每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學校推廣普通話的倡議書篇一

親愛的老師們,、同學們：

我國把每年九月的第三個星期定為"推廣普通話宣傳周"，今年的9月14日--18日,，是全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,，提升國家軟實力"。在校園內(nèi)普及使用普通話,，還可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧,、文明、活潑的校園氣氛,，在第18個全國推普周到來之際，學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

1.全校師生員工積極學習,、使用普通話。

2.教師使用普通話授課,，板書使用規(guī)范漢字。

3.學生上課回答問題,、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

4.在工作,、學習過程中，老師之間,、師生之間、學生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境,。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的同事、同學相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣,。親愛的老師們,、同學們,，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起,，大力推廣普通話,，形成講普通話的自覺習慣,，使普通話成為校園語言，生活語言,。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日,。

學校推廣普通話的倡議書篇二

親愛的老師們,、同學們：

普通話是我國法定的最標準的通用語言,，推廣普通話，對于消除語言隔閡,、增進人際溝通、促進社會發(fā)展,、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用,。我國把每年九月的第三個星期定為"推廣普通話宣傳周",，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話，提升國家軟實力",。在校園內(nèi)普及使用普通話,，還可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,，營造和諧、文明,、活潑的校園氣氛，在第18個全國推普周到來之際,，學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

2.教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字,。

3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題,、向老師請教問題時要使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。

4.在工作,、學習過程中,，老師之間,、師生之間、學生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的同事、同學相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

6.盡量在家庭生活中使用普通話,，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣,。親愛的老師們、同學們,，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起,，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣,，使普通話成為校園語言，生活語言,。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日。

學校推廣普通話的倡議書篇三

親愛的老師們,、同學們：

普通話是我國法定的最標準的通用語言，推廣普通話,，對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展,、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用,。我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”,，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”,。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,，營造和諧,、文明、活潑的校園氣氛,，在第18個全國推普周到來之際，學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

2.教師使用普通話授課,，板書使用規(guī)范漢字。

3.學生上課回答問題,、課下與同學們討論問題,、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。

4.在工作、學習過程中,，老師之間,、師生之間,、學生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的同事、同學相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6.盡量在家庭生活中使用普通話,，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

親愛的老師們,、同學們,，讓我們大家從現(xiàn)在做起,，從自身做起，大力推廣普通話,，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言,，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

普通話推廣演講稿范文,。

學校推廣普通話的倡議書篇四

親愛的老師們,、同學們：

新中國建立以來,，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績,。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,，明確了普通話的法律地位,。1986年,，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,，人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,，掌握普通話的人越來越多,，語言面貌有了明顯變化。但是,，我國地域遼闊，人口眾多,，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及,，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣,、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,，方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也表明,，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化,、標準化,，是普及教育,、發(fā)展科技，推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛,，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施，學校政教處向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議:,。

一、普通話是教師的職業(yè)語言,，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一,。在提倡素質(zhì)教育的今天,，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果,。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,，我們?nèi)沃囟肋h,。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能,，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始,。

二、講好普通話,，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操,。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力,，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要,。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)愛國主義情操,，增強民族凝聚力等都具有重要的意義,。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高,，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當積極推廣普通話,，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任,。

三,、講好普通話,，促進校園精神文明建設(shè),。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”,、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地,，肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。因此,，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè),，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩,。每位師生應(yīng)當從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話,，做文明人”的形象，在推普和學普中,，起到積極的帶頭示范作用，從而加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進校園精神文明建設(shè),。

總之，大力推廣,，積極普及全國通用的普通話,，既是當前經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益,。

親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話,，形成說普通話的良好風氣,，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,，共同為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日,。

學校推廣普通話的倡議書篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學們:,。

大家好：

普通話是全國的通用語言,。推廣普通話和規(guī)范字，對于國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程,。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話,、規(guī)范字，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境,。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力,，共筑語言文字中國夢，我校特向全校同學發(fā)出以下倡議：

1,、積極學習、使用普通話,、規(guī)范字。

2,、要堅持課堂內(nèi)與老師,、同學的交流使用普通話,，并能達到準確流利。

3,、上課回答問題,、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的習慣,。

4,、做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,、規(guī)范字,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,、規(guī)范字，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，使普通話和規(guī)范字成為我們學習生活的主要交流工具,，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界,。

相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W校一定會形成一個學習和使用普通話,、規(guī)范字的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園,。

倡議人：xxx,。

時間：20xx年x月x日,。

學校推廣普通話的倡議書篇六

老師們,、同學們：

經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起,，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是第xx屆推普周,。今年全國推普周活動的主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，促進校園語言生活和諧健康,，為提升師生語言文字運用能力，鞏固國家語言文字示范校成果,，學校語言文字工作委員會向全體師生再次發(fā)出推普倡議：

《教師法》規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言，能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一,。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌,、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的職業(yè)思想,，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能,，才能在教育教學中起到良好效果，讓我們從自身開始,，從講普通話開始。

說好普通話,，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容;對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)受國主義情操,，增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強,，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,。我們應(yīng)當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,，這是我們每一個學子義不容辭的責任。

推廣普通話是國家一項重要的語言決策,，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容,。我國素有“文明古國”,、“禮儀之邦”的美稱,，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設(shè)社會主義精神文明的.標兵作用,。因此,，在學校推廣普通話,，加強精神文明建設(shè)，提升師生語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩,。每位師生應(yīng)當從我做起，建立語言文字規(guī)范化意識,，樹立“講好普通話，做文明人”的形象,，在推普和學普中起到積極的帶頭示范作用，加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促時校園精神文明建設(shè),。

