在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

工程地質實習報告篇一

我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,，20xx年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程（物探）專業(yè),，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組,。到20xx年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識,，開闊了眼界,，提高了專業(yè)技術水平和工作能力。

在這一年之中,，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,，金子山對傳灣銅礦,、金洞子、紅巖山激電測井5口,，陶家溝金礦充電測量0,。5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成），也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

我是學物探專業(yè),，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識,，實踐的機會很少,，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,，實踐起來非常困難,，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問,，經過一年的工作實踐,，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力,，把理論和實踐很好的結合起來,。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電,、充電,、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習,，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,，很快就適應了工作，努力完成自己的工作,。

以前聽說物化探干活累,，工人非常辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,，物化探師傅們就用四個特別來形容,，特別能吃苦、特別能干活,、特別能奉獻,、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,，照顧不了自己的父母,、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作,，從來沒有一句怨言,，這種無私奉獻的精神是我必須學習的,。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人,，樹立了正確的人生觀,、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心,、認真,，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,，對圖紙要熟悉,，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關,、和專業(yè)相關的知識,，用知識武裝自己。

隨著社會的發(fā)展,，人們對質量的要求越來越高,，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,，為能夠面對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點,。

過去的工作中,，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力,，我適應了這種工作,，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中，自己要加強學習,、克服缺點,，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,，為適應單位發(fā)展的新形勢,，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術,、新理論的學習,，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長,，不斷積累工作經驗,，提高業(yè)務能力和工作水平,，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻,。

工程地質實習報告篇二

我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,，20xx年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組,，工程地質實習總結,。到20xx年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識,，開闊了眼界,，提高了專業(yè)技術水平和工作能力。

在這一年之中,，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,，金子山對傳灣銅礦、金洞子,、紅巖山激電測井5口,，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

我是學物探專業(yè),，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識,，實踐的機會很少,，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,，實踐起來十分困難,，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問,，經過一年的工作實踐,，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力,，把理論和實踐很好的結合起來,。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電,、充電,、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習,，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,，很快就適應了工作，努力完成自己的工作,。

以前聽說物化探干活累,，工人十分辛苦,，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，(物化探師傅們就用四個特別來形容,，特別能吃苦,、特別能干活、特別能奉獻,、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母,、妻子和孩子,，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言,，這種無私奉獻的精神是我必須學習的,。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人,，樹立了正確的人生觀,、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心,、認真,，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,，對圖紙要熟悉,，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關,、和專業(yè)相關的知識,，用知識武裝自己。

隨著社會的發(fā)展,，人們對質量的要求越來越高,，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基矗質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質,、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。

過去的工作中,，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力,，我適應了這種工作,，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中,，自己要加強學習,、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高,。同時我清楚地認識到,，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習,，尤其是新技術,、新理論的學習，勤奮工作,，在實際工作中鍛煉和成長,，不斷積累工作經驗，提高業(yè)務能力和工作水平,，為公司的發(fā)展做出自己新,。

工程地質實習報告篇三

略陽地區(qū)地處秦嶺山區(qū)，八渡河,，東渡河,，嘉陵江三條河流匯交處，歷史上曾受強烈的地質應力作用,，經受了強烈的剪切變形,，撓曲和破裂，生成了大致南北走向的略陽大斷層,，吳家營正斷層等十分顯著的地質構造,。地形復雜，地質構造發(fā)育,，屬地質活動比較活躍地帶,，是一個天然的地質構造博物館，風化作用,、剝蝕作用,、搬運作用、沉積作用,、成巖作用等外力地質作用在此均能找到作用痕跡,，地殼運動、巖漿活動等內力地質作用在此也都留有證據(jù),，幾乎存在有所有常見的地質構造,。歷史上曾受較大的地質構造應力作用，因而各種褶皺和斷層明顯,，地質條件惡劣,，給道路工程的實施造成了極大的不便。然而，也正是如此,，才使得各類地質防御措施都在這里被采用,。因而，略陽地區(qū)是工程地質實習的良好基地,。目前,，從略陽電廠滑坡、云峻山滑坡,、閣老嶺滑坡它們的滑坡床,、滑坡壁以及滑坡周界上的植被生長情況來看，這些滑坡得到了妥善的治理,，已經處于穩(wěn)定狀態(tài),，近期內不會再發(fā)生大的底層滑動。位于靈巖寺南嘉陵江邊的滑坡雖然從植被上看尚未穩(wěn)定,，但該區(qū)山體的主要成分是石灰?guī)r,，它巖性較好，強度高,，穩(wěn)定性強,，而且在滑坡舌的上部灌注有大量的抗滑樁，近期也不會有明顯的滑動,，因此,，不會對寶成線造成大的影響，各處崩塌目前也都處在穩(wěn)定狀態(tài),。所以,，整體上說，略陽地區(qū)處于相對穩(wěn)定時期,，但局部仍有不穩(wěn)定地質現(xiàn)象,，像閣老嶺滑坡右側的崩塌處一直有碎落?？傊?，略陽地區(qū)地形復雜，地質構造發(fā)育,，屬地質活動比較活躍地帶,，對工程的不利影響大。在修筑道路及其他土木工程時,，從選線規(guī)劃,、設計施工到對道路工程的維護都要給予足夠的重視。

