演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

做文明小學(xué)生演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！想必大家都知道,，20xx年全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)將在泉州舉行,，屆時(shí)，來自祖國(guó)四面八方的人們都將匯集到這里,。在這個(gè)時(shí)候,，我們就應(yīng)該注意自己的文明和禮儀，讓全國(guó)各地的人一提到泉州就會(huì)夸：“泉州真好,，泉州人啊,，更好！”

泉州是一座歷史悠久的文明古城,，素來享有“東方第一大港”,、“光明之城”的美譽(yù)。宋元時(shí)期,，刺桐港就成為舉世矚目的大港,，與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,，泉州——這片山川毓秀,、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰，如歐陽詹,、李贄,、蔡襄、鄭成功,、俞大猷,、施瑯……等等等等。在這里,，文化古跡星羅棋布,，歷史文化數(shù)不勝數(shù)。

泉州這么美麗,，我們也不應(yīng)該給她的名聲抹黑,。泉州人的性格是積極進(jìn)取、平和樂觀,、樂善好施的,，“輸人不輸陣”、“愛拼才會(huì)贏”,，都反映了泉州人的性格,。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢,？20xx年農(nóng)運(yùn)會(huì),，我們應(yīng)該給國(guó)人留下最好的印象?？匆姷厣弦粡埰胀ǖ膹U紙,，我們應(yīng)該順手將它拾起,，放進(jìn)果皮箱里；碰到外鄉(xiāng)人,，抱以一個(gè)熱情的微笑,；發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則，就上前善意勸阻……這些,，是生活中最平常、最細(xì)微的事情,，我們應(yīng)該能做到這些,。在平常的話語中,，應(yīng)該要始終保持文明,，不因?yàn)樯鷼饩统隹趥耍辉谄匠Ｉ钪?，不?yīng)隨手丟棄垃圾。作為一個(gè)文明的泉州市民,，應(yīng)該處處注意自己的言行舉止,，不好的地方應(yīng)該及時(shí)糾正,。

我給大家講一個(gè)故事,。在一個(gè)普通的城市,，一個(gè)衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車，他準(zhǔn)備在車開到渺無人煙的地方時(shí)搶劫車主,。他正構(gòu)思計(jì)劃,，突然聽見司機(jī)說：“請(qǐng)您上車吧。外面風(fēng)挺大的,，一直站著，會(huì)感冒,?！睋尳俜嘎牶笫煮@訝,，他想：這司機(jī),，哪根筋搭錯(cuò)了,？還沒人跟我說過“請(qǐng)”呢,！他想著，就上了車,。這時(shí)，司機(jī)將手放在車門上方,，讓那搶劫犯不會(huì)撞到,。搶劫犯帶著滿腹狐疑報(bào)了個(gè)郊區(qū)的地名,。司機(jī)一聽,，很驚訝：“您要去郊區(qū)呀,？您如果不是有非常重要的事情,，可千萬別去郊區(qū),。您看,，太陽快下山了,，到郊區(qū)時(shí),，肯定已經(jīng)是晚上了,。郊區(qū)的晚上很嚇人,，山上的豺狼虎豹都下山覓食了,。當(dāng)然,，如果您一定要去,，我會(huì)送您去的,?！睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆?dòng),，他沒想到一個(gè)小小的出租車司機(jī)竟然十分關(guān)心他的安全,，他忍住淚水，對(duì)司機(jī)說：“那好吧,，我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告,。我要去警察局,?！彼緳C(jī)一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,，一邊笑著說：“哦,，您原來是警察呀,！看來您是有任務(wù)在身啊,?！睋尳俜附K于忍不住淚水,，在座位上嚶嚶哭泣了起來,。司機(jī)聽見了搶劫犯的哭聲，他安慰起搶劫犯來,。

警察局到了,，司機(jī)將搶劫犯送下車,。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門，他要去自首,。當(dāng)警察問明情況后,，大加贊賞那司機(jī)。司機(jī)知道剛才乘客的真實(shí)身份后,，大吃一驚,，脫口而出：“不對(duì)吧？他怎么會(huì)是搶劫犯呢,？”

幾句情真意切的話語，就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生,。由此可見,，文明、禮儀,、道德的力量,，是十分強(qiáng)大的。

我們要堅(jiān)持文明,、堅(jiān)持道德，在20xx年,，我們就能給大家留下深刻的印象,。我們要像那位出租車司機(jī)一樣，讓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿文明,。朋友們，讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍(lán)天吧,！

謝謝大家,。

做文明小學(xué)生演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好,！我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什么是文明禮儀,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到老師時(shí)的熱情問候,，是不小心碰到別人時(shí)的`一句“對(duì)不起”,，是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩的行為,。文明禮儀是一種素質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,，是人類悠久歷史上的燈塔,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的一部分，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有文明，我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),，我們的人生也將失去光彩！

