當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
朝花夕拾讀后感初一篇一
讀完魯迅的《朝花夕拾》，不禁讓我撫書輕嘆,，魯迅不愧為一代偉大的文學(xué)家,、思想家,、革命家，他筆鋒如刀,，言語(yǔ)幽默而辛辣,，分析精辟；一針見血,，他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)不公現(xiàn)象的批判讓當(dāng)政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下,。
充滿童真又讓人身同感受的《五猖會(huì)》中，最后一句話,，讓我沉思和玩味,。書中寫到“我至今，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書”,。
也許父親的冷漠和嚴(yán)厲正是他們僅為人之父的責(zé)任,。魯迅的《朝花夕拾》的確有著很多讓我們借鑒、學(xué)習(xí)和深思的地方,。
朝花夕拾讀后感初一篇二
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集,。文集生動(dòng)地記錄了作者從童年到青年這段時(shí)期的讀書和生活經(jīng)歷?！豆?貓?鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡,。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良,?！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?！段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷,。《無(wú)?！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常,。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書屋讀書的日子,?！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨,?！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷?！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)?！斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng),。
當(dāng)然很快這些問(wèn)題被媽媽破了,。她說(shuō)日本人也有許多像藤野先生那樣對(duì)中國(guó)人民很友好的。況且魯迅先生是1936年去世的,，那時(shí)候日本還沒(méi)有正式侵略中國(guó)呢,。但我還是覺得不滿意。畢竟日本對(duì)中國(guó)的侵略可是由來(lái)已久的呀,。魯迅先生能連甲午海戰(zhàn)這么大的戰(zhàn)事都不了解么?就在上世紀(jì)二三十年代,，日本侵略中國(guó)的圖謀可是“司馬昭之心，路人皆知”呀!那么,，魯迅先生為什么在文章中一直沒(méi)有反日的言論呢?反而向來(lái)對(duì)日本人流露出友好信賴的態(tài)度呢?這實(shí)在令人費(fèi)解,。
朝花夕拾讀后感初一篇三
《朝花夕拾》是魯迅追憶青少年時(shí)期難忘的人和事以及對(duì)師長(zhǎng)的懷念，童年時(shí)期故事的一本書,。這是中國(guó)近代散文的佳作,，文筆深沉,，生動(dòng)地描繪出清末的生活畫卷,。在晨曦與黃昏交替更織中，在看不清的路上前進(jìn),，拾起路邊的花,，放進(jìn)思想的背簍。
其中,，讓我最為百感交集的,，是《父親的病》這一篇。在《父親的病》這篇中,，那些“名醫(yī)”們的藥引子全是稀奇古怪,，帶有濃重的迷信色彩，什么“原配的蟋蟀一對(duì),，經(jīng)霜三年的庶,，敗鼓丸子”全無(wú)半點(diǎn)療效，最終讓魯迅的父親撒手人寰,。在我看來(lái),，那些所謂的“名醫(yī)”的本質(zhì)是草菅人命、毫無(wú)醫(yī)德的庸醫(yī),，錢,，才是他們的最終目地。魯迅正是通過(guò)敘述這件事,，來(lái)洞穿當(dāng)時(shí)醫(yī)道荒誕乃至罪惡的本質(zhì),。
魯迅曾因父親的病遲到的原因，在桌子上刻下了“早”這個(gè)字,，來(lái)提醒自己不能再遲到,，我想,，魯迅的父親應(yīng)該感到非常幸福?，F(xiàn)在,，只要一提到魯迅先生，我就會(huì)想起那個(gè)“早”字,。這個(gè)字不但提醒著魯迅,，還提醒著我們應(yīng)該早起勤學(xué)，不落后于他人,，更提醒著當(dāng)今我們中國(guó)要做到比他國(guó)更早發(fā)展各方面的水平,，科技、軍事,、文化,、經(jīng)濟(jì)等等，只要我們更早,、更努力地發(fā)展,，一定能取得飛躍性突破，在世界上有自己的立足之地!
