光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
班級工作計劃初中初二篇一
1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運作,。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,。
3,、及時調(diào)整清潔衛(wèi)生安排表,，加強勞動委員職責,，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。重點強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)、休息,、體育鍛煉,、勞動等方面的自學(xué)性。將“自覺學(xué)習(xí),、自覺鍛煉,、自覺休息、自覺勞動”作為本班的班訓(xùn),。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。
6,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。在八年級上期,盡量不讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊,最大限度地防止兩極分化,。
7,、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理,，愛護公物，要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生,。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9,、安排宣傳委員組織人員充分利用課余時間辦好黑板報,。
10、召集班委會，制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力。
12,、加強安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。
13,、充分利用測試的杠桿作用,，每次測試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出測試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次測試的目標,。
14、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
15,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16,、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
17、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。
班級工作計劃初中初二篇二
初中時候的班級工作是一項很重要之工作。下文是由工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道小編為大家?guī)淼某踔邪嗉壒ぷ饔媱澐段?，歡迎各位閱讀,。更多資訊敬請收藏工作計劃網(wǎng)。
一,、目的要求,。
營造良好班風、學(xué)風，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。使學(xué)生形成團結(jié)、友愛,、互助,、融洽的班集體，樹立正確的人生觀,、價值觀,，使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境,、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。
二,、工作重點,。
進一步完善班級管理制度，勤查,、勤核,。以德育人、以法育人,、以愛教人,、以心取人、以情說人,、以理服人,，做到心心相連、事事相扣,，發(fā)揮班干力量,，攜手共創(chuàng)完善班風。
二(2)班現(xiàn)有學(xué)生51人,，男28人,，女23人。在整體上看,，二(2)班的成績參差不齊,，形成一個極端，尖子生少,，中下生多,，故此整體水平停留在一個原始階段，這班學(xué)生的根基本不牢固，成績時起時落,，故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的,。在紀律方面，二(2)班在整個二年級來講是一個較為尊師守紀的班集體,，但在“好”的背后也有許多“歪風”的現(xiàn)象出現(xiàn),。
四、主要措施,。
1.在班中開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”的宣傳教育活動，通過榜樣的力量來促先進,，鞭后進,。
2.開展有益的課外活動，如籃球賽,，拔河比賽等,，促進師生間的融洽關(guān)系。
3.做到尊重學(xué)生,，敢管,、善管，要嚴而有格,，嚴而有親,，嚴而有愛。
4.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，要勤家訪,，與家長密切聯(lián)系，促進學(xué)生的'學(xué)習(xí)勁頭,。
5.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個好孩子,，在校做個別好學(xué)生,，在社會做個好公民”的主題教育，培養(yǎng)其良好的情操和習(xí)慣,。
6.加強法制和安全教育,，通過墻報，主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,，認真結(jié)合課本知識，寓教育于教學(xué)之中,。
7.加強班干管理,，培養(yǎng)有力班干，創(chuàng)造良好班風。
一,、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學(xué)風.
1.重視五項評比：五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定,。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表：學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3.狠抓課堂紀律：課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律,。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況,。
二.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績,。
三、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動,。
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。
上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用,。
四,、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
五.加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
班級工作計劃初中初二篇三
新的一學(xué)期又開始了,。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破,。
本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。
一,、常規(guī)方面常抓不懈,。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評,。
二、學(xué)習(xí)方面,。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的,、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號,。
一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足,。
一,、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。
三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實,。
四,、教室自習(xí)課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。
五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。
六,、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。
七,、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強,。
八、班級的課外活動還不夠豐富,。
綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:,。
一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡,、細實的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案,。包括紀律、衛(wèi)生,、個人言行等各方面,。
二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進行,。