文明禮儀包括文明,、禮儀、儀表,、儀式，這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)人們的尊重,，也體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)社會(huì)文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),，還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映,。

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，是一個(gè)禮儀之邦,，文明禮儀應(yīng)該從自己做起,，從這一刻做起,，從每一件小事做起,，從每一個(gè)行動(dòng)做起,。講文明的語言，做文明的人,。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的規(guī)范,，自我管理,，自我教育,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花處處綻放,。

我們是祖國(guó)的未來,，民族的期望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),，培養(yǎng)是重點(diǎn),。要建設(shè)文明社會(huì),，就要從我們自身做起,，讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，一些學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生，上課不遵守紀(jì)律,，下課打鬧亂跑,，這些是文明行為嗎？我們要記住,，“愛人者,，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明禮儀會(huì)讓我們的生活更完美,，會(huì)讓我們的社會(huì)更和諧,！

同學(xué)們，千里之行,，始于足下！讓我們攜起手來,，從身邊的小事做起，讓我們的家園成為文明的樂園,，讓我們的家園天更藍(lán),，山更綠，水更清,。

讓文明禮儀陪伴我們一起健康,、快樂地成長(zhǎng)吧,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝各位,！

做文明小學(xué)生演講稿篇三

篇1：做文明小學(xué)生(演講稿)大家好,！今天,，我演講的題目是做文明小學(xué)生,。什么是文明,？文明就是一種行為,，一種修養(yǎng)，一種道德,，一種性格，一種理念,；文明是提高自身水平的一種方式,，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則,。中國(guó)是一個(gè)有著文明的歷史古國(guó),。中華民族本來就是文雅、大方,、見義勇為的文明大國(guó)。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國(guó)無禮則不成,，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。

文明是尊重別人,，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上,，看到同學(xué)們輕聲問侯時(shí),，我看見了文明,，當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人,；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手,；當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里,；當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問好,；當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；當(dāng)我們尊老愛幼,，孝敬父母,；當(dāng)我們聽老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上,；當(dāng)我們不說臟話,，使用文明用語,。親愛的同學(xué)們,，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生,。

大家都希望校園非常美麗,，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時(shí)，你能不伸出雙手么,？我想每一位同學(xué)都會(huì)伸出自己的雙手。同學(xué)們,，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明行動(dòng)呀,！

敬愛的老師,、同學(xué)們：大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮儀,，從我們做起各位老師同學(xué)，大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立足,。那么，什么是禮儀呢,！簡(jiǎn)單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會(huì)大家庭,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,，也就是要講文明懂禮儀,。我們身在社會(huì)中，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對(duì)隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對(duì)于父母的生日，天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢,？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級(jí),，我們的校園必然會(huì)煥然一新,，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,；為了我們的班級(jí),；為了我們的校園，為了我們的社會(huì),，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家都知道，我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨,、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,！

遇到師長(zhǎng)、來賓,，主動(dòng)問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起,；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃,；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。,；尊老愛幼,，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！我是二年級(jí)的小學(xué)生,，今天,，我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。

首先請(qǐng)聽我給你們講一個(gè)文明小故事：有一次,，列寧伯伯下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧,！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大啊,！在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

在公共場(chǎng)合，遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；尊老愛幼。

在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),，上課發(fā)言先舉手,，聽老師講課；尊敬老師,，見到老師要問好,；能和同學(xué)和睦相處；在學(xué)習(xí)上努力,，不怕苦不怕累,；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng)。在家里,，我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,，不嬌不慣，尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，與鄰里小朋友和睦相處；對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，不發(fā)脾氣,，不頂撞；家里來了客人,，熱情,、有禮貌的招待。同學(xué)們,，讓都行動(dòng)起來吧,！做講文明的小學(xué)生。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

做文明小學(xué)生演講稿篇四

親愛的朋友們：

你體會(huì)到世界的溫暖了嗎，你感受到文明的力量了嗎,，拜托,？是的，這是文明行為,，這是和諧的象征,。“對(duì)別人做你不想做的事,；老人和老人,，年輕人和年輕人；與人方便,，自己方便,；優(yōu)先考慮他人，幫助他人,；送某人一朵玫瑰,，留香?！边@是中華民族幾千年來不朽的古語,，是每一個(gè)有良知的中國(guó)人踐行的行為準(zhǔn)則。這一準(zhǔn)則把人們心中博愛的`光輝向著明月,，像大海的航標(biāo),，指引著人生道德的航船，像初升的太陽,，照耀著和諧社會(huì)的山河,。