其實(shí),，魯迅的父親的離世看似是醫(yī)德醫(yī)道的低下,，更根本的原因是當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平的低下,，才導(dǎo)致魯迅的父親的病情越拖越嚴(yán)重,，最終撒手人寰,。當(dāng)今的中國(guó)，醫(yī)療資源是人民健康的保障,，想想看,，一個(gè)多病而又尋而無(wú)醫(yī)的國(guó)家怎么富強(qiáng)起來(lái)?我們需要合理地處理醫(yī)療問(wèn)題，人民才能健康,。
由此可見,，醫(yī)療是一個(gè)十分復(fù)雜而又耐人尋味的問(wèn)題，要想盡快讓“白衣天使”遍布各地還是有難度的,。
朝花夕拾讀后感初一篇四
讀了《朝花夕拾》最深的感觸就是魯迅希望孩子的美好童趣能保存,。書中的《五猖會(huì)》記述了當(dāng)時(shí)要去看會(huì)時(shí)的興奮，而被父親留下的不情愿,，指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘;那《從百草園到三味書屋》中描述了幼時(shí)在家中的百草園的有趣和在三味書屋的乏味,，揭示了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書塾教育的矛盾。這無(wú)不表現(xiàn)出魯迅熱愛和珍惜它美好的童年,。
童年原是一生最美妙的階段,，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明,，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),，一股強(qiáng)烈的欲望。
正如巴爾扎克說(shuō)的一樣,，兒童的天性是純真快樂(lè),，《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的經(jīng)歷來(lái)抨擊壓制，讓我感受到孩子的純真是美好的,?？上胂氍F(xiàn)在的我們呢，純真的天性似乎已被壓制盡了,。如今到了21世紀(jì),，孩子是祖國(guó)的花朵,，而為了將來(lái)能成為棟梁，孩子的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,。
孩子的負(fù)擔(dān)非減不可!孩子并不會(huì)因?yàn)閾碛袗弁娴募冋嫣煨裕膹U了學(xué)業(yè),。如果一個(gè)孩子，在高壓下，只知道考試，那不成為考試的“機(jī)器”了,，我想我們中國(guó)之所以得不了“諾貝爾”獎(jiǎng)，我想就是因?yàn)?，孩子在高壓下,，純真，大膽的想象漸漸消失,，少了創(chuàng)新,，只是一塵不變罷了，顯然孩子的天性也是美好的，并不是“胡鬧”,。
孩子的純真是那么鮮明,，絢麗。
朝花夕拾讀后感初一篇五
有一個(gè)人,，他生活在動(dòng)蕩不安的年代,，都沒(méi)有在那個(gè)腐朽冷漠的社會(huì)中隨波逐流，而是以筆為武器,，同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng),，他就是魯迅,！有一本書,，它反映了在那個(gè)社會(huì)麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國(guó)民，它就是《朝花夕拾》！
這本書以作者年少時(shí)的經(jīng)歷為原型,，回憶了他的童年師友以及辛亥革命前后中國(guó)的農(nóng)村城鎮(zhèn)等,，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)時(shí)局的動(dòng)蕩,。看似在寫回憶實(shí)則是想要喚醒當(dāng)時(shí)的社會(huì)大眾,。書中著有《從百草園到三味書屋》、《二十四孝圖》,、《父親的病》,、《藤野先生》《朝花夕拾》中我印象最深的是《無(wú)?！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事,。《無(wú)?！分械臒o(wú)常是個(gè)有人情味的鬼,，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷,，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,，結(jié)果被頂頭上司閻王爺打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,，通過(guò)無(wú)常和閻王爺這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子，所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四孝子故事的書,，配有圖畫,，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,，重點(diǎn)描寫了《老萊娛親》和《郭巨埋兒》兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,，尤其是《郭巨埋兒》這個(gè)故事自己明明有些錢，確全給了自己的兄弟,，后來(lái)窮得吃不起飯了,，卻想到家里的兒子會(huì)“搶”老母的食物即決定犧牲自己的小兒子，十分的迂腐,，且多多少少有點(diǎn)盜世欺名之意,，形象的揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
在這本書中,，魯迅先生大量的使用了對(duì)比和諷刺的手法,，用評(píng)定的語(yǔ)言，鮮明的人物形象,，有趣的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓人思想解放的愿望,。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,，品味著從字里行間透露出年少輕狂的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的消遣日子,。
