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最新鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 鉗工頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 00:54:03
最新鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì) 鉗工頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:54:03     小編:XY字客

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇一

鉗工是一種很重要的工種,,經(jīng)常需要操作各種機(jī)械設(shè)備和工具,,進(jìn)行加工和修理工作。為了更好地了解和掌握鉗工技能,,我決定參加一次頂崗實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí),不僅讓我對(duì)鉗工工作有了更深入的認(rèn)識(shí),,而且也讓我體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性,。下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,,這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性,。在學(xué)習(xí)鉗工技能之前,我們需要先學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的理論知識(shí),,比如各種測(cè)量工具的使用方法,、工藝流程和安全操作規(guī)范等。在實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)現(xiàn)這些理論知識(shí)是很實(shí)用的,,它們能夠幫助我更好地進(jìn)行工作,。比如,測(cè)量工具的使用方法可以幫助我準(zhǔn)確地測(cè)量零件的尺寸,,而安全操作規(guī)范可以幫助我預(yù)防事故的發(fā)生,。因此,我越來(lái)越意識(shí)到理論知識(shí)的重要性,,只有學(xué)好了理論知識(shí),,才能更好地實(shí)踐。

其次,,這次實(shí)習(xí)也讓我明白了實(shí)際操作的復(fù)雜性,。在實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)現(xiàn)很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的操作,,實(shí)際上需要很多步驟和技巧。比如,,我在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的銑削工作,,以前我以為只需要按照?qǐng)D紙上的標(biāo)識(shí)將工件固定好,然后將銑刀對(duì)準(zhǔn)工件進(jìn)行銑削就可以了,。然而,,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)還需要考慮到銑刀的切削方向,、工件的剛性以及銑削過(guò)程中的冷卻等問(wèn)題,。這些問(wèn)題雖然看起來(lái)很小,但卻會(huì)直接影響到工件的加工質(zhì)量和效率,。因此,,我意識(shí)到只有在實(shí)際操作中才能真正理解和掌握技能,而且需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié),。

另外,,這次實(shí)習(xí)還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,,我和其他實(shí)習(xí)生一起工作,,分工合作,互相幫助,。我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)習(xí)中互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步,。此外,,我們還需要與其他部門(mén)的員工進(jìn)行配合,比如與設(shè)備維修人員一起解決設(shè)備故障等,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),相互協(xié)作,,才能更好地完成工作任務(wù),。

最后,這次實(shí)習(xí)也讓我對(duì)鉗工這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),。通過(guò)實(shí)習(xí),,我深刻地體會(huì)到了鉗工工作的辛苦和重要性。鉗工需要經(jīng)常面對(duì)繁重的工作量和高度的工作精度要求,,需要長(zhǎng)時(shí)間保持注意力和耐心,。此外,鉗工工作還存在一定的危險(xiǎn)性,,比如操作復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備時(shí)需要注意安全,。因此,我深深地感受到了作為鉗工的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),,也對(duì)鉗工這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了敬意和向往,。

總之,這次鉗工頂崗實(shí)習(xí)讓我收獲良多,。通過(guò)實(shí)踐,,我不僅更加理解了理論知識(shí)的重要性,而且也對(duì)實(shí)際操作的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí),。同時(shí),,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及鉗工這個(gè)職業(yè)的辛苦和重要性,。我相信,,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,也將成為我今后工作的一個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn),。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇二

在金工實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,,我作為一名鉗工,從最基礎(chǔ)的操作開(kāi)始,,逐漸掌握了金屬加工工藝,。通過(guò)實(shí)踐操作,我學(xué)習(xí)了鉗工常用的工具和儀器的使用方法,,能夠熟練地進(jìn)行切割,、焊接等操作。通過(guò)實(shí)習(xí),,我深刻體會(huì)到了金工技術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性,,并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),。

在實(shí)習(xí)初期,,我面臨了許多挑戰(zhàn),。由于對(duì)金工操作的陌生,我在精確度和效率方面遇到了困難,。不過(guò),,通過(guò)認(rèn)真觀察和老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些基本的加工技巧,,提高了自身的操作水平,。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,工作環(huán)境也給我?guī)?lái)了一定的壓力,,不過(guò)我通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)和思維方式,,成功地克服了這些困難。這些挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)讓我明白了實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用,。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和啟示,。

通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅僅是學(xué)到了金工技術(shù),,更重要的是學(xué)到了如何與其他同事合作以及如何解決問(wèn)題的方法,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,,只有相互配合,才能完成任務(wù),。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,,不怕困難和失敗是很重要的,只有敢于嘗試,,才能找到解決方案,。除此之外,實(shí)習(xí)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性,,理論學(xué)習(xí)只是基礎(chǔ),,真正的進(jìn)步還需要通過(guò)實(shí)踐去鞏固。

第四段:實(shí)習(xí)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我更加明確了未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。鉗工作為金工技術(shù)的重要崗位,,將會(huì)是我未來(lái)發(fā)展的方向之一,。實(shí)習(xí)期間,我深入了解了鉗工的崗位需求和未來(lái)的發(fā)展前景,,而且通過(guò)自身的努力,,我已經(jīng)具備了一定的金工技能,為以后進(jìn)一步深造和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。我希望能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,提高自己的綜合素質(zhì),,成為一名優(yōu)秀的鉗工,為國(guó)家的制造業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段:總結(jié)與展望,。

