人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇一
時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫忙和支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,,展望未來,,以下是我的工作評價(jià):
一、師德修養(yǎng)方面,。
德高為師,,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,能夠說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標(biāo),,我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)潛力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,能夠這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。
二、教育教學(xué)方面,。
我20___年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索研究新方法,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。
在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課,,園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵(lì),成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步,。
在幼教的工作中,,我十分熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,不斷探索,、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒帶給一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三,、自我完善與發(fā)展方面,。
我用心學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇二
本班現(xiàn)有幼兒38名,,其中原中三班升入33名,,本學(xué)期轉(zhuǎn)入插班新生5名。新生中有兩名是已經(jīng)上過大班的孩子,,有兩名是從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來?,F(xiàn)有男、女幼兒分別為22名和16名,。
生活方面:
我班幼兒經(jīng)過中班的學(xué)習(xí),,已經(jīng)基本掌握了生活自理方面的多項(xiàng)技能,能獨(dú)立穿脫衣服,、褲子,、鞋子,自我整理被褥,,使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,,學(xué)會(huì)基本的值日生工作,。可是幼兒的生活常規(guī)不夠穩(wěn)定,,進(jìn)餐時(shí)有的幼兒愛邊吃邊講話(唐靜怡,、丁子凡、陳瑋,、王斯葳),桌面地面有飯粒(陳子迅,、徐子凱),,部分幼兒進(jìn)餐速度較慢。
學(xué)習(xí)方面:
幼兒在中班階段繪畫表現(xiàn)本事較小班時(shí)提高了很多,,學(xué)會(huì)畫各種姿態(tài)的人物和幾種常見的動(dòng)物等,。掌握的確10以內(nèi)數(shù)量、序數(shù),、相鄰兩數(shù)的關(guān)系,。語言理解本事提高了,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的范圍也擴(kuò)許多,。幼兒對區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)的常規(guī)已基本熟悉并能遵守,。在活動(dòng)中幼兒愿意主動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦,但表現(xiàn)不夠豐富,、形象,、大膽,部分幼兒在團(tuán)體中發(fā)言仍比較膽小,。
做人方面:
幼兒在活動(dòng)中能做到友好謙讓,,樂意與同伴分享,會(huì)按秩序輪流玩,,但在遵守團(tuán)體規(guī)則方面還存在一些不足,,如有的幼兒不能堅(jiān)持專心聽講,上課時(shí)愛隨便說話,。幼兒值日生工作的職責(zé)心還不夠強(qiáng),,表此刻晨間來園時(shí)有的幼兒易忘記的任務(wù),另外有的幼兒由于進(jìn)餐速度慢影響了自我的午間值日工作,。
學(xué)期工作要點(diǎn):
(一)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。
1.在值日生活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
調(diào)整值日安排,,為每個(gè)幼兒固定值日的時(shí)間,,便于幼兒記憶,并將安排表在家長會(huì)和家長園地中公布,,請家長配合提醒孩子早上按時(shí)來園值日,。
2.經(jīng)過“爭做小旗手”“競選小班長”等活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感,從而提高幼兒的,。
任務(wù)意識(shí),。
3.教師平時(shí)如有需要幼兒與家長配合收集廢舊物品,為小博士論壇收集相關(guān)資料等活動(dòng)時(shí),,要把任務(wù)明確的布置給幼兒,,并將配合要求公布給家長,請家長在與孩子收集材料時(shí)要以孩子為主,,督促孩子按時(shí)完成,,不要忘記任務(wù)。
4.結(jié)合十二月份學(xué)做解放軍系列活動(dòng),,教育孩子做事有始有終,,按要求完成任務(wù)。
(二)培養(yǎng)幼兒專心聽講的良好習(xí)慣,。
1.經(jīng)過品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫忙幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理,,在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中,,專心聽講,,不隨便插嘴。
2.組織幼兒討論,,分析在聽講時(shí)哪些行為是不適宜的,,會(huì)使自我注意力分散,影響聽講的質(zhì)量,,從而有針對性地改正,。
3.以多種形式的評比活動(dòng),激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和進(jìn)取向上的情緒,。
4.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中,,活動(dòng)前明確要求,活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查,、提醒,,結(jié)束時(shí)小節(jié)評價(jià)幼兒專心聽講的表現(xiàn)。
5.爭取家庭的進(jìn)取配合,,共同督促幼兒構(gòu)成專心聽講的良好習(xí)慣,。
(三)繼續(xù)提高幼兒語言表達(dá)本事,在團(tuán)體中講述完整,、豐富,、聲音響亮、態(tài)度大方,。
1.在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒注意理解和運(yùn)用一些新的,、優(yōu)美的詞匯,。
2.利用餐點(diǎn)后安靜活動(dòng)的時(shí)間,安排幼兒開展故事,、散文,、兒歌欣賞活動(dòng)。
3.晨間談話時(shí)每一天召開一個(gè)簡短的新聞發(fā)布會(huì),,幼兒輪流來當(dāng)小小播音員,,發(fā)布的資料能夠是社會(huì)新聞,家庭中發(fā)生的事,,班級里發(fā)生的事等,,鍛煉幼兒說話的膽量。
4.幼兒在團(tuán)體中發(fā)言時(shí)教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機(jī)會(huì),,重視對個(gè)別語言表達(dá)本事較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),同時(shí)也不能忽視一些平時(shí)表現(xiàn)一般,不太愛說話的幼兒。
5.教給幼兒說話完整的基本方法。如:講一件事情要講清人物,、時(shí)間,、地點(diǎn),、經(jīng)過,、結(jié)果;講一句話要講出是誰,、做什么,。
6.鼓勵(lì)幼兒多運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述。
7.利用各種語言游戲豐富詞匯,、學(xué)習(xí)連貫講述,。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇三
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,,每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多,?;赝^去,有開心也有難過,。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來,幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,,不管是教學(xué)、生活,、安全工作,、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作?。课叶己茏孕藕芄鈽s的說我在冰心幼兒園工作,。
子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。
篇二,。
中專一年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后當(dāng)會(huì)計(jì)的重要階段,。從跨入校門的那一刻起,,我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘,。
