在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇一

女：有這樣一句話：一個(gè)成功的男人背后,，一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,，同樣，一個(gè)成功的女人背后,，也一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的男人,。

男：軍功章里有我的一半，也有你的一半

女：雖然今天我們的家屬?zèng)]有來(lái),，但我們還是要對(duì)他們說(shuō)一聲：辛苦了!

男：古文學(xué)計(jì)數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國(guó)文學(xué)奇珍異寶,

女：歌曲唱出了我們的心聲,，歌曲唱出我們共同祝愿

男：祝愿我們公司,，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

女：祝愿我們的生活,，紅紅火火,，幸?？鞓?lè)!

女：這里歡歌笑語(yǔ)

男：這里滿堂融融

女：這里暢想未來(lái)

男：這里放飛希望

女：讓我們記住這美好的時(shí)光

男：讓我們明年再相會(huì)

女：公司20xx年“迎新春”團(tuán)拜會(huì)

合：到此結(jié)束!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇二

1,、童年的生活最最幸福,。

2,、是甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3,、是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4,、感謝您，敬愛(ài)的老師

1,、感謝您,，親愛(ài)的爸爸媽媽

2、感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

3,、感謝您，使我們告別跌跌撞撞,。

4,、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合,、讓我們說(shuō)一聲,、老師，謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您!

“我健康,，我快樂(lè)”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇三

親愛(ài)的各位朋友們：大家上午好！（鞠躬,、掌聲）

這里是“xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng),，我是今天活動(dòng)的主持人，很榮幸,，今天將由我為您送上祝福,，送出驚喜！在這之前，請(qǐng)先容我給您對(duì)今天的活動(dòng)做個(gè)介紹：

親愛(ài)的朋友們,，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，進(jìn)行到這里，我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲,。盡管相聚的時(shí)間是短暫的,，但我們合作是長(zhǎng)久的，金盾化工為各位提供的服務(wù)是無(wú)限的,。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層,！最后祝愿大家身體健康、闔家幸福,，生意興隆,、財(cái)源廣進(jìn)！抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,，感謝您們的參與,，再見(jiàn)！

（活動(dòng)結(jié)束,、音樂(lè)播放,、收攤......）

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇四

主持人a：世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷,。有的書讀一遍終生不忘,。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存,。有的書卻象離不開(kāi)的伙伴一樣伴隨一生,。這就是我們要提到的不說(shuō)話的良師。工具書,。（同學(xué)發(fā)言）,。

主持人b：從語(yǔ)文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。它帶我們游覽了許多名山大川,。了解了很多動(dòng)物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)生的動(dòng)人故事,。

主持人a：讀書為了更好生活,。讀書是為了回報(bào)社會(huì)。然而社會(huì)和生活本身又是一本展示在我們面前的無(wú)字書,。這本無(wú)字書的內(nèi)容更生動(dòng),、更復(fù)雜、更豐富,。許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會(huì)“大課堂”中,。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)。

主持人b：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事,。使他懂得了許多的人生道理,。而且還成為他以后寫小說(shuō)的素材。所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”,。

主持人a：毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時(shí),。不光埋頭書本。還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長(zhǎng)途跋涉,。一路上了解了農(nóng)民的疾苦,、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理,。積累了很多的素材,。

主持人b：辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷,。把他們實(shí)踐的結(jié)果,。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,。傳授給愛(ài)讀書,、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

主持人ab：愛(ài)書吧,！它是人類知識(shí)的源泉,。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開(kāi)得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,。雖然我們還很年少,。能夠讀懂的書還不是很多。但是,。屬于我們一生的書,。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話,。這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識(shí)都屬于你,！”同學(xué)們,。今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇五

羅：用稚嫩的小手,。

馬：用五彩的畫筆,。

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天,。

戴：看,，雛鷹正在展翅飛翔,。

劉：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,。

羅：我們是明天的雄鷹,。

馬：我們是祖國(guó)的未來(lái),。

戴：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。

劉：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng),，向母校,、向老師,、向祖國(guó)媽媽,，交上一份出色的答卷,。

戴：蓬街私立小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇六

讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事。而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,。我們倡議：打開(kāi)書,。讀吧;讀了書,。分享吧!大人們每天忙于工作,。忙于生計(jì),。已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍,。孩子是我們的未來(lái),。試想,。如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書給他聽(tīng)。愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽,。這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!