為了說好普通話,、寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境,，我們將在本周開展一系列推廣普通話活動,，有“升旗儀式提倡議”,、“推普活動班班開”、“宣講經(jīng)典比一比”,、“推普行動他我你”等等，其中“宣講經(jīng)典比一比”被納入到“武漢市各區(qū),、市直單位第xx屆全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學能積極參與其中,。

老師們、同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話,，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言,，使我校精神文明和人文素質(zhì)教育得以不斷向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學校推廣普通話的倡議書篇七

__x：

在金風送爽的九月,，20__年我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周,。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應(yīng)國家推普號召,加快我校推普步伐,，營造文明活潑的校園氛圍,，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、與日常工作學習相結(jié)合,，提高自覺推廣應(yīng)用普通話的意識。校園內(nèi)人人講普通話,，領(lǐng)導干部帶頭講，全體師生一起講,，相互鼓勵、相互監(jiān)督,，讓普通話走進校園每一個角落，讓普通話成為我們的校園語言,。

二,、教師工作期間必須使用普通話,，生活中自覺講普通話，以提高教師的語言素質(zhì),，改變語言面貌,，提高教育教學效果，讓普通話成為教師的職業(yè)語言,。

三,、全體學生堅持課內(nèi)必須講普通話,，課外自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習慣,，讓普通話成為我們的學習語言。

四,、學校的會議,、學生的集會,、文娛活動等,，必須使用普通話。在辦公室,、教學樓、圖書館,、學生寢室、食堂及其它公共場所,，積極使用普通話。

作為一名公民,，我們責無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人，我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語言環(huán)境,。千里之行，始于足下,，讓我們從自身開始,、從現(xiàn)在開始,、從課堂開始,、從辦公室開始、從校園開始,，學普通話,，說普通話,，推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,，用心實踐，為推進學校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,，為建設(shè)文明校園,、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境。時時糾正口語發(fā)音,，處處留意學習機會;一點一點積累，一步一步改進;人人以身作則,，個個率先垂范,。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,，明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。

學校推廣普通話的倡議書篇八

親愛的小朋友,、家長朋友們：

普通話是全國通用語言。xx年9月14日至9月20是我國第x屆推廣普通話宣傳周,，為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,，我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1,、入園后，請堅持使用普通話,，養(yǎng)成良好的習慣,；

2,、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,；

3、教學,、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導,；

親愛小朋友,、家長朋友們,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話,，形成講普通話的自覺習慣,，使普通話成為校園語言，生活語言,。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,。

學校推廣普通話的倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學:,。

大家好!

語言文字的規(guī)范化，是實現(xiàn)順暢交流,，構(gòu)建和諧社會的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn),。在社會生活中,，一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事,。推廣普通話,，學校是前沿，教師和學生責無旁貸!當?shù)趚屆“推普周”到來時,，當我們提倡素質(zhì)教育時,，當我們置身于潔凈的校園時,，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁,！讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的`心，共建我們和諧美好的校園,！

為此,，我們向大家發(fā)出倡議：

1,、“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,。請用普通話道出您心中的每一聲問候,，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友,。

2、請用普通話,、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3,、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解,。

4、請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近,。

5、“寫字要寫規(guī)范字”，同學們的作業(yè),、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字,、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字,。

6,、各班成立語言文字小組，負責語言文字規(guī)范化推廣工作,。

7、各班制訂一條推廣普通話口號,，出好一期專題報道黑板報,，宣傳推普知識。

學校推廣普通話的倡議書篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。每年九月的第三周是全國推普周,，今年是第x屆推普周,，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”。

同學們,，當我們講著一口標準的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符,，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果,、文明意識，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)同學們的愛國之情,。因此，說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師,、同學的責任,，為此，我代表學校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.從自己做起,，在日常生活中注意講普通話,、使用文明語，不說粗話和臟話;,。

2.師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè),、試卷,、教案、板書,、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤,。寫工整美觀的規(guī)范字。

3.在校園里,、家庭中督促身邊的同學、老師,、親朋好友“講好普通話，寫好規(guī)范字”,。

4.搜集推普知識,，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會,。

5.積極參加學校開展的誦讀活動和書法競賽活動,。

敬愛的老師,、親愛的同學們,，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!謝謝!

此致

敬禮!

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學校推廣普通話的倡議書篇十一

普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義,。新中國建立以來，特別是改革開放以來,，我國推廣普通話工作取得顯著成績,。1986年,，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù),。經(jīng)過多年努力,，人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化,。但是，我國地域遼闊,，人口眾多,，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及,，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,，國際國內(nèi)的交往日益頻繁,，對于大力推廣,、積極普及普通話提出了更高的要求,。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素,。許多發(fā)達國家的實踐也表明，普及普通話,，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化,、標準化，是普及教育,、發(fā)展科技,，推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,，營造一個活潑文明的校園氣氛,，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議：

在提倡素質(zhì)教育的今天,，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果,。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h,。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,，努力提高綜合素質(zhì),，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果,，讓我們從講普通話開始。

說好普通話,，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,，是信息技術(shù)教育的需要,。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義,。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,。我們應(yīng)當積極推廣普通話,，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任,。

推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容,。我國素有“文明古國”,、“禮儀之邦”的美稱,，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用,。因此,，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè),，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話,，做文明人”的形象,，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進校園精神文明建設(shè),。

總之，大力推廣,，積極普及全國通用的普通話,，既是當前經(jīng)濟建設(shè),、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望,，是符合全國人民的根本利益,。

親愛的老師們,、同學們,！讓我們從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣,，使普通話成為校園語言,，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,，共同為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗。