在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇一

睡眠時(shí)間:,。

閱讀時(shí)間:,。

2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),，就會(huì)提高閱讀能力。

新的一年到了,，我有新打算.

1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師,，到學(xué)會(huì)為止,。

3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒(méi)掌握好,，考試成績(jī)不理想,，所以要多練習(xí)。

4,、另外,，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌;畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到,。

這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇二

二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱,，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語(yǔ)言和行為歡快活躍,，個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征,，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,，即使遇到了什么困難,，自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

2,、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4,、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。

2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。

教學(xué)難點(diǎn)：

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。

二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,，改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的.和使用輕器械的),、走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、跳繩,、踢毽子,、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動(dòng)等,。游戲：奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃,、急停),、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)和小球類游戲等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主,，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

每課2課時(shí),，共30節(jié)課,。

教學(xué)措施：

在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生樂(lè)于其中,。

注意事項(xiàng)：

1：年齡普遍較小，多采用游戲,。

2：小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

現(xiàn)行《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,，高中語(yǔ)文新課程由五個(gè)模塊的必修課和五個(gè)系列的選修課構(gòu)成。學(xué)生在前五個(gè)學(xué)段學(xué)完必修課之后,，要在“詩(shī)歌與散文”,、“小說(shuō)與戲劇”、“新聞與傳記”,、“語(yǔ)言文字應(yīng)用”和“文化論著選讀”這五個(gè)系列中選修四到五門課程,。這五個(gè)系列，每個(gè)系列可以由不同的模塊組成,。教師和課程開發(fā)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，開發(fā)不同課程作為其中的一個(gè)模塊。

古代詩(shī)歌散文欣賞課,，是由人教社課程研究所,、中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開發(fā)中心和北大中文系語(yǔ)文教育研究所共同開發(fā)的一門課程。這門課屬于“詩(shī)歌與散文”系列,，教材全名為《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》,，由人民教育出版社出版。我校計(jì)劃在高二第一學(xué)期下半段開設(shè)該課程,，教學(xué)時(shí)間為7周共42學(xué)時(shí)(包括周六補(bǔ)課),。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇三

1、盡量少看電視,。

2,、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3,、合理使用電腦,。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,，也是我家必不可少的一件“日常工具”了,。

1、每天堅(jiān)持寫日記,，提高寫作水平,。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,，背一些要求背誦的內(nèi)容,，并做題檢驗(yàn)。

3、認(rèn)真做寒假作業(yè),。

4,、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

5,、做一些課外題,，鞏固所學(xué)知識(shí)。

1,、多看課外書,，同時(shí)，做好讀書筆記,，摘抄好詞,、好句，并背下來(lái),，運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中,。并按老師要求寫好讀后感。

2,、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī),。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,，了解國(guó)內(nèi)外大事,。

1、自己的房間要保持整潔,、常常打掃,。

2、早睡早起,。（7：00前起床,，22：00前休息。）

3,、每天11：30吃午飯,，12：00午休，14：00起床,。

4,、自己的事情自己做。

5,、做一些力所能及的家務(wù),。

6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

7,、每周進(jìn)行2～3次體育鍛煉,，如：爬山、游泳、羽毛球,、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì),。

計(jì)劃制訂好后，最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,，不能光說(shuō)不做,。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查,。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假,。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇四

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅,。無(wú)論什么都不能取代書籍的作用?！逼鋵?shí),，我們都知道，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,，一系列的好書,、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生！讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容,。

（一）讀書時(shí)間：寒假期間,。

參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方。

（二）推薦書目：

《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫,。

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?！穼O幼軍。

（三）學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀,。

三,、活動(dòng)過(guò)程。

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段,。

第一階段：

根據(jù)推薦書目,，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購(gòu)買書籍，由孩子建立讀書筆記,，用來(lái)記錄讀書心得和體會(huì),。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書,，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書,，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每?jī)芍軐懸黄牡?，共三篇,。可由孩子?dú)立完成,，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,，也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書籍,，每位同學(xué)編寫一份小報(bào),，題目自擬，形式不限,，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容,。

在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書,，感受濃濃的書香,，體悟閱讀的樂(lè)趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧,。

1.早晨7:50起床,。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30讀讀背背《論語(yǔ)》至少一面,。

4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇,。

5.9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。

6.10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書,。

7.10:40---11:00默寫上冊(cè)英語(yǔ)書的單詞表星號(hào)詞和粗體詞,，至少兩個(gè)單元。

8.11:00---11:25吃午飯,。

9.11:30---12：20看課外書,。

10.12:30---13:00讀熟古詩(shī)。

11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面,。

12.14:00---14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面,。

13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球,。

15.17:20---17:50吃晚飯,。

16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,。

17.19：20---8:10洗漱。

18.8:10---10:00看電視,。

19.10:00睡覺(jué),。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇五

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái),。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅,。無(wú)論什么都不能取代書籍的作用,。”其實(shí),，我們都知道,，一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己，一系列的好書,、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生,！讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校,。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容,。

（一）讀書時(shí)間：寒假期間,。

參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方。

（二）推薦書目：

《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫,。

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?！穼O幼軍。

（三）學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀,。

三,、活動(dòng)過(guò)程。

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段,。

第一階段：

根據(jù)推薦書目,，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍，確定書目后購(gòu)買書籍,，由孩子建立讀書筆記,，用來(lái)記錄讀書心得和體會(huì)。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動(dòng),。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書,，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書,，在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每?jī)芍軐懸黄牡?，共三篇,。可由孩子?dú)立完成,，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,，也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書籍,，每位同學(xué)編寫一份小報(bào),，題目自擬，形式不限,，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容,。

在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書,，感受濃濃的書香,，體悟閱讀的樂(lè)趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧,。

1.早晨7:50起床,。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30讀讀背背《論語(yǔ)》至少一面,。

4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇,。

5.9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。

6.10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書,。

7.10:40---11:00默寫上冊(cè)英語(yǔ)書的單詞表星號(hào)詞和粗體詞,，至少兩個(gè)單元。

8.11:00---11:25吃午飯,。

9.11:30---12：20看課外書,。

10.12:30---13:00讀熟古詩(shī)。

11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面,。

12.14:00---14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面,。

13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球,。

15.17:20---17:50吃晚飯,。

16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17.19：20---8:10洗漱,。

18.8:10---10:00看電視,。

19.10:00睡覺(jué)。

文檔為doc格式,。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇六

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

1,、能正確認(rèn)讀二類字,、正確讀、寫生字,。正確區(qū)分音近,、形近字,。

2、會(huì)用音序查字法查字典。

3,、熟練背誦課文,、每個(gè)練習(xí)的讀讀背背部分,。

4,、學(xué)會(huì)閱讀短文，有一定的閱讀理解能力,。

5,、學(xué)會(huì)看清圖意，寫一段語(yǔ)句通順,、完整的話,。

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí),，根據(jù)學(xué)生平時(shí)作業(yè)有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺,。強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好方法，采用形式多樣的學(xué)習(xí)方法提高復(fù)習(xí)效率,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)設(shè)寬松良好的復(fù)習(xí)考試氛圍和多元化的評(píng)價(jià)模式。

復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：

1,、本學(xué)期所學(xué)的生字、詞語(yǔ),，學(xué)會(huì)用部首查字法查字典,。

2、能背誦要求背誦的課文,，能背誦并按課文內(nèi)容填空,。

3、有一定的閱讀短文能力,，寫一段通順,、完整的話。

復(fù)習(xí)措施：

1,、有計(jì)劃,、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

2,、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課，注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性,、實(shí)效性,。

3、抓好兩端的學(xué)生,，注重輔導(dǎo)中下生,，實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以優(yōu)帶差,，以優(yōu)促優(yōu),。

4、抓好語(yǔ)文的基本功“聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫”的訓(xùn)練,，抓好“雙基”的訓(xùn)練,，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇七

1,、按時(shí)作息,，保持早睡早起的好習(xí)慣。

2,、鍛煉身體,，使自己更加健康的成長(zhǎng)。

3,、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，更上新臺(tái)階。

4,、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

5,、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6,、參加一些實(shí)踐活動(dòng),，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

1,、鍛煉身體,，健康成長(zhǎng)

每天早上6：30起床，跑步,、跳繩,、打籃球,、踢足球,。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),，或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山,。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會(huì)游泳,。

2、認(rèn)真讀書,，汲取更多的知識(shí),，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8：30 9：30讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句,，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),，使自己更上一層樓

上午10：00 11：00與下午3：30 4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,，提高自己鋼筆字的水平,，鋼琴一小時(shí)。

4,、豐富自己的內(nèi)涵,，練習(xí)特長(zhǎng)

每天下午5：00 6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。

5,、寫日記,，養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本,，每天晚上8：00 8：40寫一篇日記,，把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái),。

6、做家務(wù)，我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),，分擔(dān)媽媽的辛苦,，使自己成為真正的小主人,。

7,、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8,、參加實(shí)踐活動(dòng),，在實(shí)踐中鍛煉自己

暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假,，平時(shí)多去科學(xué)島玩玩,。

友好的接受父母的監(jiān)督,，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束,。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇八

特長(zhǎng)培養(yǎng):,。

1.5小時(shí)根據(jù)孩子的愛(ài)好，可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,，比如聲樂(lè)、舞蹈,、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí),。

暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:。

1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,，但是暑假期間,，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)生活。

娛樂(lè)休閑:,。

4小時(shí)愛(ài)玩是兒童的天性,，暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,，或者看經(jīng)典電影,、電視等。

做家務(wù):,。

1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù),，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情,。

親子溝通:,。

1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī)，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?，長(zhǎng)此以往,，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽，交流更通暢,。

自由支配:,。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇九

我已經(jīng)成為二年級(jí)的小學(xué)生了。在這一學(xué)期里,，我要在生活,、學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成好習(xí)慣，做好以下幾點(diǎn)：

1,、每天早晨6：40起床,，按時(shí)到校。

2,、每天讀課外讀物,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，寫字端正,，工整。

4,、每周背一篇棋譜,，爭(zhēng)取早日升三段。

5,、我要改掉做事慢半拍的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣!

6、在新學(xué)期里我會(huì)讓我的作業(yè)不在拖拉!

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十

暑假來(lái)到了,，今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過(guò)渡階段,。在暑假期間，我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律,、快節(jié)奏的生活,。暫時(shí)離開敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們,。馬上要上三年級(jí)了,，我要面臨更多的課題：鋼筆字、英語(yǔ)課及作文,。因此,，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計(jì)劃》如下,，使自己在暑假生活中更加充實(shí),。

1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣,。

2：鍛煉身體,，使自己更加健康的成長(zhǎng)。

3：發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，更上新臺(tái)階,。

4：幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān),。

5：學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6：參加一些實(shí)踐活動(dòng),，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),。

1：鍛煉身體，健康成長(zhǎng)

每天早上6：30起床,，跑步,、跳繩,、踢毽子。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),，或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康,。

2：認(rèn)真讀書,，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫作內(nèi)涵,。

上午8：00——9:00讀書一小時(shí),，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句,，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3：認(rèn)真學(xué)習(xí),，使自己更上一層樓

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,，提高自己鋼筆字的水平,。

4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)

每天下午4：00——6：00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫,，使自己更加完善,。

5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本,，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記,，把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

6：做家務(wù),，我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人,。

7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8：參加實(shí)踐活動(dòng),，在實(shí)踐中鍛煉自己

姥姥家在古商城,，我打算參觀古商城，了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,。

友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,，學(xué)會(huì)自我約束,。

通過(guò)以上的這些活動(dòng),，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開心快樂(lè)每一天,，健康成長(zhǎng)每一天!

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十一

報(bào)到時(shí)間：2月26日上午8:00（帶成長(zhǎng)檔案盒：假期作業(yè),、德語(yǔ)導(dǎo)航、評(píng)價(jià)手冊(cè)等）,。

1,、假期作業(yè)（每日至少6頁(yè)）；

2,、讀一至兩本課外書,；

3、每日鞏固一遍加減法口決,、乘法口決,。

4、寫10編日記,，要求150字以上,；

5、生字表（二）生字,，加拼音寫5遍,；

6、古詩(shī)四首全字默寫會(huì),；

7,、口算練習(xí)（每日至少3頁(yè)）；

8,、每日加強(qiáng)體育鍛煉,；（老師強(qiáng)調(diào)）。

9,、加強(qiáng)看圖寫話鍛煉,；

10、每日描紅練習(xí)寫字3頁(yè),；

11,、合理安排好作息時(shí)間。

早8：00起床,，洗臉,、刷牙、吃早飯,。

9：00——11：00寫作業(yè),。

12：00吃午飯。

13：00午睡,。

15：00——17：00寫作業(yè),。

21：00開始洗臉,、刷牙。

21：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),，最晚不能超過(guò)22：00,。

12、做好二年級(jí)下冊(cè)預(yù)習(xí)（借語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),，爸爸負(fù)責(zé)下載課件）。

13,、德語(yǔ)導(dǎo)航p29——p33,；

家長(zhǎng)牢記孩子上下學(xué)時(shí)間：

早7：50到校，7：30值日生到校,；

中午11：30放學(xué),；

下午14：20午自習(xí)；

下午周一周二周三16：40放學(xué),；周四周五16：00放學(xué),。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十二

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然,。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響,。

防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,，松松垮垮的,。很容易被外界的事物所影響。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,。目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它,。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo),，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的,。

促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),，排除困難和干擾,。

實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn),。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升,。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功,。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而,，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩,。久而久之,，所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

提高學(xué)習(xí)效率,，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間,。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,，每一步行動(dòng)都很明確,，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

計(jì)劃要考慮全面,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),，休憩有時(shí),，娛樂(lè)也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中,。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好,，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的,。

長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排。

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè),，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體,。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十三

馬上就要到寒假了,，我在寒假對(duì)我自己有幾個(gè)固定的要求：

1.每天讀兩篇文章,。

2.每天讀課外書20分鐘以上。

3.每天早上背唐詩(shī)一首,，讀英語(yǔ)一篇,，背諺語(yǔ)一句。

4.做老師布置的作業(yè),。

當(dāng)然,，我中途要和妹妹玩一玩，稍微休息一下,，放松自己的大腦,。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十四

女兒二年級(jí)暑假生活已過(guò)兩周，自己給自己的安排看上去很完美,，從過(guò)去的這兩周來(lái)看,，沒(méi)有完全按照付諸實(shí)施。但有一點(diǎn)堅(jiān)持的很好,，就是每天早晨起床還是很早,，還是按照上學(xué)時(shí)的生物鐘起床,，有時(shí)是六點(diǎn)三十分,，有時(shí)是六點(diǎn)十分，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃早飯,，吃完早飯?jiān)摳陕锞透陕?，下午固定時(shí)間去鋼琴老師那里練琴，快考級(jí)了,，今年準(zhǔn)備考七級(jí),。

在過(guò)去的這兩周里，每天都堅(jiān)持做作業(yè),，每周末總結(jié)后上傳給班主任老師,。安排如下：

1、 每天預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來(lái),，找多音字并組詞,，課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上。

2,、 每天臨摹一頁(yè)《把書法老師請(qǐng)回家》字帖,。

3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》,。

4,、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁(yè)數(shù)不限,，并寫讀后感作文,。

（有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）。

1,、 每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁(yè),。

2、 每天做《奧數(shù)精講與測(cè)試》里的部分習(xí)題,，一周一講,，一講里面分abc卷。

3,、 每天練習(xí)幾道三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題,，即三位數(shù)除以一位數(shù)。

1,、 每天臨摹一頁(yè)《鄒慕白》英語(yǔ)字帖,。

2、 每天聽(tīng)讀老師發(fā)的英文繪本,，并自己積累單詞,。

有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些，有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒(méi)完成的計(jì)劃,。

每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來(lái),，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,，要補(bǔ)充好人體所需的維生素，以增強(qiáng)免疫力的提高,。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng),，適當(dāng)?shù)奶K或散步。

從上面看,，一門課一門課羅列的貌似看上去很多,，女兒感覺(jué)還是可以接受的,，畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè)，當(dāng)天必須完成,，有時(shí)玩的很嗨,，就安排到第二天補(bǔ)上。都說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，但我還是給女兒講,，無(wú)論是幾年級(jí)的知識(shí)，只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn),，認(rèn)真點(diǎn),，不明白的多問(wèn)點(diǎn)，自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問(wèn)題的,。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步,，驕傲使人落后?！彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計(jì)在于春,，一日之在于晨，一家之計(jì)在于和,，一生之計(jì)在于勤等等,。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的,，里面的都是育人的道理,。

目前暫且是這樣臨時(shí)安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,，放松一下沒(méi)作業(yè)沒(méi)煩惱的小心情,。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十五

新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作,，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱，本著“鍛煉身體,、健康第一”的指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，根據(jù)學(xué)校工作安排,，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,，年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱,，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,，語(yǔ)言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,，顯示出一定的個(gè)性特征,，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多，自信心不斷增強(qiáng),，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì),。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的.教育,。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

4,、通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

6,、知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處,，知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,，爭(zhēng)取優(yōu)秀,。

8、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂(lè)趣,，培養(yǎng)認(rèn)真觀察,，積極思考，與同伴相互合作,、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。

1、在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練、自評(píng)的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生樂(lè)于其中。

2,、從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,，實(shí)事求是、講究實(shí)效,、改革創(chuàng)新,，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法,、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程,。

3,、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度,，按時(shí)上課,。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí),。

二月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操,。

三—四月份30米快速跑,、前滾翻的學(xué)習(xí)。

身高,、體重的考核,。

五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核,。

立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核,。

六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)文章來(lái),。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十六

習(xí)慣是非常重要的,。美國(guó)心理學(xué)家威廉?詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的,。你能不能擔(dān)重任，會(huì)不會(huì)辦事,，能力如何,，恐怕都跟你的習(xí)慣有關(guān)。我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生曾深刻指出：什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣和興趣一樣,，都是最好的老師,。有一位教育界人士說(shuō)過(guò)，小學(xué)階段,，重要的`不是知識(shí)的學(xué)習(xí),，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，成績(jī)忽好忽壞的孩子,，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。尤其是新入學(xué)的孩子，更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以利于為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，為孩子的發(fā)展打好底色,。因此低年級(jí)必須注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，特制定計(jì)劃如下：

1,、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。幫助學(xué)習(xí)“暫時(shí)落后”的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),，不但可以縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距,，使他在課堂上顯得更自信，更有勇氣,，而且可以讓孩子自己摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑,，積累一些自學(xué)的方法。

2,、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。據(jù)研究證明，人的記憶分三個(gè)階段：瞬時(shí)記憶,、短時(shí)記憶,、長(zhǎng)時(shí)記憶。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課就是把知識(shí)從人的大腦中由瞬時(shí)記憶變成短時(shí)記憶,，及時(shí)復(fù)習(xí)可以使知識(shí)從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)時(shí)記憶,。

3、主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。對(duì)大多數(shù)低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)的最大困難是識(shí)字，而大量,、機(jī)械的識(shí)字不但枯燥乏味,，還會(huì)使孩子失去學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。多采用兒童詩(shī)識(shí)字,、韻語(yǔ)識(shí)字,、詞串識(shí)字、閱讀識(shí)字等途徑,，能為學(xué)生識(shí)字提供多樣的語(yǔ)境,，有利于激發(fā)孩子主動(dòng)識(shí)字的愿望。心理學(xué)研究表明：復(fù)現(xiàn)形式越多越新,，記憶的效果越好,。

4、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,。當(dāng)孩子有閱讀的愿望時(shí),，家長(zhǎng)和老師要及時(shí)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，盡可能提供一些適合孩子閱讀的材料，如兒歌,、童謠,、童話、故事及淺顯的五言古詩(shī),，也可以是幼兒園已學(xué)歌曲的歌詞,、民歌、民謠和一些外國(guó)的優(yōu)秀兒童作品,、中國(guó)的《三字經(jīng)》等,。選文的篇幅宜短小,、富有童趣,，讓“閱讀”成為“悅讀”。

5,、口語(yǔ)交際的習(xí)慣,。家長(zhǎng)或老師在和孩子交流的過(guò)程中，要有“教育“的覺(jué)悟和意識(shí),，引導(dǎo)孩子用普通話交談,，說(shuō)規(guī)范的語(yǔ)言，培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確把握語(yǔ)言的能力,。

6,、善于提問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，既要學(xué),，又要問(wèn)。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),，多啟發(fā)鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題,。對(duì)孩子的提問(wèn)哪怕非常幼稚，也要給以鼓勵(lì),，逐步培養(yǎng)孩子的思維能力,，不能著急。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十七

語(yǔ)文：

1,、每天預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文一課,，能流暢的有感情的朗讀下來(lái)，找多音字并組詞,，課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上,。

2、每天臨摹一頁(yè)《把書法老師請(qǐng)回家》字帖,。

3,、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,，頁(yè)數(shù)不限,，并寫讀后感作文。

（有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）,。

數(shù)學(xué)：

1,、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁(yè)。

2,、每天做《奧數(shù)精講與測(cè)試》里的部分習(xí)題,，一周一講，一講里面分abc卷,。

3,、每天練習(xí)幾道三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題，即三位數(shù)除以一位數(shù),。

英語(yǔ)：

1,、每天臨摹一頁(yè)《鄒慕白》英語(yǔ)字帖。

2,、每天聽(tīng)讀老師發(fā)的英文繪本,，并自己積累單詞。

有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些,，有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒(méi)完成的計(jì)劃,。

生活方面：

每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來(lái)，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑,。水果是必須有的,，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補(bǔ)充好人體所需的維生素,，以增強(qiáng)免疫力的提高,。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)奶K或散步,。

從上面看,，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺(jué)還是可以接受的,，畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè),，當(dāng)天必須完成，有時(shí)玩的很嗨,，就安排到第二天補(bǔ)上,。都說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我還是給女兒講,，無(wú)論是幾年級(jí)的知識(shí),，只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，不明白的多問(wèn)點(diǎn),，自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問(wèn)題的,。她自己也很明白什么勤奮使人進(jìn)步，驕傲使人落后,。她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計(jì)在于春,，一日之在于晨，一家之計(jì)在于和,，一生之計(jì)在于勤等等,。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的,，里面的都是育人的道理,。

二年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃安排三

第一、要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,。

第二,、課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),，身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。要注意勞逸結(jié)合,。

第三,、在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要盡力做到學(xué)練結(jié)合,，手腦并用,，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

第四,、要爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果,。

在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，應(yīng)注意下面幾點(diǎn)：

第一,、要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐,。

第二、開始運(yùn)用時(shí),，不要要求過(guò)高,、過(guò)急對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,，其好處是：

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

二年級(jí)學(xué)生計(jì)劃篇十八

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);,。

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);,。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃,。

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;,。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行;,。

可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1,、不參加語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺;,。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，(重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;,。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;,。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);,。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,，時(shí)間不限;,。