希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái)。使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。把生命中的每一天都看成是讀書日。

愿每一個(gè)人愛(ài)讀書,、多讀書,、讀好書。此時(shí)。我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請(qǐng)大家從今天開(kāi)始,。從現(xiàn)在開(kāi)始,。我們的家長(zhǎng)。爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋,。汲取書的營(yíng)養(yǎng),。讓閱讀成為我們的習(xí)慣。讓好書伴我隨我們成長(zhǎng)!

今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束,。希望大家記住這一天,。并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇七

女士們,，先生們,，這是xx品牌建設(shè)發(fā)展的盛事!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一完美的時(shí)刻!熱烈慶祝旗艦店開(kāi)業(yè)盛典圓滿成功!

有請(qǐng)先生,、先生為舞獅點(diǎn)睛,。謝謝!

接下來(lái)，舉行旗艦店揭牌儀式,。有請(qǐng)：

……共同揭牌,。謝謝!

從這天起，旗艦店將滿載廣大客戶的厚愛(ài)與期盼,，揚(yáng)帆起航,。將不負(fù)重望，不辱使命,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)廣大客戶,、回報(bào)社會(huì)。

此刻,，我宣布：旗艦店開(kāi)業(yè)慶典圓滿結(jié)束!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓合影留念，并請(qǐng)移步參觀指導(dǎo)旗艦店,。

謝謝大家!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇八

我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親,，她的名字叫中國(guó),。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)化為一腔炙熱的愛(ài)國(guó)心，祝愿它前前程似錦,、!繁榮昌盛!,。下面請(qǐng)欣賞劉玉亭朗誦《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》,。

各位老師,、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,，請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng),。

(男)金色的年華，陽(yáng)光燦爛,，美好時(shí)光我們親近中華經(jīng)典,。

(女)金色的年華，如夢(mèng)如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。

(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響,。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,，似乎還在我們心頭蕩漾。

(男)絲絲管弦,，演不盡古風(fēng)的流光溢彩,。

(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘,。

(男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承,。

(合)玉井職?！罢b讀中華經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。

(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

(合)祝大家周末愉快,。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇九

合：大家好!

女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活,，營(yíng)造書香校園,，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，

男：我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽,。

女：本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為七,、八學(xué)年，七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽,，八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽,。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復(fù)了,。

男：下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委,，很榮幸，我們請(qǐng)來(lái)了團(tuán)縣委副書記周武軍(示意一下),、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉(示意),、我校校長(zhǎng)李民霞(示意)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男：下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

女：下面請(qǐng)我校團(tuán)委書記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

男：走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠,，仿佛就在昨天,。

女：漫過(guò)時(shí)間的河堤，海角天涯,，仿佛就在眼前。

女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,，

男：火紅的青春，如夢(mèng)如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,，

女：金色的時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā),，教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典,。

男：下面我宣布書香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開(kāi)始。

(李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單),。

男：一本書，一首歌,，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但會(huì)使我們心靈充實(shí),，給我們信念,。女：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi),，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判,。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中,。

男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，

女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中,，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐,。

男：它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里飛的更高,，飛的更遠(yuǎn),。

女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,，感謝在座各位的大力支持，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行,。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十

女:歡快與期望同行,。

男：在這里我們感謝所有愛(ài)我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人,。

男：身體健康!

女：快樂(lè)成長(zhǎng)!

男女合：天天快樂(lè)!

老師：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位的光臨!

男女合：祝大家“晚安”!

