使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們:

大家好,！

我今天演講的題目是“文明禮儀,，從我們做起”,。古人云:“不學(xué)禮儀，不能立,?！薄Ｒ簿褪钦f,，不學(xué)禮儀,，就無法立足于社會。那么,，什么是禮儀呢,！簡單來說，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,，是對他人表示尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。不僅僅是集體面子,，還有社會家庭。

因此，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),，塑造集體形象,，還可以潤滑和改善人際關(guān)系。作為一個擁有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族

精神

對于小學(xué)生來說,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要文明,，懂禮儀,。我們在社會中，我們的身份和角色在不斷變化,。這一刻我們討厭別人,，但這一刻我們往往成為別人嫌棄的對象。這些都是“非正式”行為造成的,。當(dāng)我們是游客時,，我們總是根據(jù)自己的興趣吐痰、吐口香糖,、踐踏草坪,。搶文物；當(dāng)我是公民的時候,，我討厭隨地吐痰和亂涂亂畫,。

當(dāng)我們是行人時，我們傾向于盡可能地直走,，不管他有沒有紅燈,，也不管別人有沒有人行道。討厭不按規(guī)定開車的人,；開車的時候總是搶車道,，鉆坑，討厭那些闖進(jìn)馬路的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候,，經(jīng)常會把個人恩怨撒在服務(wù)人員身上，總說他們態(tài)度不好,；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,，總是帶著個人的情緒去工作，卻總是怪客戶挑剔,。

我們坐公交車的時候,，總是沾沾自喜于得到座位，從來懶得在擠進(jìn)或者踩著別人的時候說對不起；當(dāng)我們被擠或者被踩的時候,，我們總是不跟對方說對不起,，但是我們還是很苦惱，甚至?xí)驅(qū)Ψ健?/p>

當(dāng)我們還是孩子的時候,，總是不愿意耐心的和父母溝通,，總是大方的花他們的血汗錢，總是大聲的把父母的話送到天上去,。天才知道父母的生日,。

我們在校園里，總是不注意三個原則,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在走廊里互相打鬧，影響了班級

評價

在校園里遇到

領(lǐng)導(dǎo)

多虧了前面的皮帶,，火車跑得很快。我們作為中學(xué)生,。作為祖國未來的希望,，我們應(yīng)該糾正自己。嚴(yán)格要求自己,。我們有責(zé)任履行我們的義務(wù),，發(fā)揮帶頭作用，成為文明的典范,。毫無疑問,，如果每個中學(xué)生都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級和校園一定會煥然一新,，我們所有人都會生活在友好、寬容,、關(guān)懷和溫暖的氛圍中,。

為了我們自己；為了我們班,；為了我們的校園,，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明,，懂禮儀,。

文明禮儀，人人有責(zé),，文明禮儀,，從我們做起。謝謝大家,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

自古以來,，我國就是文明之國,，禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,，也是每個人的追求。今天,，隨著社會的發(fā)展,，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字,?！蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次,，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧,！”他把“請”字說得很響亮,，很親切，然后自己緊靠著墻,，讓女工上了樓,，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標(biāo)兵,。看,，在馬路邊,，人們都自覺遵守信號燈；看,，在公交車上,，人們紛紛給老人、孕婦讓座,；看，在校園里,，一位小同學(xué)磕倒了,，大同學(xué)就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨,；再例如,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡,；還有部分同學(xué)講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,?！靶《粸椋蟻砗螢?？”作為學(xué)生,，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明，有禮貌,，那我們的生活將會更美好,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起,，從點滴做起,，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行,！

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx,。今天我為大家講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,，哪怕是一個眼神,、一個手勢、一句話語,，可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù),。

下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧,！

一天晚上，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),，突然聽到輕輕的敲門聲,。是誰？爸爸,？他還沒有回家呢,！媽媽？她正在做家務(wù)呢,！一定是樓上或樓下人家的敲門聲,。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動筆,，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝,，媽媽可以進(jìn)來嗎？”

