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校園新聞廣播稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:02:03
校園新聞廣播稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:02:03     小編:筆硯

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園新聞廣播稿篇一

甲:109中廣播站今天下午又如約的和大家見面了!我是小主持人:。

乙:大家好!我是,。,。。

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!

甲:保爾.柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于每個(gè)人來說,,只有一次,?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,,應(yīng)該珍愛,。然而,在我們身邊,,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí),。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者,。

甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康,。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師,、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng),,而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些,。有賣羊肉串的、炸排的,、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠,、非法制造的,、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。

吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,,輕則拉肚子,,重則胃腸炎、膽囊炎等,。另外,,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康,。

乙:所以,,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

曾經(jīng),,一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,,嘴小,浮腫,,低燒,。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,,13名嬰兒死亡的事例,,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,,只顧著賺錢,。

甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,、多頭管理問題,,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開放的時(shí)代,,超市的食品架上增加了許多新品種,,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,,紫的紫,,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接,、眼花繚亂,。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”,。

乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,,工商部門積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作,。在人的生活當(dāng)中,,衣食住行,樣樣都不得,。古人云:“民以食為天,,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性,。

合:因此,,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視,。稍不留神就會(huì)影響健康,,甚至危及生命。一句話,,為了大家的利益,、健康和安全,我們呼吁:

小學(xué)生100字校園廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等“讓全社會(huì)都來重視食品安全吧!”

本次播音到此結(jié)束,,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持,。

我們下一期節(jié)目再見,。

男:各位老師,、

女:各位同學(xué):

合:大家好!

女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,,有時(shí)激越高亢,,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿,。莊嚴(yán)肅穆時(shí),,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,,我是許旋,,我是孫琳。

男:童年無暇,,是初升的太陽,,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,,微風(fēng)過后,,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報(bào)380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請(qǐng)欣賞今天的`“心靈吉他”。

女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來,,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!

主持人:沈順毅同學(xué),,你好!

沈順毅:你好!

主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

沈順毅:略

主持人:接下來你再給大家介紹一下,,在學(xué)習(xí)的過程中,,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅:略

沈順毅:略

主持人:同學(xué)們,,考考考,,老師的法寶。月考,、統(tǒng)考,、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,,學(xué)生的命根,。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),,關(guān)注的是名次,。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏!敬愛的父母,、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己,。

(背景音樂)

男:好了,,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師,、同學(xué),,身體健康,百事可樂!

女:天是晴朗的,,音樂是優(yōu)美的,,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),,讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!

校園新聞廣播稿篇二

首先請(qǐng)聽每日播報(bào):1,、昨天全部都獲得金星,,無扣分情況。2,、昨天()班xxx,,其它班級(jí)都獲得金星。

校園是個(gè)多彩的世界,,那里充滿了歡樂和笑聲,,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,,安全伴我行,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。有專家指出,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,,國(guó)家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,,在此,,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命,?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,,不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)?。,?!

校園新聞廣播稿篇三

我是主持人()(),。

首先請(qǐng)聽每日播報(bào):

1、昨天全部都獲得金星,,無扣分情況,。

2,、昨天()班()(),其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,,那里充滿了歡樂和笑聲,,那里每天都有許多新鮮事,,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展,。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),,更好地珍視我們生命,,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊,?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,,不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆無論咿呀學(xué)語,,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧。

結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,,我們下周再會(huì)?。?/p>

校園新聞廣播稿篇四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,,那里每天都有許多新鮮事,,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目。

今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》,。

一天周末,,我和妹妹閑著沒事,,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,,大聲說:“好的,。”然后我就去把積木拿出來玩,。

我們非常高興,,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,,放佛在說:真好玩呀,!突然,伴隨一聲響,,妹妹的積木全倒了,,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,,看著馬上就要哭了似的,。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,,我也更開心了。

這個(gè)周末過得非常愉快,,你的周末怎么過的呢?

