計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇一
我班現(xiàn)有幼兒31名,,通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),、學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有較大進(jìn)步,。具體表現(xiàn)在:
身體發(fā)展方面:在家長(zhǎng)的配合下,,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園,;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué),、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、個(gè)別幼兒較為被動(dòng),;極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動(dòng),;其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己;幼兒的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),。
認(rèn)知發(fā)展方面:幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng),,大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法,;求知欲較強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆,,但書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)有待糾正,;能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn),,喜歡思考與動(dòng)手操作。
社會(huì)性發(fā)展方面:隨著年齡增長(zhǎng),,部分孩子已懂得謙讓、分享,、輪流,,能控制自己的情。
1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,以《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)思想,更新教育觀念,,把素質(zhì)教育落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)中,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,因地制宜,,合理安排幼兒一日活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容,組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
2,、教育中面向全體,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),加強(qiáng)幼兒閱讀能力的培養(yǎng),,注重對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力的訓(xùn)練,。為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),,獲取更多的信息,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4,、力求各項(xiàng)工作扎實(shí),、優(yōu)異,建立有特色的良好班級(jí),。
5,、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
6,、增進(jìn)家園交流,,使家園同步發(fā)展。
1,、生活方面,。
(1)開(kāi)學(xué)初,,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜,、黑板等,,學(xué)習(xí)做好清潔工作,體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣,。
(2)積極開(kāi)展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng),。
他們的創(chuàng)新能力,;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,;能安靜,、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng),。
(3)定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
(4)在老師的指導(dǎo)下,,能將衣服疊放整齊;會(huì)耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,,保持服裝整潔。本文地址:http:///(5)開(kāi)展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),,減少疾病,。
(6)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。
2、學(xué)習(xí)方面,。
(1)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,,也是終身受益的,。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,,誰(shuí)能坐端正”,、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)開(kāi)展“跳繩,、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。
(2)增加幼兒的知識(shí)量與識(shí)字量,注重對(duì)幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng),,為入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
(3)在幼小銜接方面,,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,,適當(dāng)?shù)夭寂Z作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。
(4)結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,。
(5)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。我們將認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材,,努力組織好每一次活動(dòng),使幼兒能積極,、主動(dòng)地投身到活動(dòng)之中,。
(6)墻飾布臵做到教育化、藝術(shù)化,、個(gè)性化,,注意幼兒的參與,把主題墻飾作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口,,通過(guò)教師的啟發(fā)和引導(dǎo),,將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。
(7)多觀察,、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。
3,、社會(huì)性培養(yǎng)方面,。
(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),。
首先,,多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中,。其次,,多開(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà),、合作表演等,,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
(2)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,,知道自己是大班小朋友,,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。(3)在活動(dòng)中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù),;會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。(4)教幼兒做力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感。
4,、健康發(fā)展方面(早鍛煉逐月安排)三月份:鞏固隊(duì)列練習(xí),,學(xué)習(xí)模仿操。四月份:復(fù)習(xí)跑跳步,。
五月份:選定“六一”節(jié)目,,積極進(jìn)行排練。
六月份:增強(qiáng)早鍛的游戲性,、趣味性,,提高幼兒的出勤。七月份:做好期末工作,。
幼兒是在家庭,、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的,。其中,,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力,。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作:
1,、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,,每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。
2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議,。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí),。
3,、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持,。
4,、要求家長(zhǎng)配合教師,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
1、做好報(bào)到注冊(cè)工作,,搞好班級(jí)工作,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,,使幼兒能較快適應(yīng)集體生活,,進(jìn)入正常教學(xué)秩序。
3,、重點(diǎn)培養(yǎng)生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),,養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫(xiě)姿勢(shì),。
4,、開(kāi)展本月“我在成長(zhǎng)”主題活動(dòng),出好“家長(zhǎng)園地”,。
5,、圍繞“三八”節(jié)組織和安排教育內(nèi)容。通過(guò)主題教育,,讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié),,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài),、尊重媽媽、奶奶,、老師等婦女的情感,,并通過(guò)多種形式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶,、老師的尊敬和愛(ài)戴,。