主持1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，

主持2：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,，

主持1：親愛(ài)的老師。

主持2：親愛(ài)的伙伴,，

主持1：感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年,，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，

主持3：感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日，

主持1：幼兒園慶祝六一文藝演出,。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十一

七夕到了,，天上的銀河寬廣無(wú)限,，卻阻擋不住人間的真情真愛(ài),，祝大家七夕愛(ài)情甜蜜,。那么,，你有寫過(guò)關(guān)于七夕節(jié)的主持稿了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“七夕活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

男：親愛(ài)的朋友們，下午好!我是今天的主持人李驥,。在這樣一個(gè)難得的日子里,，讓我們珍惜這難得相聚的夜晚。讓我們一起傾訴心聲,，真誠(chéng)面對(duì),，聆聽(tīng)心靈的輕吟，放飛夢(mèng)想,。(音樂(lè):高山流水),。

女：七夕，像一位清麗的女子,，輕蹙著娥眉,，明眸中帶著淡淡的哀怨。又像一個(gè)故事,，一個(gè)哀怨悠長(zhǎng)的故事,，訴著千古戀人的耳語(yǔ)，仿佛前世與你相遇,，千絲萬(wàn)縷,，糾纏在心底，直抵靈魂,，時(shí)間在此停止轉(zhuǎn)動(dòng)......“七夕”一個(gè)美麗動(dòng)人傳說(shuō),，一首憂傷哀怨的曲子，它是傳說(shuō)?是希望?是浪漫?相信,，它永遠(yuǎn)是值得我們神往,。

男：“七夕”讓戀人懂得珍惜;讓擦肩而過(guò)的人懂得回憶;讓向往的、我充滿了期待,。七夕的夜晚美麗而燦爛,，默默許下的心愿，在流星滑過(guò)天空的一剎那,，突然實(shí)現(xiàn),，這不是奇跡，也不是神話,，而是真實(shí)出現(xiàn)眼前......

背景音樂(lè)(原來(lái)你也在這里),。

男：朋友們，讓我們珍惜此刻,，讓我們放飛夢(mèng)想,，相信你我的激-情將在今晚點(diǎn)燃!

王:親愛(ài)的顧客朋友們!

吳:親愛(ài)的情侶們!

合:大家晚上好!歡迎來(lái)到__城為情侶專屬打造的“浪漫情人節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!

我是主持人:__。

我是支持人:__,。

吳:古有鵲橋會(huì),，今日情人節(jié),，這是我們期待的浪漫節(jié)日!

王:鮮花送愛(ài)意，相擁敘相思,，這是我們渴盼的激情時(shí)刻!

吳:如果你想擁有一個(gè)特別而又浪漫的情人節(jié),，今日__城給你浪漫。

王:來(lái)一次特別而又浪漫的情人節(jié)吧,、,、、

吳:本次活動(dòng)主要安排的是一些互動(dòng)游戲,，讓情侶們?cè)谶@里曬曬你們的默契,，你們的回憶，你們的愛(ài),。王:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的第一個(gè)節(jié)目游戲是默契情侶,。

吳:游戲很簡(jiǎn)單，但需要情侶兩人共同完成,，情侶用頭運(yùn)氣球,，在30秒內(nèi)從__到__，如果是一組情侶完成__個(gè)為勝利;兩組情侶完成個(gè)數(shù)多的勝利,。

王:有那組情侶先來(lái)挑戰(zhàn)呢?祝你們成功,，讓你們的情人節(jié)變得更加精彩。

王:恭喜我們的默契情侶,，感謝默契情侶的參與和對(duì)活動(dòng)的支持,，本店贈(zèng)送5d電影打折卡一張或毛絨玩具一對(duì)，祝你們情人節(jié)快樂(lè),。

吳:沒(méi)有獲勝的情侶不要?dú)怵H哦,，我們也為你們準(zhǔn)備了一份精美禮物，小飾品一對(duì)或游戲幣10,，祝你們情人節(jié)快樂(lè),，還有更多的精彩節(jié)目等著你們參與。

王:是的,，我們第二個(gè)精彩節(jié)目-愛(ài)的獨(dú)白，我們的現(xiàn)場(chǎng)情侶顧客們趕緊抓緊時(shí)間,，抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，在這特別而又浪漫的時(shí)刻向你的伴侶表達(dá)你的愛(ài)意，或是表白都可以,。

吳:__城為你們見(jiàn)證,，見(jiàn)證你們的愛(ài)，見(jiàn)證你們的浪漫,，見(jiàn)證你們的幸福,。

王:敢愛(ài)就敢說(shuō)出來(lái),，哪對(duì)情侶來(lái)創(chuàng)造屬于你們的浪漫呢?

