演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

競聘幼兒園教師演講稿篇一

各位園長、各位老師：

????大家好,！

今天,，非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個公開、公平,、公正競聘崗位的機會,。讓我有機會站在這里來進(jìn)行我的就職演說，今天我也非常榮幸能通過這個平臺,，為自己提供一個展示自我,、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,，對我個人來講,，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗,、學(xué)習(xí)和鍛煉,。

首先我來介紹一下我自己，20xx年8月參加工作至今,，一級教師,、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業(yè)心和責(zé)任心,。4年來,，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，愛崗敬業(yè),。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心,、平常心做人的道理、盡職盡責(zé),、一視同仁,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高業(yè)務(wù)水平,，能夠認(rèn)真鉆研教材，博采眾長,，精心備課,，教學(xué)效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,，現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,，我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系,。當(dāng)然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,，如采茶舞曲團員春游活動等,，也獲得了團員們的好評，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?，F(xiàn)在通過我們的努力,，我們團支部也有了我們的展示平臺，在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,，讓大家都能看到我們團支部的成長,。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。

4年來我積極參加了幼兒園,、區(qū),、市的各種比賽，并取得了許多優(yōu)異的成績,，在#等獎,，任職期間我時時不忘教學(xué)研究，及時進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,，在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文,。同時我深知今天停止學(xué)習(xí)，明天將停止教學(xué)的道理,。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展,。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,，也是微不足道的,，但是我有我的優(yōu)勢，因為我還年輕,，我有屬于我自己的活力,，同時我在工作中能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新，我也愿意為了我的崗位傾我所有,，盡我所能,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量，所以我相信有付出就會有收獲,。我想只要通過我的努力,、勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會有成效,。我更堅信只要通過我們的努力,，我們的奮斗目標(biāo)就可以實現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,，我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,，也能夠在這里學(xué)到一些東西,。

謝謝大家！

競聘幼兒園教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

其實在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘,？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功,？是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索,，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程,。

今天，我所競聘的崗位是班主任,，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個繁忙而又充實的.工作,，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作,，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時間,。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作,。

第三,、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

競聘幼兒園教師演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢：

第一,、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,；

第二,、我有較強的業(yè)務(wù)能力：經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的'化學(xué)教學(xué),，對九年級化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,，有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。

第三,、我有較強的觀察和學(xué)習(xí)能力：多年來,，我認(rèn)真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,，田老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，姬老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,，等等,，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,，這對于我來說是一筆寶貴的財富,，我用眼觀察,，用心思考，對班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。

第四,、我具有奉獻(xiàn)精神和服從意識，能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

當(dāng)班主任是辛苦的,，也是幸福的,，借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦,，更希望享受這種幸福,。

如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

一,、用真誠,、寬容對待每一顆心靈，用尊重,、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性,。

作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位,，而且與學(xué)生保持平等,，絕不能高高在上，充分尊重學(xué)生,，縮短師生之間心靈上的距離,，當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,，聽之任之,，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。

二,、努力塑造獨具特色的班級文化,。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心,，積極打造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)風(fēng)。

三,、建立健全班級管理制度,，通過開展系列主題班會活動,、實施班級五個一活動。努力提高學(xué)生尊師重教,、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),，營造和諧向上的班風(fēng),。

四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力,。

五,、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，積極滲透思想,、安全,、法制教育，努力把學(xué)生教好,，育好,！

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好班主任工作，使我班能成為一個團結(jié)向上健康文明,、充滿活力的集體,。謝謝大家！

競聘幼兒園教師演講稿篇四

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,，我熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機會,，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

2,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的.一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎,。今年，我被上報推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在xx年的工作經(jīng)歷中,，我任教過小、中,、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項工作,，取得了許多成功的經(jīng)驗。

二,、如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu)。

2,、對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒,，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，與家長建立教育伙伴關(guān)系,。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色。

4,、上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。

5,、加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6,、樹立一個科學(xué)的工作理念,。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。

7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù),，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研,、衛(wèi)生保健、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃,，并進(jìn)行量化管理，做到有計劃、有組織,、有考核,、有結(jié)賬。

8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,，增強幼兒安全意識,，提高幼兒自我保護(hù)能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,，如安全隱患,、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排,、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。

9,、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍,。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進(jìn)取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次,，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對于新參加工作不久的青年教師,，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗,。新教師帶班上崗后,，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,，就要鼓勵新教師解放思想,、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件,。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

10、身體力行、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征,，在活動中發(fā)揮他們的主動性,，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,，啟發(fā)興趣,。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容,。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神,，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動、小組活動,、自選活動時間,，保證幼兒游戲、體育活動,、戶外自由活動時間,，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程,。

有人說，擁有夢想是一種智力,，實現(xiàn)夢想是一種能力,。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,，不久的將來,，我將擁有這一切。那時,，我會自豪地站在這里,，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn),，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,，我不會氣餒,、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱,。

我的演講到此,，謝謝大家的支持!