1、開(kāi)展“擁抱大自然”主題活動(dòng),。
2,、培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力。
3,、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)教學(xué)觀摩活動(dòng),,多聽(tīng),多看,,多想,,汲取養(yǎng)份,提高自身的教學(xué)水平,。五月份:
1,、圍繞5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這一主題,讓幼兒進(jìn)一步,。
了解,,“五一勞動(dòng)節(jié)的含義,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
2,、更換墻飾布臵,豐富墻飾內(nèi)容,。
3,、積極參加教研組的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。
4,、設(shè)計(jì)好活動(dòng)為“六一”活動(dòng)做準(zhǔn)備。
1,、開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng),,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的愉悅氣氛。
2,、加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)教育,,做好幼小銜接。
3、夏季細(xì)菌多,、蚊蟲(chóng)多,,做好消毒、保潔工作,;
1,、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。
2,、通過(guò)“畢業(yè)典禮”,,增進(jìn)幼兒對(duì)老師,同伴和幼兒園的情感,,知道表示感激謝意,,讓幼兒對(duì)幼兒園的三年生活留下美好的回憶。
3,、做好各項(xiàng)總結(jié)工作,。
4、做好物品的清點(diǎn)和歸類工作,。
相信通過(guò)幼兒園,、教師和家長(zhǎng)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,總之,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,使孩子們愉快,、順利地度過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,,給孩子們留下對(duì)幼兒園的美好回憶,。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇二
??三月份:
??1、熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
??2、各班制定出教學(xué)計(jì)劃,。
??3,、各班早操活動(dòng)正常。
??4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗誦表演,。通過(guò)參觀活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
??四月份:
??1,、組織幼兒進(jìn)行春游,,尋找春天。
??2,、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
??五月份:
??1、慶祝五一,,讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們,,愛(ài)勞動(dòng)。
??2,、開(kāi)展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽,。
??3、優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比,。
??4,、準(zhǔn)備六一節(jié)目。
??5,、生活技能技巧比賽,。
??六月份:
??1、慶六一活動(dòng),。
??2,、開(kāi)展《爸爸您真棒》幼兒親子活動(dòng)。
??3,、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
??七月份:
??1、做好幼小銜接工作,,帶大班幼兒參觀小學(xué),。
??2、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報(bào),。
??本學(xué)期,,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),,做好本園的每一項(xiàng)工作,。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),,積極探索,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,相信不久的將來(lái),,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,,這里的明天會(huì)更加輝煌燦爛。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇三
在保育方面我們會(huì)結(jié)合一日流程,,對(duì)幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度。
2.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣,。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力,。
4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,飯后收拾餐桌,,打掃地面,。
四、衛(wèi)生保健,。
1,、在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,充分讓孩子體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。
2、安排各種親近自然的活動(dòng),,充分的讓幼兒體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣,,在大自然中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
3,、定期對(duì)幼兒的被褥,、毛巾、水杯,、餐具進(jìn)行清潔,、消毒;對(duì)室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。
五,、家長(zhǎng)工作,。
1,、利用多種形式,,打電話和家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,。
2,、經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽(tīng)采納家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),。
3,、定期更換家園聯(lián)系欄。
4、慶?;顒?dòng)時(shí),,讓家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),貼近孩子的生活,,了解孩子全面發(fā)展的狀況希望通過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力,,孩子們能在各方面都有所提高,取得更好的成績(jī),。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇四
一:幼兒情況分析:
本學(xué)期班級(jí)幼兒41名,,男幼兒23名,女幼兒18名,,新生一名,。
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
本班幼兒思維活躍,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng),。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒,。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,,還能收集各種舊材料,、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造,。
2,、弱勢(shì)因素分析:
我班幼兒的傾聽(tīng)能力有所欠缺,這與我班幼兒過(guò)于活潑,,自控能力差有關(guān),,行為習(xí)慣還有待培養(yǎng),。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識(shí)較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。
二:主要工作與具體措施:,。
(一)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色營(yíng)造溫馨、和諧的班級(jí)環(huán)境,,給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間,。在人文環(huán)境的營(yíng)造方面,,班級(jí)教師要本著一顆愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子,,要理解,、接納孩子的行為,,要多和孩子交流,,鼓勵(lì)他們大膽地說(shuō)出自己的想法,,鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng),在與伙伴的交往和分享中,、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,保持身心愉悅,、健康活潑地成長(zhǎng)。
在物質(zhì)環(huán)境的營(yíng)造方面,,力爭(zhēng)做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助,。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望,。預(yù)設(shè)區(qū)角為:閱讀區(qū)、美工區(qū),、觀察區(qū),、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū),、種植地,。
結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色,在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,,不斷提高孩子們各方面的能力,。
(二)教育教學(xué)對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,,讓幼兒感受主題氛圍,,充分準(zhǔn)備好主題開(kāi)展所需的材料,提供幼兒探索的機(jī)會(huì),,在活動(dòng)開(kāi)展后及時(shí)反思,。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開(kāi)展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,,總結(jié),。
