在觀看完一部作品以后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

父與子讀后感二年級(jí)篇一

60年滄桑巨變,，60年舊貌換新顏。在這新中國(guó)成立六十周年，改革開放也走過了30個(gè)年頭的時(shí)候,，我們踏著時(shí)代的腳步,，努力發(fā)展建設(shè)，使中國(guó)在世界上綻放耀眼光芒,。六十年的光輝歷程,，我們不會(huì)忘記，六十年的傷疤痛痕,，我們也不會(huì)忘記,。在手捧起這本書時(shí)，在翻閱著一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí),，我便再一次為一個(gè)個(gè)瞬間而感動(dòng),，而驕傲！

本書用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,、一份份詳盡的資料,、一幕幕感人的瞬間吸引了我。更讓我看到新中國(guó)最美麗的畫卷和那些令人傷痛的記憶,。

改革開放,，使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛。

在科技方面,，我們有神舟七號(hào)問鼎太空的壯舉,。載人航天成功實(shí)現(xiàn)，太空漫步令世人驚嘆,。另外探月計(jì)劃也逐步實(shí)施“嫦娥”已經(jīng)為我們解開了月亮的面紗,。

在文化方面，我們的九年義務(wù)教育深受家長(zhǎng)們的歡迎,，為培養(yǎng)祖國(guó)接班人而做出了貢獻(xiàn),。而農(nóng)村孩子們?cè)?8年初實(shí)行的免費(fèi)義務(wù)教育更是令人們滿意。中國(guó)文化隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,，他踏出了國(guó)門,，走向了世界,?？鬃訉W(xué)院名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，世界許多國(guó)家都有我們孔子學(xué)院的足跡,。漢語教學(xué)在國(guó)外也深受歡迎,，有專家統(tǒng)計(jì)，到2050年時(shí),，中國(guó)的漢語已經(jīng)成為了世界上最普遍應(yīng)用的語言,。

在經(jīng)濟(jì)方面，我們?cè)?001年12月11日成功加入了wto世界貿(mào)易組織，成為了該組織第143位成員,，使得我國(guó)貿(mào)易環(huán)境,、貿(mào)易方式、貿(mào)易伙伴等方面都有了重大的改善,。我們實(shí)施的引進(jìn)來,，走出去政策同樣為中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來了福音。

正是因?yàn)檫@些,，中國(guó)才能舉辦這次第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),。這次奧運(yùn)會(huì)盛況空前，用羅格的話說,，這是一場(chǎng)無與倫比的奧運(yùn)會(huì),。中華文明在這場(chǎng)盛會(huì)中展現(xiàn)，中華人民為這場(chǎng)盛會(huì)而歡騰,！

當(dāng)然,，在這些精彩背后同樣有著令人難忘的悲痛記憶。

我是三年級(jí)的學(xué)生,，我今年九歲,。我能看見的“閃光的足跡”才是不幾年的事情。

我就說說電視的變化吧,。我們家有一個(gè)14寸的外觀像“青蛙”一樣的電視,，叫“青蛙王子”那還是爸爸媽媽他們特意為我買的呢，是個(gè)卡通型的,，不過它是個(gè)大玻璃園肚的,，還有我的冰箱也是卡通型的，像個(gè)“企鵝”,。

可是當(dāng)我們有了液晶的電腦后,，才發(fā)覺看大玻璃肚子的電視是很廢眼睛的。后來才知道我的眼睛以前干是什么原因了,。不過我還是很喜歡它,。還有那個(gè)門上有電子寵物的“企鵝冰箱”。

聽爸爸媽媽說再早的電視還是“黑白”的呢,。黑白的,？那么我喜歡的“喜羊羊和灰太狼”等等的好看的動(dòng)畫片不都...沒有那么精彩了嗎？再看動(dòng)物世界里的大鱷魚或者大獅子的大嘴再?gòu)堥_可就沒有那么嚇人了吧......哦,！還有,，“海底總動(dòng)員”里面的“尼姆”再“黑白”里面可就再也吧好看了...它可是橘黃色的啊...。哈哈,，可別再說了,，真是想象不到大人他們以前看電視的什么感覺,。

可是聽爸爸說還挺懷念他們那段時(shí)間呢，嘻嘻,。我可不想看什么“黑白”的,，不過如果有機(jī)會(huì)看一下也可以呀。

看看我家電腦的“液晶屏”,，還不到6cm厚呢,，現(xiàn)在市場(chǎng)上還有“等離子”、“液晶”什么的才一巴掌厚,?？匆谎邸耙壕痢保倏匆谎勰沁叺摹按蟛Ａ痢?，實(shí)在是----差別咋就那么大呢,！哈哈。

