心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

思政課心得體會(huì)篇一

思政課是大學(xué)教育中一門(mén)基礎(chǔ)性的課程,，旨在引導(dǎo)學(xué)生勇于探尋人文社會(huì)科學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵，加深對(duì)主流價(jià)值觀的理解與認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。在這門(mén)課程中,，我深深地認(rèn)識(shí)到了思政的重要性，并在實(shí)踐中獲得了許多心得體會(huì),。

第一段：思政課純粹而深刻,。

思政課的特點(diǎn)是深刻、純粹,，它不同于其他課程,，它涵蓋的是人類(lèi)智慧創(chuàng)造的偉大文化遺產(chǎn)。它不僅是一門(mén)理論的學(xué)科，更是一門(mén)純粹的學(xué)科,。思政是講述人類(lèi)智慧的深邃思想,、創(chuàng)造的藝術(shù)和哲學(xué)的文化。在思政課的學(xué)習(xí)中,，我體會(huì)到了深?yuàn)W的哲學(xué)思想和文化內(nèi)涵,，并且獲得了很多啟迪與啟示。思政課的純粹性使我獲得了在思想上的獨(dú)立,、自由的成長(zhǎng),，賦予了我更加寬廣的精神世界。

第二段：思政課的生動(dòng)教學(xué),。

對(duì)于思政課老師來(lái)說(shuō),，最重要的一點(diǎn)是如何將抽象的理論變得更加貼近生活。老師的生動(dòng)教學(xué)讓我受益匪淺,。老師不僅會(huì)把學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)教給我們,，同時(shí)還會(huì)應(yīng)用相關(guān)的案例，使我們能夠真正了解學(xué)科所涉及的內(nèi)容在現(xiàn)象上是什么樣子,。老師對(duì)思政課深刻的理解和對(duì)生活的觀察,，使得教學(xué)過(guò)程中，更能夠體現(xiàn)出科學(xué)性與對(duì)生活的貼近,，同時(shí)也讓我們獲得了對(duì)跨學(xué)科的了解和受益,。

第三段：思政課的代入感。

思政課停泊在人文社科領(lǐng)域,，但我們卻能夠在思政課中找到和自己有關(guān)聯(lián)的東西,。思政課的重點(diǎn)是貫穿于人類(lèi)歷史發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)，給了我們對(duì)社會(huì)事務(wù)的觀察,，以及思考社會(huì)問(wèn)題的能力,。思政課的代入感在此體現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)之中有我們做為公民有責(zé)任承擔(dān)哪些社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題,，或者是我們應(yīng)該對(duì)國(guó)家,、社會(huì)產(chǎn)生怎樣的貢獻(xiàn)等等，課程內(nèi)容的這些方面都是有深刻的感受,，把我們的學(xué)習(xí)要求和自己身在其中的社會(huì)實(shí)際聯(lián)系在了一起,。

第四段：思政課的思考與記錄。

在學(xué)習(xí)思政課的過(guò)程中,，我深深地意識(shí)到了記錄自己的想法和思考的重要性,。學(xué)習(xí)思政課不僅是接收知識(shí)，也是能夠產(chǎn)生思考的課程,。在思考的過(guò)程中,，我們需要記錄，這樣有助于加深我們的印象，理清思路,。而這些對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng),，提高思考能力，更具有重要意義,。

第五段：思政課的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

思政課不僅僅是一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐環(huán)節(jié),。例如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是思政課學(xué)習(xí)中的一個(gè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),，結(jié)合學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐活動(dòng)有助于我們理解學(xué)科知識(shí)的本質(zhì),，并將學(xué)科將知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們的生活經(jīng)驗(yàn),。除此之外，思政課還培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,，比如志愿服務(wù),、愛(ài)國(guó)活動(dòng)等等。這些實(shí)踐活動(dòng)雖然不是思政課的內(nèi)容,，但它們卻是思政課深度和廣度的延伸,，也是思政課教學(xué)成效的切實(shí)體現(xiàn)。

總之,，思政課是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程,，它是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必不可少的功課,。我們通過(guò)思政課,，可以更好地了解自身、了解社會(huì),、了解國(guó)家,。思政課教育貫穿了我們的此后學(xué)習(xí)，思政的學(xué)習(xí)與思考貫穿了我們的整個(gè)人生,。因此,，我們要牢記思政課的意義，沉浸于其中,，獲得深刻的思想認(rèn)識(shí),。

思政課心得體會(huì)篇二

20--年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,，順利將航天員翟志剛、王亞平,、葉光富送入天和核心艙,，中國(guó)空間站開(kāi)啟有人長(zhǎng)期駐留時(shí)代。神箭沖碧宇，天和傲蒼穹,。探索浩瀚宇宙,，發(fā)展航天事業(yè)，是中華民族不懈追求的航天夢(mèng)想,。書(shū)記高度肯定廣大航天人是“思想過(guò)硬,、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的英雄團(tuán)隊(duì)”,，我們當(dāng)學(xué)習(xí)“三過(guò)硬”的“航天情懷”,，在自己的崗位上探索“星辰大海”,。

永葆“甘將熱血沃中華”的赤子之心,，做“思想過(guò)硬”的信仰者,。東風(fēng)航天城建設(shè)初期,，10萬(wàn)大軍挺進(jìn)戈壁，在人煙稀少的茫茫大漠中隱姓埋名,，在十分有限的科研條件中攻克難關(guān),，在經(jīng)年累月的演練沖鋒中以苦為伴。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的東風(fēng)革命烈士陵園長(zhǎng)眠著700多位為了中國(guó)航天事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄先輩,，他們秉持“國(guó)家利益高于一切”的堅(jiān)定信念,，用一心為國(guó)的大愛(ài)鑄就航天夢(mèng)想，用無(wú)怨無(wú)悔的忠誠(chéng)譜寫(xiě)時(shí)代贊歌,。黨員干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)航天情懷,，心懷國(guó)之大者，把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,，將個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn),、個(gè)人利益與人民幸福緊密相連。不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力，煉就一雙政治慧眼,，不計(jì)個(gè)人得失,，不較名利地位，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)樹(shù)好為國(guó)為民的信仰旗幟,。

錘煉“絕知此事要躬行”的拼搏之姿,，做“技術(shù)過(guò)硬”的開(kāi)拓者。航天員需要經(jīng)歷八個(gè)大類(lèi),、上百個(gè)課目的高風(fēng)險(xiǎn)高負(fù)荷訓(xùn)練,，在腦部缺血,、呼吸困難、承受八倍于自身體重重力等常人難以忍受的狀態(tài)下完美完成各種技術(shù)動(dòng)作,?？蒲腥藛T先后攻克了以逃逸系統(tǒng)為代表的多項(xiàng)世界難題，研究掌握了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵核心技術(shù),，在航天技術(shù)前沿領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的跨越,。黨員干部應(yīng)當(dāng)錘煉工作技術(shù)本領(lǐng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，常懷“空杯心態(tài)”,，虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向群眾學(xué)習(xí),，在干事創(chuàng)業(yè)中時(shí)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在日常工作中不斷優(yōu)化方法,。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，深入基層一線(xiàn),，加強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系;同時(shí),，用人單位應(yīng)結(jié)合不同領(lǐng)域,、不同崗位干部的專(zhuān)業(yè)化需求,，開(kāi)展精準(zhǔn)化,、個(gè)性化培訓(xùn)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)的次數(shù)和深度,，更好適應(yīng)新時(shí)代新要求,。