三,、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去。
四,、做好宿舍成員調(diào)整,保持宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為宿舍,。
五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究,、切磋的對象,。
六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷,。
七,、加強和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生,。
八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進步,。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,強化管理,。
九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進行豐富的課外活動,愉悅身心,。
班級工作計劃初中初二篇四
用六個字概括：嚴,、情、理,、尊,、法、力,。"嚴"對學(xué)生的管理無論是品行,、還是學(xué)習(xí)必須從嚴要求;"理"就是講道理，嚴格要求的必須有道理,，讓學(xué)生口服,、心服;"情"就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生,，或者理解為老師有嚴厲的一面,，也有溫柔的一面，更多的關(guān)愛問題生,。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;"尊"當然就是尊重學(xué)生,，無論哪一類學(xué)生。"法"即定法律,，也可以理解為定制度;"力"即懲罰,，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,，但要懲罰分明，懲罰合理,。在實際的工作中,，我是以此為基礎(chǔ)，以此為依據(jù)的,。
一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的,、團結(jié)一致的、行為有規(guī)范的,。要做到這一點,，大家必須共同遵守辦事和行動的準則，又必須有各種約束的規(guī)定,，這就是制度,。有了制度才能保證行動一致，不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴格紀律,，是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),，才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結(jié)，并使學(xué)生的-有明確的指向,。以下是我根據(jù)我校的實際情況,，制定的一些制度：
1、早自習(xí)：
(1)嚴格按照規(guī)定時間到教室,，不得遲到,，有事必須履行請假手續(xù)。(走校生必須由家長打電話請假)
(2)到教室后,，先將要交,、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上,，待組長當面查收;接著按老師或課代表的要求,，上英語或語文早讀。朗讀中要大聲,、要投入,、要用心，必要時要動動筆,。
2,、上課：
(1)課前要準備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本,、筆記本,、文具盒等學(xué)習(xí)用品，并放在桌子的左上角,。
(2)提前兩分鐘侯課,，由各科課代表提醒同學(xué)們準備侯課,。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀,、看一看課本,，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生進入到"我要學(xué)"的狀態(tài),。
(3)坐姿提出明確的要求,，"身挺、背正,、足安，雙手平曲放在桌子上",。
3,、課間：
一切活動要注意文明、安全,、有度,，不準打鬧、罵人,。參加課間輕松愉快的活動;不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,，逗留(不要在教室外、其他班級門口,、教師房間外圍觀);未經(jīng)許可,，不要走進教師辦公室;不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動,。
4,、清潔衛(wèi)生制度：
(1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生,，不準隨地吐痰;不準用粉筆頭打著玩;不準在墻上亂涂亂畫,。
(2)每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅,、勞動工具要擺放整齊;黑板,、講臺要干凈，教室門窗,、電燈,、電扇要關(guān)好、鎖上;勞動結(jié)束,，由勞動委員驗收方可離開,。
(3)課桌上不允許放太多的書本，并且一律要求放在桌子的左上角,。桌套上不允許亂寫亂畫,，保持干凈,。
5、兩操制度：
每一位同學(xué)都要做眼操,，不允許去廁所,，做完眼操后迅速到操場集合準備做操。
6,、走校生：
(1)出入校門必須佩戴校牌,，在進校門或見到老師時應(yīng)主動向老師行禮問好，聲音響亮,、面帶微笑,、親切自然。
(2)每天把自行車整齊的放在指定的位置,，放學(xué)時要有秩序的取自行車,。
(3)每天早上、中午,、下午都要按時上學(xué),，按時回家，時刻注意步行或坐車,、騎車的安全,，不準在路上玩耍，不準在路上追逐,、戲鬧,，不準進入網(wǎng)吧。
7,、住校生：
晚上下晚自習(xí)后要求每個學(xué)生先去廁所,，然后再回宿舍洗漱，最后-休息,。并且要求提前2--3分鐘熄燈,，(由專人負責)熄燈鈴一響馬上安靜休息。不允許在樓道,、宿舍逗鬧,、大聲喧嘩，不允許串宿舍,。
8,、每日反思：
每天利用第8節(jié)課頭放學(xué)的7-8分鐘時間，讓學(xué)生對自己一天的表現(xiàn)進行反思,，找出問題所在,，也要提出希望。這樣就能做到日清日畢。
以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,，還不是很全面,。那有了規(guī)章制度就要去實行，去落實,。怎樣去落實?用魏書生老師的一句話概括就是"人人有事做,，事事有人做"。發(fā)動同學(xué),，調(diào)動同學(xué)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。并且要引入競爭機制,、獎勵機制,、分工要明確。要有檢查,、有記錄,、有追蹤、有反饋,。實行"值日班長制度"。值日問題,，我過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學(xué)生好,，差的仍然趕不上,，因為這會使部分學(xué)生長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性,。為了全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會,。
今年采取全班學(xué)生輪流值日。在當值日時,，值日生要記錄,、報告當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生,、紀律,、出勤以及班里需要改進的地方等，這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,，在值日中學(xué)會管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，又曾經(jīng)被別人管過,，他能體會到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換,，以后他就很可能做得很好，也會服從管理,。作為班主任,，在這里可不是沒事兒了，認為什么都由學(xué)生去管,。其實,，最重要的還是班主任。我要去監(jiān)督,，去幫助學(xué)生解決一些他們自己解決不了的問題,，要深入學(xué)生內(nèi)部，了解班里的動態(tài),，做到心中有數(shù),，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍，認真負責,，不能時松時緊,，不能有始無終或是虎頭蛇尾，不能雷聲大雨點小,，更不能因人而異,，失去公平。同時,，我要以身作則,，成為制度的楷模。
班級工作計劃初中初二篇五
初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃,，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力,。我們的班級計劃劃分為以下幾點：
本班共有46位同學(xué),，其中男生25人，女生21人,，住校男生15人,，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生,，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進，樹立良好的班風,。