校園新聞廣播稿篇五

甲:老師們,,同學(xué)們,大家好,。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音,。

乙:歡迎你的收聽。

甲:我是張xx

乙:我是白xx,。

甲:首先為你播報(bào)新聞:嫦娥一號(hào)今天將開啟成像設(shè)備,。

乙:我校昨天舉行法制教育講座。

甲:我校將于近期舉行班級(jí)乒乓球?qū)官悺?/p>

乙:下面播報(bào)新聞:新華社北京10月28日電,,記者從北京航天飛行控制中心了解到,,29日18時(shí)左右,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星將實(shí)施第二次近地點(diǎn)變軌,,也是入軌后的第三次變軌,。衛(wèi)星進(jìn)入這一軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開始對(duì)地球和月球成像。

甲:北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者采訪時(shí)介紹,,從27日開始,,我國(guó)的usb——vlbi綜合測(cè)定軌系統(tǒng)所屬的各測(cè)控站、船以及4個(gè)天文觀測(cè)站已全面啟動(dòng),,對(duì)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星實(shí)施跟蹤測(cè)控,。北京航天飛行控制中心對(duì)收到的軌道數(shù)據(jù)、電平信號(hào)等進(jìn)行了復(fù)核,、復(fù)算,,計(jì)算結(jié)果表明,,衛(wèi)星運(yùn)行的軌道與理論軌道基本吻合,。各項(xiàng)參數(shù)表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好,。

乙:王也雋說,,衛(wèi)星在第二次近地點(diǎn)實(shí)施變軌時(shí),由于要將遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,,衛(wèi)星上的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火時(shí)間將比第一次變軌時(shí)間更長(zhǎng),,推力更大。衛(wèi)星進(jìn)入48小時(shí)周期軌道后,,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開始對(duì)地球和月球成像,,等進(jìn)入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。

甲:截至28日19時(shí),,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星已繞地球5圈,,正常運(yùn)行96小時(shí),工作狀況良好,。

乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞,。昨天下午,我校利用一節(jié)課時(shí)間,,由大隊(duì)對(duì)輔導(dǎo)員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,,給師生上了一堂法律課。

甲:通過講座,,同學(xué)們進(jìn)一步來了解了我國(guó)25歲以下群體法制現(xiàn)狀,。知道未成年人犯法同樣會(huì)受到法律制裁,紛紛表示,,要學(xué)法,、知法、懂法,、守法,,在日常生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,樹立法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

乙:學(xué)校體育組決定,,近日將舉行乒乓球班級(jí)對(duì)抗賽,希望各班做好準(zhǔn)備,,積極訓(xùn)練,,爭(zhēng)取賽出水平,為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水平的候選人,。

甲:具體比賽方法學(xué)校將另行通知,。同學(xué)們本次播音到此結(jié)束。

乙:同學(xué)們下次播音再會(huì)!

了解國(guó)內(nèi)時(shí)事,,傾聽世界之聲,。親愛的同學(xué)們大家好,這里是“校園之聲”廣播站,,下面來看看兩則國(guó)內(nèi)消息:

北京富士康被指逃繳億元公積金 官方稱正在核查

北京富士康欠繳住房公積金近億元?今天上午市住房公積金管理中心表示正對(duì)其進(jìn)行調(diào)查,,但暫時(shí)不能得出其欠繳的結(jié)論。

據(jù)今天的《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,,有北京富士康員工“在咨詢了北京住房公積金中心后,,得知富士康本屬于繳納公積金單位的范疇內(nèi),卻一直避繳達(dá)9年之久,?!?/p>

而根據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》的.計(jì)算,北京富士康一萬多員工的住房公積金,,按照北京住房公積金基數(shù)12%來計(jì)算,,每年逃繳住房公積金的金額達(dá)上千萬元,9年則近億元,。

今天上午,,記者先后來到開發(fā)區(qū)富士康一期和三期,隨即采訪了在門口休息的近十名員工,,他們無一例外地稱,,公司從來沒有對(duì)他們說過住房公積金的事,自己也不知道繳納的相關(guān)程序,,將近一半的受訪員工連住房公積金的名稱都沒聽說過,。