通過(guò)金工實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,,還從中受益匪淺,。這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了金工這個(gè)崗位的重要性,也培養(yǎng)了我對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的思考和目標(biāo)的定位,。我將會(huì)繼續(xù)不斷努力,,提高自己的技能水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,我也希望能夠在未來(lái)的工作中,通過(guò)自身的努力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇三

金工實(shí)習(xí)作為鉗工學(xué)習(xí)的一部分,,是為了讓學(xué)生能夠在實(shí)際操作中掌握鉗工技能和工作經(jīng)驗(yàn),。我有幸參與了這次實(shí)習(xí),通過(guò)在實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。在這篇文章中,我將分享我在金工實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),。

第二段:技能的學(xué)習(xí)與提升,。

在金工實(shí)習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)和提升了鉗工技能,。首先,,我學(xué)會(huì)了使用各種鉗工工具,包括錘子,、鐵銼,、鉗子等。通過(guò)使用這些工具,,我能夠?qū)⒔饘俨牧霞庸こ尚枰男螤詈统叽?。其次,我學(xué)習(xí)了如何正確測(cè)量和標(biāo)記金屬材料,,以確保精確的尺寸和位置,。最后,我還學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的金工工藝,,如沖孔,、折彎和焊接等,。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反復(fù)練習(xí),我的技能得到了有效的提升,。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。

在金工實(shí)習(xí)中,我有機(jī)會(huì)和其他學(xué)生組成小組合作完成任務(wù),。這要求我們之間具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。在組內(nèi),我們需要協(xié)調(diào)各自的任務(wù)和角色,,并且及時(shí)交流和溝通,,確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí),,當(dāng)遇到問(wèn)題或困難時(shí),,我們能夠相互支持和幫助,共同解決問(wèn)題,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性,并且逐漸提升了自己在這方面的能力,。

第四段:安全意識(shí)與責(zé)任感,。

在金工實(shí)習(xí)中,安全是最重要的一環(huán),。金工操作中存在一定的危險(xiǎn)因素,,如刀具、機(jī)械設(shè)備等,。為了確保自身的安全和周?chē)说陌踩視r(shí)刻保持警惕,,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,。同時(shí),我也培養(yǎng)了責(zé)任感,,時(shí)刻關(guān)注周?chē)沫h(huán)境和工作狀態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患。這種安全意識(shí)和責(zé)任感也將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的重要素養(yǎng),。

第五段:實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與展望,。

通過(guò)金工實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,,而且提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作,、溝通和安全意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。在未來(lái),,我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)與提升,,不斷提高自己在金工領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),,我也會(huì)繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)合作和溝通的良好習(xí)慣,,并且時(shí)刻注重安全,并將這些理念應(yīng)用到今后的工作中,。

總結(jié):

通過(guò)金工實(shí)習(xí),,我在技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作,、溝通和安全意識(shí)方面都得到了很大的提升,。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,只有在實(shí)際操作中才能真正理解和掌握技能,。我相信,,通過(guò)這次實(shí)習(xí)的積累和經(jīng)驗(yàn),我能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展,。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇四

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、攻螺紋等等。你知道鉗工,。

心得體會(huì)是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì),,供大家閱讀!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”,。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開(kāi)始的時(shí)候,,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子,??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)習(xí),,你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí),。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,,重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

剛開(kāi)始勞動(dòng)的時(shí)候,,彎著腰,,躬著背累得滿(mǎn)頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后,,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,,避免以后再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件,。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件,第三件……,。每一次都有進(jìn)步,,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已,。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),,使我又多了一份自信,。

四周看似漫長(zhǎng),,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了,。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受,。

每一天,,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿(mǎn)地完成了三周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四,,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),,對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,,但我們很快樂(lè),,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作,。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,,以及操作時(shí)方法,、姿勢(shì)不正確,等等,。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),,我了解了金屬加工的基本知識(shí),、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工,、車(chē)工,、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工,。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi),、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,,以保證安全,。2,使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。3,,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),,卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車(chē)工,。

車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,,車(chē)床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,,然后就讓我們開(kāi)始加工,。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把,。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車(chē)小了!我痛心不已,,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車(chē)間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,,只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),,熟練掌握實(shí)際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,,互相補(bǔ)充,,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

去年的實(shí)習(xí)是參觀,,而今年學(xué)校安排我們真正地去車(chē)間工作,操作機(jī)器,,制作工件,。著實(shí)讓我們體會(huì)了一次實(shí)踐操作帶來(lái)的樂(lè)趣。

首先是鉗工實(shí)習(xí)部分,。實(shí)習(xí)第一天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車(chē)間,,這里的廠房顯得有些陳舊,不過(guò)里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種,。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車(chē)間,,成排的機(jī)器映入眼簾,什么可以說(shuō)用壯觀這詞,,因?yàn)槲覀冞€見(jiàn)過(guò)如此多的機(jī)器,,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說(shuō),,這就是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn),。此時(shí),我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),,然后親自動(dòng)手去操作,,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情,。

