制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇一
新時代的教師要學會創(chuàng)新,。教師只有不斷改進工作,不斷嘗試新的教學方法和風格,,才能試圖從不同的角度發(fā)現(xiàn)和解決問題,。不斷關心和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神和創(chuàng)新思維,,為孩子提供更廣闊的自主探索空間,。
1、德育,。
配合教育工作者繼續(xù)加強對孩子的常規(guī)訓練,。通過晨會、班前會等。向孩子講解規(guī)則和要求,,以各種形式訓練孩子,,嚴格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步訓練孩子遵守規(guī)則,。加強游戲的引導,,在游戲中培養(yǎng)孩子之間的友誼精神。
2,、智育,。
多玩智力游戲,培養(yǎng)孩子的觀察能力和思維能力,。鼓勵孩子觀察季節(jié)變化和周圍的人,、事、物,。通過觀察,,孩子可以加深對日常事物的理解。積極開展分享閱讀話題的研究活動,,促進兒童全面發(fā)展,。為幼兒做好過渡,繼續(xù)做好兒童掃盲和教學工作,,促進兒童身心和諧發(fā)展,,為兒童進入小學打下良好基礎。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇二
踏著春天的腳步,,我們又迎來了新的一學期,。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名,。通過一個學期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),,會獨立進餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,,喜歡以自我為中心,,活動中表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,,針對以上情況,,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感,、親情入手,,提高幼兒的社會交往能力。
現(xiàn)將本學期主要工作安排如下:
一,、教育教學重點,。
繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活,、學習,、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程,。
1,、生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。
(1)學習自己穿脫衣服,。
(2)培養(yǎng)良好的進餐習慣,,不偏食,能將飯菜吃完,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇三
本學期是新生入學的學期,,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,,使孩子們學會了許多,,各方面進步也不錯,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇四
一,、班級情況分析:
在這個學期,我們部分孩子上個學期讀過大班,,他們的整體基礎都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,,他們相對來說,基礎要比其他孩子差,,這就意味著教學進度在前一段時間需要調(diào)整,。在本學期,如何讓孩子們更好的學習新知識,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班,是我們班級的首要任務。因此,,我就此制訂了本學期的保教,。
工作計劃。
如下:
二,、具體目標:
(一)健康領域,。
1、身體健康,,保持積極,、愉快的情緒。
2,、具有基本的良好個人衛(wèi)生習慣,,能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。
3,、具有較強的生活自理能力,,會正確使用易于操作的、簡單的工具,,喜歡做力所能及的事和簡單的勞動,,能主動為集體做一些簡單的清潔活動。
4,、具有較強的自我保護意識和自我保護能力,,知道應注意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的健康常識,。
5,、積極、主動探索和掌握多種運動器械的使用,,并有創(chuàng)造性地進行體育活動,。
6、動作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。
7,、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關系,激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護的愿望,。
8,、加強對幼兒的安全教育,。通過安全教育課讓幼兒學習到一些簡單的安全知識與安全技能,,從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。
9、教育幼兒注意防火,、防電,、防水,注意不跟陌生人走,,不私自走出老師的視線范圍,。
(二)社會領域。
1,、快樂,、主動地參與幼兒園的各項活動,自信心強,,并有一定的責任感,。
2、主動,、友好,、禮貌地與同伴交往,會互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,,能正確對待失敗和挫折。
3,、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題,,會和同伴一起合作游戲,并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題,。
4,、樂于使用學習文明禮貌用語,并主動使用普通話與人交往,。
5,、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
6,、有初步的責任感和集體意識,,主動為集體、為他人做事,,做事認真,、有始有終,學習嘗試解決碰到的問題和困難,,具有初步判斷是非,、美丑的能力,。
7、能感受和體驗到他人對自己的關心和愛心,,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家,,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪,。
8,、認識廢舊物的利用價值,學會用廢舊物品制作有用的玩具,。
9,、教育幼兒輕走路、輕做事,、輕說話,,不制造噪音。
(三)科學領域,。
1,、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并能用連貫的語言表達出自己觀察到的現(xiàn)象,。
2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,。
3、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象,,細心,、專心地進行觀察、操作,、實驗活動,,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程,、結(jié)果,。
4、喜歡數(shù)學活動,,感受數(shù)學的重要并學習在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,,學習簡單的分類、比較,、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,,相鄰數(shù)等,。
5、了解人與自然的粗淺關系,,初步知道基本的環(huán)保知識,,能珍惜自然資源,,關心周圍生活環(huán)境,,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。
(四)藝術領域目標,。