記者致電北京富士康負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人稱之前從不知曉逃繳住房公積金的事情,,尚需核實(shí)并向上級(jí)部門匯報(bào),,所以現(xiàn)在也不便回復(fù)。

而深圳富士康科技集團(tuán)總部媒體辦繼續(xù)謹(jǐn)慎緘默的態(tài)度,,稱媒體辦主任仍在外地出差,,所以無法回復(fù),。

通用在華召回4199輛汽車 兩年內(nèi)二次召回旗下車輛

由于電加熱風(fēng)窗清洗液系統(tǒng)缺陷,上海通用汽車有限公司自今天(9日)起召回部分進(jìn)口的凱迪拉克凱雷德和凱迪拉克cts轎車,。在華召回是通用全球召回計(jì)劃的一部分,。據(jù)該公司統(tǒng)計(jì),在中國(guó)大陸地區(qū)共涉及4199輛,。

中國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局今天發(fā)布公告稱,,通用此次召回是由于電加熱風(fēng)窗清洗液系統(tǒng)缺陷,可能導(dǎo)致零部件在過熱狀態(tài)下發(fā)生變形或熱熔,,極端情況下可能發(fā)生火災(zāi),。

總部位于美國(guó)的通用汽車公司6月8日宣布,將在全球范圍內(nèi)召回150萬輛汽車,。這是通用兩年中第二次因同樣問題召回旗下車輛,。根據(jù)通用汽車全球統(tǒng)一的召回計(jì)劃,上海通用汽車有限公司將對(duì)召回范圍內(nèi)的車輛采取補(bǔ)救措施以消除隱患,。

校園新聞廣播稿篇六

20xx年x月x日,,xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,,xx中學(xué)20xx年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕,。

首先,xxx校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,,她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,,并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ),、求實(shí)發(fā)展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義,。她說中國(guó)文化尤如參天大樹,,民族傳統(tǒng)文化則是它的根?!八荨迸c“尋”的過程則是科研實(shí)踐的'過程,,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,,積極參與,、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,,文化立?!钡膶W(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生,、為自己,、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬,。

整個(gè)典禮過程熱烈,、莊重,掌聲不斷,,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,,我能行;你行,,我更行”的宣誓聲中結(jié)束,。從退場(chǎng)時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?!钡乃荚次磥韴D景.謝謝,希望支持,。

校園新聞廣播稿篇七

我是主持人(??)?(??),。

首先請(qǐng)聽每日播報(bào):1、昨天全部都獲得金星,,無扣分情況,。2、昨天(?)班()(??????),,其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,,那里每天都有許多新鮮事,,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。有專家指出,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的`星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),,更好地珍視我們生命,,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命,?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,,不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧。

結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,,我們下周再會(huì),!

校園新聞廣播稿篇八

5月20日中午11:00,,由土環(huán)學(xué)院本xx級(jí)黨支部舉辦的"一件衣物一片愛心"土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)在七齋南側(cè)舉行。

中午十一點(diǎn),,畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年留下來的自己不用的潔凈的,、七成新以上的衣物統(tǒng)一拿到了捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)。臨近十二點(diǎn)半時(shí),,此次捐贈(zèng)也接近尾聲,,支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進(jìn)行統(tǒng)一歸類整理,最終共計(jì)捐贈(zèng)衣物xx余袋,。

此次所捐的衣物將由土環(huán)學(xué)院統(tǒng)一整理,,具體安排學(xué)生組織負(fù)責(zé)運(yùn)輸和捐贈(zèng)給河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)。

畢業(yè)的腳步悄然走近,,我們即將告別熟悉的大學(xué)校園,,當(dāng)整理行李時(shí),大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,,留著占地方,,扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入,,我們也許沒有多余的存款,,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人,。

人行其善,,物盡其用。小小的一件衣物,,卻包含著濃濃的關(guān)切之情,。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,,在即將畢業(yè)之際,,土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠(chéng)的行動(dòng)與關(guān)懷去溫暖更多的人!