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朝花夕拾讀后感初一篇六
魯迅的名字是家喻戶曉的，讀他的文章就好比品嘗一杯濃濃的咖啡,，讓人回味無(wú)窮,。在中華上下五千年的文學(xué)寶庫(kù)中，魯迅的散文集是一筆巨大的財(cái)富,，樸實(shí)的文筆,，真實(shí)又細(xì)膩的感情仿佛帶我們回到了那個(gè)歷經(jīng)磨難的年代。魯迅的散文集《朝花夕拾》是我們最耳熟能詳?shù)?，讀了《朝花夕拾》,，它給我的感觸更多，讀完之后心中不禁流露出對(duì)那個(gè)時(shí)期飽經(jīng)苦難的人民的同情,，以及對(duì)侵略者們強(qiáng)盜行為的憎惡,。
《朝花夕拾》是魯迅在經(jīng)受著北洋軍閥當(dāng)局和各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫時(shí)寫下的不朽的文學(xué)巨作。他記敘了作者童年的生活和青年求學(xué)的經(jīng)歷,，追憶那些難以忘懷的人和事,。這本書中有十篇散文，每一篇都表達(dá)了不同的情感,，每一篇都記敘了一個(gè)故事,，讀起來(lái)意味深長(zhǎng)。
《二十四孝圖》這在一開始就說(shuō)要詛咒一切反對(duì)白話,，妨礙白話者,，只要對(duì)于白話來(lái)加以謀害者都應(yīng)該滅亡，表現(xiàn)了作者對(duì)于當(dāng)時(shí)那些反對(duì)白話,，提倡復(fù)古的人的抨擊,，還為當(dāng)時(shí)孩子們讀的書感到可憐，他們想讀的書他們卻無(wú)法得到,，這是多么悲哀啊!而作者對(duì)小時(shí)候讀的《二十四孝圖》中的一些故事感到反感,。有為了母親而丟棄孩子的“孝子”，在魯迅看來(lái),，這便是愚孝,。它們將肉麻當(dāng)作有趣一般，以不情為倫紀(jì),，污蔑了古人,，教壞了后人”《二十四孝圖》中的小故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與當(dāng)時(shí)人們被壓迫的麻痹。
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》則寫了作者小時(shí)候與保姆長(zhǎng)媽媽有趣的故事,。長(zhǎng)媽媽是典型的當(dāng)時(shí)社會(huì)下的農(nóng)村婦女形象,，她滿嘴規(guī)矩喜歡嘮叨，但是對(duì)魯迅來(lái)說(shuō),，她為魯迅買來(lái)了魯迅心心念念的《山海經(jīng)》,，她不識(shí)字沒(méi)讀過(guò)書,，但是長(zhǎng)媽媽為了魯迅跑了許多家書店買來(lái)了魯迅夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》，“別人不肯做或不能做的事,，她卻能做到”表現(xiàn)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的崇敬與真誠(chéng)深切的懷念。
朝花夕拾讀后感初一篇七
《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會(huì),，講的是魯迅先生小時(shí)候和小伙伴一塊去看戲,，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電視機(jī)，但是魯迅先生的爸爸不讓他去,，要讓他背完書在去看戲,，然而，魯迅先生現(xiàn)在只能記住那首詩(shī)的前四句,，當(dāng)時(shí)有人說(shuō)讀,《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾畔?，知道從古到今?dāng)然是好的，但是魯迅先生當(dāng)時(shí)不是這么認(rèn)為的,，因?yàn)轸斞赶壬粋€(gè)字也聽不懂,，魯迅先生過(guò)了一會(huì)去他父親的書房找他父親背書，魯迅先生就一口氣背完了,，夢(mèng)似的就背完了,，他的父親就讓他和他的小伙伴去看戲了。
但是魯迅先生坐在船上很不高興,，魯迅先生為什么不高興呢?因?yàn)轸斞赶壬浆F(xiàn)在還詫異他的父親為什么要在那時(shí)候讓魯迅先生背書,。
我讀了這篇文章之后深感大悟，魯迅先生當(dāng)時(shí)還是很聰明,，我們寫作文也一樣,，要敢于這樣不顧利害，大膽的直扜胸臆,，想到什么就寫什么,，不要害怕，現(xiàn)在也一樣,，老師讓我們背英語(yǔ)單詞,，為了讓我們了解外國(guó)語(yǔ)言，等著長(zhǎng)大以后去外國(guó)就不用和外國(guó)人交談那么困難了,，老師讓我們背古詩(shī),，是為了讓我們了解作者當(dāng)時(shí)的心理感受，老師讓我們背歷史知識(shí),，為了讓我們了解我們國(guó)家古代的時(shí)候?yàn)槭裁礈S為了半殖民地半封建社會(huì),，我們當(dāng)時(shí)為什么打不過(guò)八國(guó)聯(lián)軍?因?yàn)槲覀儑?guó)家閉關(guān)鎖國(guó)，學(xué)習(xí)不到外國(guó)的知識(shí),，不懂什么是洋槍大炮,。當(dāng)時(shí),，我們國(guó)家流行著這樣一句話：落后就要挨打，背古文,，背古詩(shī),，讓我們了解了中國(guó)古代的精髓。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),，留下的是一個(gè)美麗的回憶,。《朝花夕拾》,，去領(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，不一樣的年代,，一樣的快樂(lè)，童年,，惹人懷念啊,，魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,。
朝花夕拾讀后感初一篇八
