演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

做文明小學(xué)生演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是振華,，今天,，我講話的題目是《文明之花香滿園》。

文明是什么?在我看來,，文明是美德,，是榮譽，是責(zé)任,。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園!好香的校園啊!

同學(xué)們,，學(xué)校是我們的家園，我們是學(xué)校的主人,，我們對這個大家庭要有責(zé)任感,，做個文明的學(xué)生，對自己,，對他人,，對學(xué)校負責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,，讓文明之花永遠香滿我們的校園!

我的講話完了,，謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 你們好,！

我來自五（4）班,，我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報,，爭做文明小學(xué)生”,。

那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友,。上下樓梯靠右行,，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長,、愛護幼小,、善于交往、團結(jié)自信,。不進網(wǎng)吧,、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù),。要勤洗手,不破壞公物,。

其實文明就在我們身邊，離我們很近很近,，近得觸手可及,。因為文明就在我們心中，會在生活中不經(jīng)意地流露著,。有時,，多一個手勢，對別人來說,，就是多一份體諒,；還有時候，多一點耐心的等待,，對別人來說就是一種關(guān)愛,；有時,，多一點點分享，對別人來說,，就是多一份溫暖,。

所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠.只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始吧,！在家,，爭做孝敬父母的好兒女；到校爭做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩,。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,，學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),，爽朗了我們的心情,；文明以細雨，滋潤了干涸的心靈,；文明是一盞燈,，照亮了前程的光明。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助,、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,，做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,，讓夢飛翔,，讓我們不再后悔！

我的演講完了,，謝謝大家,！

做文明小學(xué)生演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

中國常以 “文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,，有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,，孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉，說明中國還是很注中禮儀的,。

而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，這個時期的所作所為,，將會影響到我們的品德修養(yǎng)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，那對社會又有什么用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個懂文明,、有禮貌的人,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，有了文明,，那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富,。

所以，我們要做一個講文明,，講禮貌的新時代少年,。

做文明小學(xué)生演講稿篇四

當(dāng)一個文明人真的那么難么?非也!文明，就在舉手投足間!紅燈亮?xí)r,，停住匆忙的腳步;春暖花開,，縮回你的手，送去欣賞的目光;盲道上,，讓你的車輛有序停行,，讓盲人安然出行;公交車上，為老人讓出你的座位;街上,，撿起一片垃圾,，少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光，也能夠讓你自我得到升華!

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古人云不學(xué)禮,，無以立，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人,，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性構(gòu)成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì),，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點,。孟子以前說過：無羞惡之心,，非人也。意思是說一個不知羞恥的人，就不是人,，與動物沒有差別,。古人說：民無德不立，政無德不威,。有德,，是修養(yǎng)，是文明,，是基石;無德,，是無信，是卑鄙,，是自滅,。我們就應(yīng)做的是講文明，講文明,，而不是無恥地去破壞和諧!

只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快,，人與人之間的相處才能更加融洽，那么,，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了,。為了社會的安寧，為了自我的升華,，更為了人與人之間的融洽，我們就就應(yīng)講文明,。

文明,，其實，就在舉手投足之間

做文明小學(xué)生演講稿篇五

同學(xué)們：

中華民族譜寫了五千多年的歷史,，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,，中國是世界文明古國之一，被贊譽為文明禮儀之邦,。文明是我們民族之魂,，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào),，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求,。

然而，在我們的校園里,，仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為,。比如說，穿戴不整潔,，校服很臟,，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里,；開校門時你擁我擠,，爭著搶著往教室門口跑,；上學(xué)遲到，課上說話做小動作,，不按時交作業(yè),；給同學(xué)起外號；在樓梯上不靠右行走,；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí),；說臟話,，打架罵人等等。

也許,，在追求“個性”和“自由”的今天,，這種行為會被大家追捧，認為是“有個性”,。但正是這種“個性”會成為別人的'笑柄,，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,，為了營造文明和諧的校園氛圍,，我們每個學(xué)生必須做到以下幾點：

一、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，互相幫助，真誠待人,，使用“文明禮貌用語”,，見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體,，同學(xué)間學(xué)會互相贈予微笑,，懂得傳遞友情和關(guān)愛，適時表達鼓勵和祝福,。

