演講作為人類一種社會實(shí)踐活動，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇一

1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2,、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3,、正文

4、結(jié)尾（如：謝謝大家）

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

（1）標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型,。

1）揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2）揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》,。

3）提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4）思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

（2）稱呼。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

（3）正文。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1）開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：

a、由背景和問候,、感謝語開始,；

b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn),；

c,、從講演題目談起；

d,、從講演緣由引起,；

e、從另件事引入正題,；

f,、用發(fā)人深思問題開頭。

2）主體,。

主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：

a,、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,；

b,、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾；

c,、抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人,，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

3）結(jié)語,。

科學(xué)的頌歌—愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊(duì)伍。

我將反復(fù)唱一首贊美歌,，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進(jìn)步。事實(shí)上,，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代,，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國度。

如果說我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說話,，那是錯(cuò)誤的,！恰像有人認(rèn)為不開化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富、生活不愉快一樣,，但我不這么想,。事實(shí)上，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,，這具有深刻的意味,。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢,？簡單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。

戰(zhàn)爭年代,，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時(shí)期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途,。

為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,！對人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣,；對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立，將會給整個(gè)人類帶來幸福而不是災(zāi)難,。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點(diǎn),。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇二

作為一名保育員，我深知自己肩負(fù)著重要的任務(wù),。保育員不僅僅是照顧孩子的人,，更是幫助孩子成長的人。在我照顧孩子的過程中,，我有許多體會和感受,，今天我將分享我的體會，希望能對大家有所幫助,。

第一段：自我介紹和開場白,。

大家好，我是一名從事保育工作多年的保育員,，很榮幸今天站到這里分享我的心得體會,。在我工作的過程中，我與孩子們親密接觸,，深刻體會到保育員的工作起到的重要作用,。

第二段：對保育員職業(yè)的理解。

作為一名保育員,，我深知需要對孩子們進(jìn)行全方位的照顧,，從飲食、睡眠,、衛(wèi)生,，再到教育事項(xiàng)，等等,。作為一名保育員,，我認(rèn)為最重要的是關(guān)注孩子的感受和需求，因?yàn)楹⒆邮欠浅Ｃ舾械摹Ｎ覀冃枰鶕?jù)孩子們的表現(xiàn)來調(diào)整自己的行為,，給予孩子及時(shí),、正確的引導(dǎo)、幫助,。在這個(gè)過程中,，保育員不僅扮演照顧者的角色，更要成為孩子們的好朋友,，給孩子帶來快樂與溫暖,。

第三段：對孩子們成長的促進(jìn)。

在我們的工作中,，幫助孩子成長是我們最重要的任務(wù)之一,。在我的經(jīng)驗(yàn)中，孩子有時(shí)會在某方面停滯不前,，例如語言發(fā)展,、認(rèn)知能力等方面。這時(shí)我們需要通過有計(jì)劃的活動來刺激孩子的興趣,，并提供充足的機(jī)會,，讓孩子們充分接觸和學(xué)習(xí)，在悄悄中促進(jìn)孩子們的成長并且他們才能在各方面獲得進(jìn)步,。

第四段：在工作中需要注意的一些細(xì)節(jié),。

作為保育員,，除了飲食,、睡眠、衛(wèi)生等日常照顧外,，我們還要注意孩子的安全,，如消毒、防水,、安全距離等各種方面,，確保孩子能夠放心的玩耍。同時(shí),，我們還要與家長建立良好的溝通與聯(lián)系,，透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語,。

通過這幾年的保育經(jīng)驗(yàn),，我很清楚保育員這個(gè)職位的壓力和重要性。不僅僅是孩子們的照顧者,，我們更扮演著孩子們成長路上的引導(dǎo)者角色,，給孩子帶來快樂與溫暖。我真誠的希望，我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,，更好地為孩子們服務(wù),，為孩子們成長成才做出自己的貢獻(xiàn)。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇三

作為一個(gè)即將步入職場的大學(xué)生,，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項(xiàng)重要技能,。然而，演講的第一步——演講稿的寫作,，卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_,。在從老師和同學(xué)們的幫助下，我總結(jié)出了一些寫演講稿的格式心得和體會,，分享給大家,。