眾所周知,，我班的學(xué)生一向紀律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己,。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,，懂得尊師重道，因此,，樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦、勤奮,、團結(jié),、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢,，以思為無益，不如學(xué)也,?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想,，使其能樹立正確的人生觀,、價值觀。以此為目的,，我們班級打算搞一些讀書交流活動,。我們可以利用語文課、下午休息時間,，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,，請同學(xué)們踴躍投稿,，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才,，可謂一舉兩得,。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好,，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理,。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助,，共同前進的風氣,。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進,，從而提高學(xué)習(xí)成績,?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級,，使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。
3、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風貌,。
班級工作計劃初中初二篇六
一、基本情況分析。
過去的一年,，我們堅持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖,，堅持內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變,，通過教學(xué)改革研討會,、教研組建設(shè)等工作，全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,，學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究,、機制創(chuàng)新,、特色建設(shè)，教學(xué)改革取得初步成果,，畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī),，教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展。
教學(xué)中存在的問題：教師的綜合素質(zhì),、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進一步提高,，課堂教學(xué)的有效性有待強化，以學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出,，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識有待加強等。
二,、指導(dǎo)思想與工作目標,。
（一）指導(dǎo)思想：
貫徹全區(qū)教學(xué)工作會議精神，本著務(wù)實有效的原則,，以主題研究,、有效解決、整體推進為主要工作策略,，以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線,，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口，提高教學(xué)效益,，實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動發(fā)展的目的。
1,、貫徹教學(xué)工作會議精神,，完成學(xué)年度工作任務(wù)。
2,、全面落實課程方案,，提高課程實施水平。
3,、加強教師隊伍建設(shè),，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。
4,、完善學(xué)科指導(dǎo)意見,，構(gòu)建自主有效課堂。
5,、制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。
三、主要工作與措施,。
1,、提高課程實施水平,。
各學(xué)校要按照要求全面落實課程方案，藝體教學(xué)要積極開展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂見的各種活動,。地方課程和校本課程要做到教師專任、開足課時,。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評價體系,。進修學(xué)校專人負責地方課程的教研活動，保證地方課程順利實施,。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源,。
2、努力提高教學(xué)管理人員水平,。
教學(xué)管理人員的水平,，直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計劃交流,、過程中的有效教學(xué)成果展示,、期末學(xué)校重點工作交流，以及專題研討會,、主題論壇等活動,，提升業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任等人員的業(yè)務(wù)管理水平,。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動中,，在課題研究、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用,。
3,、強化教師隊伍建設(shè)，提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
（1）全面提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
初中教師要掌握初中教材，熟悉高中內(nèi)容,，了解學(xué)科發(fā)展動向,。教研員將與教師共同進行專業(yè)閱讀、課程標準研讀,、教材解讀,，學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論，專題研究教學(xué)中的熱點,、難點問題，提高自身綜合素質(zhì),，逐步形成獨特的教學(xué)風格,。將對初中教師進行教師學(xué)科教學(xué)能力測試,。
（2）加強教師梯度培養(yǎng)。
在調(diào)查教師的學(xué)歷,、所學(xué)專業(yè),、教學(xué)水平等基本情況下，教研員分層次,、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作,。通過個別指導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動,，搭建平臺,，使青年教師快速成長為骨干教師，骨干教師逐步形成教學(xué)特色,，優(yōu)秀教師向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展,，使更多的優(yōu)秀教師成為名師。提高新教師培養(yǎng)的實效性,。開學(xué)初針對新教師的實際情況,，通過聽課,、備課指導(dǎo),、課堂教學(xué)觀摩等措施，使新教師在短時間內(nèi)學(xué)會備課,、上課,。
（3）開展教學(xué)研究,。
圍繞教學(xué)有效性，引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn),、研究,、解決教學(xué)中的實際問題。問題要明確,，研究有過程,、有價值、有效果,。教研員通過專題講評,、研究成果交流等措施，引導(dǎo)教師進入研究狀態(tài),。
（4）繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作,。各學(xué)校根據(jù)實際情況，建立不同形式的教研組,。全區(qū)以教研員為中心,，成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組。教研員將參與學(xué)校教研組活動,，指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,，實現(xiàn)教研工作由個別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移,，提高校本研修有效性。
4,、關(guān)注學(xué)生主動發(fā)展,，構(gòu)建有效課堂。
（1）研究學(xué)生,，牢固樹立“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動發(fā)展”的教學(xué)理念。
學(xué)生個體的差異性,，智能發(fā)展的不均衡性,，決定了每個學(xué)生都是獨一無二的。教師要走進學(xué)生的心靈,，了解學(xué)生個性,，研究學(xué)生成長和認知規(guī)律，激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動力,，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)造有利于保護學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境，讓每一個學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí),、成長,。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)人生理想，讓學(xué)生從進步走向進步,，從成功實現(xiàn)成功,。
