演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

六年級演講稿篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級的學(xué)生小明,。今天，我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和成長中的一些心得體會,。

六年前,，我剛剛踏入小學(xué)的大門，面對陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學(xué)們,，我感到有些迷茫和不安,。但是，隨著時間的推移,，我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活,，并從中受益良多?；仡欉^去的六年,，我學(xué)到了很多知識，也鍛煉了很多能力,。通過這些經(jīng)歷,，我深刻地認(rèn)識到：努力奮斗才能收獲成功。

首先,，學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的第一要務(wù),。在這六年中，我遇到過許許多多的學(xué)習(xí)難題,，曾經(jīng)感到困惑和無助,，但我并沒有放棄。我堅信只要努力,，就一定能夠克服困難,。我請教老師，和同學(xué)們一起集思廣益,，終于找到了解決問題的方法,。這讓我明白了學(xué)習(xí)是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫,，就一定可以取得好成績,。

其次,，團隊合作是我們成功的關(guān)鍵。在六年級的學(xué)習(xí)生活中,，我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課堂任務(wù),。我記得有一次，老師布置了一個小組作業(yè),，要求我們合作完成一個實驗,。在合作的過程中，我們互相討論和幫助,，共同解決了許多問題,。最終，我們成功地完成了實驗,，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚,。通過這次經(jīng)歷，我明白了合作是很重要的,，團隊精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵,。

再次，六年的學(xué)習(xí)過程中,，我養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè)、復(fù)習(xí)知識的習(xí)慣,。每當(dāng)有一道題做錯了,，我就認(rèn)真反思并找出問題所在，下次不再犯同樣的錯誤,。我還經(jīng)常讀一些好書,，多看一些優(yōu)秀的文章，這樣能開闊我的視野,，提高我的寫作水平,。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成，我學(xué)習(xí)和成長的速度比以往更快,，也更加自信,。

最后，六年的學(xué)習(xí)和成長過程中,，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水,。我們在一起學(xué)習(xí)、玩耍,、成長,，彼此之間建立了深厚的友誼。我們在一起度過了許多美好的時光,，共同經(jīng)歷了成功和失敗,，這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性,，也使我更加珍惜和感恩身邊的每個朋友。

通過這六年的學(xué)習(xí)和成長,，我明白了努力奮斗才能收獲成功,，團隊合作是我們成功的關(guān)鍵，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率,，友誼是我們成長的動力,。我相信，只要我們不斷努力,，勤奮學(xué)習(xí),，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得更大的成就,！

謝謝大家,！

六年級演講稿篇二

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

“輕輕地，我走了,，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手,，告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……,。”此刻,，心情復(fù)雜,，此刻，心潮澎湃,。

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,，掩卷沉思，感慨萬千,。一時間許多美好的回憶,，浮現(xiàn)在我眼前：不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,，不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去,，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處,。

感恩老師?！芭醭鲆活w心來,，不帶半根草去”,。千百年來，多少人把老師比作春蠶,、蠟燭,，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道,，這其中包含了多少汗水和淚水,，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證,。親愛的老師,，因為有了您，我們的世界才變得如此美麗,，混沌之中,，才有了指路明燈，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來,，您是點燃我們理想之火的人,；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無所求,，無怨無悔,，您從不計較個人得失，因為您深深懂得自己是在付出什么,，在收獲什么,，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即,，我真想對同學(xué)們大聲說：“當(dāng)我們在未來擁抱成功,、享受喜悅時，別忘了我們的'老師付出的青春和汗水,！感恩老師,，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂,！衷心地說一聲“謝謝”,！

感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼,。在家里,，我們都是小皇帝，在這里,，我們卻成了兄弟姐妹,。我們互相幫助，我們共同進步,，學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕,。同學(xué)情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后,，當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,，還會燃起點點滴滴溫馨記憶：那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰，那個英語成績特棒的天才是誰,，那個文章寫得很好的才子是誰,，那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰，那個很有管理才能的班干部又是誰……偶爾,，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰,。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里,。

時光飛逝,，光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開自己的母校了,，我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景，哇,！我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下,，更加婀娜多姿，美麗可愛,！一陣熏風(fēng)吹來,，送來縷縷清香，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,，那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下,，都在向我點頭致意，好像在說：“你離開母校之后,，?；貋砜纯次覀儼?！”我的心情突然變得沉重起來,。

猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了,，又再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候……”再見了,，老師！再見了,，同學(xué),！再見了，我的母校,！因為今天的離開,，是為了明天嶄新的開始。謝謝,！

六年級演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我常常想,，生命是什么呢,？

夜晚，我在燈下寫稿,，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去,，騷擾著我。趁它停下的時候,，我一伸手捉住了它,。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了,。但它掙扎著,，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動,，那樣強烈,！那樣鮮明！飛蛾那種求生的xxxx令我震驚,，我忍不住放了它,！

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天,，竟然冒出一截小瓜苗,。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,，不屈向上,，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天,。

有一次,，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳,，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,，給我極大的震撼，這就是我的生命,，單單屬于我的,。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它,。一切全由自己決定,，我必須對自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,，但是,，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,，一定要珍惜生命,，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力,。

謝謝,。

六年級演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報,。常懷感恩之心,，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞,。

謝謝,。

六年級演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

這時我們在學(xué)校的最后一段時光了，不久我們將離開母校,。

同學(xué)們,，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么地?zé)o憂無慮??！我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，遇到不懂的題,，我們大家一起動腦筋解決,，那時我們多么快樂開心啊,！我們就像姐妹,，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走,，我們是多么的和諧,。學(xué)校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子,，“呵啊,，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利,。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧,？那是多么刻骨銘心的回憶啊,！

敬愛的老師,，你們對我們這些孩子是多么地親切啊,！孩子哭,，老師安慰。孩子笑,，老師陪同,，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師,，終生為父,。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能去回報呀,！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢,，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了，母校,，我們會永遠記得你的,。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨,，再見了,，親愛的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹,！

六年級演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的叔叔、阿姨們：

大家下午好,。

我是六（2）的栗晨陽,，今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時,，我感到十分的高興,。可是當(dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時,，事情并不像我想的那么樂觀,。原來媽媽這段時間正忙于她的職稱晉升有關(guān)事宜，最要命的是,，開會這天,，媽媽也有一下午的課，在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,，況且媽媽教的班多,，調(diào)課牽涉的人也多，恰巧再碰上星期天,，這事是難上加難呀,！可是我已答應(yīng)了老師，做人不能失信的,，但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,，我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了,。思來想去沒有更好的辦法,，只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,，還安慰我說,，她工作的事自己想辦法,，讓我放心就是了,。

日子一天天的過去了，只見媽媽為自己的事忙得不可開交，卻始終未見她動筆寫稿,，我記得想熱鍋上的螞蟻,，可又不敢去催稿，我心中一直犯著嘀咕：老媽呀,，老媽,，你不會來個臨陣逃脫吧，若真是那樣的話,，您可把我害慘了,，讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀,！在媽媽寫稿的日子里,，每天我都在心急火燎的度日，日日夜夜忐忑不安,，可老媽整個人卻像早已把開家長會發(fā)言這件事拋到九霄云外了,。

可怕的一天還是來了。我實在覺得憋屈,，心里不停地抱怨：媽媽,，您稱什么能啊，沒時間您老人家不答應(yīng)不就是啦,，你為什么這樣對我呀,。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2：30,，媽媽才叫我,；”兒子，咱們走吧,！”我生氣的說：“干什么呀,？”，老媽說：“不是開家長會嗎,，你忘啦,！”我心想我怎么會忘呢，你可知道這幾天我是怎么多國的呀,？但我仍然有點不相信的問了句,；“你做好準(zhǔn)備了嗎？”,，媽媽得意地想我揚了揚她手中的的稿,，這時我算一切都明白了，我激動的一蹦三尺高,，“老媽您真神啊,，我愛死你了,！”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里，媽媽拍拍我的頭說,；“傻兒子,，在媽媽心中你才是最重要了！”

六年級演講稿篇七

歲月匆匆,，花開花落,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了,。在即將離開母校的時刻,，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀,?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,，一磚一瓦，都是那樣熟悉,，那樣親切,。

忘不了，敬愛的老師,，忘不了您的諄諄教誨,，忘不了您那慈祥的目光！是您把我們從枯燥的拼音字母教到會寫朗朗上口的作文,，是您把一個個不會數(shù)數(shù)的孩子教到會用數(shù)學(xué)的思維解決實際問題……這中間,，您為我們操了多少心，流了多少汗,。今天,，讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育，真誠地道一聲：老師,，您辛苦了,！