在四天的實地考察中,，我們和老師走在一起,，學在一起,，老師給我們進行的詳細舉例說明，增強了我們的實踐能力,，并且這些都加深了我們對書本上老師所講內容的認識，對三大類巖石有了一個感性的認識,，讓我知道了書本上的東西都是死的,，如果你不和實際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西，所以我覺得應該盡量多的去實踐,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這是一個短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這次實習也讓我認識到團體協(xié)作的力量，在以后的學習生活和工作當中一定要注意團隊合作,，充分發(fā)揮集體的力量,。在這次實習中我所收獲的這些為我以后的學習和工作打下了基礎，在我以后的工作中定會給予很大的幫助,。

在這期間,，我們面對漫長的考察路線，徒步往返讓我們腰酸腿疼,，途中車輛帶起的灰塵彌漫,，我們灰頭土臉的回到住處，疲憊地站不起來,，讓我感受到了野外工作的辛苦,，但是我們堅持了。在堅持一下,，在挺一會兒,，一切都會過去，等待我們的只有勝利,。同時感謝李老師不辭辛苦,、言傳身教地給我們進行的生動講解,，而老師的這種敬業(yè)精神也值得我們每一個人學習和尊敬。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,，這是我一生中的一筆寶貴財富,。同時這次實習讓我意識到工程地質的重要性，如今,，交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，面對復雜的工程地質問題，越來越需要專業(yè)人才來建設,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。整個實習我們一直和實際地質條件和工程地質問題零距離接觸,，在潛移默化中培養(yǎng)了我們的工程意識。工程地質工作是一項能真正鍛煉人,，使人獲得知識與磨礪的工作,。我們要熱愛本職工作，培養(yǎng)敬業(yè)精神,，發(fā)揚工程地質工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),，使祖國的工程地質事業(yè)蒸蒸日上。最后,，再次真誠感謝和我們同甘共苦的老師,，感謝你們對我們無微不至的關懷和諄諄的教導，更感謝你們教會我如何做人,、如何做事,。略陽工程地質野外實習將是我一生最寶貴的財富，永存心中,！

談到這次工程地質實習工作的不足,，我有以下幾點建議：

1、希望實習能夠長一些,，因為實習路線較長,，用于趕路的時間有些多，實際用來觀察工程質地現(xiàn)象的時間相對少了,。

2,、組員合作不夠，沒能很好溝通,，配合,，討論不夠。建議實習結束老師與學生交流溝通,，加強討論,，強化知識,。

3、同學與老師之間不夠默契,，老師和同學的節(jié)奏不一樣,，隊伍跨度大，后面的人顯然沒有聽到老師的講解,。

4,、希望在今后的實習中可以設計更多的加強同學們能動性地環(huán)節(jié)，弱化老師講解同學記錄的這種簡單方式,，使同學自身真正成為實習的主體，讓我們更好地融入到實習當中去,。

5,、希望能夠增加路線的條數(shù)和長度，讓我們能夠更多更充分地接觸到工程地質條件和工程中的地質問題,，實現(xiàn)零距離接觸工程地質現(xiàn)象,。

6、希望在以后的學習中,，能夠進行更多的實踐和實際操作,，讓我們能夠熟練的操作儀器，這樣同學們對測量才有更深入的了解,，這樣對以后的工作會有很大的幫助,。

7、希望能夠結合最近發(fā)生的工程地質現(xiàn)象進行學習,，實地防護,，并學習最新最先進的工程地質防護措施。

工程地質實習報告篇四

**年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程（物探）專業(yè),，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組,。到20**年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識,，開闊了眼界,，提高了專業(yè)技術水平和工作能力。

一,、參加的工程

在這一年之中,，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦,、金洞子,、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成）,，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

二,、對專業(yè)知識的提高

我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探,。在學校只學習了一些理論知識,，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方,。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教,，有不明白的地方我就問,，經過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識,，提高了自己的實踐能力,，把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法,、激電,、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識,，虛心向老師傅學習,，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作,，努力完成自己的工作,。

三、參加工作的體會

以前聽說物化探干活累,，工人十分辛苦,，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容,，特別能吃苦,、特別能干活、特別能奉獻,、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母,、妻子和孩子,，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言,，這種無私奉獻的精神是我必須學習的,。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人,，樹立了正確的人生觀,、價值觀,。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,，作好每一步工作,，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉,，對規(guī)范更要熟悉,，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識,，用知識武裝自己,。

四、對公司的建議

隨著社會的發(fā)展,，人們對質量的要求越來越高,，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的.堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質,、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點,。

過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,，經過不斷努力,，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力,，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中，自己要加強學習,、克服缺點,，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,，為適應單位發(fā)展的新形勢,，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術,、新理論的學習,，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長,，不斷積累工作經驗,，提高業(yè)務能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的,、更大的貢獻,。

工程地質實習報告篇五

我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,，xx年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程（物探）專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組,。到xx年7月工作已滿一年,，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界,，提高了專業(yè)技術水平和工作能力,。

在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,，金子山對傳灣銅礦,、金洞子、紅巖山激電測井5口,，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成）,，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

我是學物探專業(yè),，也就是地球物理勘探,。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少,，工地是我學習和實踐的好地方,。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來十分困難,，在工地我就向師傅虛心的請教,，有不明白的地方我就問，經過一年的工作實踐,，增加了自己的專業(yè)知識,，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結合起來,。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法,、激電、充電,、土壤地球化學測量等方面的理論知識,，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,，很快就適應了工作,，努力完成自己的工作。

