演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做文明小學(xué)生演講稿篇一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,“親師友,,司禮儀”,,這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的,。他告訴我,,我國(guó)是世界~~的文明古國(guó),有著五千年的文明歷史,,孔融讓梨,,曾子避席,,三顧茅廬,,都是古人尊師愛(ài)友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn),。
長(zhǎng)大后,爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái),。故事發(fā)生在宋代,,~~,楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤,,當(dāng)他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候,,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺(jué),。為了不打擾老師休息,,他們就站在門(mén)外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),,直到老師醒來(lái)!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,,特別害怕等待,別說(shuō)幾個(gè)小時(shí),,就是十幾分鐘,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的,,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,,凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對(duì)老師的尊敬,還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢?聽(tīng)了這個(gè)故事,我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮,,問(wèn)聲好!
回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,,校門(mén)口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,,無(wú)論是寒冬,還是酷暑,,他們都帶著微笑,,向老師敬禮,給我們問(wèn)候,。這就是文明,,它就像雨露一樣,滋潤(rùn)了我們的心田,。
當(dāng)然,,文明之花也在我們班綻放。你瞧,,別人不小心碰到了王一帆,,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,別放在心上!”張宇涵,,則是守紀(jì)律的好榜樣,她說(shuō):“上課是老師在勞動(dòng),,我們遵守紀(jì)律,,就是尊重老師的勞動(dòng)成果?!边€有我們班的開(kāi)心果程雨萱,,還沒(méi)有看見(jiàn)她,你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,,早上好!”春游時(shí),,同學(xué)們互相幫助,替背行囊,,我拉著你,,你拽著我,一起分享快樂(lè)!一起分擔(dān)困難!體育競(jìng)賽時(shí),,我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,,為每一次失敗者療傷、安慰!
如果說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光,,那么文明就是我們的太陽(yáng)!微笑就是我們的種子,,我們要將它播種,,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖,,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,,讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地,讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗,、富強(qiáng)!
做文明小學(xué)生演講稿篇二
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇文明小學(xué)生演講稿范文,供大家參考借鑒,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,,嚴(yán)格要求自己從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,,使我們的社會(huì)更加文明,,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,,拿出一張白紙墊在上面,,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度,?!?/p>
我相信你,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,,做到文明說(shuō)難也難,,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,,那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。
讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了,,謝謝大家!
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師,、同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),,向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝。
回首六年來(lái)走過(guò)的道路,,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,,要?dú)w功于我的學(xué)校,、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,,是她,,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,,是他們,,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情,、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),,給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
今天,,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),,這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),,激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,,我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì),。
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,,集合起來(lái),,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,,要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。
2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。
3、注意課堂聽(tīng)講效率,。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考、領(lǐng)會(huì),,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,,才會(huì)有收獲,,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,,我們一定會(huì)成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì),、給學(xué)校,、給家庭一份合格的答卷。
最后,,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、身體健康,,工作順利,,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,前程似錦,,謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我是趙俊琦,,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》,。
某天,,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請(qǐng)來(lái)了該學(xué)生家長(zhǎng),。此學(xué)生不但不道歉還對(duì)老師惡語(yǔ)相向,。老師一怒之下請(qǐng)了幾天假,要求平息一下心情,。雙訪都鬧得不愉快,。
這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(zhǎng),講文明話,。或許你覺(jué)得被老師批評(píng)很沒(méi)面子,,和老師頂撞很神氣,,說(shuō)幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來(lái),。我們?cè)陲L(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過(guò),。
文明是一聲“對(duì)不起”,,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時(shí)的微笑,。文明是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效地溝通,,實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,,也是最容易的事情,,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,,不講文明的人被人排斥,,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅,。一切的門(mén)戶都向文明敞開(kāi),。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生,。讓文明成為一種習(xí)慣,,內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會(huì)幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功,。
文明是一個(gè)人成功的基石,,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,,從校園的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,,樹(shù)立文明禮儀新風(fēng)尚,,讓校園因?yàn)橛心愣院馈?/p>
同學(xué)們,讓我們共同攜手播下文明之種,,孕育文明之芽,,讓文明之花開(kāi)滿校園。
我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們,大家早上好!
