時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

第二學期少先隊工作計劃篇一

本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神,，以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),，細化學校德育工作，結(jié)合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,，努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階,。

1、結(jié)合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,，大力開展校園實踐活動,，努力形成我校德育特色課程。

（1）指導各班級積極開展雛鷹爭章,，結(jié)合每月研究專題,，做好校本認知課程的開發(fā)研究工作。

（2）依據(jù)重大節(jié)假日,、紀念日開展特色班隊活動,，繼續(xù)做好感恩教育相關(guān)的體驗課程。

（1）按照主題,，每月定期檢查黑板報,，時間定為每月10號。

（2）積極開通學校廣播站,，活動時間定為每周五班隊會前15分鐘,，班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明,、班級實事新聞等話題積極投稿,，大隊部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量，在班主任工作考核中予以嘉獎。

（3）組建一支能力強的少先隊小干部隊伍,，使常規(guī)活動規(guī)范,、有效。

3,、加強輔導員隊伍建設(shè),，每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流，幫助班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、加強校園文化建設(shè)，與學校教導處共同辦好校園文化活動,。

5,、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作,，通過豐富的內(nèi)容,、新穎的形式，增強學生的社會適應(yīng)能力,，達到學校,、社會、家庭三效合一的育人目的,。

6,、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

7,、鞏固市綠色學校,、文明單位及安全示范學校創(chuàng)建成果。

三月份（常規(guī)教育月）：

1,、進行開學教育（開學典禮）,。

2、大力開展“做文明學生”之一（找找身邊的陋習）主題班隊會,。

3,、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。

4,、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動,；

5、溫馨教室扮靚活動,；

班主任論壇主題：討論學生常規(guī)教育的有效措施,。

四月份（“愛家鄉(xiāng)”教育月）：

1、各中隊舉行系列主題隊會：“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士,；

2,、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動,；

3、進行“理想教育”主題活動（班隊會）,。

4,、聘請環(huán)保局專家作保護環(huán)境專題報告。

5,、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動（班隊會）班主任論壇：結(jié)合時代特征，積極教育學生爭當“四好學生”,。

五月份（安全教育月）：

1,、開展熱愛勞動的教育，主題班隊會,；

2,、開展校園藝術(shù)節(jié)活動；

3,、“5月12”進行地震逃生演練,；

4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動,；

5,、結(jié)合“無煙日”開展有效活動；

6,、“今年我十歲”主題教育活動,。

班主任論壇：結(jié)合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生勞動,、環(huán)保意識,。

六月份（環(huán)保教育月）：

1、舉行“六一”慶?；顒?；

2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動,；

3,、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動,；

4,、進行法律、交通,、防火知識的主題班隊會,；

6、制訂暑假少先隊教育活動方案,。

班主任論壇：德育校本課程研究階段性小結(jié),。

第二學期少先隊工作計劃篇二

如果把大學四年比作一年的四季,，大一是春天，大二是夏天,，那大三就是秋天,。“曾經(jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到,，當?shù)谝黄瑯淙~落下,，突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風塵仆仆的來到?！蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?，總以為大三離我很遙遠，當真正的來到之時,，卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息,。

秋天是收獲的季節(jié)，作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學生,，知道秋天對于一個農(nóng)民的意義,，而我沒有付出，也談不上收獲,，大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了,，深深地體會到專業(yè)之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大,，今年這學期開設(shè)的課程是對以往課程的加深與延續(xù),，以前沒有打好基礎(chǔ)，今日學習痛苦,，悟已往之不諫,，知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚,，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了,，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎,。

因此我做出如下決定：

一,、英語四級學習。

1.學會積累復習,，每天學習一些內(nèi)容,，隔天復習一次，一周復習一次,，月末復習一次,，沒記住的內(nèi)容反復復習。

2.每天背誦兩句話,，內(nèi)容隨意,。一周復習一次,，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,，一周與同學練習口語一次,。

3.多做練習，每天爭取做一套練習,，如果做不到,，那最少也要做兩個英語閱讀理解。

二,、讀書,。

1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書,。

2.讀書內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟方面的書籍,，多讀些大師作品,，盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說，營養(yǎng)價值不是太高,。

3.讀過的書及時總結(jié),，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力,。

三,、專業(yè)課學習。

1.跟著老師進度學習,，提前預習,。不懂的地方及時解決，學習過程中不留,。

問題,。

2.每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容,，循環(huán)復習,。

3.定期總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學習中的不足,，及時查漏補缺,。

第二學期少先隊工作計劃篇三

一、指導思想：

貫徹落實《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀,，進一步加強中小學德育工作的意見》,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育、安全教育,、社會實踐等活動,，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

二、工作目標：

1．加強常規(guī)管理,，促進學生良好行為習慣的形成,。

2．精心組織培訓，切實推進少先隊組織陣地建設(shè),。

3．豐富節(jié)日內(nèi)涵,，開展形式多樣的主題教育。

4．創(chuàng)新活動形式,，深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動,。

三、工作重點：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成,。

1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣,。

各班要利用班會課組織學生認真學習在校一日常規(guī),、“八禮四儀”等具體要求，以規(guī)范導行,；大隊部將組織部分輔導員老師在上學期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上,，整理、匯編出禮儀童謠校本教材,，并在學生中推廣傳唱,，規(guī)范自己的言行；加強薄弱環(huán)節(jié)的行為訓練,，就學生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導學生文明課間,，促進學生行為習慣的改變。

2．開展常規(guī)評比,，創(chuàng)建積極向上的校風,。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高教師值日質(zhì)量,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度,。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況,，并將檢查結(jié)果以校信通,、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋,，另外做到每周一總結(jié),，頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。