以前聽說物化探干活累,，工人十分辛苦,，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦,、特別能干活,、特別能奉獻、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工,，照顧不了自己的父母、妻子和孩子,，他們任勞任怨地工作,，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的,。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難,，怎樣做人，樹立了正確的人生觀,、價值觀,。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,，作好每一步工作,，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉,，對規(guī)范更要熟悉,，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識,，用知識武裝自己。

隨著社會的發(fā)展,，人們對質量的要求越來越高,，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,，為能夠面對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點,。

過去的工作中,，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力,，我適應了這種工作,，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中,，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高,。同時我清楚地認識到,，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習,，尤其是新技術,、新理論的學習，勤奮工作,，在實際工作中鍛煉和成長,，不斷積累工作經驗，提高業(yè)務能力和工作水平,，為公司的發(fā)展做出自己新的,、更大的貢獻。

工程地質實習報告篇六

我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,， 2x12年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業(yè),，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組，工程地質實習總結,。到 2x12年7月工作已滿一年,，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界,，提高了專業(yè)技術水平和工作能力,。

一、參加的工程

在這一年之中,，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,，金子山對傳灣銅礦、金洞子,、紅巖山激電測井5口,，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

二,、對專業(yè)知識的提高

我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探,。在學校只學習了一些理論知識,，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方,。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教,，有不明白的地方我就問,，經過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力,，把理論和實踐很好的結合起來,。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電,、充電,、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習,，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,，很快就適應了工作，努力完成自己的工作,，工作總結《工程地質實習總結》,。

三、參加工作的體會

以前聽說物化探干活累,，工人十分辛苦,，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，( 物化探師傅們就用四個特別來形容,，特別能吃苦,、特別能干活、特別能奉獻,、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母,、妻子和孩子,，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言,，這種無私奉獻的精神是我必須學習的,。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人,，樹立了正確的人生觀,、價值觀,。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心,、認真，作好每一步工作,，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉,，還要繼續(xù)學習和工程相關,、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。

四,、對公司的建議

隨著社會的發(fā)展,，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基矗質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,，為能夠面對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點,。

過去的工作中,，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力,，我適應了這種工作,，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中,，自己要加強學習、克服缺點,，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高,。同時我清楚地認識到，為適應單位發(fā)展的新形勢,，今后還需不斷地加強理論學習,，尤其是新技術、新理論的學習,，勤奮工作,，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗,，提高業(yè)務能力和工作水平,，為公司的發(fā)展做出自己新。

工程地質實習報告篇七

怎么寫?這對于許多工程地質專業(yè)的學生來說,，應該不是個難事,。以下有一篇大學生范文，僅供各位工程地質專業(yè)的學生借鑒參考,。

20xx年7月9日20xx年7月14日,，我們在興文石海進行了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),，使學生在課程理論知識學習的基礎上,，通過對基本地質現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,，使理論與實際相結合,，為畢業(yè)以后的設計,、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。這一次實習其內容是：

土木工程上在野外地址工作的基本方法,。

鑒別和觀察常見演示,，礦物特性及工程性質。

理解掌握地層年代和巖性的特性,。

掌握斷層的類型及野外識別的特征,。

掌握褶皺的野外識別。

熟練的使用羅盤,，和巖層產狀三要素的測定,。

觀察常見的地址現(xiàn)象，地下水的補給,，運動,，排泄規(guī)律。

重點要理解基本的地址概念,，了解基本知識,，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,，鞏固學過的《工程地質學》內容,，加深對課程有關內容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,，陶冶情操,，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。

在通往公路沿線所見地貌類型較多,，主要是以巖溶地貌,，和重力地貌為主。興文石海位于四川興文縣中城鎮(zhèn)南30公里處,。因奇石林立,、洞壑連襟而得名?？偯娣e126.4平方公里,，地址構造是川南褶皺帶東西構造體系，位于華鎣山斷裂帶西南部份鎮(zhèn)雄穹隆構造之北,，珙長背斜東段末端,，區(qū)內斷裂，褶皺極為發(fā)育,，構造線方向為北東向,，其次為近南北向,，東西向,。

興文石海構造間歇性隆起較強,，喀斯特發(fā)育與地貌形態(tài)的塑造明顯受新構造活動控制，縣境中部出露地層較老,，向南,、北兩側則較新。從老至新,，分布地層有8個系27個組群,。該區(qū)域地質構造復雜，地層古老,，巖石類型多樣,，礦產豐富。在內,、外營力的共同雕塑下形成了千姿百態(tài)的地貌景觀,。特別是興文的碳酸鹽巖分布十分廣泛，三疊系,、二疊系,、奧陶系地層皆有大量出露，而且其結構,、成分各不相同,。在實習過程中主要觀測有：