啊,，原來是媽媽,！他趕緊說：“媽媽，快進(jìn)來吧,！”媽媽微笑著進(jìn)了門,。黎軍不解地問：“媽媽，您想進(jìn)來就進(jìn)來好了,，干嘛還敲門呢,？”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入,，會嚇你一跳的！”“嘿,，媽媽我是小男子漢,，不會被嚇著的！

“兒子,，我這么做也是對你的尊重,，是文明的表現(xiàn)呀！你說是不是,？”媽媽笑瞇瞇地看著他,。聽了媽媽的話，黎軍覺得比平時更愛媽媽了,。想到平時進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入,，他臉紅了,，心想：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣??！“好了，不打擾你了,，做作業(yè)吧,！”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門帶上,。

做完作業(yè),，黎軍想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前,，剛想推門而入,，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳,，定一下神,，舉起手，輕輕地敲了三下門,。媽媽說：“請進(jìn),！“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱,?！卑眩圆幌?，吃不消,！

“媽媽捧起他的臉，親了一下說：”好兒子,，也知道敲門了,？“他笑了?！毕驄寢寣W(xué)習(xí),！文明，從我做起,，從今天做起,！“母子倆笑成了一團。

原來,，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,，如果人人都講文明，我們的社會該多么和諧??！

記得有一句話說得好：如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢游戲,。

如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證本身閃光的未來,。

同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇四

老師們：

早上好!

今天我講話的題目是《語言美,，春風(fēng)化雨潤心田》,。

說話文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個人，如果能夠出口成章,，滔滔不絕,，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神,，看似微不足道,，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期,，諸葛亮以他的《出師表》一文,，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)留下的眾多美文之一。

孔子曾說過不學(xué)禮,，無以立,。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,，就需要別人的愛撫,、安慰、體諒,、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,，需要和別人分享,，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見,，對人友愛、理解,，不埋怨,，不嫉恨、不猜疑,。得理讓人,，失理道歉，真誠地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的'好心情,，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng),。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧,，讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑,；是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助,；就是平時與人相處時的那種親切感；見到老師是一種溫暖的問候,；一不小心撞到對方就是一句“對不起”,；是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動制止,，也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,，是人類漫長歷史中的燈塔,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀,。沒有文明,，我們就失去了做人的基礎(chǔ)，我們的生活也就失去了光彩,！

文明禮儀包括禮,、禮、貌,、禮,。不僅是尊重人，更是尊重社會秩序和文化秩序,。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),，也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。日常生活中,，文明禮儀隨處可見,，在文明城市深圳，更需要文明禮儀,！

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始,。講文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動都要用文明行為來規(guī)范，我們要管好自己,，教育好自己,，文明禮貌，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝！

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇六

社會正在進(jìn)步,，時代正在,，人們的生活也正在。現(xiàn)代社會的公民,，就講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，合格的新時代公民,。

古人云：“自修齊,，至治平”。不錯,，要干大事,，就先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“的品格,，就的人”,。而，新時代的小學(xué)生,，正在著知識教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,，道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)精神文明,，才能學(xué)好知識，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生，對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對部落,、民族,、階級、人類的幸福的追求,?！?/p>

有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，你那處處為著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出或者是百分、千分的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。在失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的'話,，那么就會令他充滿對生的希望。在瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，不經(jīng)意間的事,，足以反映人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，很小很小的動作,。

“孔融讓梨”——大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之使大家敬佩,，正是他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂最大的幸福,。他四歲的孩子,，他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,，卻只懂得說,，不會做的大人要強上百倍。這件小事之會被后人所傳頌贊揚,，四歲的孔融了道德禮儀。文化程度,，但不懂得禮儀的人,，那他對社會毫無用處的人。道德常常能填補智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷,。有修養(yǎng)的人，不會自夸自大,，相反無修養(yǎng),、無道德的人，將會到處炫耀的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材。無知識無道德,，是棄材,。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材,?！?/p>

