演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

高一語文課前演講稿篇一

親愛的父母：

大家好！

我是這個(gè)班的學(xué)生,，王增安,。作為學(xué)生代表，我很榮幸能和我親愛的父母說幾句話,。

轉(zhuǎn)眼,，我們上初中已經(jīng)快一年了。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),，便捷與高效，疲憊與歡樂,。

但是,，我認(rèn)為，要想在繁忙的初中生活中取得好成績,，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

所以，首先我想說說我對(duì)學(xué)習(xí)的理解。要明白,，學(xué)習(xí)不僅僅是追求結(jié)果,，還在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以平時(shí)不努力,，考前突擊,，完全是投機(jī)取巧，才有可能考出好成績,。在學(xué)習(xí)過程中,，要把握45分鐘的課堂效率。我認(rèn)為教室對(duì)我們的學(xué)生來說是最重要的,。比如上課就像吃飯,。如果晚餐不好吃，再多的副食也無濟(jì)于事,。在課堂上，因?yàn)槲覀兘佑|到新的知識(shí),，只要融入課堂,，對(duì)知識(shí)的記憶是極其深刻的，這一點(diǎn)我深有體會(huì),。因此,，當(dāng)老師談到新的班級(jí)時(shí),，這就成為我們提高學(xué)習(xí)成績的突破口,。

如何突破,？首先，我們需要在課堂上積極思考,，大膽發(fā)言,，在課堂上交流自己的觀點(diǎn)。我們可以說,，我們的實(shí)驗(yàn)初中教師有很高的教學(xué)水平,，只要我們遵循教師的思維，我們就一定能夠在課堂上激發(fā)生成的思維,，在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們的自我魅力,。總的來說,，像我們班的陳思遠(yuǎn),、蔣飛青這樣在課堂上主動(dòng)思考、主動(dòng)舉手的學(xué)生,，在課堂上非?；钴S，在平時(shí)的`作業(yè)和考試中都能取得好成績,。第二,，認(rèn)真整理錯(cuò)別字。錯(cuò)別字起著很大的作用,，對(duì)錯(cuò)別字的整理絕不僅限于應(yīng)付檢查,。這是自欺欺人。錯(cuò)題本不必只記錄錯(cuò)題,。有些你覺得新奇或者解決起來很巧妙的話題也完全整理到了頂端,。整理的時(shí)候要把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫在最上面，平時(shí)拿出來看看,。再做一遍,，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在有沒有更簡單更巧妙的方法去做,，總結(jié)一下做題的經(jīng)驗(yàn),，這才是錯(cuò)本子的真實(shí)效果。錯(cuò)誤的音符可以成為我們的得力助手,。所以在我看來,，學(xué)習(xí)成績的提高需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

之后,，我想說“學(xué)習(xí)是一顆長在苦根上的甜果”,。中國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈,，有一個(gè)著名的學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)：“學(xué)海為舟,，無邊界?！?。韓愈的話意在告訴人們，讀書學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑,，沒有順風(fēng)的船可以航行,，“勤奮”是他們從浩如煙海的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多更廣知識(shí)的必要條件和最佳條件。

那么什么是勤奮呢,？如何做到勤快,？勤奮就是不懈努力，努力學(xué)習(xí),。也許,，這幾年高考狀元和中考狀元談學(xué)習(xí)心得,，很少談“努力”或“勤奮”。然而,，如果他們努力工作,，他們會(huì)有所收獲。我們能想象學(xué)生們?cè)诟呖贾械男量鄦?，感受他們?cè)绯鐾須w的辛苦嗎,？所以勤奮對(duì)學(xué)習(xí)很重要。事實(shí)上,，正如愛迪生所說,，“天才是1%的靈感加上99%的血汗?！敝挥幸試?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)，才能有所收獲,，才能達(dá)到最高峰,。