有一次,，再網(wǎng)上看見“壁紙電視”,！哈哈，如果是壁紙電視.....那么屋子里可就有大了很多??！打球就更方便了......等你啊，壁紙電視,！

看看這電視上的變化,，就知道我們國(guó)家的變化是多大了。因?yàn)槲也啪艢q啊,，我能看見的就是這些了,，再寫到紙上就只有“電視”了,。

我們的國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)很強(qiáng)大了,，因?yàn)?常生活中也有許多這樣的人,，他們舍己為人，不徇私情,，大公無私。為了更多人的生命,，他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,，把死的危險(xiǎn)留給自己,。

父與子讀后感二年級(jí)篇二

在閱讀過程中，我深感讀書不僅可以開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以給我們帶來更深層次的思考和體悟,。因此，閱讀后的心得體會(huì)成為我讀書后的一項(xiàng)必要工作,。通過總結(jié)與歸納，我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)是一種對(duì)書籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,，也是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì)。

首先,，心得體會(huì)是對(duì)書籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶。每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)是獨(dú)一無二的,，不同的人對(duì)同一本書可能會(huì)產(chǎn)生截然不同的感受。我曾閱讀過一本名叫《解憂雜貨店》的小說,，通過主人公與客人之間的故事，揭示了生活中的種種困惑和痛苦,。讀完后，我深感這本書引發(fā)了我內(nèi)心深處的共鳴,，我開始思考自己過去遇到的困難和不如意，以及如何解決和面對(duì)它們,。這種主觀感受和個(gè)人思考就是我在書籍中找到的珍貴收獲。

其次,，心得體會(huì)是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì),。通過寫下心得體會(huì),，我們可以回顧自己在讀書過程中的思考和感悟。書籍往往是思考和討論的起點(diǎn),，而寫心得體會(huì)則是對(duì)這些思考和討論的總結(jié)和梳理,?；仡欁约旱乃伎歼^程，可以讓我更加清晰地了解自己的思維方式和思想傾向,。例如在閱讀一本名叫《1984》的小說時(shí)，我思考了關(guān)于權(quán)力和自由的問題,，同時(shí)也審視了我對(duì)社會(huì)和政治的理解和看法。通過心得體會(huì),，我不僅對(duì)自己的思想進(jìn)行了反思，也為以后的思考和表達(dá)提供了更為豐富和深入的思路,。

第三，心得體會(huì)是增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和提升自己能力的機(jī)會(huì),。通過寫下心得體會(huì)，我可以更加清楚地了解自己對(duì)某一問題的看法和態(tài)度,。當(dāng)我在一本名叫《活法》的自助書中讀到一個(gè)個(gè)成功案例時(shí),，我對(duì)成功的認(rèn)識(shí)發(fā)生了改變，我開始思考自己對(duì)成功的定義和追求,。寫下心得體會(huì)，不僅讓我更深入地理解自己的內(nèi)心世界,，也讓我明確自己的目標(biāo)和追求。同時(shí),，通過心得體會(huì)的寫作,，我不僅提升了自己的表達(dá)能力和思維能力，也提高了自己的邏輯思維和寫作能力,。

第四,，心得體會(huì)可以幫助我更好地把握書籍的核心觀點(diǎn)和主題,。在閱讀過程中,，我們可能會(huì)有很多雜亂的思緒和感受，而通過寫下心得體會(huì),，可以幫助我梳理和整理這些思緒和感受，從而更好地把握書籍的核心觀點(diǎn)和主題,。舉個(gè)例子，我曾閱讀過一本名叫《活著》的小說,，通過主人公在動(dòng)蕩歲月中的堅(jiān)守和拼搏,，揭示了生命的寶貴和人與社會(huì)的關(guān)系,。通過寫下心得體會(huì)，我才能更好地梳理出這本書的核心觀點(diǎn)和主題,，將它們?nèi)谌氲阶约旱乃伎己托袆?dòng)中。

最后,，通過總結(jié)與歸納，我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)不僅可以記錄自己的閱讀體驗(yàn)和收獲,，更成為了我與書籍之間的一座橋梁。通過寫下心得體會(huì),，我可以更好地將自己的思考與書籍內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照和比較,，從而使自己的閱讀更有深度和追求,。同時(shí)，心得體會(huì)也是我與他人分享和交流的窗口,，通過與他人的交流和討論，我可以進(jìn)一步完善自己的思想和觀點(diǎn),，也可以從他人的角度和經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的啟發(fā)和反思。