3．安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患,。

安全教育貫穿整個學期，常抓不懈,，通過紅領(lǐng)巾廣播站,、學校宣傳櫥窗、講座,、板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力,。規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，尤其做好放學時的護導工作,，以杜絕不安全隱患,。

（二）以活動為載體，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng),。

1．以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育,。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己,。如三月份圍繞學雷鋒紀念日,、婦女節(jié)、植樹節(jié),、全國中小學生安全教育日等,，開展主題教育；四月份開展清明祭掃,、春季社會實踐活動,；五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起舉行豐富多彩的活動。

2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育,。以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ),，組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上真善美伴我行”征文大賽,、主題演講比賽,。通過閱讀讀本、主題演講,、主題班會的開展,，加深對真善美的認識，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,，從我做起,、從小事做起，踐行真善美,，弘揚傳遞正能量,。學校將根據(jù)教育局關(guān)工委具體要求，推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽,。

3.創(chuàng)新活動形式,，打造有影響力的少先隊品牌活動。本學期,，大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等少先隊品牌活動,。創(chuàng)新活動儀式，力求每一次活動更具意義,，更具實效,，成為每一個隊員成長中難忘的時刻?；顒油瑫r,，注重媒體宣傳，擴大活動的影響力,。

（三）進一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè),。

1.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。強化輔導員責任意識,，不斷提升輔導員的管理水平,，提高班隊集體建設(shè)的水平。加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作,，按時,、就事出好班級板報，至少每月一期,，根據(jù)實際情況改變,；精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標；精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,，及時將時事、新聞,、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好,、做實,，使其成為展示少先隊員風采的一個窗口。

3．關(guān)注弱勢群體,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立體質(zhì)學生檔案，采取切實有效措施,，做好幫扶工作,。重視心理健康教育，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,，及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力。

四,、具體工作安排：

三月份：懷理想,，樹新風。

1.舉行開學典禮,。

2.寒假實踐活動評比總結(jié),。

3.召開值日生會議，健全和完善各項常規(guī)評比標準,。

5.開展三月份主題教育（學雷鋒活動,、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護綠”活動,、“安全教育日”主題活動）,。

6.協(xié)同辦公室做好境外學生交流活動。

四月份：學英模,，見行動,。

1．組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動,。

2．觀看愛國題材教育影片,。

3．三年級十歲成長禮。

4.五好小公民主題教育,。

五月份：紅五月,，促我學。

1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,。

2.整理匯編禮儀校本教材,。

3.完善德育校本教材《成雅記》。

六月份：展風采,，慶“六一”

1．開展慶“六一”活動,。

2.六年級畢業(yè)禮贊活動。

3．少先隊工作總結(jié),，相關(guān)資料歸檔,。

4．布置暑期工作。

第二學期少先隊工作計劃篇四

為鍛煉學生的組織能力和管理能力,，培養(yǎng)學生的民主參與意識,，進一步加強學校少先隊組織的建設(shè)，下面給大家分享小學少先隊第二學期的,。

歡迎借鑒,！

本學期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以安全教育、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強實踐，講求實效,。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園,，不帶廢紙進教室,，不扔雜物在公共場所；同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧,。

2.抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,，加大檢查力度，及時反饋,，以檢促進,。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境,。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。

3.抓好心理健康教育,，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學生的心理健康教育,，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。

（二）、以活動為載體,，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,，如清明節(jié),、三八婦女節(jié)、勞動節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“母親節(jié)”感恩活動,，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等,。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、

黑板報。

銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識,。

3.開展安全教育和自護教育,。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患,。

4.加強未成年人思想道德建設(shè),。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感,、責任感，激發(fā)愛國熱情,。培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動,。

2.隊常規(guī)教育。

3.制定學雷鋒,。

活動方案,。

4.以“學雷鋒”為主題，開展活動,。

四月：深深愛國情,。

1.加強常規(guī)教育。

2.對學生進行安全教育,。

3.開展“緬懷先烈”系列活動,。

4.舉行新生入隊前教育。

5.隊干競選籌備工作,。

6.召開少先隊大隊干部會議,，進行隊干上崗培訓。

五月：感恩教育,。

2.對學生進行安全教育活動,。

3.開展“感恩”系列活動。

1.加強心理健康教育,。

2.對學生進行法制教育,。

3.開展慶六一主題活動。

6.表彰優(yōu)秀少先隊干部,、優(yōu)秀少先隊員,，布置暑假生活。

本學期,，少先隊工作將圍繞學校中心工作,，推進素質(zhì)教育，繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,，加強隊員思想道德教育,，努力構(gòu)建和諧的少先隊實踐活動，增強少先隊組織凝聚力,，服務(wù)少年隊員健康成長需求,，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、整合校本課程資源，積極推進學校少先隊活動課程建設(shè),。

2,、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,，加強隊員思想道德教育,。

3、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行文明班級評比競賽,，促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，加強習慣教育與訓練,，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。

4,、舉行二年級新隊員入隊儀式,，結(jié)合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館，校園啦啦操文化,，舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會,。

（一）整合校本課程資源，積極推進學校少先隊活動課程建設(shè),。

1,、繼續(xù)圍繞學校最美工程，進一步推進我校少先隊實踐活動的開展,。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,，開展相關(guān)主題活動。主題之一：“愛心傳遞”——雷鋒月活動,。結(jié)合寒假生活回顧,，元宵節(jié)，雷鋒日,，開展“我是勞動小能手”展示,。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,，慶祝三八婦女節(jié),，結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二：濃濃民俗情：組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動,?！棒杖~飄香端午情”，結(jié)合端午節(jié),，在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,，三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2,、以中隊社會實踐為形式,，組織隊員們走進高校，各類博物場館,，參觀百年工業(yè)場所,，開闊隊員的視野，豐富隊員的學校生活,，促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,，并以小報，習作,，調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示,，交流各自學習成果及學習感受,。