忘不了，親愛的同學(xué),，忘不了我們朝夕相處的那些時光,，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼,！我們一起在平整的操場上盡情玩耍,，我們一起在舞臺上縱情高歌，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏……這段美好時光將永遠珍藏在我們的心間,！

忘不了,，第一次戴上紅領(lǐng)巾那幸福的時刻,，

忘不了,，運動會上那激動人心的吶喊，

忘不了,，六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗，

忘不了,，老師常向我們伸出的大拇指,，

忘不了，校長爺爺那一次次諄諄教誨,，

忘不了,，校園里和我們一起長大的小樹，

……,。

六年的日子有那么多的忘不了,。

童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過,，曾經(jīng)無知過,，曾經(jīng)懵懂過，是小學(xué)生活,，使我們懂得了做人的道理,，懂得團結(jié)的重要，懂得集體的利益,，懂得如何面對困難與挫折,，也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造！

六年時光過得那么快,，所有的日子都隨著時間的影兒,，成了永久的回憶。我們將告別小學(xué)時光,，邁進初中的大門,，在以后的日子里，我們要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),，更加努力地鍛煉自己,，完善自己，不辜負(fù)母校的厚望,，用實際行動向母校交上一份滿意的答卷,！

最后，讓我們共同祝愿：“母校的明天更美好,！”

六年級演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：《祖國在我心中》。

祖國是哺育我們的母親,，是生命的搖籃,，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲,，因為中國人有著寧死不屈的秉性。

“長江,，長城,，黃山，黃河,，在我心中重千斤,，不論何時，不論何地,，心中一樣親......”每當(dāng)我們唱到《我的中國心》這首歌時,，要時時刻刻把祖國放在心上，祖國花錢培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),，要知恩圖報,，努力學(xué)習(xí)，而不是把來上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，長達后要報效祖國,，而不是幫助別的國家攻擊中國。

我們從小就應(yīng)該確立一個目標(biāo),，樹立正確的理想信念,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要對自己的未來充滿希望,，要立志喂自己的夢想與自己的國家而努力奮斗,。

同學(xué)們，愛國是一種民族的精神,，更是一種民族的責(zé)任感,，我們要把自己的一片心獻給祖國，不管做出了多大的貢獻,，只要有自己的一片真心就好了,。祖國在我心中，也在你心中,，更是在中華兒女心中,，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱苏衽d中華而努力奮斗吧,！

謝謝大家,，我的演講完畢。

六年級演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

對我們來說,，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別,。

要離開的時候,，才知時光短暫，才知相聚6年,，太多太多的話沒有說,。此時此刻，一句祝福,，一句再見,，遠遠不足道出我們的心情。

明天,，我們就要離開學(xué)校,，走向人身新的起點,?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫,，一首最動聽的歌曲,，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,，無邊無際,，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮,。

今天我們將為學(xué)校而驕傲,，明天學(xué)校將為我們而自豪。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,，壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松,。而作文課則讓我們寫出好文章,。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望,。我們一定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí),，長的.大吼報效祖國,。做一個對社會有用的人。

梁啟超先生說得好,，國家的未來靠年輕一代,，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的,。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,，敢做為”,。

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿,，當(dāng)時,，北京和各地愛國學(xué)生為了維護國家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝,、反封建”的偉大任務(wù),，與工人階級一起，在共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了這次運動的光輝勝利,。憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,，他們勇敢地游行不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕,。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想,。

這股力量是多么偉大啊!在它的面前,，人的愛生之念，畏苦之情,，算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,，面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，北京的愛國大學(xué)生們——這些進步的知識分子,，毅然勇敢地站了起來,，“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。

有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì),，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長風(fēng),，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望,，就寄予在我們這一代人的身上,。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠大的抱負(fù)和理想,，將來有所作為,，報效祖國。

讓我們用知識加汗水,，以滿腔熱情,，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

六年級演講稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

在我很小的時候,，爸爸媽媽就給我講故事，我每天都聽著故事入眠,，享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節(jié),。什么《小紅帽》，《狼和小羊》,，《白雪公主》,，都是我記憶中最早聽過的故事,。我大點兒了,，媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事，讓我能記下它,，說出來,，那時我也偶爾看一點兒小畫書，越看越明白,，故事也可以懂一些,。

漸漸地，我上了小學(xué),，識字多了,，就更喜歡看書了，有的字不認(rèn)識,，我也跳過去,，大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了,，就給我買了注音版的書,，這讓我更高興了，我從此就喜歡上了看書,。