操作前當(dāng)然要聽(tīng)老師的講解,,老師用自己獨(dú)特的講課方式,,告訴我們操作過(guò)程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么,。我們第一次來(lái)工廠工作,,這些提示變得尤為重要,每個(gè)同學(xué)都在聽(tīng)講的過(guò)程中,,不斷體會(huì)老師所講的意思,,不懂得記下來(lái)再問(wèn),直到全部弄清楚,,這樣即是對(duì)自己老師負(fù)責(zé),,對(duì)校方負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),。經(jīng)過(guò)老師的講解,我了解到,,這次的工作主要還是要靠自己完成,,通過(guò)這項(xiàng)實(shí)習(xí),不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),,還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,,熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開(kāi)始了老師分配下來(lái)的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母,。螺母,,是我們生活中常見(jiàn)的小零件,但我們從未見(jiàn)過(guò)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的,,更別說(shuō)親自去做了,,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無(wú)窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù),。

從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明,。很多人曾經(jīng)鋸過(guò)木頭,,感覺(jué)不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力,,結(jié)果可想而知,,一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力,。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,,我沒(méi)能正確估算零件需要的尺寸,第一個(gè)以失敗告終,。我們的時(shí)間是有限的,,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),,并且沉住了氣,,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,,但給我的感覺(jué)似乎所有的工作都連在了一起,,如同由星期一工作到星期五從未間斷過(guò),并且從未感覺(jué)到累,,這也許就是興趣的動(dòng)力,。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇五

轉(zhuǎn)眼間為期兩年的鉗工理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲以趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!通過(guò)老師的講解,。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們這些未來(lái)的高級(jí)技術(shù)工人,,特別是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要也特別有意義的必修課,。鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

從安全教育,,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際,。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,,要用實(shí)際去證實(shí)它,。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),,是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線,、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,,什么是鉗工,,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用,、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),,同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽???粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,,這種自豪感,、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”吧!

鉗工實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè),,同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶,。

經(jīng)過(guò)這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),,我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,,如果要是你的實(shí)踐能力差了,,這都將是無(wú)濟(jì)于事的,。我相信自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自己接下來(lái)的“車(chē)工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,,但我們很快樂(lè),,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,。

重要的安全,。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的,。通過(guò)師傅的講解,,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,,等等,。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。

通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),,我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工,、車(chē)工、鑄焊工等的操作,。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工,。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類(lèi),、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全,。2,,使用機(jī)床、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用,。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),,不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),,卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車(chē)工,。

車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,,車(chē)床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,,然后就讓我們開(kāi)始加工,。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把,。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車(chē)小了!我痛心不已,,慘啊!最難受的是站了一整天,,小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,,只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),,熟練掌握實(shí)際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過(guò)我們動(dòng)手,,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇六

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基本課,是機(jī)制類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟悉加工生產(chǎn)過(guò)程,、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是必修課。下面是小編精心收集的實(shí)習(xí)心得,,希望能對(duì)你有所幫助,。

一、實(shí)習(xí)目的,。

金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí),。通過(guò)獨(dú)立實(shí)踐操作,可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),,掌握鉗工和車(chē)工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,,學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車(chē)床,了解機(jī)械零件加工工藝,,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來(lái),訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力,提高自身綜合素質(zhì)和思想水平,。

二,、實(shí)習(xí)原理。

鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料,、金屬工件,、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作,、修理的加工方法,,以銼刀,刮刀,,手電鉆,,鉸刀,臺(tái)虎鉗,,小型鉆床,電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具,。一般以手工為主,,具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便,、適用面廣等特點(diǎn),,但生產(chǎn)效率低,勞動(dòng)強(qiáng)度大,,適合于單件小批量制作或裝配,、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,,鏨削,,鋸削,銼削,,鉆孔,,擴(kuò)孔,锪孔,,鉸孔,,攻螺紋,套螺紋,,矯正和彎形,,鉚接,刮削,,研磨,,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理,。

三,、操作步驟。

(一)錘頭的加工,。

4,、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作;,。

6,、鋸削實(shí)樣模型:用鋼鋸以長(zhǎng)方體上所畫(huà)錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子外形;。

7,、精確研磨:鋸削好了實(shí)樣模型后,,用銼刀將模型表面打磨平整,并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸;,。

8,、鉆孔:畫(huà)出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔;,。

9,、攻螺紋:利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋;。

10,、研磨棱角:用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面,。

(二)錘柄的加工。

利用普通車(chē)床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)要求加工而成,,并利用旋紋工具旋出螺紋,。

(三)組裝:將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔,至此,,整個(gè)過(guò)程結(jié)束,。

金工實(shí)習(xí)的整個(gè)加工過(guò)程實(shí)際用了兩天,但是這兩天帶給我們很多感觸和體會(huì),,我們承受了辛酸,,卻享受了快樂(lè);有過(guò)挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,,所以我們很感謝指導(dǎo)老師,。從金工實(shí)習(xí)中我們掌握了鉗工和車(chē)工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,以及普通車(chē)床的加工工藝和操作方法,,了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過(guò)程,,鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),,鞏固了所學(xué)的知識(shí),。同時(shí),,實(shí)習(xí)過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

金工的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,工作不能單純地依靠書(shū)本,,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn),、鍛煉、創(chuàng)新,。那么,,你有寫(xiě)過(guò)關(guān)于金工的實(shí)習(xí)報(bào)告了嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考!