但現(xiàn)實(shí)生活中，有一小部分人堅(jiān)持所謂的“不照顧自己,，天誅地滅”的原則,，道德淪喪，不講文明,，唯利是圖,，不計(jì)后果，不要臉,。在外面,，不尊重老師，不認(rèn)同同事,；不孝的父母,、與家庭成員的不和諧,、粗俗的舉止、骯臟的言行,，在整個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)中充當(dāng)了不和諧的顫音,。以喀左縣為例。近年來,，這座城市發(fā)生了巨大的變化,。美麗的建筑、寬敞的道路,、明亮的燈光,、整潔的市容、美麗的濱河,、暢通的交通,，讓許多當(dāng)?shù)鼐用裆罡姓痼@，許多外國(guó)游客流連忘返,。隨著城市化進(jìn)程的加快,，人們的文明程度也大大提高。但是,，仍然有一小部分人不珍惜他人的勞動(dòng)成果,，不注重公德和家庭美德，仍然走自己的路,。他們可能傾倒垃圾,，隨地吐痰，損壞花草樹木,，違反交通規(guī)則,，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，發(fā)表粗魯?shù)难哉?，或者亂涂亂畫,，從而影響市容。更何況在家打父母,，不講孝道,，喪良心；在外面,，你犯了偷別人東西,，破壞公共財(cái)產(chǎn)，無法無天的罪,。朋友們,，在今天倡導(dǎo)文明禮儀、構(gòu)建和平和諧的有益活動(dòng)中,，我們應(yīng)該對(duì)這些丑惡現(xiàn)象施以重錘,，讓這樣的人喚起心靈的震撼,，進(jìn)而改變過去；讓這種事情消失,，再也不要死灰復(fù)燃,，以保證我們縣的文明成果發(fā)揚(yáng)光大，錦上添花,。

朋友們，我不想問太多問題,，只想大聲對(duì)大家說一句話,，那就是崇尚文明，從我做起,！謝謝大家,！

做文明小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,，今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

梁?jiǎn)⒊f過,，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的.花朵,，我們是祖國(guó)的未來,，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

同學(xué)們,，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,。”作為一個(gè)學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，這才是我們最亮的一面!

美國(guó)教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破,?！蓖瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧,。當(dāng)他牢不可破之時(shí),，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

做文明小學(xué)生演講稿篇六

全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響,，面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì),，咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮,，一個(gè)風(fēng)姿綽約,、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前，屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆,、陶醉,。新的一年，新的氣象,，新的容貌,，將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。

為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開在我們?nèi)菽?？因?yàn)榘?，我們?nèi)萆角逅悖瑲夂蛞巳?，再加上我們?nèi)莸木用褡杂X維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰,，不毀壞花草樹木,，舉止文雅，談吐大方,，營(yíng)造了一個(gè)鳥語花香,、美麗祥和的氛圍，充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月,，讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和,，芳香四溢,，是一個(gè)有文明的城市，一個(gè)有魅力的城市，還是一個(gè)有活力的城市,。

我們?nèi)葸€有十八景,。岱仙瀑布是其中之一，它發(fā)源于石牛山的赤石溪,，匯入沿途小澗,，流經(jīng)飛仙山，把巍峨的飛仙山劈成兩半,，于100多米高的.峭壁,，分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布,，西為油漏漈瀑布,。岱仙漈如烈馬脫羈，咆哮呼嘯,，氣派非凡,；油漏漈依崖緩流，溫和寬厚,。兩處交相輝映,、格外壯觀。站在瀑布底下,，上有萬仞飛瀑,，周圍山花簇?fù)恚瑒t如置身于《西游記》的水簾洞之中,，令人心曠神怡,，渾身勞累盡消。獨(dú)具魅力的泉州山水,，盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂,、雄渾陽剛之美，多姿多彩,、秀麗婉約之美,，天人合一，回味無窮之美,，給泉州這座歷史文化名城增添無窮魅力,。

除了岱仙瀑布，泉州還有另一番景色,，那就是開元寺凌空矗立的東西塔,。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的標(biāo)志,。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔,，在高達(dá)四五十米的塔身石壁上,，雕刻著384方精美浮雕石像，可謂集雄偉與秀麗于一體,。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼,，雙塔至今依然巍峨挺拔，顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能,。

開展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村,、村民們走向財(cái)富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化,，農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善,。一幢幢樓房拔地而起，電燈電話,、冰箱彩電這些在城市里才有的東西,，在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了,，開展體育運(yùn)動(dòng),，強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生,，正說出了廣大農(nóng)民的心聲,。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽、切磋技藝的舞臺(tái),，而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。如今,，一個(gè)全民健身,，強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候,，青年人打打羽毛球,、乒乓球，老年人則散散步,，村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽,，搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿,，展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見慣的事了,。在城市有的東西,，現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們,！

