在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇一

新的學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這代表著新的開(kāi)始和新的機(jī)會(huì),。在新的學(xué)期里,，我們可以制定新的計(jì)劃，為自己設(shè)立新的目標(biāo),。在這篇文章中,，我將分享我制定的新計(jì)劃，并探討如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃的一些想法和體會(huì),。

第二段：制定計(jì)劃,。

首先，我認(rèn)為制定一個(gè)明確的計(jì)劃是十分重要的,。我花了很多時(shí)間考慮我要達(dá)到的目標(biāo)和我需要做的事情,。我列出了一張計(jì)劃表，上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項(xiàng)目,。這張表使我更容易跟上自己的進(jìn)度,，并確保我不會(huì)落下任何重要的事情。

第三段：保持動(dòng)力,。

制定好計(jì)劃只是成功的第一步,。保持動(dòng)力和對(duì)自己的要求也很重要。當(dāng)計(jì)劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時(shí),，我會(huì)想一想自己背后的動(dòng)力是什么,。提醒自己要不斷進(jìn)步，向更高的目標(biāo)努力,，以及在成功后的喜悅和榮譽(yù)感,，這些都可以幫助我繼續(xù)前進(jìn)。

第四段：利用資源和互助,。

在大學(xué)里,，有許多資源和互助的機(jī)會(huì)可以利用。例如,，利用圖書(shū)館的書(shū)籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復(fù)雜的概念,。加入學(xué)習(xí)小組可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和支持,。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有困難,，我會(huì)尋求教授和同學(xué)的幫助，以期得到更好的幫助,。

第五段：總結(jié),。

總之，制定計(jì)劃和保持動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,，在大學(xué)中互相幫助和利用資源也非常重要,。如果我能堅(jiān)持這些原則，并專注于我的目標(biāo)，我相信我可以在這個(gè)新學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,，并取得更多的成就,。我鼓勵(lì)其他大學(xué)生也嘗試采用這些方法，為自己帶來(lái)更多的成功和發(fā)展,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇二

《上下五千年》,、《二十四史》、《西方文明史》,。

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

王孝明,，張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》,、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》。

《畸變的媒體》,、《新聞學(xué)概論》、《對(duì)外傳播學(xué)》,。

我所列的這些,，都是最初級(jí)、適合入門(mén)的書(shū)籍,。這些書(shū)閱讀難度并不大,，但里面真知灼見(jiàn)卻并不少，對(duì)于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)足夠了,。不過(guò)一旦你真的投身到讀書(shū)生涯中去,，也許你對(duì)某一方面產(chǎn)生了特別的興趣，我想你就會(huì)深入到學(xué)科里面,，孜孜不倦,，取得一定成就。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專家呢,，甚至比科班出身的還厲害！

在大學(xué),，讀這些書(shū)能影響到你的一生,，所以，把握青春,、不要浪費(fèi)時(shí)光,，讓自己投入到無(wú)限的讀書(shū)生活中去吧！

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇三

大學(xué)新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的機(jī)遇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我非常期待新學(xué)期,，因?yàn)槲矣辛诵碌挠?jì)劃和目標(biāo)，我相信這些計(jì)劃能夠幫助我取得更好的成績(jī),，提升自己的能力,。

第二段：制定新計(jì)劃。

在新學(xué)期開(kāi)始之前,，我花了很多時(shí)間反思上學(xué)期的表現(xiàn),，并制定了新的計(jì)劃。我認(rèn)為這是非常必要的,，因?yàn)橹挥兄贫嗣鞔_的目標(biāo)和計(jì)劃,，我們才能更加有序地去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。在我的新計(jì)劃中,，我包括了以下幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)時(shí)間表的制定,，課外讀書(shū)的計(jì)劃，參加社團(tuán)的安排,，鍛煉身體的計(jì)劃等等,。這些計(jì)劃都是針對(duì)我個(gè)人的需求制定的。