競聘幼兒園教師演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個時機來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競聘的時機，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任,；被評為市優(yōu)秀教師,。借此時機我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的.班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的熾熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

3,、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)歷,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園,、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會及時進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

5,、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子，為我園的開展多作奉獻(xiàn),。

6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)歷。這是我做好保教主任的工作根底,。在教學(xué)工作中,，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)歷,、查找失敗的原因。在反思的根底上,，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用信息提煉出具有更新價值的幼教精神。屢次承擔(dān)公開課,、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,，我把總結(jié)的經(jīng)歷撰寫成論文，屢次獲地區(qū)二等獎,、三等獎,。今年，我被上報推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,，我任教過小,、中、大,、學(xué)前班,；擔(dān)任過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的開展策略制訂與實施。特別是新《綱要》公布以來,，我參與了保教處的多項工作,，取得了許多成功的經(jīng)歷。

二,、如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常班級管理工作，根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、對工作做到主動、積極,、踏實,，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心,、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系；對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反響幼兒的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù),，與家長建立教育伙伴關(guān)系,。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色。

4,、上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種方案,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。

5,、加強個人修養(yǎng),，練好根本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動開展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

競聘幼兒園教師演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會,。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉,、提高的目的，參與這次競聘,，接受大家的挑選,。

我叫xxx，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級教師,。畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作,，聘入我園工作至今,。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位,。多年來,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，也取得一些成績,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。

我今天競聘的崗位是：保教干事,。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：

這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。

在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn),、善于思考問題,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時,，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長，積極參與,，了我園的教研課題研究,。上學(xué)期，我又被上報推薦為縣骨干教師,。

在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里,，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高,。

另外,，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作,，積累了許多成功的經(jīng)驗,。假如我能夠成功競聘，我將不負(fù)眾望,、不辱使命,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手,，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1,、加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求,。同時,，保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,，做到以誠待人。

2,、做好綜合協(xié)助,、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,，確保政令暢通,。

3、當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。

4,、發(fā)揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平,。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題,。

作為競爭者,，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗,，如果這次競選失敗,，我愿接受組織的分配和安排。

競聘幼兒園教師演講稿篇七

大家好!

非常榮幸能有這次機會在這里演講,。我今天競聘的崗位是幼兒園小班教師,。

我xx年畢業(yè)于xxxx教育學(xué)院，(個人簡歷),。

對于這份工作的'期望,。

將會如何進(jìn)展今后的生活。

著名作家魏巍先生說過：“教師這份職業(yè),，————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識,，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面,，更重要的,，是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心。”在我看來并非是高呼幾句響亮的口號就可以的,，而是需要我們腳踏實地的從自我做起,，從一點一滴的小事做起，不斷學(xué)習(xí)充實自己,，謙虛謹(jǐn)慎只有這樣才能為人師表,。我一直懷著，愛心童心和恒心三心法則努力的實踐著,。

競聘幼兒園教師演講稿篇八

3

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、教員們：

大家好!十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競職報告的機遇,。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔,、任用干部，無疑將對我園的存在宏大的推進(jìn)感化,。

作為一位年輕的幼教工作者,，我本著錘煉、提高的目標(biāo),，介入這次競聘,，接收人人的篩選。我叫李響本年29,，中國共產(chǎn)黨黨員,，大專學(xué)歷，小學(xué)高等教師,。20__年加入工作,，19__年調(diào)進(jìn)幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作,，非常愛護(hù)幼教崗位,。十多年里，我以豐滿的工作熱情,、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場,、踏實的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下,，我支出了辛苦的汗水，播種了豐富的結(jié)果,。20__年被評為市優(yōu)良班主任;20__年,、20__年被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對我的厚愛,。