20__年7月——20__年12月,,本人在某公司就職,。首先在金工車(chē)間實(shí)習(xí),接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)任設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),,然后轉(zhuǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)。隨后在模具車(chē)間任鉗工,。

在這在一年多的時(shí)間里,,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。總結(jié)如下:

1,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作,。

我是12月份來(lái)到模具車(chē)間工作,擔(dān)任車(chē)間鉗工,。工作瑣碎,,但為了搞好工作,我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了檢驗(yàn)的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作,。

在這一年,,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作(1)(2)(3)(4)(5)為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。

3,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,出勤率高,,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成,。

4、工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn),。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,,為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年以來(lái)的工作,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

上星期鉗工實(shí)習(xí)了一周,,就一個(gè)感覺(jué)——累!我們一周的任務(wù)就是把面前的20mm厚的鋼板據(jù)下來(lái)一塊做成一個(gè)小錘。

本來(lái)以為沒(méi)什么難度的,,但是當(dāng)我開(kāi)始據(jù)的時(shí)候,,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤(rùn)了鐵板,,但是同時(shí)也激起了我內(nèi)心那顆不服輸?shù)男?,我就不信我做不好?

剛開(kāi)始遇到的最大問(wèn)題估計(jì)就是據(jù)下來(lái)一塊規(guī)格的鐵塊了,,感覺(jué)自己老是據(jù)不直,。沒(méi)辦法了,只好放慢速度,,把一圈都據(jù)個(gè)槽,,按照據(jù)的那個(gè)槽再據(jù)。雖然在第三天早上把鐵塊據(jù)下來(lái)了,,但是已經(jīng)落后別人很多了,,有點(diǎn)小小的失望!但是我還是有點(diǎn)令自己高興的地方,本站就是自己沒(méi)弄斷一根鋸條,,沒(méi)據(jù)報(bào)廢一塊鐵塊,,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!

接下來(lái)就是打磨了,,因?yàn)槲遗挛业膿?jù)壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,,規(guī)定的是76×12mm,而我的是78×15mm,,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,,心里有點(diǎn)著急,。本來(lái)準(zhǔn)備放棄了,只要及格就可以了,,但是內(nèi)心深處一直在反對(duì),,沒(méi)辦法只好強(qiáng)迫自己去干。結(jié)果把鐵塊基本做成型只用了一個(gè)下午,,令我很是意外!

最后只剩下打孔了,,這個(gè)可是個(gè)技術(shù)活,必須高度集中,,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報(bào)廢,。鉆完孔,就只剩下最后一步了,,拿個(gè)小銼刀把那兩個(gè)孔個(gè)磨透,。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我用了兩節(jié)課的時(shí)間才把他完成,。

終于完工了,,但是我的指頭卻腫了,雖然有點(diǎn)痛,,但是心里還是很高興的,,畢竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿(mǎn)意了!

短暫的鉗工實(shí)習(xí)塵埃落定了,,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),,讓我們能充分的對(duì)工廠,、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛(ài),。

第一項(xiàng),,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,,鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,,都要由鉗工來(lái)完成,。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,,應(yīng)該好好去體驗(yàn),。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具,保護(hù)自己,,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心,。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,,用來(lái)夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀,、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,,所以很興奮。不過(guò)我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,,還需付出長(zhǎng)久的努力,。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng)。

剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培,,慢慢地我們開(kāi)始體驗(yàn)出巧勁如何用,,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,,由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,,還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性,。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神,。鉗工不僅鍛煉我們的身體,,同時(shí)錘煉我們的精神。

最后是劃線,、打樣沖,、鉆孔、攻絲,、套扣,,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對(duì)我們這些剛開(kāi)始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線,、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,,用力不能太猛,。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工,,要注意螺紋深度。最后,,我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí),,充滿(mǎn)汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車(chē)床,。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,,車(chē)床的相關(guān)知識(shí),,雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,,包括著裝,工作習(xí)慣等等,。我們接下來(lái)按照分組,,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。

車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車(chē)端面,、車(chē)外圓,、車(chē)臺(tái)階、切槽及切斷等,,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀,、鏜刀、鉆頭等,,常用設(shè)備為臥式車(chē)床,。車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),,刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

面對(duì)著龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,,對(duì)它十分的陌生,,老師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車(chē)頭箱,,進(jìn)給箱,,溜板箱,刀架等主要部件的控制,,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如,,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻,、連續(xù),。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車(chē)端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,,并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,,并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,,不用時(shí)不可隨意亂放,,以防飛出。我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單,。但是,,第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品,。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車(chē)外圓時(shí)總會(huì)先停車(chē)后退刀,,然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,,這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,,半成品近在咫尺,,卻沒(méi)能得到。但是,,人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,,因此,在第三天,,我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿(mǎn)分10分時(shí),焦慮煙消云散,,快樂(lè)接踵而至。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,,但經(jīng)過(guò)老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解,。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,數(shù)控機(jī)床是一種靈活,、通用,、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備,。

數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大,。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,。同時(shí)它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠,。編程簡(jiǎn)單,,我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下,發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高,,畫(huà)正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開(kāi)始,,那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這應(yīng)該是機(jī)床的誤差,。所以我對(duì)自己的程序進(jìn)行了改動(dòng),,讓它在正方形的頂點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這樣就可以閉合了,。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn),、切入點(diǎn)等。