王:我們見(jiàn)證這對(duì)情侶的愛(ài)，同時(shí)祝福你們幸?？鞓?lè),，本店為表達(dá)心意特送中號(hào)毛絨玩具一對(duì)，祝福你們的愛(ài)情天長(zhǎng)地久,。感謝你們的參與,。

吳:愛(ài)情是什么，其實(shí)有很多種答案,，但是最初始的源頭都是為了幸福,，其中有辛酸，有甜蜜,，有憂愁,，有快樂(lè)，而我們都會(huì)把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴埋藏在美好的回憶里,。接下來(lái)的活動(dòng)是愛(ài)的回憶,。

王:由我們提出問(wèn)題，情侶雙方同時(shí)將答案寫在紙條上,，由我們來(lái)宣讀答案,、、,、答案一樣的本店贈(zèng)送精美禮物一份,。

王:真是一對(duì)彼此深愛(ài)的情侶，讓我們用掌聲祝福他們,，

看來(lái)你們用了太多的時(shí)間去規(guī)劃你們的未來(lái),，而忽略了你們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锬軗碛凶蠲篮玫膼?ài)情故事,。

吳:好了,，現(xiàn)在到了我們活動(dòng)的高潮部分kiss環(huán)節(jié)，親愛(ài)的情侶們,，我們都知道你們都是敢愛(ài)敢恨的,，但是敢不敢秀出來(lái)呢?敢嗎?下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛(ài)就敢秀出來(lái)的情侶們。

女;人海茫茫覓知音,，恰似大海撈小針,。人生情緣終相逢，春至百花自然紅,，夢(mèng)里尋她千百度,，暮然回首，伊在燈火闌珊處,。

合;讓我們?cè)诖猴L(fēng)中相遇,，讓我們?cè)诖猴L(fēng)中相知,。愿我們的生活春風(fēng)滿園花含笑，情投意合樂(lè)淘淘!

甲：今天是情人節(jié),，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情,。

乙：我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,。

女;在這特別的日子,，和心愛(ài)的人一同在這里度過(guò)一個(gè)浪漫的夜晚，有明月為證,，鮮花做伴,來(lái)表達(dá)你最深情的愛(ài)意吧,。

現(xiàn)在我宣布浪漫情人節(jié)，為愛(ài)高歌活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

1：游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)3組選手上臺(tái),，手手相聯(lián),，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的拍檔,。

手挽手,，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度,。

2:集體游戲1,，首先大家伸出兩手，將中指向下彎曲,，對(duì)靠在一起,，就是中指的背跟背靠在一起。2,，然后將其它的4個(gè)手指分別指尖對(duì)碰,。3，在開(kāi)始游戲的正題之前,，請(qǐng)確保以下過(guò)程中,，5個(gè)手指只允許一對(duì)手指分開(kāi)。下面開(kāi)始游戲的正題,。

4，請(qǐng)張開(kāi)你們那對(duì)大拇指,，大拇指代表我們的父母,，能夠張開(kāi),，每個(gè)人都會(huì)有生老病死，父母也會(huì)有一天離我們而去,。

5,，請(qǐng)大家合上大拇指，再?gòu)堥_(kāi)食指,，食指代表兄弟姐妹,，他們也都會(huì)有自己的家世，也會(huì)離開(kāi)我們,。6,，請(qǐng)大家合上食指，再?gòu)堥_(kāi)小拇指,，小拇指代表子女,，子女長(zhǎng)大后，遲早有一天,，會(huì)有自己的家庭生活,，也會(huì)離開(kāi)我們。7,，那么,，請(qǐng)大家合上小拇指，再試著張開(kāi)無(wú)名指,。這個(gè)時(shí)候,，大家會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)無(wú)名指怎么也張不開(kāi)，因?yàn)闊o(wú)名指代表夫妻,，是一輩子不分離的,。真正的愛(ài)，粘在一起后,，是永生永世都分不開(kāi)的,。