（2）教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)以下要素。
保護天性,，尊重個性,，關(guān)注差異性，體現(xiàn)開放性,，突出自主性,，強化探究性，注重合作的有效性,，展示師生的創(chuàng)造性,。
（3）教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動。
教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時間和空間,，讓學(xué)生通過眼睛觀察,、動手操作、獨立思考,、討論質(zhì)疑,、分析歸納、提升、展示交流等形式,，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識的過程，感受成功的喜悅,。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認識學(xué)科思想和方法,，初步掌握學(xué)科思維方式，達到教師有效教學(xué),，學(xué)生主動發(fā)展的目的,。
（4）課堂教學(xué)預(yù)期的效果。
學(xué)生愛讀書,、愿動手,、勤思考、善提問,、敢質(zhì)疑,、能創(chuàng)新，不唯書,、不唯師，只唯實,。
（5）教研員,、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用。
各學(xué)科在完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架,，指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實施。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校,、教研組,、教師的典型經(jīng)驗，開展不同主題的展示交流活動,，推廣有效教學(xué)成果,。
5、制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。
在過去評價的基礎(chǔ)上，加強調(diào)研,，充分征求各方面建議,，結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案，制定內(nèi)容比較科學(xué)、學(xué)校認可,、操作性強的學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案，以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實,。
6,、加強自身建設(shè)，強化服務(wù)意識,。
教研員努力貫徹“四者”的工作理念,，準確理解上級文件精神，把握教學(xué)發(fā)展動向,。以“務(wù)實,、有效”為教研工作原則，做到工作有主線,，活動有主題,，研究有成果。以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點,，為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
7、求真務(wù)實,，完成常規(guī)工作和上級部門安排的各項任務(wù),。
四、主要活動安排（第一學(xué)期）,。
（一）9月份：
1,、新教師培訓(xùn)。
2,、學(xué)校教學(xué)工作和教研組活動計劃網(wǎng)上交流,。
3、學(xué)科教材主題研討會,。
4,、評選第六批學(xué)科帶頭人。
（二）10月份：
1,、教師學(xué)科教學(xué)能力測試,。
2、學(xué)科有效教學(xué)研討會,。
（三）11月份：
1,、期中學(xué)業(yè)水平檢測。
2,、有效教學(xué)成果展示,。
（三）12月份：
教研組建設(shè)成果展示,。
（四）__年1月份：
1、學(xué)校教學(xué)工作交流,。
2,、學(xué)科教研組建設(shè)交流。
3,、期末學(xué)業(yè)水平檢測,。
班級工作計劃初中初二篇七
我班學(xué)生活潑好動，控制力差,，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。
1,、安排班級活動,。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。
如每周一次的班會,，要抓住契機適時對學(xué)生進行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定,。
2,、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。
（1）堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約,、班規(guī)。
（2）布置教室環(huán)境,。
（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。
第一,，幫助班委干部樹立威信；
第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法；
1,、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高,。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實行一幫一。
1,、建立特殊學(xué)生檔案,。
2、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。
3,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。心,，亦即“以面帶面”。
班級工作計劃初中初二篇八
新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項已陸續(xù)進入正常運行,。本學(xué)期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風,、學(xué)風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,，特制訂了如下班級工作計劃：
本班原有44人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，現(xiàn)有男生24人,，女生19人,，共有43人。
在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風正，學(xué)風好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,，在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大,，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地損壞了身心健康,。
1、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,，控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行,。
2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學(xué)生都能做到最好,，最大限度的.發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。
3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,，讓活動成為學(xué)生的舞臺,。
4、進行愛國主義,、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責任心,、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實處,。
為達到以上目標,，我們將采取以下措施：
以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整,。
利用班會、外出學(xué)習(xí),、大型集會等時間,，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點：
1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài),，加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活,、安全等的管理工作,。
2、加強班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個雜物長,，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培養(yǎng)責任心更強,、工作能力更強的班干,，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人,。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊主題活動,，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像,、辯論,、文藝表演、,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠大的理想,，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4,、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,，,。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,，要嚴格他們的規(guī)范儀表,，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。