在今天的國(guó)旗下講話之前,,邢老師先給大家講一個(gè)小故事,。一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元(約合人民幣100元),。這在當(dāng)時(shí)是一大筆錢(qián),。闖了禍的他向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),,他為難地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)賠人家,,我還是個(gè)小孩呢!”父親說(shuō):“這12.5美元先借給你,一年后還我,?!睆拇耍@位美國(guó)男孩每逢周末,、周日,,便外出打工,干活掙錢(qián),。經(jīng)過(guò)半年的努力,,他終于掙足了12、5美元,,還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根,他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,,使我懂得了什么叫責(zé)任,。”
有的同學(xué)可能要問(wèn),,什么是“責(zé)任”?對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),,“責(zé)任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,,并且對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),。我們是學(xué)生,因此,按時(shí)上學(xué),,不隨便缺課,,專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)是我們的責(zé)任,,做完作業(yè)自己整理書(shū)包,、整理文具是我們的責(zé)任;遵守公共秩序、遵守學(xué)校紀(jì)律,,是我們的責(zé)任;熱愛(ài)勞動(dòng),,在學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,是我們的責(zé)任;積極參加體育鍛煉,,上好體育課,,做好廣播操和眼保健操是我們的責(zé)任;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,,不亂扔瓜皮紙屑,,看到地上有臟東西,主動(dòng)揀起來(lái),,是我們的責(zé)任。學(xué)校的公物主動(dòng)愛(ài)護(hù)(如消防滅火器等等),,不隨意破壞,,見(jiàn)到他人破壞能及時(shí)制止,共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境這也是我們的責(zé)任,。
所以,,當(dāng)家長(zhǎng)任何事都要代替我們做的時(shí)候,我們應(yīng)主動(dòng)提出,,讓我們自己做吧!因?yàn)檫@是我們自己的事,,是我們的責(zé)任!遇到我們不會(huì)做的事時(shí),可以讓父母先給我們做個(gè)示范,,教會(huì)我們?cè)趺醋?,以后就可以讓我們自己去做了。生活的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,,不要因?yàn)橛X(jué)得自己還小,,就拒絕生活教給我們經(jīng)驗(yàn),就拒絕承擔(dān)責(zé)任!
同學(xué)們,,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍青青校園的時(shí)候,老師希望你們能認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),,努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門(mén)沖鋒!因?yàn)?,向老師,、向父母交一份滿意的答卷,這也是你們的責(zé)任!
其實(shí),,在育英二外,,我們每位同學(xué)都在爭(zhēng)當(dāng)“擔(dān)當(dāng)小達(dá)人”。什么是擔(dān)當(dāng)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,,為自己做的事情負(fù)責(zé)!學(xué)習(xí)達(dá)人的努力過(guò)程就是你在為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的過(guò)程,,禮儀達(dá)人、進(jìn)步達(dá)人,、健康達(dá)人,、博愛(ài)達(dá)人、讀書(shū)達(dá)人,、環(huán)保達(dá)人,、誠(chéng)信達(dá)人、才藝達(dá)人這幾項(xiàng)既是考察你的能力表現(xiàn),,同時(shí)也是考驗(yàn)?zāi)阖?zé)任感的體現(xiàn),。
希望我們每一個(gè)同學(xué),從身邊的小事做起,,就如共同我們的校訓(xùn):欲成大業(yè),,小事為起,做一個(gè)生活,、學(xué)習(xí),、做人都有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的人!