二,、講究個人衛(wèi)生，穿戴整潔,。

三,、愛護公共財物，不亂涂亂刻,，不人為損壞桌椅,。

四、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，保證教室,、校園內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞,。

五、節(jié)約用水,，用水后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”。

節(jié)約用電,，杜絕“長明燈”“太陽燈”

六,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”,，爭做文明少年,。

七、敢于同一切違背文明規(guī)范,，破壞校園文明的行為作斗爭,。勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,，讓我們攜手努力,，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭當(dāng)文明少年”,，從小事做起,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,！糾正自己不良的言行舉止，爭當(dāng)文明少年,，為建設(shè)文明校園貢獻自己的力量,！

謝謝大家！

做文明小學(xué)生演講稿篇六

有一天,，小明和小紅提著書包回家,，在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,，蚊子和蒼蠅在飛來飛去,。這時，他們在想：這是誰,，亂扔垃圾,，污染環(huán)境？他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,。我們能怎么辦,？”？如果我們不清理它們,，它會污染環(huán)境,，損害人們的健康，但它太臟了,。他們猶豫了一下,，小女孩卻笑著說：如果我們把垃圾清理干凈，換來的是多少人的健康和新鮮空氣,！小男孩摸著后腦勺笑了,，好像明白了什么。

首先,，他們不怕臟,，不怕累，他們努力工作,。雖然他們是灰色的臉,，但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,，但新的問題又出現(xiàn)了,。下次有人亂扔垃圾怎么辦？這個小男孩非常聰明,。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時,，他有了一個好主意。他找到了筆,、墨水和紙,，寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環(huán)境,。他們愉快地回家了,。從此，一直一塵不染,。

這是我說的,。只要每個人都邁一小步，社會就會邁一大步,，文明,，只有一步之遙。

做文明小學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的南京市民：

大家好,！我是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生,，我叫楊松，中共預(yù)備黨員,，曾擔(dān)任校交通科技協(xié)會會長一職,。作為一名大學(xué)生文明交通志愿者，我曾多次和南京市第一交警大隊策劃并組織在校學(xué)生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動中來,，并深刻的認識到了文明交通摒棄陋習(xí)的重要性,。

交通秩序、交通環(huán)境,、交通形象,，是一個城市在規(guī)劃、建設(shè)和管理中一個重要的基礎(chǔ)性問題,，不僅代表著這座城市的`總體發(fā)展水平,，也反映了全體市民的精神風(fēng)貌和文明程度。一個城市,、一個國家的存在與發(fā)展,，都應(yīng)該有一面鏡子，而交通形象則承擔(dān)著這一歷史使命,。小學(xué)生文明出行,，文明乘車演講稿。眾所周知,，20xx年我們南京將迎來期盼已久的青奧會,。為了向社會展示整個南京的交通形象，我們南京全體市民也都在用自己的實際行動踐行著文明交通共建新南京的號召,。

行走時的一次走神,；過馬路時的一次僥幸；開車時的一次違章,；僅僅是一次小小的疏忽,，都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命,。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤,、城市軀體上的潰瘍一樣，玷污著這個城市的文明形象,。

營造文明、和諧的交通環(huán)境離不開大家的支持和努力,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，作為文明交通志愿者，我們應(yīng)做到嚴(yán)格遵守道路交通安全法,。

保護生命,，平安出行,；文明騎車、文明行走,、文明乘車,。不闖紅燈不越線，文明交通,，從我做起,。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿,。倡導(dǎo)交通文明,，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱,，共創(chuàng)和諧,；珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者,、實踐者和守護者,，讓我們的城市交通更安全、更有序,、更文明—為了迎接青奧會的到來,，為了創(chuàng)建全國文明城市，為了樹立南京現(xiàn)代文明新形象,，我們每一位南京市民,，每一位大學(xué)生文明交通志愿者都應(yīng)該做出自己應(yīng)有的貢獻。

最后,，我倡議全體南京市民和南京市大學(xué)生投身到建設(shè)文明家園的行動中來,，倡導(dǎo)文明交通摒棄交通陋習(xí)"，讓更多的人感受到文明出行所帶來的安全與和諧,，生活沒有彩排,，每天都是現(xiàn)場直播"。