可見(jiàn),理論重要,,但是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車(chē)床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的,。它主要用于軸類(lèi)、盤(pán)類(lèi)等回轉(zhuǎn)體零件的加工,,編程比數(shù)銑的要麻煩些,,畢竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過(guò)度,,否則對(duì)刀具傷害較大,。數(shù)控車(chē)床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。

編程指令不是很多,,如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能,,s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,t是機(jī)床刀具功能指令,,m是輔助操作指令等等,。編程之前要認(rèn)真分析圖紙,尋找合理方案,,然后再編程,,要認(rèn)真細(xì)致的編程,盡量不出錯(cuò),。

特種加工是指將電,、磁、光,、熱,、聲、化學(xué),、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,,以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形,、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法,。它適應(yīng)性強(qiáng),加工范圍廣,,可以達(dá)到“以柔克剛”的目的,,但由于能量來(lái)源,經(jīng)濟(jì)性的考慮,,要合理使用特種加工,。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情況下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生大量的熱,,使工件熔化,,已達(dá)到加工目的,。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工,、離子束加工等,。

特種加工是最后一項(xiàng),其在未來(lái)將發(fā)揮越來(lái)越大的作用,。

在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),,同時(shí)更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,,本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷,。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的,。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人建議。

1.延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,總感覺(jué)在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門(mén)的工種難度較大,。

2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒(méi)有見(jiàn)到,。

一年的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,,靜下心來(lái)回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺,。

自去年10月份進(jìn)入__廠學(xué)模具鉗工以來(lái),我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),,埋頭工作,,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,下面我來(lái)總結(jié)一下這半年以來(lái)的實(shí)習(xí)情況,。

一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力適應(yīng)工作,。

我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對(duì)這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不甚了解,,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,,不斷理清工作思路,,總結(jié)工作方法,,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn),。

我注重以工作任務(wù)為牽引,,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察,、摸索和實(shí)踐鍛煉,,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,,問(wèn)書(shū)本,、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧,。在師傅和同事的幫助指導(dǎo)下,,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,,我逐漸摸清了工作中的基本情況,,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn),。

二,、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),。

工作態(tài)度非常重要,,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致,。

我是鉗工實(shí)習(xí),,在那里,我主要做一些修模和裝配工作,,例如鉆孔,、劃線、打樣沖,,引孔,、裝配等。開(kāi)始時(shí),,總覺(jué)得這些都是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),,因?yàn)?,做錯(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)造成負(fù)面影響,,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,,如果做錯(cuò)一些重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,,所以千萬(wàn)不可以因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單而小看它,必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié),。

由于我所實(shí)習(xí)的公司是并不是一個(gè)很有規(guī)模的公司,,所以,人不是很多,,很多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上,。而且,工作的氛圍也是很緊張,。剛開(kāi)始,,我還沒(méi)有調(diào)整好自己的位置,,所以,,很不習(xí)慣。雖然看起來(lái),,這工作很輕松,,但是如果要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件堆積如山,,工作氛圍又很緊張,,這樣,就不太容易了,。

要讓自己堅(jiān)持下去,,不能半途而廢的。我覺(jué)得,,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,,就是不平凡,。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),,多努力一點(diǎn),。這樣所學(xué)來(lái)的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的。

虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,。

在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

所謂實(shí)習(xí),,就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,,還要走出課室,,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí),。因?yàn)?,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),,況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,,實(shí)現(xiàn)我們的理想,。

我覺(jué)得每一次的實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新像鉗工,,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等三周的實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的

實(shí)習(xí),。

心得。

總結(jié)。

是非常難忘的一段回憶,,畢竟這是大學(xué)以來(lái)第一次自己動(dòng)手操作,,也是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,。

通過(guò)這次的鉗工實(shí)訓(xùn),,我知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi),、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也知道了使用臺(tái)虎鉗夾工件時(shí),,不能用錘子敲擊臺(tái)虎手柄;在夾工件時(shí)必須夾緊,不然工件會(huì)來(lái)回?fù)u動(dòng),。接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、攻螺紋等。

在第一天實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,磨了一個(gè)上午,,反反復(fù)復(fù)就是一個(gè)動(dòng)作,那就是手握銼刀在工件上來(lái)回的銼,,并且還要有力氣和做到位,,在剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有掌握技巧,,銼了一會(huì)就感覺(jué)手指和背都特別酸,,最后通過(guò)老師在一旁的指導(dǎo)和親自示范,,讓我知道了怎樣做能更有效率。在接下來(lái)的時(shí)間里我就感覺(jué)沒(méi)有之前那么費(fèi)力了,。第一天結(jié)束后,,看著自己加工以后的工件,感覺(jué)很有成就感,,也為以后的幾天增加了更大的動(dòng)力。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,有時(shí)抬頭看一看同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的加工著自己的工件,,并且在不懂的時(shí)候互相討論一下自己的加工技巧,使每個(gè)人更有效率的加工出自己的工件,。看著自己的工件在一天天的成型,,大家都很高興,感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),,很有成就感,。

回憶起這一周的時(shí)光,,看著自己成果,,我明白了做什么事都要細(xì)心、有耐心,。如果不細(xì)心,,工件只能做到形像,做不成標(biāo)準(zhǔn)件;如果沒(méi)有耐心,,工件就會(huì)做不下去,。所以在以后的時(shí)光里,不管做什么事都不能半途而廢,,要努力做好每一件事。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇八

