演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
六年級演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！很高興今天能有機會站在這里分享我在小學(xué)六年級的心得體會,。在這六年里,，我經(jīng)歷了許多的成長和收獲，通過這些經(jīng)歷,，我學(xué)到了很多寶貴的東西?，F(xiàn)在,，我將用我的親身經(jīng)歷和感受,，來向大家講述我六年級的心得體會,。
段二：珍惜時間與努力學(xué)習(xí),。
我認識到時間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性,。六年級是小學(xué)階段的最后一年，也是升入初中的關(guān)鍵時刻,。我們必須更加努力學(xué)習(xí)，以備不久的將來面對的新挑戰(zhàn),。每天早晨，我都會自覺地預(yù)習(xí)當天的課程,，并主動做好課后的復(fù)習(xí)和總結(jié),。課間休息的時間我也會抓緊利用,，不論是閱讀還是與同學(xué)互動,，都會盡力使自己充實起來。勤奮學(xué)習(xí)的同時,，我也要保證充足的睡眠和適當?shù)男菹?。在這樣有規(guī)律的生活中,，我感受到了時間的流逝,，也明白了通過努力學(xué)習(xí)可以獲得更多的知識和技能。
段三：珍惜友誼與團結(jié)合作,。
在六年級,，我與同學(xué)們的友誼更加深厚了,。我們經(jīng)歷了許多一起的快樂,、困難和挑戰(zhàn),，是友誼讓我們懂得相互包容,、理解與支持,。我們懂得了共同合作的力量,，同學(xué)之間互相幫助,，共同進步,。每次課堂上與同學(xué)們的互動和團隊活動，我們相互鼓勵,、共同努力,，非常有成就感,。團結(jié)互助的精神也表現(xiàn)在我們?nèi)嘁黄饏⒓拥幕顒由希覀儓F結(jié)一心,，共同克服困難,。通過團結(jié)合作,，我明白了集體的力量是無窮的,，而自身的成長也離不開集體的支持,。
段四：珍惜師生情與感恩之心,。
這六年中,，我遇到了許多優(yōu)秀的老師,，他們教導(dǎo)我讀書、學(xué)習(xí)和做人的道理,。他們不僅在課堂上為我們傳授知識,，還盡心盡力地幫助我們成長,。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮,、堅持和樂于助人的重要性。我想對我的老師們說聲“感謝您們”,，感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心,。同時，我也要感謝我的家長,，他們給予我無微不至的愛和支持,，他們的鼓勵和陪伴一直都是我前進的動力。
段五：展望未來與奮斗目標,。
現(xiàn)在,，我即將邁入初中的大門,，面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇,。在未來的日子里,，我會保持對學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著追求,，堅持自己的夢想,，勇往直前。我也將繼續(xù)珍惜友誼,，與朋友們一起成長,、一起努力,。我會將感恩之心保持在心中,，對老師,、父母和同學(xué)懷有感激之情,，時刻感受他們的愛和關(guān)心。未來的道路上或許會有困難和挫折,，但我相信，只要我堅定信心,、努力奮斗,，就一定能夠朝著目標前進，迎接更加燦爛的未來,。
最后,，我希望每一個同學(xué)都能時刻珍惜時間,、努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)友誼精神、團結(jié)合作,，心存感恩之心、珍惜師生情,。讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的精彩篇章,！
謝謝大家,！
六年級演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):,。
大家好,。
我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候,，一種振奮,。激昂,。驕傲,。自豪的心情就油然而生,。
我希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我希望用深邃的思想洞察我的祖國;我希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國,。我要在腦海中采擷如花的詞匯,、捕捉如泉的靈感,，構(gòu)筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情,，唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌??我愛我的祖國,，她是我心中一顆最亮的星,。
我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!為了祖國,，為了民族,，在那封建主義的絞殺下,，在那帝國主義的炮火中,，無數(shù)仁人志士前仆后繼,，燃盡了自己的生命和青春!中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前,，我們的祖國振翅一飛,，再度沖上云霄,，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,，震蕩環(huán)宇,，讓群山響應(yīng),，大?；夭?從那以后，一代新的天之驕子站立起來,。今日的中國：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進,，改革開放蓬勃發(fā)展,。無數(shù)事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界,，而且有能力建設(shè)一個新中國。
祖國在進步,，世界在發(fā)展,，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前,。讓我們爆發(fā)全部的激情,，貢獻所有的潛能,，為祖國母親的繁榮富強、為建設(shè)富而美的新濟陽而努力拼搏,、共同奮斗吧!
