演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
做一名合格的幼兒教師演講稿篇一
記得讀初中的時(shí)候,，還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,，總會(huì)投來奇異的目光,，那眼神好像在說："真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子",，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲,，和他們跳舞,、唱歌……說白了，就喜歡當(dāng)"孩子王",。
就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想，考入浙江幼師,。說實(shí)在的,，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè),。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí),，為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng),，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具,、備教案，一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,，眼皮打架了,，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好,，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課,。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí),，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了,！十九歲，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門,，做了一名幼兒教師,。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師,。"別忘了,，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐,，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢,？"腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀,、跳呀。從孩子們那友好,、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你,！
上美術(shù)課,，部分孩子對(duì)著畫紙置之不理，沒有一點(diǎn)積性時(shí),，我只好耐心地手把手地教,。語言課時(shí)，我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語,，我把說話的速度放慢,，同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具，便于他們理解,。做幼師的,，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班,，我也是如此,，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上,，剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭,，每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情,。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的.工作,，倒在床上不想動(dòng)了,，還真覺得累。
可是每當(dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),，一股由衷的欣慰油然而生,。
有一年我?guī)“啵聦W(xué)期班上來了一位患有先天性耳聾的孩子,，她叫李xx,。記得剛?cè)雽W(xué)那天，xx的媽媽誠(chéng)懇地說："本來要把她放到聾啞學(xué)校去，知道我們單位幾個(gè)同事的孩子在董老師班里,，我想讓她有個(gè)伴,，那幾個(gè)小伙伴她認(rèn)識(shí)，所以想讓即試試看,，不行的話,，我們?cè)俎D(zhuǎn)園好了。"我看著這張可愛的小臉蛋,，期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,，可她只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班,？幾天下來,，小xx還算能干，小朋友做早操排隊(duì),，她也會(huì)走過來排隊(duì),，她看到老師敲鈴知道要集合。
為了讓小xx學(xué)會(huì)說話,，我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語言給她提示,，鼓勵(lì)她。下課時(shí),，我拿著一些圖形卡片,，讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語，讓小xx對(duì)著我們的口型學(xué),。有一次上課時(shí),，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫"老師,、老師",，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師,，一下子我們班的老師和36個(gè)小朋友不知道有多開心,，我們興奮地跳起來，xx會(huì)說話嘍,！xx會(huì)說話嘍,！那天，她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信,，在班里小朋友的鼓動(dòng)下,，xx對(duì)著我們兩位老師叫了一聲"老師"，xx的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒,。"辛苦你們兩位老師了"好半天，她對(duì)著我們說。
一段時(shí)間后,，小xx已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,，還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上,，我們對(duì)她也是加倍地關(guān)心和照顧,，xx很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫,，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚(yáng)她,、喜歡她。
我們也為xx的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,，如果您沒有做過老師,，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我,，我更愛孩子們。