轉(zhuǎn)眼間,,為期一周的鉗工實(shí)訓(xùn)就這樣已經(jīng)離我們而去,。留戀之余,細(xì)細(xì)“品味”一番,,的確還是收獲了不少經(jīng)驗(yàn)感悟。

鉗工是以手工操作為主,,使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種,。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗,、砂輪等,。鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋,、裝配,、和修理等等。

1鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,,以保證安全,。

2使用機(jī)床、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用。

3臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),,不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4使用電動(dòng)工具時(shí),,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),,要戴好防護(hù)眼鏡,。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,,排列整齊,、安放平穩(wěn),要保證安全,,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7使用鉆床時(shí),不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇九

四周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)來(lái)概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”。在這三周里,,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)的必修課之一,,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。

剛開(kāi)始的時(shí)候,,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,三個(gè)周呀,,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子,。可是,,轉(zhuǎn)眼間,,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí),。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),,也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),,這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

剛開(kāi)始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,,躬著背累得滿(mǎn)頭大汗,,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,,經(jīng)過(guò)耐心的講解,,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo),。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,,避免以后再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),,好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,,第三件……,。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已,。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信,。

四周看似漫長(zhǎng),,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受,。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),,并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿(mǎn)地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,,通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過(guò)打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,感到很有成就感,。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。

總而言之,,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的,。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,,但我們很快樂(lè),,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),,安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作,。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法,、姿勢(shì)不正確,,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致甚至人身,。

通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí),、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工,、鑄焊工等的操作,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感,、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的,。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,,但是我學(xué)到的東西是保貴的。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十一

鉗工是機(jī)械乃至理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科,其內(nèi)容對(duì)今后的學(xué)習(xí)有著重要的實(shí)際幫助,。你知道鉗工,。

上星期鉗工實(shí)習(xí)了一周,就一個(gè)感覺(jué)——累!我們一周的任務(wù)就是把面前的20mm厚的鋼板據(jù)下來(lái)一塊做成一個(gè)小錘,。

本來(lái)以為沒(méi)什么難度的,,但是當(dāng)我開(kāi)始據(jù)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,,濕潤(rùn)了鐵板,,但是同時(shí)也激起了我內(nèi)心那顆不服輸?shù)男模揖筒恍盼易霾缓媚?

剛開(kāi)始遇到的最大問(wèn)題估計(jì)就是據(jù)下來(lái)一塊規(guī)格的鐵塊了,,感覺(jué)自己老是據(jù)不直,。沒(méi)辦法了,只好放慢速度,,把一圈都據(jù)個(gè)槽,,按照據(jù)的那個(gè)槽再據(jù)。雖然在第三天早上把鐵塊據(jù)下來(lái)了,,但是已經(jīng)落后別人很多了,,有點(diǎn)小小的失望!但是我還是有點(diǎn)令自己高興的地方,本站就是自己沒(méi)弄斷一根鋸條,沒(méi)據(jù)報(bào)廢一塊鐵塊,,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!

接下來(lái)就是打磨了,,因?yàn)槲遗挛业膿?jù)壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,,規(guī)定的是76×12mm,而我的是78×15mm,,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,,心里有點(diǎn)著急,。本來(lái)準(zhǔn)備放棄了,只要及格就可以了,,但是內(nèi)心深處一直在反對(duì),,沒(méi)辦法只好強(qiáng)迫自己去干。結(jié)果把鐵塊基本做成型只用了一個(gè)下午,,令我很是意外!

最后只剩下打孔了,,這個(gè)可是個(gè)技術(shù)活,必須高度集中,,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報(bào)廢,。鉆完孔,就只剩下最后一步了,,拿個(gè)小銼刀把那兩個(gè)孔個(gè)磨透,。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我用了兩節(jié)課的時(shí)間才把他完成,。

終于完工了,,但是我的指頭卻腫了,雖然有點(diǎn)痛,,但是心里還是很高興的,,畢竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿(mǎn)意了!

機(jī)械廠裝配車(chē)間鉗工二班,,全班20人,,男職工有16人,占全班人數(shù)的80%,。主要承擔(dān)煙氣輪機(jī)生產(chǎn)裝配,、工業(yè)泵的裝配任務(wù)和各類(lèi)配件加工,這個(gè)班組的特點(diǎn)是班組員工人心齊,、作風(fēng)硬,,工作認(rèn)真心細(xì)、風(fēng)氣正,。

x年生產(chǎn)呈現(xiàn)出交貨期較短,,生產(chǎn)任務(wù)重的特點(diǎn),鉗二班員工承擔(dān)著巨大的生產(chǎn)壓力。在班長(zhǎng)的精心組織下,,邊生產(chǎn),、邊配合550萬(wàn)噸常減壓裝置的施工,安排人員加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù),,組織人員將所有班組人員的工具箱都負(fù)責(zé)搬運(yùn)過(guò)來(lái),,表現(xiàn)出一個(gè)集體團(tuán)結(jié)和諧的作風(fēng)。