謝謝大家,。

做文明小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天想和大家聊聊文明這個話題,。

一個有高素質(zhì),、有道德，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個人,。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的話,，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過了一些大人,。 。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國、尊師長,、禮待人,。所以，生活處處有禮儀,。每個學(xué)生的自覺言行,！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰。

在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木,，熱愛大自然，熱愛一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補余之不足,。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世,。

同學(xué)們,，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡單的文明做起,，做一個高尚的人，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人,，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的.中學(xué)生,。我相信,，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

做文明小學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天,，我演講的.題目是文明,。

文明,，這個詞語離我們并不疏遠，而是很近,。近得讓我們觸手可及,。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學(xué)生,，就應(yīng)該從自己做起，從細微之處做起,。走在校園里,，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里,，主動向老師問好,，走在大街上，認真遵守交通規(guī)則,。在公共汽車上,，誠懇地為老、幼,、病,、殘讓座。這些都是文明,，文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊,。

文明像一陣清風(fēng)，爽朗我們的心情,；文明像一盞臺燈,，照亮前方的路程；文明像一場大雨,，滋潤我們干涸的心靈,；文明像一個紅燈，時刻約束著我們的一言一行,。文明無所不能,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，時時刻刻約束自己，做一個文明的小學(xué)生,，讓文明伴我們成長,，讓文明之花在我們的校園里相互綻放！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

做文明小學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

講文明講禮貌，是做人的起點,。每個人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,，父母首先教其文明禮貌，進入學(xué)校,，老師教其文明禮貌,，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不但給他人,、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自身帶來快樂,，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,，在我們國家闊步走向世界的時候,，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分,。

一個充滿文明禮貌的城市,，能給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,，設(shè)施再好,，也難秩序井然，賞心悅目,。文明禮貌表現(xiàn)的不但是個人形象,、城市形象、市民素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會的文明程度,。這一點，越來越成為大家的共識,。

講文明講禮貌,，需要開展廣泛持久的教育。社會教育,、學(xué)校教育,、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以加強人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,，培養(yǎng)和健全公民的道德人格,，形成無論在家庭、學(xué)校,、單位,、社會都能自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣,。

講文明講禮貌,，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,，輪到自身了照樣不講文明禮貌,。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始,，不能只說不做,。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣,。家庭要從大人做起,，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人,。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng),。大人尤其要為孩子作榜樣,。

講文明講禮貌，需要加強管理,。文明禮貌既要靠自覺,，也要靠規(guī)矩。健全的`社會管理,，是形成全社會講文明講禮貌的保證,。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無論大人還是孩子,，都應(yīng)遵守規(guī)矩,。規(guī)矩不能有彈性，不能有特殊,，不能有例外,。只有綜合利用教育、法律,、行政,、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個人的不錯的習(xí)慣,，成為整個社會新的風(fēng)尚。

因此,，我們要從身邊做起,，從小事做起，做文明人,，做禮貌人,，不論何時，不論何地,，心中永遠牢記的是：講文明,、懂禮貌。

我的演講完畢,，謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿篇十一

大家好!

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的.興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,，而是全民所需。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!

謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們：

早上好,，請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”。

同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,。

如果沒有良好習(xí)慣的學(xué)生會不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

做文明小學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路,。呼吸一口新鮮的空氣,，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v，我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》,。

一天早晨,，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,，背上書包,，高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,，我就聞到一股難聞的味道,，仔細一瞧,，原來，不遠處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾,。我想：什么人這么不講衛(wèi)生,，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,，將垃圾袋撿起,，扔到垃圾桶里。這時,，小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,，她夸我是講衛(wèi)生的好孩子，整個上午我的心里都甜滋滋的,。

還有一次,，媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面,，向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時，紅燈亮了,，媽媽停了下來,。這時，一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的`旁邊,。我用余光稍稍打量了這位大爺,，五十多歲，個子不高,，車上裝著一些蔬菜,。忽然，我發(fā)現(xiàn),，大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,，并且在地上拖出老長的距離。我想,，如果繩子繞到車輪上或其它地方,，可能發(fā)生危險。我趕緊說：“大爺,、大爺,，您車上的繩子掉了?！贝鬆斻读艘幌?，朝我看了看，沒有吱聲,。我用手指了指他三輪車的后面,。大爺醒悟過來了,，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好,。接著,，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說：“好孩子,，太謝謝你了”,。我略帶羞澀地笑了笑。這時,，綠燈亮了,，我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>