六年級演講稿篇三
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是六年級的學(xué)生小明。今天,，我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和成長中的一些心得體會,。
六年前，我剛剛踏入小學(xué)的大門,，面對陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學(xué)們，我感到有些迷茫和不安,。但是，隨著時間的推移,，我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，并從中受益良多,?；仡欉^去的六年，我學(xué)到了很多知識,，也鍛煉了很多能力。通過這些經(jīng)歷,，我深刻地認識到：努力奮斗才能收獲成功。
首先,，學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的第一要務(wù)。在這六年中,，我遇到過許許多多的學(xué)習(xí)難題,，曾經(jīng)感到困惑和無助,，但我并沒有放棄,。我堅信只要努力,，就一定能夠克服困難,。我請教老師,，和同學(xué)們一起集思廣益，終于找到了解決問題的方法,。這讓我明白了學(xué)習(xí)是需要毅力和耐心的,。只要肯下功夫,，就一定可以取得好成績,。
其次,，團隊合作是我們成功的關(guān)鍵,。在六年級的學(xué)習(xí)生活中,，我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課堂任務(wù),。我記得有一次，老師布置了一個小組作業(yè),，要求我們合作完成一個實驗,。在合作的過程中，我們互相討論和幫助,，共同解決了許多問題,。最終,，我們成功地完成了實驗，得到了老師和同學(xué)們的認可和贊揚,。通過這次經(jīng)歷,，我明白了合作是很重要的，團隊精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵,。
再次，六年的學(xué)習(xí)過程中,，我養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè),、復(fù)習(xí)知識的習(xí)慣,。每當有一道題做錯了，我就認真反思并找出問題所在,，下次不再犯同樣的錯誤,。我還經(jīng)常讀一些好書,，多看一些優(yōu)秀的文章,，這樣能開闊我的視野,，提高我的寫作水平。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成,，我學(xué)習(xí)和成長的速度比以往更快，也更加自信,。
最后，六年的學(xué)習(xí)和成長過程中,，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。我們在一起學(xué)習(xí),、玩耍、成長,，彼此之間建立了深厚的友誼,。我們在一起度過了許多美好的時光，共同經(jīng)歷了成功和失敗,，這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性,，也使我更加珍惜和感恩身邊的每個朋友。
通過這六年的學(xué)習(xí)和成長,，我明白了努力奮斗才能收獲成功,，團隊合作是我們成功的關(guān)鍵,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率，友誼是我們成長的動力,。我相信,，只要我們不斷努力，勤奮學(xué)習(xí),，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得更大的成就,！
謝謝大家,！
六年級演講稿篇四
加減乘除，算不盡您作出的奉獻,！詩歌歌賦,，頌不完對您的崇敬,！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈的清泉,，潤育我們情操的.美果,。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福,！每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在,！陽光普照,，園丁心坎春意暖,；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快,。您是園丁，為祖國山川添秀色,；您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達忠心的祝愿,。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)日里,，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂,、如意,！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生,。在您花甲之年，祝您生命之樹常青,。您因材施教,，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利！老師,，祝您教育的學(xué)生,，人才濟濟，精英輩出,。老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,，永遠在您深邃的山谷中回響,。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻給老師。
思念園丁,。
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,，我懷念中學(xué)時代，懷念母校,，懷念您……如果時光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,，漫長的歲月,，您的聲音，常在我耳畔響起,；您的身影,，常在我眼前浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,，我走著,，走著，不斷地走著,。當我疲憊懈怠時,，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音,，堅韌的精神,。老師呵，您教會了我生活,，我怎能將您忘懷,！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師,。老師,，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,，一直在我的心中閃爍,。今天，我在遙遠的地方,，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里,。服飾依舊,，容光依舊。您那熟悉的板書,、熟悉的聲音,，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,，老師……懷念您,，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視,，它們像兩眼清泉,，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師,。
仰慕園丁,。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。在我的心目中,，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄,，又是教壇名師,。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生,！在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說,，師恩似海,，因為大海浩瀚，無法估量,。您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！
六年級演講稿篇五
親愛的同學(xué)們老師們：
大家好！
我今天演講的話題就是,，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,。
每當聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時候，我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段,。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界,，但他的精神還活在我們的心中，還依然就是我們的榜樣,。所以,，我們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。
我們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識,，還要學(xué)習(xí)雷鋒，這才能像雷鋒一樣,。
我的演講完畢,，謝謝大家。
六年級演講稿篇六
首先,，作為一名六年級學(xué)生,，我一直認為讀書是一種非常重要的活動。在過去的六年時間里,，我讀了很多的書,，從童話故事到小說，從百科全書到歷史書籍,。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野,、增長知識，還可以帶給我們更多的樂趣和思考,。因此,，我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗和啟發(fā)。
其次,，讀書可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識,。在我的視野里,，閱讀是認知和理解這個世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價值和意義,，尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書籍,。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中,，我領(lǐng)悟到了中國古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展,。另外，在讀歷史書籍時,，我也充分意識到了歷史文化的重要性,。讀書，讓我們能夠更好地認識世界,，感受文化的魅力,。