鑄就“越是艱難越向前”的斗爭(zhēng)之魂，做“作風(fēng)過(guò)硬”的踐行者,。沒(méi)有執(zhí)行過(guò)飛行任務(wù)的首批航天員鄧清明曾四次入選任務(wù)備份梯隊(duì),，他“寧可備而無(wú)用，決不用而無(wú)備”,，甘做一塊默默無(wú)聞的基石,，不求回報(bào)，執(zhí)著堅(jiān)守,。目前世界上500多名航天員中有27人在執(zhí)行任務(wù)或訓(xùn)練時(shí)罹難,，每一次飛天任務(wù)前，航天員們都會(huì)立下“生死狀”,，他們將生死置之度外,，為祖國(guó)的航天事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。黨員干部當(dāng)鍛造工作作風(fēng),，基層沒(méi)有聚光燈和華麗舞臺(tái),，要有耐得住寂寞的靜氣,，日復(fù)一日地?zé)o私奉獻(xiàn)，年復(fù)一年地為民服務(wù),，發(fā)揮釘釘子精神，抓鐵有痕,、踏石留印,、腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,。培養(yǎng)攻堅(jiān)克難,、擔(dān)當(dāng)重任的能力，做到日常工作能盡責(zé),、難題面前敢負(fù)責(zé),、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，在基層一線(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻能靠得住,、頂?shù)米毫?，在平凡崗位上貢獻(xiàn)“不凡”之力。

思政課心得體會(huì)篇三

近年來(lái),，我國(guó)高校在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),，也非常注重他們的思政教育。作為一名大學(xué)生,，我深切體會(huì)到思政教育對(duì)于我們的重要性,。為了更好地提升我們的思政素養(yǎng)，學(xué)校舉辦了一次為期一周的思政培訓(xùn)活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,，我不僅收獲了新的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，下面就是我的心得體會(huì)。

首先,，在思政培訓(xùn)活動(dòng)中,，我獲得了關(guān)于我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。我們學(xué)習(xí)了中國(guó)古代經(jīng)典著作,，如《論語(yǔ)》,、《道德經(jīng)》等，并深入了解了其中的思想內(nèi)涵,。這些古代經(jīng)典體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)思想的智慧和哲學(xué)思考,，更幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)這些經(jīng)典著作,，我更加深入地認(rèn)識(shí)到,，傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,，是我們不可忽視的精神財(cái)富，更是我們堅(jiān)守文化自信的重要支撐,。

其次,，思政培訓(xùn)活動(dòng)還使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和內(nèi)涵,，明確了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。思政教育培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，使我們能夠真正理解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，并在實(shí)踐中將其融入日常生活,。通過(guò)參加思政培訓(xùn)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們奮斗的方向,，是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。

第三，思政培訓(xùn)活動(dòng)讓我加深了對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的理解,。我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)和相關(guān)文獻(xiàn),，深入了解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)涵和發(fā)展成果。我們了解到,，當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,，我們要樹(shù)立正確的世界觀，堅(jiān)持正確的發(fā)展道路,。思政培訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)宣貫習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，讓我們明確了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史使命和戰(zhàn)略目標(biāo)。

此外,，在思政培訓(xùn)活動(dòng)中,，我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐操作，例如參觀社區(qū),、實(shí)地考察等等,。這些具體的實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地了解了社會(huì)的實(shí)際情況，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,。我認(rèn)識(shí)到,，作為當(dāng)代大學(xué)生，承擔(dān)著更多的社會(huì)責(zé)任,，我們要主動(dòng)關(guān)心國(guó)家發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)公益事業(yè),，做到不忘初心,，牢記使命。

通過(guò)思政培訓(xùn)活動(dòng),，我深感思政教育對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品德的重要性,。思政培訓(xùn)讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀；同時(shí),，也使我們更好地理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性,，堅(jiān)定了我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)；通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)和相關(guān)文獻(xiàn),，我們更明確了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系和發(fā)展目標(biāo),。思政培訓(xùn)活動(dòng)使我們對(duì)社會(huì)的發(fā)展和責(zé)任有了更深入的了解，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,。

綜上所述，思政培訓(xùn)活動(dòng)是一次相當(dāng)成功的活動(dòng),，通過(guò)這次活動(dòng),，我進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在實(shí)踐中體悟到了國(guó)家發(fā)展的重要性,，并樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)將思政教育里所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和做人原則貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

思政課心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)幾周的努力,，我們組完成了對(duì)“物價(jià)上漲”的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)實(shí)踐，我們小組收獲頗豐,，同時(shí)解了“物價(jià)上漲”的緣由,，提出了相應(yīng)的提案。

我們討論的“物價(jià)上漲”的問(wèn)題,，也是政府“兩會(huì)”所關(guān)心的問(wèn)題,，面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，政府也出臺(tái)了很多宏觀調(diào)控手段,，進(jìn)行調(diào)整,。在此，我經(jīng)實(shí)踐活動(dòng)和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段,，提出我們實(shí)踐的調(diào)查結(jié)果和提案,。

在西鄉(xiāng)塘市場(chǎng)的調(diào)查采訪(fǎng)中，一名打工的專(zhuān)職鐘點(diǎn)阿姨反映到：“去菜市場(chǎng)逛一圈,，竟然很難看到1元/斤以下的菜,。有些當(dāng)季菜，比如莧菜,，都是4,、5元一斤,。”自稱(chēng)“原本不太在乎錢(qián)”的白領(lǐng)最近也體會(huì)到了食品價(jià)格上漲的壓力,。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,，散養(yǎng)母雞20元一斤，買(mǎi)兩只雞花了200元?，F(xiàn)在花錢(qián)都覺(jué)得肉疼,。”

除蔬菜外,，包括水果,、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價(jià)格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后,，最近,，網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱(chēng)吃不起蔬菜、水果的“菜奴”,、“果奴”,。有人反映，雜糧漲價(jià)比之蔬菜更為“兇猛”：“去年綠豆3元/斤,，今年已經(jīng)賣(mài)到11元/斤,。前兩天，家門(mén)口的超市還賣(mài)斷貨了,?！?/p>

在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，中國(guó)36個(gè)大中城市重點(diǎn)測(cè)的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格比前上漲0.3%,，是連續(xù)第6周上漲,，網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說(shuō)物價(jià)上漲之害，城里人說(shuō)物價(jià)漲了坑了城市居民,，富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說(shuō)物價(jià)漲了,，種啥養(yǎng)啥都賠本，物價(jià)上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,，傷害了城市居民,，物價(jià)上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力，糧價(jià)漲了,，糧農(nóng)未曾得到多少實(shí)惠,，肉價(jià)回升了，豬農(nóng)也未嘗到甜頭,，蒜價(jià)漲了,，蒜農(nóng)依舊未實(shí)現(xiàn)增收。這就是物價(jià)上漲下農(nóng)村的真實(shí)情況。

思政課心得體會(huì)篇五

思政見(jiàn)習(xí)是大學(xué)生思政教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和特色活動(dòng),。通過(guò)到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地見(jiàn)習(xí),，可以使學(xué)生把所學(xué)到的知識(shí)和理論聯(lián)系到實(shí)際，增強(qiáng)了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)自己的能力,，提高了社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),，見(jiàn)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，有助于大學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、總結(jié)自己的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷。

我所見(jiàn)習(xí)的單位是一家大型企業(yè),，負(fù)責(zé)生產(chǎn)制造業(yè)務(wù),。在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)了生產(chǎn)線(xiàn)上的調(diào)試工作,，學(xué)到了很多有關(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的知識(shí)和技能。在實(shí)踐中,，我深刻感受到了工人們的辛勤付出和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，這讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且激發(fā)了我努力奮斗的動(dòng)力,。