今后，我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,，為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事,，成為一個合格的~~小市民。

做文明小學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的各位評委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》,。

我是一名深圳小學(xué)生,，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動，因為世界大學(xué)生運動會的腳步離我們越來越近了,。

深圳因大運會而日新月異,，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯,，一個個場館不斷建成,，作為一個深圳小市民，我感到無比高興,。

大運會對每一個深圳人都是一件大喜事，但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求,。那么,，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,，多得隨處可見,，近得觸手可及。

也許你會問我,，文明在哪里?文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里,。

誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學(xué)們是文明使者,，家人是文明使者,，居民也是文明使者。

文明無處不在,，文明使者無處不在,，只要我們?nèi)ビ^察，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美,。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如，有人不守交通規(guī)則,，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍;有人語言不文明，結(jié)果心情不好,，甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康,，等等,。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，也許他們覺得做一個文明使者很難。

做文明小學(xué)生演講稿篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們：

我的老爸什么都好,，就有一個毛病——愛闖紅燈。為了幫助老爸改掉這種不文明的行為,，我可真是大費周折,。有一次，老爸騎著電驢帶我去上學(xué),，又碰到紅燈了,。

我趕緊給老爸打“預(yù)防針”：“老爸可別再闖紅燈了，現(xiàn)在第七屆全國城市運動會在我們南昌舉行,，我們要做文明市民,，可別給南昌人丟臉啊,！”老爸回過頭,，一本正經(jīng)地對我說：“放心吧,，兒子，我絕對不闖紅燈,?！闭?dāng)我半信半疑的時候，前邊的車稍微少了一點,，只聽老爸一聲大吼：“兒子,，坐好了，走啰,！”老爸加大油門,，“嗖”的一聲，電動車猶如一支離弦的箭,，飛一般沖了出去,。我坐在后面氣得拼命地大喊：“老爸，你不是說了絕對不闖嗎,？”老爸得意地沖我一笑：“我的絕對兩字是打了引號的,，表明說得是反話?！蔽一鹈叭桑骸澳?，你……”“哈哈！你的語文還沒有學(xué)好噢,！”老爸嬉皮笑臉地說道,。我氣得說不出話來，臉漲得通紅,。老爸總是認為闖紅燈,，不算什么不文明的事。對于我苦口婆心地勸說,，還振振有詞地回答說：“我也是趕時間?。≡僬f了,，別人都闖,，我們不闖，還擋著別人的道呢,?！?/p>

對于老爸的強辭奪理,，我也是哭笑不得,。看來,，還得讓老爸從思想上意識到闖紅燈的危害才行,。我從網(wǎng)上搜集一些由于闖紅燈造成的交通事故的事例,，只要有機會，就讓老爸和我一起來看,。有一回看完之后,，老爸忍不住感嘆一聲：“呀，闖紅燈還真是蠻危險的,?！蔽衣牶螅闹懈`喜,，暗想：“有效果了,！”不過，老爸隨后又冒出一句：“以后,，我會很小心的,，不會有什么大問題的?！蔽乙宦?，頓時像泄了氣的皮球，癱倒在電腦旁,。為了對付頑固的老爸,，我使出了殺手锏——“激將法”。

我特意從網(wǎng)上找了一些西方人自覺遵守交通信號燈的事例給老爸看,。瞅著老爸看得若有所思的時候,，我陰陽怪氣地說：“唉，沒辦法,，中國人文明素質(zhì)和西方人就是沒辦法比?。　崩习值膼蹏鵁崆橐幌卤晃疑縿悠饋?，沒好氣地回道：“誰說的,！小小年紀(jì)不要什么都崇洋媚外！”我趁熱打鐵地說：“你能做得比西方人還好嗎,？”老爸瞪著眼,，深吸了一口氣，說：“老爸一定能做得更好,！”我高興地一躍而起,，叫道：“我們擊掌為誓，絕不允許反悔,！”從那以后,，老爸終于改掉了愛闖紅燈的毛病。我坐在老爸的電驢后，也更開心了,。