組織方式：我們根據(jù)情侶出場(chǎng)參號(hào)碼按照順序組織出場(chǎng)，每組時(shí)間5分鐘,。用你最神采奕奕的愛(ài)情神態(tài)來(lái)表達(dá)對(duì)彼此愛(ài)的深情,。

5：女：“愛(ài)的音符”就是請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的夫妻和情侶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行情歌對(duì)唱，用歌聲表達(dá)愛(ài)意,。評(píng)選方式：我們將根據(jù)大家現(xiàn)場(chǎng)的考評(píng)對(duì)情侶的情歌對(duì)唱選出“最浪漫情人獎(jiǎng)”

男：今天活動(dòng)就要結(jié)束了,，但是愛(ài)不會(huì)更改。

女：誓言會(huì)?？菔癄€,，讓我們記住這一天。

男：感謝所有參與者。

女：讓我們每天都為愛(ài)高歌,。

男：祝福為愛(ài)高歌的所有參與者,。

女：讓我們將愛(ài)進(jìn)行到底!!!!再見(jiàn)。

男：再見(jiàn),。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十二

敬的各位家長(zhǎng),、老師，親愛(ài)的小朋友們,，大家下午好!

非常感謝大家如約來(lái)到我們《歡樂(lè)家庭,，幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人羅敏,。在這樣一個(gè)鶯歌燕舞,、花香四溢的季節(jié)里，伴著明媚的陽(yáng)光,，和著輕柔的微風(fēng),，我們來(lái)到美麗的仙女山大草原，將幸福串聯(lián),，讓快樂(lè)傳遞,。

小朋友們，今天和爸爸,、媽媽一塊兒來(lái)到大草原,，你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友的聲音不夠響亮，用大一點(diǎn)的聲音告訴姐姐你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友們都很乖,，接下來(lái)會(huì)有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長(zhǎng)配合完成,，希望家長(zhǎng)們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲，小朋友們要好好表現(xiàn)噢!

每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(zhǎng),，一個(gè)小朋友,，現(xiàn)在我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,，每一組(由若干個(gè)家庭組成,，將每一組分成兩排相對(duì)而站(間隔為十米左右)。

規(guī)則：幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,，快速跑到對(duì)面,，把接力棒傳給下一位家長(zhǎng)，哪一組先傳完就是勝利隊(duì),。勝利的一對(duì)將獲得我們的小獎(jiǎng)品,。

(本次活動(dòng)的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購(gòu),，請(qǐng)大家放心使用)。

小朋友們,，你們?cè)诩依锒紩?huì)認(rèn)真吃飯嗎?你們的聲音是不是非常響亮了?下面姐姐要來(lái)檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)銈?。這個(gè)游戲，把所有小朋友分成7組,，每一組四個(gè)小朋友，派一個(gè)小朋友抽題,，抽到的題目是一個(gè)短句,，小朋友們需要拖長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)的尾音，聲音最長(zhǎng)者獲勝,，每一組會(huì)選出一個(gè)聲音最長(zhǎng)者,，最后進(jìn)行終極pk.每一組的獲勝者都會(huì)獲得小禮品。

第三個(gè)游戲踩氣球,。

一次上臺(tái)四個(gè)家長(zhǎng)四個(gè)小朋友,，在家長(zhǎng)腳上綁上氣球，小朋友不能踩自己家長(zhǎng)腳上的氣球,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小朋友踩的氣球最多,，每一組獲勝者獲得精美小禮品。

(靈活串詞),。

(二)剛剛的才藝表演精不精彩?對(duì),，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個(gè)好頭,，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢,。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油!