2、做好幼小銜接工作,。知識(shí)準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué),、早期閱讀,、早期書(shū)寫(xiě)的練習(xí),。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng),一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng),,每周識(shí)字15——20個(gè),,并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),。能力準(zhǔn)備:通過(guò)參觀小學(xué),,模擬小學(xué)的上課時(shí)間、上課形式,,讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活,。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,,鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí)。
3,、在生活,、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。開(kāi)展:我是值日生,、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng),。
4、開(kāi)展我是小主人,、一幫大帶小的混齡活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的社交能力,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件,,并樂(lè)于與他人交往,,樂(lè)于幫助別人。
5、采取鼓勵(lì)為主,,獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,,加強(qiáng)孩子傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
6,、個(gè)別教育不放松,。如:鼓勵(lì)張湘琦、吳倩蕓等幼兒上課時(shí)積極舉手發(fā)言;與家長(zhǎng)溝通幫助周淵小朋友提高自理能力;鼓勵(lì)仲淼淼小朋友按時(shí)來(lái)園,,不遲到,。
(三)安全衛(wèi)生保健。
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好,,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話。因此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等,。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全門,、安全出口,,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),,活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水,、多運(yùn)動(dòng),,力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),,積極參加打掃衛(wèi)生,,種植等活動(dòng),,做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng),。幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生,。
(四)家園溝通經(jīng)過(guò)以前的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。日常,,《快樂(lè)成長(zhǎng)冊(cè)》,、《家園互動(dòng)手冊(cè)》、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)娛會(huì),、面談、電話,、走訪等多種途徑,,與大多數(shù)家長(zhǎng)建立起良好的溝通平臺(tái)。這學(xué)期我們還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向家長(zhǎng)介紹我們的教育理念,、教育方法,向家長(zhǎng)推薦好的教育網(wǎng)站,,一同掌握幼教動(dòng)態(tài),。與家長(zhǎng)共同收集各類信息資源積極開(kāi)展班級(jí)的家長(zhǎng)助教活動(dòng),使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),,與孩子們展開(kāi)互動(dòng),,遞進(jìn)家園的情感交流。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,,了解孩子的在園請(qǐng)況,,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。他們能主動(dòng)參與我們的各項(xiàng)活動(dòng),,并提供必要的資料和資源,。熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),誠(chéng)懇回答家長(zhǎng)提出的疑問(wèn),,虛心采納家長(zhǎng)的合理建議,,讓家長(zhǎng)成為我們班級(jí)管理的一員。通過(guò)日常觀察和家長(zhǎng)反饋,,我們了解到仍有一些家長(zhǎng)或是忙于工作,、或是教育意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過(guò)早學(xué)習(xí)認(rèn)字,、寫(xiě)字等文化知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō),,我班家長(zhǎng)的總體水平較高,,對(duì)于老師的工作也越來(lái)越理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。
一,、教學(xué)工作。
(一)主題名稱:你變我變大家變,。
暑假過(guò)后,,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的變化,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩,。
(二)主題名稱:中國(guó)娃,。
孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,,還有黑皮膚,、白皮膚、紅皮膚的各國(guó)小朋友,,大家要相親相愛(ài);讓孩子知道祖國(guó)地大物博,,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。
二,、生活衛(wèi)生。
1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,督促幼兒按時(shí)來(lái)園,,適應(yīng)幼兒園的生活。
2.學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法,。
3.天氣炎熱,,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。
4.夏季注意飲食衛(wèi)生,。
三,、家長(zhǎng)工作。
1.做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作,,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。
2.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí)。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作,。
3.豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,。
四,、其他,。
1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒,。
2.加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,,進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理,。
3.做好新生家校通的錄入工作,。
一,、衛(wèi)生保健方面,。
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來(lái)園,,進(jìn)餐常規(guī)。
2,、幼兒身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快,。
3,、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有信心,。
4,、幼兒樂(lè)意與人交談,講話有禮貌,。
二、課程教學(xué),。
(一)教學(xué)目標(biāo),。
1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知,,自我認(rèn)知,,學(xué)習(xí)作記錄。
2,、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩(shī)歌的能力,。
3、幼兒學(xué)做個(gè)人計(jì)劃,,會(huì)關(guān)心他人,。
4,、讓幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事。
5,、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力,。
6、讓幼兒能建立語(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系,。
7,、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往能力,。
8,、發(fā)展幼兒識(shí)圖能力及分類與整理能力。
9,、培養(yǎng)幼兒測(cè)量與比較能力,。
10、培養(yǎng)幼兒時(shí)間排序與方位知覺(jué),。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇五
??1,、教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃。以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的定期開(kāi)展教研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平,。具體如下:
??(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平,。
??(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(huà)、舞蹈,、音樂(lè),、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
??(2)不斷反思,,善于總結(jié),。
??(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),,相互聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄,。
