人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

升旗儀式發(fā)言稿篇一

大家好,！我是~~~。能夠成為一名升旗手,，我感到非常光榮,，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂,。

我的信念：相信自己,！

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空,！自信心是一畦田園,，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆,，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸,！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念,，面對(duì)困難和挫折,，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成,。

我的理念：細(xì)微之處見精神！

提高全民素質(zhì),，要從我做起,！我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾,，自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作,，誠實(shí)守信,，獨(dú)立自主。

我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人,！

媽媽總對(duì)我說時(shí)間是擠出來的,，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,，有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,，每天的時(shí)間緊緊的,。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間,，不拖沓,，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵,。

我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂著,！

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率,；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，知識(shí)能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn),，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,，做到勞逸結(jié)合,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,！

我的愛好：快樂的源泉！

我興趣廣泛,，會(huì)彈古箏,，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),，會(huì)游泳,、滾軸,、滑板，羽毛球,、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次,，二等獎(jiǎng)一次,。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣,。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。

我自信,、樂觀、充滿愛心,、熱愛班集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué),，今后希望也能夠看到你們的故事,，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

升旗儀式發(fā)言稿篇二

尊敬的園長(zhǎng)和大大三班的老師：

您們好,！我是大大三班馬xx的家長(zhǎng)，非常感謝您們對(duì)我的孩子的教育和在校的'照顧,。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能接受更好的教育,。但由于我不懂得怎樣教育孩子，也沒有良好的環(huán)境,，孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣：任性,、挑食、不懂禮貌,，自從送到了你們幼兒園,，孩子改掉了很多惡習(xí)，特別是本學(xué)期,，孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出,，向我們背誦《弟子規(guī)》，知道向大人問候,，說好,、再見、辛苦了,、我愛你,、等等,，我也開了幾次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)了教育孩子的一些方法和觀念,，知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關(guān)鍵,。看到孩子的變化,，我們做父母的打心里高興,，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣Y貌了，知道感恩和孝敬父母了,。

這次幼兒園讓孩子們學(xué)弟子規(guī),，真學(xué)對(duì)了，早該學(xué)了,。不光孩子們學(xué)，大人也應(yīng)該學(xué)?，F(xiàn)在好多人不懂感恩,，不懂得孝敬父母，不知道飲水思源,，真應(yīng)該讓他們都接受這樣的教育,。真的很感謝園長(zhǎng)，您的選擇是對(duì)的,，對(duì)孩子品德的教育就應(yīng)該從小抓起,，這樣孩子一生都受用無窮。

我也很感謝大大三班老師對(duì)我兒子的栽培,。以后我希望在你們教馬xx的這個(gè)階段,，我們經(jīng)常溝通，一起關(guān)注和教育孩子,。

再次謝謝您們了,！

升旗儀式發(fā)言稿篇三

接著這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況,。

表現(xiàn)好的方面有：

1,、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。

2,、早上問候的聲音越來越響亮,。

3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀,。

4,、一年級(jí)小朋友進(jìn)校門時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮。

需要改進(jìn)的方面有：

1,、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面,。在這里再次強(qiáng)調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾,，如果穿著外套,，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。

2,、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),，這是一種非常不誠實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開批評(píng),。

3,、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重,。

以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室,，不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,，發(fā)現(xiàn)一律沒收,。我們會(huì)定時(shí)巡視，也請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位,，負(fù)責(zé)檢查登記,。

4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,，但仍然存在,。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)樽分鸫螋[引發(fā)的“流血的事件”。所以請(qǐng)同學(xué)們切記：放慢你的腳步,，好好走路,，上下樓梯靠右行，安全第一呀!

5,、一年級(jí)的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想：應(yīng)從小學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木,，這本來就是文明禮儀的體現(xiàn),。

6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,，從高處跳下,，滑梯逆行，這些都屬于非常危險(xiǎn)的行為,。一旦掉下來,，肯定會(huì)骨折。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，玩得安全才能玩得快樂,。

7,、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對(duì)小衛(wèi)士說粗話的,，有不接受小衛(wèi)士勸阻的,，上周還竟然有班級(jí)的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本,，故意防礙他的值日工作,。下次發(fā)生類似現(xiàn)象，一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),。

從這周開始,，我校實(shí)行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單,。所以請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長(zhǎng)每天及時(shí)把名單上交到大隊(duì)部。

最后通知開會(huì)時(shí)間,，紅領(lǐng)巾廣播站的小記者,、小編輯在周二下午2：05到大隊(duì)部開會(huì)，大隊(duì)委和值日生在周四下午2：05到大隊(duì)部開會(huì),。

我的總結(jié)完了，謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿篇四

早上好,！

秋景怡人,，秋意醉人，在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),，我們又迎來了新的學(xué)期,。首先我代表全體在校學(xué)生對(duì)初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,，歡迎你們加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,，你們的到來，將為充滿激情與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)注入新的血液,、新的活力,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來臨之際,，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo),、老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了,！感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的愛心和努力,！

實(shí)驗(yàn)中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃，我們與她心相連,，情相牽,。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子,，我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo),，愛生如子,，無私奉獻(xiàn)的老師，與我們風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn)的同學(xué)們,，他們一路呵護(hù)鼓勵(lì)，給我們無限溫暖和力量,。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,，我們又是驕傲的，中,、高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階,，創(chuàng)下了實(shí)驗(yàn)中學(xué)史冊(cè)上一個(gè)又一個(gè)第一。我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的日益強(qiáng)大而感到驕傲和自豪,！

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天由學(xué)長(zhǎng)們寫下了輝煌,，今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫新的光榮與夢(mèng)想。新學(xué)期,、新起點(diǎn),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),。希望全體同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自我,，鍛造自我，完善自我,。讓理想之帆順利到達(dá)成功的彼岸,。

下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)表達(dá)我們的決心：

無德無以立天下，我們將發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母，文明處事,，禮貌待人,。抵制不良思想，塑造健康心靈,。學(xué)做高尚人,。

目標(biāo)決定高度，奮斗成就夢(mèng)想,。我們要立鴻鵠之志,，惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水，將每一個(gè)日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫,，留下一段豐滿的記憶,。

一勤天下無難事，我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股,，學(xué)匡衡鑿壁偷光,。做言論的矮子，行動(dòng)的巨人,。計(jì)劃行事,，循序漸進(jìn)，逐步提高,，踏實(shí)走好每一步,。

學(xué)習(xí)無坦途，面對(duì)困難,，我們要微笑迎接,，亮出自信，堅(jiān)強(qiáng)的寶劍,，劈荊斬棘,，學(xué)習(xí)愚公的精神，矢志不渝,，永不言棄,。相信總會(huì)有柳暗花明的那一天。

同學(xué)們,，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,，你們準(zhǔn)備好了嗎？也許你還在迷惑,，彷徨，那么請(qǐng)你撥開迷霧,，找準(zhǔn)方向,；也許你還在為昨天錯(cuò)過一顆流星而黯然神傷，那么請(qǐng)你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光,；也許你已倦怠,、疲憊，那么請(qǐng)你振作士氣,，高掛云帆,，乘風(fēng)破浪?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程?！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)已在咫尺,，成功只需你堅(jiān)持一下,。

讓我們傳承文明薪火，汲取知識(shí)精華,。誠信做人,，篤學(xué)求真，矢志成才,。不負(fù)期待,，不辱使命。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添亮麗,，再創(chuàng)輝煌,！

最后祝全體老師身體健康，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，美夢(mèng)成真。祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加燦爛美好,！

謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

上周六七八三個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了期中考試,，本周九年級(jí)也要進(jìn)行期中考試，考試后將進(jìn)入中考的綜合復(fù)習(xí)階段,。從現(xiàn)在開始到寒假結(jié)束,，是我們的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。今天我和同學(xué)們交流的話題就是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的,。希望大家能夠認(rèn)真聽,，期望著能給大家有所啟發(fā)。

今年我們學(xué)校提出了要建設(shè)“慧潤(rùn)課堂”,，要深入開展“慧潤(rùn)課堂”教學(xué)研究,。“慧潤(rùn)課堂”是我校在總結(jié)過去課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出來的,?；郏ㄖ腔鄣幕郏呛诵?，是目的,。就是要讓我們的課堂成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力,，發(fā)展思維,，創(chuàng)生智慧，提升素質(zhì)的課堂，成為大家會(huì)學(xué)習(xí)的課堂,。潤(rùn)（潤(rùn)澤的潤(rùn)）,，是過程，是手段,。就是要使同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，如何用科學(xué)的方法，適合的方式,，更好更有效的學(xué)習(xí)知識(shí),、提升能力、發(fā)展思維,、創(chuàng)生智慧,，為同學(xué)們將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)，儲(chǔ)蓄智慧,。簡(jiǎn)單說,，這樣的課堂就是同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)幫助下，自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、充滿智慧的課堂。

當(dāng)前,，老師希望同學(xué)們能夠向著以下目標(biāo)努力：一是同學(xué)們要主動(dòng)學(xué)習(xí),，在老師引導(dǎo)幫助下，自己能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),，使我們的課堂成為大家學(xué)習(xí)的課堂,。二是同學(xué)們要踴躍提出問題，討論問題,，解決問題,，變“老師問的課堂”為“學(xué)生問的課堂”，提升大家提出問題的質(zhì)量,、討論問題的效率,、解決問題的.能力，在這個(gè)過程中發(fā)展思維能力和個(gè)人素質(zhì),。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大家要自主學(xué)習(xí),，要進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，要變被動(dòng)為主動(dòng),。四是要改變被動(dòng)應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，高效完成老師布置的作業(yè)，會(huì)就是會(huì),，不會(huì)就是不會(huì),，不會(huì)的要主動(dòng)問同學(xué)、問老師,，提升作業(yè)的效果,。

為此，請(qǐng)大家記住兩句話：

第一句,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情,，很多知識(shí)通過自己的努力是能學(xué)會(huì)的。學(xué)習(xí)的主體是我們自己,，家長(zhǎng)關(guān)心,、老師的教誨都代替不了自己的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)要當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù),。大家可以回顧想一想,，我們平常學(xué)習(xí)中很大一部分新知識(shí)、新方法都是可以通過自己的努力而能學(xué)會(huì)的,，不需要老師的講解,；還有一部分新知識(shí)、新方法是可以在老師的引導(dǎo)幫助下自己能學(xué)會(huì)的,，也不需要老師的講解,；真正需要老師講解才能學(xué)會(huì)的，只是很少的一部分,。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學(xué)會(huì)的知識(shí),，掌握得會(huì)格外牢固，應(yīng)用起來也格外順手,。因此,，希望大家的學(xué)習(xí)不能僅僅等靠老師的講解，要先學(xué),。先學(xué)可以是課前學(xué),，課中學(xué)，課后學(xué),，要可以是一次學(xué),，多次學(xué)，反復(fù)學(xué),?？傊獙W(xué)出知識(shí)，學(xué)出疑問,，學(xué)出精彩,，學(xué)出智慧,。我們的老師也要為同學(xué)們的先學(xué)提供更多的時(shí)間、空間,，還課堂于大家,。

第二句，要充分利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)方式,。自主獨(dú)立學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),，合作幫助學(xué)習(xí)是提升。我們要在自主獨(dú)立學(xué)習(xí)中掌握基本點(diǎn),，找出沒有弄懂的問題,，找出需要和同學(xué)老師討論的問題、請(qǐng)教的問題,。我們要積極的參與小組或班級(jí)的合作學(xué)習(xí),，在合作中積極提出問題，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解,，虛心向同學(xué)請(qǐng)教,，認(rèn)真幫助同學(xué)解答問題。在學(xué)習(xí)中發(fā)表自己的觀點(diǎn),，幫助同學(xué)解答問題,，不僅是向大家展示學(xué)習(xí)成果、幫助同學(xué)的過程,，更重要的也是培養(yǎng)和發(fā)展自己思維和能力的過程,。同學(xué)們，我希望和強(qiáng)調(diào)大家要利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種方式,，并不是不重視傾聽老師的講解,，相反，這種情況下更應(yīng)該重視和認(rèn)真聽老師的講解,，因?yàn)槔蠋熤v的是大家自己或小組討論不能解決的問題,，是課程重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),。其重要性不需要我作過多強(qiáng)調(diào),，不言而喻，大家很清楚,。

老師們,，同學(xué)們，課堂學(xué)習(xí)是我們主要的學(xué)習(xí)方式,，也是關(guān)乎我們能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)的主陣地,，抓住了課堂就抓住了關(guān)鍵，抓住了核心,。這就是我們?yōu)槭裁匆罅ㄔO(shè)慧潤(rùn)課堂的目的所在,。慧潤(rùn)課堂最理想的狀態(tài)是：老師少講多聽,，學(xué)生勤議善問,。要求學(xué)生傾聽中學(xué)會(huì)質(zhì)疑，在質(zhì)疑中學(xué)會(huì)議論,，在議論中提升智慧,。聽出疑問，問出真相,，學(xué)出知識(shí),，議出精彩。聽使人悟,，問使人達(dá),，議使人通達(dá)，學(xué)使人足智,。子曰：“好知者不如樂之者,。”故善聽不如勤議,，勤議不如會(huì)問,，會(huì)問不如樂學(xué)者。一言以蔽之,，就是會(huì)聽,，會(huì)問，會(huì)議,，會(huì)學(xué),。

讓我們一起努力。

升旗儀式發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“真誠道歉，凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在開始,！

擔(dān)任本周升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊(duì),，我是主持人（xxx）。

我是主持人（xxx）,。

我們小蜜蜂中隊(duì)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,，這里不僅僅有一個(gè)美麗智慧的輔導(dǎo)員，66張?zhí)煺娴男δ槪?6雙期待的眼睛,，還有一顆顆火熱積極的心,，一項(xiàng)項(xiàng)精彩絕倫的藝術(shù)技能。這里的每個(gè)同學(xué)都如同小蜜蜂一樣,，團(tuán)結(jié)勤奮,，無私奉獻(xiàn),，快樂每一天。

我們小蜜蜂中隊(duì)的口號(hào)是我團(tuán)結(jié),，我勤奮,，我快樂，我成長(zhǎng),。

我們中隊(duì)的特色是：我是小小藝術(shù)家,，大小賽事樣樣拿。

我們小蜜蜂中隊(duì)分為4個(gè)小組,；

飛行小組：由（）只強(qiáng)健的小蜜蜂組成,，他們擅長(zhǎng)各種體育技能，健康陽光,，活力四射,。

花粉小組：由（）只能書擅畫的小蜜蜂組成，他們擅長(zhǎng)用小小的畫筆描繪美好的生活,。

蜂鳴小組：由（）只愛音樂的小蜜蜂組成,，他們能歌善舞，唱出快樂,，唱響明天,。

復(fù)眼小組：由（）只愛好攝影的.小蜜蜂組成，他們喜歡采訪,，善于記錄,，愛用鏡頭使瞬間變成永恒。

擔(dān)任本周升旗手的是：班長(zhǎng)xxx（簡(jiǎn)介）,。

中隊(duì)長(zhǎng)xxx（簡(jiǎn)介）,。

下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員祖老師為升旗手佩戴標(biāo)志。

進(jìn)行第一項(xiàng)出旗,。

進(jìn)行第二項(xiàng)升國旗奏唱國歌敬禮禮畢

升校旗唱校歌指揮（xxx）,。

進(jìn)行第三項(xiàng)國旗下的講話xxxxxx（見下頁）。

我宣布,，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“真誠道歉,，凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在結(jié)束，請(qǐng)各班按順序進(jìn)教室,。

今天,，5月26日，是個(gè)特殊的日子,，道歉日,。

這原本是一個(gè)從1998年開始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀(jì)念日，以紀(jì)念過去澳洲政府對(duì)土著居民兒童的傷害,。之后,，其他國家也會(huì)在“國家道歉日”這天,，舉行各種活動(dòng)，引導(dǎo)人們反思自己,，檢討自己,。

同學(xué)們，你曾不經(jīng)意間做錯(cuò)過什么,，使別人受到過傷害嗎？在今天,，讓我們真誠的去道歉吧,！

也許，我們?cè)?jīng)言語間沒有禮貌,，傷害了朋友,，那么請(qǐng)向他真誠的道歉吧。

也許,，我們?cè)?jīng)不耐煩的打斷了媽媽善意的關(guān)懷,，那么向媽媽真誠的道歉吧。

也許,，我們?cè)?jīng)忽略了爺爺奶奶滿頭的白發(fā),，指使年邁的他們?yōu)樽约鹤鲞@做那，那么,，向他們真誠的道歉吧,。

也許，我們?cè)?jīng)在老師滿頭大汗,、認(rèn)真講課時(shí),，思緒飄向了別處，作業(yè)錯(cuò)誤百出,。那么,，向老師真誠的道歉吧。

也許,，我們?cè)?jīng)隨手折下一段柳枝,，一朵鮮花，那么,，向這美好的大自然真誠的道歉吧,。

師：孩子們，我們要向養(yǎng)育我們的這片黑土地道歉,。因?yàn)檫^度開采,，這曾是浩茫連綿一片片林海現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔,。我不知道你還愿不愿意養(yǎng)育我們,，我不知道多年以后,，你還能不能養(yǎng)育我們。

同學(xué)們,，道歉,，能夠凈化自己的心靈。道歉,，能夠陶冶自己的情操,。道歉，能夠讓自己反思過錯(cuò),，明確真理,。這是真情的流露,，這是能讓自己更強(qiáng)大的正能量,。愿每一個(gè)人,，在道歉日這一天里，都有所收獲,。

升旗儀式發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我演講的題目是《我驕傲,，我是一名跑操評(píng)分員》,。

是的，我是一名跑操評(píng)分員,。曾經(jīng),，我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,，無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,，都不能遲到；每天全程跟跑,，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,，都不能請(qǐng)假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,，不能延遲,；另外還要承受無形的壓力，評(píng)分過低,，怕被批評(píng)苛刻,；評(píng)分過高，擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé),。那個(gè)時(shí)候的我,，在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉,。升旗,、護(hù)旗，工作一樣枯燥,，卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套,、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時(shí)刻注意天氣變化,，以便能在下雨之前降下國旗,，護(hù)好國標(biāo)。

曾經(jīng)的我們,，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅(jiān)持,，在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考,。漸漸地，我找到了自己的位置,，體會(huì)了自己的工作的價(jià)值,。

我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù)，都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況,。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力，在比較與評(píng)價(jià)的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,，更鍛煉了自己吃苦耐勞,、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,，揮別了苦惱,，很自豪！

也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時(shí),，不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,，也許同學(xué)們跑操時(shí)沒有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了,，請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力,，因?yàn)?，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲,！

謝謝大家,，我的講話結(jié)束了！

升旗儀式發(fā)言稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、可愛的孩子們：

早上好！

我是六（2）班xx同學(xué)的媽媽楊東新,，非常榮幸我能作為家長(zhǎng)代表參加今天的升旗儀式,，我的心中格外激動(dòng)與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)一生都難忘的機(jī)會(huì),！

我們來自江蘇泰興,，我家艷艷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,，開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué),，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會(huì)像對(duì)待本地孩子一樣對(duì)待我家孩子嗎,？……一連串的不安在我腦中揮之不去,。放學(xué)時(shí)分，當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時(shí),，我知道,，我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,，我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,，很快地就擁有了一群好伙伴。

在后來的日子里,，我看到了老師們的勤奮與踏實(shí),；開學(xué)以來，更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化,?？吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí)，受到老師們的悉心呵護(hù),，作為家長(zhǎng),，我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書,，感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。

幾年來,，我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動(dòng),，孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選,，并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),，艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了，我的心里別提有多高興了,。

還有一件更高興的事,，我家艷艷開學(xué)時(shí)被選為學(xué)校電腦繪畫班成員，我既是高興,，又是擔(dān)心,，因?yàn)閷?duì)于電腦繪畫，艷艷一切要從零開始,，學(xué)校老師說每天都要進(jìn)行集訓(xùn),。但艷艷已經(jīng)六年級(jí)了，每天的訓(xùn)練可能會(huì)影響到她的學(xué)業(yè),，可擔(dān)心歸擔(dān)心,，我們家長(zhǎng)還是非常支持她參加訓(xùn)練，從此以后,，艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家,，有時(shí)候回到家天都黑了，訓(xùn)練確實(shí)很辛苦,，艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯,，便急著把訓(xùn)練時(shí)耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來,，還要做家庭作業(yè),。

很自豪的是，我家艷艷很懂事,，從無怨言,。作為家長(zhǎng)，我們也是全力支持孩子,，不斷地給予她鼓勵(lì),，在老師的指導(dǎo)下，在她自己的努力下,，終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績(jī),。我們打心眼里為她高興，也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì),。

老師們,，同學(xué)們，我有一個(gè)好女兒,，我的女兒擁有一個(gè)好學(xué)校,，學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo)，好老師，周家巷小學(xué)的校園里,，到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍,。親愛的孩子們，很羨慕你們,，在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭(zhēng)光,，為周小添彩,。

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成,、工作順利,，祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂,！

謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿篇九

主持人：山水文化開啟智慧，經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)心田,，用閱讀伴隨成長(zhǎng),，用書香浸潤(rùn)生命我宣布第三周《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式現(xiàn)在開始,，本周升旗儀式由我六,、二中隊(duì)主持。我六,、二中隊(duì)是一個(gè)充滿凝聚力的班集體,，每名同學(xué)都積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),，我們?cè)诜瞰I(xiàn)中感受幸福,。

擔(dān)任本周升旗手的是朱冰玉同學(xué)。朱冰玉學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，愛好廣泛,，多才多藝是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。護(hù)旗手是王健嘉,，馬雨佳同學(xué),。

請(qǐng)校長(zhǎng)為升旗手、護(hù)旗手授帶,。

出旗,。

升國旗、唱國歌,，全體少先隊(duì)員向國旗敬禮,。

禮畢,。

請(qǐng)聽國旗頌《愛讀書、讀好書》,。

書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根,、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁５腻塾沃新L(zhǎng)大書是你的,、我的書是人類永恒的朋友主持人：著名的俄國教育家蘇霍姆林斯基說：“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的就是讀書，因?yàn)檫@是他的責(zé)任,?！彼€說：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力,?！碑?dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時(shí)，他們也都會(huì)深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙,。

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯,。

托馬斯"卡萊爾說：書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。

列寧說：書籍是巨大的力量,。

莎士比亞說：書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,。

培根說：書籍是時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。

雅科夫列夫說：書籍教會(huì)我理想,、幻想，教會(huì)我努力于一種目標(biāo),，教會(huì)我愛好和尊重勞動(dòng),。

羅曼"羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息,。

盧梭說：一個(gè)家庭中沒有書籍,，等于一間房子里沒有窗戶,。

哥白尼說：一本書就像一艘船,，帶領(lǐng)我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋,?！?/p>

主持人：朱永新教授在他的《新教育之夢(mèng)》一書中曾這樣說：理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色,，有所品位,。理想的教師，應(yīng)該自信自強(qiáng),，挑戰(zhàn)自我,。主持人：讓我們師生共讀經(jīng)典,，在書海中徜徉。主持人：讓校園充滿人文氣息,，在書香中感受讀書的樂趣,。主持人：可是我們周圍還有些同學(xué)讀書沒有計(jì)劃，舍得不得花錢買書,，家中沒有自己的書架,，更沒有書柜。主持人：有些同學(xué)不愛讀書,，特別是周末放假回到家里,，只知道在電視機(jī)前打發(fā)時(shí)間，經(jīng)過商議,，我們已擬訂了一份倡議書,。倡議書同學(xué)們：讀書是一種享受，一種快樂,?！白尳?jīng)典滋養(yǎng)心田，讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動(dòng),，“書聲不絕于耳,，書香溢滿校園”這已是我們千金小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,，迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：我們要愛讀書、勤讀書,！把讀書作為自己追求的目標(biāo),，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操,，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣,，人人養(yǎng)成愛書,、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),。時(shí)間是擠出來的，古人讀書提倡三余,，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長(zhǎng)我們要讀好書,、多讀書,！好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉,。我們要有選擇地讀書,，和好書為友，與知識(shí)同行,。在讀好書中體味人生,，感悟生命；在讀好書中陶冶情操,、健全人格,；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長(zhǎng)成才,。古人云：行萬里路,，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),，廣泛開展讀書交流活動(dòng),，以文會(huì)友，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”,；同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德,，生命因讀書而更加充實(shí),，因讀書而成功。我們要善讀書,、廣買書,！“讀書破萬卷，下筆如有神”,，從書本中汲取先知,，從知識(shí)中提升能力，于讀書中陶冶情操,。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,，與寫作相結(jié)合,、與做讀書筆記相結(jié)合,、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要在讀書時(shí)要做到“六個(gè)一”：每班成立一個(gè)圖書角,，每人建立一個(gè)小書柜,，每周寫一篇讀書筆記,，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著,，每讀一本書后寫一篇讀后感,。要知道“消化一頁書，等于讀了十本書”“讀書不思考,，等于吃飯而不消化”,。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時(shí)都要買書,。提倡家里書柜要比衣柜大,，要有自己固定的書房。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,。讓我們攜起手來，與好書為伴,，營(yíng)造書香校園,，共享讀書樂趣。

主持人（杜瑤）：請(qǐng)喬老師進(jìn)行國旗下講話《愛讀書,、讀好書》,。

喬老師：

人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說，吾生也有涯,，而知無涯,。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之,，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代,。歌德說過,，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

同學(xué)們,，愛書吧,！它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的活動(dòng)很短很短,，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,，雖然我們還很年少,，能夠讀懂的書還不是很多，但是,，屬于我們一生的書,，永遠(yuǎn)也讀不完，最后我送一句話與大家共勉,，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫,，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識(shí)都屬于你,！”主持人（杜瑤）：

呼校訓(xùn)

主持人（杜瑤）：

我宣布六,、二中隊(duì)《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式到此結(jié)束,。

升旗儀式發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天很高興能作為家長(zhǎng)代表來表達(dá)我們共同的心聲,。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！

作為一名學(xué)生的家長(zhǎng),，短短幾年時(shí)間,，我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,，我想,，也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。

在這里,，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,，從孩子們一路走來踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,，我們真真切切看到了師德的高尚,，愛生的情深，專業(yè)的精湛,。為此,，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學(xué),，交給這里的老師,，我們放心，我們自豪,！

在這里,，我還要對(duì)親愛的同學(xué)們說，感謝你們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改?，讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子,；感謝你們,，教會(huì)了我們學(xué)無止境,，讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上,。

同學(xué)們,，時(shí)間就像一張網(wǎng)，撒在哪里,，哪里就有收獲,。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo)，那就是要做最好的自己,！我們相信,，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，在大草灘小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,，有老師們的畫龍點(diǎn)睛,，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高,！

謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿篇十一

老師、同學(xué)們：

期末將至,，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,，希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài),，迎接期末的考試,。考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,，所以我們要重視，但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),，造成精神上的壓力,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心,，打一個(gè)有備之戰(zhàn),，我相信，在你的努力下,，一定會(huì)取得成功,，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，結(jié)合平時(shí)作業(yè),，練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，重點(diǎn)又是什么。

課堂注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，敢于提問，課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本,，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。

要注意勞逸結(jié)合，有善用腦,，復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食,，加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,，這樣的害處是很多的,，持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)讓人整天疲乏無力,，思考問題變得緩慢,，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低,。

除了要講究復(fù)習(xí)方法外,，我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,，問同學(xué),、老師，問父母,、親友,，問熟悉的人，問不認(rèn)識(shí)的人,，三人行,，必有我?guī)煛Ｌ撔暮脤W(xué)的精神會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺,，從不懂到懂,，從不太理解到深入理解,。如果不懂裝懂，或者任其自然,，那么,，我們遺留的問題會(huì)越來越多，就無法取得滿意的成績(jī),。

同學(xué)們,，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話,，從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習(xí)慣,。

最后,，老師希望你們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng),、向老師匯報(bào),。

我的講話完了，謝謝大家,。

升旗儀式發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春,。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年,，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!

龍是中華民族的圖騰,。從古至今,，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,，海闊龍姿雄,。身為龍的傳人，20xx年注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會(huì)綻放,，父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn),，母校歷史將再寫輝煌!

親愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,，請(qǐng)你們相信,，并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。

第一,，兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn),。自信管理好時(shí)間，管理好情緒,，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月，合理分配時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不斷突破,，完成最后的沖刺,。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過好每一天,，同時(shí)樂觀自信地迎接高考來臨,。

第二，腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí),、高效,。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,，仔細(xì)完成每次作業(yè),，細(xì)心落實(shí)每天所學(xué)，定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí),，學(xué)習(xí)事半功倍,。

第三，查漏補(bǔ)缺的過程使我們更加規(guī)范,，完善,。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角,，在這個(gè)過程中,，我們?nèi)照橥晟啤?/p>

當(dāng)然，成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少,，正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開出潔白純潔的花朵,，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂,。滿懷信心不畏艱險(xiǎn),，我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們,，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光,，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

升旗儀式發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué)們:大家好,！

明天，你們將滿懷豪情,、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,，你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,，去譜寫最壯麗的詩篇,，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己,、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,，加加油！

回首三年的高中生活,，一千多個(gè)日日夜夜,，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，風(fēng)雨無阻,，用激情燃燒了青春歲月,，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏,，匯成一支難忘的青春之歌,。每當(dāng)走過教室,，看見你們奮筆疾書的身影,；每當(dāng)步入操場(chǎng)，聽見你們整齊劃一的跑步聲,；多少的感慨充斥心頭,。“十年磨一劍,，六月顯鋒芒”,，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試,，每一次我們的本科率,、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信,，明天的考場(chǎng),，同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)！

在海亮高中的這一年,，也許我們同學(xué)之間,，師生之間也有紅過臉、吵過架,、甚至動(dòng)過手的時(shí)候,，在這畢業(yè)離別之時(shí)，在這共赴考場(chǎng)之前,，我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,，與以往的種種不開心告別,，能消除彼此之間的隔閡，會(huì)議后握個(gè)手,、言個(gè)和,，互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。

當(dāng)你跨出校門那一刻,，海亮高中已是你的母校,，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,，不許他人污一言”的意識(shí),。在這幾天有空的時(shí)候，也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹澆點(diǎn)水,，給自己的課桌洗個(gè)臉”,，然后揮揮手，與母校作別,。

在這里我要叮囑大家：第一,，做一名誠實(shí)的考生。高考在考查知識(shí),、水平和能力的同時(shí)也在考查人品,。考生可以在品德上應(yīng)是滿分,。要做一個(gè)胸襟坦蕩,、光明磊落的考生。第二,，做一名成功的考生,。正確面對(duì)壓力，自信滿滿,、輕松應(yīng)考,。遇到難題，要沉著答題,，重視解題步驟,，盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,，力求不失分,。第三，牢記仔細(xì),、規(guī)范先行,。一定要沉著冷靜，從容不迫,，一顆平常心,，必能“漸入佳境”,；勞逸結(jié)合，張弛有度,；關(guān)注細(xì)節(jié),，小分成就高分，嚴(yán)謹(jǐn)走向成功,！

同學(xué)們,，最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái),；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,，將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上！