《朝花夕拾》，全書十篇文章,，外加一篇《小引》一篇《后記》,，是魯迅唯一一本散文集，是魯迅回憶童年,，少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,，是記敘文、是回憶性散文,。書中有《五猖會(huì)》里“我”對(duì)兒時(shí)急切盼望觀看迎賽神節(jié)的急切心情及父親逼“我”背誦詩(shī)經(jīng)時(shí)“我”的痛苦感受,。有魯迅先生沖破封建束縛，追求新知識(shí),，離家求學(xué)的故事,。《父親的病》又講了魯迅的父親因?yàn)橛贯t(yī)而誤人的故事,。同時(shí)也痛斥了當(dāng)時(shí)的社會(huì),，不過(guò)喜歡的是魯迅先生的童年篇《從百草園到三味書屋》，這篇文章七年級(jí)也學(xué)過(guò),，有喜歡里面的故事情節(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)句,。“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹,，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上,，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了,。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味”首先“不必說(shuō)”就勾起了讀者的興趣,，“單是”更引人入勝,。兩個(gè)“不必”本已興趣盎然，可見“那短短的泥墻根一帶”更是其樂(lè)無(wú)窮啊!所以,，我佩服魯迅的文字。更羨慕他多彩的童年,。
兒時(shí)的生活就像一列火車,，包廂里滿載著我們美好的回憶，無(wú)論酸,、甜,、苦、辣,，都是一筆可貴的財(cái)富;它又像五顏六色的彩虹,，絢麗而多姿。雖然自己的童年沒(méi)有魯迅小時(shí)候的爛漫,，卻也無(wú)比的有趣,。我記得，自己因不認(rèn)識(shí)雪,，而用小碗盛了當(dāng)“奶粉”吃;因愛護(hù)一朵無(wú)名小花,，卻把媽媽的金瓜秧給拔掉了;又學(xué)小樹長(zhǎng)高給自己澆水，則讓自己發(fā)了高燒,，這些事情,，現(xiàn)在想也真是搞笑，傻得透頂,。不過(guò)也給我的人生中增添了一絲喜悅,，小孩子，哪有不犯傻的呢?說(shuō)實(shí)話,，這也是我們一輩子中最純真,、無(wú)邪、善良,、沒(méi)有煩惱的時(shí)刻,，它是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｒ蚕Ｍ覀兊募议L(zhǎng)不會(huì)去束縛孩子的自由，鎖住孩子的心靈,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的童年,，也在童年中體會(huì)到了自己的感受。給孩子一片廣闊的空間吧,，他們渴望快樂(lè),。
《朝花夕拾》，給了我無(wú)限的感觸,，《從百草園到三味書屋》,，喚醒了我對(duì)兒時(shí)的眷戀。
朝花夕拾讀后感初一篇九
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,，反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,，原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無(wú)?！边@一篇章時(shí),，也正好是全書的一半，這“無(wú)?！迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào),、高照、高蹺,、抬閣,、馬頭等，一定是魯迅愛看的,，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢,！從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面,。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,，才能得出結(jié)論,。
說(shuō)起《狗、貓,、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了,。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣,。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,，說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西,；我最愛的紅燒魚,。不過(guò),，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話，就能和魯迅先生媲美一下了,，題目就叫做《我·貓·老鼠》,。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章,，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)?。】僧?dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí),，感覺真有點(diǎn)氣憤,，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長(zhǎng)真壞,，不僅踩死了可愛的“隱鼠”,，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓,。
從看了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》開始,，如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的她,，雖然多嘴，禮節(jié)多,，但是她爽直,、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,，人品也是不錯(cuò)的,。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典，看來(lái)我想讀透這前半本書,，還得好好體會(huì),、體會(huì)！