??(4)每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交),。
??3、加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。
??(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,,如繪畫(huà)、舞蹈,、手指操,、手指謠、計(jì)算等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。大班識(shí)字達(dá)到百字。
??4,、重視家園共育,,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。
??(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。
??(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),,使家園達(dá)成共識(shí),。
??(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。引領(lǐng)幼兒由認(rèn)識(shí)自然轉(zhuǎn)向認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自我。關(guān)心朋友,,關(guān)愛(ài)老人,,愛(ài)著身邊的每一個(gè)人,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,,工作計(jì)劃《20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃》,。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇六
1,、班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開(kāi)展好工作,。
2、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)寶寶積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色。
3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的'情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,,共同面對(duì),。
二、習(xí)慣培養(yǎng),。
生活習(xí)慣,。
1、能按正確的步驟洗手,,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性,。
2、了解糧食的生長(zhǎng),、生產(chǎn)過(guò)程,,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食,、不剩飯,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、能早睡早起,,按時(shí)入園。
2,、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù),。
游戲常規(guī)。
1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾,。
2,、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三,、教育教學(xué)方面,。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。
1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。
2,、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng),、多講,,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,,增強(qiáng)寶寶的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
一、班況分析,。
本學(xué)期我班插了x名新生,,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名,、女孩x名,。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌。語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人。尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、教育活動(dòng),。
1,、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng)。
2,、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào),,教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕捉春的氣息,,探索春的秘密,,感受大自然的神奇的變化。
3,、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),,知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),自主意識(shí),、幫助幼兒樹(shù)立我能干,,我勇敢的自強(qiáng)自主精神。
三,、生活活動(dòng),。
1、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化,。
2,、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,。
3,、隨時(shí)提醒男孩,尊重,,謙讓和保護(hù)女孩,。
4、日常生活中,,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,,會(huì)穿套頭的毛衫。
四,、家長(zhǎng)工作,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí),,提醒幼兒觀察欣賞春天,。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理,,勇敢面對(duì)困難,。
一、指導(dǎo)思想,。
更新觀念,,以《指南》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面,。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三,、保育工作方面,。
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
(三)開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四,、自身素質(zhì)的提高,。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo),。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人,。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。
在本學(xué)期,,我會(huì)有意的做到如下幾方面:
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),。
(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開(kāi)展合作性的活動(dòng),,比如合作畫(huà),、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性,。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。
(五)在活動(dòng)中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù)。會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。
五、家園共育方面,。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng),。
(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(二)利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
(三)組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),、家長(zhǎng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,,取得家長(zhǎng)對(duì)班上工作的支持,。
(四)充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成教學(xué),、活動(dòng)等工作,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,,會(huì)和孩子們一起愉快,、順利地度過(guò)大班的四月。
1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。
2.初步了解自然,,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛(ài)動(dòng)物,,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望,。
3.了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn),、觀察的習(xí)慣,。
4.練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩(shī)歌,、散文,。
預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃:
第一周。
1.計(jì)算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成,。
2.音樂(lè)游戲:三人套圈,。
3英語(yǔ)律動(dòng)(美樂(lè)蒂)4拼音:m。
5音樂(lè):歌曲《小白船》,。
6計(jì)算:數(shù)字9,。
7語(yǔ)言活動(dòng):故事《鼴鼠的皮鞋車》。
第二周1手工:變廢為寶2字寶寶:信的翅膀,。
3計(jì)算:4的分解合成,。
4科學(xué):落葉樹(shù)和常綠樹(shù)。
5學(xué)拼音fd6英語(yǔ)活動(dòng),。
7計(jì)算:數(shù)字0,。
8手工:落葉的拼貼。
第三周,。
1語(yǔ)言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮,。
2科學(xué):不一樣的光,。
3社會(huì):科學(xué)家了不起。
4學(xué)拼音:tn,。
5計(jì)算:學(xué)習(xí)數(shù)字10,。
6健康:心情預(yù)報(bào)。
7英語(yǔ):cleantheclassroom8計(jì)算:
5的分解合成,。
9美術(shù):迷你畫(huà),。