記得有一次,，我上廁所，順便那了本書看，雖然洗衣機“轟隆隆”的響者,，可我仍然看的有滋有味,，媽媽叫了幾聲都沒聽見，過了一會兒,，我的一只鞋從腳上“溜”走了,，咦，地咋這么濕?這時,，我想起來了,，媽媽告訴過我，只要洗衣機報警,，就把排水管放入下水道里,，讓它排水，哎,，我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見,。我急忙踢開下水道蓋，拿拖把拖了起來,。這就是如此讀書帶給我?guī)淼拇鷥r,。

這就是我的讀書故事，我會在以后的時間里更加多讀書,。

六年級演講稿篇十一

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《放飛夢想》,。

明確的說,，我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋：夢想應(yīng)該就是夢想——做夢的時候夢到自己喜歡的,，于是醒來想該怎么來實現(xiàn),。聽起來也許有些荒謬，不過,，很可能夢想這個詞語,，就是這么產(chǎn)生的。

但是我相信,，無論是誰,，都是擁有夢想的。也許你不知道,，也許你還未發(fā)現(xiàn),，但不可否認(rèn)，你擁有夢想,。自然,，我也有夢想,，我的夢想，就是舒心的過著每天,，平淡的享受自己的生活,，小的時候，來些刺激,，多么美妙的生活,。可惜,，我的夢想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家,，哎，人生的痛苦啊——所以,，自然我的夢想也飛不上天,。夢想這個東西猶如一個影子——想找的時候找不到，不想找的時候又揮之不去,，它永遠這樣,，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你,，激勵著你,。這不看它，而在于你是否真正的理解它,，抓住它,，放正它，然后去實現(xiàn)它,。然而很多人都有著這種想法：“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現(xiàn)嘛,?！边@里有個真實故事：亨利·福特在制造著名的v8型汽車的時候,，他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭,，說,，這不可能。結(jié)果,，第一撥的工程師沒有完成這項工作,。

但亨利.福特堅信這一設(shè)想可以實現(xiàn)，于是他又精挑細選了幾個工程師,，經(jīng)過反復(fù)磋商,，仔細研究，最后終于找到了制造v8型汽車的關(guān)鍵,。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā),。

有時,，我們總會感嘆，人生真是不公平,，為什么機遇總能垂青別人,，而不光顧我呢?實際上，對于我們的夢想,，如果我們連“想”的勇氣都沒有,，那么何來的實現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后，就該思考如何“做”了,。在生活中,，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢想，但實現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢想太過夸張,，根本無法實現(xiàn)外,，絕大多數(shù)是因為受到了外界的誘惑，而放棄了向夢想進軍的步伐,。

雖然暫時會得到歡樂,，但過去之后，就會為自己的夢想沒有實現(xiàn)而感到遺憾,，而這種遺憾是無法彌補的,。我就是如此：小時候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著,，但到了高中,，卻因為貪圖玩樂，而耽誤了學(xué)習(xí),，更至高三,，完全厭惡補課的我，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確,，我因此獲得了一段時間的快樂,，但現(xiàn)在我后悔了：我錯過了曾經(jīng)的夢想，錯過了人生唯一一次的高考,。這是多么大的遺憾啊,。

雖然我有時會彷徨迷惘，雖然我有時會偏離正軌,，但我相信,，我會堅持我的夢想，我會實現(xiàn)我的夢想,，總有一天,，我會把我的夢想插上翅膀，讓他遨游天空!

六年級演講稿篇十二

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

常言說得好"保護環(huán)境,，人人有責(zé)",。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄,。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭,。

我們應(yīng)該團結(jié)起來，共同保護我們的地球媽媽,。人類只有一個地球,，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球,，就是愛護自己的家園,。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠,，清澈的河水成濁流,。樹林少了，青山禿了,，草原荒了,，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞,，呼吸的空氣變差,，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊?。人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己,。當(dāng)你砍伐樹木時,，你有沒有想過你在傷害自己嗎?據(jù)我所知，氧氣全部來自植物,。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,，人類無法生存，只有滅絕,。

保護環(huán)境,，人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識。現(xiàn)在我們的政府,，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,，也能注意保護環(huán)境,，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,，從小事做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,，見到垃圾能彎下腰撿一撿,，那么，我們的環(huán)境就會更美麗,。