6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收,。
班級工作計劃初中初二篇九
本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,，結(jié)合年級組的工作目標,，將以“學(xué)會健康，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存,，學(xué)會創(chuàng)造”和“讀強者之書,，走強者之路”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)會做人”為核心,，以磨練學(xué)生的意志,、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想,、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變,。
二,、班情分析。
全班現(xiàn)有學(xué)生48人,，其中男生28名,，女生20名。我班是八年級三個平行班之一,。經(jīng)過一年半的努力,，班風正，學(xué)風濃,。但是,，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜,，是班級的不穩(wěn)定因素,。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
全身心投入,、全方位跟進,，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),，做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識,。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。
四,、具體措施,。
（一）、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作,。
作為班主任,，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,，多談心,，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨,，潤物無聲,，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí),。
進入八年級,，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理,，盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期,，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,，請一些學(xué)習(xí)獨立性強，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展,。
（二）,、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。
人們說：“逢二必亂”,，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念,，注意各方面的養(yǎng)成教育,，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。具體措施有：
1,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為,。同時,，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度,，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄,、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋,。每天一小結(jié),，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進,，鞭策落后,。
2、開展各類主題班會和征文活動,，強化學(xué)生的理想教育和立志教育,，激勵學(xué)生樹立遠大的理想，并為之努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),，使班干部真正成為班級管理的主力軍,。
4、定期表彰班級的各類先進,，弘揚班級正氣,。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標兵”、“文明標兵”,、“體育標兵”,、“公仆標兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報,、墻報等形式大力宣傳,，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5,、營造班級文化環(huán)境,，做到文化育人。在教室的布置方面,，強化環(huán)保意識,、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等,。
（三）,、家校聯(lián)手，共育英才,。
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,，以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力，借助家長的特殊力量,，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境,。
首先，班級各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔?，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學(xué)生,，避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂,。
其次，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),，了解學(xué)生的生活情況,，盡力為他們排優(yōu)艱難。
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障,。班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長,，為學(xué)校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實搞好這一工作,，特制訂以下計劃:,。
以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二,、教育內(nèi)容安排:,。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育,，平時注意隨時提醒，以及做好放學(xué)路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長,，對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲,，不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊時，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。
防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進行防溺水的教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。
防觸電的教育:對同學(xué)們進行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病,、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責,。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識,。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。
三、實施措施,。
1,、班主任要對本班安全工作負責,，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。
2,、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求,。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強。,。
4,、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進行負責管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心!
5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存,。
6,、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識,。
7,、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。
8,、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。
9,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。
總之,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。
本學(xué)期我接手新編高二（2）班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人,，男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上進心強,，有活力,，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體,。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大,；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風,，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下：第一,、思想行為規(guī)范管理方面：
1,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸蕰r到校不早退,，病假事假及時請,。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。
第二,、樹立良好班風方面,。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡,；
設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；.設(shè)想3：“10年后的我”夢想主題班會。
2,、“名人知多少”讀書活動,；
3、建立班級“青春書架”（因為無班費,，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理,。）4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會,。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
十月份：1,、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告,。2,、學(xué)法交流黑板報出刊。3,、“講誠信,，拒偷盜”主題班會。4,、運動會動員,。5、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進,。6、參加學(xué)校運動會,。7,、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份：1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3,、收看心理健康教育講座。4,、加強安全教育,。5、班級讀書活動小結(jié),。十二月份：1,、班級學(xué)習(xí)專刊出刊,。2,、觀摩主題班會。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動,。4、建立班級網(wǎng)頁,。5,、慶元旦班級文娛活動課（一節(jié)課）。
元月份：1,、加強法制安全教育,。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3,、期末考試動員會。
第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標,，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
班級工作計劃初中初二篇十
初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序,。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風,，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：
眾所周知,，我班的學(xué)生一向紀律較差,。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,，懂得尊師重道,，因此，樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦,、勤奮、團結(jié),、拼搏的高尚班風,，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。
子曰：“吾嘗終日不是,，終夜不寢，以思為無益,，不如學(xué)也,?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想,，使其能樹立正確的人生觀,、價值觀。以此為目的,，我們班級打算搞一些讀書交流活動,。我們可以利用語文課、下午休息時間,，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,，請同學(xué)們踴躍投稿,，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性,，又可以從中挖掘人才,，可謂一舉兩得。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點,。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理,?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員,，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣,。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進,，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級,，使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式、分層遞進的ji勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
3,、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的,、持久的道德風貌。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課、班會等,，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合，形成新的.教育方法和教育模式,，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機會。
班級工作計劃初中初二篇十一
以教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二,、教育內(nèi)容安排：
1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。
2,、防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。
3、防觸電的教育,，對同學(xué)們進行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4,、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
5,、防病、防體育運動傷害的教育,；重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負責,，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
三,、實施措施,。
1、加強放學(xué)路對的管理,，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進行負責管理。
2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存,。
3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識,。
4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。
具體安排：
第1周――3周,。
交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做好放學(xué)路隊的管理,。加強放學(xué)路對的管理,，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進行負責管理,。觀看圖片,，找出發(fā)生事故的原因，提醒學(xué)生杜絕能引發(fā)的行為,。
第4――6周,。
防溺水教育，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我,，學(xué)會生存,。
第7――10周。
防觸電的教育,，對同學(xué)們進行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我意識,。
第11――14周。
防食物中毒的教育,，對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，出示相克食物表，要求學(xué)生注意不能同時食用相克的食物,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
第15――16周。
活動安全教育,，遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作不攀爬等,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。
第17――20周,。
防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施,，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。通過觀看圖片,，提高學(xué)生的安全意識,。
班級工作計劃初中初二篇十二
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果,。本人擔任初一年級103班的班主任工作，特作出如下計劃,。
科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,，明確學(xué)習(xí)目標，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué),，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響,。
學(xué)生從小學(xué)進入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,、新同學(xué),，新老師，新的課程,，新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊,，行為習(xí)慣方面也千差萬別。因此,，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當然,，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：
(一)公平,、公正,、合理。
(二)具體細致,，可操作性強,。
(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準。
(四)調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。
總之，班規(guī)要制定好,，要落實好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
一,、目的要求,。
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，充分發(fā)揮班級作用,，樹班風,，正班紀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的生活氣息,，促進學(xué)生健康成長,，全面發(fā)展。
根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求,，本學(xué)期班主任工作主要包括以下幾個方面：
1．加強人生觀,、價值觀教育，保障個人人生安全,。
2．創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，盡可能使全班學(xué)生參與其中，形成良好的學(xué)風,；團結(jié)進取,，互幫互助，增強班級凝聚力,。
3．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。
4．及時了解學(xué)生的思想動向,，排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。
初x班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中女生19人,，男生21人,。總體屬于中游班級,，剛接手管理,，學(xué)生需要花一點時間適應(yīng)新的管理模式，由于是重新分班的學(xué)生,，也從原來各個班主任那里了解了不少情況,，所以很有信心將其管理好,。該班學(xué)生目前紀律較好，只是學(xué)習(xí)能力稍差,，百分之百完成作業(yè)有一定難度,，集體榮譽感不強。根據(jù)這些情況在本期的工作中以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為中心,，組織并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班委,，樹立模范，加強班級管理工作,。
1．對學(xué)生進行思想教育“發(fā)掘潛能,，勇于競爭?！?/p>
2．引導(dǎo)學(xué)生正確認識學(xué)習(xí)的價值,，教會學(xué)生怎樣待人接物，以真正體現(xiàn)教師的作用——教書育人,。
3．組織培養(yǎng)好班干部,，明確并履行各自職責，充分調(diào)動其積極性能及時發(fā)現(xiàn)問題,，反映問題，處理問題,。
4．加強班風建設(shè),，利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子,，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育,，多開展系列有益身心的活動,，活躍學(xué)生的課余生活，促進班風的建設(shè),。
5．進行尊師重道,，勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌,，安全守紀教育,。
6．定期組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得,。加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的'效率。
7．組織學(xué)生開展文體活動,，如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動，促進學(xué)生團結(jié)合作,。
8．常到班級了解情況,，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,，及時應(yīng)對各種特殊情況,。
9．做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。
10．紀律、衛(wèi)生工作兩手抓,，使之成為制度,。
作為班主任將與整個班集體在較短時間內(nèi)相互適應(yīng)，將新的管理理念滲透到班級當中,，向優(yōu)秀班集體靠攏,。
一、指導(dǎo)思想：
初中代數(shù),、幾何是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,，通過這兩部分的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識與基本技能,，進一步培養(yǎng)運算能力、思維能力和空間觀念：能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,、良好個性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點。
（代數(shù),、幾何共三章）,。
代數(shù)第八章：《因式分解》。
代數(shù)第九章：《分式》,。
代數(shù)第十章：《數(shù)的開方》10.1開平方,。
幾何第三章：《三角形》。
幾何第四章：《四邊形》4.1四邊形,。
本人本學(xué)期擔任初二（2）,、（3）兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期的情況來分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并不理想,，總體的水平較差,、尖子生少、低分的學(xué)生非常多,，而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,。
根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，抓優(yōu)扶差，同時強調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈活運用,，反對死記硬背,，以推動數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
1,、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證,，是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。地教學(xué)中必須依綱靠本,，以教學(xué)大綱為指導(dǎo),，以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點。
2,、在課堂中盡量充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用。
3,、設(shè)計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力,，在課堂教學(xué)中以“練”為主。
4,、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象,。利用休息時間將對他們進行輔導(dǎo)，在平時的課堂中多給予提問,，給后進生樹立信心,。
5、堅持因材施教原則,，逐步實施分層教學(xué)，向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求,，力求使中下生吃得上,，中等生吃得下，優(yōu)生吃得飽,，即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進行分層即課堂練習(xí)、作業(yè)及要求等進行分層,。
6,、課堂紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在課堂教學(xué)中將嚴抓課堂紀律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀律的習(xí)慣,，要求他們上課專心聽講,，積極發(fā)言，作業(yè)認真完成,。
7,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，利用課余時間多接觸學(xué)生,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，營造和諧的課堂氣氛。
8,、在課堂教學(xué)中堅持循序漸進原則,，正確組織課堂教學(xué)。
9,、做好知識的銜接及章元過關(guān)工作,。及時檢查學(xué)生掌握知識的情況，進行查漏補缺,。
10,、使用多媒體教學(xué)，充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如投影機,、小黑板等,。
周次。
教學(xué)內(nèi)容,。
重點,、難點。
節(jié)數(shù),。
代數(shù)第八章《因式分解》,。
重點：是因式分解的四種方法：
難點：是綜合運用各種方法分解因式；關(guān)鍵在掌握各種方法的特點,。
幾何第三章《三角形》,。
重點：是三角形的性質(zhì)與三角形的判定；難點：是推理論證,。
期中檢測,。
代數(shù)第九章《分式》。
重點：是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎(chǔ)知識和基本技能,；難點：是分式四則混合運算,、分式議程的增根和驗根、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應(yīng)用,。
代數(shù)第十章《數(shù)的開方》,。
10.1平方根。
重點：是平方根及算術(shù)平方根的求法,；難點是算術(shù)平方根的概念,。
幾何第四章《四邊形》。
4.1四邊形,。
掌握四邊形的概念,。
期末復(fù)習(xí),、考試。
班級工作計劃初中初二篇十三
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的初二（x）班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風,、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃,。
1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式運作。
2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。
4,、開展班級紀律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的`作用,。
5,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
7,、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動,。
10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11,、嘗試實施值日班長制度。
12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。
13,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。
14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生,。
15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17,、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。
19、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
20,、做好班費的公開明細工作,，嚴格班費使用制度。
21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
22,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。
23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。
初二（x）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。