世了上的愛有無數(shù),，而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心,。
對(duì)于那些頑皮的孩子，我付出了千百倍的耐心,，上課多提問他們,，早操課時(shí)請(qǐng)他們排在第一排，多給他們機(jī)會(huì),，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí),，頑皮的孩子不小心扭傷了腳,，或是流鼻血，有些不理解我們的家長(zhǎng)要責(zé)怪我們,，我們誠(chéng)懇地向他們道歉,、賠不是，同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好,。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候,，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候,，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了,。對(duì)我們也多了一份理解。
做一名合格的幼兒教師演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
有這樣一個(gè)地方,，它是一座美麗的花園,，充滿著陽光，每一花,，每一草顯得那樣生機(jī)盎然,；有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂,，充滿著歡聲笑語,，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個(gè)地方,，它是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃,，充滿著希望，有夢(mèng)想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人,。而如今,，我非常榮幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章,?！褪莤x市實(shí)驗(yàn)幼兒園。在這里,，每位老師都是那的平易近人,，和藹可親，她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,，令人感動(dòng),，也令人震驚。來到這里后,，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的,、印象深刻的故事，看到她們講述時(shí)幸福,、投入的樣子,，我真的感動(dòng)了，我要向她們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一輩子默默無聞、將自身的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師,。
記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事,。
聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實(shí),、平凡的故事每天都在發(fā)生,；我知道像這樣負(fù)責(zé),、樸實(shí)的老師千千萬；同時(shí)我也更加清楚地知道了,，孩子所帶給我們的不但僅是成長(zhǎng),、是感動(dòng)，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼,，讓我們無時(shí)無刻,、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過："真教育是心心相印的活動(dòng),，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),，我覺得自身再累，再辛苦也值得,。
教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的,，教師的`職業(yè)是無價(jià)的,。而如今我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護(hù),，去關(guān)愛,，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個(gè)美麗的,、如童話般的成長(zhǎng)路程,，以此來美麗我的人生。
小苗不一定能長(zhǎng)成參天大樹,，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,，但生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,，在幼兒教育事業(yè),，這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>
做一名合格的幼兒教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好,！
小時(shí)候，我最敬佩,、最崇拜的人是老師,。在我眼中，老師是知識(shí)的使者,，愛的化身,。記得那是上小學(xué)時(shí)的一次課間，我的手指不小心被門縫夾傷了,，當(dāng)時(shí)疼得我眼淚直淌,。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布,，輕輕地摸著我的頭說：”還疼嗎,？下次小心?！蓖蠋熌切奶鄣难凵?，一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí),，我就在想,，將來，我也要做一個(gè)好老師,，去關(guān)愛每一個(gè)孩子,。就這樣我懷著兒時(shí)美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。
身為一名幼兒教師,，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，最重要的是什么？是優(yōu)美的語言,，廣博的知識(shí),，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？在實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，不僅要有優(yōu)美的語言,、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要有愛心,。愛心是熊熊的火焰，點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想,；愛心是指路的明燈,，照亮著孩子光輝的前程！