每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想,，白色的夢(mèng)純潔;藍(lán)色的夢(mèng)神秘;綠色的夢(mèng)寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地,，放飛自己斑斕的夢(mèng)想。

接下來(lái)每個(gè)小朋友拿起水彩筆,，調(diào)出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上,、手臂上畫上自己想要畫的圖畫，美麗的花朵,、可愛(ài)的小鳥(niǎo),，變形金剛、恐龍,、奧特曼,，想你所想畫你所畫，希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫畫,，我們看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富,，哪個(gè)小朋友是我們的小小畫家。

時(shí)間到，接下來(lái)是我們展示我們繪畫成果的時(shí)候,，小朋友牽著大人的手踏著音樂(lè)走上前臺(tái),。(擺pose，采訪)小朋友們都非常棒,，讓我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì),。

小朋友們，你們今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心,，快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出一些時(shí)間,，帶著孩子在戶外走走,，呼吸清新的自然空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴,，寓教于樂(lè),，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。祝各位家長(zhǎng)工作順心,，小朋友們暑假快樂(lè)!!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十三

1、（趙先生）優(yōu)秀獎(jiǎng)---支行（掌聲）,。

請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),。

2,、（女）三等獎(jiǎng)---支行,、（掌聲）,。

請(qǐng)為獲獲得三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),。

3、（趙先生）二等獎(jiǎng)---支行、（掌聲）。

請(qǐng)為獲獲得二等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),。

4、（女）一等獎(jiǎng)---支行（掌聲）,。

請(qǐng)為獲獲得一等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀,！

（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)及順序見(jiàn)安排表,，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。

女：請(qǐng)所有演員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

趙先生：今夜，我們共同傾聽(tīng),，共同分享,。

女：今夜，我們一起歡笑,，一起感動(dòng),。

趙先生：今夜，我們相互理解,，相互鼓勵(lì),。

趙先生：因?yàn)檫x擇了一種職業(yè)，就要全身心地?fù)?dān)當(dāng)這個(gè)職業(yè)必須承接的種種責(zé)任和義務(wù),。

女：因?yàn)檫x擇了工行的職業(yè),，就應(yīng)該賦予服務(wù)工作最生動(dòng)、最真切的內(nèi)容和意義,。

趙先生：今晚沒(méi)有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信,。

女：今晚沒(méi)有優(yōu)美的旋律，有的是平凡與感悟。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十四

合：我們相約同行,，我們相約同樂(lè)。

男：游泳版塊用歌聲帶領(lǐng)大家唱出共同的祝愿__的《明天更美好》,。

游泳版塊——大合唱《明天更美好》,。

女：感謝您的參與,，感謝你為我們帶來(lái)諸多的歡笑;,。

男：今天因您的參與使我們的現(xiàn)場(chǎng)流光溢彩;,。

女：在此我們真誠(chéng)地感謝每一位關(guān)心運(yùn)動(dòng)網(wǎng)的朋友們!

男：恭祝大家20--年，事事圓滿,，家庭幸福!

女：愛(ài)情甜蜜，萬(wàn)事如意!

合：讓我們永遠(yuǎn)銘記，我們是相親相愛(ài)一家人!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十五

老師們,，同學(xué)們：

有一首歌《中國(guó)娃》相信大家非常熟悉,，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛(ài)說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話,，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話;最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”講普通話,、寫規(guī)范字,，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，一手漂亮的規(guī)范字,，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心,，有助于造就高品位的人,。今天我們隆重集合在這里，就是要求我們從現(xiàn)在做起,，積極推廣普通話,，讓我們學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地,。今天我們有幸邀請(qǐng)到新甫街道教育辦公室徐主任,、呂主任，中國(guó)書法協(xié)會(huì)會(huì)員馬剛先生,，泰安書法協(xié)會(huì)會(huì)員何象坤,、侯仁祿先生，當(dāng)?shù)刂彀?、山東快書表演藝術(shù)家王立忠,、王付生先生參加我們的會(huì)議，讓我們已最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的活動(dòng)議程共有6項(xiàng),，

1,、學(xué)校宣讀推普周活動(dòng)方案。

2,、學(xué)生代表宣讀推普周倡議書,。

3、校長(zhǎng)致辭,。

4,、頒發(fā)聘書及接受書法作品,。

5、由中國(guó)民主同盟盟員,，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員馬剛先生做書法講座,。