第三段：執(zhí)行新計(jì)劃,。

制定計(jì)劃只是第一步,，最重要的是要執(zhí)行計(jì)劃。在新學(xué)期開(kāi)始之前,，我進(jìn)行了非常詳細(xì)的規(guī)劃,，并制定了自己的時(shí)間表。我按照計(jì)劃一步步地去執(zhí)行,，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),，我會(huì)記錄下來(lái)，這讓我感到非常充實(shí)和滿足,。這種執(zhí)行能力的培養(yǎng)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,，對(duì)于我們生活中的種種需要合適的計(jì)劃，科學(xué)的執(zhí)行,，都會(huì)給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改變,。

第四段：收獲與感悟。

通過(guò)執(zhí)行新計(jì)劃,，我感到自己的進(jìn)步是顯著的,。我學(xué)習(xí)的時(shí)間更加充分，精力更加集中,，課堂聽(tīng)講效果更好,，同時(shí)我也有了更多時(shí)間去讀一些課外書(shū)籍和提升自己的興趣愛(ài)好,。在課外活動(dòng)方面，我選擇了一個(gè)我喜歡的社團(tuán),，并積極參與學(xué)習(xí)和活動(dòng),。這讓我更好地了解自己和別人，并且增強(qiáng)了自己的社交能力,。此外,，通過(guò)參加體育鍛煉,，我感到自己的身體更加健康了，同時(shí)我也更加能夠集中注意力,，提高了我在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),。我認(rèn)為,，這些收獲不僅是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，而且對(duì)我之后的成長(zhǎng)和發(fā)展也是非常有益的,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

新學(xué)期新計(jì)劃的心得體會(huì)給我們帶來(lái)了很多思考和啟示,。它告訴我們，成功不是偶然的，而是在于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力,。只有我們有了明確的計(jì)劃,，并且按照計(jì)劃進(jìn)行了執(zhí)行,，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在新的學(xué)期,，我希望自己能夠繼續(xù)保持并提高執(zhí)行計(jì)劃的能力,，同時(shí)也希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠通過(guò)自己的不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇四

炎熱的夏天就要過(guò)去了,，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，大學(xué)是我新的征程,，我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光,，不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,，我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

大學(xué)最主要的還是專業(yè)的學(xué)習(xí),，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)幾乎都是圍繞專業(yè)而學(xué)習(xí)，所以對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)更加的要去付出很多的時(shí)間和精力,。目前的我還未真正接觸到專業(yè),，所以在學(xué)習(xí)之前我要先對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行充分的了解，并明確自己專業(yè)要走的方向,，才能夠去建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我在進(jìn)入大學(xué)后，會(huì)去向老師了解專業(yè),，也會(huì)去圖書(shū)館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,，同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,，這樣才能多方面的去對(duì)本專業(yè)有更多的了解,。

一天那么長(zhǎng)的時(shí)間，我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。一天從早上到晚上,，我會(huì)分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習(xí)，比如早上除上課以外的時(shí)間就用來(lái)背英語(yǔ)單詞和讀一些短文,，鍛煉語(yǔ)感和語(yǔ)氣,。晚上的時(shí)間就對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)，盡可能的把當(dāng)天的知識(shí)吸收了,，也是避免以后還要花費(fèi)更多的精力與時(shí)間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),。

大學(xué)需要的就是自主，不會(huì)再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,，就都要靠自覺(jué),，靠自己去堅(jiān)持了，否則不交就會(huì)直接影響自己在老師心中的印象分,，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響,。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后，認(rèn)真完成每個(gè)老師布置的作業(yè),，把作業(yè)完成按時(shí)上交,。對(duì)于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,。

大學(xué)我來(lái)了,，未來(lái)的四年生活我都會(huì)努力計(jì)劃和規(guī)劃好走的每一步，讓自己在大學(xué)有所收獲,，并改正自己身上的不足,，在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來(lái)，做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情,。步入大學(xué),，就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì)狀態(tài)，所以我會(huì)珍惜大學(xué)的所有時(shí)間,，加油去奮斗拼搏,，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，不讓自己和家人失望,。接下來(lái)四年的大學(xué),，我一定按照自己制定的計(jì)劃去做，不管是學(xué)習(xí)還是生活,，都會(huì)在自己的計(jì)劃氛圍之內(nèi),，完成所有要走的步驟。