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朝花夕拾讀后感初一篇十
魯迅是我們都很喜歡的一位作家，也是一位偉大的教育家,、思想家,、革命家，看完朝花夕拾,，你認(rèn)為朝花夕拾讀后感怎么寫才優(yōu)秀呢,？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初一朝花夕拾讀后感600字以上”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
坐在藤椅上，杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香，輕輕地縈繞在身邊,，手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,，品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特而輕狂的童真，隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,。
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,，喚發(fā)著淡淡的清香，頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,，卻平添了一種遲來(lái)的成熟,、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,，一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,。
在細(xì)雨中呼喚的青春。
有人說(shuō)一篇好的文章不在于你有多美的文字,，重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴,。而魯迅先生做到了，他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思考,，喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光,。
小時(shí)候，我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,，看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,，心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜,。
小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,，依偎在外婆的懷里望著滿天的星星，在寧?kù)o的月光下,，數(shù)星星,。在月色如水的夜晚，享受著那份濃濃的親情與溫馨,。
如今的我,，離開了過(guò)去，不再擁有過(guò)去那些時(shí)光了,。這,，或許是一種遺憾，但同時(shí)卻多了一份充實(shí)?，F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書,。每天在書中遨游著，努力地學(xué)習(xí),，拼命的爭(zhēng)取明天,?；蛟S這很累很累，但我卻在一天天地長(zhǎng)大,，一天天地成熟,。這或許是在過(guò)去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!
童年是大海中的一朵浪花。
朋友,，讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!
深深的草叢里蟄伏的蟋蟀,，黑乎乎的小手中攥著的覆盆子，白茫茫的雪地上簡(jiǎn)陋的捕鳥篩子,。坐在三味書屋里的他,，跟著先生一起搖頭晃腦，心緒卻早已飛到了兒時(shí)玩耍的小園子里了,。
那充滿詩(shī)情畫意的小園子,，便是百草園了。而他,，就是家喻戶曉的魯迅,。這篇我最喜歡的《從百草園到三味書屋》，收錄于魯迅的文集《朝花夕拾》,。魯迅先生將《朝花夕拾》當(dāng)作一把鋒利的劍,，奮力地劃向了腐朽的舊社會(huì)，表達(dá)了他對(duì)舊社會(huì),，舊中國(guó)的批判與不滿,。
生氣盎然的百草園，是作者兒時(shí)的天堂,，有著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的靈動(dòng)，有著“春色滿園關(guān)不住”的生機(jī),，有著“清泉石上流”的靜謐,。而當(dāng)魯迅去讀書的私塾——三味書屋中，卻沒(méi)有了這種歡樂(lè),，只剩下“一心只讀圣賢書”的枯燥與乏味了,。百草園好比我們無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境，而三味書屋就像框框條條的欄桿,，禁錮著我們的思想,。魯迅先生運(yùn)用了這二者強(qiáng)烈的反差，表達(dá)了他對(duì)古老封建教育的不滿,。
所以,，作為21世紀(jì)的少年，我們不能只“讀萬(wàn)卷書”,，更要“行萬(wàn)里路”,。不僅要進(jìn)行知識(shí)的獲取,，更要有各種能力的培養(yǎng)。自從高考的改革,，考試不再是語(yǔ)數(shù)英的天下,，更是各種興趣能力的培養(yǎng)?！拔睦聿环旨摇钡母膭?dòng)更是突出了對(duì)各種科目共同進(jìn)步的關(guān)注,，強(qiáng)調(diào)了廣泛閱讀的重要性。魯迅先生的夢(mèng)想,，在今天基本上是得以實(shí)現(xiàn)了,。所以我們要和三味書屋與百草園相結(jié)合，快樂(lè)的學(xué)習(xí),，廣泛的學(xué)習(xí),，做一個(gè)符合國(guó)家現(xiàn)代發(fā)展，德智體美勞全面發(fā)展的新一代少年!