做文明小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!我是來(lái)自二(二)班的李xx,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》,。
同學(xué)們,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“人”怎么寫(xiě)呢,?好多同學(xué)都說(shuō):人,,一撇一捺。是的,,“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,,是見(jiàn)到老師時(shí)的.問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”……文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么,?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園,。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開(kāi)了,,開(kāi)出了胭脂紅的花朵,;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥(niǎo),。愛(ài)護(hù)校園不僅僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,,更是我們的義務(wù),。一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,;一朵花,,我們珍惜;一棵草,,我們愛(ài)護(hù)……我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園,,做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌,、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)!謝謝大家,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
做文明小學(xué)生演講稿篇四
如果你失去了這一天,,你不是一個(gè)失敗者,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢(qián),,你不是失敗者,,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里。如果你失去了文明,,你就是徹底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明程度可以反映一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人不遵守社會(huì)文明,,小的影響自己形象,大的影響國(guó)家聲譽(yù),。比如清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,,他的惡習(xí)爆發(fā)了,,吐了一口痰到處都是,被外國(guó)記者大渲染大嘲諷,,羞辱了中國(guó)人民,。這是違背社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,,但是很難做到,。只要我們密切關(guān)注身邊的小事,講規(guī)則講道理,,慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,文明就會(huì)成為自然的事情。我要提高整個(gè)民族的素質(zhì),,必須從我做起,,從小做起。
做文明小學(xué)生演講稿篇五
大家好,,今天我演講的是《文明禮儀伴我行》,。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說(shuō):做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛(ài),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。
那么,,什么是禮儀呢?地說(shuō)文明禮儀不僅是素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的.校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”,;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”,。只不過(guò)這些小事微不足道罷了,。
文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)榈膬r(jià)值不在錢(qián)袋,;如果,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗稣嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧,!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵,;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語(yǔ)傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理,。在社會(huì)主義文明的過(guò)程中,我們做為二世紀(jì)的小學(xué)生,,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌,。
謝謝大家,演講完了,。
做文明小學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,,今天,,我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明,,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn),,而是很近。近得讓我們觸手可及,。文明其實(shí)就在我們心中,,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生,,就應(yīng)該從自己做起,,從細(xì)微之處做起。走在校園里,,自覺(jué)彎腰撿起自己腳邊的紙屑,,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問(wèn)好,,走在大街上,,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,,誠(chéng)懇地為老,、幼、病,、殘讓座,。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊,。
文明像一陣清風(fēng),,爽朗我們的心情;文明像一盞臺(tái)燈,,照亮前方的'路程,;文明像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)我們干涸的心靈,;文明像一個(gè)紅燈,,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無(wú)所不能,。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,,讓文明伴我們成長(zhǎng),,讓文明之花在我們的校園里相互綻放,!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,。
做文明小學(xué)生演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做文明小學(xué)生”,。古人有云:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。很久以前,,有個(gè)小和尚,,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),,只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時(shí),,“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,,因此,,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,,但我們應(yīng)該從自己做起,,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,,改掉壞習(xí)慣,。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,,微笑面對(duì)老師和同學(xué),,熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。
如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始,。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,,走向社會(huì),,我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。
你生活上的一點(diǎn)一滴,,你工作中的一言一行,,都是小事,,所謂聚小流以成江海,,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。
同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的、高尚的人,,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
謝謝大家!
1.小學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿。
2.小學(xué)生文明禮儀的演講稿,。
5.小學(xué)生文明禮儀演講稿。
做文明小學(xué)生演講稿篇八
老師們,、同學(xué)們,,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》,。
中華民族有著五千年的文明史,,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,,襯蘊(yùn)出豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,,素質(zhì)就不能保證,,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人,。每天早上,,都會(huì)有一群忙碌的'身影彎著腰打掃衛(wèi)生,,他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈,。但是,,當(dāng)放學(xué)后,,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,,我一張紙,,久而久之,,校園里便變得狼藉一片,,如果全校每人丟一張紙,那么,,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人,。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!边€有一個(gè),,是在外國(guó)的一個(gè)景點(diǎn)里,,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,,管理員竟說(shuō),,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,,別人會(huì)接著寫(xiě),,不涂掉,,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!從上兩篇報(bào)道中,,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦,、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,,一個(gè)文明好少年,在家里,,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,。只有這樣,,每時(shí)每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長(zhǎng),,才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),,從自我做起,從身邊的小事做起,,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上,。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
做文明小學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”,。
什么是文明禮儀,?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處的親切,,是見(jiàn)到老師時(shí)的熱情問(wèn)候,是不小心碰到別人時(shí)的`一句“對(duì)不起”,,是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),,是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有文明,我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),我們的人生也將失去光彩,!