在區(qū)內的化石標本極為豐富，出土的有三葉蟲,，貴州龍,。珊瑚，海百合動植物化石,。砂巖,，石英砂巖，磷氯鉛礦,，褐鐵礦等礦物,。本區(qū)表現(xiàn)為一個向上變淺碳酸巖沉積，之后逐漸抬升,，從而遭受剝蝕,，導致地層缺失，中二疊級晚期到二疊紀,，逐漸過渡到三疊紀碳酸鹽沉積,，中三疊紀世末的抬升是本區(qū)進入陸相盆地發(fā)展階段，此時動植物的化石最為豐富,。侏羅紀主要以河流湖泊為主,，之后造山運動使本區(qū)褶皺變形，喜馬拉雅運動本區(qū)強烈抬升,。在這個過程中地殼的運動,，是本區(qū)內的大量的動植物被掩埋在地下,。并以最終形成種類繁多的礦物。這些礦物,，化石標本在興文地址博物館內可以見到,。

按其發(fā)育演化，巖溶可分出以下6種,。

地表水沿灰?guī)r內的節(jié)理面或裂隙面等發(fā)生溶,，形成溶溝(或溶槽)，原先成層分布的石灰?guī)r被溶溝分開成石柱或石筍.

地表水沿灰?guī)r裂縫向下滲流和溶,，超過100m深后形成落水洞,。

從落水洞下落的地下水到含水層后發(fā)生橫向流動，形成溶洞,。

隨地下洞穴的形成地表發(fā)生塌陷,，塌陷的深度大面積小，稱坍陷漏斗,，深度小面積大則稱陷塘,。

地下水的溶與塌陷作用長期相結合地作用，形成坡立谷和天生橋,。

地面上升,，原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林，地下水的溶作用在舊日的溶洞和地下河之下繼續(xù)進行,。

巖體受力作用斷裂后,，兩側巖塊沿斷裂面發(fā)生了顯著位移的斷裂構造，稱為斷層,。在斷層分布密集的斷層帶內,，巖層一般都受到強烈破壞，產狀紊亂,，巖體裂隙增多,、巖層破碎、風化嚴重,、地下水多,，從而降低了巖石的強度和穩(wěn)定性;同時，溝谷斜坡崩塌,、滑坡,、泥石流等不良地質現(xiàn)象發(fā)育。

興文石海本屬于華鎣山斷裂帶西南部份：用壓性兼扭住逆沖斷層,。位于陰陽背鼻狀背科東翼,。北起興文以北，向南經兩江口,。岳家河至石板田,，消失于下奧陶統(tǒng)內,。長10公里，斷于寒武系與貝內系地層間,。斷層走向335°，傾向北東,，傾角40—60°,。在兩江口處見中寒武統(tǒng)白云質灰?guī)r逆沖于下奧陶統(tǒng)砂頁巖之上。沿斷層有平行斷面的牽引用曲和巖層直立,、倒轉等擠壓現(xiàn)象,。在涼水井、穹背上一帶次一級用曲(如穹背上背斜)的軸線作3050方向與興文斷層組成人字型構造,，顯示了它東盤兼向南扭的特點,。

斷層的基本類型：

根據(jù)斷層兩盤相對位移的情況，可分為下面三種,。正斷層：指上盤沿斷層面相對下降,，下盤相對上升的斷層;正斷層一般是由于巖體受到水平張應力及重力作用，使上盤沿斷層面向下錯動而成,。一般規(guī)模不大,，斷層線比較平直，斷層面傾角較陡,，常大于45°,。逆斷層：上盤沿斷層面相對上升，下盤相對下降的斷層,，逆斷層一般是由于巖體受到水平方向強烈擠壓力的作用,，使上盤沿斷面向上錯動而成。斷層線的方向常和巖層走向或褶皺軸的方向近于一致,，和壓應力作用的方向垂直;按傾角大小可分為沖斷層,、逆掩斷層及輾掩斷層。平推斷層：由于巖體受水平扭應力作用,，使兩盤沿斷層面發(fā)生相對水平位移的斷層,，其傾角很大，斷層面近于直立,，斷層線比較平直,。實際上，由于巖體的受力性質和所處的邊界條件十分復雜,，使斷層構造非常復雜,。

滑坡是指斜坡上的土體或巖體，受河流沖刷,、地下水活動,、地震及人工切坡等因素的影響,，在重力的作用下，沿著一定的軟弱面或軟弱帶,，整體地或分散地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象,。滑坡的別名叫做地滑,，我國許多地方山區(qū)的群眾,，形象地把滑坡稱為“走山”。不同滑坡體的體積差別很大,，小型滑坡只有十幾到幾十立方米,，大型滑坡體可達幾百萬至幾千萬立方米，特大型的甚至可達幾億立方米或更大,。但它是一個典型的滑坡,。

需要指出的是，滑坡的相貌往往只有新生滑坡或產生不久的滑坡才顯露得比較典型,，發(fā)生時間較久的老滑坡,，由于人為活動或自然的原因，它們的本來面貌常常受到破壞,，以致不容易觀察出來,，必須通過仔細的調查，尋找出殘留的特征和跡象,，才能正確地加以識別,。

實習中正處于四川盆地川南發(fā)生大的洪澇災害，在通往本區(qū)的公路上可以見到滑坡這一地質現(xiàn)象,，這些滑坡大小不一但是較多發(fā)生在地勢險要坡度較陡,，植被稀疏并且多為草科類植物的地區(qū)。本次觀察到的滑坡多為自然原因,。

短短三天野外實習很快結束了,，不過我們從中實在學到了不少東西，在實習過程中能把所學的知識靈活的運用,。增加我們對工程地質學這門課程新的認識,。實際觀察到各種地質年代的。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解,，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義,，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道,。知識從感性認訓升華到了理性認識,，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性,。在這里深深的感謝老師在的認真指導,。