6、請(qǐng)南公東村王書記向同學(xué)們講話,。

下面逐項(xiàng)進(jìn)行,。

老師們，同學(xué)們,，“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者,。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起,，樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻,、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口,。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田,，伴隨我們的一生,。

會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)說(shuō)內(nèi)容篇十六

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞

1,、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

今天,，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞,。

2,、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。

請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

3,、手套操：今天,，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,，做起自信的體操。

請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。

4,、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

5,、小豆豆：小妞妞,，挎簍簍，干什么?拾豆豆,。

黃豆豆,，白豆豆，紅豆豆,，黑豆豆,。

一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭,。

請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。

6、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞,，長(zhǎng)得很漂亮,。

它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂,、小青蛙比美,。

啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲(chóng),，它們都不跟公雞比美。

這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》,。

7,、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢,。

請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

8,、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。

9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。

關(guān)愛(ài)生活,，從我做起,。

請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10,、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》,。

11,、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

12、小鴨舞：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。

13,、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

14,、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。

那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》,。

15,、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

16,、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

對(duì)呀,，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩,，話不多說(shuō),，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》,。

18,、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》,。

19,、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的,，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》,。

20,、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》,。

21、我有一個(gè)家：家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》,。

22,、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照,，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》,。

23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。

24,、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25,、服裝表演：衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》,。

26,、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。

27,、好爸爸,，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的,，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂得做人,，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》,。

28,、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》,。

29,、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》,。

30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一,，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望,。

甲：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗,，春天的小苗,。

老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光,，雨水,，園丁。

在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，在節(jié)日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,，讓孩子演出自我,，向家長(zhǎng)露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

一,、開(kāi)幕儀式

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,，各位來(lái)賓

生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：

合：大家上午好!

文梟：伴著花的芬芳,，迎著初升的朝陽(yáng),，

康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁,。

羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅,。

文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心,，

康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,，請(qǐng)護(hù)旗手就位,，全體肅立、出旗,、敬禮,、奏國(guó)歌。

唱國(guó)歌,。

請(qǐng)坐下,。

請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮,，出隊(duì)旗,。

(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌，禮畢,，請(qǐng)坐下,。

今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),，給予學(xué)校工作以理解,、支持,、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

為了表達(dá)我們的謝意,，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物,。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭,。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話,。

二,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(學(xué)生主持)

1,、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：

2,、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng),。

3,、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5,、請(qǐng)新隊(duì)員立正,，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!

6,、呼號(hào)!

7、禮畢,，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng),。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話,。

9、全體同學(xué)起立,，敬禮,，退旗,。

10、請(qǐng)坐下,。

三,、表彰儀式(師主持)

1,、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀,。

學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái),，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,，和全體老師們一起共同努力教育孩子,。

2、請(qǐng)( xx )宣布好家長(zhǎng)名單,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。

在過(guò)去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰,。

下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。

被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話,。

四,、文藝表演

男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái),。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái),。

師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月,，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日,。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。

師：六月是青春的.,，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。

今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

瞧,，一群活潑的天使向我們走來(lái)了,，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。

師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,，家里很貧窮，他想改善生活,，但他太懶,，膽子又特小，干什么都是又懶又怕,，總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái),。

有一天，奇跡終于發(fā)生了,。

有一只兔子,，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。

當(dāng)天,，他美美地飽餐了一頓,。

從此，他便不再種地,。

一天到晚,，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn),。

世上哪有那么多便宜事啊,。

農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了,。

這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人,，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的,。

請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),，我國(guó)教育部2008年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操,、健美操,、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。

動(dòng)作幅度比較大,，節(jié)奏快,，運(yùn)動(dòng)量高。

學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義,。

下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

生：尊敬的各位來(lái)賓,、各位老師,、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,，但是,，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化,。

近幾年來(lái),，各種自然災(zāi)害接踵而至,，全球氣溫偏高,，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),，約束自己的行為，那么,，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們,。

世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。

生：世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。

保護(hù)環(huán)境,，要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》

師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子,，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),。

他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》,。

五,、結(jié)尾：

生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

生：有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

師：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

師：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

生：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

生：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

生：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!

合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)