文明禮儀，一朝一夕能的事情,。身為一名小學(xué)生,，不在是孩子了，懂得的事情,、道理也多了,，甚至已超過了大人。當(dāng)然,，就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國、尊師長,、禮待人,。,，生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,，更要在多文明禮儀,。在校園，在家中,，在公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀靠人遵守的,，它靠的是大家,，集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得和-諧美好。

而不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰。在學(xué)校,，應(yīng)該尊敬師長,，聽講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語,。還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然，熱愛一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補余之,。

生命短促，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做合格的小學(xué)生，新世紀(jì)的公民,。短暫的生命,，創(chuàng)建美好的社會,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因為儀表，儀容,，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,，莊重嚴(yán)肅，高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,，，校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂丟紙屑,，不拿粉筆頭玩,；上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好,。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)潔凈衛(wèi)生,，服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡,。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，是班級更團結(jié),，友誼更深厚,。

在三月這個文明月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定行！我們將挑起傳承禮儀的使命,，不負(fù)于未來,，不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

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小學(xué)生文明禮儀演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“禮儀”這詞大家并不陌生,，但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求,。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,，其他國家稱中國為“禮儀之邦?！?/p>

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立?！笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要,。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入，如果你在重要場合口吐臟話,，衣衫襤褸,，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方,，就肯定會得到別人的好感,，甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?

我就深有體會：昨天，我與我的幾個朋友去森林公園,，在公交車上,，人很多很擠，我聽到一陣哭聲,，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動讓出位子給她們,，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾,，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮,，在我二年級開學(xué)的時候，我遇見了她,，可以說她對我有極大影響,，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂,，而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性,。

她的溫柔使我被深深感觸了,，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀,。所以我決定讓座,，我請她們到我的座位上，而我站著,。我這小小的舉動,，讓周圍的人議論著我，我臉通紅,，像熟了的蘋果,。

回來時,，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子,，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口,，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子,。哎，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀,。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳耍樢彩峭t!

文明禮儀從小做起,，這很重要，可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌!

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

你們好！

我是xx中心小學(xué)六年級（2）班學(xué)生王x,。我今天演講的題目是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我國是一個有著幾千年的文明古國,，禮儀大邦,；自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,，將禮儀謙恥作為立國之本,；“禮儀”是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠。

今天,，學(xué)校把“三禮”教育作為學(xué)校重點工作來抓，是適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。古人云：“人無禮,，而不生,；事無禮,，而不成；國無禮,，而不寧,?！爆F(xiàn)在倡導(dǎo)“三禮”教育,，就是教育我們要從小事做起,，要從身邊的事做起,，從生活實際做起,。

自從學(xué)校開展“三禮”教育以來,，我班舉行了一次又一次的主題班、隊會,。班主任首先讓我們明確了“三禮”教育的內(nèi)涵，告誡我們“三禮”應(yīng)從穿戴,、上學(xué)、放學(xué),、上課,、日常生活等細(xì)節(jié)做起，然后才逐漸落實“三禮”行為,，還充分利用綜合實踐活動課,，帶領(lǐng)我們參加各類實踐活動,，培養(yǎng)我們的協(xié)作精神、動手操作能力,。認(rèn)真組織我們出版以“三禮”為內(nèi)容的.黑板報,，使我們身邊有樣可依，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也促進(jìn)了全體同學(xué)“三禮”的培養(yǎng)。

現(xiàn)在,，我班全體同學(xué),，穿戴整齊，得體大方,，不穿奇裝異服和拖鞋進(jìn)校園。每周一的升國旗儀式上,，紀(jì)律井然有序，嚴(yán)肅莊重,，都用行動表達(dá)自己對祖國的崇敬與熱愛,。

學(xué)習(xí)上,，鈴聲響起,，一分鐘內(nèi)進(jìn)教室,。上課時，專心聽講,、認(rèn)真思考。課間活動,，文明游戲,，不打架,，不罵人，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，注意禮讓。平時,，見了老師主動打招呼,；見了同學(xué)互相問好；回到家里主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。學(xué)會了關(guān)心他人,，處處替他人著想。全班同學(xué)都自覺遵守老師制定的“敬人,、自律、真誠”的原則,。