在實習中學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如,，出外實習要對考察對象做一定的了解,，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用,，一些考察的細節(jié),，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質地貌的興趣,。同時,，懂得和小組成員合作的重要性,。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用,。

工程地質實習報告篇八

工程地質是一門實踐性十分強的學科，通過這五天的工程地質實習可以學到很多在教室里學不到的東西,，當我們看到了巖石和邊坡,，水庫，大海,，都會覺得這五天的工程地質實習十分的充實,。

羅盤儀是地質實習中要用到的測量工具，巖層的各種產狀重要的具體數(shù)值,，都可以在羅盤儀上讀出,。羅盤儀用來測量巖石的走向、傾向,、傾角即巖層產狀要素,。它的工作原理是利用磁針具有指明磁子午線的一定方向的特性，配合刻度環(huán)的讀數(shù),，來確定目標相對于磁子午線的方向,。羅盤有一個圓形水準器和一個柱形水準器，還有上下兩個刻度盤,。上刻度盤為0°到360°,，測走向和傾向;下刻度盤為0°到90°，測傾角,。羅盤上還有一個指南針,，根據(jù)南針的指向來讀數(shù)。野外使用羅盤儀具體方法如下：測走向時用長邊緊靠被測斜面,，測傾向時用短邊緊靠被測斜面,，然后圓水準器水平時讀數(shù)，測傾角用長邊緊靠斜面，當管水準器水平時讀數(shù)既是傾角,。

324國道山體的坡積土很不均勻,，雖然邊坡的坡度不大，坡高也不高,，穩(wěn)定性較好,，故這里的邊坡加固只是用了最簡單也最廉價的的方法，只是加了層水泥沙漿,。由于邊坡常發(fā)生塌方滑坡,，原因是邊坡巖體的傾角小于坡角的裂隙節(jié)理面，又因為修筑公路對于坡角的開挖,，減少了邊坡的抗滑裂破壞的能力,，在加上將五十的滲入作用。所以在護坡上植樹可以保持水土,，這樣可以防止滑坡,。也可以修筑擋土墻以防止滑坡。我們在國道旁的護坡選擇了一塊巖體并測量其產狀,。產狀的走向,，傾向，傾角分別為：109.5°,，21.5°,，65.5°。

（324坡）國道旁的邊距離東張水庫的壩頂300米處看到了另一個巖質邊坡,，是路塹式的巖質邊坡,，它是由破裂狀結構和散體狀結構巖體構成的，而且風化作用較嚴重,，自穩(wěn)定性較差,。這里在邊坡下部采用了擋墻和水泥沙漿加固防護處理，可以說基本上解決了問題,，保證了邊坡的安全,。東張水庫位于福清石竹山，1958年竣工,，高30多米,，長100多米，是一個重力式混泥土大壩,，水庫面積達16平方公里,。東張水庫對于福清人有著深遠的意義：灌溉，發(fā)電,，同時還是三個自來水廠的水源,，還可用于防洪,，養(yǎng)殖和旅游。水庫的建成還保證了龍江下游的安全,。

較好的緣故,，大壩建于花崗巖上,，壩基很穩(wěn)定。巖石成致密的塊狀構造。壩基的花崗巖的裂隙傾向上游,，且呈高傾角,，這對大壩的穩(wěn)定性影響較小,。壩底巖石完整連續(xù),，屬于整體塊狀結構的巖體，而且風化很低,，這就保證了花崗巖的質量很好,，大壩修建在花崗巖上也就保證了壩基的穩(wěn)定從而保證了大壩的穩(wěn)定。在壩底,，我看到了巖石的結構面走向和大壩的軸向基本平行或者成小角度斜交,，也就保證了結構面對大壩的不利影響很小。在壩底,，我測得了一處巖石的走向,、傾向和傾角,，分別為：221°,，310°，71°,。修建大壩時,，壩形也是要適應工程地質的條件，比如狹窄河谷對稱地帶適合修建拱壩和重力拱壩,，當?shù)匦螚l件比較復雜時可以修建混合壩,。選擇好壩址，需要在現(xiàn)場進行實驗取得工程地質設計參數(shù)和巖土指標,，了解好風化程度等數(shù)值來確定巖石的質量好壞,。選好了地址，這樣在其上建造的相關一系列水利電力工程才可以更好更長久地得造福于人類,。

（東張水庫大壩）

用逐漸增加,。但是主要來自于自然的因素，閩江下游的侵蝕作用加強,，導致了這里的洪塘橋墩侵蝕嚴重,。洪塘大橋的北橋臺，這里的河谷較為狹窄,，基本沒有階地,，侵蝕更是嚴重，引發(fā)河岸崩塌、橋梁基樁被嚴重沖刷等危及工程安全的問題,，以至洪塘大橋在這里的橋墩甚至出現(xiàn)了開裂現(xiàn)象?，F(xiàn)在已在洪塘大橋的南臺和北臺橋梁都進行了加固處理并恢復通車。

（洪塘大橋）

洪山橋修建于上世紀80年代初期,，侵蝕作用嚴重,。但是橋本身受到的影響相對比較小，還是在正常通行,。閩江在這里的流水量很大,，使邊坡受到一定影響，所以邊坡由花崗巖構成,。