最后，作為班長,，我一定要和班主任一起努力,，帶領(lǐng)全班同學(xué)為更高的目標(biāo)而奮斗。我相信我們班集體一定會(huì)越做越好,。

謝謝大家,。

高一語文課前演講稿篇二

尊敬的各位來賓、各位朋友：

大家上午好!“連日大霧隨風(fēng)去,，又見瑞雪降古城”,。在這個(gè)清新、爽朗又吉祥的日子里,，我們迎來了先生,、女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力,、不懈的打拼,，完成了舊房向新樓的升級(jí)過渡，從此永遠(yuǎn)結(jié)束了《蝸居》時(shí)代,，為年的圓滿收獲,，畫上了一個(gè)沉甸甸的句號(hào)。作為先生工作中的同事,、合作多年的搭檔,，我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎,。

在夫妻購買和喬遷新居的過程中,，得到了單位領(lǐng)導(dǎo),、同志及其親友給予不同程度的幫助支持，也提供了種種的方便,，在這里一并致謝!

先生克勤克儉,，善于持家，又兼有精明的投資理念,。在全球經(jīng)濟(jì)低迷的危機(jī)中，洞察出遼陽房價(jià)不斷上漲的潛在商機(jī),，果斷投資,，既實(shí)現(xiàn)了舊房向新樓的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，又刷新了保植升值理財(cái)創(chuàng)意,。用切身的實(shí)踐,，再次為哲學(xué)中“物極必反”的論點(diǎn)提供了強(qiáng)有力的證據(jù)，那就是——“只有大賠(裴),，才能大掙”,。同時(shí)也顛覆了《三國演義》中：“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”的敗家臺(tái)詞,，升華成“裴郎妙算家安下,，掙了升值白住房”治家策略。也就是說“名裴(賠)而實(shí)不賠”,。下面就請(qǐng)這個(gè)“名裴實(shí)掙”,，“表里不一”、“韜光養(yǎng)晦”的投資家裴春宇先生,，發(fā)表他的喬遷感言,。大家鼓掌歡迎!

講話(略)。

女兒講話(略),。

唱歌(略),。

好，再次對(duì)前來祝賀的來賓和朋友表示謝意,。同時(shí)祝各位,，身體健康，工作順利,，廣交財(cái)源!下面進(jìn)行喬遷慶典最后一項(xiàng)：喬遷酒宴現(xiàn)在開始!鞭炮齊鳴,，舉杯暢飲，不醉不休!

高一語文課前演講稿篇三

大家好,，今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”,。

我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康?。?dāng)時(shí)他擁兵10萬,，軍事力量明顯強(qiáng)于曹操,，但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強(qiáng)的好戲,，這是為什么呢,？我認(rèn)為可以結(jié)合《孫子兵法》，從以下兩點(diǎn)進(jìn)行分析：

戰(zhàn)前荀彧對(duì)曹操分析道：袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,，孤高自傲,、沽名釣譽(yù)。而曹操卻以誠待人,，不虛偽,。執(zhí)法如山、令行禁止,、賞罰分明,，這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹,。

他們也分析到了袁紹的為人,，袁紹這個(gè)人表面上寬宏大量，實(shí)際上妒賢妒能,，內(nèi)寬外忌,。且他反映遲鈍，優(yōu)柔寡斷,，治軍不嚴(yán),，而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹，這是于“將”勝于袁紹,。

袁紹對(duì)于隊(duì)伍的編制,，官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當(dāng)是他失敗的又一原因,。顏良,、文丑有勇，田豐,、許莜有謀,，沮授、郭圖多智,，審配,、逢紀(jì)盡忠，但他們都互相猜忌,、主公面前針鋒相對(duì),，而袁紹用人不當(dāng)，被他們只言片語弄得十分糊涂，所以錯(cuò)殺田豐,、許莜叛逃,、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了,。