日常工作中員工們做到早出工,、晚收工,,特別是遇到急件,中午更是不休息,,義務(wù)加班是常事,。每周的設(shè)備保養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)不留死角,衛(wèi)生值日更是比別的班組搞得徹底,,把休息室,、動(dòng)平衡機(jī)房、車(chē)間玻璃,、廠房衛(wèi)生區(qū)域搞的干干凈凈,,得到其它班組的夸獎(jiǎng)。

在分廠和車(chē)間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,1至11月份,共完成新制10臺(tái)煙機(jī)整機(jī)裝配試車(chē)任務(wù)(含修復(fù)整機(jī)一臺(tái)),,完成4998套煙機(jī)配件及新制煙機(jī)轉(zhuǎn)子7套,,煙機(jī)轉(zhuǎn)子組修復(fù)20套,工業(yè)泵4臺(tái),,泵配件42套的生產(chǎn)任務(wù),,如此大的工作量能夠順利完成,鉗二班的員工付出了辛勤的汗水,,也再次證明了他們是一個(gè)能夠吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)和諧、作風(fēng)硬的集體,。并且在班組建設(shè)工作中成績(jī)顯著,,被分廠工會(huì)授予“二星級(jí)班組”。班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)完成兩方面均取得了好成績(jī),。

成績(jī)的取得,,是鉗工二班員工在x年共同努力的結(jié)晶,為了取得以上成績(jī),,主要作了以下工作:

一,、努力學(xué)習(xí),全面提高班組綜合素質(zhì)。機(jī)械廠是我國(guó)唯一能夠生產(chǎn)特大煙氣輪機(jī)的企業(yè),煙氣輪機(jī)和特種閥門(mén)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)85%以上,。在實(shí)際工作中它要求每一個(gè)人都要永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),。因此,在工作中我們班非常重視學(xué)習(xí),,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,深刻領(lǐng)會(huì)工作特點(diǎn)和方法,,用正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作,。不斷提高班組綜合素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)煙氣輪機(jī)裝配各種工藝技巧和知識(shí),。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),,在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí),,努力向“復(fù)合型”人才靠近,。虛心向身邊師傅學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng),,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,努力培養(yǎng)員工勤于思考的工作習(xí)慣,,增強(qiáng)了工作和思維能力,。在修復(fù)完成yl120xxb導(dǎo)葉組,勝利油田軸承箱體,、徑向軸承,、推力軸承、導(dǎo)葉組件,、進(jìn)氣錐一系列復(fù)雜任務(wù)過(guò)程中,,全班員工集思廣義,共同制定修復(fù)方案,,最終取得了很好效果,。

二、扎實(shí)工作,,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗精神,。班組無(wú)論是在思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和師傅們的幫助指導(dǎo),,得益于車(chē)間的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,。這些也促進(jìn)了員工敬業(yè)精神、愛(ài)崗精神的培養(yǎng),?!案梢恍校瑦?ài)一行,,專(zhuān)一行,,精一行”這是我們班的工作作風(fēng),無(wú)論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛(ài)本職,、珍惜崗位的工作心態(tài)。

三,、班組重視對(duì)員工奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng),。一年來(lái),班組員工舍小家顧大家,,講大局講奉獻(xiàn),,廢寢忘食的奉獻(xiàn)努力工作。盡最大努力,,以飽滿(mǎn)的熱情和良好的狀態(tài),,積極投入到各項(xiàng)工作中,努力完成車(chē)間交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。因工作的繁重,,我們的員工自己都說(shuō)不上具體的配件數(shù)目,只能以“多”來(lái)形容,。我們的員工在春節(jié)、五一,、國(guó)慶的假期中,,他們均未休息,都在生產(chǎn)線上加班,。我們班有位女員工,,他們巾幗不讓須眉,工作中和男職工一樣出色,,并不以完成任務(wù)為目標(biāo),。從1月份到11月份,我們班月人均工時(shí)475小時(shí)/人,。

四,、齊心協(xié)力創(chuàng)建“五型”班組,。鉗二班從創(chuàng)建“星級(jí)班組”入手,以創(chuàng)建“五型班組”的明確要求為目標(biāo),,培養(yǎng)班組員工愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守,,引導(dǎo)大家對(duì)工作要有責(zé)任心、耐心和進(jìn)取心,。班組努力做好“三個(gè)公開(kāi)”,,即:班員考勤公開(kāi),當(dāng)日考勤,,每月核對(duì);工時(shí)公開(kāi),,讓每個(gè)人清楚自己當(dāng)月掙了多少工時(shí),可拿多少獎(jiǎng)金,,一目了然;任務(wù)量公開(kāi),,根據(jù)崗位,該誰(shuí)干就誰(shuí)干,,不看人行事,,不講情面,決不講關(guān)系人情,。在班組建設(shè)基礎(chǔ)管理規(guī)范化上順利通過(guò)一星,、二星驗(yàn)收。四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中,,齊心協(xié)力爭(zhēng)去順利過(guò)關(guān),。

員工陳祖超工作出色,1月份被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;喬金銘團(tuán)結(jié)員工,、不計(jì)較個(gè)人得失,,被評(píng)為“工會(huì)先進(jìn)個(gè)人”;2季度瞿云業(yè)評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”;3季度袁為民、沈志林評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,。班組還涌現(xiàn)出許多好人好事,,在全體員工的共同努力下,班組工作有了很大的轉(zhuǎn)變,,走出了一條團(tuán)結(jié),、互助、和諧之路,,體現(xiàn)出我們班成員積極向上的態(tài)度,。沈志林父親住院、滕江濤母親住院,、安代志腳受傷班組員工主動(dòng)看望,,瞿云業(yè)家里比較困難,工會(huì)小組及時(shí)送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖,。