通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),，我明白了思政教育的重要性。作為大學(xué)生,，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，更需要了解社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。只有站在全局的高度,，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),，見(jiàn)習(xí)也讓我意識(shí)到了自己的不足之處,，比如技能方面的欠缺以及團(tuán)隊(duì)合作能力的提升空間，這些都需要我在以后的學(xué)習(xí)和工作中去不斷彌補(bǔ)和改進(jìn),。

在見(jiàn)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)到了很多做人做事的道理,。在與企業(yè)員工的交流中,，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)者的辛勤付出和家庭的珍惜，這讓我更加感恩生活，更加珍惜自己的機(jī)會(huì),。同時(shí),，理解企業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式，讓我重新審視了自己未來(lái)的發(fā)展方向,，明確了自己的目標(biāo)和努力方向,。

經(jīng)過(guò)這次思政見(jiàn)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，也明確了未來(lái)的發(fā)展方向,。我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì),，勇于迎接挑戰(zhàn)并能夠承擔(dān)更多的責(zé)任,。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所長(zhǎng)發(fā)揮到最大的作用,，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

思政見(jiàn)習(xí)活動(dòng)是一次很好的機(jī)會(huì),，讓我們這些大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多,，了解社會(huì)的發(fā)展和需要，明確自己的目標(biāo)和方向,。通過(guò)這次活動(dòng),，我們能夠更加全面地發(fā)展自己，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),，為未來(lái)的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠認(rèn)真對(duì)待思政見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，從中收獲更多,，不斷提高自己,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

思政課心得體會(huì)篇六

近期在大學(xué)校園內(nèi),，紅船思政教育活動(dòng)成為了一股強(qiáng)大的風(fēng)潮,。這一系列活動(dòng)以"紅船精神"作為核心，旨在引導(dǎo)大學(xué)生以習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話(huà)為指引,，在今天的大學(xué)校園里繼續(xù)探尋當(dāng)代青年的使命擔(dān)當(dāng),。參與紅船思政教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了紅船思政的重要性以及對(duì)自身的啟迪和影響,。

首先,，在紅船思政教育活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)守初心的重要性,。紅船思政教育以紅船精神為核心,，紀(jì)念了九一八事變,、五四運(yùn)動(dòng)等歷史事件，讓我回顧了共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)中的初心和使命,。明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),，無(wú)論時(shí)代如何變遷，我們都不能忘記個(gè)體的責(zé)任和使命,。

其次,，通過(guò)紅船思政教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重大意義,。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中國(guó)朝著建設(shè)世界一流軍隊(duì)、祖國(guó)富強(qiáng),、人民幸福的目標(biāo)不斷努力,。同時(shí)，我們也明白了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的核心是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。只有堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

第三,，紅船思政教育活動(dòng)提醒我要在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。通過(guò)參與講座,、座談等活動(dòng),，我了解到了很多社會(huì)公益項(xiàng)目。這讓我深刻明白,，作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,，我們要積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),。我們的未來(lái)不僅僅是個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，更是國(guó)家和民族夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

第四,，在紅船思政教育活動(dòng)中,，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展密不可分。作為大學(xué)生,，我們要努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷地提升自我,，在各方面取得更大的進(jìn)步,，我們才能更好地貢獻(xiàn)給國(guó)家。同時(shí),，我們也要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展,，在個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

最后，在紅船思政教育活動(dòng)中,，我深入體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛付出和無(wú)私奉獻(xiàn),。紅船精神是中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦奮斗、自我犧牲的象征,。作為青年,，我們要繼承紅船精神，勇于擔(dān)當(dāng),，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)默默奉獻(xiàn)自己的力量。

紅船思政教育活動(dòng)帶給了我思考和反思的機(jī)會(huì),，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的使命和責(zé)任,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該放眼未來(lái),，努力學(xué)習(xí)并為之付出行動(dòng),。只有腳踏實(shí)地地行動(dòng)，我們才能走得更遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展,。通過(guò)參與紅船思政教育活動(dòng)，我感受到了共產(chǎn)黨的初心和使命,，也激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗,。紅船思政教育給了我很多啟發(fā)和指引，讓我更加明確自己的定位和方向,。我相信,，在紅船思政的引領(lǐng)下，我們這一代年輕人一定能夠?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn),。

思政課心得體會(huì)篇七

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深且獨(dú)樹(shù)一幟，是世界文明中瑰麗宏偉的景致,。然而,，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，各種不同文化的沖擊,，各種不同思想以及意識(shí)形態(tài)的差異,，在中國(guó)現(xiàn)在特殊的國(guó)情下，傳統(tǒng)文化遭遇的問(wèn)題不勝枚舉,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)全球化的今天,，如何正確利用傳統(tǒng)文化，如何正確處理外來(lái)文化對(duì)我們沖擊,，如何保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)文化,，是在不是條條框框的微薄理論可以闡明的,。而作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更是有責(zé)任完善自己發(fā)展自己,，承擔(dān)起這義不容辭的重則,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族在幾千年的社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，是中華文化的精髓,。它不僅外顯地體現(xiàn)在民族風(fēng)俗習(xí)慣,、飲食建筑、生產(chǎn)生活內(nèi)容甚至各種經(jīng)典,、文獻(xiàn),、制度當(dāng)中，而且它已經(jīng)內(nèi)化成為中華民族所特有的知識(shí)結(jié)構(gòu),、思維方式,、價(jià)值觀念、倫理道德和行為規(guī)范,，滲透于不同歷史時(shí)期社會(huì)政治,、經(jīng)濟(jì)特別是精神生活的各個(gè)方面。它成為中國(guó)人道德和理性力量最深厚的源泉,，能給人智慧,、勇氣和幸福。作為當(dāng)代大學(xué)生,，掌握一些中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，既可以提高自身的人文素養(yǎng)，也可以增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，保持民族特色，弘揚(yáng)民族精神和增強(qiáng)民族凝聚力,，對(duì)整個(gè)中華民族都有重要的意義,。我認(rèn)為要進(jìn)一步弘揚(yáng)三晉文化，提升三晉文化的形象,，更多的需要政府和社會(huì)的共同努力,。

首先,，政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于三晉文化的宣傳,，通過(guò)一些規(guī)章制度的出臺(tái)，廣播電視出版行業(yè)的宣傳,，傳統(tǒng)食品和習(xí)俗的普及,，傳統(tǒng)故事的講述等方式，讓人民切實(shí)感受到三晉文化不只是一句空話(huà),，而是切實(shí)融入我們生活中的,。

其次,，商家們也可以通過(guò)文化活動(dòng)在一定程度上提升三晉文化形象。通過(guò)商家的提醒和活動(dòng),，使得很多文化的氛圍變得更加濃厚,，這也是商業(yè)活動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)意義。而與此同時(shí),，商家應(yīng)該更有社會(huì)責(zé)任感,，加強(qiáng)對(duì)于傳統(tǒng)文化的宣傳，而不單純的旨在賺取利潤(rùn),。

傳統(tǒng)文化博大精深,、歷史悠久，幾千年來(lái)一直是中國(guó)人安居樂(lè)業(yè),，安身立命之文化根基,，也一直是中華文化的精神脊梁。中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒(méi)有中斷的國(guó)家,，正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膫鹘y(tǒng)文化作為支柱,，這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。在當(dāng)今社會(huì),，物欲橫流,，人們急功近利，道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,，所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓仁愛(ài),、孝悌重回到我們心中,，讓忠誠(chéng)、守信應(yīng)用于工作和生活中,，使我們的社會(huì)安定和諧,，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。