正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,，向往自由的童真童趣,。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅,。趁大人不注意,，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,，又采摘野花野果,，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急,，總是捕不到很多,；他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,。在三味書屋,，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫一切感受都是那么天真爛漫,，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧,，真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切,，充滿激情,。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍,，與大自然親密接觸,，不希望整日被父母，家奴管束著,，這正是兒童特有的,。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,，進(jìn)入了少年,，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，紛紛撓撓的生活之中,。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,，有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)?；貞浧鹉切┩戡嵤?，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁,。
我家原屬市郊,，附近有一大片田野，小時(shí)候,，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,，我沉醉在大自然的懷抱之中,；小時(shí)候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,，和小伙伴一起去吃豆腐花,，一起去田野里玩，時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)小泥人,，采了各式各樣的花，又生怕主人找來(lái),，就把花藏在樹洞里,，一會(huì)兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中,。而如今,，田野上造起了樓房，我和小伙伴都在為自己的前程努力著,，因此感受不到了大自然的親切,，也少了許多自由,，但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,，因野上了造起了樓房,，我和小伙伴們都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切,，也少了許多自由,，但我仍舊熱愛自然，向往自由,，無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn),。
朝花夕拾讀后感初一篇十一
說(shuō)實(shí)在的，《朝花夕拾》這本書,，有點(diǎn)難讀,，其一，語(yǔ)言令人難懂,。如果不靜下心來(lái)看的話,，是一點(diǎn)兒也看不懂。
朝花夕拾這名字十分美,，帶有詩(shī)意,。可是書中文章可是十分的令人難以讀懂,。
書中有些文章好像是一個(gè)人蒙了紗一樣,，看不清面目。
書中最令我難忘的是“藤野先生”這一篇,。魯迅以前在日本學(xué)醫(yī),，藤野先生是魯迅先生的教師。藤野先生全名藤野嚴(yán)九郎,。文中寫道,，中國(guó)人要被日軍槍斃的情景。圍觀的中國(guó)人都喊起來(lái)：“萬(wàn)歲,！”這聲萬(wàn)歲不明白他們是怎樣喊出來(lái)的,。他們竟然不明白恥辱！魯迅寫道,，這聲歡呼是每一次槍斃都有的,，可是在他聽來(lái)，卻異常刺耳,。
文中還寫道,，“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,，分?jǐn)?shù)在六十分以上的便不是自我的本事了……”此話讓人十分憤怒,。想到以前的中國(guó)是出于底層,，我就感到即悲傷，又氣憤,！
這本書寫了魯迅那個(gè)年代所發(fā)生的一些趣味,、悲傷、氣憤的一些事,。十分的真實(shí),。
文中有些外國(guó)語(yǔ)言，我想,，因該是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)喝一些人的名字,。
在書的導(dǎo)讀部分最終一句寫道：作品的語(yǔ)言清新、樸實(shí),，親切感人,，是現(xiàn)代回憶散文的典范之作！
沒(méi)錯(cuò),，這本作品的確是現(xiàn)代回憶散文的典范之作,！
朝花夕拾讀后感初一篇十二
光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間我就成為了一名初中生,，時(shí)間過(guò)得好像特別快，幾年前的事情仿佛發(fā)生在昨天,，童年的一切如今還歷歷在目,，而魯迅先生的《朝花夕拾》寫的就是自己兒時(shí)的故事。
就單單拿其中一篇《從百草園到三味書屋》來(lái)說(shuō)吧,?！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹,，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,，肥胖的黃蜂在菜花上,，輕捷的叫天子(云雀）忽然從草間直向云霄里去了”。