文明禮儀包括文明、禮儀,、儀表,、儀式,這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)人們的尊重,,也體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)社會(huì)文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語(yǔ)言行為的表現(xiàn),,還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映,。
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,是一個(gè)禮儀之邦,,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,,從每一個(gè)行動(dòng)做起,。講文明的語(yǔ)言,,做文明的人。我們的一言一行,、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,,自我教育,,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花處處綻放,。
我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的期望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。教育是基礎(chǔ),,培養(yǎng)是重點(diǎn)。要建設(shè)文明社會(huì),,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果。
我經(jīng)??吹剑恍W(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,上課不遵守紀(jì)律,,下課打鬧亂跑,,這些是文明行為嗎?我們要記住,,“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之,;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明禮儀會(huì)讓我們的生活更完美,,會(huì)讓我們的社會(huì)更和諧,!
同學(xué)們,,千里之行,,始于足下,!讓我們攜起手來(lái),,從身邊的小事做起,,讓我們的家園成為文明的樂(lè)園,,讓我們的家園天更藍(lán),,山更綠,,水更清。
讓文明禮儀陪伴我們一起健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝各位,!
做文明小學(xué)生演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。
在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。
這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。
此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。
受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。
互相理解,、寬容待人。
培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。
而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明禮儀,,從我們做起。
各位老師同學(xué),,大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》。
古人說(shuō):“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。
就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立足,。
那么,,什么是禮儀呢,!簡(jiǎn)單的說(shuō),,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。
文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑,。
就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀,。
我們身在社會(huì)中,,身份,,角色在不停的變化之中,。
我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。
這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。
在文物上亂寫(xiě)亂涂,;當(dāng)我是市民的時(shí)候,,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒(méi)有紅燈,,管他人沒(méi)有人行道,。
討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車的人;當(dāng)我們開(kāi)車的時(shí)候,,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。
當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好,;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),,卻總怨顧客大挑剔,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的'時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢(qián),,總是大聲地把父母的話送上天,,對(duì)于父母的生日,,天才曉得,。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒(méi)有做到律己,沒(méi)有做一尊重別人,。
火車跑得快,全憑車頭帶,。
作為中學(xué)生的我們。
作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,。
嚴(yán)于律己,。
應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。
毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),,我們的校園必然會(huì)煥然一新,,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級(jí),;為了我們的校園,,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明,、懂禮儀。
文明禮儀,,人人有責(zé),文明禮儀,,從我們做起,。
謝謝大家。
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!今天,,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
大家都知道,,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦,。
中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。
從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??,,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國(guó)的花朵,、世界的未來(lái),,我們必須做一名文明的小學(xué)生!
遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好,;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓,;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,;愛(ài)護(hù)公物,,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,友好合作,。
做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,。
一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,,還要讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。
在家里,,孝敬、體貼父母,,尊敬長(zhǎng)輩,。
面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),,能認(rèn)真聽(tīng)取,,不發(fā)脾氣,,不頂撞,。
家里來(lái)了客人,,熱情,、大方,、有禮貌,。
地招待。
在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
尊老愛(ài)幼,幫助別人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”,。
在這里,,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,!同學(xué)們,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。
做文明小學(xué)生演講稿篇十一
篇1:做文明小學(xué)生(演講稿)大家好!今天,,我演講的題目是做文明小學(xué)生,。什么是文明?文明就是一種行為,,一種修養(yǎng),,一種道德,一種性格,,一種理念,;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望,!文明就是做人的規(guī)則。中國(guó)是一個(gè)有著文明的歷史古國(guó),。中華民族本來(lái)就是文雅,、大方、見(jiàn)義勇為的文明大國(guó)。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮則無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不成,,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西,。
文明是尊重別人,更是尊重自己,,文明是一種無(wú)與倫比的美,。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問(wèn)侯時(shí),,我看見(jiàn)了文明,,當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手,;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里,;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人,;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母,;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班級(jí),,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,,使用文明用語(yǔ),。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生,。
大家都希望校園非常美麗,,那么,當(dāng)你看見(jiàn)校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時(shí),,你能不伸出雙手么,?我想每一位同學(xué)都會(huì)伸出自己的雙手。同學(xué)們,,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明行動(dòng)呀!