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活,、和藝術作品中節(jié)奏,、旋律、色彩,、形狀的美,,豐富感性經(jīng)驗。
2,、喜歡的參加藝術活動,,并能大膽地用各種藝術形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用簡單的語言描述音樂形象,。
3,、樂于參加舞蹈,能進行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演,。
4,、樂于使用各種工具,、材料,、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象,。
5,、樂意與同伴一起進行娛樂、表演,、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,,有較強的表現(xiàn)技能,并能用連貫的語言交流藝術表現(xiàn)活動的評價,。
6,、學習用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏,,具有較好的節(jié)奏感和合作意識,。
(五)家長工作目標,。
1、通過家園聯(lián)系工作,,對幼兒家庭情況進行了解,,開展“家長開放日活動”等活動,與家長溝通,,使家長能更好地了解自己所擔任的角色,,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。
2,、定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,,爭取家園同步一起教育孩子,。
(六)幼兒銜接:。
1,、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣,、褲、鞋,,會保管自己的學習用品,,懂得自我保護。
2,、增強文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下,,能遵守班級常規(guī),注意自己的行動不影響集體;學會傾聽,、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序,。
3、講究個人衛(wèi)生,,做到飯前便后洗手,,會正確使用手帕:會保持環(huán)境清潔。
4,、改變作息制度和環(huán)境布置,,適當延長集體活動時間,減少游戲時間,,并按小學的桌椅擺設,。
5、適當增加漢字的書寫以及文字的閱讀,,培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢,。
新學期開始了,我繼續(xù)擔任學前班保育工作,。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。
五、以高度的責任心迎接工作,。
在工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
結(jié)合自身實際情況和保育工作現(xiàn)狀我談談我的工作計劃,,一共四方面:
一、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范,。
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,,但《規(guī)范》還不夠全面、細化,,有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,,不同場所的抹布,、拖把均應專用并有標記,必要時進行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎,,另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,,如果可能的話,,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料。
二,、經(jīng)常檢查保育常規(guī),。
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格,。
三,、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作,。
這一點,,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,,也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》,、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓教材,。
根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,,如,春,、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,,把這些家長關注的熱點問題,,教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,讓保育工作精細化,,真正促進每個幼兒健康成長,。
四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動。
保育培訓和比武活動貴在適時,、有效,。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓,、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,,開飯觀摩,才藝展示等),。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表),。
另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,,這些都是我的計劃和努力的方向。
五,、保育資料規(guī)范齊全,。
今年是鼠年,全新的一年,,春節(jié)也即將到來,,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務,比如制定或打印的保育工,。
作文,。
字資料有:
1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。
2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表。
3,、《四季幼兒防病和保育要點》,。
4、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料),。
5,、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成)。
為了自己能更好的工作,,并在工作中成長,,特制定了新學期計劃如下:
一、提高思想政治素質(zhì),。
積極參加各項學習活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,,從身邊小事做起,。嚴格遵守園里的各項。
規(guī)章制度。
熱愛本職工作,。配合本班老師認真完成各項班級工作,。
二、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng),。
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細心,、耐心地公平對待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣,。
1,、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,。注意關注天氣變化,,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理,。注意孩子飲水量,,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率,。
