為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇一

一,、活動目的：

通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進家長,、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動。孩子在這個活動中,，可以知道什么是萬圣節(jié)，通過打鬼小游戲,，讓孩子非?？鞓返耐瑫r學(xué)習(xí)英文，并且在活動中結(jié)識其他小伙伴,。

二,、活動介紹：

活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭，給家庭編號,，活動過程中會主要是學(xué)生和家長參與游戲,，小朋友說出trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后，主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果,，然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包,。這個時候游戲者出現(xiàn)2個海盜鬼，每個家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,，等待15個沙打完后,，主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個家庭在這個活動中的成績,。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪,。一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動到最后4個家庭的時候,，開始爭奪冠軍,、亞軍、季軍,。設(shè)立3個級別的獎品：分別是免費一個季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個玩具,，免費2個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具、免費1個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具?，F(xiàn)場抽取幸運觀眾8名,。獎品均是1個月的免費學(xué)習(xí)卡和一個玩具,。

三、活動流程：

1.來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),，給家長發(fā)活動流程表,。

2.家長和孩子來參加活動的時候，每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品,。

3.由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動的主持人,，做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

5.中間可以穿插游戲,。

老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱,、個人樂器表演、舞蹈,、獨唱,、教師節(jié)目(1-2個)，(可以設(shè)計一個學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：

(1)2人一組,，準(zhǔn)備牌子寫幾個主體,，叫小朋友一個表演一個猜。

(2)踩氣球,、一組2-3人,，每人腳上綁有氣球互相踩。

(3)擊鼓傳花,、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲,。

(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果，誰先咬到誰就是勝利者,。

6.獲勝的最后4個家庭再次pk,，爭奪冠軍、亞軍,、季軍,。

7.給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動最佳妝扮獎和最出色家庭獎。

8.介紹朗訓(xùn)少兒英語,。

9.現(xiàn)場抽獎及閉幕詞,。

要求：這個活動策劃的實施工作前，需要合作伙伴再進一步填充,、規(guī)范,，編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!somethinggoodtoeat!“l(fā)otsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四,、會場道具,。重點：南瓜燈必備(數(shù)量自定),。

制作方法。

實做南瓜燈的工具很簡單,，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺,、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,，就這么簡單,，我們可以開始了!

1.切割:。

在南瓜的頂/底端,，用小刀將瓜面切除一塊,，以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整,。

2.掏空打薄,。

3.粘貼紙臉譜。

在選定處,，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜,。使用圖釘時，注意釘在臉譜的虛線處,，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4.沿虛線描刻,。

沿紙臉譜的虛線邊,，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,，撕下紙臉譜,。

5.觀看效果。

最后用小錐子點對點地再修正一番,。

6.保養(yǎng),。

面具必備(人人要有)。

發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧,。

五,、禮品。

自定,，學(xué)習(xí)代金券為主,。

六、結(jié)尾,。

記錄好到場人員資料,，安排免費課時，發(fā)放禮品,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇二

萬圣節(jié)是一個有趣的節(jié)日,，下面小編整理了親子萬圣節(jié)活動,。

歡迎閱讀!

在西方國家，每年的十月三十一日,，有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物,，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。

1,、活動時間：

2、活動地點：園內(nèi),。

3,、活動對象：全園幼兒及家長。

4,、活動流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30),。

班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,，例如：南瓜燈,、南瓜面具、巫婆帽,、黑蜘蛛等,，可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9：30-----9：50),。

班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,，可以扮作小天使、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝,，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00),。

a：主持--------d外教、

b：過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場,、就座),。

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相),。

安排三個游戲：,、,、

結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物),。

(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00),。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果,，接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。

1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,，提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛,。

2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流,。

1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來,。(2分鐘)負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧,、外教,。

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人：王景麗,、羅慧,。

2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。

3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo),。

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人：甄媛菲。

5.菠蘿組織父母,、幼兒,，親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲,。

6.發(fā)放禮物,。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。

7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物,。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo),。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇三

萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日，是孩子們盡情玩樂的好時光,。在西方國家,，每年的.十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道：在萬圣節(jié)期間,，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是“trickortreat”。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

活動時間：

20xx年xx月xx日,。

活動地點：

外出(待定),。

活動對象：

全園幼兒及家長。

活動流程：

1,、親子化妝秀,。

2、親子萬圣節(jié)party,。

a：主持---外教,、

b：過程：

(1)進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座),。

(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;,。

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

3,、游戲：《運氣球》,。

活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感,。

活動準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干,，繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點處,，媽媽站在終點處,，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),，小朋友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點處給媽媽,，媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩子上，游戲反復(fù)進行,，在規(guī)定時間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則：

1,、途中氣球爆破或太小均無效,。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷,。

三,、

“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)。

老巫婆在指定處設(shè)置場景,，準(zhǔn)備許多糖果,，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,，并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇四

1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比,。

2.活動前利用展板,、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

3.制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間,。

（二）班級：（萬圣節(jié)知識了解：10月上,、中旬）。

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里）,。

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3.共同制作各種道具,，如奇裝異服、鬼臉,、魔鬼項鏈,、各種通臉譜，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派,，南瓜糕,，南瓜濃湯，南瓜餅等等,。（建議邀請家長一起參與）,。

4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行,。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇五

親愛的各位家長:你們好!

秋高氣爽，山川錦繡,，為了讓孩子們在感受大自然美好,、傳承千年瓷都文化的同時，提升親子溝通,，增進幼兒的國際文化體驗,、培養(yǎng)幼兒自信等品質(zhì)，吉的堡長虹園將舉行古窯親子秋游暨萬圣節(jié)活動,。

時間.10月27日(周二)8：30―11：30,。

活動地點古窯民俗博覽區(qū)。

活動形式.親子互動,。

參與人員：

活1,、吉的堡長虹園全體在讀幼兒及各班教師。

2,、中,、大班每位幼兒邀請一位家長陪同;。

3,、幼,、小班每位幼兒邀請兩位家長陪同,。

因為秋游活動豐富，行程較長,，考慮到體力因素及安全因素,，陪同家長建議是父、母親,。

溫馨提示：

1,、請參與古窯秋游活動的家長10月26日(下周一)至各班教師處領(lǐng)取古窯景區(qū)的門票。中,、大班每位幼兒提供一張家長門票,，幼、小班每位幼兒提供兩張家長門票,。其余家長需帶相關(guān)證件自行購票,。

2、活動當(dāng)天(10月27日下周二)家長自行帶寶貝前往古窯,。園內(nèi)不提供早餐及早晨接幼兒入園的校車,。請家長作出表率，注意言行文明,，在古窯停車場工作人員的指引下有序停車,，服從景區(qū)安排。

3,、門票僅限于吉的堡長虹園家長下周二上午8：00dd8：30進入古窯有效,，一人一票，隨行寶貝需穿,、帶全套堡服,。出于對孩子們的安全負(fù)責(zé)請不要將票轉(zhuǎn)借給他人。

4,、8：20前在古窯景區(qū)內(nèi)童賓廣場前集合,，找到寶貝的班級牌，在老師的安排下席地而坐,，安靜觀看話劇和萬圣節(jié)親子服裝秀,，給予鼓勵的掌聲，并配合進行集體合影,。

5,、活動當(dāng)天，看話劇及親子秀時可以穿萬圣節(jié)服裝,，合影結(jié)束后秋游活動開始前,，請幫助幼兒換上全套堡服和大小合適無需系鞋帶的運動鞋，并戴上六一發(fā)放的吉的堡運動帽,，便于活動,、利于辨認(rèn)、保障安全,。也建議家長穿上休閑的衣服和鞋子,。

6、秋游當(dāng)天參與活動家長請保持電話暢通,。由于參與活動人數(shù)眾多,，為最大限度保證活動的安全、順暢,，因此各班活動的先后順序有所調(diào)整,，游覽線路相互錯動，以疏散人流,，緩解擁堵,。請家長配合老師對幼兒進行安全教育，帶領(lǐng)幼兒緊跟導(dǎo)游及老師,，不擁擠亂跑,，不去池塘等危險地帶，一切行動聽指揮,。未經(jīng)許可請家長與幼兒不要單獨行動,，配合活動的有序開展。