雖然是“不必說(shuō)”,，但魯迅先生卻用幾句簡(jiǎn)短的話寫出了百草園中的景象,。而“掃開一塊雪，露出地面,，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷,，棒上系一條長(zhǎng)繩,，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候,，將繩子一拉,，便罩住了”這段話又寫了魯迅先生在雪地里捕鳥的場(chǎng)景，寫了捕鳥的動(dòng)作,，將魯迅先生兒時(shí)捕鳥的天真童趣描述了出來(lái),。
但還好三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小,，但在那里也可以爬上花壇折臘梅花,，在地上或桂花樹上尋蟬蛻，最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,，靜悄悄的沒(méi)有聲音,，雖說(shuō)這園子沒(méi)有百草園那樣大，也不如百草園那般有趣,，但卻也給那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中,，添加了不一樣的色彩，給兒時(shí)的魯迅帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣,。而先生讀書時(shí),，也是別有一番趣味。
朝花夕拾讀后感初一篇十三
偶然間,，我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》,。這本書我從未看過(guò)，自然沒(méi)能理解這部散文集獨(dú)特的名字,。
靜靜地品味著字里行間的故事,，我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年時(shí)期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,，這大概便是書名的內(nèi)涵吧,！我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,，雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,，卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào)，而鮮明的對(duì)比手法為文章添色不少,。就像在《從百草園到三味書屋》中,，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué),。前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活,，表達(dá)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
而在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,，寒顫顫的……”但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,。
體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,，著實(shí)令人心曠神怡,，無(wú)限向往。
朝花夕拾讀后感初一篇十四
朝花夕拾,，就像是早晨的花朵,，芳香撲鼻。到了晚上,，再去拾起這朵花,，這花肯定已經(jīng)枯萎了。這一定非常讓人感到這花在早晨的美好吧,！魯迅先生的朝花夕拾,，和書名一樣。童年的往事,，老了再回憶,，也一定有情趣吧！
每個(gè)人都有自己的童年,，在童年有苦也有笑,。但都可以留下無(wú)限的回憶。這就像《朝花夕拾》的文章一樣,，是一條回憶的長(zhǎng)河,。
這條回憶的長(zhǎng)河里，眼前仿佛看到了魯迅被他爸爸逼著讀書的樣子,，十分的令人著急,。且小魯迅為了背書,，連五昌會(huì)怎么盛大都沒(méi)有寫。只寫了父親叫他背書和自己背書的情景,，甚至連父親為什么要叫他背書也沒(méi)寫,。
可一到小學(xué)，便有了補(bǔ)習(xí)班與作業(yè),，時(shí)間就少了，批評(píng)就多了,。每次作業(yè)都會(huì)有錯(cuò),。這樣，我就會(huì)開始向往小時(shí)候的時(shí)光,。我那段快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,。
童年的快樂(lè)，就讓我想起了這本書,。這本書,，也讓我想起了我那快樂(lè)的時(shí)光。這朝花??！就像這五昌會(huì)的快樂(lè)。那么,，這快樂(lè)也就像那甜酸味,，讓人回味。
朝花夕拾讀后感初一篇十五
被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng)作的,。
散文,。
雖然為數(shù)不多，但是篇篇精彩紛呈,，意味深長(zhǎng),，在中國(guó)文壇上脫穎而出，久盛不衰,，其灼灼的光華照耀著每一個(gè)用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心,。《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的十篇回憶性散文的集結(jié),，也是他唯一一部回憶散文集,。
《從百草園到三味書屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛的小魯迅，勾起了我對(duì)七彩童年甜美的回憶,，《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對(duì)過(guò)去與故人的懷念,、對(duì)黑暗的憎惡，這其中的一個(gè)個(gè)故事還待我慢慢品讀,，美妙動(dòng)人的童年樂(lè)曲正等我執(zhí)筆譜寫,，希望成長(zhǎng)之后的我回味過(guò)去時(shí),，也能像魯迅先生一樣，將自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真實(shí)的筆調(diào)展現(xiàn)給世人,。