高爾基說得好”誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！笔茄?，幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真,、最純的,，一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑,、甚至是充滿愛意的責(zé)備,，都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,，我微笑著站在教室門口,，期待著孩子們的到來，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景,。然而,，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚,；有的又哭又鬧、又抓又跳,，甚至對(duì)我又打又踢,，弄得我手足無措......但我沒有生氣、沒有退縮,，只是想盡一切辦法哄著他們,，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋,，摸摸他們的腦袋,，給他們唱歌,、講故事......直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容,。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼,，我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭,。十七年來，數(shù)不清多少次,，被不肯離開父母的孩子”拳打腳踢”,；數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服,；數(shù)不清多少次,，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲；數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水......日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，歲月在這些繁瑣的`小事中悄悄地溜走,。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事,，而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長(zhǎng),，我用愛心哺育長(zhǎng)大的孩子越來越多。
有位教育家說過：”疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，因?yàn)橛袗?，所以幸福,。記得有一次，我們班的濤濤媽媽,，送孩子的時(shí)候給我?guī)砹艘缓行「嗨?，我?dāng)時(shí)愣住了，他的媽媽接著對(duì)我說：”張老師,，我們家濤濤告訴我，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包,，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，張老師涂上也一定會(huì)很快好的,！”那一刻,，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,，感動(dòng)的淚,，霎時(shí)漫過眼眶。”愛就是如此簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單得用一兩元錢的小膏藥來表示,，卻又那么沉重珍貴,，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師。世上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西是越分越多,。你也許會(huì)問：”那是什么呢,？”我將毫不遲疑地回答：”那就是愛！”幼兒教育是愛的教育,，幼兒教師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對(duì)師德師風(fēng)的理解,。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育,。教師在工作中除了教書教人之外,，還要關(guān)心,、愛護(hù)幼兒,。使幼兒的身、心,、靈能茁壯成長(zhǎng),。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的,，老師要熱愛,、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒,。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的,、淘氣的、安靜的,、靦腆的......都一視同仁,，努力做到不偏愛，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師,。
有人曾說過這么一句話”有愛才有教育”,。仔細(xì)揣摩，確實(shí)如此,。老師的真誠(chéng),，孩子是能感受到的。在日?；顒?dòng)中,，老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒，多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，并及時(shí)給予評(píng)價(jià),，樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育,。作為幼兒教師，我認(rèn)為老師一定要有愛心,、細(xì)心,、耐心,、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心,、愛護(hù),，在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí),，熱情地從家長(zhǎng)手中接過孩子,，讓家長(zhǎng)能安心地離開去工作；早操活動(dòng)后,，要督促幼兒多喝開水,，對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾；教學(xué)活動(dòng)中,，要因人而宜,，因材施教。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,，對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì),；戶外活動(dòng)后，要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服,；如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,，老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng)，問候幼兒,，并詢問孩子的身體健康狀況,；午睡過程中，老師要做好巡查工作,，為幼兒蓋好被子,，保證每位孩子都是仰著午睡的；幼兒離園時(shí),，老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況,。作為一名幼兒教師，其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心,。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,，人們對(duì)幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高,。因此在工作期間，老師需要更加虛心學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，在教育失敗后，能自我反思,，吸取教訓(xùn),，慢慢積累,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)技能,，使自己不斷進(jìn)步,。