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:大家好,!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮儀,,從我們做起各位老師同學(xué),,大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》,。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足,。那么,,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑,。
就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀,。我們身在社會(huì)中,,身份,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂,;當(dāng)我是市民的時(shí)候,,又對(duì)隨地吐痰,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,,管他人沒(méi)有人行道,。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車的人;當(dāng)我們開(kāi)車的時(shí)候,,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),,卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢(qián),總是大聲地把父母的話送上天,,對(duì)于父母的生日,,天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢,?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒(méi)有做到律己,,沒(méi)有做一尊重別人?;疖嚺艿每?,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級(jí),;為了我們的校園,,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),,講文明,、懂禮儀。
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家都知道,,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,,是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃,;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,友好合作,。做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。
在家里,孝敬,、體貼父母,,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),,能認(rèn)真聽(tīng)取,,不發(fā)脾氣,不頂撞,。家里來(lái)了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待,。
在外面,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。,;尊老愛(ài)幼,,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,,心中有他人”,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,!我是二年級(jí)的小學(xué)生,今天,,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》,。
首先請(qǐng)聽(tīng)我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。同學(xué)們你們說(shuō)列寧同志多偉大啊,!在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生,。
在公共場(chǎng)合,,遵守交通法規(guī),;保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,。
在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),,上課發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課,;尊敬老師,,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,,不怕苦不怕累,;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,,講究衛(wèi)生,,熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來(lái)了客人,,熱情,、有禮貌的招待。同學(xué)們,,讓都行動(dòng)起來(lái)吧,!做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
做文明小學(xué)生演講稿篇十二
全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響,面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì),,咱們?nèi)菔姓墒釆y,、勤打扮,一個(gè)風(fēng)姿綽約,、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前,,屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),、良好的形象慨嘆,、陶醉。新的一年,,新的氣象,,新的容貌,將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì),。
為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開(kāi)在我們?nèi)菽??因?yàn)榘?,我們?nèi)萆角逅悖瑲夂蛞巳?,再加上我們?nèi)莸木用褡杂X(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,,不毀壞花草樹(shù)木,,舉止文雅,談吐大方,,營(yíng)造了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、美麗祥和的氛圍,充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月,,讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和,,芳香四溢,,是一個(gè)有文明的城市,一個(gè)有魅力的城市,,還是一個(gè)有活力的城市,。
我們?nèi)葸€有十八景。岱仙瀑布是其中之一,,它發(fā)源于石牛山的赤石溪,,匯入沿途小澗,流經(jīng)飛仙山,,把巍峨的飛仙山劈成兩半,,于100多米高的.峭壁,分兩股飛浮而下,。東為岱仙漈瀑布,,西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈,,咆哮呼嘯,,氣派非凡;油漏漈依崖緩流,,溫和寬厚,。兩處交相輝映、格外壯觀,。站在瀑布底下,上有萬(wàn)仞飛瀑,,周圍山花簇?fù)?,則如置身于《西游記》的水簾洞之中,令人心曠神怡,渾身勞累盡消,。獨(dú)具魅力的泉州山水,,盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂、雄渾陽(yáng)剛之美,,多姿多彩,、秀麗婉約之美,天人合一,,回味無(wú)窮之美,,給泉州這座歷史文化名城增添無(wú)窮魅力。
除了岱仙瀑布,,泉州還有另一番景色,,那就是開(kāi)元寺凌空矗立的東西塔。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔,,也是泉州古城的標(biāo)志,。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔,在高達(dá)四五十米的塔身石壁上,,雕刻著384方精美浮雕石像,,可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼,,雙塔至今依然巍峨挺拔,,顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能。
開(kāi)展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村,、村民們走向財(cái)富的道路,。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化,農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善,。一幢幢樓房拔地而起,,電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西,,在咱農(nóng)村也比比皆是,。物質(zhì)精神生活富裕了,開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),,強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情,。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生,正說(shuō)出了廣大農(nóng)民的心聲,。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開(kāi)不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽,、切磋技藝的舞臺(tái),而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,。如今,,一個(gè)全民健身,,強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候,,青年人打打羽毛球,、乒乓球,老年人則散散步,,村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽,,搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿,,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,,展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見(jiàn)慣的事了,。在城市有的東西,,現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們,!