校園新聞廣播稿篇九

女:各位同學(xué):

合:大家好,!

女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,,有時(shí)激越高亢,,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,,每一個(gè)音符都悱惻纏綿,。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩篇,;一唱三嘆時(shí),,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,,我是許旋,我是孫琳,。

男:童年無暇,,是初升的太陽,寧溢潔凈,,那青春呢,?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,,微風(fēng)過后,,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩歌《記憶》,。略(選自語文報(bào)380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,,下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”,。

女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn),!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,,有的希望時(shí)間在充裕一些,,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,,可收到的效果卻不大樂觀呢,?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來,,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法,!

主持人:沈順毅同學(xué),你好,!

沈順毅:你好,!

主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事,?

沈順毅:略,。

主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢,?特別是在理科方面,。

沈順毅:略。

沈順毅:略,。

主持人:同學(xué)們,,考考考,老師的法寶,。月考,、統(tǒng)考、模擬考,,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,;分分分,學(xué)生的命根,。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),,想的是成績(jī),關(guān)注的是名次,。我們是離弦的箭,,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏,!敬愛的父母,、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,,不管成績(jī)結(jié)果如何,,最重要的是不放棄自己。

(背景音樂),。

男:好了,,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了,!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí),、生活中萬事如意,,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師,、同學(xué),,身體健康,百事可樂,!

女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,,人的心情是會(huì)變的,!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),,讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過有意義的一天,,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!

校園新聞廣播稿篇十

我是主持人( ) ( )

首先請(qǐng)聽每日播報(bào):1,、昨天全部都獲得金星,,無扣分情況。2,、昨天( )班( )( ),其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,,那里每天都有許多新鮮事,,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手,。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,國(guó)家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),,更好地珍視我們生命,,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,,老者問:你們會(huì)不會(huì)游泳啊,?學(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命,。

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,,不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識(shí)分子,人民公仆 無論咿呀學(xué)語,,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),,就是尊重生命,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,,春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

結(jié)束語:今天的'校園新聞節(jié)目就播送到這,,我們下周再會(huì)?。?!

校園新聞廣播稿篇十一

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)!

合:大家下午好!今天是(),,星期(),。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!

男:我是播音員【xx】,。

女:我是播音員【xxx】。

下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是【安全知識(shí)】.

男:同學(xué)們,,3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等,。女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),20xx年,,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,,決定建立“安全教育日”制度,,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,,希望各個(gè)班級(jí),、各位同學(xué)認(rèn)真做好,。

校園新聞廣播稿篇十二

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué),!

合:大家下午好,!今天是(),,星期(),。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了,!

男:我是播音員【xx】。

女:我是播音員【xxx】,。

下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是【安全知識(shí)】,。

男:同學(xué)們,,3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水、交通事故等,。

女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),,20xx年,,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,,希望各個(gè)班級(jí),、各位同學(xué)認(rèn)真做好,。

校園新聞廣播稿篇十三

我是主持人(x)(x),。

首先請(qǐng)聽每日播報(bào):1,、昨天全部都獲得金星,,無扣分情況。2,、昨天(x)班(x)(x),,其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的'場(chǎng)景時(shí),,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,,通過安全教育,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,,1996年2月,,國(guó)家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,,敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),,更好地珍視我們生命,,在此,,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧,;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,,不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子,、工人,、知識(shí)分子,,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,,我們下周再會(huì)!?。?/p>

校園新聞廣播稿篇十四

葉:老師們,、同學(xué)們,(齊):你們好,!