總結(jié)而言,，心得體會(huì)是一種對(duì)書籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,，也是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì)。通過寫下心得體會(huì),，我可以深入思考和反思自己在閱讀過程中的感受和思考，同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提升了自己的能力,。寫心得體會(huì)，還可以幫助我更好地把握書籍的核心觀點(diǎn)和主題,，與書籍之間建立更緊密的聯(lián)系。通過總結(jié)與歸納,，我認(rèn)識(shí)到心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義和價(jià)值。從今以后,，我將更加重視心得體會(huì)的撰寫與總結(jié)，以提升自己的閱讀素養(yǎng)和思考能力,。

父與子讀后感二年級(jí)篇三

皇帝的新裝這個(gè)故事辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態(tài)。

皇帝的新裝故事讀后感一：今天我讀了皇帝的新裝這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳?shù)母窳滞?

這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上衣服出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.

讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心.

實(shí)際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來越深.讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.

想想自己其實(shí)也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.

當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人.

皇帝的新裝故事讀后感二：小時(shí)候,，在聽奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話時(shí)，我只有兩個(gè)感覺：皇帝好傻;騙子的騙術(shù)蠻高明的,。那也是由于當(dāng)時(shí)年幼無知，不可能也沒有能力進(jìn)一步去思考,。今天，當(dāng)我再一次閱讀這篇童話,，就有了新的感悟。

我認(rèn)為大臣,、官員,、隨從、百姓之所以如此,，大致是由三個(gè)原因：一個(gè)是由騙子事先聲明，凡是看不見這件衣服的人,，都是一些愚不可及的人,。這一來,，有的人要面子,，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，違心地贊美起皇帝的新裝來,。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實(shí)，會(huì)讓皇帝難堪,。因?yàn)榈米锪艘粐?guó)之君是沒有好處的。三是大家都有隨大流的思想,，人家說什么，我也說什么,。反正到時(shí)候如果對(duì)了那最好，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。

這兩個(gè)裁縫太可惡了,，為了拿到錢竟然做出這種事情，皇帝也太愚蠢了,，如果他不一小時(shí)換一件衣服，那他這次也就不會(huì)丟人現(xiàn)眼了,。就是他這種虛榮心，也不會(huì)光著身子去大街上了,，而且，丟的是自己的臉,。最誠(chéng)實(shí)的是那個(gè)小孩子，我們要學(xué)習(xí)小孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,。

現(xiàn)在的社會(huì)上，類似于童話中這樣的人不是沒有,，而且也不是少數(shù)。有不少人為了討好上司,，總是說違心的話，不敢說真話,。

皇帝的新裝故事讀后感三：我看了一篇文章題目是《皇帝的新裝》,。這篇文章主要講了：從前有一個(gè)皇帝,，他非常喜歡穿漂亮的衣服，他把大把大把的錢都花到買衣服上去,。這件事被兩個(gè)騙子知道了，于是兩個(gè)騙子來到皇宮里,，說:我們能做出世界上最漂亮的衣服。他們還說：只有聰明的人才能看到,，愚蠢的人什么也看不到,。

兩個(gè)騙子利用皇帝和大臣們的虛榮心騙取了很多錢，而且讓皇帝出盡了洋相,。

讀了這篇文章后我覺得：做人應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要為了一時(shí)的'虛榮心而去做糊涂的事,。在學(xué)習(xí)中我們要認(rèn)真去學(xué)習(xí)，不驕不燥,，努力提高自身的素質(zhì)，不要因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)而驕傲,。

父與子讀后感二年級(jí)篇四

篇心得體會(huì)讀后感一直以來都是我最喜歡的讀書形式之一。通過讀一本好書,，我們可以感受到作者的思想和感情，也可以借此思考和反省自己的人生,。最近我讀完了一本名為《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典之作,，它讓我對(duì)于人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會(huì),。

首先，我被《紅樓夢(mèng)》中細(xì)膩而真實(shí)的人物描寫所深深吸引,。小說中的每個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的命運(yùn)。賈寶玉的多愁善感和林黛玉的堅(jiān)韌與純真讓人印象深刻,。他們之間的相愛相殺、分分合合,，讓我感受到了人生的復(fù)雜和多變,。通過他們的故事,，我深刻領(lǐng)悟到情感是一劑雙刃劍，它可以令人幸福,，也可以令人痛苦。同時(shí),，我也明白了一個(gè)道理：人生就如同一場(chǎng)舞蹈，每個(gè)人都有屬于自己的旋律和節(jié)奏,。