7,、教育孩子不攀爬樹木,，不摘花草，不隨地亂扔垃圾,、大小便等,，家長禁止吸煙，在指定區(qū)域活動結(jié)束后及時清理垃圾,，保持園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,。

8、引導(dǎo)幼兒愛護公物,，如有破壞物品行為,，請自行負(fù)責(zé)照價賠償。

9,、在討糖活動中請鼓勵小朋友自己找到班級標(biāo)志,，通過英文輸出得到香甜的糖果。家長不過多介入,。

10,、秋游的過程中會經(jīng)過一條山路，山腳及平緩的地勢處道路兩邊會有小鉆石卡片,，請家長關(guān)注幼兒安全,，不要遠離山路深入山林,。每位幼兒只需尋找一張鉆石卡片，上面有不同的數(shù)字,，在進行美食分享的時候請向老師展示找到的卡片并登記,，活動結(jié)束離開古窯時，在古窯的大門口,，老師會幫寶貝領(lǐng)回相應(yīng)的獎品并發(fā)放,。一人一份，引導(dǎo)寶貝每份禮物都是對他們勇敢堅持的鼓勵,，不能爭搶,。

11、請自備野餐分享的食物和飲用水,，盡量不帶有果殼的食物,，注意食品衛(wèi)生安全。

12,、幼兒書包里面準(zhǔn)備濕紙巾,、一次性桌布、垃圾袋,、進餐用的一次性手套,，還可以放汗巾和替換衣物等。

13,、盡量鼓勵幼兒堅持到底,，不怕困難，不撒嬌,，不依賴家長抱,并根據(jù)氣溫及幼兒的運動狀況為幼兒增減衣物,。

14、活動結(jié)束后,，家長可將寶貝送入園中進行午餐及其他生活學(xué)習(xí)活動(如回園的幼兒請家長本周五前至老師處登記),，或者帶回家中休息。下午園內(nèi)回程校車及興趣班照舊,。

15,、如果因天氣原因無法成行，活動將改期順延,，并會提前通過家聯(lián)本及微信等方式通知家長,，請隨時關(guān)注。

瞧,，我們可愛的寶貝和粑粑麻麻們?nèi)f圣節(jié)親子服裝秀部分展示：

萬圣節(jié)狂歡親子游已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，只等你來參與!

期待吧。

所以家長和寶寶們要趕緊行動起來,。

給孩子準(zhǔn)備一套獨特的裝扮,。

把自己裝扮成午夜的精靈,。

3.小學(xué)家長開放日邀請函模板。

6.開業(yè)慶典邀請函模板,。

7.十一國慶活動邀請函,。

8.20幼兒園感恩節(jié)邀請函。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇六

透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo),，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,，了解世界,。通過聽，說,，玩等多種方式提高孩子的溝通能力,，增強孩子的獨立性及社交能力。

三,，活動準(zhǔn)備工作,。

2，萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,，例如：入場邀請函,，活動場地的背景板，易拉寶,，宣傳折頁,，水牌等。

4,，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服,，例如：魔法師服飾，女仆服飾,，吸血鬼服飾等,。

四，具體活動流程,。

服務(wù)人員和主持人化妝,。

1，工作人員提供化妝服飾,，提供化妝場地(可更衣的房間),。

主持司儀簡單介紹規(guī)則，帶動現(xiàn)場氣氛,，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲,。需要準(zhǔn)備恐怖箱道具;準(zhǔn)備神秘的背景音樂。

13.30-14.20游戲(3)調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,，帶動現(xiàn)場氣氛,，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲,。需要準(zhǔn)備蘋果和繩子;準(zhǔn)備滑稽歡快的背景音樂。

14.20-14.40游戲(4)你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,，帶動現(xiàn)場氣氛,，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準(zhǔn)備寫好詞匯的提示板若干,。