黎:隨著這歡快的開始曲,,周一的新聞袋袋褲?rùn)谀坑趾痛蠹乙娒媪?。我是主持人黎書軼,。

葉:我是主持人葉永龍。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜?、美文賞析、好書推薦,,和《安全與健康》欄目。

黎:小眼睛,,大世界,國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞,,首先為老師同學(xué)們播報(bào)幾則國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞:

葉:人民網(wǎng)快訊:世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級(jí)別提高到最高級(jí)6級(jí),即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上地區(qū),,意味一場(chǎng)全球性疫情正發(fā)生。這是世衛(wèi)組織40年來第一次把傳染病警戒級(jí)別升至最高級(jí)別,。迄今為止,全球已在73個(gè)國(guó)家中發(fā)現(xiàn)2.5萬名h1n1新型流感感染者,。

黎:國(guó)際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布,,這家公司已成功制出頭批甲型h1n1流感疫苗,。疫苗計(jì)劃7月實(shí)施臨床實(shí)驗(yàn),獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn),。

葉:繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日,深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時(shí),,車身突然起火燃燒,,由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),,事故沒有造成人員傷亡。

黎:6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會(huì)在南寧舉行,。自治區(qū)主席馬飚出席會(huì)議并致辭,。馬飚強(qiáng)調(diào),在黨中央,、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,,區(qū)域各方只要始終堅(jiān)持互利共贏,,始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,始終堅(jiān)持開放創(chuàng)新,,就一定能夠取得更加豐碩的成果,攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來,。

葉:備受矚目的秦始皇兵馬俑一號(hào)坑第三次發(fā)掘13日正式啟動(dòng)。在首日的發(fā)掘過程中,,發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。

輕音樂伴奏,。

葉:接下來,,讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊,,今天的美文欣賞給大家送上的是,。

《我的球迷爸爸》。

黎:我的爸爸是個(gè)超級(jí)大球迷,,一個(gè)小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。

一到晚上,,爸爸總是習(xí)慣地打開電視機(jī),,調(diào)到中央5臺(tái)的節(jié)目預(yù)告,,看看什么時(shí)候有籃球比賽,。精彩的節(jié)目到了,,爸爸立刻放下手中的一切,,津津有味地看起來,時(shí)不時(shí)地還“啪”地拍一下大腿,,大叫一聲好??此侨绨V如醉的樣子,,我們知道今天他準(zhǔn)又不會(huì)吃飯、睡覺了,。媽媽很生氣,常常和他吵,,可爸爸置之不理,仍我行我素,,媽媽無可奈何,,只好由他去了。

葉:前一段時(shí)間,,中國(guó)隊(duì)被韓國(guó)隊(duì)打敗了,。中國(guó)隊(duì)比韓國(guó)隊(duì)打得好,怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,,飯量減少了,,整天喝著悶酒,,抽著枯煙,。媽媽以為爸爸生病了,叫爸爸到醫(yī)院看看,,爸爸不去。還說:“我以后不看籃球了,,誰叫中國(guó)隊(duì)打敗了?!眿寢寣?duì)爸爸的話嗤之以鼻,她壓根就不相信牛會(huì)不吃草,。果然,沒過幾天,,爸爸對(duì)籃球的興趣之火又點(diǎn)燃了,而且越燒越旺,。原來,中國(guó)隊(duì)隊(duì)員姚明到美國(guó)nba去打籃球,,打得十分出色,,轟動(dòng)了整個(gè)籃球界,。爸爸迅速成了姚明的忠實(shí)球迷,,姚明的每次籃球比賽,他總是想盡一切辦法不錯(cuò)過,。每次看完比賽后,,他都會(huì)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你以后長(zhǎng)大了,一定要向姚明好好學(xué)習(xí),,為祖國(guó)增光?!笨吹轿尹c(diǎn)頭,他就顯得特別高興,。

黎:最近的一場(chǎng)籃球比賽,中國(guó)隊(duì)把日本隊(duì)打敗了,。爸爸看了,比自己中了五百萬大獎(jiǎng)還興奮還高興,。又是笑又是叫,手舞足蹈地像個(gè)小孩子,。隨之,,生活中的一切也一下子變得美好起來,。喝的酒甜了,吃的飯香了,,連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了,。媽媽見了,,忍不住指著他的鼻子說:“你真是‘球迷心竅’?!笨墒牵职謪s一本正經(jīng)地說:“你不懂,,我這根本不是‘球迷心竅’,而是‘心中有祖國(guó)’,?!?/p>