10手語(yǔ)表演:感恩的心。
第四周,。
1語(yǔ)言:詩(shī)歌《搖籃》,。
2計(jì)算:6的分解合成。
3學(xué)拼音lg4社會(huì):愛(ài)開(kāi)玩笑的壯壯,。
5科學(xué):我們不一樣,。
6健康:危險(xiǎn)列車。
7英語(yǔ):atthezoo8音樂(lè)游戲:火把節(jié),。
9美術(shù):汽車,。
請(qǐng)您配合。
1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫(xiě)作業(yè),、閱書(shū)環(huán)境,。
3.請(qǐng)您每天讓幼兒做半小時(shí)安靜的工作。如:看書(shū),,寫(xiě)數(shù)字,,畫(huà)畫(huà),做手工等,。
一,、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。
2,、布置好班級(jí)的環(huán)境,以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng),。
3,、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng),,要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,,并做好記錄。
4,、做好接送校車的登記工作,。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,,并做好記錄。
5,、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園,。
二,、班級(jí)管理方面。
1,、以民主管理為本,。每周定期召開(kāi)班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力,。
2,、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,,方便她們更好地開(kāi)展工作,。
3、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談、電話聯(lián)系,、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況,。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,,班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。
三,、教育教學(xué)方面,。
幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,我們教師首先要改變自己的觀念,,要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,,他們有無(wú)限的潛力,我們要改變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得模式,,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,,通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,,切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量。
1,、開(kāi)學(xué)初,,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境,教師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話配合或解釋,,讓幼兒能聽(tīng)清,、聽(tīng)懂,但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)回答,,增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān),。其次,通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽(tīng)故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,,最后,,組織幼兒活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流,,培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力,。
2、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干,,然后向縱深方向發(fā)展,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化,、形象化,便于幼兒接受,。
3,、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,,并積極發(fā)言,,提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),,互相借鑒,,努力提高自己的科研水平。
4,、利用集體備課時(shí)間,,班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展,。
5,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),,使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。
6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),,要做到教師有教具,,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),,并積極發(fā)言,。讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。
7,、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),,并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。
8,、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。
9,、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。
10,、配合幼兒園和年級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,。
四,、保育工作方面。
幼兒健康,,老師才會(huì)快樂(lè),。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),我們要向自己的工作要成績(jī),。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,,保證幼兒飯前用洗手液洗手,,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈,。
2,、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵,。物品要擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4,、開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng),。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng),。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇七
1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議,。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級(jí)各類總結(jié),、各類資料整理歸檔,、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)。
3.做好xxxx年秋季招生工作,。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照,。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ),。
6.參加中心第六屆教代會(huì),。
7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。
8.配合中心做好職稱評(píng)審工作,。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng),。
10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。
11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。(優(yōu)秀行政人員,、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選,、優(yōu)秀教職工,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀博客等),。
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔,。
1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示,。(16周)。
2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查,。
3.舉行大班畢業(yè)典禮,,并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育,。
4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研,。(3學(xué)時(shí))。
5.做好課程資源的整理工作,。(紙質(zhì)和電子稿,,存放在規(guī)定的地方)。
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定,。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),,組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。
8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表,,關(guān)注教師的專業(yè)需求,,便于下學(xué)期開(kāi)展工作。
(一)課題,。
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁(yè)),。
2.讀一本有關(guān)禮儀的.書(shū),并寫(xiě)好讀后感,,月底上交。
3.課題階段成果展示交流,,整理課題研究資料,。
4.整理教育科研工作臺(tái)賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出幼兒禮儀之星,,師德標(biāo)兵,,禮儀班集體、禮儀辦公室,。
(二)培訓(xùn),。