在長樂下沙海岬上,，我們可以看出由于這里堆積作用為主，搬運侵蝕作用相對弱,，這里不適合修建建筑物,。穩(wěn)定的海岸地帶應該是堆積、搬運和侵蝕作用相對平衡,，也比較適合修建建筑物,。這里的海岬主要由顏色比較淺的酸性巖構成和呈脈狀的暗色基性灰綠巖組成，受比較強的侵蝕作用,。海岬這里海水深度也是比較深的,，人掉下去后很難救上來。我還在這里看到了解理構造,，主要是受地下運動產生的地應力作用產生的破裂面,，成整體塊狀，強度高穩(wěn)定性好,。巖石的走向,、傾向和傾角，分別為：113°,，43°,，31°，12°,。

（長樂下沙海岬）

在鼓山的上山路旁,，看到了鼓山巖石的生物風化，表層已經是強風化或者中風化了,。隨著樹的根系的發(fā)展,，巖石的生物風化將會越來越嚴重。巖體自上而下呈全風化,，強風化,，中風化和未風化,。鼓山的花崗巖有個特別的名稱，叫做晶洞花崗巖,，主要是由于它有晶洞結構,，它的形成物質來源是多次的?；◢弾r是砂石料和工料的最重要成分之一,，是地球深度奧秘的重要載體?；◢弾r中還有可能會出現(xiàn)大規(guī)模,、大儲量的黃金，黃金有一種來源是來自于巖石中,，分為兩種,，一種是呈集中脈形，另一種就是浸染形的,，花崗巖巖體中比較常見,，而且規(guī)模最大儲量大，礦體還很穩(wěn)定,。鼓山的停車場,，有風化層剖面，由表到里,，有根質土,、殘積土、全風化層,、微風化層,，厚度不均相互交錯,。在鼓山西路半山亭,，這里展現(xiàn)著物理風化的結果，完整巖體經過物理風化變成了破碎的小塊,，這里風化速度,、強度很快。

（鼓山上的花崗巖）

最后通過這五天的工程地質實習,讓我對工程地質有了個初步的認識,。讓我學到了課本上沒有的知識,，激發(fā)了對于土木工程專業(yè)的熱情和興趣。當然這些還是不夠,，我們還是要在將來的工作中慢慢體會地質的奧妙,。

工程地質實習報告篇九

工程地質實習總結怎么寫?這對于許多工程地質專業(yè)的學生來說，應該不是個難事,。以下有一篇大學生工程地質實習總結范文,，僅供各位工程地質專業(yè)的學生借鑒參考,。

20xx年7月9日20xx年7月14日，我們在興文石海進行了工程地質實習,，工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計,、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎,。這一次實習其內容是：

土木工程上在野外地址工作的基本方法。

鑒別和觀察常見演示,，礦物特性及工程性質,。

理解掌握地層年代和巖性的特性。

掌握斷層的類型及野外識別的特征,。

掌握褶皺的野外識別,。

熟練的使用羅盤，和巖層產狀三要素的測定,。

觀察常見的地址現(xiàn)象,，地下水的補給，運動,，排泄規(guī)律,。

重點要理解基本的地址概念，了解基本知識,，學會基本技能,。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質學》內容,，加深對課程有關內容的理解;此外,，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操,，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性,。

在通往公路沿線所見地貌類型較多，主要是以巖溶地貌,，和重力地貌為主,。興文石海位于四川興文縣中城鎮(zhèn)南30公里處。因奇石林立,、洞壑連襟而得名,。總面積126.4平方公里,，地址構造是川南褶皺帶東西構造體系,，位于華鎣山斷裂帶西南部份鎮(zhèn)雄穹隆構造之北,，珙長背斜東段末端，區(qū)內斷裂,，褶皺極為發(fā)育,，構造線方向為北東向，其次為近南北向,，東西向,。

興文石海構造間歇性隆起較強，喀斯特發(fā)育與地貌形態(tài)的塑造明顯受新構造活動控制,，縣境中部出露地層較老,，向南、北兩側則較新,。從老至新,，分布地層有8個系27個組群。該區(qū)域地質構造復雜,，地層古老,，巖石類型多樣，礦產豐富,。在內,、外營力的共同雕塑下形成了千姿百態(tài)的地貌景觀。特別是興文的碳酸鹽巖分布十分廣泛,，三疊系,、二疊系、奧陶系地層皆有大量出露,，而且其結構,、成分各不相同。在實習過程中主要觀測有：

在區(qū)內的化石標本極為豐富,，出土的有三葉蟲,，貴州龍。珊瑚,，海百合動植物化石,。砂巖，石英砂巖,，磷氯鉛礦，褐鐵礦等礦物,。本區(qū)表現(xiàn)為一個向上變淺碳酸巖沉積,，之后逐漸抬升，從而遭受剝蝕,，導致地層缺失,，中二疊級晚期到二疊紀,，逐漸過渡到三疊紀碳酸鹽沉積，中三疊紀世末的抬升是本區(qū)進入陸相盆地發(fā)展階段,，此時動植物的化石最為豐富,。侏羅紀主要以河流湖泊為主，之后造山運動使本區(qū)褶皺變形,，喜馬拉雅運動本區(qū)強烈抬升,。在這個過程中地殼的運動，是本區(qū)內的大量的動植物被掩埋在地下,。并以最終形成種類繁多的礦物,。這些礦物，化石標本在興文地址博物館內可以見到,。

按其發(fā)育演化,，巖溶可分出以下6種。

地表水沿灰?guī)r內的節(jié)理面或裂隙面等發(fā)生溶,，形成溶溝(或溶槽),，原先成層分布的石灰?guī)r被溶溝分開成石柱或石筍.