許多人認(rèn)為，演講稿只要好聽就行了,，格式不是那么重要,。但其實(shí)，格式對于演講稿的成功至關(guān)重要,。良好的格式使得整個(gè)演講過程更加流暢,、有序，能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力,，使得演講更加生動,、生動有趣，具有說服力,。同時(shí),，通過學(xué)習(xí)演講稿的格式，可以進(jìn)一步提高自己的語言表達(dá)能力,，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用,。

第二段：學(xué)習(xí)格式的方法。

學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事,，只需要掌握一些基本的要素就可以了,。首先，要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu),，包括開頭,、主體和結(jié)尾等。其次,，結(jié)合PPT或其他工具,，將演講稿適當(dāng)?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào)，這可以提高演講的效果,。另外,，注意段落的劃分和字?jǐn)?shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一。

第三段：目標(biāo)受眾的考慮。

在寫演講稿時(shí),，需要考慮到目標(biāo)受眾的背景,、需求、興趣等因素,，才能更好地與他們進(jìn)行溝通,，并吸引其注意。在考慮目標(biāo)受眾時(shí),，需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣,、更易懂，并注意不要忽略任何一個(gè)聽眾可能關(guān)注的問題,。特別是在涉及到敏感話題時(shí),，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿，以達(dá)到最好的效果,。

第四段：熟悉反復(fù)訓(xùn)練,。

就像其他的語言技能一樣，演講也需要熟練的技巧和模仿,，才能不斷提升自己的水平,。通過反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個(gè)要素，可以更好地掌握演講技巧,，出色地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。在練習(xí)的過程中，可以結(jié)合PPT等輔助工具,，并請親朋好友評價(jià),，并據(jù)此改進(jìn)自己的演講稿和技巧。

第五段：結(jié)語,。

總而言之,，學(xué)習(xí)寫演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個(gè)要素后,，可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功,。演講技能是在實(shí)踐和領(lǐng)悟中獲得的,，要不斷練習(xí)、摸索,、改進(jìn),。最后要再次強(qiáng)調(diào)的是，在寫演講稿時(shí),，要考慮受眾的需求,，提出真正有價(jià)值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容，這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天!我演講的題目是《中華文明贊》。

謳歌我們的歷史,，有盤古開天地的神話,，迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,，有四大發(fā)明的榮耀,，播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,，有老子,、孔子的圣明，幾千年文明圣火照亮了我們,。謳歌我們的歷史,，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的田園,。謳歌我們的歷史,。那狼煙了沖殺出，兵馬俑威武的聲威,。謳歌我們的歷史,，那宏偉中聳立著，萬里長城的堅(jiān)強(qiáng),。謳歌我們的歷史,，千萬年古老的土地，曾留下若干可歌可泣的悲壯,，那東亞病夫百年恥辱的帽子,，終于被我們拋到寧靖洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想,。

看今朝,，錦繡大地神采飛揚(yáng)?？唇癯?，江山如花詩意酣暢?？唇癯?，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱,?？唇癯?，貧油的國土供起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中,?？唇癯蛔屎缈缭介L江,，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽,。看今朝,，"兩彈"的紅云刺破天穹,，神舟九號漫游太空?？唇癯?，人民軍隊(duì)的戎行威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁,?？唇癯嗣裼母锏拇猴L(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興,。我們?nèi)A夏的兒女,，炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣，傳承了五千年的精神,，正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長,。

"少年強(qiáng)則國強(qiáng)!"，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑,，愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍,。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,，在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,，鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道：我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,，用七彩的畫筆描繪祖國的未來!