3、結(jié)合我?！八囆g(shù)節(jié)”,，開展各類藝術(shù)活動，開展才藝大比拼活動,。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

（二）圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,。

依托我國傳統(tǒng)節(jié)日，以此為契機,，圍繞社會主義核心價值觀,，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學,，小結(jié)寒假生活,，結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,，開展猜燈謎,，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng),。清明節(jié),，開展“追思”主題活動，組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈,。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,，和長輩包一次粽子，體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力,。

（三）繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,，強化隊員行規(guī)教育。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,，促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，加強習慣教育與訓練,，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,。

（四）安全教育,。

本學期利用開學安全第一課,，三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等，對學生開展各種形式的安全教育,。將“安全無小事”,，這一主題思想深刻植入學生心中。

（五）其他工作,。

1,、繼續(xù)認真做好鼓號隊訓練工作。

2,、舉行二年級新隊員入隊儀式,。

3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作,，并積累好資料,。

4、堅持做好大隊部各項制度,，定期開展隊長學校,，實行大隊委員例會制度。

5,、認真組織好每一周的升旗儀式,，利用紀念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育,。

6,、繼續(xù)依托高校資源，同濟大學志愿者走進校園開展科技環(huán)?；顒?。

1、寒假生活總結(jié),，展示優(yōu)秀的作品,。

2、反饋寒假活動情況,，布置新學期任務(wù),。

3、開學典禮,。

4,、大、中隊計劃制定,。

5,、黑板報：《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動,。

1,、學雷鋒系列活動（獻愛心捐款儀式、敬老院慰問活動,、紅領(lǐng)巾廣播——走進雷鋒,、評選懷一當代小雷鋒）。

2,、慶祝三八婦女節(jié)活動,，制作愛心卡。

3,、植樹節(jié)活動——走進春天,。

4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動,。

5、班刊征訂工作,。

1,、開展讀書節(jié)活動。（美麗漢字）,。

2,、清明節(jié)活動。

3,、中隊主題隊會,。

4、4月9日春游,。

1,、法制安全教育周。

2,、藝術(shù)節(jié),。

3、慶六一準備,。

4,、三年級十歲生日（親子拓展）。

5,、二年級入隊儀式,。

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會,。

2,、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊,。

工作總結(jié),。

各中隊工作總結(jié)做好結(jié)束表彰工作。

4,、安排暑假工作,。

在市、區(qū)少工委和學校工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點,，以愛國主義教育和志愿服務(wù)為主線，以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力,，規(guī)范隊員的行為習慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，以符合學校實際的,、符合兒童身心特點的,、豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強少先隊活動課程建設(shè),，全面鞏固和活躍學校少先隊工作,。

1.開展文明行文習慣教育活動。

學生的行為習慣的欠缺,，會直接導致校園中出現(xiàn)了許多不和諧的畫面,，甚至會引發(fā)安全事故。因此,，本學期會側(cè)重宣傳文明活動,，利用升旗儀式和班隊會加強文明習慣教育，每班增設(shè)文明監(jiān)督崗,，每天安排少先隊干部進行檢查,，每周進行反饋，幫助同學們養(yǎng)成好習慣,。

2.開展安全教育活動,。

安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學生進行安全教育,，使學生懂得安全的重要性,，做到安全第一，珍惜生命,。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,，切實加強對學生安全教育，增強學生安全意識,。

3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,，開展志愿者活動。

全面落實立德樹人根本任務(wù)，以錘煉師生品格,、培育社會主義核心價值觀為目標,，與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享，豐富師生志愿者行動等德育實踐載體,，弘揚愛國主義精神,，逐步形成學校、社區(qū),、社會三位一體的志愿者行動實踐體系,。

1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，促使學生養(yǎng)成規(guī)范,、有序,、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)；

3.規(guī)范升旗儀式,。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育,。對升旗發(fā)言同學進行預檢,，提出指導意見。

4.加強少先隊干部隊伍的建設(shè),，做好少先隊干部隊伍的培訓工作,，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,，進一步貫徹落實大隊干部的管理職責,。

5.領(lǐng)會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作,。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,，領(lǐng)會文件精神，認真落實制定方案,，做到快而有效,。

6.強化安全，珍愛生命,。利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力,。

1.做好開學典禮各項工作,。

2.總結(jié)寒假工作。

3.出好“新學期”為主題的黑板報,。

4.召開大,、中隊委及常規(guī)檢查人員會議。

5.按計劃開展主題隊會活動。

6.開展安全宣傳活動,。

7.搜集雨花英烈故事,。

1.開展植樹節(jié)相關(guān)活動。

2.宣傳雷鋒精神,。

3.按計劃開展主題隊會活動,。

4.開展志愿者服務(wù)。

5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動,。

1.開展紅色愛國主義教育活動,。

2.開展消防安全宣傳教育活動。

3.按計劃開展主題隊會活動,。

4.開展志愿者服務(wù),。

5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作。

1.出好慶六一黑板報,。

2.開展迎六一慶?；顒印?/p>

3.按計劃開展主題隊會活動,。

4.開展志愿者服務(wù),。

5.一年級入隊。

1.學期表彰,。

2.開展少先隊干部會議,，安排雛鷹假日小隊活動。

3.總結(jié)本學期的少先隊工作,，布置暑假工作,。

4.做好回到共小的各項準備工作。

第二學期少先隊工作計劃篇五

本學期,，少先隊工作將以學校工作計劃為指導,，以和諧發(fā)展為主題，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,，把少年兒童組織起來進行教育,，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,，培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,。