如今,，全社會都在提倡學(xué),、用文明禮儀,，由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見——像給老幼病殘讓座,，像幫助盲人過馬路,，再比如送迷路的小朋友回家等等……然而，為什么在不斷的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,，仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生？是我們倡導(dǎo)的力度不夠,？還是我們的意識有問題呢,？作為中華民族的一員,，尤其是作為一名小學(xué)生,，我們更應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,。我們學(xué)習(xí)“三禮”,，不能僅僅停留在口頭上,，重要的是要落實到我們的行動上,。管住自己的嘴，不說臟話,，管住自己的手,，不亂扔垃圾,。人人樹立起“文明禮儀,，從我做起，從身邊做起”的意識,。從一點一滴做起,，從自己的身邊小事做起,，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長,。

我的演講完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

做一個文明的人就要從小事做起,，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”,，因為“小事不做，大事難成”,。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,，天氣很冷，負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,，有時還拿起濕抹布擦著地面的污點,，手被凍得通紅。這時下課的鈴聲響了,，很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜?，走到剛剛擦過的地面時，并排走在前面的幾個同學(xué)突然放慢了腳步,，自覺排成了一隊,，踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過，他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面,。這是一件小事，但是這些同學(xué)體諒別人,、珍惜別人勞動成果的行為令人感動。這就是文明,。文明就是這樣一點一點培養(yǎng)起來的!

如果同學(xué)們都能從點點滴滴的'小事做起，爭當(dāng)文明好少年,，那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,，錦上添花。

不僅要做到自己愛護(hù),，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯,，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,，要約束自己不文明的行為,，要尊重自己、尊重他人,，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之";要誠實守信,，言行一致，表里如一,。我們提倡"團結(jié)友善",。同學(xué)間應(yīng)彼此團結(jié)，友善他人,，和睦相處;要尊重人,、理解人,、關(guān)心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神,，要嚴(yán)律己,、寬以待人,。"己所不欲,，勿施于人",。我們提倡"勤儉自強",。我們推崇勤勞,，反對好逸惡勞,，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進(jìn)取,，保持健康向上的精神風(fēng)貌,。

我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)",。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,、求實創(chuàng)新,、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),，立志高遠(yuǎn),，勇攀知識的高峰,。反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度,。讓我們一起行動起來,，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實施綱要》,，為祖國繁榮,、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、評委,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是（xx）號選手,。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》,。文明,，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的字眼,。文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個眼神,、一個手勢,、一句話語,，可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。這種講文明,、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù),。

下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧,！

一天晚上,，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),，突然聽到輕輕的敲門聲,。是誰,？爸爸？他還沒有回家呢,！媽媽,？她正在做家務(wù)呢,！一定是樓上或樓下人家的敲門聲,。黎軍便繼續(xù)做作業(yè),。剛動筆，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝,，媽媽可以進(jìn)來嗎,？”

啊,，原來是媽媽,！他趕緊說：“媽媽,，快進(jìn)來吧,！”媽媽微笑著進(jìn)了門,。黎軍不解地問：“媽媽,，您想進(jìn)來就進(jìn)來好了，干嘛還敲門呢,？”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業(yè),，我突然推門而入，會嚇你一跳的,！”“嘿,，媽媽我是小男子漢,，不會被嚇著的！

“兒子,，我這么做也是對你的尊重,，是文明的表現(xiàn)呀！你說是不是,？”媽媽笑瞇瞇地看著他,。聽了媽媽的話，黎軍覺得比平時更愛媽媽了,。想到平時進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了,，心想：媽媽是用自己的.實際行動在教育我，為我做榜樣??！“好了,，不打擾你了，做作業(yè)吧,！”媽媽走出了黎軍的房間,，輕輕地把門帶上。

做完作業(yè),，黎軍想去看看媽媽,，走到媽媽的臥室門前,，剛想推門而入，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),，立刻收住腳,，定一下神，舉起手,，輕輕地敲了三下門,。媽媽說：“請進(jìn),！“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱,?！卑眩圆幌?，吃不消,！