各位尊敬的老師同學(xué)們,。

大家好：

在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明,，書寫著永不停息、對美好幸福的追求,，展示著永不磨滅,、對民主富強(qiáng)的探尋,。綿延的歷史、燦爛的文明,，從來就沒有中斷過,。中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅,，謙恭禮讓,，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明,，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明,，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。中華文明贊演講稿,。

站在時(shí)代的今天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族,，要獨(dú)立,、要生存、要發(fā)展,，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì),、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來,，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),，一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。我們是華夏兒女,，炎黃子孫,，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息",，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌,。

"國家榮辱,，匹夫有責(zé)"，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，

用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起,，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心,。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們,，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇五

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或

其他

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

(一)確定講題,，選擇材料

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,，就是演講的中心

話題

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,，就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題,。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料,。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),，又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題,，有力地支持主題,。所以，凡是能充分說明,、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用,，否則就舍棄，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,。另外,，還要選擇那些新穎的、典型的,、真實(shí)的材料,，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力,。

其次,，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì),、社會地位,、文化教養(yǎng)，以及心理需求等,，都對演講有制約作用,。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的

生活

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾

不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：

1.開頭要先聲奪人，富有吸引力

演講稿的開頭,，也叫開場白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種：

? 開門見山,，亮出主旨,。

這種開頭不繞彎子，直奔主題,，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項(xiàng)提案,，理由如下：”.

?敘述事實(shí),，交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意,，吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上,，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn),。”

? 提出問題,，發(fā)人深思

通過提問,，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念,，引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該

怎樣

? 引用警句,，引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,，引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的.思考與奮起》,，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,，那么他從來就沒有思考過。”

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉,。總之無論采用

什么

2.主體部分要層層展開,，步步推向高-潮

演講稿的主體,，要層層展開，步步推向高-潮,。所謂高-潮,，即演講中最精彩、最激動人心的段落,。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高-潮。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn),。

?遞進(jìn)式。

即從表面,、淺層入手,，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題,，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。

?并列遞進(jìn)結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn),，或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式,。

3.結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號召,，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志,，干脆利落，簡潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

演講稿特點(diǎn)

1.整體性

演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、

愛

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

2.口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

?把長句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規(guī)句;

?把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、朋友們：

大家好!

我是xxxx的xxx。首先我要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,。今天,，我很榮幸代表銀基公司在這里與大家一起分享我們的夢想,。

我今天演講的題目是：《生命因奉獻(xiàn)而精彩》。

在我走進(jìn)開源的第一天,，我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩：《燃燒》我問自由的風(fēng)兒,，該做些什(shen)么方有青春少年，戲耍的風(fēng)兒回答：“輕盈的飄飛呀,，如風(fēng)似煙!”我問有力的大海,，什么是生活偉大的遺(yi)教(jiao)，咆(pao)哮(xiao)的大?；卮穑骸跋裎疫@樣,，永遠(yuǎn)的大聲咆哮!”我問崇高的太陽，怎樣能比霞光更亮,，太陽沒有回答,，可我的心卻聽到“燃燒”!

燃燒自己，照亮別人,，是一種真誠自愿付出的行為,，是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界,，又蘊(yùn)藏著不同的層次,。

九年前的這里，當(dāng)越來越多的城市邊緣人感到生存危機(jī)的時(shí)候,，開源決策者毅然提出了：“退出一產(chǎn),，優(yōu)化二產(chǎn)，大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,。從此，于開拓(tuo)的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試,，做房產(chǎn),、建公園、開超市,、管物業(yè),、涉餐飲，短短九年間,，開源走出了一條獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,，并穩(wěn)步、快速的不斷前進(jìn),，這不僅僅是因?yàn)殚_源有得天獨(dú)厚的條件,，更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索,、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果!

我曾經(jīng)是一名軍人,，在部隊(duì),，每天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，把被子疊得有角有棱,，外出要請假,，飯前要唱歌，出門走隊(duì)列,。一開始,，我覺得很枯燥、很繁瑣,。但正是這些細(xì)微的小事，培養(yǎng)出了雷厲風(fēng)行,、嚴(yán)守紀(jì)律,、服從命令的軍人作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神!

回到家鄉(xiāng)以后，我非常幸運(yùn)的走進(jìn)了開源,，成為了銀基公司的一名員工,，我的許多戰(zhàn)友卻說：你放著事業(yè)單位不去，去一個(gè)小小的社區(qū)超市,，太沒前途了!一個(gè)網(wǎng)友也這樣對我說：“你是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,，應(yīng)該到更好的地方去發(fā)展!”