1.抓好少先隊大隊部的'組織建設(shè)，成立少先隊大隊部,，選舉大隊長,、副大隊，宣傳委等隊干,，指導各班成立中隊,，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導,，支持中隊開展活動,。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境,、衛(wèi)生,、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶,、兩操一活動等工作,，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查,，并張貼好衛(wèi)生標志,，做到每周一小結(jié)，每月一評比,，每月不定量評選文明班級,，對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選,。

3.辦好學校的文化長廊,，堅持對各班黑板報進行檢查，要每月更換一次,，內(nèi)容必須融知識性,、趣味性于一體,，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚,。

4、學校是隊員們的大舞臺,，隨著學校新課程的推進,，對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各班隊的建設(shè),，只有抓好隊員的意識建設(shè),，才能促進學校少先隊工作的新發(fā)展。

5.本期少先隊大隊部活動安排：

3月份：

1,、開學典禮,。

2,、校少先隊干部會議，制定少先隊計劃,。

3,、召開勞動委員會議，成立衛(wèi)生檢查隊伍,，定期檢查評比各 班衛(wèi)生情況,，并及時公布檢查結(jié)果。

4,、各中隊進行少先隊知識,。

5、 組織各班出一期主題為“老師,，您辛苦了,！”的板報。

6,、隊干部培訓,。

4月份：

1、清明節(jié)系列活動,。

2,、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù)，培養(yǎng)好隊干部,，發(fā)展新隊員,。

3、慶建隊,、手拉手活動,。

5月份:

1、觀摩主題中隊會

2,、消防安全教育主題班隊會,。

6月份:

1、常規(guī)教育

2,、評選優(yōu)秀隊干部,、優(yōu)秀度隊員。

3,、板報評選,。

7月份:

1、文藝演出,。

2,、少先隊及各中隊工作總結(jié)。

3,、檔案整理,。

第二學期少先隊工作計劃篇六

指導思想：

深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》等文件精神，認真落實團中央等八部委下發(fā)的《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神,，全面樹立和落實科學發(fā)展觀,，緊緊圍繞建設(shè)和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)，以“與祖國共奮進,，與廣州共發(fā)展,，與社會共和諧”為主題，以體驗教育為基本途徑,，以“快樂爭章,，紅領(lǐng)巾迎亞運”為統(tǒng)攬，深化和規(guī)范雛鷹爭章活動,，完善工作機制,，優(yōu)化工作環(huán)境，有效提高少先隊工作水平,，切實服務(wù)好廣大少年兒童的健康成長,，進一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。

工作思路：

一,、圍繞廣州創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù),，以社會主義榮辱觀教育為核心，大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育,，切實加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),。

1、繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,。

充分利用博物館,、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地,，以體驗教育活動為載體,，通過開展尋訪、參觀,、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動,，對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。進一步規(guī)范升旗禮,，充分利用我市豐富的愛國主義教育資源,，結(jié)合愛國主義教育主題隊日活動,，開展“五個一”系列教育活動,，即學習一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地,、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片,、唱頌一首革命教育歌曲,、尋訪一個革命歷史遺跡。

2,、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”,。

抓住各種重大節(jié)慶日契機，如學雷鋒,、植樹節(jié),、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日,，開展一系列主題多樣的教育活動,，弘揚傳統(tǒng)美德，提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng),。

3,、大力開展“體驗生活，文明成長”公民意識教育系列活動,。

圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)開展特色活動,，加強少先隊員的'現(xiàn)代公民意識教育，引導少先隊員從生活的點滴小事做起,，從自己做起,，從身邊做起，成為知禮向善的好公民,。重點在公共場所,、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點,，加強少先隊員家庭觀念的培養(yǎng),，提高少先隊員與父母溝通的能力，養(yǎng)成尊重長輩,、熱愛家庭,、相信自己的良好品質(zhì)，建立美滿和諧的家庭關(guān)系,。廣泛開展節(jié)約能源活動,，在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動，引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè),，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭,、社區(qū)的積極參與,，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù),。

4、深入開展“手拉手”活動,。

要通過強化大隊手拉手,，帶動中隊手拉手、小隊手拉手,，促進學校手拉手,、家庭手拉手，最終落實到少先隊員之間的手拉手,，推動形成手拉手活動的長效機制,。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事，進一步擴大活動的社會影響,。

5,、全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動,。

一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動,，著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學精神，引導他們積極參與小種植,、小養(yǎng)殖,、小制作、小發(fā)明,、小創(chuàng)造等各類科技普及活動,，培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力；二是積極開展心理健康教育活動,，依托“陽光信箱”,、“心理咨詢室”、“知心家庭學?！钡容d體,，開展“健心工程”活動，幫助少年兒童排解心理障礙,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),；三是深化“少年兒童平安行動”，培養(yǎng),、提高廣大少年兒童自護,、自理的能力；四是大力開展“小眼睛看大世界”活動,，組織開展夏令營活動,，將少先隊體驗活動與校外培訓和實踐有機結(jié)合，不斷提升少年兒童的綜合素質(zhì)。

二,、推進“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機結(jié)合的進程,，全面實施“快樂爭章,，紅領(lǐng)巾迎亞運”行動,。