作為一名幼兒教師，最后我認(rèn)為在幼兒教育上要有恒心,。如果沒有一顆愛崗敬業(yè),、始終如一的心，就很難在幼兒教育事業(yè)上立足,，從而半途而廢,。不能專一、熱忱對(duì)待這項(xiàng)工作,。所以幼兒教師更需要一顆始終如一的’恒心,，不畏臟,、不懼累,、不怕苦。（特別是帶托班寶寶的老師）只有這樣,，老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績(jī),。其實(shí)我們?cè)谟變航逃兴龅降睦щy和問題都是暫時(shí)的，只要我們懷著勇敢,、熱情的心去挑戰(zhàn),，難關(guān)肯定會(huì)過去的。所謂”一分耕耘,，一分收獲,。”,，如果有一天,，你發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報(bào)時(shí)，你會(huì)覺得再苦再累也值得,。孩子們的微小進(jìn)步都會(huì)給我們帶來莫大的安慰和鼓勵(lì),。
在新的一學(xué)期里，我的幼兒教育目標(biāo)就是：在幼兒園里凡事為榮耀上帝而做,，讓每位幼兒都能健康快樂地成長(zhǎng),！
做一名合格的幼兒教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們,，老師們：
大家好,！
在幼兒園這片凈土，寧?kù)o,、美麗,。我象一個(gè)無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉,。心中感悟：童心，如金子般的珍貴,。
我是個(gè)熱愛生活的人,，大自然中一片新綠，朵朵雛紅尚且令我激動(dòng)不已,，更何況這群天真無邪的小寶貝,！在我的心目中，孩子們的眼最真,，情最美,，心最善。
一屆屆幼兒交替著,，我的春夏秋冬也在輪回,。每天的工作是平凡的，甚至是瑣碎的,，但我從鄭欣宜的微笑,、嚴(yán)峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài),、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景,。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對(duì)著一張張可愛的笑臉,。撫摸著孩子們的小腦袋,，心中涌起千般感觸。從今天起,，我再一次成為了孩子們的老師,，我僅僅做個(gè)好老師嗎？孩子們稚嫩的笑聲感染了我,，我很快就融入其中,，和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流，我都盡量用心體會(huì),，依然為自身能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪,。
每當(dāng)午睡時(shí)，我把目光投向熟睡中的孩子們,。紅撲撲的臉蛋,，時(shí)而努起小嘴，時(shí)而囈囈夢(mèng)語,，帶著幾分天真,，幾分稚氣。我親昵地摸摸這個(gè),、又親親那個(gè),，周圍一片靜寂,。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲,。此時(shí),，望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們，我總覺得自身跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了,。
十五年來，我從老師姐姐變成了老師阿姨,、老師媽媽,，等我老了，我將會(huì)變成老師奶奶,，到那時(shí),，我滿頭銀絲，戴著老花鏡,，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,，聽完了搖著我的手央求我再講一個(gè),，那是副多么美麗而溫馨的畫面?。∥易鳛橐幻蠋?，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼腵非凡風(fēng)光，但有一種非凡是可以完全由我自身來創(chuàng)造來把握的,，那就是把我的能量發(fā)揮到極致,。因此,，無論富貴也好,，貧賤也好,，掌聲雷動(dòng)也好，孤寂獨(dú)處也好,，我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情,。
我躊躇滿志地陶醉在自身的幻想中，盼著這一天的到來,。
做一名合格的幼兒教師演講稿篇五
教師您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。老師您的愛,，天下最偉大,，最高潔。下面小編為大家整理了幾篇做一名合格的幼兒教師,。
演講稿范文,。
希望對(duì)你有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！
當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時(shí),，有些羞澀,，有些緊張,，在同事們的鼓勵(lì)和毫無保留的"傳,，幫,，帶"下,，我很快擺脫了恐懼,，進(jìn)入了角色,，將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中,。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,，做的好不好,，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。
還記得有一次戶外體育活動(dòng),，有個(gè)小朋友想上廁所,，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,，我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,，便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生，不會(huì)照顧自己,。他起初是用疑惑的眼神望著我,，而后振振有詞地說："老師，這個(gè)樹太小了，我給它施施肥,，讓他快些長(zhǎng)大,！"看著他那天真無邪的臉蛋，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心,，我不禁暗自為他鼓掌,！。和藹可親的老園長(zhǎng)對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了,。”我不斷揣磨著這句話,，如今的我,，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話,、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法,。