咱們?nèi)菡隍v飛,，迎著新世紀(jì)的旗幟，展望天空。一切都是美好的,，我們的未來,，將是一個(gè)可愛的世界?？諝馇逍?，山清水秀，有著迷人的風(fēng)姿,，有著獨(dú)特的美食,，有著獨(dú)特的民俗；有獨(dú)具魅力的南音,、踩街,、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶,，更是大放異彩,，令人目不睱接。

這就是泉州,，一個(gè)因城形似鯉魚的歷史文化名城,，一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地，一個(gè)從遠(yuǎn)古走來的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”,，以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南,，以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開!一個(gè)“團(tuán)結(jié)、拼搏,、和諧,、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒有旁觀者,，讓我們手拉手,，心連心，一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來歡呼,、雀躍吧,！

做文明小學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是五年2班的溫xx,。今天，我國(guó)旗下演講的主題是《愛護(hù)環(huán)境,，美化校園》,。

作家說環(huán)境是心靈的港灣；畫家說環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,。可見環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢,；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家,，更值得我們愛護(hù),、美化、呵護(hù),。為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機(jī)，多一份潔凈,，讓她成為我們的樂園,。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,，美化校園。為創(chuàng)建文明校園,，和諧校園,，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。

3,、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起,。

4,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,。學(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,！

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，心系全球，著眼身邊,，立足校園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

曾經(jīng),，有同學(xué)愛把家里的水果,、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉,。有的同學(xué)走過,，看到地上的這些果皮紙屑,，會(huì)責(zé)怪這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”,，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去,，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,，很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說：“不知道是什么人,，這么不文明,，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生,！”這樣指責(zé)肇事者的人很多,，我也是其中的一個(gè)?？墒俏覀儏s沒有行動(dòng)起來,，沒有動(dòng)手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了,。

大家如果留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多,。如果我們?cè)倭粜囊幌拢覀冞€會(huì)發(fā)現(xiàn),，往日的“臟,、亂、差”,、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮,，連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了,。這到底是什么原因呢？這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,，每個(gè)同學(xué)都自覺地參與,，昔日“臟,、亂,、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除,。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題,，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起,。我們誰也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗,、不和諧的環(huán)境中,，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園,，清潔美麗靠大家,！讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾,，隨手拾起廢紙,，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔,、和諧,！愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己！讓我們大家攜手起來,，裝扮我們校園,，美化我們的校園！讓我們從身邊做起,，持之以恒,，保護(hù)我們校園的清潔,。

我相信,，如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮,！我們的綠草一定會(huì)更碧綠,！我們的校園一定會(huì)更美麗！

同學(xué)們,，保持校園的清潔,、美麗、和諧,，從我做起吧,！

做文明小學(xué)生演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

中國(guó)常以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,，有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,，孔融讓梨這個(gè)小故事還是家喻戶曉,，說明中國(guó)還是很注中禮儀的。

而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將會(huì)影響到我們的品德修養(yǎng)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，那對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的人,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，有了文明,，那我們就有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

所以，我們要做一個(gè)講文明,，講禮貌的新時(shí)代少年,。

做文明小學(xué)生演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 你們好,！

我來自五（4）班,，我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,。

那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友,。上下樓梯靠右行,，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng),、愛護(hù)幼小,、善于交往、團(tuán)結(jié)自信,。不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù),。要勤洗手,不破壞公物,。

其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及,。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹校瑫?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。有時(shí),，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說,，就是多一份體諒,；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待,，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛,；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享,，對(duì)別人來說,，就是多一份溫暖。

所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始吧,！在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女,；到校爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩,。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,，學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),，爽朗了我們的心情,；文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈,；文明是一盞燈,，照亮了前程的光明。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助,、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,，做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,，讓夢(mèng)飛翔,，讓我們不再后悔！

我的演講完了，謝謝大家,！

做文明小學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是振華，今天,，我講話的.題目是《文明之花香滿園》,。

文明是什么?在我看來，文明是美德,，是榮譽(yù),，是責(zé)任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個(gè)校園,，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園!好香的校園啊!

同學(xué)們,，學(xué)校是我們的家園，我們是學(xué)校的主人,，我們對(duì)這個(gè)大家庭要有責(zé)任感,，做個(gè)文明的學(xué)生，對(duì)自己,，對(duì)他人,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,，讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園!