新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動，必須順應(yīng)廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐,，適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢,，把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動，通過抓好六個方面的工作,，深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動,，有效提高少年兒童的思想道德和文明素質(zhì)水平，以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來,。重點要抓好六個方面的工作：第一,，倡導“快樂爭章”理念，不斷改進“雛鷹爭章”操作方法,，探索快樂爭章的活動機制,，積極倡導隊員自主參與，快樂爭章,，實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊,；第二，構(gòu)建“雛鷹爭章”新體系,，以思想道德教育為基本核心,，以三大素質(zhì)目標為基本框架，以全國《綱要》規(guī)定獎?wù)聻橹黧w,，在廣州原有獎?wù)禄A(chǔ)上,，構(gòu)建“國家規(guī)定獎?wù)隆⒌胤阶栽O(shè)獎?wù)?、學校特色獎?wù)隆比壀務(wù)麦w系,；第三，推動“雛鷹爭章”“三進”工作,，推動獎?wù)逻M活動教材,，推動獎?wù)逻M活動課堂，推動獎?wù)逻M活動評價,；第四,，擴大“雛鷹爭章”活動的影響力，重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容,，探索雛鷹獎?wù)录顧C制,，關(guān)注隊員身心發(fā)展，扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入，同時要切實抓好少先隊大,、中隊輔導員的培訓,，充實調(diào)動輔導員的積極性，讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學,、生動,、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗；第五,，鼓勵城市學校和農(nóng)村學校手拉手,，以獎?wù)禄顒訛檩d體，切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍,；第六,，完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制，努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結(jié)合,，積極探索社會資源一體化整合機制,，大力推動校外爭章活動的開展，將“雛鷹爭章”引進紅領(lǐng)巾興趣社團活動,，將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體,。

貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措,，是構(gòu)建“抓理念,，抓品牌，抓標準,，抓考評”的有效工作運行機制的保障,。本學期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學德育研究會合作通過講座、觀摩,、比賽等形式,，培訓中隊輔導員，推動普及實施,，我校少先隊大隊主要做好以下三個方面：

1,、做好《綱要》文本的普及工作。結(jié)合實際,，制定推進《綱要》實施的計劃,，通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本,，在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本,，并引導輔導員領(lǐng)會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。

2,、發(fā)揮示范點的帶動和推進作用,。設(shè)立試點年級,，通過抓試點輻射帶動，形成逐步推進,、全體參與的良好氛圍,，做到有步驟、有重點,、創(chuàng)造性地推進實施,。

3、以活動促進《綱要》的普及實施,。積極參與,，廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設(shè)計大賽,，以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選,。區(qū)將在比賽的基礎(chǔ)上，精選優(yōu)秀作品匯編成書,，作為區(qū)的交流材料,。

四、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，推動少先隊各項工作有序開展,。

1、加強校園文化建設(shè),。要重視發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊、紅領(lǐng),。

巾廣播站,、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。各基層大隊必須嚴格規(guī)范少先隊基礎(chǔ)工作,，特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓練,，強化少先隊基本禮儀規(guī)范，重視紅領(lǐng)巾的日常佩戴管理工作,。

2,、認真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作,，在自愿的基礎(chǔ)上,，廣泛發(fā)動少先隊員訂閱，以配合開展“紅領(lǐng)巾金鑰匙萬人讀書,、讀報活動”,，讓少先隊員及時了解隊的知識和活動，同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作,。

3,、加強少先隊工作學會的建設(shè)。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作。

用,，推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平,。

4、加強少先隊大,、中隊建設(shè),，全面活躍假日小隊，進一步推進,。

少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學習民主的機會,。

5,、認真完成各級少先隊組織交給的各項任務(wù)。

二月份：主題——新學期新氣象,。

1,、“金豬送福新年新氣象，朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮,。

2,、出好新學期墻報并進行評比。

三月份：主題——感恩教育,。

2,、3月5日學雷鋒紀念日，開展“學雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學雷鋒活動,。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務(wù)勞動,，以實際行動學雷鋒。

3,、3月8日婦女節(jié),，組織學生開展“我為奶奶、姥姥,、媽媽,、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。

4．3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊會進行綠色環(huán)保教育,。

5,、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。

6．舉行“書香溢校園,，博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式,。

7、參與地鐵文明使者行動,。

四月份：主題——革命傳統(tǒng)教育,。

1,、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。

2,、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點,，開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動：讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片,、出一期有關(guān)革命英雄的墻報,、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動,。

3,、進行《少先隊輔導員綱要》（試行）使用的培訓。

五月份：主題——科技,、勞動教育,。

1、圍繞科技月,，開展科技啟明星活動,。

2,、結(jié)合“五一”勞動節(jié),，進行熱愛勞動，勞動最光榮教育,，開展“今天我替媽媽當家”“今天我當小小值日生”的勞動體驗活動,，并把大家的勞動成果和照片進行展示，及時總結(jié)和表彰先進,。

3,、籌備“六一”慶祝活動,。

4,、實施《少先隊輔導員綱要》（試行）并進行相應(yīng)的活動方案設(shè)計征集及評比。

六月份：主題——爭創(chuàng)“朝天之星”

1,、舉辦“六一”大型慶?；顒樱_展“我進步了”主題教育,，開展“朝天之星”的評選表彰活動,。

2、召開“我成長,，我快樂”慶?；顒樱屚瑢W們用歡聲笑語展示自己的才華,，展示自己幸福的童年,。

3,、積極準備“雛鷹爭章，快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選,。

4,、舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學、樂學成果分享活動,。表彰讀書積極分子,。

5、夏令營籌備工作,。

七,、八月份：主題——法制教育。

1,、結(jié)合假前教育活動,，請法制副校長進行“知法守法，與法同行”法制宣傳和普法教育講座,，進行形成良好行為規(guī)范的交流活動,，過有意義的假期。

2,、做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作,。

4、舉辦各類夏令營,。

第二學期少先隊工作計劃篇七

（二）深化素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)文明教育。

（三）少先隊實踐體驗活動,。

要以少年兒童為主體以學校為主陣地密切社會,、家庭多彩生活實踐活動學生素質(zhì)。

1,、學生以家庭為陣地家庭勞動崗位,、溝通兩代人情感生活自理能力。

2,、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學生在體驗勞動艱辛實踐能力,。

（四）少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍。

2.情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學校教育素質(zhì)化,、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準,。