咱們?nèi)菡隍v飛,,迎著新世紀(jì)的旗幟,展望天空,。一切都是美好的,,我們的未來(lái),將是一個(gè)可愛(ài)的世界,??諝馇逍拢角逅?,有著迷人的風(fēng)姿,,有著獨(dú)特的美食,有著獨(dú)特的民俗,;有獨(dú)具魅力的南音,、踩街、拍胸舞,、石雕等藝術(shù)瑰寶,,更是大放異彩,令人目不睱接,。
這就是泉州,,一個(gè)因城形似鯉魚(yú)的歷史文化名城,一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹(shù)的“溫陵”之地,,一個(gè)從遠(yuǎn)古走來(lái)的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”,,以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南,以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開(kāi)!一個(gè)“團(tuán)結(jié),、拼搏,、和諧,、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來(lái),。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒(méi)有旁觀者,,讓我們手拉手,心連心,,一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái)歡呼,、雀躍吧!
做文明小學(xué)生演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是振華,,今天,我講話的.題目是《文明之花香滿園》,。
文明是什么?在我看來(lái),,文明是美德,是榮譽(yù),,是責(zé)任,。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家園,,我們是學(xué)校的主人,我們對(duì)這個(gè)大家庭要有責(zé)任感,,做個(gè)文明的學(xué)生,,對(duì)自己,對(duì)他人,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園!
我的講話完了,,謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!想必大家都知道,,20xx年全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)將在泉州舉行,,屆時(shí),來(lái)自祖國(guó)四面八方的人們都將匯集到這里,。在這個(gè)時(shí)候,,我們就應(yīng)該注意自己的文明和禮儀,讓全國(guó)各地的人一提到泉州就會(huì)夸:“泉州真好,,泉州人啊,,更好!”
泉州是一座歷史悠久的文明古城,,素來(lái)享有“東方第一大港”,、“光明之城”的美譽(yù),。宋元時(shí)期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,,與埃及“亞歷山大港”齊名,。古往今來(lái),泉州——這片山川毓秀,、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無(wú)數(shù)英才俊杰,,如歐陽(yáng)詹、李贄,、蔡襄,、鄭成功、俞大猷,、施瑯……等等等等,。在這里,文化古跡星羅棋布,,歷史文化數(shù)不勝數(shù),。
泉州這么美麗,我們也不應(yīng)該給她的名聲抹黑,。泉州人的性格是積極進(jìn)取,、平和樂(lè)觀、樂(lè)善好施的,,“輸人不輸陣”,、“愛(ài)拼才會(huì)贏”,都反映了泉州人的性格,。難怪朱熹說(shuō)“滿街都是圣人”了,。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢,?20xx年農(nóng)運(yùn)會(huì),,我們應(yīng)該給國(guó)人留下最好的印象??匆?jiàn)地上一張普通的廢紙,,我們應(yīng)該順手將它拾起,放進(jìn)果皮箱里,;碰到外鄉(xiāng)人,,抱以一個(gè)熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,,就上前善意勸阻……這些,,是生活中最平常、最細(xì)微的事情,我們應(yīng)該能做到這些,。在平常的話語(yǔ)中,,應(yīng)該要始終保持文明,不因?yàn)樯鷼饩统隹趥?;在平常生活中,,不?yīng)隨手丟棄垃圾。作為一個(gè)文明的泉州市民,,應(yīng)該處處注意自己的言行舉止,,不好的地方應(yīng)該及時(shí)糾正,。
我給大家講一個(gè)故事,。在一個(gè)普通的城市,一個(gè)衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,,他準(zhǔn)備在車開(kāi)到渺無(wú)人煙的地方時(shí)搶劫車主,。他正構(gòu)思計(jì)劃,突然聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)說(shuō):“請(qǐng)您上車吧,。外面風(fēng)挺大的,,一直站著,會(huì)感冒,?!睋尳俜嘎?tīng)后十分驚訝,他想:這司機(jī),,哪根筋搭錯(cuò)了,?還沒(méi)人跟我說(shuō)過(guò)“請(qǐng)”呢!他想著,,就上了車,。這時(shí),司機(jī)將手放在車門(mén)上方,,讓那搶劫犯不會(huì)撞到,。搶劫犯帶著滿腹狐疑報(bào)了個(gè)郊區(qū)的地名。司機(jī)一聽(tīng),,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀,?您如果不是有非常重要的事情,可千萬(wàn)別去郊區(qū),。您看,,太陽(yáng)快下山了,到郊區(qū)時(shí),,肯定已經(jīng)是晚上了,。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了,。當(dāng)然,,如果您一定要去,,我會(huì)送您去的?!睋尳俜嘎?tīng)后大為感動(dòng),,他沒(méi)想到一個(gè)小小的出租車司機(jī)竟然十分關(guān)心他的安全,他忍住淚水,,對(duì)司機(jī)說(shuō):“那好吧,,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告,。我要去警察局,。”司機(jī)一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,,一邊笑著說(shuō):“哦,,您原來(lái)是警察呀!看來(lái)您是有任務(wù)在身啊,?!睋尳俜附K于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來(lái),。司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)了搶劫犯的哭聲,,他安慰起搶劫犯來(lái)。
警察局到了,,司機(jī)將搶劫犯送下車,。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門(mén),他要去自首,。當(dāng)警察問(wèn)明情況后,,大加贊賞那司機(jī)。司機(jī)知道剛才乘客的真實(shí)身份后,,大吃一驚,,脫口而出:“不對(duì)吧?他怎么會(huì)是搶劫犯呢,?”