高考已經(jīng)結(jié)束許久,，成績(jī)也早就出來(lái)了,，我也拿到我想要的分?jǐn)?shù)，也收到了我喜歡的大學(xué)的錄取書(shū)，作為一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生,，現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,，讓暑假過(guò)得充實(shí)。因此我給自己制定了以下的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

高考雖然結(jié)束了,，但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束,。暑假我決定報(bào)考一個(gè)暑假學(xué)習(xí)班，即使高中的英語(yǔ)還不錯(cuò),，但是大學(xué)的英語(yǔ)肯定會(huì)跟高中的英語(yǔ)的難度不一樣,，而且大學(xué)還要過(guò)四六級(jí)。為此暑假進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)班跟著其他人一起學(xué)習(xí),，一定可以讓英語(yǔ)得到更好的提升,，為了進(jìn)入大學(xué)做好更足的準(zhǔn)備。暑假時(shí)間本來(lái)就長(zhǎng),，抽出學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間出來(lái),，尤其是大學(xué)再也不是像高中那樣封閉式的學(xué)習(xí)，自然接觸的人更多,，而且英語(yǔ)以后是要說(shuō)出來(lái)的,，如果不在這個(gè)暑假把英語(yǔ)口語(yǔ)提升，以后進(jìn)入大學(xué)就要花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)了,。

高中的大部分時(shí)間都在看課本,，沒(méi)有太多的時(shí)間去看除了課本以外的書(shū)。所以趁著這次暑假有這么多的時(shí)間,，就給自己買(mǎi)一些課外書(shū)來(lái)看看,，或者是去市區(qū)的書(shū)店看書(shū)?？傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的知識(shí),，豐富自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，也是給自己暑假添加樂(lè)趣,，不至于無(wú)聊,。看書(shū)能夠?qū)W習(xí)到他人的一些思維方式,，可以去借鑒他們寫(xiě)作的手法,，多少都會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一些幫助。

大學(xué)開(kāi)學(xué)的暑假很長(zhǎng),，有這個(gè)時(shí)間我回去參加一些實(shí)踐活動(dòng),，一是提前體驗(yàn)社會(huì)，而是積累工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這樣有助于在大學(xué)參加各種活動(dòng),，也是提前做準(zhǔn)備,。大學(xué)也才四年，最后一年還要去參加實(shí)習(xí),，現(xiàn)在有足夠的時(shí)間去體驗(yàn)生活,，也是為自己大四找工作給予便利,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助自己去面對(duì)生活的不易,，也會(huì)讓自己提前做好心理準(zhǔn)備，知道進(jìn)入大學(xué),，就是一個(gè)人去面對(duì)所有的艱辛了,。暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我相信自己能夠從中學(xué)習(xí)到很多的生存技巧的,。

高中生活的結(jié)束意味著自己進(jìn)入大學(xué)生活,，現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了大學(xué)并被錄取，那已經(jīng)是個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生了,，我就要把握暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì)去增加自己的閱歷和豐富自己的內(nèi)涵,。讓自己不負(fù)暑假時(shí)光，為進(jìn)入大學(xué)做最充足的準(zhǔn)備,，才能在大學(xué)里真正的找到自己的未來(lái)方向,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇五

我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,，班級(jí)工作也不入了正軌，大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃,。所以在大一下學(xué)期,，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1.保證上課出勤率,，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因,，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,，除與選課沖突外,，不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,，查明原因,，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三，四級(jí)問(wèn)題,，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí),。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定（每次班會(huì)唱一次班歌,，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌）,，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,，增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,，保證大家在安全的前提下玩的盡興,，工作計(jì)劃《大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃》。

5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況,。

認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題,。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí),。

5．發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等,。

1．增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2．學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3．在班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí),。

4． 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

5． 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6． 在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇六

新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了,，在新的一個(gè)學(xué)期里，大學(xué)生有哪些學(xué)期計(jì)劃呢,，下面我們來(lái)看一下吧,。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

1,、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體,。

活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等,。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇七

金秋送爽,，丹桂飄香,，又是一個(gè)秋高氣爽的九月天，告別了沉靜在奧運(yùn)激情的喜悅之中,，迎來(lái)的是我們一個(gè)嶄新的開(kāi)始,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，夢(mèng)想在這里重新插上翅膀,，工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部，熟悉并不陌生,，因?yàn)樯弦粚W(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、分分秒秒，我們都一起見(jiàn)證,，一起走過(guò)，心中有著太多的感慨,！ 院生活部,，作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,，認(rèn)真的做好本部門(mén)的每件事情，認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作,，在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績(jī),。

1.預(yù)防流感。 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行流感知識(shí)普及,消除同學(xué)們對(duì)流感恐懼心理,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)流感的防范意識(shí),協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作.