其次,，《紅樓夢(mèng)》中的世界觀和價(jià)值觀給我留下了深刻的印象。小說以大觀園為中心,，以趙姨娘的引導(dǎo),，呈現(xiàn)了豐富而繁雜的社會(huì)關(guān)系和權(quán)力斗爭(zhēng)。在這個(gè)虛幻而真實(shí)的世界里,，人們?yōu)榱俗非竺c利，不擇手段,、爭(zhēng)斗不休。然而,，也正是因?yàn)檫@種虛幻與真實(shí)的反差，小說才更加引人入勝,，使我領(lǐng)悟到名利和利己主義并非人生的終極追求。真正有價(jià)值的是親情,、友情和愛情，這才是構(gòu)筑幸福人生的基石,。

第三,，《紅樓夢(mèng)》中的描繪方式給我?guī)砹艘环N藝術(shù)的享受,。作者曹雪芹以其細(xì)膩入微的筆觸，創(chuàng)造了一個(gè)富有情感和想象力的世界,。描寫花草樹木,、建筑風(fēng)景和人物命運(yùn)的細(xì)節(jié),，都讓我如癡如醉。我仿佛置身于大觀園,，親眼目睹著賈府的繁華與沉寂，感受著每個(gè)角色的喜怒哀樂,。通過閱讀這本書,，我對(duì)于藝術(shù)的理解也有了更深入的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn),，更是對(duì)情感世界的表達(dá)和寄托。

第四,，我對(duì)于命運(yùn)和生命的思考也在閱讀過程中得到了啟發(fā),?！都t樓夢(mèng)》中的人物命運(yùn)多舛，有人因錯(cuò)愛而痛苦,，有人因時(shí)運(yùn)不濟(jì)而沉淪。這給我?guī)砹藢?duì)于人生起伏和世俗善惡的思考,。人生中的榮與辱，得與失,，都是潮起潮落，無常而來,。我們無法掌控自己的命運(yùn)，但我們可以通過善良,、努力和堅(jiān)持去追求自己向往的人生?？v使人生多變,，但我們始終要保持一顆平靜,、樂觀的心態(tài),，去面對(duì)和適應(yīng)人生,。

最后，我也深深被《紅樓夢(mèng)》中的人性描寫所觸動(dòng),。每個(gè)人都有著自己的善心和惡念，都有著軟弱和通過,，這正是人性的最真實(shí)面貌,。小說中的每一個(gè)人物都是活生生的人,，有著豐富的人格和情感。通過閱讀,，我明白了人性中那兩面性的存在，它使我們既能仿佛天使般高尚,，也能陷入惡魔般的境地,。然而,，真正了解人性的意義在于我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)和堅(jiān)持善良的品質(zhì)，去面對(duì)自己的惡念,，成為一個(gè)更好的人。

總的來說,，《紅樓夢(mèng)》是一本經(jīng)典之作,，它使我對(duì)于人生和藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。通過閱讀，我明白了情感,、命運(yùn)、藝術(shù)和人性這些重要的話題,。我相信,，在今后的生活中,，我會(huì)以更加積極的態(tài)度面對(duì)人生的起伏,，追求真善美,，并將這些體會(huì)貫徹于實(shí)踐中。讀書不僅僅是娛樂,，更是一次心靈的洗禮和啟發(fā),。相信通過讀書,，我們可以成為更好的人，創(chuàng)造更美好的世界,。

父與子讀后感二年級(jí)篇五

我們生活中總是會(huì)遇到各種各樣的壓力,，對(duì)于工作和生活都需要有所盈利來穩(wěn)定自己的生活和提升自身的實(shí)力。其中,，閱讀是一種很好的方式,，因?yàn)樗粌H可以讓我們獲取新知識(shí),，豐富視野，還可以啟迪我們的思維,，提升我們的自我認(rèn)知。此次我讀了一本《盈利》,，分享一下我的讀后感與心得體會(huì)。

第二段：信息價(jià)值,。

《盈利》是由股票投資大師李笑來先生所著，這本書傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)指南略有不同,，目的在于幫助大家了解到經(jīng)濟(jì)定律,，也就是讓我們了解如何賺錢并讓錢多賺一些。作者為我們呈現(xiàn)了很多成功人士的案例,，其中深入分析了一些互聯(lián)網(wǎng),、金融,、房地產(chǎn)等領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)模式和盈利方式。閱讀此書,，我受益匪淺，更深刻地理解了“知識(shí)即資產(chǎn)”的立場(chǎng),。