班組成員相互溝通,、關(guān)懷,,彼此相互幫助,親如一家,。為了把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組落實(shí)到位,。班組十分重視員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),該班在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙時(shí)也沒(méi)放棄員工崗位練兵,,為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武,,并取得好成績(jī),陳祖超獲得第2名,,喬金銘獲得第4名,,沈志林獲得第5名的好成績(jī),為車(chē)間爭(zhēng)的了榮譽(yù),。

新產(chǎn)品裝配時(shí),,通過(guò)全班員工和車(chē)間技術(shù)人員的共同努力完成了具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品:ylx20xxa硝酸尾氣透平、襯里油漿泵,、1000球閥,,上報(bào)一項(xiàng)qc成果。在工作過(guò)程中,,我們班員工克服了高溫和巨大的困難,,表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神,順利完成了任務(wù),。為了創(chuàng)建“和諧型”班組,,鉗二班工會(huì)小組配合車(chē)間、分廠,,在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國(guó)80周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎(jiǎng),,展示了鉗二班團(tuán)結(jié)和諧的精神風(fēng)貌。

五,、存在的問(wèn)題和不足:一年來(lái),,鉗二班在班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)方面均取得了一定成績(jī),但也存在以下不足:班組員工對(duì)api質(zhì)量管理及程序文件學(xué)習(xí)不足,,對(duì)安全生產(chǎn)重要性還需加強(qiáng);對(duì)成本核算還有待改進(jìn),。為此鉗二班將在20xx0xx年以此作為工作重點(diǎn),力爭(zhēng)做到以下計(jì)劃:

1.耗損材料的領(lǐng)用上,,做到最節(jié)約的原則;從一張紗布、一個(gè)螺釘著手,,隨時(shí)注意節(jié)約一度電,、一滴油,把“雙增雙節(jié)”做到實(shí)處,。

2.生產(chǎn)上配合車(chē)間,,服從車(chē)間的統(tǒng)籌和按排,,搞好產(chǎn)品質(zhì)量和員工自身的安全。

3.加強(qiáng)技術(shù),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日提高技術(shù)水平和理論知識(shí),建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。積極參加各種培訓(xùn),,儲(chǔ)備完善的技能知識(shí)。

4.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,及時(shí)了解黨員中央的新政策方針,,以提高思想覺(jué)悟。

5.嚴(yán)格遵守廠規(guī),、廠紀(jì),,學(xué)好六條禁令和hse管理原則。

6.安全無(wú)事故,。

7.質(zhì)量杜絕大事故,。

x年,是全新的一年,,也是自我挑戰(zhàn)的一年,,鉗二班將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,,加快有自主特色新產(chǎn)品,、新技術(shù)的開(kāi)發(fā),搞好技術(shù)改造,,與企業(yè)同呼吸,、共命運(yùn),創(chuàng)造自己的品牌目標(biāo)而努力,,為機(jī)械廠的發(fā)展再建新功!

20xx年7月——20xx年12月,,本人在某公司就職。首先在金工車(chē)間實(shí)習(xí),,接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)任設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),,然后轉(zhuǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)。隨后在模具車(chē)間任鉗工,。在這在一年多的時(shí)間里,,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。總結(jié)如下:1,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。2、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作,。我是12月份來(lái)到模具車(chē)間工作,擔(dān)任車(chē)間鉗工,。工作瑣碎,,但為了搞好工作,我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了檢驗(yàn)的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作,。在這一年,,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作(1)(2)(3)(4)(5)為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。3,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,出勤率高,,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成,。4、工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn),。在開(kāi)展工作之前做好。

個(gè)人工作計(jì)劃,。

有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過(guò)不懈的努力使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。總結(jié)一年以來(lái)的工作盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多個(gè)別工作做的還不夠完善這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里我將認(rèn)真學(xué)習(xí)努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

鉗工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十二

大學(xué)生參加金工鉗工實(shí)習(xí)的目的是什么呢,?我們通過(guò)下文來(lái)了解下:

一,、實(shí)習(xí)目的。

金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí),。通過(guò)獨(dú)立實(shí)踐操作,,可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),掌握鉗工和車(chē)工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,,學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車(chē)床,,了解機(jī)械零件加工工藝,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力,提高自身綜合素質(zhì)和思想水平,。

二,、實(shí)習(xí)原理。

鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料,、金屬工件,、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作,、修理的加工方法,,以銼刀,刮刀,手電鉆,,鉸刀,,臺(tái)虎鉗,小型鉆床,,電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具,。一般以手工為主,具有設(shè)備簡(jiǎn)單,、操作方便,、適用面廣等特點(diǎn),但生產(chǎn)效率低,,勞動(dòng)強(qiáng)度大,,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè),。鉗工基本操作技能有劃線,,鏨削,鋸削,,銼削,,鉆孔,擴(kuò)孔,,锪孔,,鉸孔,攻螺紋,,套螺紋,,矯正和彎形,鉚接,,刮削,,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,,設(shè)備維修,,測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。

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