在孩子中間，那種放松,、無拘無束,、融洽的氣氛，是多么吸引我,，那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲，時(shí)而天真,、時(shí)而深沉的交談,，又常給我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),，所體驗(yàn)的那種成功感,，是其他任何工作都無法比擬的——于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥,。這種愛是我最好的教師，這種愛,，更是一種沉甸甸的責(zé)任,。是的，是這愛,，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了,，久而久之,，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符,，孩子們都和我有了默契,，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),，當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,，懂事了,，聰明了，猛然間,，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣、偉大,。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課,，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子,，才讓人明白什么是細(xì)致,，何謂耐心。
面面風(fēng)帆,，鼓蕩著船兒,，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸,。孩子快樂成長(zhǎng)的過程正是教師生命增值的過程,，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味,，盡管你不能指點(diǎn)股市,，笑傲政壇；盡管你不能獨(dú)步學(xué)界,，踏浪商海,，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語,，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎？，當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候,，你能不感到幸福嗎,？當(dāng)你感到勞累,，想休息片刻,，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎,？當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢,？面對(duì)這份幸福我驕傲,，我激動(dòng),，我更加難忘。
當(dāng)然,，我也有過失敗，有過傷心,，有過挫折,，也有過成功。但是“功名利祿,，物欲橫流,，依然淡薄如故,；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚,。”如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑酆⒆?，我愛我的工作,，我愿意為她付出,，為她奉獻(xiàn),。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！
經(jīng)過幾年的實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子做人,，教會(huì)孩子生存,。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)大寫的人,，一個(gè)愛崗、敬業(yè),、愛孩子的人,，才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,，教師呢,？在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá),、信息爆炸的今天,，合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,，昨天的合格教師，今天不一定合格,。只有與時(shí)俱進(jìn),，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師,。
所謂終身學(xué)習(xí)型教師,，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新儲(chǔ)備知識(shí),，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視,。因此，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，一定要與時(shí)俱進(jìn),。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以孩子為中心，以每個(gè)孩子為本,，從實(shí)際出發(fā),，因材施教。
通過學(xué)習(xí)和思考,，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好,。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,，有欣賞,，有愛，也有寬容,。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,，每一個(gè)孩子都需要愛，每一個(gè)孩子都需要寬容,。有人說：愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,，而愛別人的孩子是一種超脫,、飛躍，是一種升華,。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,，師生就可以無障礙地溝通,；有了愛，在師生和諧的氛圍中,，就可以開展教學(xué)互動(dòng),，提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代,，孩子們接觸的信息來源很多,，教師知識(shí)老化的周期很短,，更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲,，只有不斷學(xué)習(xí),，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師,?！皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也,?！币龅竭@幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ),。有道是,，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”,。教師并非人人都博學(xué),，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,，平常要多讀書，?？磮?bào),，勤上網(wǎng)?？傊鲆恢恍燎诘拿鄯?，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉,，釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天,，一個(gè)好的教師,，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法,。