思政課心得體會(huì)篇八

雖然短暫的思政實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但這次實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它讓我們走出大學(xué)，走出教室,，走向社會(huì),，走上了要用真理與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)世面,、磨練自己的意志,，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

在這次實(shí)踐過(guò)程中我們都遇到各種各樣的問(wèn)題,，但是更多的,，還是我掌握了很多東西,，最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作這些方面上有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)，我明白了在社會(huì)上,，我們大學(xué)生需要改掉生活上的惡習(xí)和學(xué)習(xí)上的散漫,，同時(shí)加強(qiáng)在與人合作方面的素質(zhì)?！岸フ摺钡纳鐣?huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白,，一個(gè)政策的推行并不單單是政府的事，更需要各方面協(xié)調(diào),。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，唯有調(diào)查了解現(xiàn)狀后，才能真正的做到讓百姓滿(mǎn)意,。在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們大學(xué)生肩上的責(zé)任,，不管是對(duì)家庭還是對(duì)社會(huì)，我們都有著義不容辭的責(zé)任,。

經(jīng)過(guò)五天的不懈努力,，此次活動(dòng)終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我調(diào)查的結(jié)果如下：本次調(diào)查我專(zhuān)門(mén)在農(nóng)村共發(fā)出問(wèn)卷30份,，收到問(wèn)卷反饋18份,。同時(shí)，我還對(duì)一些老人進(jìn)行了上門(mén)采訪(fǎng),，得出了許多真實(shí)的數(shù)據(jù),。

從我得到的數(shù)據(jù)看出，農(nóng)村人民群眾由于傳統(tǒng)的多子多福的觀念依然影響著傳統(tǒng)的農(nóng)民生育觀,，加之“單獨(dú)二胎”在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村缺乏途徑直接了解相關(guān)的資料,，再者當(dāng)?shù)匦麄髁Χ炔淮螅率沟胤睫r(nóng)村的人民對(duì)"單獨(dú)二胎"政策了解程度并不高,，對(duì)其重視度嚴(yán)重不足,。但是，了解政策的農(nóng)村人民群眾對(duì)于國(guó)家出臺(tái)“單獨(dú)二胎”的政策表示支持與理解,。同時(shí),，我采訪(fǎng)的農(nóng)村老人認(rèn)為“單獨(dú)二胎”政策在農(nóng)村難以執(zhí)行，傳統(tǒng)觀念影響是一方面,，另一方面還在于撫養(yǎng)二孩的教育成本大以及社會(huì)資源的提供上沒(méi)有給予充分的支持,，二者無(wú)疑會(huì)讓普通的農(nóng)村家庭在經(jīng)濟(jì)上承受巨大的壓力,，我國(guó)的生育政策沒(méi)有正確落實(shí)到位,，讓普通的平民百姓家無(wú)法充分地享受?chē)?guó)家政策的合理性所帶來(lái)的好處,，自然會(huì)使政策的作用無(wú)法切實(shí)的為人民服務(wù)。

這樣的話(huà),，在農(nóng)村開(kāi)展“二胎”才能真正對(duì)農(nóng)民有影響,，沒(méi)有解決生計(jì)問(wèn)題的基礎(chǔ)，又何來(lái)談提高生活質(zhì)量的資本呢,？緩解中國(guó)社會(huì)老齡化問(wèn)題不能緊盯“生育率”,，同時(shí)應(yīng)著眼于建立健全的社會(huì)養(yǎng)老保障體系上，唯有真正地解決人民的生活壓力問(wèn)題,，才能使人民真正感受到幸福和快樂(lè),，社會(huì)才會(huì)變得和諧和穩(wěn)定。

隨著“二胎政策”的開(kāi)放,，現(xiàn)在還有很多需要解決的方面,。比如，農(nóng)村仍然遺留著重男輕女的思想,，而現(xiàn)今男女比例失衡,，有一部分原因就出自于此，而且在一些農(nóng)村仍然存在這樣的觀點(diǎn)：養(yǎng)兒防老,。普遍農(nóng)村家庭希望能夠再添一兩個(gè)小孩,，是因?yàn)橐粋€(gè)孩子對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，能夠享受的社會(huì)資源有限,，家庭承擔(dān)了過(guò)重的風(fēng)險(xiǎn),，如果農(nóng)村家庭能夠有相應(yīng)的政策扶持與資源提供，明白到養(yǎng)老問(wèn)題可以依靠相關(guān)政府政策來(lái)緩解,，而非靠多生子女來(lái)解決,。而這就需要政府加強(qiáng)思想工作，避免因懷的是女孩而引產(chǎn)的事情發(fā)生,。還有父母撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的負(fù)擔(dān)會(huì)增大的問(wèn)題,。資源是有限的，原本只需給一個(gè)孩子的資源卻要分成兩份,，這是否會(huì)造成孩子生活質(zhì)量下降也是我們需要考慮的,。

在這個(gè)炎炎的夏日奔走在大街小巷，用汗水澆灌青春,，用笑容同陽(yáng)光比燦爛,。這是一筆寶貴的財(cái)富和一份令人懷念的記憶，我的暑假因它而豐富多彩,，我的閱歷因?yàn)橛兴迂S富,！當(dāng)我們看到村民們認(rèn)真填著問(wèn)卷時(shí)；當(dāng)我們看到村民們愉快地和我討論“二胎政策”時(shí)；當(dāng)我們看到村民們滿(mǎn)懷希望的說(shuō)出對(duì)實(shí)施“二胎政策”的建議時(shí),；我的內(nèi)心不僅僅感到榮幸,，感到滿(mǎn)足，更感到我們大學(xué)生肩上的責(zé)任,，不管是對(duì)家庭,，還是對(duì)社會(huì)，我們都有著義不容辭的責(zé)任,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我更加堅(jiān)定了學(xué)有所成，報(bào)效祖國(guó)的信念,，我們一定會(huì)把這次的實(shí)踐所得,，付諸到以后的學(xué)習(xí)和生活中去，做一個(gè)有強(qiáng)大責(zé)任心,，有自己想法,，有理想的合格大學(xué)生。

思政課心得體會(huì)篇九

紅船是中國(guó)共產(chǎn)黨的搖籃,，也是中國(guó)革命的起點(diǎn),。參觀紅船，不僅只是了解一段歷史,，更是以紅船為主線(xiàn),，深入思考現(xiàn)實(shí)，感悟中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命,。進(jìn)入紅船,，仿佛穿越回了那個(gè)激情澎湃的年代，無(wú)數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員站在甲板上,，面對(duì)著凜冽的北風(fēng),，宣誓奮斗終身，為中國(guó)的解放而奮斗,。他們的革命理想和信念,，讓我備受震撼。紅船思政課程是一堂生動(dòng)的歷史課,，通過(guò)感受紅船的精神力量,，我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命以及每個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。

二

紅船帶給我的第一個(gè)體會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心,，始終堅(jiān)守為人民謀幸福的信念,。在黨的國(guó)家理論講座中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守以人民為中心的發(fā)展理念,。紅船上的共產(chǎn)黨員們決心拋灑浴血與鮮肉,，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而不惜一切代價(jià)。他們始終把人民的利益放在第一位，為了人民的利益,，他們義無(wú)反顧地與敵人抗?fàn)?，不畏艱難險(xiǎn)阻?；仡櫄v史,，我們能看到,，無(wú)論是土地革命時(shí)期的農(nóng)民,，還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的廣大人民群眾，都是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定的支持者,。他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任就是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人把人民的利益放在了首位,，始終與人民同呼吸、共命運(yùn),。