我明天競聘的崗位是：保教主任,。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng)：一是有昂揚的工作熱情,。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的多作奉獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研的工作,。這是我做好保教主任的工作基本,。在教學(xué)工作中，我潛心摸索教育教學(xué)實踐,，在講堂上勇敢,。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因,。在反思的基礎(chǔ)上,，擅長重新的角度往思考題目,。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力,。屢次承當(dāng)公然課、樹模課,。2004年我的優(yōu)良課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。日常平凡，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,，多次獲地域二等獎,、三等獎。

今年,，我被上報推舉為市主干老師,。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證,。在12年的工作閱歷中,，我任教太小、中,、年夜,、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場?;擔(dān)負(fù)過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的成長戰(zhàn)略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來,，我參加了保教處的多項工作,，獲得了很多勝利的經(jīng)驗。

如果我可能成功競聘,，我將不負(fù)寡看,、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助腳,，我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé)：一是樹破一個科學(xué)的工作理念,。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理,。兩是制定一套操縱性較強的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據(jù),，以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)開我園實際造定出教師營業(yè)進(jìn)修、教養(yǎng)教研,、衛(wèi)生保健,、家長工作、幼兒造就目標(biāo)等工作,，并停止量化管理,，做到有打算、有,、有考察,、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊,。起首,，要增強教師品德教育的培訓(xùn)，激起教師耐勞研究,、積極朝上進(jìn)步的信念,，建立“所有為了孩子”的思想。其次,，要加強教育治理,，在教導(dǎo)真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師,，我會領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱,、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后,，保教處會深刻一線懂得她們的工作,。經(jīng)由一段實踐后，就要激勵新教師束縛思惟,、大膽實踐,，為她們發(fā)明對表面摩的機會與前提。

對于已有必定實際經(jīng)驗的教師,，保教處會采用一是寄托盼望,、二是給予信賴,、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動內(nèi)容,。幼女一日活動內(nèi)容是降實教育目標(biāo)的重要道路,。保教處要依據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的，對比《綱領(lǐng)》精神,，聯(lián)合我園現(xiàn)實制訂出《幼兒一日運動請求》,。增添幼兒自在活動、小組活動,、自選活動時光,，保障幼兒游戲、體育活動,、戶中自由活動時間,，讓幼兒在踴躍自動的活動中發(fā)展，倡導(dǎo)多情勢的教育進(jìn)程,。

各位引導(dǎo),、列位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性,，然而我樂意接受這一挑釁,。我尊敬各人的抉擇,，將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點,，一直總結(jié)、提高自己,，和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日!感謝大家!

競聘幼兒園教師演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

今天，非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個“公開,、公平,、公正”競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進(jìn)行我的就職演說,，今天我也非常榮幸能通過這個平臺,，為自己提供一個展示自我、鍛煉自我,、發(fā)展自我的機會,，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭,，更是一次對自己的檢驗,、學(xué)習(xí)和鍛煉。

首先我來介紹一下我自己,，#年8月參加工作至今,，一級教師,、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業(yè)心和責(zé)任心,。4年來,，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，愛崗敬業(yè),。在班級工作中我始終能秉著“真心,、愛心,、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé),、一視同仁,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平,，能夠認(rèn)真鉆研教材,，博采眾長，精心備課,，教學(xué)效果顯著,。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索，現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,，我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系,。當(dāng)然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,，如“采茶舞曲”“團員春游活動”等,，也獲得了團員們的好評，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?，F(xiàn)在通過我們的努力,，我們團支部也有了我們的展示平臺,，在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來，讓大家都能看到我們團支部的成長,。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可,。

4年來我積極參加了幼兒園、區(qū),、市的各種比賽,，并取得了許多優(yōu)異的成績,，在#等獎，任職期間我時時不忘教學(xué)研究,，及時進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,，在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文,。同時我深知今天停止學(xué)習(xí),，明天將停止教學(xué)的道理。所以我在xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展,?？赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的，也是微不足道的,，但是我有我的'優(yōu)勢,，因為我還年輕,我有屬于我自己的活力，同時我在工作中能吃苦耐勞,，勤奮學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新,，我也愿意為了我的崗位傾我所有,，盡我所能，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,，所以我相信有付出就會有收獲,。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取，敢于突破,，工作就一定會有成效,。我更堅信只要通過我們的努力，我們的奮斗目標(biāo)就可以實現(xiàn),，也一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,，我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己，也能夠在這里學(xué)到一些東西。

謝謝大家!