所謂授之以“魚”,，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo),。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣,、培養(yǎng)孩子判斷,、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣,，同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主,、平等,、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí),，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間,，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流,，一個(gè)互動(dòng)的過程,。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng),，更加有趣。作為教師,，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣,，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
“桃李不言，下自成蹊,?！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印Ｖ挥薪K身學(xué)習(xí),，只有具備櫛風(fēng)沐雨,，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā),，得心應(yīng)手,，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師,？——我想我會(huì)用一生去思考,，用一生去回答。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！
當(dāng)我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉,，一次次聽著小鳥的縱情歌唱,，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔,。
孩子,，我愛你們,！我的夢(mèng)境，有你們而美麗多彩,。我的心情,，有你們而舒暢明亮。我的靈魂,，有你們而純潔高尚,。
孩子，我愛你們,！在美麗的童話世界里,，有我——你們的老師和媽媽，有你——天真活潑,、頑皮淘氣的嘰嘰,、喳喳們。我們?cè)谝黄?，相親相愛,、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛海方舟,，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往,、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原,、靜靜的湖水,。然后，我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐,、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥,，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞，我們的童心在愉快的歌聲中放飛,，我們的好夢(mèng)在歡樂的舞蹈里閃亮。
孩子,，我愛你們,！在一往無際的知識(shí)海洋里，我們擁抱大海,，和大海歌唱,，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,，激發(fā)你們的奇思妙想,，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,，教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,，每天都有一言一行的規(guī)范,。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇分校瑢W(xué)會(huì)一筆一畫寫中國(guó)字,。我會(huì)告訴你們?nèi)俗衷趺磳?，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺，相互支撐,、相互依靠,，從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂枲敔?，地上才有了萬物的生長(zhǎng),，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然,、孕育一顆感恩的心,。我還要告訴你們，一年有春,、夏,、秋、冬四季,，教會(huì)你們用筆畫出祖國(guó)的大好河山,。告訴你們春天來了，草綠了,，花開了,。夏天來了，太陽大大的,，天氣熱熱的,，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱,。秋天來了,，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼,，把地里的糧食搬回家,，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,，雪花大大的,，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的,。
孩子,，我愛你們,！我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí)，明白許許多多做人的淺顯道理,，掌握許許多多的基本生存技能,。我感到欣慰的是，當(dāng)你們將學(xué)到的春,、夏,、秋、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺,、奶奶,、外公、外婆聽的時(shí)候,，屋子里飄出一家人的笑聲,。爺爺、奶奶,、外公,、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng),。感到欣慰的是在我的身邊,，你們圍著我，向小鳥一樣的,，老師好,！老師好的叫過不停時(shí)，我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來,。還讓我感到欣慰的是,，從你們身上，我看到了祖國(guó)更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機(jī),。
孩子,，我愛你們！作為一名幼兒教師,，我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),，用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子,，讓孩子們沐浴愛的陽光,，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園，在祖國(guó)大花園里含苞綻放,。