還記得那年夏天的抗洪搶險(xiǎn)。面對著前方?jīng)坝康暮樗?，身后一片沼澤,，我們打出了：“人在堤在，堤垮人亡”的口號,。水漲一尺,，堤高一丈。我們與洪水展開了生與死的較量,、甘心奉獻(xiàn)出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,，但足以激勵(lì)我一生去奉獻(xiàn)。到開源工作后,，我一直勤奮刻苦,，虛心學(xué)習(xí)，努力工作,，因?yàn)槲矣X得,，無論是在公司還是在戰(zhàn)場應(yīng)該持有一顆同樣的心，那就是“無私奉獻(xiàn)”,。

有一句話是這樣說的：“如果你存在,，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,，我們存在,，所以我們要讓我們的存在有價(jià)值,，我相信只要我們用無私的心去做好每一件事，那么在任何崗位上,，我們都會收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇七

可敬的各位伙伴：

大家好!

首先感謝感謝各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的培養(yǎng)和關(guān)心;感謝各位同事這么長時(shí)間對我的幫忙,，多謝大家,。這天是我來到公司的第xxx天，很高興能站在那里和,。

大家分享,。

一下我的感受，如果有不對的地方期,。

望大家,。

海涵。

很幸運(yùn)我能加入,。

我們,。

的大家庭，在這段時(shí)間的工作中,，我真正感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的明確含義,。在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作,。

精神,。

顯得尤為重要，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的,，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡,。在此刻的大環(huán)境下，單靠個(gè)人已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動,。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián),、共同合作。

打一個(gè)比方,，團(tuán)隊(duì)合作就想,。

我們。

常玩的“老鷹抓小雞”一樣,，就是團(tuán)隊(duì)的核心人物就像游戲中的母雞,，有帶頭作用，且思維靈敏,，反應(yīng)迅速那種,，另外就是許多“小雞”,，要團(tuán)結(jié)和氣，凝聚在一起,，有提出問題的權(quán)利,，但在行動的時(shí)候，所有的,。

思想,。

意志力務(wù)必和母雞聚集在一起這樣才能斗贏“老鷹”。

最后,，再次感謝公司,。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的信任,，感謝所有一起共事的同仁,，正式有你們的幫忙和支持，我才有這天的機(jī)會,。說的在第都不如做的實(shí)際,，在以后的工作中，我會不斷的提高自身的工作潛力,，盡一切可能把工作做到,，用我的實(shí)際成績給。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同事交上一份滿意的答卷,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇八

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的,。

2,、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。

3,、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4、語言,、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,，語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu),。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,、正文,、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題,、交代背景,、提出問題等。不論哪種開場白,，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文、引起思考等,。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn)、有層次,、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才,。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才,，笨的人不一定不能成才,，成才的關(guān)鍵是勤奮,。 當(dāng)然，人與人之間,，智力是有差別的,，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的,。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來,。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,，上小學(xué)時(shí),，老師說他腦子笨，難有成就,?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研,，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家,。成名以后,，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感,?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇九

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼,。

(3)正文。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好),。

3.正文,。

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)。

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》,。

3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文,。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體,。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

3)結(jié)語,。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文,，加深印象;提出希望,，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十一

競爭上崗演講稿的標(biāo)題，如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》,。

即對評委或聽眾的稱呼,。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

（1）開頭,。為制造友善,、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會讓我參加競爭上崗演講”“懇請?jiān)u委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由,。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落,。

（2）主體,。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開：

a.介紹個(gè)人簡歷,?？煞謨蓚€(gè)層次：一層簡明介紹個(gè)人的情況，使評委明了競聘者的基本條件,；第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,。 b.擺出個(gè)人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平,、管理能力,、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué),、膽,、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實(shí)說話,，“事實(shí)勝于雄辯”,。可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫,，如自己曾做過什么相關(guān)的工作,，效果如何。從中展露出自己的水平,、能力,、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,，通過這些事實(shí),，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

注的焦點(diǎn),、難點(diǎn)重點(diǎn)提出,。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證,。因此,，保證措施十分重要。措施必須針對目標(biāo)來制定,，要明確具體,，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,，從崗位工作出發(fā),。

（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信心,，二要表明自己能官能民的態(tài)度,。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,，意近旨遠(yuǎn),，使人閉目能為之長思。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十二

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》,。

3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼,。

提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等,。

(3)正文,。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文,。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體,。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

