寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

初一朝花夕拾讀后感50 初一朝花夕拾讀后感300字篇一

魯迅先生是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,，這在《朝花夕拾》中就有很大的體現(xiàn),。在《父親的病》一文中,，魯迅的父親得了水腫，魯迅是一個(gè)孝子,，為了治好父親的病,，他不惜花大價(jià)錢為父親請(qǐng)“名醫(yī)”治病?！懊t(yī)”們用一些奇怪的藥引子,，比如經(jīng)霜三年的甘蔗，蟋蟀一對(duì),，還要用“原配,，即本在一窠中者”，平地木,，敗鼓皮丸等,。這些藥引是多么的荒唐可笑!還有一種藥丸，叫敗鼓皮丸,，因?yàn)樗[又叫鼓脹，就用打破的鼓皮去破水腫，也是十分荒唐可笑,。直到他的父親生命垂危時(shí),，所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開(kāi)著這樣的方子，然而卻沒(méi)有挽回父親的生命,。

文中魯迅先生批判了這一些庸醫(yī)故弄玄虛,、草菅人命的惡行，也下定決心去了日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)西醫(yī),。他希望用自己高明的醫(yī)術(shù)去救治那些被庸醫(yī)所誤的病人,，由此可見(jiàn)魯迅先生是很愛(ài)人民的。

《藤野先生》講述的是魯迅先生在日本留學(xué)的經(jīng)歷,，當(dāng)時(shí)日本人都瞧不起中國(guó)人,，認(rèn)為中國(guó)人都是低能兒，魯迅先生考試得了60多分,，就被他們認(rèn)為是作弊,。之后他和同學(xué)們?nèi)タ戳艘徊筷P(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，講的是日本和俄國(guó)都企圖得到中國(guó)東北的大片土地從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),，而劇中的中國(guó)人不是想如何保衛(wèi)自己的祖國(guó),，竟去給俄國(guó)人當(dāng)間諜。被抓后要當(dāng)眾槍斃時(shí),，圍觀的中國(guó)百姓不但沒(méi)有一絲憤怒,，反而拍手叫好。屏幕之外的同學(xué)們也都拍手叫好,。這一情景刺激了魯迅愛(ài)國(guó)之心,，使他走上了棄醫(yī)從文，用文字去救治中國(guó)人沉睡的心靈的道路,。

讀了這些,，我感覺(jué)現(xiàn)在我們國(guó)家雖然沒(méi)有處于危難之中，但我們也要保持一顆愛(ài)國(guó)之心,，從點(diǎn)滴做起,，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)有益于祖國(guó),，有益于社會(huì)的人,，向魯迅先生學(xué)習(xí)他老人家的愛(ài)國(guó)精神。

好人?壞人?魯迅先生的筆觸前不見(jiàn)古人,，后者也難以追去,，他筆鋒的犀利，令我久久難忘,，連那筆尖的韻味,，也難以從心頭抹去。

初一朝花夕拾讀后感50 初一朝花夕拾讀后感300字篇二

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子,。

《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣,，這本膾炙人口的巨作,，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,，累了,，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,，想必還別有一番滋味吧,。

清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃?yáng)西下時(shí)分去摘取,，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,，讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼,，幼年時(shí)童真的味道留在心頭,，慢慢漾開(kāi)。

魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神，以神不知,，鬼不覺(jué)的神速,，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的,。枯燥,，乏味,，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái)，整天除了讀書還是讀書,，閑來(lái)無(wú)趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧,，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴,。有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,，最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò)：只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,，他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無(wú)疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息,。我們的童年漸行漸遠(yuǎn),，留下的是一個(gè)美麗的回憶。

《朝花夕拾》,，去領(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，不一樣的年代,，一樣的快樂(lè)，童年,，惹人懷念啊,。