珍貴的中專生活已接近尾聲,,此時(shí)回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們一年來,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)在校期間,,在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年下面,,我就對中專一年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié):
一、在學(xué)習(xí)方面,。
我覺得中專的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己,。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高,。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考,。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),,把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代中專來說,,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
二、在思想方面,。
三,、工作方面。
在與同學(xué)們相處的一年期間,,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),,對工作熱情,任勞任怨,,責(zé)任心強(qiáng),,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四,、生活方面,。
都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。開辟了而一條屬于我自己的道路,。
總結(jié)這一年的中專生活,我收獲很多,。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富,。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇四
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期,。在孩子們的歡聲笑語新的一年來臨了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,各方面的工作都開展得相當(dāng)順利,也取得了必須的成績,。在新的一年之際,,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑,、歡樂及為了孩子們而付出的努力與汗水,。為了使今后的工作有所提高,使自我的本事有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下評價(jià):
一,、教育教學(xué)方面。
大班的幼兒有了必須的自我意識(shí)和自尊心,,也有了必須的交往本事,,性格上也變的懂事了但也會(huì)任性,在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾,,愛告狀,,所以我認(rèn)為對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,我一向教育幼兒與同伴之間要友好相處,,懂得禮貌待人,。兩人發(fā)生矛盾時(shí),我將主動(dòng)權(quán)教給孩子,,讓他們正確認(rèn)識(shí)自我的行為,,找到解決的辦法,我們再進(jìn)行指導(dǎo),。
大班是幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過度階段,,在活動(dòng)中嚴(yán)格抓好班級常規(guī)工作的同時(shí),做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),,讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿,、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,,對幼兒的要求有正確的示范并時(shí)刻提醒,。在語言活動(dòng)中我采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望,在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽他人的回答,,對教師的問題及同伴的問題都進(jìn)取思考,、傾聽,在游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽自如的參與游戲,,讓幼兒明白在不一樣的活動(dòng)中有不一樣的活動(dòng)規(guī)則,,增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí),從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)入大班后有一部分幼兒有較強(qiáng)的依靠性,,做事拖拉沒有較強(qiáng)時(shí)間觀念和職責(zé)心,,在日?;顒?dòng)中我不僅僅讓幼兒明白自我要做什么,還有意識(shí)引導(dǎo)幼兒看時(shí)間,,在必須的時(shí)間做完自我的事情,,改掉拖拉的習(xí)慣,同時(shí)還在班里選了小教師和小組長,,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)本事,,不僅僅提高幼兒的自我意識(shí)和職責(zé)意識(shí),還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的進(jìn)取性,,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,,班里幼兒在這方面都取得了很多提高,。
二、保育工作,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系,,讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員,并樂于參加團(tuán)體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了必須的發(fā)展,。
2,、幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心境愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。
3,、為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,衣服折疊整齊放好,。
5、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
三、家長交流,。
教師和家長經(jīng)過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,,家長和教師的交流顯得尚為重要,,每一天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情景,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情景,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情景,,相互了解,,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自我缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇五
輔修課程:大學(xué)英語,、大學(xué)語文,、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng),、大學(xué)體育,、馬克思主義哲學(xué)原理。
我熱情大方,,認(rèn)真誠懇,,熱愛生活,喜歡運(yùn)動(dòng),,自信自律,,善良上進(jìn),擅長繪畫,,喜歡音樂;積極進(jìn)取,,思維活躍,吃苦耐勞,,有責(zé)任心,,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,,您給我一份信任,我將回報(bào)您十一分喜悅!
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇六
每個(gè)教師進(jìn)行,。
自我評價(jià),。
都是對自我的一個(gè)分析、認(rèn)識(shí),,對工作中的一個(gè)肯定,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足,在今后的工作中加以改善,,下面由小編為大家搜集的幼兒園教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)報(bào)告,,歡迎大家閱讀與借鑒!
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,,每天都過得很充實(shí)?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多,?;赝^去,有開心也有難過,。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來,,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,,不管是教學(xué),、生活、安全工作,、各個(gè)方面都很好,?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,,能吃苦,,有很好的親和力,有耐性,、愛心,、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,,喜歡充實(shí)的感覺,,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義,。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作,。我現(xiàn)在帶的是中班,,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了,。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上,?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,,不禁的笑了起來,。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。