競聘幼兒園教師演講稿篇十

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

時光如流，一轉(zhuǎn)眼,，我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，我和孩子們朝夕相處,，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真,，坦率,，真誠的愛感染著我,，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中,。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生,。

回想當(dāng)初,，只是因為喜歡小孩,，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽：⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀,，判不清的案情,，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,，我從家長手中接過哭鬧的孩子,，哄呀，逗呀,，可他們依舊哭鬧,。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子,。突然,，“嘩”的一聲，一個孩子吐了,，正巧,，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來,。一種迷茫和退縮感涌了上來,。我覺得我的選擇錯了，我動搖了,。

做了一名教師,，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個鼓勵的眼神，就能撥動那一個個美妙的心弦,，帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師,，我喜歡您,，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心,，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,，直到永遠(yuǎn)。

做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,，離開了豐富,、健康、有用的知識,，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,，才是一個合格、稱職的好教師,。

做一名好教師,，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,，要嚴(yán)格的要求孩子,，對好的行為進(jìn)行表揚,，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。

做一名好教師,，自己要時時、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗到教師對他們的愛,。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,，面對未來的信息社會,，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。

做了一名教師,，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻;或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉,，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛,，我是富有的,，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水,，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因為我相信,，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹,，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

記得上一次語言課,，故事講了一半，我就再也說不出話好了,，我不停的咳嗽,，這時班上最調(diào)皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐，休息一會兒,?！逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨，我剛走進(jìn)教師,，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,，西瓜霜，金嗓子,，稚聲稚氣地叫個不停;“老師,，快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜,，老師,，還有我的金嗓子。望這眼前的情景,，我的眼睛濕潤了,。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,。這是一個普通而光榮的職業(yè),。也就在這時，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,，我慶幸我堅定了我的選擇,。

十年過去了,，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,，教育觀,，應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,，為教師必須要有一顆博大的愛心,，照這每一個孩子，讓他們感到溫暖,。老師在孩子們的心中是神圣的,，偉大的，每當(dāng)和孩子們做游戲時,，他們會爭先恐后的拉著我的手,，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,，老師喜歡我,！”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,，那種放松,，無拘無束，融洽的氣氛是多么吸引我,，那些共同玩耍是賴皮,，有趣的游戲，時而天真,，時而深沉的交談,，有常令我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時所體驗的那種成功感,，是其他任何工作都無法比擬的,。于是，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔,。這種愛是我最好的老師,，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任,。是的,，是這愛，使我對這種工作更加成熟,，更加能心應(yīng)手,，孩子們也在愛中融化了，久而久子，一個眼神,，一個動作,，一段音符，孩子們都和我有了默契,，能心飲神會,。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時，當(dāng)我口干舌燥時,，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,，懂事了。猛然間,，我找到了自身的價值,，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣,，偉大,。我每天和孩子們同手，同玩,，同歡笑,，被童趣所感染著，我的心也在凈化著,，我更加不后悔我的選擇,。

幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中,，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的'心理品質(zhì),，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的健康成長,。首先,，要保持積極向上、健康,、快樂的工作心態(tài),。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護(hù)孩子們,，用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任,。其次，要不斷學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)技能,。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們,。最后,，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),。幼兒教育是一項非常細(xì)膩,、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意,，掉以輕心是非常危險的事情,，是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,，也是人生的原則,，如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會變得毫無意義,。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,，夢有多大，舞臺就有多大”,，我想作為一名幼兒教師,，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會在這里實現(xiàn),。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,，也是對自己以后工作提出的要求，我將以此監(jiān)督自己,，在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去,，即使青絲變白發(fā)，心中的愛也不會改變,！

競聘幼兒園教師演講稿篇十一

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,，我想這不僅是一次競爭,，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉,。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。

對于我來說,，作為一名女性,，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了,。在競爭激烈,、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,。

人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,，今天我想競聘幼兒園園長,，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。我作出這個選擇,，主要基于以下兩方面的考慮。首先,，在過去的幾年里,，我一直從事教務(wù)主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗,。其次,，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無私奉獻(xiàn),。

如果今天，我競爭上了這個崗位,，我將更加努力做好這項工作,，以優(yōu)異的工作實績，不辜負(fù)各位的厚望,。

第一，擺正位置,，當(dāng)好助手,。

在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán),，不越位;積極思考,，建言獻(xiàn)策;團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作,。

第二,，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),，向書本學(xué),，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。

一個單位沒有創(chuàng)新,，她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們,，這次競選是勝是敗，我想,，對我個人而言無關(guān)緊要,。最重要的是，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,，我相信長江幼兒園的明天會更加美好!

謝謝!