第三段：實(shí)際操作。

書中股權(quán)和股票的理解給了我在股市中更好的操作方式,。我從中發(fā)現(xiàn)，股票是極有價(jià)值的東西,，股權(quán)則是不可替代的價(jià)值，而且需要成為企業(yè)家才能從中獲得絕對(duì)豁免權(quán),。我們應(yīng)該積極參與股票和股權(quán)的投資，自我提升投資的理財(cái)水平,。

第四段：財(cái)商教育。

在閱讀《盈利》的過程中,，我也看到了自己的一些不足。每年承擔(dān)一定的稅收成為了我國(guó)人民的一種常態(tài),，而我對(duì)于個(gè)人投資方面缺乏很多系統(tǒng)性的知識(shí),，無法進(jìn)行有效的資產(chǎn)配置和管理,，也就導(dǎo)致在稅收方面的受益不如那些懂更多財(cái)商教育的人。在今后的個(gè)人經(jīng)濟(jì)生活中,，我們也需要更多地關(guān)注財(cái)商教育，注重提升自己的財(cái)務(wù)能力和理財(cái)水平,。

第五段：結(jié)尾。

總的來說,，閱讀《盈利》讓我更全面的認(rèn)識(shí)到如何盈利的過程,，提高了我對(duì)股票和股權(quán)的認(rèn)識(shí)和投資價(jià)值觀，并讓我深入認(rèn)識(shí)了自己的投資問題,，讓我對(duì)生活充滿了信心和力量。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了財(cái)商教育的重要性與必要性,。在人生的道路上,，管好自己每一分錢，做到更好的趨勢(shì)持續(xù)使我們生活的更加穩(wěn)妥,，也是我們避免在財(cái)務(wù)方面遭受損失的最好方法。

父與子讀后感二年級(jí)篇六

載自《傅雷家書》里的“1957年”,。

從這段話里，讀出了一絲絲父愛,。那是略帶擔(dān)憂的語氣,，也附有嚴(yán)厲,。

從中我好像看到了父母的影子。

爸爸常常是用這樣的語氣和我說起學(xué)業(yè)的事,。

諸如“要好好學(xué)習(xí)啊，將來社會(huì)上,，靠的是實(shí)力,，而不是門面上的,。”

“現(xiàn)在,，外面有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，你要懂得如何去應(yīng)付,?！?/p>

“將來,，未必有父母在后面作鋪墊的?！钡取?/p>

這些話,，以前在我的耳里，只是一些無關(guān)痛癢的嘮叨話,，總覺得那一天太遙遠(yuǎn)了，這種事,，不需要我去擔(dān)心。

現(xiàn)在,，也許是從第三者的角度去聽這些文字,，竟從中聽到了無數(shù)的父愛和憂心,。

慚愧！

心里悠然冒出了這樣的想法,，一直以來的關(guān)心，我卻當(dāng)作是一種麻煩,，當(dāng)一切都好像體會(huì)到了的時(shí)候,，很討厭,。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己，很討厭,，就像無法呼吸似的。

懲罰吧,！

感覺到種種的情感冒了出來，討厭,、后悔,、厭惡……只知道書中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定，大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,，像一個(gè)無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的'貪婪的想滿足自己的需要。

當(dāng)冷靜下來的時(shí)候,，臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分，那水分模糊了視線,，奪出眼眶，正緊貼著臉龐一直往下流淌,。

本來只是很簡(jiǎn)單、很普通的一段吩咐,，那是父母在兒女出游時(shí)通常都會(huì)說的一段話，但卻勾起了我無數(shù)的愧責(zé),。

父與子讀后感二年級(jí)篇七

作為一個(gè)小學(xué)生，除了日常的學(xué)習(xí)和生活,，閱讀也是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分,。在閱讀過程中,，讀后感是我們理解書籍、獲取知識(shí)的重要方式之一,。讀后感是指讀者對(duì)書中情節(jié)、人物特點(diǎn),、主題思想等內(nèi)容的感受和思考,。讀后感能夠讓我們?cè)陂喿x后進(jìn)行深入思考,，加深對(duì)書籍的理解，進(jìn)一步提升我們的閱讀能力和語文水平,。因此，學(xué)校也經(jīng)常布置小學(xué)生寫讀后感并收集,，從而展示小學(xué)生對(duì)于讀書的理解和體會(huì),。