第二學期少先隊工作計劃篇八

以建設(shè)“品牌學校”為目標,，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、全面發(fā)展”的要求,，以學校工作計劃為指針,，以“建設(shè)公民生活”為行動綱領(lǐng),，以“習慣養(yǎng)成”為突破，從基礎(chǔ)德育入手,，加強組織建設(shè),，深化品牌活動，完善工作機制,，優(yōu)化工作環(huán)境,，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻,。

1,、品牌意識：結(jié)合學校實際，少先隊工作因地制宜,，以“活動育人”的特色為抓手,，開展豐富多彩的體驗教育活動。不同年級,、班級甚至學科老師根據(jù)自身特點開展多層次多樣化有針對性的德育教育活動,，讓兒童的道德生命在活動中成長。

2,、服務(wù)意識：繼續(xù)搞好少先隊陣地建設(shè)和隊伍建設(shè),。開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動，推動少先隊基層組織建設(shè),。結(jié)合少先隊重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,，豐富隊員生活，培養(yǎng)隊員的多種能力,。全面營造良好的育人氛圍，不斷推進和深化素質(zhì)教育,。

（一）加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),，增強少先隊組織的凝聚力和影響力，優(yōu)化隊文化建設(shè),。

1,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗、開展“班風正,、學風好,、班級文化鮮明（班訓）”的優(yōu)秀班集體評比。從起居生活,、日常禮儀,、課堂要求、課間行為,、集會表現(xiàn),、與人相處等方面進行長效性檢查,，每天公布，每月總結(jié),，考核優(yōu)勝班級,。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,，使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。

2,、本學期，大隊部將進一步健全管理機制,，完善分工實施,，加強活動效益，努力讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長,。本學期起,，在紅領(lǐng)巾廣播臺增設(shè)“行規(guī)點評”欄目，抓住“禮儀,、衛(wèi)生,、紀律”這三個關(guān)鍵詞，針對校園里學生的各種行為,，進行麻辣點評,，從日常生活的每一個細節(jié)開始，強化學生良好習慣的養(yǎng)成,。另外,，輔導員老師要加強廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促隊員認真收聽,，聽而有獲,，真正讓紅領(lǐng)巾廣播發(fā)揮實效。

（二）開展豐富的活動,，提升德育的品位,，推進少先隊文化的和諧發(fā)展。

活動對少先隊員來說是一種體驗,，更是一種收獲,。在某種意義上說,，對他們的教育才會更加深刻。本學期,，少先隊繼續(xù)開展“情牽北京·暢想奧運”的第三,、第四階段的綜合實踐活動，中大隊將承辦“情牽北京·暢想奧運”大單元主題的觀摩隊活動,。四——六年級開展“科學購物”的大單元活動,。本學期，繼續(xù)深入推進習慣養(yǎng)成的主要抓手為“每月一事”和示范引領(lǐng),。每月一事,，主題：3月，科學購物——綠色消費的主題,；4月,，與春天約會——自然的主題；5月,，記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題,；6月，歌舞——藝術(shù)的主題,。少先隊將與校長室,、學校教導處聯(lián)合，更好地開展讓學生長智慧,，明事理的活動,，如法制教育、感恩教育,、誠信教育,、維權(quán)教育等。三月,，開展“3.15”消費日主題活動〈綠色消費教育〉﹚,；四月，帶學生走出校園,，感受美麗的`春天；五月舉行母親節(jié)慶?；顒?，向母親表心意，學會與媽媽共同分擔家務(wù),，開展“記住爸爸媽媽的生日”活動,，進行感恩教育,；六一舉行大型藝術(shù)活動,，讓學生用歌舞等形式慶祝自己的節(jié)日……通過各種喜聞樂見的形式，讓學生感受到倫理道德的啟迪和熏染，提高德育的整體效應(yīng),。

（三）加強輔導員隊伍建設(shè)，優(yōu)化德育的環(huán)境,，重視少先隊文化建設(shè)中的人本因素,。

馬克思說：人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。一支具有先進理念的教師隊伍,，其本身就是現(xiàn)代校園少先隊文化的一個活的因素,。本學期，我們要加強輔導員隊伍建設(shè)：

1,、定期召開中隊輔導員會議,，有針對性，實效性地開展學習討論,、經(jīng)驗交流,，進一步明確輔導員職責，協(xié)助班主任做好班級中的各項事務(wù),。

2,、逐步完善班主任的考核獎勵制度。

3,、新時期的少先隊輔導員,，除了會搞活動、會搞管理,，還要懂理論,、會研究，在掌握少先隊基本理論的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合實際“與時俱進”,，創(chuàng)新少先隊的教育內(nèi)容,、教育形式、教育評價,、輔導藝術(shù),。自覺發(fā)揚勤奮求實、敢于爭先,、銳意創(chuàng)新的精神,，不滿足于一般性地完成任務(wù)，努力創(chuàng)出少先隊工作特色,。