2. 我部門(mén)會(huì)極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門(mén)做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉工作,。我們會(huì)秉著“公平,、公正、公開(kāi)”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員,，我們會(huì)堅(jiān)決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì),。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中，我們始終堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,，積極為我院的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

3.做好日常查寢工作，督促同學(xué)每天清潔寢室,，從而構(gòu)建安全,、文明,、和諧的寢室環(huán)境,。從現(xiàn)在至9月下旬,，我們準(zhǔn)備在全系中開(kāi)展一次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，以促進(jìn)寢室安全,、文明、和諧的建設(shè),。

活動(dòng)對(duì)象包括我院在校的大一,、大二,、大三全體同學(xué)。我們將在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)通過(guò)定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,，最后總結(jié)評(píng)選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請(qǐng)系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰,，以示鼓勵(lì)。我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,，使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇八

新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了,，在新的一個(gè)學(xué)期里,，大學(xué)生有哪些學(xué)期計(jì)劃呢,，下面我們來(lái)看一下大學(xué)學(xué)期計(jì)劃吧。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí)，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃：

1,、 積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體

活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等。

3,、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇九

并有了一點(diǎn)心得,。

1、中專的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，能順利的上大專。

而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),，由于中專的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)谥袑ｋA段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本,；相反,，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高，要求理解獨(dú)力強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。

這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,，由于中專的終極目標(biāo)是大專，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生,、家長(zhǎng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué),，則變得截然不同：首先,，方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,，由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)失去了中專階段的絕對(duì)信賴,，因此,，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,，但追根到底,，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”,；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段,。一方面,，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的中專衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)中專增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

3、思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇十

時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下了,。在這近2年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí)，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

鑒于此，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體,。

活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等,。

3,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6、在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇十一

每個(gè)有學(xué)習(xí)障礙的人可能并不真正了解自己的問(wèn)題,。為了對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)尤為重要,。學(xué)習(xí)問(wèn)題的自我評(píng)價(jià)主要可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、時(shí)間安排

有學(xué)習(xí)障礙的人應(yīng)該思考以下問(wèn)題：

（1）學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),，比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成,。

（2）是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。

（3）是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,，導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成,。

（4）學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效？

（5）每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí),。

（6）是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習(xí)上,。

2、注意力問(wèn)題

（1）完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘,。

（2）學(xué)習(xí)時(shí),，身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西,？

（3）學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷,？

（4）是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí),。

3、學(xué)習(xí)興趣

（1）是否一看到書(shū)頭就漲,。

（2）是否只喜歡文科不喜歡理科,。

（3）是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

（4）是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4,、學(xué)習(xí)方法

（1）海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。

（2）是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法,。

（3）你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,？

（4）你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。

（5）你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎,？

一般來(lái)說(shuō),，以上問(wèn)題給出的肯定答案（是）越多，學(xué)習(xí)效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)該從以上四類問(wèn)題中列出自己的主要問(wèn)題,，然后有針對(duì)性地對(duì)待。

比如一個(gè)學(xué)生的錯(cuò)是這樣的：在時(shí)間安排上,，他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫,；在注意力的問(wèn)題上，他總是喜歡在宿舍看書(shū)的時(shí)候和人聊天,；學(xué)習(xí)興趣方面,，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，但對(duì)一些旁系課程很感興趣,；機(jī)械記憶主要用于學(xué)習(xí)方法,。學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就可以采取有效的治療措施,。

1、sq3r方法

robinson提出的sq3r方法是一種提高學(xué)習(xí)效率的好方法,。sq3r縮寫(xiě)為調(diào)查,、提問(wèn)、閱讀,、背誦和復(fù)習(xí)的首字母,。

（1）調(diào)查：總結(jié)閱讀。當(dāng)你想讀一本書(shū)或一篇文章時(shí),，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題了解大致內(nèi)容,，并掌握開(kāi)頭、結(jié)尾和段落中連接前后的句子,。這樣你就會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo),，有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

（2）問(wèn)題：學(xué)習(xí)時(shí)要注意人、事,、時(shí)間,、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題,。同時(shí),，我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力。如果你正在學(xué)習(xí)課文,，在預(yù)習(xí)中提問(wèn)可以增加你的課堂參與意識(shí),。如果在研究一個(gè)題目的時(shí)候能夠帶著問(wèn)題閱讀相關(guān)資料，就可以更有針對(duì)性,。

（3）閱讀：閱讀的目的是找到問(wèn)題的答案,，而不是像書(shū)一樣說(shuō)話，要注意對(duì)意思的理解,。有些書(shū)應(yīng)該快速閱讀,，這有助于提高你的知識(shí)，而另一些書(shū)應(yīng)該精煉,，反復(fù)思考意思,。

（4）背誦：讀了幾段后，合上書(shū),，想想之前說(shuō)的話,。可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的閱讀摘要,，找出關(guān)鍵的表達(dá)詞,，用精煉的語(yǔ)言把思想總結(jié)成幾點(diǎn)。這不僅有助于記憶,、背誦或重復(fù),，還有助于提高表達(dá)能力，使思維更具邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比簡(jiǎn)單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效,。

（5）復(fù)習(xí)：看完所有內(nèi)容后，有必要再?gòu)?fù)習(xí)一遍,。復(fù)習(xí)時(shí)可以參考筆記摘要,，區(qū)分段落之間各層次的不同含義。復(fù)習(xí)的主要作用是避免遺忘,。一般來(lái)說(shuō),，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的。隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可以逐漸減少,，但定期復(fù)習(xí)有助于鞏固學(xué)習(xí)效果,。所謂“拳頭不離手，歌聲不離口”就是這個(gè)意思,。

2,、自成形法

上面介紹的sq3r方法是一種學(xué)習(xí)方法，只能解決方法缺乏帶來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。對(duì)于其他原因造成的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，要綜合考慮其他方法。自我塑造法是一種綜合方法,。

（1）選擇目標(biāo),。在分析了學(xué)習(xí)效率低的原因后，你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在,，但你不應(yīng)該急于改變它,，而是應(yīng)該首先選擇一個(gè)更可行的來(lái)取得關(guān)鍵突破。我們經(jīng)?？吹?，有些學(xué)生在接到長(zhǎng)輩的訓(xùn)斥后，馬上制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但實(shí)際上,，十有八九，這樣的計(jì)劃是無(wú)法實(shí)施的,。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,，我突然決定從閱讀原著小說(shuō)開(kāi)始。于是,，我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,，并向朋友們宣布，我要花一個(gè)月的時(shí)間來(lái)吃它,。結(jié)果我連第一頁(yè)都沒(méi)看完,，因?yàn)槔锩嫔~太多了。后來(lái)我選擇了一個(gè)適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，從世界名著簡(jiǎn)版開(kāi)始,。結(jié)果，我讀得越多,，我就越感興趣，我不再認(rèn)為英語(yǔ)是一種危險(xiǎn)的方式,。

（2）實(shí)施新的學(xué)習(xí)程序,。如果你的癥結(jié)是拖延癥，你應(yīng)該為自己制定一個(gè)規(guī)則來(lái)克服這個(gè)缺點(diǎn),，每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺(jué),。如果你的表?yè)P(yáng)是注意力不集中,，你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不專心讀書(shū),，你應(yīng)該命令自己在教室里讀書(shū),。

如果讀了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有集中精神，就應(yīng)該休息一會(huì)兒或者改變學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)閱讀不感興趣,，那就先嘗試讀自己感興趣的書(shū)或者改變枯燥的閱讀方法，把閱讀和工作,、娛樂(lè),、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，或者給自己一些學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸增加,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇十二

1,、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂，我們最后能夠自由的安排自己的生活,。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí),，甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一些交際技巧,，演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),。大學(xué)，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,，相反的,，它更是一種開(kāi)始，一段精彩人生的序幕,！

我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大,，看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到，老生離去,。每當(dāng)學(xué)期末,，甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽，然后又哭又笑,。那時(shí)真是不能理解,，即使是此刻也依然,。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,，她所帶來(lái)的喜悅與傷悲,。而此刻，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲悔恨而努力。

是的,，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,，然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的,。“大學(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,，需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚,。

大學(xué)里，人才從不缺少,。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯,。各種“學(xué)霸”，英語(yǔ)狂,，“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我,。但也正因?yàn)槿绱?，我更加期望能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物,！

為此，我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn)：

1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會(huì)的基本要求,。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,，這也促使我們要重視課本，回歸課堂,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，如英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí),。平常多練多用,，在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

1,、早睡早起身體好,，身體是革命的本錢(qián)，在賺取“革命的利潤(rùn)”之前,，我們需要有一副好身板,，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn)，走得更快,，走得更好,。

2、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,，尤其是我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱?，難以仰止,；即使早早地被鬧鐘鬧起，也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去,。是的,，懶惰是一種很不好的習(xí)慣，它不能“慣”,，一“慣”就壞,。因此，我要痛下決心，痛定思痛,，改掉這個(gè)壞毛病,，將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光,。

1,、認(rèn)真對(duì)待每一次考試?？荚囀菍?duì)我們每一階段學(xué)習(xí)成效的檢測(cè),，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,，從而產(chǎn)生抵抗,、畏懼的心理，這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,，更可能令我們考場(chǎng)失利。所以，用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，這樣，再怎樣考都不會(huì)怕了,。當(dāng)然，在這一方面也是我需要努力的。

2,、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。這個(gè)可能會(huì)很難,，但事實(shí)上，用心的三觀一旦建立,，對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀正直的性格是很有利的,，甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

1,、用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),，在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,，還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄?，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無(wú)限,。當(dāng)然,，在活動(dòng)中，正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們潛力的極大考驗(yàn),。

2,、參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),，在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn),。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng)，刺激好勝心,，從而提高潛力,；兼職中，半融入社會(huì),，在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的`提高,。

1、旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式,，近郊,、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選，這對(duì)于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

2,、學(xué)習(xí)文體活動(dòng),，如球棋類,，樂(lè)舞類。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,，在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),，或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用,。

總之,，經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的,。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,，我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo),。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿！

由以上五點(diǎn),，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

1,、課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程，課后當(dāng)天鞏固,，及時(shí)消化,，防止考前臨時(shí)抱佛腳。

2,、每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)一則bbc/cnn新聞,，閱讀一篇英語(yǔ)美文,，閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備,。

3,、為考研做準(zhǔn)備，各種證書(shū)的考試,，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，甚至是各類專業(yè)證書(shū),。

4,、多做運(yùn)動(dòng)，有空去跑步或打羽毛球,，沒(méi)空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng),。

5、選取對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng),，避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi),。

6,、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來(lái)源,，另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力,。

7、旅游,?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方，調(diào)劑情緒,、擴(kuò)大視野,，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來(lái)的愿望。

大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,，她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),，更多的是潛力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí),、活動(dòng)兩頭不討好,；而若成功，便又是享之不盡的碩果,。

因此,，我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持，就是勝利,！

學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇十三

電大學(xué)校是一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境,，擺脫了高中學(xué)習(xí)中以教為主的教學(xué)模式，而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主,。許多過(guò)慣了牢籠里被動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué),，也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向，不知道該怎樣來(lái)面對(duì)大量的時(shí)間和資源,，從而荒廢了大學(xué)光陰,，實(shí)在可惜。以下針對(duì)電大教育模式開(kāi)展我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃：

自學(xué)能力是人們獲取知識(shí)并促進(jìn)成才的最基本,、最重要的一種能力,。 在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中，自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言,，顯得更為重要,。

1.制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。古人云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。