1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(xxxx修訂版)》完成xxxx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦),。
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示(6月10日,、6月11日)。
3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午),。
(1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕),、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)。
(2)古琴講座(張峰),。
4.寫(xiě)好教育科研論文,,做好各項(xiàng)論文參賽工作:
(1)參加xxxx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10),。
(2)xxxx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日),。
(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)。
(4)xxxx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日),。
(5)xxxx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日),。
6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)。
8.參加中心課程總審議,。
(三)研修,。
1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周),。
2.班主任論壇:主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”,。
1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。
2.做好滅蚊滅蠅工作,,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫,。
3.結(jié)合“五常法”管理,,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
4.查看食堂伙食情況,,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支,、庫(kù)存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育,,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作,。
6.做好xxxx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議,。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作,。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作,。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作,。
10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗,。
12.上報(bào)好食堂用量表,、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格,。
13.肥胖兒,、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次,。
15.安全演練一次,。
16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析,,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作,,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作,。
19.設(shè)備、儀器,、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目,。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理,。
21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作,。
22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū),。
23.安排好暑期值班,。
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮,,邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)。
幼兒園大班九月份教學(xué)工作計(jì)劃篇八
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。下面是小編給大家整理的幼兒園大班五月份工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!
一,、基本情況分析:。
通過(guò)上學(xué)期社會(huì)課程的學(xué)習(xí),,基本情況分析是:根據(jù)幼兒認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),以他們身邊的社會(huì)生活為源泉,,從幼兒自身出發(fā),,由淺入深、由近及遠(yuǎn),。從認(rèn)識(shí)自己到人際交往,,從了解規(guī)則到形成規(guī)則意識(shí),從愛(ài)家到愛(ài)國(guó)……,。選取幼兒熟悉的,、感興趣的、有意義的活動(dòng)內(nèi)容為主題內(nèi)容,,把社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感、社會(huì)行為的發(fā)展與品德教育,、勞動(dòng)教育等內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起,。通過(guò)感知體驗(yàn)、觀察學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)等途徑和方法,,促使幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活,、全面發(fā)展,。
二、教學(xué)目的:,。
1,、從幼兒的實(shí)際出發(fā),讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng),,是學(xué)前班社會(huì)課程的教學(xué)目的,。
2、學(xué)前班幼兒的社會(huì)教育是以發(fā)展幼兒的社會(huì)性為目標(biāo),,以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知,,激發(fā)幼兒的社會(huì)情感,引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容的教育,。
三,、教材分析:。
1,、幼兒社會(huì)性的發(fā)展應(yīng)以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感,,引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為基礎(chǔ),并將社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感,、社會(huì)行為的發(fā)展作為一個(gè)整體納入活動(dòng)目標(biāo)之中。
2,、正面教育是社會(huì)教育的重點(diǎn),。正面教育就是要求教師以積極的方式對(duì)幼兒提出要求,用以身作則的行為作幼兒的表率,,營(yíng)造平等,、寬容、接納的環(huán)境使幼兒得以發(fā)展,。
3,、“熏染“和”潛移默化“是社會(huì)性發(fā)展和教育的基本特征,社會(huì)性教育不能停留在課堂上而應(yīng)該借助于日常生活,,使課堂教學(xué)成為引導(dǎo),,使日常生活成為補(bǔ)充。
4,、以幼兒的親身感受和體驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)逐漸展開(kāi)教育活動(dòng),。
5、注意靈活運(yùn)用多種教育方式,,充分發(fā)揮幼兒各種感官的感知力,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
四,、具體教學(xué)措施:,。
在教學(xué)中,不受教學(xué)內(nèi)容和《社會(huì)課本》畫(huà)面的限制,,充分利用本地條件和資源,,將課堂教學(xué)與日常生活有機(jī)結(jié)合;在日常生活中,要使課堂教學(xué)內(nèi)容得以延伸,,使日常生活成為幼兒社會(huì)性發(fā)展的訓(xùn)練場(chǎng)所和檢查場(chǎng)所,。
一、本月工作重點(diǎn),。
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí),,認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng),。
3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事,。
4,、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5,、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
二、教育工作,。
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),,有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4,、密切關(guān)注幼兒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
三、保育工作,。
1,、讓幼兒感知夏天的變化,,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2,、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,防止傳染病,。
四,、家長(zhǎng)工作。
1,、利用早晚接送時(shí)間,,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況,。
2,、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等。
4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見(jiàn),。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作。
2,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過(guò)渡小學(xué)的心理教育,。
3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