我曾閱讀過《繪兒記》，這是一本描寫小女孩生活的書籍,。書中的主人公繪兒是一個(gè)天真,、活潑,、聰明的小學(xué)生。書中描寫了她在家庭,、學(xué)習(xí),、游戲等方面的經(jīng)歷，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自由與責(zé)任,、勇氣與堅(jiān)持,、善良與友愛等價(jià)值觀念,。通過閱讀，我不僅感受到了繪兒身上的可愛天真,，也理解到了堅(jiān)持自己的信念和勇敢面對(duì)生活的重要性。此外,，書籍還引導(dǎo)我思考人與人之間的關(guān)系及家庭作用,，這讓我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性和家庭的溫暖,。

第三段：談?wù)撚龅降睦щy與解決方法。

雖然寫讀后感有益于我們語文素養(yǎng)的提升,，但是在寫作過程中也會(huì)遇到困難。例如,，語言表達(dá)不夠清晰,、主題思路不夠深入等等問題,。對(duì)于這類問題，我們可以通過多看書,、多學(xué)語文知識(shí),、結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來解決。此外,，我們還可以積極參與課堂討論和閱讀小組活動(dòng)，通過交流和借鑒其他同學(xué)的思路,，提升自己的寫作水平。

第四段：闡述讀后感與成長(zhǎng)的關(guān)系,。

讀后感是我們成長(zhǎng)過程中的重要組成部分,，可以促進(jìn)我們的思考,、理解和感性認(rèn)識(shí)。正是通過對(duì)于書中事物的感悟和思考,，我們可以更好地理解人際關(guān)系、道德倫理和家庭責(zé)任等價(jià)值觀念,。并在成長(zhǎng)的道路上,，形成我們的人生態(tài)度,，體驗(yàn)到美好的人生和豐富的生命價(jià)值。

第五段：總結(jié)并展望未來,。

在以后的學(xué)習(xí)中，我希望能夠注重多讀書,、多寫作,，努力提高自己的閱讀和寫作能力,。在寫讀后感時(shí)，我會(huì)認(rèn)真理解書中的情節(jié)和主題,，聯(lián)系自己的實(shí)際生活，使寫作更具有真實(shí)的感受和體會(huì),。通過這些讀書和寫作的鍛煉，我相信我的語文水平會(huì)得到更大的提高,，從而更好地認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物,，讓自己在成長(zhǎng)中不斷收獲。

綜上所述,，讀后感是小學(xué)生閱讀過程中的重要一環(huán)，它可以幫助我們提高語文閱讀能力,、品德修養(yǎng)和人生態(tài)度，讓我們?cè)谧x書過程中得到經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我們?cè)谧x書過程中應(yīng)該積極閱讀、深入思考,，為自己的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

父與子讀后感二年級(jí)篇八

這是本真正的游記,，我很害怕碰見整本彩頁,，滿書都是作者與美景美食合影的游記，我總是荒謬而固執(zhí)的認(rèn)為旅游書都是給永遠(yuǎn)出不去的人看的,，能走出去的人背上包邁開腿就走了，只有永遠(yuǎn)出不去又對(duì)外面的世界心生向往的人,，才會(huì)摸著游記一遍遍看的。一本作者的大頭照和旅游攻略對(duì)于永遠(yuǎn)出不去的人沒有任何意義,，出不去的人更需要的是作者走出去后的所見所聞，所思所想,。徜徉在書中，不管激動(dòng)或驚險(xiǎn)還是回味,，都會(huì)修補(bǔ)靈魂中因原地不動(dòng)一成不變所產(chǎn)生的缺失,。

作為一個(gè)小城生活的主婦,，柴米油鹽，家長(zhǎng)里短,，一輩子離不開屋子,，連加個(gè)班都要給家人留好需要熱的飯,，住的樓層低，甚至很少去抬頭看看天,，生活半徑0.5公里以內(nèi)，周末郊游,，超過半徑范圍內(nèi)就要帶上水壺、紙尿片,、應(yīng)急的替換衣服,、應(yīng)付突然煩躁起來的娃娃的小玩具等等等等,，都準(zhǔn)備全了也就會(huì)感到郊游是個(gè)蹂躪。正因?yàn)槌霾蝗?，“八千里”“自駕”“巴黎”這些詞，對(duì)我是致命的誘惑,。

本書作者是莊百川，資深旅行家,。著有暢銷書《地道美國(guó)》。愛好寫作,、攝影、駕駛,、戶外探險(xiǎn),已經(jīng)去過的國(guó)家有墨西哥、美國(guó),、俄羅斯,、法國(guó),、摩納哥、意大利,、瑞士,、德國(guó),、馬來西亞、泰國(guó),。曾以自己的方式完成了環(huán)法自駕、美國(guó)西部自駕和美國(guó)南部自駕,，累計(jì)總行程超過3萬公里。