我的講話完了,，謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿篇十一

當(dāng)一個(gè)文明人真的那么難么?非也!文明，就在舉手投足間!紅燈亮?xí)r,，停住匆忙的腳步;春暖花開,，縮回你的手，送去欣賞的目光;盲道上,，讓你的車輛有序停行,，讓盲人安然出行;公交車上，為老人讓出你的座位;街上,，撿起一片垃圾,，少吐一口痰這些都能夠讓別人對(duì)你投來贊許的目光，也能夠讓你自我得到升華!

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古人云不學(xué)禮,，無以立，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人,，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì),，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。孟子以前說過：無羞惡之心,，非人也,。意思是說一個(gè)不知羞恥的人，就不是人,，與動(dòng)物沒有差別,。古人說：民無德不立，政無德不威,。有德,，是修養(yǎng),，是文明,，是基石;無德，是無信,，是卑鄙,，是自滅。我們就應(yīng)做的是講文明,，講文明,，而不是無恥地去破壞和諧!

只有在有文明有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽,，那么,，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會(huì)的安寧,，為了自我的升華,，更為了人與人之間的融洽，我們就就應(yīng)講文明,。

文明,，其實(shí)，就在舉手投足之間,。

做文明小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的南京市民：

大家好！我是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生,，我叫楊松,，中共預(yù)備黨員，曾擔(dān)任校交通科技協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,。作為一名大學(xué)生文明交通志愿者,，我曾多次和南京市第一交警大隊(duì)策劃并組織在校學(xué)生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動(dòng)中來，并深刻的認(rèn)識(shí)到了文明交通摒棄陋習(xí)的重要性,。

交通秩序,、交通環(huán)境,、交通形象，是一個(gè)城市在規(guī)劃,、建設(shè)和管理中一個(gè)重要的基礎(chǔ)性問題,，不僅代表著這座城市的`總體發(fā)展水平，也反映了全體市民的精神風(fēng)貌和文明程度,。一個(gè)城市,、一個(gè)國(guó)家的存在與發(fā)展，都應(yīng)該有一面鏡子,，而交通形象則承擔(dān)著這一歷史使命,。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿,。眾所周知,，20xx年我們南京將迎來期盼已久的青奧會(huì)。為了向社會(huì)展示整個(gè)南京的交通形象,，我們南京全體市民也都在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著文明交通共建新南京的號(hào)召,。

行走時(shí)的一次走神；過馬路時(shí)的一次僥幸,；開車時(shí)的一次違章,；僅僅是一次小小的疏忽，都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝,。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命,。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤、城市軀體上的潰瘍一樣,，玷污著這個(gè)城市的文明形象,。

營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境離不開大家的支持和努力,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，作為文明交通志愿者，我們應(yīng)做到嚴(yán)格遵守道路交通安全法,。

保護(hù)生命,，平安出行；文明騎車,、文明行走,、文明乘車。不闖紅燈不越線,，文明交通,，從我做起。小學(xué)生文明出行,，文明乘車演講稿,。倡導(dǎo)交通文明,，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱,，共創(chuàng)和諧,；珍愛自己和他人的生命，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者,、實(shí)踐者和守護(hù)者,，讓我們的城市交通更安全、更有序,、更文明—為了迎接青奧會(huì)的到來,，為了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，為了樹立南京現(xiàn)代文明新形象,，我們每一位南京市民,，每一位大學(xué)生文明交通志愿者都應(yīng)該做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,，我倡議全體南京市民和南京市大學(xué)生投身到建設(shè)文明家園的行動(dòng)中來,，倡導(dǎo)文明交通摒棄交通陋習(xí)",，讓更多的人感受到文明出行所帶來的安全與和諧,，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播",。

謝謝大家,。

做文明小學(xué)生演講稿篇十三

篇1：做文明小學(xué)生(演講稿)大家好！今天,，我演講的題目是做文明小學(xué)生,。什么是文明？文明就是一種行為,，一種修養(yǎng),，一種道德，一種性格,，一種理念,；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望,！文明就是做人的規(guī)則。中國(guó)是一個(gè)有著文明的歷史古國(guó),。中華民族本來就是文雅,、大方、見義勇為的文明大國(guó),。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國(guó)無禮則不成,，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西,。

文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美,。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時(shí),，我看見了文明,，當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手,；當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里,；當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問好；當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人,；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母,；當(dāng)我們聽老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí),，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話,，使用文明用語,。親愛的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生,。

文明是出自內(nèi)心的,，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資,，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起努力,，做文明之事，講文明之語,，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),，在未來的人生中，做我們祖國(guó)的棟梁之才做文明小學(xué)生,！

大家都希望校園非常美麗,，那么,，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時(shí)，你能不伸出雙手么,？我想每一位同學(xué)都會(huì)伸出自己的雙手,。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明行動(dòng)呀,！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好,！