“媽媽捧起他的臉,，親了一下說：”好兒子，也知道敲門了,？“他笑了,。”向媽媽學(xué)習(xí),！文明,，從我做起,，從今天做起,！“母子倆笑成了一團,。

原來,，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,，如果人人都講文明,，我們的社會該多么和諧啊,！

記得有一句話說得好：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢游戲,。

如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗,，因為你將沒有機會見證本身閃光的未來,。

同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

我今天演講演講的主題是：【文明禮儀在校園】,。

禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。

如果沒有了文明,，就沒有了基本道德底線，那么,，縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會又有什么用呢?所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

那么,，怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀容,、儀表,、儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,，課堂禮儀對老師的講課影響很大,，它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩,、不講臟話,，上下樓梯一律右行,。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理,。受到老師和學(xué)生幫助時，應(yīng)主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,，它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺。

同學(xué)們,!我們一定要以新的姿態(tài),，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

同學(xué)們!讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中,！

文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”,。

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。

我的講話完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫__,，是二年__班的一名少先隊員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校,，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手，聽老師講課,；尊敬老師,，見到老師問好；能和同學(xué)和睦相處,，友好合作,，得理讓人，失理道歉,，尊重,，信任，同學(xué)要幫助,；在學(xué)習(xí)上努力,，不怕苦不怕累，,，遇到,，學(xué)會解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學(xué)生的批評勸阻,；講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是講文明的`好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁；花對父母長輩的批評,，能,，不發(fā)脾氣,，不頂撞；家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；尊老愛幼，幫助有的人,，時時處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

20__年__月__日,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是xx班的xxx,，接下來由我來為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。

人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,，我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,，懂得禮貌，同樣這也是做人最重要的基本要求,，因此在平時的生活中我們都要好好規(guī)范自身,。

但我發(fā)目前很多人一點都不文明，有的喜歡亂丟垃圾,，有的人喜歡隨地吐痰,，有的人不尊重他人，我見過的最多的就是講臟話了,。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰，但只有說臟話,，什么都不需要,，張口就可以說，這也是我見過的不文明行為中,，發(fā)生的次數(shù)最多的.那一個,。

我自身的班上,，就有著很多說臟話的人，雖然說臟話是一種很不文明的行為,，但通過和班上同學(xué)的交流,，我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識都不足，他們都沒有意識到說臟話是一種多么不文明的行為,。在那些喜歡說臟話的眼里,，說臟話是一件比較帥氣，比較厲害的事情,，我不知道這些人的這種思想從何而來,，但很明顯是錯的，你們說說臟話只會讓別人知道你素質(zhì)低下,。我希望同學(xué)們能糾正你們的那些錯誤思想,，改正自身的不良行為，說臟話不會為您帶來朋友,，只會讓別人看不起你?，F(xiàn)在我們還小，可能有很多同學(xué)不會建議你的素質(zhì)低下,，可以后呢,？等我們上了初中、上了高中,，你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎,？到時候后悔可能就來不及了，要改正養(yǎng)成了很久的一個習(xí)慣是非常困難的,。我們不但僅要讓自身成為一個文明了,，我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個文明的人，在看到別人有不文明的行為時,，我們要及時的提醒和制止他們，不要讓他們一錯再錯,。

除了文明這方面我要講的還有禮儀的,，禮儀指的是人們的言行舉止，有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,，我問問在座的各位同學(xué),，你們有沒有做到待人尊重，遇見老師時有沒有問好,，與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑,。相比很多人沒有吧！以前我們沒有重視這方面,，但現(xiàn)在改正還來得及,。

我們的生活中,，時時刻刻都充滿著禮儀，文明禮儀從自身開始做起,，多注意生活中的點點滴滴,，盡量不要給別的同學(xué)帶來困擾，一起創(chuàng)建一個文明禮儀的學(xué)校,。

小學(xué)生文明禮儀演講稿篇十五

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的`批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！