地表水沿灰?guī)r裂縫向下滲流和溶，超過100m深后形成落水洞,。

從落水洞下落的地下水到含水層后發(fā)生橫向流動,，形成溶洞。

隨地下洞穴的形成地表發(fā)生塌陷,，塌陷的深度大面積小,，稱坍陷漏斗，深度小面積大則稱陷塘,。

地下水的溶與塌陷作用長期相結合地作用,，形成坡立谷和天生橋。

地面上升,，原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林,，地下水的溶作用在舊日的溶洞和地下河之下繼續(xù)進行。

巖體受力作用斷裂后,，兩側巖塊沿斷裂面發(fā)生了顯著位移的斷裂構造,，稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內,，巖層一般都受到強烈破壞,，產狀紊亂，巖體裂隙增多,、巖層破碎,、風化嚴重、地下水多,，從而降低了巖石的強度和穩(wěn)定性;同時,，溝谷斜坡崩塌,、滑坡、泥石流等不良地質現(xiàn)象發(fā)育,。

興文石海本屬于華鎣山斷裂帶西南部份：用壓性兼扭住逆沖斷層,。位于陰陽背鼻狀背科東翼。北起興文以北,，向南經兩江口,。岳家河至石板田，消失于下奧陶統(tǒng)內,。長10公里,，斷于寒武系與貝內系地層間。斷層走向335°,，傾向北東,，傾角40—60°。在兩江口處見中寒武統(tǒng)白云質灰?guī)r逆沖于下奧陶統(tǒng)砂頁巖之上,。沿斷層有平行斷面的牽引用曲和巖層直立,、倒轉等擠壓現(xiàn)象。在涼水井,、穹背上一帶次一級用曲(如穹背上背斜)的軸線作3050方向與興文斷層組成人字型構造,，顯示了它東盤兼向南扭的特點。

斷層的基本類型：

根據(jù)斷層兩盤相對位移的情況,，可分為下面三種,。正斷層：指上盤沿斷層面相對下降，下盤相對上升的斷層;正斷層一般是由于巖體受到水平張應力及重力作用,，使上盤沿斷層面向下錯動而成,。一般規(guī)模不大，斷層線比較平直,，斷層面傾角較陡,，常大于45°。逆斷層：上盤沿斷層面相對上升,，下盤相對下降的斷層,，逆斷層一般是由于巖體受到水平方向強烈擠壓力的作用，使上盤沿斷面向上錯動而成,。斷層線的方向常和巖層走向或褶皺軸的方向近于一致,，和壓應力作用的方向垂直;按傾角大小可分為沖斷層、逆掩斷層及輾掩斷層,。平推斷層：由于巖體受水平扭應力作用,，使兩盤沿斷層面發(fā)生相對水平位移的斷層，其傾角很大,，斷層面近于直立,，斷層線比較平直。實際上,，由于巖體的受力性質和所處的邊界條件十分復雜,，使斷層構造非常復雜。

滑坡是指斜坡上的土體或巖體,，受河流沖刷,、地下水活動、地震及人工切坡等因素的影響,，在重力的作用下,，沿著一定的軟弱面或軟弱帶，整體地或分散地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象,?；碌膭e名叫做地滑，我國許多地方山區(qū)的群眾,，形象地把滑坡稱為“走山”,。不同滑坡體的體積差別很大，小型滑坡只有十幾到幾十立方米,，大型滑坡體可達幾百萬至幾千萬立方米,，特大型的甚至可達幾億立方米或更大。但它是一個典型的滑坡,。

需要指出的是,，滑坡的相貌往往只有新生滑坡或產生不久的滑坡才顯露得比較典型，發(fā)生時間較久的老滑坡,，由于人為活動或自然的原因,，它們的本來面貌常常受到破壞，以致不容易觀察出來,，必須通過仔細的調查,，尋找出殘留的特征和跡象，才能正確地加以識別,。

實習中正處于四川盆地川南發(fā)生大的洪澇災害,，在通往本區(qū)的公路上可以見到滑坡這一地質現(xiàn)象，這些滑坡大小不一但是較多發(fā)生在地勢險要坡度較陡,，植被稀疏并且多為草科類植物的地區(qū),。本次觀察到的滑坡多為自然原因。

短短三天野外實習很快結束了,，不過我們從中實在學到了不少東西,，在實習過程中能把所學的知識靈活的運用。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地質年代的,。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解,，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義，鞏固了學習成果,，體會到“學以致用”的道,。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來,，我學習到了很多書上沒有的東西,，了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導,。

在實習中學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節(jié),。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解,，合理安排考察路程和考察內容,，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節(jié),，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性,，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質地貌的興趣。同時,，懂得和小組成員合作的重要性,。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。

工程地質實習報告篇十

本次實習為期一周,，實習的主要目的是激發(fā)和提高學生土木工程專業(yè)的熱情和興趣,。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,，老師簡單講解實習內容及各種地質相關內容,，在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解,，不僅使我們掌握了野外實習的基本要領,，還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。