我是六（1）班的xxx,，今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

什么是文明,？如何做一名文明的小學(xué)生,？今天，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題,。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛勞動(dòng),、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為構(gòu)建文明校園而努力吧,！篇3：文明學(xué)生發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué),，叔叔,、阿姨們：

文明是路上相遇時(shí)的微笑，是別人有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

親愛的同學(xué)們：

中華民族自古以來是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,，有禮貌是每一個(gè)青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣,。2008年我校深入開展“明理立志勤學(xué)成才”和“五好小公民”主題活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī),，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌,、有修養(yǎng)、有志氣,、有抱負(fù)的同學(xué),，在學(xué)雷鋒，樹新風(fēng),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)中發(fā)揮了重要作用,。今年，我校將在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展文明禮貌主題教育,，以形成“人人講文明、個(gè)個(gè)有禮貌”為活動(dòng)宗旨,；以禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,；以遵守《規(guī)范》、《守則》,、《常規(guī)》,、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),，將主題教育與思想品德教育,、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育,。

教學(xué),。

活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題教育,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語（您好,、請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起、再見）,，重點(diǎn)突出“兩句話,、一行動(dòng)”的主題，即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時(shí),，應(yīng)主動(dòng)道歉,，說聲“對(duì)不起”；當(dāng)別人給予了方便和幫助時(shí),，應(yīng)主動(dòng)致謝,，說聲“謝謝”；落實(shí)一行動(dòng)——即當(dāng)見到師長(zhǎng),、來賓或年長(zhǎng)者時(shí),，應(yīng)表示敬意，自覺點(diǎn)頭問好,，說聲“老師早”,、“老師好”、“您早”,、“您好”,，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。本次文明禮貌教育活動(dòng)內(nèi)容有如下五個(gè)：1．開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí),、文明之星的競(jìng)賽活動(dòng),；2．開展儀容儀表、奇裝異服專項(xiàng)整治活動(dòng),；3．開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng),；4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，開展學(xué)生健康教育和煙控專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),；5.成立文明使者糾察大隊(duì),，開展?fàn)幾鑫拿髦腔顒?dòng)。讓我們行動(dòng)起來吧,！說文明話,，行文明事，做文明人,！把宣傳文明禮貌、學(xué)習(xí)文明禮貌,、實(shí)踐文明禮貌,、展示文明禮貌貫穿于整個(gè)主題活動(dòng)的全過程。

希望各級(jí)各班要做好文明禮貌”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，利用黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地做好此次活動(dòng)的宣傳陣地，全體動(dòng)員,，全員參與,，共同營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。（本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動(dòng)相關(guān)的黑板報(bào)，下周星期五進(jìn)行檢查評(píng)比,，此次評(píng)比結(jié)果列入文明班級(jí)考核范圍,。）。

同時(shí)各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容,，在班級(jí)中重點(diǎn)開展使用文明禮貌用語“對(duì)不起”,、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式,，通過檢查評(píng)比,，讓大家知其理、樂其行,。學(xué)校將在半期過后舉辦文明禮貌知識(shí)競(jìng)賽,，重點(diǎn)考察《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容,，評(píng)比出“禮儀之星”,。“文明禮貌”主題教育重在實(shí)踐,，同學(xué)們,，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說出口,，把禮儀送出手,，在校園、在家庭,、在社會(huì)??,，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子,，我們不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞑琶利悾∽屛拿鞫Y貌的春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,！謝謝大家親愛的同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié),，碩果飄香，在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下,，我們迎來了我校第三個(gè)“做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園”的主題活動(dòng)月,。

學(xué)校作為為國(guó)家培養(yǎng)人才的場(chǎng)所，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的陣地，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮傳播社會(huì)文明的重要作用,。學(xué)生作為未來社會(huì)的中堅(jiān),，應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)文明的楷模。

做文明學(xué)生,，首先要準(zhǔn)確理解文明的豐富內(nèi)涵,。文明是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積淀，是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和,。從擺脫刀耕火種,、茹毛飲血的原始蒙昧社會(huì)開始，人類便與文明相伴,，并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明,。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn)，即便是在點(diǎn)頭或彈指的瞬間,，也會(huì)流露出文明修養(yǎng)的痕跡,。文明程度是人類進(jìn)化的標(biāo)尺，是民族優(yōu)劣的標(biāo)志,，也是中學(xué)生良莠的衡度,。做文明學(xué)生，必須從基礎(chǔ)文明做起,?！疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)”,。做文明學(xué)生就必須掃除一切不良的行為習(xí)慣,，讓損壞公物、出言不遜,、隨地吐痰,、亂扔垃圾、交往不當(dāng),、課桌文學(xué),、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠(yuǎn)離自身，讓奇裝異服,、怪異發(fā)型等不符合中學(xué)生身份的特征不再?gòu)奈倚Ｍ瑢W(xué)身上顯露,，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，讓良好的思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行之中,，讓同學(xué)們真正成為愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)的楷模。