4,、通過(guò)觀察,、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),,同時(shí),,在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,,想去解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
6,、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。
二,、主題活動(dòng)目標(biāo),。
1、通過(guò)在觀察,、制作,、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2,、在實(shí)踐的過(guò)程中,,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索,、認(rèn)真思考,、勇于創(chuàng)新的精神。
三,、環(huán)境教育,。
1、五一勞動(dòng)節(jié),,讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義,。
2、春夏交替,,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),,時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,,知冷熱,。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
四,、生活教育,。
1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會(huì)整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔,、吃手指,咬指甲,。
3,、天氣多變,,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
五,、個(gè)別教育,。
1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,,搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的,。
2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,,懂得尊重別人,。
3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,,就算睡不著也不去打擾別人,。
六、區(qū)域活動(dòng),。
1,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語(yǔ)言區(qū),。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。
3,、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
七,、家長(zhǎng)工作,。
1,、用理解的心態(tài)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,耐心傾聽(tīng)。
2,、了解家長(zhǎng)的需求,,解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。
3,、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的安排工作。
一,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),。
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
二,、保育和教育教學(xué)工作重點(diǎn),。
目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí),。
(一)保育工作。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,,常抓不懈,。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,。每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,保持教室的六面光,。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、老師們達(dá)成共識(shí),,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育,。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,,堅(jiān)持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,,手把手的教幼兒,,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。
b,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不摳鼻孔,不挖耳朵,。有鼻涕自己及時(shí)擦,,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑,。
c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。
3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,,注重活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。
4、加強(qiáng)安全意識(shí),,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
(二)教育工作。
1,、在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng),,將數(shù)學(xué)教育、語(yǔ)言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開(kāi)展有些日子了,,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫(huà)、交往,、觀察,、討論、解決問(wèn)題的能力,,都有了不同程度的提高,,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對(duì)于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養(yǎng),,把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展,。
2、把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異,。
三、五月的幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng),。
1,、針對(duì)幼小銜接,,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2,、運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷的方式了解家長(zhǎng)的需求,,選擇家長(zhǎng)、幼兒喜歡的材料,,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣,。
3、運(yùn)用多種形式,,如家長(zhǎng)互助組,、親子活動(dòng)組等讓家長(zhǎng)孩子之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提高他們的交往能力,,發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
4,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長(zhǎng)參與,舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,,并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣,。
一,、生活方面,。
本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,,被小朋友無(wú)意劃傷,,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),,認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,,盡量避開(kāi)臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,,我們班小朋友出勤率還是挺好的,,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,,老師經(jīng)常多加照顧,,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水,。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,,我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,,還配備了紫外線消毒燈,,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前,我們老師分工合作,,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。
二,、教育內(nèi)容與要求,。
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,,知道自己和別人不一樣,,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位,。
3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。
5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。
10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。
11,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
三,、家長(zhǎng)工作。
首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng),。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,,家長(zhǎng)們都很配合,,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝,。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),,由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,,所以希望家長(zhǎng)們諒解,,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng),。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí),。