三

紅船思政課使我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命,。中國(guó)共產(chǎn)黨的使命就是堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。黨的使命注定不是波瀾壯闊而又輕松愉快的事情,，而是一個(gè)充滿(mǎn)曲折和艱辛的任務(wù),。從紅船思政課程中我了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難之后,，始終保持了對(duì)中國(guó)事業(yè)的堅(jiān)定信心,。中國(guó)共產(chǎn)黨的使命是驅(qū)使他們勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)的推動(dòng)力。黨的使命是最重要的使命,，為了實(shí)現(xiàn)它,，中國(guó)共產(chǎn)黨始終追求真理，積極研究和學(xué)習(xí),，不斷發(fā)展自己的理論,。紅船思政課程使我更加深刻地體會(huì)到，為了履行黨的使命,，共產(chǎn)黨員需要擔(dān)負(fù)起為民族復(fù)興而不懈奮斗的責(zé)任,。

四

學(xué)習(xí)紅船思政課程，我深感中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任重大,。中國(guó)共產(chǎn)黨員是社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)支持者和領(lǐng)導(dǎo)者,，他們肩負(fù)著讓中國(guó)人民過(guò)上更加幸福美好生活的使命。在紅船上,，那些英勇的共產(chǎn)黨員們始終把為人民服務(wù)放在第一位,，把自己置于人民的利益之上。他們毫不猶豫地站出來(lái),，為平凡的人民爭(zhēng)取權(quán)益,，為全國(guó)人民謀求命運(yùn)的幸福。在紅船思政課程中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,，他們毫不動(dòng)搖地為人民付出,，為社會(huì)主義事業(yè)不斷努力。

五

紅船思政課程給我留下了深刻的印象,。從紅船上,，我不僅了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，更明白了作為中國(guó)共產(chǎn)黨一員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。紅船思政課程激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí),，促使我更加熱愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)紅船精神，以海納百川的胸懷擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,！

思政課心得體會(huì)篇十

思政大課心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的思政大課心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【思政大課心得體會(huì)精品4篇】,，供你選擇借鑒,。

前段時(shí)間，武漢爆發(fā)殘酷肺炎疫情,，引發(fā)了全國(guó)各地人民的極大恐慌,。

對(duì)于這場(chǎng)疫情的肆虐的爆發(fā)，武漢人民很痛苦,，也很幸福,，痛苦的是這場(chǎng)天災(zāi)人禍出現(xiàn)在了武漢，幸福的是他們有全國(guó)人民共同抵抗,、一起為中國(guó)加油,、為武漢加油，正所謂“一方有難,，八方支援”,，我們并沒(méi)有放棄武漢，獨(dú)自茍活,。

作為一名很普通的青年大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),，既沒(méi)有明星、企業(yè)家雄厚的資產(chǎn)可以幫助武漢,，也沒(méi)有像天使姐姐一樣妙手回春的醫(yī)療手段幫助武漢,，可是我相信,，作為一名疫情防控的青年志愿者，也同樣可以散發(fā)不一樣的風(fēng)景,。

其實(shí)疫情并不恐怖,，人心渙散才更可怕，對(duì)抗疫情,，離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,，離不開(kāi)我們每個(gè)人的有力配合，更離不開(kāi)我們每個(gè)人的積極支持,，樹(shù)立偉大的自信,。要相信，我們必須打贏,、也一定可以打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,。

在武漢疫情防控期間,，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)支援支持武漢人民的社會(huì)愛(ài)心人士,，他們關(guān)心全國(guó)肺炎疫情特別是武漢人民，在最關(guān)鍵的時(shí)候,，給他們最貼心的幫助,，很多時(shí)候，看哭了我們所有人,。有的人離開(kāi)了家庭奔赴前線(xiàn),，有的人也因此獻(xiàn)出了生命，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，給我們帶來(lái)了濃濃的正能量,。

在這個(gè)人口數(shù)信息數(shù)與日俱增的今天，時(shí)代發(fā)展改變了我們,，改變了我們的生活方式,，富裕讓我們開(kāi)始麻痹自己的內(nèi)心，有的人甚至從改造自然轉(zhuǎn)變?yōu)檎鞣匀?，視自己的生命是生命,，可是?duì)于大自然的其他世界萬(wàn)物視為空氣，殊不知,，他們才是人類(lèi)的造物主,。從這場(chǎng)天災(zāi)人禍中，我們?nèi)祟?lèi)似乎明白了,，我們應(yīng)該善待自己,，更應(yīng)該善待這個(gè)世界。我們創(chuàng)造了文明,，卻依舊而且始終沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有能力征服自然,，更沒(méi)有權(quán)利剝奪造物主的生命,。

是的，牽一發(fā)而動(dòng)全身,，據(jù)可靠消息,，這場(chǎng)疫情的病原體來(lái)源于野生保護(hù)動(dòng)物體內(nèi)，并在該動(dòng)物體內(nèi)分離出了病毒,，人類(lèi)由于吃了帶有病原體的野生動(dòng)物而發(fā)生感染,，并在人群中快速蔓延?；蛟S這只是一件很小的事件,，可是卻牽動(dòng)著全中國(guó)甚至全亞洲人的心。人們開(kāi)始恐懼,，對(duì)一切充滿(mǎn)著幻想和企盼,，祈求上蒼能再“饒我一命”。在人類(lèi)開(kāi)始文明的幾百年幾千年來(lái),，人類(lèi)犯過(guò)了一次又一次的滔天大罪,，可是上蒼一次又一次的選擇了原諒，要知道上天的忍耐力也是有限的,，時(shí)間久了,，總會(huì)有突然爆發(fā)的一刻。所以,，我希望人類(lèi)能夠從這場(chǎng)疫情中醒悟,，重新做回當(dāng)初的自己。

世間萬(wàn)物都是自然界的孩子,，我相信媽媽不會(huì)偏袒任何一方,，只要你足夠善良。

為使當(dāng)代大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì),，樹(shù)立中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，于3月9日下午教育部門(mén)為全國(guó)大學(xué)生安排了“疫情防控思政大課”接下來(lái)我來(lái)談?wù)劼?tīng)完這節(jié)思政大課后的所感所想。

雷厲風(fēng)行,。

春節(jié)前夕當(dāng)中國(guó)人民沉寂在迎接新年的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒性肺炎席卷了這個(gè)本該張燈結(jié)彩,，火樹(shù)銀花的華夏大地。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人果斷決斷開(kāi)啟國(guó)家一級(jí)響應(yīng),，十天之內(nèi)修建火神山,，雷神山醫(yī)院，建立方艙醫(yī)院,，抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)就此拉開(kāi)帷幕,。中國(guó)這一舉措不僅為中國(guó)有效控制疫情提供保障，更為世界的防疫工作提供經(jīng)驗(yàn),。

社會(huì)主義的優(yōu)越性,。

這次疫情還是對(duì)我們國(guó)家政治制度,，對(duì)我們執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)?；鹕裆?，雷神山兩座醫(yī)院在十日內(nèi)建立完成體現(xiàn)了我國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作方面的能力在世界上是無(wú)可比擬的。十日內(nèi)完成這項(xiàng)史無(wú)前例的大工程是需要上千種產(chǎn)業(yè)鏈的高效配合與協(xié)作,，而每一條產(chǎn)業(yè)鏈均又包含產(chǎn)品設(shè)計(jì),，原料采購(gòu)，倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸,，訂單處理,，加工制造……復(fù)雜的過(guò)程。這項(xiàng)工程的完成表示我國(guó)領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)對(duì),，組織，整合能力是經(jīng)得起考驗(yàn)的同時(shí)也彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性,。