做文明學(xué)生，必須著力于學(xué)風(fēng)建設(shè),。一個(gè)文明的學(xué)生理應(yīng)以惜時(shí)如金,、發(fā)憤讀書為己任，努力提高道德素質(zhì),、文化素質(zhì)和科技素質(zhì),，成為一個(gè)無愧于父母的殷殷期望、無愧于老師的辛勤培養(yǎng),、無愧于祖國(guó)和時(shí)代的人,。最后，我?！白鑫拿鲗W(xué)生創(chuàng)和諧校園”主題月活動(dòng)圓滿成功,！謝謝大家！師們,、同學(xué)們：大家好!在這春花爛漫的時(shí)節(jié),，我們以飽滿的熱情在這里隆重集會(huì)，舉行我?！拔拿鞫Y儀,、行為規(guī)范”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，撒播校園文明的種子,。開展這項(xiàng)活動(dòng),，是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)，分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定,。

青少年是祖國(guó)的未來,，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)理解,、寬容,、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前教育的重點(diǎn)工作,。良好的禮儀習(xí)慣和行為舉止是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),，加強(qiáng)文明禮儀、行為規(guī)范教育,，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求,。因此，我們開展這個(gè)活動(dòng),，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，提升我校學(xué)生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

當(dāng)前,，在我們的校園里,，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話,，給同學(xué)起綽號(hào),，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話,，不完成老師布置的作業(yè),；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見,，在墻上亂涂亂畫,；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心,、不努力學(xué)習(xí);在家里不尊重,、不孝敬父母和老人等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還會(huì)影響同學(xué)們今后的成人,、成材。

我希望,，我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從自己做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《漢壽一中學(xué)生文明禮儀,、行為規(guī)范手冊(cè)》，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中去,，人人都要去用心去做,，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀,、行為規(guī)范的深刻內(nèi)涵,，事事處處按禮儀的要求說話、做事,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，行文明事,，做文明人,，向陋習(xí)告別,，向粗俗告別,，向不文明行為告別，努力做一個(gè)有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人,，爭(zhēng)做一中文明使者。

同學(xué)們,，文明禮儀,、行為規(guī)范活動(dòng)不僅是在學(xué)生中開展，而且還在老師中開展,。因?yàn)樵谖覀兊慕處熤幸泊嬖诤芏嗖晃拿鞯默F(xiàn)象和行為,，這也嚴(yán)重的影響了學(xué)校形象，更重要的是教師的不文明行為會(huì)潛移默化的傳給學(xué)生,，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響,。為此這項(xiàng)活動(dòng)在師生中共同開展，希望教師們對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督,，也希望同學(xué)們對(duì)老師的行為進(jìn)行監(jiān)督,，讓我們共同提高修養(yǎng)做一個(gè)文明的人，建設(shè)我們文明的校園,。

同學(xué)們,，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會(huì)的主人,。因此，提高自身修養(yǎng),，接受文明禮儀,、行為規(guī)范教育，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀,、行為規(guī)范知識(shí)，積極參加教育活動(dòng),，同學(xué)們們要從小事做起,、從一言一行做起、說文明話,、行文明事,、做文明人,，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,，凡是漢壽一中的學(xué)生,，不管他在哪里，他的一言一行,，一舉一動(dòng),，時(shí)時(shí)透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀,。我希望聽到別人對(duì)我說,，省級(jí)示范性高中漢壽一中的學(xué)生就是不一樣！

最后,，祝愿同學(xué)都能成為文明禮儀,、行為規(guī)范的楷模，文明的使者,！祝愿我們的校園成為一個(gè)文明的,、和諧的、愛心永駐的校園,！謝謝大家,！

做文明小學(xué)生演講稿篇十四

大家好，我是三年級(jí)二班的陳xx,，今天很榮幸能夠站在這里演講,，我演講的題目是“做文明禮貌的好學(xué)生”。

文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的象征,。是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在國(guó)際舞臺(tái)上的地位,。

對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,，文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子,，展示著學(xué)校的面貌,。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校，文明的學(xué)校需要文明的學(xué)生,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的'微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的禮貌制止,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬被人推崇的行為,。

西洋中心小學(xué)是一所文明學(xué)校,。我能在這里生活學(xué)習(xí)，接受良好的教育,，我感到光榮,。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,。我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從身邊事做起,，從小事做起,。說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,。

沙不積無以成高塔，水不積無以成江河,。一屋不掃;何以掃天下,。正是一些看似平凡的小事，卻能折射出文明的光輝!