春種一粒粟，秋收萬顆籽,。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育,、民族振興的希望靠教育,。孩子，我愛你們,！為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情,，我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國(guó)的藍(lán)天，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物,。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長(zhǎng),，祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異,，更加繁榮昌盛,。
做一名合格的幼兒教師演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好,！
還是在兒時(shí),，我的老師就在我的心中播下了一棵種子，一棵對(duì)“做老師真好”這一職業(yè)期望的種子,。這棵種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,，漸漸在我心中生了根，發(fā)了芽,，一天天長(zhǎng)大了,。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師,。
我懷著一份崇敬走進(jìn)了幼兒教師的隊(duì)伍,，可當(dāng)我穿過教師職業(yè)前面的光環(huán)，感受到了教師工作的平凡與辛勞時(shí),，漸漸地我彷徨了,、迷茫了。我不禁問自己：這就是我多年的夢(mèng)想,？這就是我要干一輩子的工作嗎,？我動(dòng)搖了，外面的誘惑時(shí)時(shí)影響著我年輕的心,，以至于我工作時(shí)開始心不在焉,。然而此時(shí)我的身邊卻發(fā)生了這樣一件事，使我順利擺脫了先前的迷茫,。
新學(xué)期開學(xué),，我們班來了一位小朋友叫文文，人很機(jī)靈,，平時(shí)很愛和別人親近,，就是有一點(diǎn)讓人受不了，每天他家人都要到很晚才來接他，弄得我?guī)缀趺刻熳詈笠粋€(gè)離園,。一次班里有活動(dòng),，搞到很晚才結(jié)束，其余的孩子都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,，又只剩下他一個(gè)人,，這時(shí)，天已經(jīng)黑了,。我對(duì)文文說：“今天陳老師送你回家,，好嗎？”聽到這句話,，文文很開心,，剛剛還哭喪的小臉也一下子露出了笑容。一路上,，他講了很多家里的事,，他說爸爸在外地工作，平時(shí)很少回家,；媽媽是中學(xué)老師,，工作很忙等等。到他家時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,，可文文媽媽還沒回來,。“你媽媽不管你了嗎,，這么晚怎么還不回家,？”文文輕聲告訴我：“我媽媽教室里有個(gè)哥哥生病了，住在醫(yī)院里,，我媽媽每天晚上要去給哥哥補(bǔ)課,，所以要很晚才能回家,?！迸叮瓉硎沁@樣,，我遲疑了一下，又問他：“那你怪你媽媽嗎,？”“不,！”文文很堅(jiān)決地說：“我媽媽可好了，他們教室里的哥哥姐姐都喜歡我媽媽,，他們說媽媽是天底下最好最好的老師,！”我的心不由為之一顫,，同樣是老師,，人家對(duì)待工作是如此投入，如此忘我，而我呢？一種難以名狀的愧意涌上心頭,。不覺中時(shí)間已到九點(diǎn)，文文媽媽終于回來了，看到我便一個(gè)勁地賠禮，絲毫沒有流露出對(duì)自己工作的不滿,。臨走時(shí),，我好好端詳了一下這個(gè)家，心里頗不是滋味,。這時(shí),，文文走到我身邊,，說了聲：“陳老師，你真好,！”頓時(shí),，一股暖流涌遍全身。在回家的路上,，我覺得自己的心情豁然輕松了許多,。
這以后的一段時(shí)間，我經(jīng)常送文文回家,，同時(shí),，我在工作上也是越來越投入，越干越出色,，受到了園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，而先前的迷茫早已消失得無影無蹤,。我要說,，做老師真好，而這一心得的獲得,，得歸功于一位誨人不倦的.教師母親和那一句童稚無暇的話語——“陳老師,，你真好！”
如今回想起前段經(jīng)歷,，更讓我感受著那種做教師的欣喜和榮耀,。其實(shí)，這句“做老師真好”決不是寫在紙上,，貼在墻上的空洞說教,，它是我用心去體會(huì)，用經(jīng)歷去認(rèn)知的結(jié)果,，它讓我知道：當(dāng)你用真誠(chéng)的心去奉獻(xiàn)一份愛心,，你將在不經(jīng)意間獲得無數(shù)的祝福與敬重，這是每一位老師人生最大的安慰和最寶貴的財(cái)富??！
現(xiàn)在,，孩子們已成為我生活和工作的動(dòng)力，在今后漫長(zhǎng)的教書育人的歷程中,，我將以這句“做老師真好”為人生坐標(biāo)，不斷進(jìn)取,，做一名真正合格的幼兒教師,，到那時(shí),，我可以問心無愧地對(duì)自己,，對(duì)別人說：“做老師真好！”
做一名合格的幼兒教師演講稿篇七
作為人民教師,，特別是我當(dāng)學(xué)前班班主任以來,，使我感受到教師責(zé)任非常重大，它不僅是一份職業(yè),，它更給我提供了培養(yǎng)祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奶斓?，因?yàn)榻裉斓囊豢每糜酌?，以后將服?wù)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)場(chǎng)，是以后挑大梁的人,。作為一名年輕教師我深知自己身上所擔(dān)負(fù)的使命,，選擇教師是我一直以來不變的追求，我喜歡孩子,、愛他們,，我渴望有自己的班級(jí),，用我全部的愛來呵護(hù)他們,，用我的全部知識(shí)來教育他們看著他們茁壯成長(zhǎng)是我最大的幸福，今天我的夢(mèng)已成真,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我一次釋放愛的機(jī)會(huì),，我光榮的成為了學(xué)前二班的班主任,。