14.40-15.00不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,，帶動現(xiàn)場氣氛，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲,。需要準(zhǔn)備桌子,，簡單有趣的問題若干，糖果若干,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇七

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時間和活動內(nèi)容,，讓孩子、家長,、教師在活動中互動起來,，有利增進情感，加強家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。

一,、活動目標(biāo),。

1.讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情、師生情,、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育,。

二,、時間。

20xx年x月x日（星期x）上午9∶00--11：00,。

三,、地點。

x公園,。

四,、人員。

幼兒班全體幼兒,、家長,、老師。

五,、活動準(zhǔn)備,。

1,、按年齡組策劃游戲,。

2、擴音器,、哨子及游戲材料,。

3、小禮物人手一份,。

4,、照相。

5,、少量食物,。

六、活動安排,。

1,、小班親子游戲：

（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦。

2,、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳,。

3、大班親子游戲：

（1）跳長繩（2）拔河（3）運球（4）金雞獨立,。

4,、分享食物。

5,、自由活動,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇八

在西方國家，每年的十月三十一日,，有個halloween,，那就是萬圣節(jié),。大家都知道，在萬圣節(jié)期間,，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,，說是“trickortreat".

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日,，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。

透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處,，并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,，了解世界。通過聽,、說,、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力,。

三,，活動準(zhǔn)備工作。

2,，萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,，例如：入場。

邀請函,。

活動場地的背景板易拉寶宣傳折頁水牌等,。

3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置,，例如：南瓜布置品,，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具,，led節(jié)日掛燈,，仙女棒，吸血鬼牙齒等,。

4,，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾,，女仆服飾,，吸血鬼服飾等。

四，游戲活動細(xì)則,。

1,，誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)。

場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會之中,，準(zhǔn)備危害人群,，我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，讓他回到陰森的古堡之中,，維護世界的和平!

游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼,，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場,，準(zhǔn)備好后,，五人同時朗讀詩歌，讀一句話后主持人提問,，“誰才是有牙齒的吸血鬼?”,，小朋友們舉手搶答，答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具),，如答錯,，五位工作人員再讀一句。

詩詞,。

直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”,。

2,，白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣),。

場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里,，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具,，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪公主,，選出場上七位小朋友參加,。在箱子里放入道具(水果，小玩具,，文具等),，計時一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品,，一分鐘之內(nèi)猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵,。

3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力),。

場白：女巫又在萬圣節(jié)來作亂了,，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻給白雪公主，白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒,，可是這個蘋果非常的調(diào)皮好動,，它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!

游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動人員打扮成女巫,，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中,，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果,，誰就使勝利者,，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。

4,，你說我猜(鍛煉孩子的思維能力),。

場白：金牌家庭，你說我猜!

游戲方法：事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板,，由一名家長和一名孩子為一組,，限時3分鐘，孩子背對提示板,，看不到具體的名稱,，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字,，,，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語,，游戲時間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭,，獲勝的家庭會送出一份小禮品，以示鼓勵,。

5,，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)。

場白：甜蜜的邪惡,，回答問題得糖果,，不給糖果就搗蛋!

游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼,，白雪公主,，海盜等)，分散在會場,，現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖,，服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問題，提問前來要糖的小朋友,，回答對問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵,，活動時間為20分鐘,，獲得最多糖果的為當(dāng)場的智慧小明星，將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具,、拼圖,、積木等)。

一,、活動目的：

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語教學(xué)成果展示,，為幼兒提供展示才能的機會,。保證70%共性的實施。

3.提供家園美語互動機會,，增進親子交流,。※萬圣節(jié)活動要求說明,。

1.