《環(huán)法自駕八千里》鮮活地記載了作者環(huán)法自駕8000里沿途的所見所聞和由此引發(fā)的思考,，有流水賬一樣的進(jìn)出行走記錄，有作者喜好鮮明的吐槽,，更有歡脫的小劇場(chǎng)，路易十四和皇后的小劇場(chǎng)笑了我很久,，文字多，有鮮明的個(gè)人色彩,。這也就是為什么說這本書才是真正意義上的游記,。

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父與子讀后感二年級(jí)篇九

孔子主張“因材施教”。有一次,，子路問孔子：“如果我有一個(gè)好主意，該不該馬上實(shí)行呢,？（聞斯行諸）”孔子說：“有父母兄長(zhǎng)在世，應(yīng)該先問問他們,?！比接幸矄柕溃骸奥勊剐兄T,？”孔子卻給他肯定的回答：“聞斯行之,！”公西華好奇,，問孔子為什么給了他倆不一樣的答案，孔子說：“冉有平時(shí)做事退縮,，所以我給他打氣。子路好勝,，我要給他潑點(diǎn)冷水（求也退，故進(jìn)之,；由也兼人,，故退之）?！?/p>

父與子讀后感二年級(jí)篇十

岳飛，字鵬舉,，出生沒幾天,，家鄉(xiāng)就發(fā)大水,，他和母親就漂流他鄉(xiāng)。他少年立志,，拜師習(xí)武，練得一身好武藝,。當(dāng)金兵入侵中原后，他加入了軍隊(duì),，并訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢的岳家軍,，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，保衛(wèi)國(guó)土。他武藝高強(qiáng),，智勇雙全，帶領(lǐng)岳家軍一次次勇破金軍,。

他一生中最寶貴的四個(gè)字是“精忠報(bào)國(guó)”,，岳母為了讓岳飛記注不能做出對(duì)不起國(guó)家的事,，在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字隨時(shí)提醒他凡事要以國(guó)家為重,。岳飛忍著身體的劇痛，記注了母親的'教導(dǎo),，覺得他是一個(gè)非常愛國(guó)的英雄。

岳飛愛國(guó)更勝于愛自己,，然而就是這位正直,，精忠報(bào)國(guó)的將士竟然被奸臣秦檜所害，但對(duì)國(guó)家的熱愛并沒有改變,，最后慘死在獄中,。

我從心底里佩服他，他偉大的愛國(guó)精神將流傳千古,！

父與子讀后感二年級(jí)篇十一

自古以來，讀書便是人們求知的途徑,。讀書不僅能夠幫助我們開拓視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，還能夠提升我們的閱讀能力與思考能力,。今天，我想和大家分享一下我在閱讀過程中的一些心得體會(huì),。

第二段：讀書的過程,。

讀書的過程并不是一件輕松的事情,。它需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去閱讀。進(jìn)入一本書的世界,，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),，并盡可能的靜下心來,。耐心閱讀每一個(gè)章節(jié)，不斷思考,，才能感受到作者的真正意圖。

第三段：讀書的收獲,。

閱讀,，不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),，更是為了開闊眼界。讀書讓我能夠從不同的視角去看待事物,，從而更好的理解和把握事物的本質(zhì)。讀書不僅能夠提高我的說話和表達(dá)能力,，還可以豐富我的生活和提升我的幸福感。通過閱讀,，我逐漸形成了自己獨(dú)特的思維方式和看待事物的角度。

第四段：讀書的啟示,。

閱讀并不是為了單純地得到一本書的內(nèi)容，還為我們提供了更為重要的機(jī)會(huì),。通過讀書,，我們能夠開闊自己的思路,，調(diào)整自己的心態(tài)，修煉自己的內(nèi)心,，提高自己的素養(yǎng)，為自己未來的發(fā)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，閱讀也具有啟發(fā)我們創(chuàng)新思維、迎接挑戰(zhàn)的重要作用,。

第五段：總結(jié)。

讀書不僅可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),，而且還可以讓我們收獲更多的精神財(cái)富。讀書是一種快樂,，是一種享受,，更是一種境界,。我們不應(yīng)該停留在表面上，要發(fā)掘書本中存在的深層次的內(nèi)涵,。讓我們讀好每一天，讀好每一本書,。相信在無數(shù)次的閱讀中,，我們能夠成為更有思想、更有理解力的人,，也必將有所回報(bào),。