巖石及邊坡工程地質問題,，地質實習本質就是研究各種地質情況,，其中一大塊內容便是巖石和及其構成邊坡的工程地質問題，因此,，此次實習最大的內容就是觀察各種巖石和分析其構成的邊坡情況,。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識,。我們看到了由殘積土形成的土質邊坡,，其下的坡積物顆粒大小懸殊,，工程性能很復雜，需要壓實的能量相當?shù)拇?。由于該坡的坡角和坡度均不大,，這里只采取了最簡易的邊坡防護方式鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔憂,。我們知道由于巖漿噴出地表后,，迅速結晶,，以致其形成的巖石具有一定的流動性,，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到,。該巖體結構是整體塊狀結構,，強度較高，并且風化程度低,，屬于微風化程度,，故此邊坡穩(wěn)定性相對較高，但由于該坡的結構面傾向和坡面傾向相同,，且傾角小于坡面傾角,，導致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向,、走向和傾角：65°,，155°，35°,。在地質災害危險點,，我們看到了一個路塹式邊坡，該坡的結構體為散體狀,、碎裂狀,，風化程度高，屬于強風化,，穩(wěn)定性較差,。因此，該邊坡防護采取就地取材,，用片石做成坡角擋墻,，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管,，但是山體的另一面則沒有做任何防護,，真為山下的居民擔憂。我們還看到了由巖石和土構成的坡,，該坡的表層是沉積土,。由于該坡的地質構造產生的結構面傾角小而且與邊坡平行,，加上巖體屬于全風化、強風化程度,，導致該坡具有較嚴重的失穩(wěn)問題,，因此其采取路塹式邊坡加固方式，用鉚釘,、抗滑樁和擋墻做防護,，這也是在高速公路上常見的防護方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構造的沉積巖,，這也是本次實習唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點,，該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖,，有明顯的褶皺現(xiàn)象,，較為完整，而且是傾斜背斜褶皺構造,。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象,，由此我感到相當?shù)臉s幸。在這,，我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向,、走向和傾角進行了測量，左翼：73°,，341°,，34°，右翼：334°,，240°,，34°。在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風化作用包括物理風化作用,、化學風化作用和生物風化作用,，巖體的表面長著一顆樹，自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風化和化學風化作用,，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩,，不禁感嘆大自然的力量。

最后我們考察了變質巖,。變質巖是指地殼中已存在的巖石,，由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環(huán)境的改變，處在高溫,、高壓及其他化學因素作用下,，使原來巖石的成分、結構和構造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石,。根據(jù)變質作用的地質成因和變質作用因素,，將變質作用分為：接觸變質作用,、區(qū)域變質作用、混合巖化作用和動力變質作用,。變質巖的結構可分為：變余結構（殘余結構）,；變晶結構；碎裂結構,。巖石經變質作用后常形成一些新的構造特征,，這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標志，是變質巖的作重要特征之一,。原巖變質后仍殘留有原巖的部分構造特征者叫變余構造,。通過變質作用形成的新的構造叫變成構造：

a）板狀構造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面,，沿此面巖石易于分裂成板體,，原巖基本未重結晶，僅有少量絹云母或綠泥石,。

b）千枚狀結構巖石常呈薄板狀，其中各組分基本已重結晶并呈定向排列,，但結晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,，僅在巖石的自然破裂面上見有強烈的絲絹光澤，系由絹云母,、綠泥石小鱗片造成,。常具撓具和小皺紋。

c）片狀構在定向盈利的長期作用下,，巖石中所含大量的片狀,、柱狀礦物如云母、角閃石等,，都呈平行定向排列,，巖石中各組分全部重結晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒,。

d）片麻狀結構以石英,、長石等礦物為主，期間夾以鱗片狀,、柱狀變晶礦物,，并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成，他們的結晶程度都比較高,。

e）塊狀結構巖石中的礦物分布均勻,，結構均一，無定向排列,，這是大理石和石英巖常具有的構造,。鑒別變質巖時,，可先從觀察巖石的構造開始，根據(jù)構造,，將變質巖區(qū)分為片理構造和塊狀構造兩類,。然后可進一步根據(jù)片理特征和結構以及主要礦物成分，分析所屬的亞類,，確定巖石的名稱,。

為期一周的地質實習很快的就結束了，通過這次實習,，我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛,，陶冶了情操，提高了對地質科學的熱愛和興趣,，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解,，尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識,，這種質的飛躍,，應該歸功于實踐的作用。此外,，在此次實習中我在老師身上學了不少的東西,。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠,，更不能放棄,，爬山時，在老師的激勵下,，我堅持下來了,，所以要銘記：做事要認真，即使不喜歡的,，也要努力去做,，努力實現(xiàn)自己的人生抱負，讓自己造福于人類,！在實習中我還學到了很多的在學校課本上和知識里學不到的東西,，這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的鍛煉的，我也相信我會做好這一切的,，正是因為存在這樣的問題,，我才會將我所有的精力用在學習上，學習中我相信我會繼續(xù)不斷的做好的,。通過實習我對自己更有信心了,，這一次實習是給我的巨大的人生的財富，相信我會在今后的工作生活中繼續(xù)做好的,！