2,、大隊部第一周開始常規(guī)檢查。

3,、每月一事：科學購物——綠色消費的主題,。

4、布置學校宣傳櫥窗。

5,、各班完成教室環(huán)境布置,，圍繞每月一事主題出好第一期板報，迎接學校檢查評比,。

7,、繼續(xù)實行每周一升國旗，每周三紅領(lǐng)巾廣播制度,。

1,、每月一事：與春天約會——自然的主題。

2,、各班出好第二期“愛國主義教育”?？诎鍒蟆?/p>

3,、紅領(lǐng)巾廣播制作緬懷烈士專欄節(jié)目。

4,、清明掃墓活動。

5,、中大隊承辦“情牽北京·暢想奧運”大單元主題隊活動。

1,、每月一事：記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題。

2,、各班出好第三期板報,，主題：向勞動者致敬,。

4,、紅領(lǐng)巾廣播制作“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”,、“夏季安全”等專欄節(jié)目,。

5,、開展“情牽北京·暢想奧運”系列活動,。

1、每月一事：歌舞——藝術(shù)的主題,，歡慶“六一”兒童節(jié)。

2,、紅領(lǐng)巾廣播制作有關(guān)“端午節(jié)”、“自信應(yīng)考”等專欄節(jié)目,。

3、開展“情牽北京·暢想奧運”系列活動,，并寫好活動總結(jié)。

4,、評選優(yōu)秀紅領(lǐng)巾值勤員,、優(yōu)秀大隊委。

5,、完成對學生的單項星級制度考核，評選“五星學生”,，進行表彰獎勵。

7,、布置暑假生活,。

第二學期少先隊工作計劃篇九

一,、指導思想:。

以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作重點:,。

1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè),。抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,，提高班隊集體建設(shè)的水平,。

2、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育,，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:,。

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。(,。

散文。

網(wǎng):),。

(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

(4)抓好每日檢查評比工作,，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3,、切實加強學校少先隊組織建設(shè),。期初,，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設(shè),，開展好隊會、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4,、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。

5、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

6、心理健康教育,。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力。

7,、關(guān)注弱勢群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案,，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。

8、加強安全教育工作,，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點,，有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全。

9,、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式,，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

一、指導思想,。

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導,，在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),，牢牢把握組織屬性,，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，認真落實《少先隊活動課程綱要》，推進輔導員職業(yè)化、專業(yè)化成長,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力，進一步提升少先隊工作的水平,。

二、具體工作目標及要求:,。

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從國家社會對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。

(二)深化少先隊科研,，培養(yǎng)輔導員、隊員實踐能力,。

1.少先隊活動是一門課程，學校要指導輔導員老師認真學習《少先隊活動課程綱要》,，認真學習《少先隊活動指導計劃書》，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,，擴大活動面,，提高少先隊工作活力,。

2.重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍,。

根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題，我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色,，灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項，本學期我們將扎實開展少先隊課題活動,，并爭取結(jié)題。

二,、主要工作:,。

1.堅持社會主義價值核心觀教育,，開展三觀三熱愛(即世界觀、人生觀,、價值觀,、熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民)的教育，引導少年兒童健康成長,。

3.認真實施《少先隊活動課程綱要》,，加強少先隊活動建設(shè),，并形成學校少先隊活動課系列材料,。

4.尋訪最美江蘇人和最美xx人,，引導隊員向老黨員、老干部,、勞模、普通勞動者等學習,，學習他們的愛國、敬業(yè),、誠信、友善精神,。

5.開展社會實踐活動。

傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求,。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。并充分利用學校多種教育資源,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。

6.發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用,。

黑板報。

隊角國旗下講話紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用,，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的中隊年級學校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣,，引導全體隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

7.完善強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，做好每學期“優(yōu)秀中隊”的評比,。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風。

以少先隊輔導員工作綱要為指導,，培養(yǎng)全面發(fā)展,、具有跨實際素質(zhì)的人才,。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務(wù),，為少年兒童健康服務(wù);建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神,、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動,，增強革命意識,，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導員素質(zhì)培訓,，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,，面向現(xiàn)代化、面向未來,，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。

二,、工作目標,。

為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù),。

奮斗。

口號,。

誠實勇敢，自律自強,，爭做未來的小主人!

三,、主要工作,。

(一)加強隊員的愛國主義思想教育,，加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,，提高少先隊員的思想政治素質(zhì),，堅持“五愛”教育,，弘揚愛國主義主旋律,。把思想教育，道德教育,，革命傳統(tǒng)教育具體化,。抓好每周一升旗儀式,，開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,，并認真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項活動,，使廣大少先隊員樹立學科學,、愛科學的理想和信念。配合學校,，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報,、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動,，抓好中隊的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”,，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動,。

(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化,。

1,、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體,。

2、抓少先隊的標志,，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3,、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,，認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新方法,。

第二學期少先隊工作計劃篇十

以傳承民族精神為立足點,，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體,，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階,。

(一)學規(guī)范,、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作,。

1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律,、有禮貌,、有文化的一代新人。

2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性,，參與學校管理的主人翁意識,，使其成為協(xié)助老師管理大隊,、中隊的得力助手,，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力,，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

(二)進一步加強少先隊自身建設(shè)。

1,、加強輔導員隊伍建設(shè)。

(1)提倡做學習型輔導員,。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點:一,、要認真積極參加上級組織的培訓工作,。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù),。

三,、要讀書,，學習,，不斷提高輔導員的工作水平和能力,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的輔導員隊伍,。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。把輔導員取得的榮譽,、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。

2,、積極探索少先隊文化建設(shè),。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的'少先隊組織,，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用,。中隊輔導員要學會放手,，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,，創(chuàng)造性,，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

(2)利用好班級板報,，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力,，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,，加強學生的自主管理。

(3)堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范,，有教育意義。學生要學會唱國歌,，唱響國歌，熱愛國旗,，知道升國旗時的禮節(jié),。

(三)進一步深入推進少先隊活動:

本學期結(jié)合“學雷鋒”活動,、清明節(jié),、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”,、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗教育活動為載體,，通過形式多樣的學習實踐活動,，引導少年兒童以少先隊中隊,、小隊的組織形式，開展一系列活動,，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量,，逐步樹立民族自尊心和自豪感,，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備,。

(四)拓寬教育途徑,，形成教育合力,。

利用好家長會、家長學校,，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,，在成立家長委員會,、家長學校、教學開放周的基礎(chǔ)上,，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力,，共同把學生教育好。班主任,、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

二月份:

1,、制定新學期校少先隊工作計劃;

2,、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排,。

3、國旗隊成員培訓,。

三月份:

1,、開展學雷鋒系列活動--3月5日前后,。

2,、“我為媽媽做件事”--開展慶?！叭藡D女節(jié)”活動,。

3,、發(fā)展新的一批少先隊員,。(因上學期原因，放入學期初)

4,、開展環(huán)保教育行動。

5,、板報:爭當“四好少年”。(檢查時間:第五周)

6,、鼓號隊訓練,。

四月份:

1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2、分批分次召開大,、中隊干部會議。

3,、鼓號隊集訓,。

4,、廣播站試播階段。

五月份:

1,、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動,。

2、升旗儀式,、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

3,、“紅五月”合唱比賽。

4,、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)

六月份:

1,、“六一”文藝匯演活動。

2,、大隊部發(fā)出號召,，引導學生認真復習,，爭取在期末考試中取得好成績,。

3,、評選優(yōu)秀少先隊員,。

4,、期末大隊部會議,。

5、總結(jié)學期工作,，布置暑假工作

第二學期少先隊工作計劃篇十一

堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑,，圍繞少工委xx年工作要點,，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動,；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,；強化少先隊陣地建設(shè)；推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。

1,、全面加強少先隊自身建設(shè)。

xx年,，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,，建立有效機制,，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用,。

要重視發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站,、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化,。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報),、中隊隊角、爭章園地,、一面旗幟兩條標語)。

2,、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動,，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展,。

3、“手拉手”快樂共成長。

各學校在與相應(yīng)的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè),、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式,、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經(jīng)常溝通,。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))”的活動,。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,，接受鍛煉，改變觀念,，更新思想。通過活動,，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約,、樂觀向上、積極開朗,、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力,。

1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

2,、少先隊工作要形成長效機制,，操作便捷，要有時效性,，檔案材料及時收集，規(guī)范管理,。

3、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,，一定要突出學校的少先隊工作特色。

2,、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育,。

3、制訂廣播臺工作計劃,，廣播節(jié)目準時開播。

4,、制訂雛鷹爭章計劃,，布置雛鷹爭章活動。

1,、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動,。

2、扎實開展“學雷鋒,、做好事”活動。

3,、開展綠化、美化校園活動,。

4,、中隊會觀摩,。

1,、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育,。

2、師德教育專題講座,。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核,。

4、世界地球日主題活動,。

1、輔導員工作經(jīng)驗交流,。

2、法制安全教育,。

3、籌備慶六一活動,。

4,、中隊會觀摩,。

1,、“六一”兒童節(jié)慶祝活動,。

2、以爭章細則為標準,，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

第二學期少先隊工作計劃篇十二

一,、指導思想：

本學期,，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作,，以“十x大精神”為指導,，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑、健康,、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二,、工作重點：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化,、美化、藝術(shù)化,；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“請,、對不起,、您好、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。

2、抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度,。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度,，值周教師對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查,，并將檢查到的情況予以記載,。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育,。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

3,、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患,。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，通過宣傳欄,、講座,、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

4,、嘗試心理教育，形成學生健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。

（二）以活動為載體,，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng),。

1,、圍繞三月份文明禮貌月,，組織開展“講禮貌、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象,、評事例、做標兵”等活動形式為載體,，以“學校、家庭”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中,，使隊員明白“文明禮貌”的重要性,，人人都來爭當“禮儀小標兵”,。

2、以重大節(jié)日為契機,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育,。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源，通過講故事,、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,，對少先隊員進行“愛”的教育,，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代。

3,、結(jié)合學校開展的“日行一善,，月修一禮”活動,，使學生充分體驗習善、行善,、揚善的快樂,，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,，最終實現(xiàn)“善行一生”。學校并將此作為一種長效性的德育工作機制,，力求形成本校特色。

第二學期少先隊工作計劃篇十三

（二）深化素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)文明教育,。

（三）少先隊實踐體驗活動。

要以少年兒童為主體以學校為主陣地密切社會,、家庭多彩生活實踐活動學生素質(zhì)。

1,、學生以家庭為陣地家庭勞動崗位,、溝通兩代人情感生活自理能力,。

2,、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學生在體驗勞動艱辛實踐能力。

3,、學校新課程改革轉(zhuǎn)變少先隊活動職能活動面少先隊工作活力少先隊大隊部學習（學習做人,、學習知識）首要任務(wù)要幫助隊員學好、學活功課學校正課學習活動,；要讓少先隊員學習目端正學習抓住“四個點”（點、活躍點,、點、最高點）少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力,、實踐學習能力、合作學習能力,、創(chuàng)新學習能力）把學習和學習能力起來。

4,、在德育處指點下以德育為內(nèi)容綜合實踐活動要德育科研先導地位德育工作科學性少先隊大隊部要帶頭德育小課題、綜合實踐活動課題讓學生實踐活動調(diào)查,、分析,、受到教育受到熏陶,。

（四）少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍,。

1,、各中隊爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級活動中隊有、有性活動活動有計劃,、有總結(jié)、有反饋中隊輔導員活動資料積累和活動新聞報道,。

2,、情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學校教育素質(zhì)化,、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準。