集中力量辦大事,。

一方有難八方支援，這是中華民族世代傳承的良好美德,。疫情爆發(fā)后不久官方慈善組織,，民間企業(yè)以及全球華人企業(yè)家等海外人士同舟共濟(jì)迅速響應(yīng)組織全球搶購(gòu),，耗盡了4-6個(gè)月的防護(hù)庫(kù)存,。據(jù)數(shù)據(jù)顯示疫情爆發(fā)后的不就慈善捐款以達(dá)上百億元，為抗議工作起到了主體性的作用,，這足以彰顯我們的民族凝聚力,。這讓我們當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)是一個(gè)命運(yùn)共用體，新冠狀病毒是人類(lèi)共同的敵人,，各國(guó)需要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)合作共贏,。

我們并不怯懦。

長(zhǎng)輩們習(xí)慣將我們90,，00后評(píng)價(jià)為一群嬌氣,，好勝，懶惰的小屁孩兒,，甚至質(zhì)疑未來(lái)能否將中國(guó)命運(yùn)寄托在我們身上,，但通過(guò)此次的抗疫戰(zhàn)我們向世人展現(xiàn)了中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，數(shù)據(jù)顯示90后00后有1.2萬(wàn)人次投入抗疫工作,，占到總?cè)藬?shù)的3/1,。我們嬌氣但不代表我們怯懦，我們懶惰也不代表我們無(wú)能,。我們不會(huì)忘記五四精神,，不會(huì)西南聯(lián)大精神……我們這代人同樣用我們的青春奮斗擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的使命,。

青春是破繭成蝶的故事，青春就是擔(dān)當(dāng),。學(xué)著父輩的樣子沖上前線(xiàn),，曾經(jīng)是你，今天是我,。

戰(zhàn)“疫”里90后,、00后的“非典型”青春。賣(mài)萌不影響沖鋒,，即使恐懼仍會(huì)勇敢,，崩潰之后繼續(xù)戰(zhàn)斗,。病房里像大人照顧病人,，病房外又是蹦蹦跳跳的孩子,?！罢?qǐng)求組織分配一個(gè)男朋友”,、防護(hù)服版小天鵝,、方艙版火紅的薩日朗等,。為沉重的疫情增添一點(diǎn)歡樂(lè),，為恐懼加油打氣,。

在這次全民戰(zhàn)“疫”中,，涌現(xiàn)出一大批90后、00后的戰(zhàn)士們,。都說(shuō)90后是“自私”的一代,，但在這時(shí)，他們撕下了“自私”的社會(huì)標(biāo)簽,。在紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,，為了一個(gè)孩子，一個(gè)團(tuán)的紅軍為她赴死,，為的就是孩子的明天,。90后、00后現(xiàn)在的勇于擔(dān)當(dāng),，為了祖國(guó),，為了人民的明天，這就是他們的無(wú)私,，他們的長(zhǎng)征精神,，他們的愛(ài)國(guó)情懷。與全國(guó)人民同患難,，共呼吸,。

“疫情是一面鏡子，能看見(jiàn)真正的中國(guó)”,。疫中有情,，疫中有義,。全國(guó)醫(yī)生團(tuán)隊(duì)奔赴一線(xiàn)，人民志愿者堅(jiān)守抗疫崗位,，各大集團(tuán)攻克時(shí)艱奉獻(xiàn)愛(ài)心,，娛樂(lè)群體捐款聲援，中國(guó)人民遵守國(guó)家號(hào)令,，各盡所能參與疫情防控,，共同贏得這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是當(dāng)代中國(guó),，富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、美麗的新時(shí)代中國(guó)。

肩有大任,，方得確幸;心有理想,，方有青春。沒(méi)有理想就沒(méi)年輕的我們,，理想使我們將有限的青春無(wú)限的延長(zhǎng),。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)就沒(méi)有穩(wěn)定的家國(guó)，擔(dān)當(dāng)使我們擁有歲月靜好,。贏得戰(zhàn)役需“向科學(xué)要答案,，要方法”!用讀書(shū)積累力量，用行動(dòng)肩負(fù)責(zé)任,，用拼搏展示希望,。只有用充分的科學(xué)知識(shí)才能保護(hù)想保護(hù)的人，才能給予人們充分的希望與力量,。才能實(shí)現(xiàn)我們安穩(wěn)的小確幸。

戰(zhàn)“疫”里的青春,，是自強(qiáng)不息,。放艙醫(yī)院的高三學(xué)子、考研學(xué)生,，不為困難所擊敗,。戰(zhàn)“疫”里的你我，是民族的驕傲,。八十多歲的鐘南山院士,，為了穿上防護(hù)服而剃了頭發(fā)的醫(yī)生護(hù)士，從國(guó)外背回口罩的男孩,，竭盡所能捐款聲援的人們,，謹(jǐn)遵國(guó)家號(hào)令的所有中國(guó)人,，都是國(guó)家的自豪。

青春是用來(lái)奮斗的,，中華民族的生生不息,、歷久彌新需要我們來(lái)維護(hù)。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,，我們就是主角,，疫情防控，舍我其誰(shuí)!

今年3月9號(hào),，準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課,，四位教授從多方面對(duì)疫情防控進(jìn)行全面論述，對(duì)于我們大學(xué)生而言這是一次難得的思政大講堂,，同時(shí)我們也始終堅(jiān)信：堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,，集中力量辦大事，這是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員,、眾志成城的“戰(zhàn)斗”，這是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證,。

疫情就是一面照妖鏡，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大與否,，政府的執(zhí)行能力如何,，民眾是否上下一心，一下子照得明明白白,。有人說(shuō),，中國(guó)已經(jīng)有前車(chē)之鑒。我想說(shuō)的是,，中國(guó)交出的這份作業(yè),，還真不是那么容易抄的。他們只看到我們目前獲得的成績(jī),，卻不知道中國(guó)動(dòng)員了多大的力量,，付出了多少犧牲，做了多少努力,。應(yīng)對(duì)如此重大的公共衛(wèi)生危機(jī),，考驗(yàn)的是一個(gè)國(guó)家兩個(gè)方面的實(shí)力——調(diào)度能力，和醫(yī)療實(shí)力,。一聲令下,，一座1000萬(wàn)人口的城市被瞬間封城，全球五分之一的人口—14億開(kāi)始禁足，全部呆在家里,。農(nóng)村硬核防疫,，從村到戶(hù)，大喇叭從大年初一開(kāi)始,，每隔兩個(gè)小時(shí)就要播放一次,，巡視組員到每家每戶(hù)緊急巡視，甚至動(dòng)用無(wú)人機(jī)等高科技,。醫(yī)療物資緊缺,，我們的口罩生產(chǎn)線(xiàn)大年初一就上班，每天緊急生產(chǎn)出50萬(wàn)只口罩,，有的地方甚至一個(gè)人撐起一條生產(chǎn)線(xiàn),。十萬(wàn)醫(yī)務(wù)人員奔赴湖北，舉全國(guó)之力用一個(gè)省對(duì)口一個(gè)市的緊急援助,，黃岡女市長(zhǎng)在說(shuō)援助醫(yī)療隊(duì)從他們手里接過(guò)重癥病人,、危重病人的時(shí)候，直接哭了,。

忽然想起“鉆石公主”郵輪解除封禁的時(shí)候,，中國(guó)的游客沒(méi)有任何遲疑，徑直走向一臺(tái)早就停在那里的大巴,。大巴的前面寫(xiě)了5個(gè)熟悉的中國(guó)漢字,，走，我們回家,。我知道那5個(gè)字對(duì)在“鉆石郵輪”上呆了一個(gè)月的中國(guó)游客意味著什么,。我們病了，國(guó)家從未拋棄我們,，我們的國(guó)家病了,，我們一定會(huì)治好它。此生入華夏,，無(wú)悔中國(guó)人,。堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝疫情!最后為逆行的勇士祈福,，愿平安歸來(lái),，武漢加油，中國(guó)加油!