再次，讀書是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過程,。在我們的日常生活中,，我們會遇到各種困境，我們會經(jīng)歷各種情緒,。閱讀能夠讓我們更好地理解自己,、他人、社會和我們所處的時空,。讀一本好書,，能夠讓我們體察作者的心情、感受書中人物的情感,、體味故事中的道理,。如《紅樓夢》中所說：“近墨者黑”，我們所接觸的文本的內(nèi)容,、人物,、語言，都能夠在我們的精神世界中留下印記,，影響我們的思想和情感,，塑造我們的性格。
第四,，讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美,。每本書籍都是在不同的時間、地點和文化背景下創(chuàng)作出來的,，每本書籍都有其獨特的魅力和優(yōu)點,。在閱讀金庸先生的武俠小說時，我感受到了武林之美，享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺,；在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,，我深刻體會到了西方文學(xué)的魅力和獨特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式,，不僅能夠滿足我們的求知欲,，還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。
最后,，我想說的是,，讀書是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,，啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力,。同時，讀書也在我們的成長,、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用,。因此，我希望我們能夠保持對閱讀的熱愛和追求,，把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中,，讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。
六年級演講稿篇七
我敬愛的母校你好:,。
當我還是一個只知道吃和玩,，調(diào)皮又任性的孩子的時候，就投入了你的懷抱,，像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,，你靜靜的接納了我，默默地哺育著我,。是你,，我親愛的母校，讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,，能說會道，正直自信,，樂觀向上的少年,。
想念你，寧靜溫馨的校園,；想念你,，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的花圃,；想念你,，活潑愉悅的課堂；想念你,，涓涓流淌的關(guān)愛,；想念你啊,，我快樂成長的童年！
誰言寸草心,，報得三春暉,？我們就要畢業(yè)了，學(xué)著填詞一首,，送給我敬愛的母校,，表示感激。
六年級演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我想跟大家分享我的讀書心得體會。我是一名六年級的學(xué)生,，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，讀書陪伴著我成長，也讓我對生活和未來充滿了信心,。
首先,，讀書不僅僅是為了得到知識，更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和思考能力,。在我看來,，翻開一本書就如同走進了一個小世界，可以感受不同的人生經(jīng)歷和思想感悟,。而在閱讀的過程中,，我們需要用自己的思考去理解書中的內(nèi)容，思考其中的道理,，這樣才能真正吸取書中的智慧,。
其次，讀書可以讓我們展開想象,，開拓思路,。在讀書的過程中，我們可以探索不同的世界,，了解不同的文化和歷史背景,。此外，書中的人物和情節(jié)也會激發(fā)我們的想象力,，讓我們自己腦海中構(gòu)建出一個豐富多彩的世界,。這種感覺就像暢游在無邊無際的海洋中一樣，讓我們的思想和視野變得更加寬廣,。
再次,，讀書可以鍛煉我們的語言表達能力。現(xiàn)在的我很喜歡寫作文，但是我知道我之所以能夠?qū)懗龊玫奈恼?，都要歸功于平時的閱讀,。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量，還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的語言風(fēng)格和表達方式,。這些都是我們在寫作中可以借鑒的成分,。
最后，讀書還可以提升我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識,。像我喜歡的科學(xué)和歷史書籍,，不僅能夠拓展我的知識范圍，還能讓我在閱讀的過程中培養(yǎng)出探索精神和獨立思考的能力,。這些能力在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會發(fā)揮作用,。
綜上所述，讀書對于我們每一個人來說,，都是一件至關(guān)重要的事情,。在讀書的過程中，我們可以漸漸地養(yǎng)成一個好習(xí)慣,，不斷地提升自己的能力和魅力,。我衷心希望每一位同學(xué)都能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來,！
六年級演講稿篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，我是六年級二班的王雅樂,。
竹林幽靜，翠柳煙濃,，書聲朗朗,，歌聲蕩漾，東城實驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院?，為你歌唱?/p>
轉(zhuǎn)眼時間飛逝,，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來,。東城實驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好,、同學(xué)好,，使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們,，正在盡可能的珍惜時間,，珍惜這一點一滴，一分一秒,，珍惜這短漫長而短暫的三個月,。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開,，希望時間可以停止,，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,，告別敬愛的老師和親愛的母校,，，但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神,。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂,，母校我們在你這里茁壯成長,，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理,。母校在你這里我們快樂無比,，這里是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲變化,，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂,。每一天，每一分,，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了,！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,，我走了,，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進校門,。我們心中萬千不舍,，化作前進的動力，希望以后的將來,，有時間我將帶著收獲的喜悅,，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深,！祝愿我們的.母校更加輝煌,！
謝謝大家,！
六年級演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
九月的校園,，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,，帶著完美的憧憬,，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園,。
過去的一學(xué)年,，我們?nèi)w老師在“嚴謹、樂學(xué),、善思,、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下，迎難而上,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進,，取得了優(yōu)異成績,。在新的學(xué)期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。從小事做起,，從小處做起，從頭做起,，從早做起,。
用心參與學(xué)校組織的各項活動，聽從教誨,，樂觀向上,，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,，我們走過了多年的讀書生涯,，回首望去，我們收獲了知識,，收獲了友誼,，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生,，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻,！
最后,，請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快,、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長,，不斷進步,！
謝謝大家。