科學(xué)的頌歌- 愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊(duì)伍,。

我將反復(fù)唱一首贊美歌，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進(jìn)步,。事實(shí)上，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代,，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國度,。

如果說我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說話，那是錯(cuò)誤的!恰像有人認(rèn)為不開化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富,、生活不愉快一樣,，但我不這么想。事實(shí)上,，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,，這具有深刻的意味。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。

戰(zhàn)爭年代,，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時(shí)期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定,。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧,。

你們可能覺得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。

為使你們的工作能夠賜福于人類,，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,，將會給整個(gè)人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點(diǎn),。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說

葛底斯堡演講

林肯

87年以前,，我們的先輩們在這個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國家，它孕育于自由之中,，奉行一切人生來平等的原則,。

現(xiàn)在我們正從事一場偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國家,，或者說以考驗(yàn)任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去,。

我們在這個(gè)戰(zhàn)爭中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場上集會。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,，我們在此集會是為了把這個(gè)戰(zhàn)場的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最后的安息之所,。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

但是,，從更廣泛的意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),，我們不能夠圣化,，我們不能夠神化。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們,，活著的和去世的,，已經(jīng)把這塊土地神圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的,。

全世界將很少注意到,、也不會長期記起我們今天在這里所說的話，但全世界永遠(yuǎn)不會忘記勇士們在這里做過的事,。

毋寧說,，倒是我們這些還活著的人，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè),。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù),，以便使我們在這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神，來完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);以便使我們在這里下定最大的決心,，不讓這些死者白白犧牲;以便國家在上帝福佑下得到自由的新生。并且使這個(gè)民有,、民治,、民享的政府永世長存。

在美國度圣誕節(jié)的即興演講

丘吉爾

(一九四四年十二月二十四日)

各位為自由而奮斗的勞動者和將士：

我的朋友,，偉大而卓越的羅斯?？偨y(tǒng)，剛才已經(jīng)發(fā)表過圣誕前夕的演說,，已經(jīng)向全美國的家庭致友愛的獻(xiàn)詞,。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話，內(nèi)心感到無限的榮幸,。

我今天雖然遠(yuǎn)離家庭和祖國,，在這里過節(jié)，但我一點(diǎn)也沒有異鄉(xiāng)的感覺,。我不知道,，這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同，抑或是由于本人多年來在此地所得的友誼,，抑或是由于這兩個(gè)文字相同,、信仰相同、理想相同的`國家,，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來的同志感情,，抑或是由于上述三種關(guān)系的綜合,。總之,，我在美國的政治中心地——華盛頓過節(jié),，完全不感到自己是一個(gè)異鄉(xiāng)之客。我和各位之間,，本來就有手足之情,，再加上各位歡迎的盛意，我覺得很應(yīng)該和各位共坐爐邊,，同享這圣誕之樂,。

但今年的圣誕前夕，卻是一個(gè)奇異的圣誕前夕,。因?yàn)檎麄€(gè)世界都卷入了一種生死搏斗之中,，使用著科學(xué)所能設(shè)計(jì)的恐怖武器來互相屠殺。假若我們不是深信自己對別國領(lǐng)土和財(cái)富沒有貪圖的惡意,，沒有攫取物資的野心,，沒有卑鄙的念頭，那么我們今年的圣誕節(jié),，一定很難過 ,。

戰(zhàn)爭的狂潮雖然在各地奔騰，使我們心驚肉跳,，但在今天,，每一個(gè)家庭都在寧靜的、肅穆的氣氛里過節(jié),。今天晚上,，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開、忘記,，而為那些可憐的孩子們布置一個(gè)快樂的晚會,。全世界說英語的家庭，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地,，使孩子們盡量享受這個(gè)良宵,，使他們因?yàn)榈玫礁改傅亩魑锒吲d，同時(shí)使我們自己也能享受這種無牽無掛的樂趣,，然后我們擔(dān)起明年艱苦的任務(wù),，以各種的代價(jià)，使我們孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè),，不致被人剝奪;使他們在文明世界中所應(yīng)有的自由生活,，不致被人破壞。因此，在上帝庇佑之下,，我謹(jǐn)祝各位圣誕快樂,。

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十三

大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜,，書田無稅應(yīng)勤耕》,。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了,。而剛剛過去的月考,，則是對我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測驗(yàn)，我相信,，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷,。

“盛年不重來，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”。同學(xué)們,，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,，并把它們用到正確的地方去吧！

謝謝大家,！

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十四

1.標(biāo)明會議性質(zhì),、演講內(nèi)容。

2.正面提出自己的觀點(diǎn),。

3.前兩者的結(jié)合,。

正文部分有開頭，主體,，結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,，說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題,，不可輕重不分,，面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,，給聽眾留下深刻的印象,，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞,，提出奮斗口號,，發(fā)出號召，展示美好前景等,。

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

2,、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,，他們往往借肋于自己出色的演講,，為自己的政治斗爭鋪路。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4,、口語化

演講稿的最終目的是用于講話，所以,，它是有聲語言,，是書面化的口語。因此,，演講稿要“上口”,、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,，即化聲音為文字,，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,，以便演講。同時(shí),，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿大全

國旗下的演講稿精選

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)演講稿

競聘演講稿范文

尊敬的各位評委,，親愛的各位同事：

窗外寒風(fēng)瑟瑟,，室內(nèi)春意盎然。懷揣著對xx的熱愛,，懷揣著奮斗的激情,，懷揣著拼搏的動力，今天我參加財(cái)務(wù)部經(jīng)理的競聘。

一,、自我介紹

我叫xx,，畢業(yè)于xx大學(xué)會計(jì)學(xué)本科專業(yè)，xx年底有幸結(jié)緣xx公司(集團(tuán)),。n年來,，隨著xx的步伐走過大江南北，跨越長城內(nèi)外,。aaa撒下我的n年青春歲月,，bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡，風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)見證我的一載忙碌身影,。

n年來,，我對工作始終積極主動、充滿熱情;n年來,，我培養(yǎng)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);n年來,，我以出色的工作業(yè)績贏得了公司的肯定，以良好的關(guān)系取得了同事的信任;n年來,，我也收獲了一系列的榮譽(yù),。

二、對競聘崗位的認(rèn)知

在這兩個(gè)多月的忙碌中,，我主導(dǎo)了股份公司財(cái)務(wù)的建立,，也為她的成長做了大量的“施肥澆水”的工作。今天,，站在臺上,，我敢自信的講，我對這個(gè)崗位基本熟悉,。

三,、任職后的工作打算

(一)財(cái)務(wù)部遠(yuǎn)景目標(biāo)

財(cái)務(wù)部作為公司資金核算、成本管控和風(fēng)險(xiǎn)控制的部門,，致力于合理控制合同風(fēng)險(xiǎn),、資金風(fēng)險(xiǎn)、成本風(fēng)險(xiǎn),，最終達(dá)到有效控制公司風(fēng)險(xiǎn)。

財(cái)務(wù)部要最終成為領(lǐng)導(dǎo)決策可靠的參謀者,，資產(chǎn)安全和有效使用的守護(hù)者,，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制的主導(dǎo)者，公司可持續(xù)發(fā)展的保障者,。

(二)近期工作思路及目標(biāo)

近期工作思路概述：

建立健全財(cái)務(wù)管控基本制度,，理順工作流程，完善人員配備，加強(qiáng)在建工程監(jiān)管,，協(xié)調(diào)好同各部門的關(guān)系,，完善財(cái)務(wù)信息披露制度，協(xié)調(diào)處理好稅企關(guān)系,。

「具體從五個(gè)方面來逐一闡述」

1,、以健全制度為根本，優(yōu)化財(cái)務(wù)管控流程,。

(1)制度建設(shè)

業(yè)務(wù)未動,，制度先行。有一套好的制度,，管控就有了法律依據(jù),。要努力做到最終用制度管人，逐步減少人治成分,。

所以,，首要要建立適合股份公司的《費(fèi)用報(bào)銷制度》、《票務(wù)管理制度》,、《各種資產(chǎn)管理制度》等,，加強(qiáng)費(fèi)用報(bào)銷流程監(jiān)管，優(yōu)化簽單,、優(yōu)惠單的簽字流程,，建立簽單應(yīng)收款催收制度等，把財(cái)務(wù)的觸角延伸至資金流轉(zhuǎn)的每個(gè)角落,。

(2)建全內(nèi)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告和信息披露體系,。及時(shí)向集團(tuán)和公司全面、真實(shí)反映股份公司運(yùn)營管理情況,。

(3)建立預(yù)算管理體系,。通過預(yù)算管理，把財(cái)務(wù)管理前移,，拉伸財(cái)務(wù)的管控面,，力求各項(xiàng)重要業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)管控都能全程參與,。

2,、以提高素質(zhì)為基礎(chǔ)，打造專業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),。

作為財(cái)務(wù)管理人員,，不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更要有愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。

在培養(yǎng)方法上,，內(nèi)訓(xùn),、外訓(xùn)相結(jié)合，專業(yè),、綜合兩手抓,，學(xué)習(xí)、活動相配合,。在制度保障上,，適時(shí)建立有效的財(cái)務(wù)人員輪崗制度。打破各個(gè)子公司的企業(yè)界限,，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員在整個(gè)集團(tuán)內(nèi)的有效流動,，給足財(cái)務(wù)人員的成長和發(fā)展空間。在公司層面上,，完善晉升體系,，構(gòu)筑充滿人文氣息的管理文化。力求把財(cái)務(wù)人員打造成一專多能的“大財(cái)務(wù)”,。

“一?！?——至少精通財(cái)務(wù)管理的某個(gè)方面。

“多能” ——培養(yǎng)溝通能力,、寫作能力,、交際能力、組織能力……做一個(gè)全面均衡發(fā)展,，能“做好財(cái)務(wù),、懂得管理”的 “大財(cái)務(wù)”。

3,、以完善機(jī)構(gòu)為契機(jī),，理順票務(wù)管理流程。

(1)整合現(xiàn)有人員,，把售票員納入財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格職責(zé)分工，形成相互監(jiān)督,、相互牽制的售票管理體系,。

(2)合理配置財(cái)務(wù)人員，根據(jù)需要設(shè)置財(cái)務(wù)崗位,，做到高效,、精煉。

(3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下,，理順門票,、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報(bào)等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷,、領(lǐng)用,、收款、核對及盤點(diǎn)制度,，優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程,。

4、以加強(qiáng)稽核為手段,，強(qiáng)化工程監(jiān)督管理,。

對于今后公司的各類在建項(xiàng)目，以內(nèi)部稽核作為重要手段,，進(jìn)一步強(qiáng)化約束機(jī)制,，重點(diǎn)加大項(xiàng)目過程監(jiān)管力度。加強(qiáng)對項(xiàng)目成本控制,、風(fēng)險(xiǎn)防范等環(huán)節(jié)的管理,。

5、以追求創(chuàng)新為動力,，謀劃公司利益最大,。

財(cái)務(wù)的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細(xì)上;表現(xiàn)在預(yù)算的有力執(zhí)行和管控上?？梢哉f,，財(cái)務(wù)創(chuàng)新是公司“開源”的助推器，是公司“節(jié)流”的攔水壩,。

四,、一點(diǎn)建議—以盈利為目標(biāo)，追求股東,、員工各方利益和諧共榮,。

大河有水，小河滿,。這是一條亙古不變的道理,。如何實(shí)現(xiàn)“大河有水”?方法萬千，說到根本,，不外乎“開源”“節(jié)流”,。在“開源”上做足文章，在“節(jié)流”上下足功夫,，可觀的利潤就會向我們招手,。

在“大河有水”的前提下，配合有效的激勵(lì)機(jī)制,，完善的晉升制度,，充滿人文氣息的管理文化。相信一定能充分調(diào)動員工的積極性,，實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)共成長,、同發(fā)展,。

各位評委，各位同仁,，可以說財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)長期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項(xiàng)甘當(dāng)寂寞而又默默無聞的工作;是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的工作;也是一項(xiàng)能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作,。我熱愛財(cái)務(wù)工作，更愛這如畫的xx.

我堅(jiān)信,，我能勝任財(cái)務(wù)經(jīng)理這一崗位,，請?jiān)u委、同事給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,。我愿意為這一工作付出自已的汗水,，更樂意為xx的騰飛奉獻(xiàn)自已的智慧。

謝謝!