一、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,無論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會(huì)一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的,,剛來幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們在一起玩。每次我都會(huì)把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,,喜歡小朋友,,喜歡老師,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,,讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,,老師的真誠,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
二、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“(二)班”的教學(xué),、保育工作。我班共有15名幼兒,,和這些可愛的孩子們在一起,,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
三,、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣,,認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥,、小姐姐。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們愿意貼一些小貼畫,,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工。
四,、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機(jī)會(huì)比較少,,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時(shí)向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,,同時(shí)也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育,。
五、在日常工作中,,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去,。
六,、在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長。
在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,,進(jìn)一步深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛幼兒,,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)工作,因此也取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。通過聽廣播,、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,,遵循教育規(guī)律,,對自己的工作盡興盡責(zé)。
熱愛自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛每一位幼兒,,平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,做幼兒的表率,,注重個(gè)人形象,,使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,,重視幼兒的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話二級甲等證書,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級證書,,參加。
課件,。
制作培訓(xùn),、英語培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),,掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平,,參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,,面向全體幼兒,,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通,、交流,通過家長會(huì),、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育,。
近幾年來,,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),,虛心接受別人的意見,一步一個(gè)腳印走到今天,。通過不斷努力,,在工作中取得了一定的成績。2019年11月我參加了縣公開課展示活動(dòng),,社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評,,2019年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好,2019年參加了長興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng),。這與我精心選材,、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開的,,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,,獲得家長們的好評。2019年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳,、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào),2019年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,,在廣場表演中獲得好評,。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二、三等獎(jiǎng),。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,,我班也獲得了二等獎(jiǎng)。2019年被評為師德標(biāo)兵,,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),所帶教研組被評為園先進(jìn)教研組,。此外,,積極參加教科研活動(dòng),所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),,縣二等獎(jiǎng),,并在省級刊物發(fā)表。
過去的工作成績已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,努力奮斗,,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇七
我在工作上,責(zé)任心強(qiáng),、適應(yīng)能力強(qiáng),、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),,我知道犯錯(cuò)是不好的,,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤,。有位前輩說得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯”,,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,,讓我成長!同時(shí),,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,,從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理,、跟進(jìn)一些工作,,這個(gè)過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,,我自己也在不斷地努力,。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、會(huì)很努力的去面對、去經(jīng)歷,、去成長,。
對于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會(huì)太挑剔,、但同時(shí)也不會(huì)太隨便,。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的,、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo),。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心,、細(xì)心,、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會(huì)有伯樂相中我這匹千里馬的!