思政課心得體會(huì)篇十一

VR即虛擬現(xiàn)實(shí)（VirtualReality）的縮寫(xiě),，它是一種通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬出來(lái)的一種近乎真實(shí)的仿真體驗(yàn)。而思政則是指思想政治教育,，是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的一種重要教育活動(dòng),。將VR與思政相結(jié)合，可以使學(xué)生在模擬的虛擬環(huán)境中進(jìn)行思政課程的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，提高學(xué)生對(duì)思政教育的積極性和興趣,。經(jīng)過(guò)個(gè)人的在VR思政課程中的參與和體驗(yàn),，我對(duì)這種教育方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在VR思政課程中,，我們不再局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,，而是通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，進(jìn)入一個(gè)全新的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的世界,。我記得有一次,，在思政課上，我們通過(guò)VR設(shè)備進(jìn)入了一個(gè)歷史的場(chǎng)景,，身臨其境地觀看了毛澤東在中共一大會(huì)議上的講話(huà),。通過(guò)VR的身臨其境，我仿佛親眼目睹了那個(gè)歷史瞬間,，毛澤東莊嚴(yán)的面容和慷慨激昂的演講讓我深深地感受到了他的偉大,。這次VR體驗(yàn)給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)我所學(xué)的思政知識(shí)更加感興趣,。

而且,，在VR思政課程中，我們不僅可以親身感受歷史的場(chǎng)景,，還可以參與到歷史事件的決策中,。通過(guò)VR技術(shù)，我們可以扮演歷史人物,，體驗(yàn)歷史事件,，甚至參與歷史事件的決策過(guò)程。有一次,，在思政課上,，我們通過(guò)VR設(shè)備回到了南京大屠殺的現(xiàn)場(chǎng)，親身體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)的恐怖和悲慘,。在這個(gè)環(huán)境中,，我們被要求扮演當(dāng)時(shí)的國(guó)際觀察團(tuán)，觀察和記錄一切,。通過(guò)這種身臨其境的體驗(yàn),，我深深地感受到了南京大屠殺的殘忍和慘絕人寰的一面。這種參與感和親身經(jīng)歷的體驗(yàn),，讓我更加了解歷史事件的真實(shí)性和重要性,。

此外，VR思政課程還可以拓寬我們的視野,，增強(qiáng)我們的思考能力,。通過(guò)VR技術(shù)，我們可以進(jìn)入各種各樣的虛擬世界，與各種各樣的人物和場(chǎng)景進(jìn)行互動(dòng),。這種互動(dòng)可以讓我們更加全面地了解不同的觀點(diǎn)和不同的文化,。例如，有一次,，在思政課上,，我們通過(guò)VR設(shè)備參觀了不同國(guó)家的政治制度和文化背景。在這個(gè)虛擬世界中,，我們與各個(gè)國(guó)家的人民進(jìn)行了交流,，了解到了他們對(duì)各自國(guó)家發(fā)展的看法和態(tài)度。這種互動(dòng)讓我對(duì)世界有了更全面的了解,，也讓我更加能夠思考問(wèn)題,，分析問(wèn)題。

通過(guò)參與VR思政課程,，我深刻地體會(huì)到了其對(duì)思政教育的積極影響,。通過(guò)VR技術(shù)，我們可以更加深入地了解歷史,，增加對(duì)思政知識(shí)的興趣,。在VR思政課程中，我們可以親身體驗(yàn)歷史場(chǎng)景,，參與到歷史事件的決策中,，激發(fā)了我們參與思考和探索的熱情。而且,，通過(guò)VR思政課程,，我們的視野得到了拓寬，我們的思考能力得到了增強(qiáng),。這種通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行思政教育的方式,，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，還可以增加學(xué)生的知識(shí)積累和思考能力,，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德觀念具有重要的意義,。

思政課心得體會(huì)篇十二

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，使中國(guó)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn),。疫情發(fā)生后,，在黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署下,，全國(guó)上下一盤(pán)棋,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一行動(dòng),。一方有難,，八方支援,。無(wú)數(shù)專(zhuān)家學(xué)者,、醫(yī)務(wù)人員、黨員干部積極投身抗疫一線(xiàn),，為打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)而努力,。在思政大課上，馮秀軍教授提到,，在支援武漢的醫(yī)務(wù)人員中,，90后、00后共計(jì)1.2萬(wàn)人,，占整個(gè)支援隊(duì)伍人數(shù)的近三分之一,。他們用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和價(jià)值，昨天父母眼中的孩子,，今天已成長(zhǎng)為國(guó)家的驕傲和希望,，為他們點(diǎn)贊!作為一名輔導(dǎo)員，一名育人工作者,，更應(yīng)立足本崗,，用行動(dòng)詮釋使命與擔(dān)當(dāng)。全力貫徹落實(shí)各項(xiàng)防控措施,，守好疫情防控安全防線(xiàn),，為學(xué)生提供不竭的抗疫精神動(dòng)力。

思政課心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VirtualReality,，簡(jiǎn)稱(chēng)VR）在各個(gè)領(lǐng)域取得了突破性的進(jìn)展，其中在教育領(lǐng)域,，VR技術(shù)正在被廣泛應(yīng)用,，并產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生,，我也有幸參與了VR思政教育項(xiàng)目,，通過(guò)與VR技術(shù)結(jié)合，我深刻體會(huì)到了其獨(dú)特的教育效果和思想引導(dǎo)力,。在這次VR思政教育中,，我獲得了很多收獲和體會(huì)，下面就讓我與大家分享一下我的心得體會(huì),。

首先,，VR思政教育讓我有了親身感受。在傳統(tǒng)的思政教育中,，我們通常是通過(guò)聽(tīng)講座,、讀書(shū)籍或觀看電影來(lái)學(xué)習(xí)思政知識(shí),。雖然這些方法有一定的效果，但是它們與我們的生活實(shí)際存在一定的脫節(jié)感,。然而,，VR技術(shù)的運(yùn)用使得思政教育變得更加貼近現(xiàn)實(shí)。通過(guò)穿戴VR設(shè)備,，我仿佛置身于一個(gè)全新的虛擬世界中,，身臨其境地去體驗(yàn)和感受思政教育相關(guān)的場(chǎng)景和情境，讓我更好地理解思政教育的重要性和內(nèi)涵,。

其次,，VR思政教育激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性。在VR思政課堂中,，我不再是被動(dòng)地接受知識(shí),，而是可以通過(guò)自由選擇探索和體驗(yàn)思政教育的內(nèi)容。例如,，在虛擬世界中,，我可以自由地選擇參觀歷史博物館，了解革命先烈的英勇事跡,；我也可以自由地選擇參與團(tuán)隊(duì)合作的游戲,，感受團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅使我更加主動(dòng)地參與思政教育,，還激發(fā)了我的好奇心和積極性,，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。