《勢篇》中孫子曰：凡戰(zhàn)者,，以正合，以奇勝,。

《謀攻篇》中孫子曰：故用兵之法,，十則圍之，五則攻之,，倍則分之,，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之,，不若則能避之。故小敵之堅(jiān),，大敵之擒也,。

曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石，所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,，重創(chuàng)袁軍后勤補(bǔ)給,，而袁軍龐大的兵士沒了糧草，自然敗下陣來,。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想,。

綜上，袁紹必?cái)　?/p>

這就是我讀《孫子兵法》后對(duì)三國的一部分感受,。

我的演講完了,，謝謝大家。

青花瓷的柔美意韻眼前過,，黏土的浴火磨煉心中留,。——題記,。

黏稠的狀態(tài),，灰黑的顏色，丑陋的外表,，微風(fēng)拂過,，黏土的氣味隨風(fēng)飄來，緊接著迎來的是人們鄙夷的目光,。然而風(fēng)也吹動(dòng)著流沙,，拖動(dòng)了時(shí)間，黏土進(jìn)入了一片火浴之中。優(yōu)雅的線條,，明亮的光線,，柔美的風(fēng)格，日光普照,，青花瓷的清爽風(fēng)格猶如陽光般照射,，人們投出了欣賞的目光。原來,，是浴火后的黏土變了樣,，經(jīng)歷了很長時(shí)間的磨煉，放射出璀璨的光,。

殊不知,，女媧在造人的時(shí)候，我們每個(gè)人都是黏土,，至于變成什么,，只在于我們有沒有經(jīng)受住磨煉，追溯歷史足跡,，遙看今朝歷程,，我們可知，在人生途中,，對(duì)挫折有多大的戰(zhàn)勝力,，對(duì)美好就有多大的感知度。

有一塊黏土叫勾踐,，古時(shí)候越王勾踐,，也曾是一位亡國帝。國家的滅亡給他帶來了巨大的打擊和痛苦,，昔日的颯爽英姿不復(fù)存在,，他沐浴在苦難的灰光之中，遨游在失敗的天地里,，備受欺凌和嘲笑,。然而，臥薪嘗膽是他最終的抉擇,，他背井離鄉(xiāng),，寄人籬下;他住的是陋室，吃的是粗糧,，生活在水深火熱之中,，飽受磨煉與艱辛，只為了自己的信念,，他選擇了承受,，皇天不負(fù)有心人,，最后，他成就了一方霸業(yè),。我不知道該說磨煉成就了他,，還是他戰(zhàn)勝了磨難。但不可置疑的是,，正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,，浴火后的黏土勾踐經(jīng)過打磨，變成了一代帝王,。

有一塊黏土叫麗絲·默里,。麗絲·默里出身在一個(gè)貧困的家庭，父母都是癮君子,，幸福的童年時(shí)光對(duì)她來說是不屬于自己的奢侈的夢(mèng),。對(duì)于父母的撒手不管和惡劣的社會(huì)環(huán)境，相信很多人都會(huì)選擇自暴自棄,。然而,，她并沒有放棄自己，她沒有半句怨言,，以一顆淡定的心接受所有的磨難,。浴火中的她沒有被熊熊火焰嚇倒，卻用火苗點(diǎn)燃了她求知的欲望,。即使貧窮,，她依然學(xué)習(xí);雖然父母牽絆著她,，她依然奮斗，她靠自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),，又因一次哈佛之行,，她戀上了哈佛,，明知道哈佛的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，她還是堅(jiān)定了自己的信心,，最終,，她如愿考上了哈佛大學(xué)，夢(mèng)想的道路上灑滿了她的汗水,，我不得不說,，有夢(mèng)，有愛,，有汗水,，這就是成功，也是我們?cè)撟龅?，浴火后的麗絲·默里經(jīng)過打磨,，變成了“最貧窮的哈佛女孩”，猶如一樹傲雪開放的梅花，散發(fā)著沁人心脾的芳香,。