【自我評價(jià)二】,。
本人積極樂觀,,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn),。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長期間,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽,。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但我有活力,有激情,,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),,在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
【自我評價(jià)三】,。
本人性格開朗,,有很好的親和力,,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,,有較強(qiáng)的組織,、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件,。
【自我評價(jià)四】,。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,,對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。
【自我評價(jià)五】,。
待人真誠、自信樂觀,、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,,為其創(chuàng)造價(jià)值,。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個(gè)人發(fā)展非常重要,,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
【自我評價(jià)六】。
英語本科畢業(yè),,獲得學(xué)士學(xué)位,,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,,具有教師資格證,,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)精神,。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作,。
【自我評價(jià)七】,。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,,熱愛工作,,熱愛生活,誠實(shí)守信,,與人為善,,孝順父母,關(guān)心他人,。不以物喜,,不以己悲,。在遇到挫折時(shí),,堅(jiān)信:天生我才必有用。只要有1%的希望,,就要付出100%的努力,。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
【自我評價(jià)八】,。
誠信務(wù)實(shí),,踏實(shí)肯干,不張揚(yáng),?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),,愛那三尺講臺(tái),,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作,,用愛心去澆灌,,用真情去感化,用智慧去啟迪,,用人格去熏陶,,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈,。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇八
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面提高也不錯(cuò),,那里,我也該整理一下我的思緒,,評價(jià)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平!
一、不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在這學(xué)期中,進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
我進(jìn)取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),,認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),,注重整合,更新教育理念,,使《幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,,使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作,。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,,我深知自我在班中的位置,。
二、勇于改革,,開拓活動(dòng)領(lǐng)域,。
在課改活動(dòng)中,能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,,在立足本班幼兒的特點(diǎn),,進(jìn)取開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”,、“馬路上”,、“趣味的水”、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會(huì),、幼兒園,、家長資源,,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng),、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,,活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng),,開展分小組活動(dòng),使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,,使每個(gè)幼兒都能有提高,。
三、堅(jiān)定信心,,規(guī)范良好常規(guī),。
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
這學(xué)期,,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅,、黃,、紫、綠四色花,,分別代替良好作息時(shí)間,、衛(wèi)生情景、午休情景,、活動(dòng)情景。對提高的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師進(jìn)取配合,,使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊(duì)伍工作,,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,,經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,在升中班后,,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大提高。
四,、突出特色,,打造雙語教學(xué)。