有時(shí)我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口,，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草,，讓我們共同努力,，讓母校遍地開滿文明之花!

我的演講完了，謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿篇十五

有一天,，小明和小紅提著書包回家,，在路邊遇到一個(gè)垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,，蚊子和蒼蠅在飛來飛去,。這時(shí)，他們?cè)谙耄哼@是誰,，亂扔垃圾,，污染環(huán)境,？他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,。我們能怎么辦,？”？如果我們不清理它們,，它會(huì)污染環(huán)境,，損害人們的健康，但它太臟了,。他們猶豫了一下,，小女孩卻笑著說：如果我們把垃圾清理干凈，換來的是多少人的健康和新鮮空氣,！小男孩摸著后腦勺笑了,，好像明白了什么。

首先,，他們不怕臟,，不怕累，他們努力工作,。雖然他們是灰色的臉,，但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,，但新的問題又出現(xiàn)了,。下次有人亂扔垃圾怎么辦？這個(gè)小男孩非常聰明,。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時(shí),，他有了一個(gè)好主意。他找到了筆,、墨水和紙,，寫了一句口號(hào)。文明只是提醒大家愛護(hù)環(huán)境,。他們愉快地回家了,。從此，一直一塵不染,。

這是我說的,。只要每個(gè)人都邁一小步，社會(huì)就會(huì)邁一大步,，文明,，只有一步之遙。

做文明小學(xué)生演講稿篇十六

大家好!

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的.興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需,。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天,，我演講的.題目是文明,。

文明，這個(gè)詞語離我們并不疏遠(yuǎn),，而是很近,。近得讓我們觸手可及,。文明其實(shí)就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學(xué)生,，就應(yīng)該從自己做起，從細(xì)微之處做起,。走在校園里,，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里,，主動(dòng)向老師問好,，走在大街上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則,。在公共汽車上,，誠(chéng)懇地為老、幼,、病,、殘讓座。這些都是文明,，文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊,。

文明像一陣清風(fēng)，爽朗我們的心情,；文明像一盞臺(tái)燈,，照亮前方的路程；文明像一場(chǎng)大雨,，滋潤(rùn)我們干涸的心靈,；文明像一個(gè)紅燈，時(shí)刻約束著我們的一言一行,。文明無所不能。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻約束自己,，做一個(gè)文明的小學(xué)生,，讓文明伴我們成長(zhǎng)，讓文明之花在我們的校園里相互綻放,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家。

做文明小學(xué)生演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”,。古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。,，比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始,。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了,，走向社會(huì),，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

你生活上的一點(diǎn)一滴,，你工作中的一言一行，都是小事,，所謂聚小流以成江海,，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，點(diǎn)滴之處見精神,，做文明的、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

謝謝大家!

1.小學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿,。

2.小學(xué)生文明禮儀的演講稿。

5.小學(xué)生文明禮儀演講稿,。

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做文明小學(xué)生演講稿篇十九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

今天我們演講的題目是：《講普通話，做文明學(xué)生》,。

眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,，普通話作為漢民族的共同語,，也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學(xué)們,，從今天開始到9月17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,，本屆主題為：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),；中華民族的語言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫,！語言是文化的重要載體,，漢語豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國(guó)文化提供了一把鑰匙。

5000年的文明,、960萬平方公里的疆土,，56個(gè)民族在這里繁衍生息，孕育了我國(guó)豐富多彩的方言,，不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法,、從用詞到組句，都或多或少有些差距,，這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

在這個(gè)交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時(shí)代,，如果不同地區(qū),、不同民族的同胞交流，都用自己的方言,，那一定會(huì)遇到許多交流障礙,。這就需要我們講一種在我國(guó)普遍使用的共同語言，那就是“普通話”,！

普通話之所謂“普通”話,，在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板,，只為人們便捷的交流服務(wù),，沒有凌駕于其他語言之上的傲慢，只為文化的統(tǒng)一盡力,。就像至柔的水,，溫和地滋潤(rùn)一切土壤，平等而親切,。

語言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。

對(duì)于我們?cè)谛熒?，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。在校園內(nèi)普及、使用普通話,，既可以提高交流效果,，規(guī)范我們的言行，又可以提高我們文明意識(shí),，美化校園育人環(huán)境,。

小學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ),；社會(huì)是人生的大舞臺(tái),，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為推廣普通話出一份力,。

讓我們從課堂開始,，從校園中開始，讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言,！讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗,、文明的泉城而努力,！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！