有一塊黏土是我自己,。和大多數(shù)學(xué)生一樣，我的志向就是盡可能的汲取更多的知識(shí),，為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為此，我離開了家,，為了求學(xué),，更為了自己的志向，離開了熟悉的故土,，遠(yuǎn)離了父母的關(guān)懷,，巨大的落差讓我的成績一落千丈，埋怨,、傷心猶如烈火般侵蝕著我,。然而，夢(mèng)一直伴隨著我,，我只能堅(jiān)持不懈,，也必須堅(jiān)持不懈。在懷念中告別過去,，從哀傷中徒步走出,。補(bǔ)著以前落下的功課，追著正在講的新課,，和時(shí)間賽跑成了我每天都在做的事,。日復(fù)一日，成績雖不能數(shù)一數(shù)二,，卻也能跟得上進(jìn)度,，我指的是磨煉，給予了我動(dòng)力,，學(xué)會(huì)了自立,，也把我推向更遠(yuǎn)的地方。浴火后的我經(jīng)過打磨變得自立,，我相信,，只有有夢(mèng)，我們總會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的,。

其實(shí),，人的一生，都有一些說不出的苦衷,，挽不回的遺憾,，觸不到的夢(mèng)想,，忘不了的愛，這些都有可能成為我們前進(jìn)路上的磨難,。磨難是在所難免的,，但只要我們心不垮，希望不滅,，每一次磨難都可能成為轉(zhuǎn)機(jī),，凡是值得一去的地方都是沒有捷徑的，勾踐從磨難中“臥薪嘗膽”,，哈佛女孩于苦難間“寒窗苦讀”,，都啟發(fā)著我們，隱忍平凡的外表下,，要有一顆迎難而上的心,。

當(dāng)磨難來臨時(shí)，但我們作為黏土接收浴火的打磨時(shí),，正如浙江大學(xué)迎新橫幅所示：做一個(gè)明媚的`女子,，不傾城，不傾國,，以優(yōu)雅之姿去摸爬滾打!做一個(gè)豐盈的男子,，不虛化，不浮燥,，以先鋒之資去奮力拼搏,。

青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來，是浴火后的黏土變了樣,。

大家好,，我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。

世間有一物,，它可以令你如黑夜的蛾,，不斷揮舞著翅膀撲向光明,，妄圖撕碎黑暗,，那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,，但這對(duì)于他的車來說太沉重,，沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗,、墮落或許是必然的,，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的心都是冷漠而麻木,，如寒霜,；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,，跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷,。三次跌落人生谷底皆是如此,。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工,，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),，他眼底的希望又迅速燃起。第二次,，祥子辛苦攢的錢被敲詐了,，雪夜里，他寒冷又無助,，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來,。最后，他為了虎妞,，這個(gè)他厭惡,，卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了,。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落,。

所以，感謝這個(gè)時(shí)代,，以“平凡的幸?！睘榛A(chǔ)，造就了我們的生活,。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望,。

上帝是公平的，也是吝嗇的,，他只賜予每個(gè)人一次生命,，所以我們必須珍惜自己的生命，常將安全記在心上,。

如今,，科技發(fā)展，小轎車迅速增多,，望著馬路上川流不息的小轎車卻忍不住嘆息,，小轎車原本是為人類服務(wù)的，可又有多少人毀于他的手下,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國平均每6分鐘就有一人死于車輪之下,，這不是天方夜譚，而是一個(gè)真實(shí)而有驚心動(dòng)魄的數(shù)字,，作為一名普通的小學(xué)生,，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序,，是人人應(yīng)盡的責(zé)任,，更是一種社會(huì)公德。讓我們從小事做起,，讓“平安大道”更加暢通無阻吧,。

然而，學(xué)校雖然是個(gè)哺育祖國花朵的大花壇,，可是這里也隱藏著許多安全殺手,，窗戶，樓梯,，走廊……都是安全殺手,，可能稍不留意，就會(huì)付出慘痛的代價(jià),。所以同學(xué)們?cè)诮淌依?，走廊上不要互相追逐打鬧，特別要注意開向走廊的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎的地方,，防止撞傷,，碰傷。