今天要怎樣做老師，怎樣做才稱得上是一位合格的教師呢?我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一個(gè)沒有教師的國(guó)家,，必將是貧窮的國(guó)家;一個(gè)沒有教師的民族,，必將是愚昧的民族;一個(gè)沒有教師的社會(huì)，必將是落后的社會(huì),。身為一名中國(guó)人,，幸運(yùn)地生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下,，又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元,。報(bào)效祖國(guó)，不單是一句掛在嘴邊的話,，而要拿上實(shí)際行動(dòng)來才行,。要時(shí)時(shí)問自己:我為我們的國(guó)家做了些什么，每天看自己,，總會(huì)有一些感嘆,。也許昨天我沒能做到最好，但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索,，希望能做得更好,。我們把行動(dòng)要付諸于每位孩子，要引導(dǎo)他們從小愛父母,、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)，愛我們的祖國(guó),，要從小灌輸他們自己是一個(gè)中國(guó)人,，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以,，在一系列的主題活動(dòng)中,，我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動(dòng)空間，讓孩子們參觀家鄉(xiāng);看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,，了解家鄉(xiāng)的變化,，再擴(kuò)展到對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。通過畫畫未來的房子,，激發(fā)學(xué)生建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,，長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。
作為一個(gè)教師,，就要不斷進(jìn)取,，不斷充實(shí)自己。這次帶班，我面臨的難題總是:“我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復(fù)一年照本宣科,、還是舊曲新唱,、舊課新上?是滿足于傳授知識(shí)，還是融入對(duì)他們進(jìn)行獨(dú)立性,、創(chuàng)造性,、主動(dòng)性的素質(zhì)培養(yǎng)。
人們常說:“教師要給學(xué)生一碗水,，自己須有一桶水,。”躺在原有的知識(shí)上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個(gè)好老師,。別看孩子小,，可他們提出的千奇百怪的問題會(huì)令你目瞪口呆。我從幾年的教學(xué)中體會(huì)到：教師要學(xué)得東西很多,，本學(xué)科的,、相關(guān)學(xué)科的、有學(xué)生感興趣的或即將感興趣的,，這才能有備無患,。但有了一桶水，便以為有了萬寶全書,，可應(yīng)付學(xué)生,，那也是大錯(cuò)特錯(cuò)。有孩子知道的老師可能不知道,，或知之甚少,，或知之甚淺的，說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),，完善自身素質(zhì),。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展,，知識(shí)在更新,，以往掌握的一些靜止的知識(shí)和教學(xué)方法，在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn),，在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師,，而明天就會(huì)被淘汰,。我想：好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,，是不斷提高的，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。
做一名合格的幼兒教師演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
一直以來，教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，是人類歷史上最古老,、最偉大,、最神圣的職業(yè)之一，而最美的教師總是以優(yōu)良的品質(zhì)影響人,、以高尚的情操熏陶人,、以淵博的學(xué)識(shí)培育人。
最美教師是一首詩,，韻味長(zhǎng)存;最美教師是一幅畫,，清新高雅;最美教師是一棵松，正直偉岸;最美教師是一座碑,，堅(jiān)實(shí)高大,。而在我們身邊，從來都不缺乏這些最美的身影,。
當(dāng)孩子們剛到幼兒園不適應(yīng)新的集體生活,，哭著喊著要媽媽的時(shí)候，你總是像對(duì)待自己的孩子一樣,，把最好的愛都給他,，耐心地一邊哄一邊勸導(dǎo)，讓他慢慢對(duì)你產(chǎn)生信任與依賴,，你也總有你自己的小辦法,，能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳著這樣一句話：我愛的第一個(gè)孩子不是我的孩子,。是的,，當(dāng)你把所有愛心毫無保留的奉獻(xiàn)給這些天真爛漫的孩子的時(shí)候，你最美,。
當(dāng)孩子們每天狀況不斷,，哪里需要你你就到哪里的時(shí)候，你總是像上了發(fā)條的時(shí)鐘一樣,，一天在不停的奔走忙碌,。“老師,，我的鞋帶掉了”,，你馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“老師，我的發(fā)夾掉了”,，你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,，若不能及時(shí)通知家長(zhǎng)，你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,，問長(zhǎng)問短,，讓他多喝開水;活動(dòng)時(shí),，讓孩子及時(shí)脫衣，活動(dòng)完了,，又馬上提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛穿外套,，常常偷偷把衣服脫掉，你總是充當(dāng)監(jiān)督官,，讓他們穿上;幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí),，不穿好衣服就偷玩，你總是急在心里,，并及時(shí)處理,，教育、引導(dǎo),、幫助他們穿衣服……當(dāng)你每天都抱著強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自己操碎了心的時(shí)候,，你最美。
盡管由于日常生活的煩瑣,，你難免會(huì)有“遺漏”和“不足”,，下班以后還要備課、做資料,，兼顧家庭,，有時(shí)還要處理家長(zhǎng)的疑難困惑，雖然很累,，但你總是盡心盡責(zé),，做好保育、教育和家園溝通工作,，你希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康,、快快樂樂地成長(zhǎng)!
一幼的大家庭，正是因?yàn)橛谐錆M愛心對(duì)待孩子的你,，有細(xì)心照料孩子日常的你,，有孜孜不倦耐心教導(dǎo)孩子的你，有為了這份工作日夜操勞盡心盡責(zé)的你,，才使得我們備受家長(zhǎng)青睞,，獲得社會(huì)的好評(píng)。請(qǐng)你相信,，是最美的你成就了這份愛的事業(yè),，是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,，讓我們攜起手來,，把教育事業(yè)作為我們一生的追求，言傳身教,，為幼教行業(yè)揮灑無悔的激情,，用拼搏和汗水灑桃李，共創(chuàng)最美一幼,。