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十五

各位同事：

大家下午好,！

今天我演講的題目叫《幸福的真諦》,。

說起我們最近演講的主題——贊美，其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事,，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊(duì)充滿了生機(jī),，是你們在追求自己幸福的同時(shí)，也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人,，這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子,，你裝飾了別人的夢”。

關(guān)于幸福,，每每看到機(jī)坪保潔阿姨抑或機(jī)場搬運(yùn)工人臉上洋溢著幸福微笑的時(shí)候,，我總是在思考幸福的真諦。追求幸福是一種人生態(tài)度,，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光，珍惜自己所擁有的一切,，不要讓自己變成金錢的傀儡,，金錢永遠(yuǎn)都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)。

幸福到底是什么,，是平凡生活突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn),？是多年的夢想終獲實(shí)現(xiàn)？還是只是監(jiān)護(hù)了一個(gè)時(shí)間短的飛機(jī)或是在胡萊三國刷了個(gè)女將貂蟬,？這些從心底感覺都有,，卻又不知在何處，思考換來的是無盡的彷徨,，殊不知,，幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊。

有這樣一個(gè)故事,，有一個(gè)富翁,，非常有錢,，他買來了所有能買的東西來享受，但他卻覺得自己不夠幸福,，他很困惑,。一天，他突發(fā)奇想,，將家中所有貴重物品、首飾,、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中,，然后去旅行，他決定只要誰可以告訴他幸福的方法,。他就把整個(gè)袋子送給他,。他找了又找，問了又問,。直到一個(gè)小村莊,。有位村民告訴他。你應(yīng)該去見這位大師,。如果他也沒辦法,。就算你跑到天涯海角，也沒有人可以幫你了,！終于見到了正在打坐的大師,。富翁非常激動的說：我只有一個(gè)目的，我一生的財(cái)產(chǎn)都在這袋子里,。只要你能告訴我幸福的方法,，袋子就是你的了。這時(shí)天色已黑,，夜已降臨,。大師頓時(shí)抓了富翁手上的袋子，就往外跑了,。富翁一急,，又哭又叫的追著跑，畢竟是外地人,，不一會,，就跟丟了。只見富翁大聲哭道,，“我被騙了,，我一生的心血啊?！弊詈蟠髱熍芰嘶貋?，將袋子還給了他,。富翁見到失而復(fù)得的袋子，立刻將其抱在懷里,，直說：“太好了,！”大師問道：“你現(xiàn)在覺得如何？幸福嗎,？”富翁說：“幸福,，我覺得自己真的太幸福了！”很有趣的一篇故事,，不知你有何感想,？人總是這樣，對于自己所擁有的一切,，都視之為理所當(dāng)然,，所以不覺得幸福。其實(shí)你欠缺的是一個(gè)失去的機(jī)會,，失去后你才會知道,，你所擁有的有多重要。當(dāng)你失去或缺乏某些東西時(shí),，你會念念不忘,。然而一但擁有了，卻又容易忽視它,，甚至視而不見,。

哲學(xué)家本一哈爾曾說過，“一個(gè)幸福的人,，必須有一個(gè)明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),，然后努力地去追求。真正快樂的人,，會在自己追求的過程中,，去享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”?？崾詈?，為了機(jī)場的正常運(yùn)行，是我們,，忍受著風(fēng)吹日曬雨淋,。在艱苦的環(huán)境下，我們總能很輕易地去找到自己的使命感,，這何嘗不是一種幸福,，在工作的同時(shí)，其實(shí)我們賦予了遠(yuǎn)比工作本身更多的意義，也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感,！

親愛的同事們,，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事，我也祝你們每個(gè)人能天天開心快樂,，永遠(yuǎn)幸福,。

謝謝大家！

演講稿的格式及結(jié)構(gòu)篇十六

演講是一種交流思想,、溝通感情的重要方式,，它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情，收到打動,，感染聽眾之效,，達(dá)到宣傳、教育的目的,。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動,，那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式：

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

演講稿的整個(gè)格式是這樣的：

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人,，說服聽眾,，寓情于事、寓情于理,、寓情于物,。

3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文,，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心,，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。