在我們的生活中,，存在著各種各樣的食物,。在提倡綠色食品、健康食品的今天,，我想說,，還是有一些食品存在的一些安全隱患。

瞧,，那些同學(xué)圍在學(xué)校附近的小攤上,，在干什么呢？原來,，他們?cè)谫徺I一種名為雞柳的油炸食品,。只見一位同學(xué)一手拿著個(gè)袋子,，另一只手也不管干凈不干凈,，時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味呢,！看,，這位同學(xué)還沒輪到,，就催促老板：“我的雞柳好了沒有，快一點(diǎn),，我有急事,。”“等等嘛,，一個(gè)一個(gè)來,，別著急?！闭f著,，小販一邊拿了個(gè)袋子裝雞柳，一邊向著同學(xué)們要錢,，忙得不亦樂乎,。同學(xué)們，你們有沒有想過,，門口的小攤多不衛(wèi)生啊,。有的同學(xué)說：“這沒什么，好吃就行”,。看來你還沒有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn),。那么讓我跟你說說吧,，那里的食品可不衛(wèi)生呢！第一,，炸雞柳的油就有問題,。聽說這油啊，是從飯店里回收的垃圾加工而成的,。其二,，這攤主啊，一手拿錢,，一手幫你炸東西,，你想想，這錢上有多少細(xì)菌啊,，攤主一手拿錢,，一手拿食品。不知你吃下了多少細(xì)菌了,。所以,，希望大家，不要吃小攤販的東西,。

同學(xué)們,，我們是祖國的未來和希望,，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明,、和諧的中國,，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守安全規(guī)則,，提高安全意識(shí),，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家,。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光,。

高一語文課前演講稿篇四

我慢慢品茶,，以一種三分的寬容之心，三分理智之心,，三分高雅之心,，一份納蘭德心情，夠成十分的愜意,，慢慢感知生活中的往事,，于清晰中期待未來一定更加美好。

茶的味道并不香濃得讓人厭膩,，也不淺淡得讓人感到色味單調(diào),，那是一種令人沉醉的幽香，喝它時(shí),，就像在傾聽一個(gè)古老的傳說,，悠遠(yuǎn)充滿了情趣，入口后,，那玄妙的喉韻與舌感,，又似古琴，在心中輕輕彈奏,，凄涼婉轉(zhuǎn),，縈繞于心。茶的幽香是平淡中蘊(yùn)含的獨(dú)特神韻,，是紅塵中幽遠(yuǎn)的情思,，是自然中優(yōu)美的意境，是飽經(jīng)滄桑有從容的鎮(zhèn)定。

茶道是深藏不露的,，也并非三言兩語就能理解的,，不過無所謂,，“道非道,，非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心里,。

不知何時(shí),，聽到了蚊子的叫聲，只好在身邊點(diǎn)了一柱香,，于是,，茶禪一味，清除了塵污垢之心,。拋開塵世之念,，拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,，我的靈魂與身體開始隔離,，思想開始放牧。

抬頭觀望碧空之月,，“今人不見古時(shí)月,，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)間變遷，讓我想到了自己的過去,。我的前世是什么,？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人,?！币环N寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長。

我或許是通往彼岸的一座古橋,，連接著兩岸,；我或許是江南水鄉(xiāng)上的一艘小船，蕩漾在碧波粼粼的小河上,；我或許是一名浪跡天涯的藝人,，說唱著小鎮(zhèn)古老的傳說；我或許是自由的一條小魚,，整日游戈在江南水鄉(xiāng)的清波里,。我猜想，我的前世也許就在那里,，那明月柳影的地方,。“楊柳岸，曉風(fēng)殘夜”,，那是一種凄壯美,。

