設(shè)。
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,，適時(shí)組織培訓(xùn),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面，由德育處負(fù)責(zé)),，備教案時(shí)有德育目標(biāo),，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透，每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系,。
(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,，強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問好,、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真正做到示范引領(lǐng),。
(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作,。
本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評比活動(dòng)，每月一評比,、每月一展示,、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚,、書寫姿勢規(guī)范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對不起,，沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強(qiáng)大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長意識(shí)”為重點(diǎn)開展工作,。
1.圍繞核心價(jià)值體系開展愛國主義教育，各班必須了解國旗,、國徽,、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等)，通過學(xué)習(xí),，樹立愛國思想,，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。
2.通過主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育、安全教育,、環(huán)境教育,、誠信教育。
3.各班設(shè)立“我的夢想,，我做主”專欄,，讓孩子不斷放飛夢想，成就夢想,，健康快樂成長,。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動(dòng)，鞏固養(yǎng)成教育,。
5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),，利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,，寒暑假,，開展好主題教育活動(dòng)，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié),、植樹節(jié),、端午節(jié)、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點(diǎn),，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料,。
6.做好“向國旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
7.進(jìn)行“日行一善”活動(dòng),，每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他),。
8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑,。
9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,，利用好全校的督察員，落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,，努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,，優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年,。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,，以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)。
10.加強(qiáng)心理健康教育,，把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次。
11.愛心募捐活動(dòng),，適時(shí)捐助貧困學(xué)生,，通過捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。
(四)家校合作,，形成合力,。
1.家長開放周活動(dòng)。家長與孩子一起上課.課間活動(dòng),，通過參觀學(xué)校,，與老師交流，使家長對老師,、學(xué)校,。孩子有了更多的了解,，從而形成合力。
2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會(huì),。對于學(xué)生中存在的問題，要通過座談,、展示,、商討、家長主持,。學(xué)生主持等形式,，使家長會(huì)成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái),。
3.組建并召開家長委員會(huì)會(huì)議,，開展家長意見建議征集活動(dòng)，為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
4.召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，首先班級召開,，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。
5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，通過校信通,，家校聯(lián)系冊，家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。
6.與黨支部、工會(huì)一起對單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動(dòng),。
(五)關(guān)注特殊群體。
對單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖，保證他們的身心健康,。
大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。
(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育。
本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,，力求實(shí)踐,，豐富知識(shí)，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),，充分利用本地教育資源,，就近組織學(xué)生走出校園，去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十八
21世紀(jì),，是一個(gè)高度發(fā)展,、高度競爭的時(shí)代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢之下,，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性,。如何在今后的教育工作中,，進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作，特作計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二,、基本目標(biāo)：
1,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、具體措施：
（一）、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。
開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
（二）,、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。
1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力。
2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德,，在家講孝順,；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。
3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4,、建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
（三）,、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。
1,、用晨會(huì),、板報(bào)展等形式，開展安全知識(shí)教育,。
2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,，使我的班主任工作更具計(jì)劃性,、科學(xué)性，達(dá)到的效果,。