2,、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水,、飯前便后洗手,說話輕,,輕拿輕放椅子,、玩具,看書,、禮貌等習慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,,教育幼兒知道保護自己的五官,,愛護牙齒,學習漱口刷牙,,不吃不衛(wèi)生的食物,。
三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作,。
1,、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,,巡視進餐情況,,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽,、吃好,。
3、加強幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4,、保管好本班物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
四、安全工作,。
1,、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),不做危險的游戲,,不踩桌椅,,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生,。
2,、教育幼兒友好相處,,知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,。
3,、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,,防止錯接,。
4、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5,、組織幼兒活動前,,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi),。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
五,、家長工作。
1,、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,,切實做好家長工作,,在教育上達到一致性,促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。
2,、堅持做好家訪電訪工作,,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,,了解幼兒情況,并做好記錄,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇五
踏著春天的腳步,,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,,其中新生4名,。通過一個學期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進行交談,,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,,活動中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,,針對以上情況,,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感,、親情入手,,提高幼兒的社會交往能力。
現(xiàn)將本學期主要工作安排如下:
一,、教育教學重點,。
繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活,、學習,、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程,。
1,、生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。
(1)學習自己穿脫衣服,。
(2)培養(yǎng)良好的進餐習慣,,不偏食,能將飯菜吃完,。
(3)培養(yǎng)良好的午睡習慣,,不吵醒別人。
(4)能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,,提高自我服務能力。
(5)學習必要的安全知識,,提高自我保護能力,。
2,、學習有序方面:
(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,。
(3)用清楚,、完整的語言表達自己的意愿。
(4)按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動,。
(5)學習看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
(6)加強孩子們注意力的培養(yǎng),,學會傾聽,。養(yǎng)成良好的學習習慣。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇六
2,、發(fā)展運用語言交往的積極態(tài)度和良好習慣;,。
3、豐富幼兒詞匯,,發(fā)展幼兒傾聽能力,,理解和表達的能力;。
4,、培養(yǎng)創(chuàng)新,、競賽和自我評價意識和能力;。
5,、發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力,。
6、滲透思想教育,。
7,、學會20個簡單的字。
本冊教材共有32篇課文,,其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《我最喜歡的春天,、月亮船、小紅澆花,、太陽,,花和姑娘、桃樹下的小白兔,、王羲之練字,、好主意、小熊的氣球,、野貓的故事,、貪心的小狗、小狐貍,、城里來了大恐龍,、一只襪子、飛呀飛,、鯉魚澡堂》;背誦朗誦的有《星星燈,、量詞歌、鼠媽媽的搖籃,、風,、看誰和他做鄰居、小溪流,、折喇叭,,吹喇叭、古詩兩首,、小書包》;需要寫會的有20個簡單的生字,。
2、啟發(fā)幼兒自己提出問題,,解決問題;,。
3、善于引導幼兒開展創(chuàng)造性的想象活動;,。
4,、在示范教學和使用教學范例中要有利于幼兒的思維和想象;。
5,、重視德育培養(yǎng),。
1、幼兒每個人都有長處,,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,,做事要有信心,但是幼兒不要驕傲;,。
2,、通過看圖學詩歌,讓幼兒感受祖國的地域廣大,,從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情感;,。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感;,。
5,、培養(yǎng)幼兒的勇敢和機智。
1,、通過"比一比看一看"提高幼兒的書寫能力;,。
2、舉辦寫字展覽,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇七
你們好,!
我是孫婭婷的家長,,婭婷到學校小半年已經(jīng)有一個月有余。首先衷心感謝各位老師對孩子的悉心照顧何精心呵護,!
因為我們都是雙職工,,之前,婭婷一直由她姥姥帶著,,孩子比較任性,,嬌慣,我們擔心孩子到幼兒園后會不聽管教,,甚至哭鬧,。
但自從。
婭婷進入幼兒園之后,,我的所有顧慮都打消了,。在你們的耐心照顧和正確引導下,孩子慢慢地就像變了個人一樣,,突然感覺長大懂事了許多:
比如:說話經(jīng)常用“謝謝你好不客氣”的文明用語,,也會普通話,學會了自己上廁所,,自己穿褲子也養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,,孩子也主動幫著我們干家務任性的脾氣收斂了許多,做什么事情也有耐心了,。
對于婭婷發(fā)生的'變化,,每一次小小的進步我們都很驚喜這離不開你們正確的教育,離不開你們?nèi)诵曰墓芾怼?/p>
相信,,有你們的良好教育,,有我們做家長的全力配合,孩子定會快樂茁壯地成長,,成為父母眼中的好孩子,,成為老師眼中的好學生!
最后再次感謝各位老師對孩子兢兢業(yè)業(yè),,無微不至的辛勤栽培,,謝謝你們!你們辛苦了,!
此致
敬禮,!