朦朧中，似乎聞到遠(yuǎn)處飄來一陣清香,，以為奇事,，仔細(xì)聞聞，原來那是一陣茉莉的'清香,，聞著淡淡的花的味道,，我頓時(shí)感到無比的快樂，生活就是這么簡單：我沒有崇高的地位,，沒有過人的才華,，沒有榮華富貴，但我有真誠的心,，有一段平穩(wěn)的感情,，這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,，也不用驚天地,、泣鬼神的感人情節(jié)體會(huì)生活的激情，一切都是那么多的單純,，我幸福著,。

茶盡了，清茶的香味纏綿在心,，久久不能散去,，清茶有味似人間有味，午夜,，我在品味著人生之茶,。

高一語文課前演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué)：

小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草,；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。

它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢,？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力,、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力,，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面,，他駕輕就熟，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。

認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷,、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂,，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是最好的,。

做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。

同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

高一語文課前演講稿篇六

毛澤東主席曾說過：飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀。讀過一本好書,，像交了一個(gè)益友,，而閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩,；遲一天就多一天平庸的困擾,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),，書籍是造就靈魂的工具,，書籍是培植智慧的工具，書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,，書籍是朋友,，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí),，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。

一本書像一艘船,，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,，建立起自己的思想,，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面,，不讀書的人,，思想就會(huì)停止。讀書是易事,，思索是難事,，但兩者缺一，便全無用處,，讀書不要貪多,，而是要多加思索,，這樣的讀書使我獲益不少,。

讀書，使人思維活躍,，聰穎智慧,；讀書，使人胸襟開闊,，豁達(dá)曉暢,；讀書，使人目光遠(yuǎn)大,，志存高遠(yuǎn),；讀書，使入思想插上翅膀,，感情綻開花蕾,。

在21世紀(jì)的今天，知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的,，而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀,。當(dāng)前，在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無用的時(shí)候,，讓我們施以重錘,，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書本靜心閱讀,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種風(fēng)尚,，成為一種驕傲吧！

高一語文課前演講稿篇七

大家好,！

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來,。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處,。可是這個(gè)賊等了好久,，就是沒等到曾國藩睡覺,，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,，跳出來說,，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍,，揚(yáng)長而去,！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明,，但是他只能成為賊,。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來,，而且很勇敢,，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后,，還要背書,，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,，他名不經(jīng)傳,，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交,，大可去施展一二,，可惜,，他的'天賦沒有加上勤奮，變得不知所終,。

從這個(gè)故事我們可以看出,，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。

高一語文課前演講稿篇八

老師,、同學(xué)們：

大家好！今天的課前五分鐘我準(zhǔn)備的是卞之琳的《斷章》,。

你站在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子,，你裝飾了別人的夢(mèng),。

詩的上節(jié)以寫實(shí)的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對(duì)風(fēng)景的一片深情，以及樓上人對(duì)橋上人的無限厚意,，構(gòu)成了一幕"落花有意,，流水無情"的戲劇性場景。但多情總被無情惱,，那無情的風(fēng)景,，那忘情于景的橋上人能否會(huì)以同樣的深情厚意，來回報(bào)那鐘情于己的多情之人呢,？面對(duì)著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕,，詩人在下節(jié)詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個(gè)充溢奇幻色彩,、蕩漾溫馨情調(diào)的美妙回答。

"明月裝飾了你的窗",，這不就是自然之景對(duì)橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報(bào)嗎,？從"你"的那扇被"明月裝飾了"的窗口上，我們可以想見到,，此刻展現(xiàn)于橋上人眼際的會(huì)是一幅多么美麗迷人的月夜風(fēng)光圖?。∧菢?、那水,、那樓、那船,、那柳......那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅,、輕柔,、迷朦、縹緲的如織月色之中,，與白日艷陽照耀下的一切相比,，顯得是那么神秘，那么愜意,。面對(duì)這月光下的美景,，怎能讓人相信自然之景是冷漠無情、不解人意的呢,？怎能不喚起人們對(duì)大自然的強(qiáng)烈鐘愛呢,？你愛自然，自然也會(huì)同樣地愛你－－這就是詩的理趣所在吧,！