這樣的球迷老爸,我真的很喜歡,。

三、

葉:下面是“好書推薦”欄目,。今天給同學(xué)們推薦的是《會(huì)飛的教室》。

黎:《會(huì)飛的.教室》是德國(guó)作家艾利克·卡斯特納寫的一部長(zhǎng)篇小說,。

卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,,寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物,。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個(gè)小洛特》,、《會(huì)飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名并榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng),、國(guó)際青年圖書創(chuàng)作獎(jiǎng)。一九九九年,,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,,德國(guó)還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫插圖,。

葉:本書只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲,。全書由排演展開,,通過一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),,塑造了一群聰穎、活潑,、天真、可愛的少年形象,。其中,多愁善感的姚尼,、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,,都以其鮮明,、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象,。本書的內(nèi)容,,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情,、師生之愛,、朋友之誼,,無中喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜,。

黎:教室會(huì)飛,這并非現(xiàn)實(shí),,它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀,,相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界,。

四:《安全與健康》。

葉:接下來是《安全與健康》小版塊,,上周我們給同學(xué)們接受了火場(chǎng)里如何逃生的要領(lǐng),今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報(bào)警,;滅火的方法;和如何使用滅火器,。

黎:發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警,。

1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

2.騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警,。

3.大聲呼喊報(bào)警。

4.使用有線廣播報(bào)警,。

葉:學(xué)會(huì)滅火的方法。

1.冷卻滅法,。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止,。

(1)用水冷卻滅火,。

(2)用滅火器滅火,。

黎:2、隔離法滅火,。

隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,,使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道,,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū),;拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等,。

葉:3、窒息法滅火,。

窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件,,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),,或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅,。運(yùn)用方法滅火時(shí),可以采用石棉被,、濕棉被,、濕帆布等,。

黎:4,、抑制滅火法,。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng),,使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失,,進(jìn)而使燃燒熄滅。

葉:火器的使用,。

1、提起滅火器,、2、拉開安全針(保險(xiǎn)針),。

3、用力握下手壓柄,。

4、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射,。

5,、左右移動(dòng)掃射。

6,、保持監(jiān)控確定熄滅,。

葉:老師,,同學(xué)們,,這段時(shí)間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,,假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害,,我們一定要保持鎮(zhèn)定,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用救生知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

黎:今天的播音到此結(jié)束,,謝謝大家收聽,再見,!

校園新聞廣播稿篇十五

男:敬愛的老師,!

女:親愛的同學(xué)!

合:大家下午好,!今天是xxxx,星期x,。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了,!

男:我是播音員【xx 】。

女:我是播音員【 xxx 】,。

下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是【安全知識(shí)】,。

男:同學(xué)們,,3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水、交通事故等,。女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),,20xx年,,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,,決定建立“安全教育日”制度,,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。x省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí),、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

校園新聞廣播稿篇十六

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上。

理想是石,,敲出星星之火;

理想是燈,照亮夜行的路,。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,;

理想是路,引你走向黎明,。

每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向,。人各有志,而既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,,便只有風(fēng)雨兼程,。勤奮是舟,勤奮是帆,,勤奮是路,勤奮是大智慧,。勤奮所及,無不芬芳漫溢,;大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī),小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍,;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè),。我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無比燦爛的笑容,!青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美,,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),,是人們的向往目標(biāo),,追求方向,但最美莫過于對(duì)理想的追求,。人們常常回憶自己的過去,,所回憶的過去都是對(duì)理想追求的過程,。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外,。因?yàn)槔硐電^斗的過程是自己付出心血,、智慧,、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程,。在這過程中,,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),,人的潛力得到挖掘,,人世間的真、善,、美向你接近。

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