再次,，VR思政教育提升了我的情感共鳴和思考能力,。在虛擬世界中，我與歷史人物,、革命場(chǎng)景等進(jìn)行互動(dòng),，我可以近距離觀看一位革命先烈的犧牲，我可以親身體驗(yàn)當(dāng)年所遭受的艱苦與困境,，這些都讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴,。在這種情感共鳴的基礎(chǔ)上，我也更加深入地思考了一些重大的社會(huì)和人生問(wèn)題,，例如國(guó)家發(fā)展,、社會(huì)變革、個(gè)人責(zé)任等,。通過(guò)這種思考,，我進(jìn)一步提升了自己的思辨能力和綜合判斷能力，也更好地明白了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,。

最后,，VR思政教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。在一些VR場(chǎng)景中，我需要與其他虛擬人物或真實(shí)同學(xué)一起合作解決問(wèn)題,，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),，也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作所能帶來(lái)的力量,。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在VR世界中有用，在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，我也能更好地與他人合作，處理問(wèn)題和情況,。

總之,，VR思政教育在我身上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)身臨其境地感受和體驗(yàn),，我對(duì)思政教育有了更加直觀,、深入的理解。同時(shí),，VR思政教育激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和自主性,，提升了我的情感共鳴和思考能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。隨著VR技術(shù)的不斷發(fā)展,，我相信VR思政教育將在未來(lái)發(fā)揮更加重要的作用，為學(xué)生們提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和思想引導(dǎo),。

思政課心得體會(huì)篇十四

為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)清華大學(xué)艾四林,、中國(guó)人民大學(xué)秦宣,、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容,，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),，講述防疫戰(zhàn)疫一線(xiàn)的感人故事,，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。生物學(xué)院全體學(xué)生積極參與本次活動(dòng),。

思政課心得體會(huì)篇十五

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,，我們需要不斷充實(shí)自己的思想，提高自己的道德情操和文化素養(yǎng),，而閱讀思政書(shū)籍成為了一種非常好的選擇,。近期,，我讀了一些有關(guān)思政方面的書(shū)籍，收獲頗豐,，下面就和大家分享我的一些心得體會(huì),。

思政書(shū)籍是為了幫助人們了解社會(huì)文化、歷史沿革,、社會(huì)進(jìn)展,，提高我們的思想認(rèn)識(shí)、理論素養(yǎng)和價(jià)值觀,，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,，具有非常重要的意義。閱讀思政書(shū)籍,，可以深刻地認(rèn)識(shí)全球化,、信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中面臨的復(fù)雜形勢(shì)和發(fā)展問(wèn)題，幫助我們更好地走向未來(lái),。

思政書(shū)籍不僅僅是幫助我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,，還可以提高我們的人文素養(yǎng)和批判思維能力。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),，更是通過(guò)思考和辯論，增強(qiáng)我們的論辯能力和批判思維,，更好地理解和思考社會(huì)中的各種問(wèn)題,。思政書(shū)籍還可以幫助我們更好地培養(yǎng)人文情懷，了解社會(huì)上的各種群體和文化背景,，更好地關(guān)注人的尊嚴(yán)和價(jià)值,。

通過(guò)閱讀思政書(shū)籍，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)教育在我生命中的重要性,，并深深感受到作為一名高校學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我通過(guò)閱讀書(shū)籍，明白了“為人民服務(wù)”這個(gè)最本質(zhì)的使命,，理解了苦難與奮斗的關(guān)系,，明確了發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承人類(lèi)文明的使命和責(zé)任,，更深入地領(lǐng)悟了大學(xué)生的人格修養(yǎng)和身心健康的重要性,。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

閱讀思政書(shū)籍,，不僅是人生中必備的一項(xiàng)任務(wù),，也是我們作為大學(xué)生必須承擔(dān)的一份責(zé)任。在未來(lái)的征程中,，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思政理論素養(yǎng),。只有如此，我們才能更好地服務(wù)于社會(huì),，更好地回饋社會(huì),，努力為全人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的努力。因此,，我會(huì)繼續(xù)閱讀思政書(shū)籍,，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更多的支持和幫助。

結(jié)尾：

總的來(lái)說(shuō),，讀思政書(shū)籍可以為我們的理論素養(yǎng)和人文素養(yǎng)提供很好的培養(yǎng),，可以促進(jìn)我們的批判思維和開(kāi)闊眼界，更好地認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)和人類(lèi),。希望大家也能認(rèn)真閱讀思政書(shū)籍,，努力提高自己的思想素質(zhì)，更好地服務(wù)社會(huì),。

思政課心得體會(huì)篇十六

觀看此次冰雪思政大課，讓我再一次回顧了比賽期間各個(gè)精彩的瞬間：從開(kāi)幕式24節(jié)氣倒計(jì)時(shí),，看中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和中國(guó)人文化自信的底氣,。在比賽中，看武大靖“你先走一步”的團(tuán)隊(duì)精神,，看谷愛(ài)凌“1620跳”挑戰(zhàn)極限的突破精神,，看四朝元老徐夢(mèng)桃的追夢(mèng)精神;從王濛激情投入的解說(shuō)中，體會(huì)金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦鉆研的工匠精神,。疫情下的冬奧緩解了社會(huì)壓力,，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，彰顯了中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng),，縱深了中華文化,，同時(shí)表現(xiàn)了我國(guó)在疫情下依然良性發(fā)展的現(xiàn)狀。

常懷感恩之心,，常為感恩之行,，中華民族崇尚開(kāi)放包容，崇尚敦睦和諧,，崇尚天下大同,，我們秉持決心和熱情舉辦冬奧會(huì)，是為了弘揚(yáng)奧林匹克精神,，這份精神不應(yīng)該僅僅存在體育中,，我們更應(yīng)該在人生的路上做一個(gè)行者，今夜的凄風(fēng)楚雨,，今夜的惆悵迷惘,，只是沿途路上的絕妙風(fēng)景,，只是為了明日的星光坦途。

思政課心得體會(huì)篇十七

記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，我們學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》,，文章用最樸實(shí)的文字寫(xiě)出最不平凡的事跡。我的思想被他震動(dòng)了,，我的血沸騰了,！

晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來(lái)。他才12歲,，跟我一般大,，但游泳水平卻很高，每年夏天他都到河里游泳,。秋天,，父母讓他去夜校念書(shū)。在那里,，雨來(lái)受到了愛(ài)國(guó)主義教育,。一天，父母都出了門(mén),，雨來(lái)一個(gè)人搬來(lái)墻角的水缸,，堵在地道口，然后跳進(jìn)去,。這時(shí),，鬼子從前門(mén)進(jìn)來(lái)了。雨來(lái)連忙機(jī)靈地往后院跑,，可還是被鬼子抓住了,。開(kāi)始，鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái),，企圖讓他說(shuō)出通訊員的下落,，可雨來(lái)對(duì)通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來(lái)毒打一頓,，雨來(lái)被打得鼻青臉腫,，卻寧死也不肯說(shuō)出通訊員的下落。鬼子氣得準(zhǔn)備槍斃雨來(lái),。蘆花村里的人聽(tīng)到槍響,，都以為雨來(lái)犧牲了，不住地嘆息,。敵人一走,，鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找，突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個(gè)小腦袋。原來(lái),，雨來(lái)在敵人開(kāi)槍之前就跳進(jìn)河里逃走了,。

一個(gè)12歲的孩子，也懂得“我們是中國(guó)人,，我們愛(ài)自己的國(guó)家”,。我認(rèn)為我們也應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，懂得愛(ài)自己的國(guó)家,。只有自己的國(guó)家安定了,、繁榮富強(qiáng)了，其他國(guó)家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國(guó),，我們才可以自由愉快的在知識(shí)的海洋中遨游,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我們用知識(shí)武裝頭腦,，使祖國(guó)成為一顆璀璨的明珠。