但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),，它代替不了現(xiàn)實(shí)；裝飾也只是裝飾,，它總會(huì)露出虛幻的面目,。當(dāng)?shù)诙旒t日高照，酣夢(mèng)醒來,，那樓上人"梳洗罷,，獨(dú)倚望江樓"時(shí),，又該是怎樣的一種心情了呢,？但相信，那已經(jīng)盡情地領(lǐng)略了"落花若有意,，流水亦含情"的甜蜜夢(mèng)境的樓上人,，定會(huì)從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來，定會(huì)以更美好的憧憬,，更深沉的愛心,，投入到新的生活中去的。

高一語文課前演講稿篇九

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),，在這些烏云和風(fēng)暴后,，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒,。

長亭外,，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，夕陽山外山,。天之涯，海之角,，知交半零落,。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒,。(李叔同：《送別》),。不知道你們是否聽過這首歌，這首歌唱出了深深的友誼,，對(duì)友人的依依不舍之情,。古代的這種純真友誼在這個(gè)社會(huì)可能很難體會(huì)到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打,，這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。

有段時(shí)間我也曾矛盾過,，什么才是友誼,，它是個(gè)什么樣的概念呢?它讓我很茫然，讓我不敢靠近,。那是怎樣的一個(gè)季節(jié)我已不記得,，因?yàn)槟鞘菍?duì)于我可以說是又好又不好的過去。一向善良,。膽小,。內(nèi)向的我來到學(xué)校里，我不敢和人說話,，人家也不理我,，只有一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)來和我說話，這樣我們慢慢的成了朋友,，我就開始依賴著她,，我感覺她就是我的支柱，沒有她可能就會(huì)倒下,，我們每天都在一起形影不離，只和她有說有笑的,，別的同學(xué)都不去理,。這樣我們生活了一年，我以為我們的是最好的朋友了,，我也覺得我不再是一個(gè)人的了,。但是，就在這時(shí)什么都改變了,。我站在門口外聽到這樣的話：“你怎么老是和她一起的,，你不知道班上的'人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,，她太有依賴性了，粘著人的習(xí)慣對(duì)她也是不好的,?！甭牭竭@里我整個(gè)人癱瘓了，她居然也是和別的同學(xué)一樣不喜歡我的,，可我還以為有最好的朋友了,。最后什么都是假的，為什么會(huì)是這樣的,，為什么她們都不喜歡我,。難道友誼是那么的渴望而不渴即，老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么,，為什么,。

之后的幾天我都沒說過話，她見我這樣就來問我怎么了,，我都不理會(huì)她,。她就生氣的對(duì)我說了一大堆：“你知道同學(xué)為什么不喜歡你嗎?我為什么說不喜歡你的依賴人，粘著人嗎?你安靜,，又膽小,，也不愿主動(dòng)和同學(xué)培養(yǎng)感情，看起來你就想一只帶有刺的弱者,，讓人無法靠近,。還有你喜歡依賴著別人做事，這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了,，你將怎么生活呢,，所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,，我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進(jìn)入我的腦里,。是的，是到承認(rèn)的時(shí)候了,。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,，曾經(jīng)我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友，她讓我認(rèn)識(shí)了所謂真正友誼,，首先是誠懇,，是批評(píng)同學(xué)的錯(cuò)誤。從此我打開內(nèi)心去迎接世界,，去擁抱那友誼,。

如果總是耿耿于懷別人對(duì)你批評(píng)，你就只會(huì)停留在原點(diǎn)什么也的不到，所以我們要坦然的接受別人的批評(píng)和贊揚(yáng),。原諒自己,，原諒朋友，才會(huì)得到真正的友誼,，而且直到永恒,。