活動方案,。

請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,，落實人員安排,。

2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,，以便整理匯總掛網(wǎng),。

3.有條件的校園可拍攝活動vcd，發(fā)給中心,，作為資料掛網(wǎng),。

二,、活動時間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日),。

三、活動地點：操場,、音體室,，教室，社區(qū),，設(shè)定的討糖路線,。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)。

四,、活動對象：全園小朋友及家長,。

五,、活動方式：親子活動。

六,、美語含量：保證3/4美語含量,。

七、活動準(zhǔn)備：

(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬,。

1.校園大廳,、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比,。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5,、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間,。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬),。

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里),。

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項鏈,、各種通臉譜，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派,，南瓜糕,，南瓜濃湯，南瓜餅等等,。(建議邀請家長一起參與),。

4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行,。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來,。

八、活動形式：

1,、環(huán)境布置,。

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式,。有萬圣節(jié)游園,、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式,。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween,。(游園活動可適當(dāng)選擇)。

九,、注意事項,。

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等,。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動,、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式,、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動方案時,，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘,、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,，大家分工合作,。

6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇九

1,、通過活動豐富幼兒的`校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會,。保證70%共性的實施,。

3、提供家園美語互動機會,，增進親子交流,。

萬圣節(jié)活動要求說明。

1,、活動方案：

請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排,。

2,、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,，以便整理匯總掛網(wǎng),。

3、有條件的校園可拍攝活動vcd,，發(fā)給中心,，作為資料掛網(wǎng)。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日),。

操場,、音體室，教室,，社區(qū),，設(shè)定的討糖路線,。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)。

全園小朋友及家長,。

親子活動,。

保證3/4美語含量。

(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬,。

1,、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2,、活動前利用展板,、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

3,、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

5,、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間,。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上,、中旬)。

1,、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫,。在fairyland的光盤里)。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3、共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、各種通臉譜,，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派，南瓜糕,，南瓜濃湯,，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與),。

4,、發(fā)放邀請函，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行,。

5,、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1,、環(huán)境布置,。

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式,。有萬圣節(jié)游園,、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式,。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween,。(游園活動可適當(dāng)選擇)。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇十

活動流程：

一,、室內(nèi),。

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。

二,、室外,。

1、兒歌表演《我愛家人》,。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜,。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》。

6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動,。

時間：__日上午,。

活動流程：

一、室內(nèi),。

1,、語言：猜猜我有多愛你。

2,、親子制作：感恩大餐,。

二、室外,。

1,、團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;,。

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》,。

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義。

4,、全場“愛的傳遞”,，貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動,。

1、感恩節(jié)活動及時上傳,。

2,、活動各類資料的整理與歸檔。

3,、活動反思與小結(jié),。

萬圣節(jié)親子活動策劃方案篇十一

在西方國家,，每年的十月三十一日,，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間,，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。

1、活動時間：

2,、活動地點：園內(nèi),。

3、活動對象：全園幼兒及家長,。

4,、活動流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30)。

班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料,，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,，例如：南瓜燈、南瓜面具,、巫婆帽,、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用,。

(2)親子化妝秀(9：30-----9：50),。

班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝,，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00),。

a：主持--------d外教。

b：過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場,、就座),。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲：

結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物),。

(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,，準(zhǔn)備許多糖果,，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,，并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。

活動主題:狂歡哈羅喂halloween。

活動時間:.10.31.晚5:30開始,。

主持人:音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任,。

場地布置:美術(shù)組。

活動材料負(fù)責(zé)人:,。

活動目的:,。

1、通過扮演,，進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗西方節(jié)日的快樂。

2,、通過游戲,，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備:,。

1,、活動前準(zhǔn)備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛,，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍,。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2,、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場,。

3、室外南瓜燈(仿真可操作),、活動背景(噴繪)及汽球,。

5,、游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包,，衛(wèi)生卷紙40卷),。

6、一切工作人員著骷髏服裝,。

7,、各班場地分配。

8,、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂,、演出音樂。

活動流程:,。

1,、主持人介紹本次活動。

3,、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),，介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,，口令結(jié)束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)),。

小班,、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人,。

大班、學(xué)前,、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理,。

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果,。

(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘,。

4、游戲活動后,，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,，這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,，家長原地等待傾聽規(guī)則)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),，家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,，主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,，由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令,，用身體將汽球擠破,。