幾句情真意切的話語(yǔ),,就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生。由此可見(jiàn),,文明,、禮儀、道德的力量,,是十分強(qiáng)大的,。
我們要堅(jiān)持文明、堅(jiān)持道德,在20xx年,,我們就能給大家留下深刻的印象,。我們要像那位出租車司機(jī)一樣,讓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿文明,。朋友們,,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍(lán)天吧!
謝謝大家,。
做文明小學(xué)生演講稿篇十五
各位老師同學(xué),,大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》,。
古人說(shuō):“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。也就是說(shuō),,如果你不學(xué)會(huì)“禮貌”,,你就無(wú)法在社會(huì)上生存。那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,。它是尊重和理解他人的過(guò)程和手段,。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn),。是集體的臉,,是社會(huì)的大家庭。
因此,,學(xué)習(xí)禮儀不僅能增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外在塑造集體形象,更能潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為一種具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”,,強(qiáng)調(diào)文明、講究禮儀,,是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言,,最重要的是要學(xué)會(huì)如何做人,,也就是說(shuō),要懂得文明禮儀,。在我們的社會(huì)中,,身份和角色是不斷變化的。
這一刻我們討厭別人,不是這一刻經(jīng)常成為別人討厭的對(duì)象,。這些只不過(guò)是“非正式”的行為,。當(dāng)我們是游客,我們總是吐,,吐口香糖,,踐踏草坪根據(jù)我們自己的利益。
在文物上亂涂亂畫(huà)的;當(dāng)我還是一個(gè)公民的時(shí)候,,隨地吐痰,,亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象令人討厭。
當(dāng)我們坐公交車的時(shí)候,,總是能搶到座位而沾沾自喜,,擁擠不堪,踩到別人的時(shí)候從不不屑說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被別人推或踩,,我們總是說(shuō)對(duì)不起,,把它放在心里,甚至毆打?qū)Ψ健?/p>
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,,總是不愿意和父母耐心溝通,,總是慷慨地用父母辛苦賺來(lái)的錢(qián),總是大聲地把父母的日子,,為父母的生日,,天才都知道。
當(dāng)我們?cè)谛@的時(shí)候,總是不注意三光,,總是在自習(xí)課上吵架,,總是在走廊里互相嬉戲,,從而影響了班級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)秩序的評(píng)價(jià),。
火車跑得快,全憑車頭帶,。作為中學(xué)生,我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,,應(yīng)該改正自己。約束自己,。應(yīng)該義不容辭地以良好的開(kāi)端履行自己的義務(wù),,做文明的先行者。
毫無(wú)疑問(wèn),,如果我們每個(gè)中學(xué)生都能講文明,,懂禮儀,那么我們的班級(jí),,我們的校園一定會(huì)煥然一新,,我們都會(huì)生活在一個(gè)友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫暖的氛圍中,。
為自己;我們班;為了我們的校園,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),,講文明,懂禮儀,。
文明禮儀,,人人負(fù)責(zé),文明禮儀,,從我們做起,。
做文明小學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)常以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,,孔融讓梨這個(gè)小故事還是家喻戶曉,說(shuō)明中國(guó)還是很注中禮儀的,。
而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)影響到我們的品德修養(yǎng),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的人,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,有了文明,,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
所以,,我們要做一個(gè)講文明,,講禮貌的新時(shí)代少年。