感謝人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇八
為了自己能更好的工作,,并在工作中成長,,特制定了新學期計劃如下:
一、提高思想政治素質(zhì)。
積極參加各項學習活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合,。從我做起,從身邊小事做起,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作,。
二、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng),。
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細心,、耐心地公平對待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣,。
1,、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,。注意關注天氣變化,,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理,。注意孩子飲水量,,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率,。
2,、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水,、飯前便后洗手,,說話輕,輕拿輕放椅子,、玩具,,看書、禮貌等習慣,。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯,。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,學做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,,愛護牙齒,,學習漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物,。
三,、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作。
1,、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2,、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡視進餐情況,,指導幫助體弱幼兒,,保證幼兒吃飽、吃好,。
3,、加強幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量,。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方,。
四,、安全工作。
1,、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),,不做危險的游戲,,不踩桌椅,不到危險的地方去,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
2、教育幼兒友好相處,,知道遇到危險要找大人幫忙,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。
3,、加強早晚接送幼兒工作,,不將幼兒交陌生人,防止錯接,。
4,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5,、組織幼兒活動前,,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi),。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
五,、家長工作。
1,、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,,切實做好家長工作,,在教育上達到一致性,促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。
2,、堅持做好家訪電訪工作,,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,,了解幼兒情況,,并做好記錄。
本學期我會努力做好保育工作,讓家長放心,,讓幼兒健康活潑的成長,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇九
本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。本學期將每月舉行一次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,,并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動,。
五,、合作方面。
目標是走向成功的第一步,,通過培訓,,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,,做到分工明確,責任到人,,在班級內(nèi)設立了快樂基金,,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,,為孩子做了榜樣激勵,,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,,樂觀向上,,共同奮斗取得成功。
本學期是新生入學的學期,,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,,通過這幾天的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、教學方面:我教的是常識,、音樂,、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手,,根據(jù)新大綱,、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,,以“照顧全體,、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中,。激發(fā)孩子們的興趣,,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,,孩子雖小,但他們已具備了一定的動手能力,,在各種活動中讓小朋友多動手,,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力,。因此,,我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,,用紙折自己喜愛的飛機,、輪船、扇子等,,教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,,發(fā)揮想象,。收到了良好的效果。
二,、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,隨時洗手,,自己學穿戴,,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。我們經(jīng)常拖掃教室,、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境,。每天檢查小朋友的穿戴,,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖,、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,,孩子們開心,,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。
三,、安全方面:以“安全第一,,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理,。以“警匪110”,、“火警119”,教育幼兒不玩火,,向幼兒講述用火知識及防護方法,。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,,知道愛打架的人,、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象,。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,,及時排除安全隱患,。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進行重點教育,。
四,、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時的建議和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,,就讓家長和孩子一起快樂,,一起開心。還有文藝活動,,也讓家長們看到了自己孩子的成長,,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展,。
在今后的教育教學中,,我將更努力鉆研教育教學,以補不足,,爭取更大的進步,。
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幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇十
(7)注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié),。
3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察,,并及時進行分析與評價,,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。
4,、環(huán)境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗,。
5,、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經(jīng)驗為輔的園本課程,,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學習,、建構(gòu)知識,從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力,。
6,、加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力,。
(1)能大方地與教師,、幼兒交往。
(2)在活動中,,不爭搶玩具,,有初步的合作意識,。
(3)愛勞動,做力所能及的的事,。
(4)知道愛父母,、老師、同伴,、家人,,有愛心。
(5)會初步使用禮貌用語與他人交往,。
7,、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。
8,、大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶?;顒?春游;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。
二,、衛(wèi)生保健工作,。
1,、加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。
2,、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,,使孩子有一個舒適,、干凈的學習生活環(huán)境,。
3,、堅持定期消毒,、滅蚊,,預防傳染病的發(fā)生。
5,、給幼兒創(chuàng)設一個寬松,、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進幼兒的身心健康。
6,、積極開展戶外活動,,增強孩子的體質(zhì)。
三,、家長社區(qū)工作,。
1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務的意識,,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋,。
2、充分運用家長資源,,開展家長助教活動,,使家長與教師共同參與到活動教育中去。
3,、結(jié)合主題定期開展親子活動,,家長開放日活動。
4,、充分利用社區(qū)的有效資源,,結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。
5,、定期向家長宣傳我園的教育理念,、園本課程等。
1,、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,,保教結(jié)合,“與時俱進”調(diào)整自己,。在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作,、學習動機,,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn),、自我超越的意識,,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。
2,、牢固樹立“終身學習”的意識,,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,,積極參加各種研習活動,,不斷更新知識、更新教育觀念,。
3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,,尊重幼兒,、平等地對待幼兒。樹立意識,,不斷修正服務態(tài)度,,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量,,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任,。
4,、認真學習《第五項修煉》一書,加強修煉,。提高自我素質(zhì),。
一、工作思路:,。
20xx年學前教育工作堅持“抓落實,、促規(guī)范、提內(nèi)涵,、辦特色”的工作思路,,促進園所建設和內(nèi)涵提高同步發(fā)展。園所建設以落實《薛城區(qū)學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》為目標,,按計劃完成年度建設任務,,做好各級各類爭創(chuàng)活動,提高整體辦園層次,。內(nèi)涵建設以加強教師培訓,,提高教師素質(zhì)為主線,提高幼兒園保教水平,,彰顯辦園特色,,促進全區(qū)學前教育工作再上新臺階。
二,、工作重點,。
1.落實《薛城區(qū)學前教育三年行動計劃》,做好幼兒園建設工作,。完成學前教育三年行動計劃中20xx年度13所幼兒園的建設任務和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標,。
2.做好農(nóng)村幼兒園保教設備配備工作,完成20xx年50個班的配備任務,。
3.拓展優(yōu)質(zhì)資源,,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認定工作;爭創(chuàng)市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設,做好特色辦園工作,。
4.加強園所管理,,提高幼兒園辦園水平。進一步加強幼兒園審批,、督查,、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園區(qū)域設計評選活動;繼續(xù)推進鎮(zhèn)村一體化管理。
5.加強教師隊伍建設,,提高教師業(yè)務素質(zhì),。開展業(yè)務評比和教師基本功比賽工作,促進教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動,,由常規(guī)辦園向特色辦園轉(zhuǎn)變,,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。
三.具體措施,。
(一)恪盡主管部門職責,,完成三年規(guī)劃建設目標。
1,、爭取各級政府支持,,完成幼兒園年度建設目標。高標準,、高起點做好新區(qū)實驗園和陶莊中心園開園工作;通過月上報,、月反饋等措施督促臨城、周營,、常莊,、興城、興仁五個鎮(zhèn)街做好中心園建設工作,,做好13所幼兒園的新建和改擴建工作,,提高整體辦園層次。
2,、多措并舉,,完成事業(yè)發(fā)展目標。通過開展六月學前教育宣傳月和家園共建等活動,,營造全社會關注學前教育的良好氛圍,,提高幼兒入園人數(shù),確保學前三年入園率達到90%以上,,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標,。
3、加強農(nóng)村公辦幼兒園設施設備配備工作,,改善辦園條件,。20xx年我區(qū)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園標準化建設基本完成,下一步要嚴格按照各類幼兒園的辦園標準,,做好內(nèi)部配備和管理工作,。通過檢查督促、爭取資金獎補等措施,,完成20xx年農(nóng)村公辦幼兒園50個班的內(nèi)部設備配備任務,。
(二)加強幼兒園管理,,規(guī)范幼兒園辦園行為。
1,、加強督導檢查,促進幼兒園做好常規(guī)管理工作,。按學期對幼兒園常規(guī)工作進行檢查指導,,促進幼兒園常規(guī)工作落實到位。
2,、做好注冊和年檢工作,,引導幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序,,配合安管,、綜治等部門對民辦園檢查和督導;按時完成注冊幼兒園年檢工作,繼續(xù)實施公示制度,,采取堵疏結(jié)合的辦法規(guī)范無證辦園,,取締辦園行為不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園,。
3,、繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展,。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局調(diào)整和園所建設;二是統(tǒng)籌保教管理工作,,形成辦園理念、教育資源,、教科研成果等共享機制,,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)學前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。
(三)加強教師隊伍建設,,提高教師素質(zhì)。
1.利用成立學前教育培訓中心的契機,,做好園長及教師的業(yè)務培訓和提高工作,,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務水平。制定幼兒教師培訓計劃,,分批選派幼兒園園長,、骨干教師赴名園掛職培訓,逐步提高管理人員整體素質(zhì),。
2.做好全區(qū)幼兒教師基本功評比工作,,開展幼兒園區(qū)域活動設計評選活動,加強教師培訓和教研工作力度,,全面提升幼兒園教師的業(yè)務水平,。
3.努力爭取落實三年規(guī)劃中關于考選幼兒教師的政策,,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質(zhì),。建立非公辦幼兒教師招聘制度,,無教師資格證、無專業(yè)學歷證書的一律不準進入幼師隊伍,,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師,。
(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設,抓好創(chuàng)建工作,,提高保教質(zhì)量,。
1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體,,提高幼兒園辦園水平,,推進幼兒園升類和中心園認定工作。爭取20xx年度周營,、常莊,、興城、興仁四所中心園通過省級認定;指導臨城爭創(chuàng)市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),。
2,、樹立品牌意識,做好特色園建設工作,。引導幼兒園向特色辦園發(fā)展,,提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。引導條件較好的區(qū)實驗園等園所向特色辦園發(fā)展,,以教育活動和科研課題為中心,,創(chuàng)設適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設,,通過現(xiàn)場展示,、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎的陽光戶外活動,、家園共建工作,、農(nóng)村特色區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,,采取觀摩,、培訓、指導等措施,,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇十一
本學期是新生入學的學期,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,,通過這幾天的集體生活,,使孩子們學會了許多,,各方面進步也不錯,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、教學方面:我教的是常識、音樂,、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手,,根據(jù)新大綱,、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,,以“照顧全體,、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中,。激發(fā)孩子們的興趣,,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,,孩子雖小,,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。因此,,我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機,、輪船,、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,,且激勵為主,,讓小朋友自己開動腦筋,發(fā)揮想象,。收到了良好的效果,。
二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,,隨時洗手,自己學穿戴,,做力所能及的事,。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室,、睡房等活動場所,,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況,。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,,盡量做到一切讓家長放心,,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展,。
三,、安全方面:以“安全第一,責任重于泰山”為準則,,重抓安全與衛(wèi)生管理,。以“警匪110”、“火警119”,,教育幼兒不玩火,,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,,怎樣保護自己,,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,,是警察叔叔管制的對象,。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,,不翻爬桌椅門窗等,,及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,,對他們進行重點教育,。
四、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,,讓家長參與到活動中來,。比如說“親子活動”,,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心,。還有文藝活動,,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,,更有利于我們工作的開展,。
在今后的教育教學中,我將更努力鉆研教育教學,,以補不足,,爭取更大的進步。
又迎來了新的學年,,今年我和陳老師一起帶學前班,。為了更好地做好各項工作,特制定以下工作計劃:
一,、思想政治方面。
更新觀念,,《以綱要》和規(guī)程為指導,,自學遵守幼兒園的。
規(guī)章制度,。
服從上級領導安排做好本職工作加強政治學習提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、教育教學工作,。
新學年,我們將隨著幼兒的實際情況,,采取新的教學措施,,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重對教學中的薄弱環(huán)節(jié)作適當?shù)恼{(diào)整,。根據(jù)幼兒在學前班學習的情況,,增添一些粗淺的小學入學知識,圍繞園下達的中心任務,,認真完成各科教學內(nèi)容,。教學中將靈活掌握難易,增加難度適當,,使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,,為進入小學打下良好的基礎。
1,、接待工作,。
做好晨間幼兒來園的活動安排,,熱情接待家長和幼兒來園,與家長交流談心,,對幼兒的學習方面著重進行了解,,與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系。
2,、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施,。
(1)發(fā)展幼兒思維力、想象力,、創(chuàng)造力以及口語表達能力,。促進幼兒學習動腦,坐姿端正,、書寫正確,,發(fā)言主動、積極,,認真完成課內(nèi)外作業(yè),。
(2)在教育教學中,充分調(diào)動幼兒學習的積極性,,激發(fā)幼兒學習的興趣,,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,,從課堂型向游戲型發(fā)展,,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識,。
3、開展下午各科復習課及游戲,。
安排,,做到有目的、有計劃的開展各項活動,,使幼兒身心健康成長,。
4、做好新學期的早操及節(jié)日活動,。
為適合學前幼兒的年齡特點,,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂,、編排動作等,。同時準備好節(jié)日的活動內(nèi)容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,,讓幼兒人人動腦,,個個開口,講出自己的感受,,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情,。
5、離園工作,。
幼兒一天的學習,、活動結(jié)束,整理室內(nèi)外物品,,做好清潔工作,,根據(jù)季節(jié)變化,幫助幼兒著裝,,與幼兒交談,,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。
三,、自身素質(zhì)的提高,。
1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,從而樹立自信,,自信使人自強,。
2、善于合作,。作為幼兒的一分子,,我會努力、真誠地與老師融洽相處,,做一個受歡迎的老師,。協(xié)調(diào)我班的各項工作及安排,與其他兩位老師一起把本班的各項工作做到,。
3,、充滿愛心,受孩子愛戴,?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽儯乙梦业膼蹖⒑⒆觽兊男牧粝?。
4,、追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。用心去創(chuàng)造自己的品牌,,形成自己的風格。
5,、勤于學習,,不斷充實自我。能過各種渠道獲取知識,,完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,,我們和孩子們一起又迎來了新的學期,。這是孩子們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期,。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,,針對上學期教學工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發(fā)展,。
本學期我主要擔任了學前(1)班的《拼音》,、《數(shù)學》、《寫字》,、《圖畫》,、《手工》的教學。我力求上好每堂課,,在課前認真研究教材,,準確把握重難點,注意強化難點強調(diào)重點,,教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,,年齡特點,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,,有目的,、有計劃、有組織地開展,,并不斷歸納總結(jié),,提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃:
一,、拼音教學計劃,。
(一)、本學期拼音的教學重點。
學會復韻母,、整體認讀音節(jié)能讀準音,,認清形,正確書寫,,會讀它們的四聲,。學習聲母與復韻母組成的音節(jié),能準確拼讀音節(jié),,正確書寫音節(jié),。
(二)、措施與方法,。
1.漢語拼音的教學,,從實際出發(fā),采用直觀教學,,如:圖片,、卡片。
2.可借助多媒體教學的輔助手段,,激發(fā)幼兒的學習興趣,,扎扎實實地把拼音基礎打牢。
3.重視讀寫訓練,,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力,。
4.注教學評價,要善于鼓勵學生,,多表揚,。
5.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,,培養(yǎng)良好的學習習慣,。
(1)編小故事;。
(2)采用歌謠;,。
(3)編,。
順口溜,。
編兒歌的方式幫組記,。課堂中努力營造一個個生動活潑適合幼兒心理特點的教學環(huán)境,引發(fā)幼兒對學習的興趣,,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,,同時完成身體上智力上品德行為與情感上美感上等方面的教育,我注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知*高的氛圍中學習,。
二,、數(shù)學教學計劃。
(一)、教學目的要求,。
幼兒在老師的引導下,,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系,,通過自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系,并能準確的進行20以內(nèi)加減運算,。
(二),、數(shù)學教學的重難點。
1,、能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。
2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,,如認識鐘表,、學習等分、學習分類等,。
3,、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。
4,、認識錢幣及錢幣的簡單計算,。
5、數(shù)的連加,、連減及加減混合算式,。
(三)、教學措施,。
教學活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學知識,,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力,。教學中組織創(chuàng)設各種情景,以有趣的故事和游戲展開,,并配合具體形象的教具引導幼兒多方位,、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。
三,、寫字教學計劃,。
1,、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,,加強認識漢字的深度,,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞,、口頭說話,。課堂中,規(guī)范的板書,,詳細的講解,,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置,。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣,,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,,要求學生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,,促進身心健康發(fā)展,。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,,做到統(tǒng)一要求,,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,,其它課上堅持練,,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,,持之以恒長期練習,。
3、體會漢字的優(yōu)美,。引導幼兒看范字,、描紅,感知感悟,。再將寫字的作業(yè)相互傳閱,、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,,讓幼兒有一種成功感,,這種成功感又會變成一種動力,,從而激發(fā)他們今后主動,、自覺地觀察字形,、練習寫字。
本學期,,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,,以及幼兒良好行為品德的訓練,。將學前的準備工作和各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎,。
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼新的學期開始了,為了提高幼兒學習和游戲的積極性,,提高保教水平,,增強自己的業(yè)務能力和教學素質(zhì),特作如下計劃:
一,、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,,不擅自離崗,不在工作時間閑談,,避免發(fā)生意外事故,。
二、加強教學理論學習,,提高個人的教學質(zhì)量,,使幼兒在情感,能力等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學,,學中玩。
三,、加強思想業(yè)務學習,,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,,規(guī)范言行,,加強精神建設,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒,。業(yè)務上精益求精,敢于創(chuàng)新,,以適應新的教學理念的要求,。