(1)人生規(guī)劃,，大學(xué)屬于半個(gè)社會(huì)，是我們即將步入社會(huì)的黃金時(shí)段,，我們有必要對(duì)未來(lái),、對(duì)人生做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo),，那么在學(xué)習(xí)中,，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)沿著自己的目標(biāo)付諸實(shí)踐,，為自己的未來(lái)而努力奮斗,。

(2)階段計(jì)劃，階段計(jì)劃是指我們對(duì)一定時(shí)間階段學(xué)習(xí)的大體安排,。我必須對(duì)自己當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的時(shí)間作出打算,，才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上,，要安排時(shí)間過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí),、英語(yǔ)等級(jí)、普通話等級(jí)等等;第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識(shí)儲(chǔ)備,，為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算奠定良好基礎(chǔ),。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)，為自己以后走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石,。

(3)短期計(jì)劃,，短期計(jì)劃是指周計(jì)劃或月計(jì)化，短期計(jì)劃中,，我們應(yīng)該具體地落實(shí)時(shí)間安排,，精細(xì)地計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),，這是一個(gè)很精確的操作性很強(qiáng)的過(guò)程,，必須認(rèn)真的制定和實(shí)施,，才能落實(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)上去,。在短期計(jì)劃中，應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情,，并且要認(rèn)真切實(shí)的落實(shí)到任務(wù)上去,。

(4)即時(shí)計(jì)劃，即是當(dāng)日計(jì)劃,。即時(shí)計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況來(lái)制定,，如當(dāng)日的課程多少，作業(yè)多少等等情況,。所以,，我們必須要充實(shí)自己大學(xué)生活,，合理安排時(shí)間，有效的實(shí)施計(jì)劃,，朝著自己的目標(biāo)靠近,，更重要的是要從即日做起。 總之,，在學(xué)習(xí)中,，最重要的是要制定切合實(shí)際的目標(biāo)和計(jì)劃，只有對(duì)自己的時(shí)間有了明確的計(jì)劃和打算,，并且付諸行動(dòng),，才不會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向。

2.發(fā)散思維,，博覽而有專攻

作為電大學(xué)生,，僅僅吸收課堂上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須發(fā)散思維,，多博覽一些相關(guān)書(shū)籍,，而且在眾多領(lǐng)域和范疇里，還必須發(fā)揮自身的特長(zhǎng),，博覽而有專攻,。一個(gè)能夠開(kāi)拓進(jìn)取并業(yè)績(jī)突出的人才，必定是善于創(chuàng)新思維的人,，從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,，創(chuàng)新思維是一種高級(jí)的思維形態(tài)，它既是一種能動(dòng)的思維發(fā)展過(guò)程,，又是一種積極的自我激勵(lì)過(guò)程,。因此，發(fā)散思維在我們自學(xué)的過(guò)程中起著重要作用,，無(wú)論是精讀還是泛讀,，我們都不能過(guò)于呆板，完全相信書(shū)中的內(nèi)容,，所謂盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該給自己的大腦一個(gè)無(wú)限拓展思維的空間,，在吸收前人精華的同時(shí),，也創(chuàng)造一些新的見(jiàn)解、新的觀念,，形成自己的觀點(diǎn),，這是我們自學(xué)要達(dá)到的目的。古人云：術(shù)業(yè)有專攻，我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè),，以專業(yè)為主導(dǎo),，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，也必須要博覽群書(shū),，開(kāi)闊自己的視野和眼界,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，使自己成為一個(gè)博學(xué)多識(shí)的佼佼者,。

3.理論結(jié)合實(shí)踐,，勤能補(bǔ)拙

理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識(shí)，理論結(jié)合實(shí)踐,，有利于進(jìn)一步提高我們的理論水平和實(shí)踐操作能力,。理論結(jié)合實(shí)踐，是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的.好的學(xué)習(xí)方式,。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征,，我們可以根據(jù)專業(yè)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動(dòng)等多種方式去參加實(shí)踐,，在實(shí)踐中得到能力的提高,。 總之，在各個(gè)專業(yè)中,，可以選擇不同特色的方式去實(shí)踐體驗(yàn),，增強(qiáng)見(jiàn)解。除此之外,，我們還必須勤于學(xué)習(xí),，天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,，就必須勤奮學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)，形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法,。勤能補(bǔ)拙笨鳥(niǎo)先飛就是靠勤奮換來(lái)的成功,。因此，要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,，就必須勤奮學(xué)習(xí),。