父與子讀后感二年級(jí)篇十二

小朋友你知道嗎？為什么蟲子吃過的水果是最好的,，讓我來告訴你吧,。

為了防止病蟲害，人們?cè)絹碓蕉嗟卦谒鲜┯没屎娃r(nóng)藥,，這對(duì)我們的身體健康有害,，不施用化肥和農(nóng)藥，而施用天然堆肥培植的'方式叫做有機(jī)栽培,，水果上有蟲子咬過的痕跡，說明這些水果是無公害培植的,。

你猜我為什么會(huì)知道呢？我是看了《十萬個(gè)為什么》才知道的，我非常喜歡這本書,。

2、

小朋友你知道嗎,？跑步的時(shí)候?yàn)槭裁匆┻\(yùn)動(dòng)鞋，我來告訴你吧,。

我們的腳每天與地面，,、解除數(shù)千次，要承受的重量通常為體重的三倍,，如果光腳跑，我們的膝蓋和腳踝要承受很大的壓力,，骨骼和肌肉容易受傷。

書上說：“以后跑步一定要穿運(yùn)動(dòng)鞋”,，如果你們不相信的話就看看這本書―《十萬個(gè)為什么》吧！

3,、

小朋友友你知道嗎,？為什么吃中藥時(shí)不宜吃蘿卜,？

我來告訴你們,，有些中藥具有不學(xué)功效，但是蘿卜里含有很強(qiáng)的消化劑和淀粉糖化酶,，如果在吃中藥時(shí)吃蘿卜，就會(huì)加速中藥的消化和排泄,，使藥效降低。

所以我們大家以后吃中藥的時(shí)候不要吃蘿卜,。

你們猜我為什么會(huì)知道嗎,？我來告訴你吧，我是看了《十萬個(gè)為什么》這本書,，你們也看看這本書吧。

4,、

《小燕子找不到家了》讀后感。

春天到了,，天氣暖了，有一只小燕子找不到家了,，原來是人們把大樹伐走了,，把森林變成光禿禿的,。

這篇故事告訴我們要保護(hù)樹木。

父與子讀后感二年級(jí)篇十三

作為小學(xué)生,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中除了課堂知識(shí)外，還要讀很多書,，這對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。讀書不僅豐富了我們的知識(shí)面,，還培養(yǎng)了我們的閱讀習(xí)慣和思維能力。每次讀完一本書,，我們都會(huì)有不同的心得和體會(huì),，下面我就來分享一下自己讀書所得到的收獲,。

第二段：讀書讓我更加健康。

讀書是一份健康的習(xí)慣,，它可以讓我們的大腦得到鍛煉。有一次我讀完《小王子》,，深受其中對(duì)于生命的探討。有一句話讓我印象深刻,，“在大海面前,，我們都是微不足道的小貝殼”。這句話讓我認(rèn)識(shí)到人類在宇宙的微弱,，我們的一切努力都是為了更好地享受生命,。通過讀書，我變得更加樂觀和豁達(dá),，學(xué)會(huì)了如何好好珍惜我們的生命。

第三段：讀書讓我更聰明,。

讀書不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們的思維更加敏捷,。我曾經(jīng)讀過《哈利波特與魔法石》,，在閱讀的過程中,，我經(jīng)常要思考主角哈利用智慧和勇氣來面對(duì)各種危險(xiǎn)的情節(jié)。在思考的過程中,，我的大腦不斷得到刺激，思考力得到了提升,。而且讀書也使我對(duì)一些未知領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，如：天文,，地理,，歷史等等。讀書開闊了我的視野,，讓我變得更加聰明。

第四段：讀書讓我更有情感,。

讀書不僅讓我們學(xué)會(huì)思考,，還會(huì)讓我們產(chǎn)生情感共鳴,。我曾經(jīng)讀過《霧都孤兒》這本書,，書中的主人公奧利弗在生活中面臨各種困難和不公,。閱讀的過程中,，我產(chǎn)生了對(duì)奧利弗的憐憫心和同情心。同時(shí),，讀書也讓我與作者進(jìn)行情感溝通，了解作者的感受和思想,。閱讀好書,，不僅可以開闊我們的視野,，還會(huì)讓我們更有情感力。

第五段：結(jié)語,。

讀書將從小學(xué)一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。讀好書,，不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),，還可以讓我們變得更加健康、聰明和有情感,。希望每個(gè)小學(xué)生都可以喜歡讀書，讓讀書這份好習(xí)慣在我們的生命中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。通過讀書，我們可以得到更多的成長(zhǎng)和收獲,。