作為“雙語班”的教師,,首先我對自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,,為了提高自身的英語水平,,我同其他教師一道自費(fèi)請三明一中的英語教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,英語水平有了明顯的提高,。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語,、問候語,,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,,這些短語較枯燥,,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語,。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),,讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性,。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),,讓幼兒經(jīng)過身體的各個(gè)部位來玩球,然后大膽地表述,。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過各個(gè)領(lǐng)域的整合,,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的,,幼兒學(xué)習(xí)英語進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了,,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說出英語,。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇九
英語水平:國家大學(xué)英語等級六級普通話水平:國家普通話等級考試二級甲等計(jì)算計(jì)水平:熟練操作word,、excel、ppt等辦公軟件文字水平:較強(qiáng)的文字功底,,曾于雜志上發(fā)表文章數(shù)篇高中語文教師資格證書發(fā)表論文情況:1,、《“首屆王鼎鈞文學(xué)創(chuàng)作國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述》海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)、32,、《張賢亮創(chuàng)作新解》海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),、63、《“海南文學(xué)二十年(1988~2008)學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述》海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2008,、3發(fā)表文章情況:1,、《世界女人地圖~~墨西哥女人》《東方女性》2008、82,、《咖啡女人》《東方女性》2008,、93、《云南女人之美》《東方女性》2008,、94,、《母親》《東方女性》2009、1一直都在學(xué)校大門進(jìn)出,,從教師到學(xué)生再到教師,,兩種經(jīng)驗(yàn)卻是一種人生。教與學(xué)其實(shí)是一種互動(dòng)的過程,,在教的過程發(fā)現(xiàn)需彌補(bǔ)的,,需學(xué)習(xí)的;在學(xué)的過程又在體會(huì)該如何教的心得。因?yàn)橛羞@樣的體會(huì)才讓我既能從主動(dòng)的教授者方面敏銳地洞察學(xué)生的接受詳情,,同時(shí)又能從被動(dòng)的接受者的立場思考如何教才能讓他們所接受,。
求職自我介紹參考。
恬靜,、斯文的我喜歡安靜,、簡單的生活,書成了我生活中的重要部分,,對知識(shí)的追求讓我在學(xué)生與老師之間幾度轉(zhuǎn)換,,在異域文明與中國文化里回旋,書本里讓我了解了人間萬象,,也讓我轉(zhuǎn)變了人生態(tài)度,。積極、務(wù)實(shí),、自信,、平和成了我在多彩生活里的行為指向。正因?yàn)橛羞@個(gè)指向,,讓我無論在學(xué)習(xí)或工作中能積極進(jìn)取,,敢于挑戰(zhàn)與迎接困難;而風(fēng)云變幻后,,也能平靜,、祥和對待生活賜予你的得與失。年歲在這樣的變換中成長,,心智在這樣的浮華后沉淀,。但生活對我的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,整裝蓄勢,,我為下一段行程而努力,。
對室內(nèi)設(shè)計(jì)有濃烈的興趣,能獨(dú)立繪制整套施工圖紙,。能夠熟練運(yùn)用cad,,3d,photoshoph有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,,具有團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞,,吸收新知識(shí)快,,工作積極主動(dòng),刻苦勤奮,,對工作有高度的責(zé)任心及熱情,。
工作經(jīng)驗(yàn),其中國內(nèi)新銳商業(yè)銀行工作經(jīng)驗(yàn),對銀行市場營銷/辦公室/人力資源等有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,參與組織多項(xiàng)銀行創(chuàng)新項(xiàng)目,,有較強(qiáng)市場營銷能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,,創(chuàng)新意識(shí)/敬業(yè)精神/責(zé)任感強(qiáng),,善于維護(hù)客戶,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神.
本人做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),,有一定責(zé)任心,。對事物有自己獨(dú)特看法。為人隨和,,和同學(xué),、工作伙伴能能融洽的交流。有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。曾經(jīng)參加過多次團(tuán)隊(duì)合作,,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。對活動(dòng)的策劃,、組織,、實(shí)施也較為熟悉。
我是一個(gè)雙重性格的人,,獨(dú)處時(shí),,安靜如水;與人交往時(shí),,熱情大方,。為人處世,有一點(diǎn)兒潑辣,,喜歡雷厲風(fēng)行的辦事方式,,踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé).如果一旦確定目標(biāo),就會(huì)積極行動(dòng)起來,,投入全部的熱情和精力心無旁騖去完成,。有穩(wěn)定平和的心態(tài),從不奢望機(jī)會(huì)從天而降,。很喜歡一句話:“竭盡全力,,然后聽天由命?!?/p>
從事有兩年多工作經(jīng)驗(yàn),,尤其是在五星級酒店的工作讓我具有良好的服務(wù)意識(shí),學(xué)習(xí)了不少以前沒有接觸的知識(shí),,在前廳部各個(gè)部門都有交叉培訓(xùn)過,,可以很好地處理工作中遇到的問題,。也在港資企業(yè)深圳代表處公司從事過行政管理這塊的工作,有一定的文字功底,,盡管這份簡歷給您一些信息,,但是非常期盼與貴公司面談!