4.堅(jiān)定信念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)信念是石,，可敲出星星之火;信念是火,，可點(diǎn)燃光明之燈;信念是路,，可引向成功之門(mén),。擁有堅(jiān)定的信念，才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,，我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,，堅(jiān)忍不拔的意志，頑強(qiáng)的毅力,，去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難,。讀書(shū)貴在堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持下去了,，就會(huì)得到豁然開(kāi)朗的藍(lán)天,。

(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,，保證充足的睡眠時(shí)間,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個(gè)前提條件,，我們才能學(xué)好,，才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次,，我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時(shí)光,，早晨的時(shí)間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間段，我們要合理利用時(shí)間,，利用早晨的美好時(shí)光看一些該看的書(shū),，記一些該記的東西，使我們整天的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開(kāi)始,，保持清醒的頭腦,，在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記,，讀書(shū)筆記可以是摘抄引文,，也可以是自己讀書(shū)之后的心得體會(huì)，還可以記一本書(shū)的內(nèi)容梗概,。只有多讀書(shū),，多記讀書(shū)筆記，你的知識(shí)才會(huì)有所增長(zhǎng),，你的見(jiàn)解才會(huì)越來(lái)越豐富,。在讀書(shū)的過(guò)程中，通過(guò)你的大腦把所有的知識(shí)融會(huì)貫通,，去粗取精,，去偽存真,，由此及彼，由表及里，將這些知識(shí)上升為新的高度,，形成你自己的知識(shí)系統(tǒng)，那么，學(xué)習(xí)就會(huì)有顯著的成效，學(xué)習(xí)方法也會(huì)越來(lái)越精煉,。

5.圖書(shū)館資源不可忽視

學(xué)校是教書(shū)育人的地方，圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù),。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識(shí),，還要多看一些有價(jià)值的課外書(shū)籍，以書(shū)為友,，以圖書(shū)館為友,，把泡圖書(shū)館看成是現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚。圖書(shū)館是知識(shí)的集中營(yíng),，我們可以博覽群書(shū),，飽享眼福，開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。因此，我們要努力抓住在校的大好時(shí)光,，利用圖書(shū)館的有限資源去無(wú)限的拓展我們的知識(shí),，更多的吸取書(shū)中的精華和精髓。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握知識(shí)技能,，獲得身心發(fā)展，而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代，網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大資源庫(kù),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時(shí)尚,，更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。

1.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，取長(zhǎng)補(bǔ)短

自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái);還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無(wú)窮,，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣;幫助我們提高探究知識(shí)的能力以及處理交流知識(shí)的能力，使我們成為真正的掌握知識(shí)的主體,。因此,，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑,。

2.獨(dú)立自主與探討學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)而非被動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,，應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹(shù)立起一種積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，成為一種自我需求,，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，獨(dú)立思考,，探索和構(gòu)建自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。而不是通過(guò)盲目地聽(tīng)從別人的意旨或一味的追求專家的見(jiàn)解,，自己卻坐享其成,，盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,，當(dāng)我們遇到了無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)行探討,，也可以與自己的老師交流溝通,，從而得到正確的指導(dǎo);也可以與同學(xué)互相討論，從而提高我們的學(xué)習(xí)效率,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

此外，電子詞典,、電子文獻(xiàn),、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn)，也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利,，我們可以通過(guò)這些先進(jìn)的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料,，幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。

在 21世紀(jì)的今天,，網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展,，我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好老師，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。在網(wǎng)絡(luò)中獨(dú)立學(xué)習(xí)，多與別人探討學(xué)習(xí),，使自己的知識(shí)面不斷拓展,，從而使自己獲得更多的知識(shí)，促進(jìn)我們走向成功的未來(lái),。 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷積累和總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),。好的學(xué)習(xí)方法，不斷溫故而知新,，可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,，促進(jìn)你走向成功的殿堂。