四,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強安全意識,做到事事講安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,,小心電源,,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,妥善處理,。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六,、抓好教育教學工作,,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,,因人施教,,制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃,。注重幼兒的思想品德教育,,做到正面教育。堅持用普通話,,積極開展教研活動,,努力進行教學創(chuàng)新。
七,、在新生開學前做好家訪工作,,并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,愛護每位幼兒,,與家長密切配合,共同教育好幼兒,。
八,、在備課中,積極與其他教師共同研究,,認真學習其他老師經(jīng)驗,,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
以上是我20xx年上學期的教學計劃,,我會在教學工作中按上述計劃努力實施,,日常管理上做到嚴、細,、實,,不斷得使自己有所進步,做到讓孩子開心,,家長放心,,領導安心。
一,、指導思想:
本學期,,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,,加強學前班教育教學工作,,加強師德教育,為人師表,,關心學生善待家長端正教育思想,,轉(zhuǎn)變觀念,加強學前班教育研究,,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量,。
二,、工作目標:
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,,更新教育觀念,,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個方面。
3,、培養(yǎng)幼兒綜合能力,,學會認知,學會做人,,學會共處準備,。
4、開展說普通話活動,,引導幼兒在校,、在家都說普通話。
5,、改變舊的傳統(tǒng)教法,,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作,。
6,、穩(wěn)定學生思想情緒,加強常規(guī)教育,,加強愛校,,講文明守紀律教育。
7,、加強環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,,防止危險品帶進學校,,放學時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學生漂漂亮亮上學,,干干凈凈回家,。
8、堅持不懈地進行安全教育,,讓學生高高興興上學,,平平安安回家。
9,、認真學習教育理念,,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,,備好精品課,,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養(yǎng),。
10,、積極參加教研活動,互相學習,,取長補短,。
11、積極完成學校布置的各項任務,,積極參加學校布置的各項活動,。
12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學,,注意教學密度,,語言教學注意多讀,,發(fā)音準確,,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事,。
13,、數(shù)學教學能舉一反三,多用啟發(fā)式教學,。多練,,靈活地掌握計算方法。
14,、進行革命傳統(tǒng)教育,,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,,教育學生珍惜今天的幸福生活,,努力學習,本期游烈士塔一次,。
15,、開展“我能行”活動,通過穿衣,、系鞋帶比賽,,培養(yǎng)學生獨立生活能力。
16,、加強體育鍛煉,,教育學生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國,,
三,、寫字教學計劃。
1、寫字方面,,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,,并能給生字組詞,、口頭說話。課堂中,,規(guī)范的板書,,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。
2,、培養(yǎng)良好的學習習慣,,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習慣,,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,,嚴格訓練,,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,,寫字課上嚴格練,,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,,檢查評比促進練,,持之以恒長期練習。
3,、體會漢字的優(yōu)美,。引導幼兒看范字、描紅,,感知感悟,。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,,從而激發(fā)他們今后主動,、自覺地觀察字形,、練習寫字。
本學期,,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,,以及幼兒良好行為品德的訓練,。將學前的準備工作和各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎,。
幼兒園學前班個人工作計劃秋季篇十二
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,,但《規(guī)范》還不夠全面、細化,,有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,,口杯怎樣消毒?再如,,不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,,必要時進行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎,另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料,。
二、經(jīng)常檢查保育常規(guī),。
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,,并制定好每一項的評價細則和表格。
三,、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作,。
這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》,、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓教材,。
根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,,如,春,、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,,把這些家長關注的熱點問題,,教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,讓保育工作精細化,,真正促進每個幼兒健康成長,。
四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動,。
保育培訓和比武活動貴在適時,、有效。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓,、理論培訓,、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,,才藝展示等),。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表)。
另外,,結(jié)合20xx年全年的保育工作,,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向,。
五,、保育資料規(guī)范齊全。
今年是豬年,,全新的一年,,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務,,比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1,、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表,。
3、《四季幼兒防病和保育要點》,。
4,、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料),。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。