本人工作積極,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,有13年的工作經(jīng)驗(yàn),,其中在跨國外企工作經(jīng)驗(yàn),,工作期間曾任大型生產(chǎn)線主管、倉儲(chǔ)主管,、人員培訓(xùn)專員及iso推進(jìn)和“5s”推進(jìn)工作,,熟悉iso質(zhì)量管理體系、“5s”管理手段和6-sigma方法,,熟悉mrp系統(tǒng)操作,。熟練掌握office軟件操作。
全面了解企業(yè)知識(shí),,商品知識(shí),,顧客知識(shí),市場知識(shí),,并具備一定社會(huì)知識(shí),;有一定的推銷理論和技巧;語言表達(dá)能力強(qiáng),;儀表端正,,態(tài)度誠懇,平易近人,,愛崗敬業(yè),,有責(zé)任心.一年工作經(jīng)驗(yàn)加上三年法國留學(xué)經(jīng)歷使我成長,讓我更有信心完成以后的工作和面對每次考驗(yàn).錄用我,,沒錯(cuò)的!我的個(gè)人格言:不要為失敗找借口,,而要為成功找方法!
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十
自我評價(jià)。
可以就自己平時(shí)的工作表現(xiàn)來寫,。下面本站小編給大家分享一些幼兒教師自我評價(jià)范文,,希望能夠給大家一些幫助。
我喜歡幼兒園的工作,,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^去,,有開心也有難過。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,,那時(shí)候的工作很輕松,,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,,幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué),、生活,、安全工作、各個(gè)方面都很好,?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進(jìn),,性格開朗善于交際,,能吃苦,有很好的親和力,,有耐性,、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,,集體觀念強(qiáng),,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義,。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作,。我現(xiàn)在帶的是中班,,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了,。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上,?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,,不禁的笑了起來,。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,,即將迎來新學(xué)年的開始,。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師,,成長的里程在她人看來也許是微不足道,,擁有的僅僅是普通,、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),。在全社會(huì)呼喚師德的形勢下,,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,,我愛我的事業(yè)?;仡欉^去的一年,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績,。一年里,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把一年來的,。
工作總結(jié)。
如下,。
政治思想.熱愛祖國,,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,,為人師表,。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī),。
教育教學(xué)能力,。
能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),,積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),,工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,,凡事積極主動(dòng),,迎難而上,不怕苦,,不怕累,。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,,在教學(xué)中克服了緊張感,,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果,。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,,所以在活動(dòng)時(shí)注意營造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,多多給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng),幫助孩子從小樹立自信,,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑,、開朗多了。
出勤方面,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種,。
規(guī)章制度。
積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教研活動(dòng),、校,、年級活動(dòng)各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加服從學(xué)校安排本年度出全勤。
一,、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮、或膽怯,、安靜,,我都會(huì)一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的,,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩,。每次我都會(huì)把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,,喜歡小朋友,喜歡老師,,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對活潑開朗的幼兒,,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,老師的真誠,,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
二,、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“(二)班”的教學(xué),、保育工作,。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
三、由于孩子們年齡小,,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,,與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時(shí)向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,,同時(shí)也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育,。
五、在日常工作中,,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去,。
六,、在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長。
幼兒園教師個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)篇十一
自我評價(jià)范文三:我熱情大方,,認(rèn)真誠懇,,熱愛生活,喜歡運(yùn)動(dòng),,自信自律,,善良上進(jìn),擅長繪畫,,喜歡音樂;積極進(jìn)取,,思維活躍,吃苦耐勞,,有責(zé)任心,,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,,您給我一份信任,,我將回報(bào)您十一分喜悅!
自我評價(jià)范文四:自信,樂觀,,寬容,,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,,有一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,,以我對孩子的愛,,讓孩子們每一天都過的快樂,充實(shí),。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,,愛我,,尊重我!對待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美,。
自我評價(jià)范文五:為了以后能成為優(yōu)秀幼師,,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),,同時(shí)也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,,就一定會(huì)有收獲,。
自我評價(jià)范文六:我為人樸實(shí)穩(wěn)重,樂觀向上,,有較好的溝通能力及應(yīng)變能力,,能吃苦耐勞,。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),勤奮好學(xué),,腳踏實(shí)地,。有電腦及英語基礎(chǔ)知識(shí),。
自我評價(jià)范文七:本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗(yàn),,對孩子有耐心,愛心,,責(zé)任心,在工作中能夠積極的完成任務(wù)!
自我評價(jià)范文八:我是一個(gè)活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,,曾在xx市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,,老師們對我的評價(jià)也比較高,。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好,,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!