每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
朝花夕拾閱讀心得初中篇一
有感我從小受文化的熏陶,,對(duì)魯迅的鼎鼎大名是早有耳聞,。而真正開始學(xué)習(xí)他的文章是從初中開始。我驚訝的發(fā)現(xiàn),,初中幾乎每冊(cè)都有魯迅的文章,,果然是名不虛傳。每每讀到他的文章我總是深有感觸,。尤其是《朝花夕拾》這樣的文章,,讓我品味無窮。
三味書屋后面也有一個(gè)園,,雖然小,,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,,太久,,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:“人都到那里去了!”
向云霄里去了,。單是周圍的短短的泥墻根一帶,,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,。翻開斷磚來,,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,,便會(huì)啪的一聲,,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,,木蓮有蓮房一般的果實(shí),,何首烏有臃腫的根。有人說,,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,,我于是常常拔它起來,,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,,卻從來沒有見過有一塊根象人樣,。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,,象小珊瑚珠攢成的小球,,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn),?!@美妙的景色在魯迅的筆下更顯出生機(jī)盎然。
我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅背著母親,,在百草園中拔何首烏,,摘覆盆子,玩昆蟲,。他在無拘無束中成長,,身心是愉快的,放松的,。魯迅也曾學(xué)者閏土的父親捕鳥,,卻耐不住性子,抓不住幾只,。
在《朝花夕拾》中,,保姆長媽媽給魯迅講過赤練蛇的故事。其實(shí)那是一條輝換人名的美女蛇,。只要答應(yīng)了,,他就會(huì)晚上來吃人肉,從中可見做人的險(xiǎn)惡,。
的生活卻是簡單純粹,,天真燦爛,。
朝花夕拾閱讀心得初中篇二
閱讀完《朝花夕拾》,我深受觸動(dòng),,對(duì)于這部作品有著種種心得體會(huì),。首先,朝花夕拾帶給我啟示和教益,,讓我明白了對(duì)于人生的態(tài)度和對(duì)待生活的態(tài)度的重要性,。其次,我被作品中的人物形象所打動(dòng),,感受到了作者的深情厚意和對(duì)生活的熱愛,。此外,朝花夕拾也讓我領(lǐng)略到了作者對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注和藝術(shù)的追求,,讓我深感人生中每一刻都有值得珍視的美好事物,。最后,我通過讀這本書,,也思考了我自己的生活并得到了一些有益的啟示和反思,。《朝花夕拾》對(duì)我來說是一本既感人又有啟發(fā)的作品,,我會(huì)在以后的生活中更加珍視時(shí)間與人生,。
首先,《朝花夕拾》給了我一些對(duì)于人生態(tài)度的啟示,。書中的故事隨著時(shí)間的流逝,,展現(xiàn)了一個(gè)女人的人生軌跡。她經(jīng)歷了各種挫折和困境,,但她始終秉持著一顆樂觀向上的心態(tài),,對(duì)生活有著積極的態(tài)度。這種勇于面對(duì)困難和堅(jiān)持追求幸福的觀念讓我深受啟發(fā),。我們的生活中也會(huì)遇到各種磨難和挫折,,但只有用積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì),才能戰(zhàn)勝困難,,取得成功,。朝花夕拾中的女主人公用她堅(jiān)定的信念,為我們樹立了一個(gè)榜樣,。
其次,,我被朝花夕拾中的人物形象所打動(dòng)。尤其是作者的妻子小翠,,她是一個(gè)充滿活力和智慧的女人,。盡管她的人生經(jīng)歷了很多挫折和痛苦,但她仍然能夠積極面對(duì),,樂觀堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,。她的形象深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,,引起了我對(duì)于人生的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也會(huì)遇到很多困難,,但只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的態(tài)度,就能戰(zhàn)勝困難并獲得成功,。
此外,,朝花夕拾中作者對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注和藝術(shù)的追求也讓我深感觸動(dòng)。通過書中的描寫,,我感受到了作者對(duì)于生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的用心觀察和深入思考,。作者用細(xì)膩的筆觸描繪出了每一個(gè)場(chǎng)景和人物的內(nèi)心世界,讓人感到仿佛身臨其境,。這種關(guān)注細(xì)節(jié)的態(tài)度不僅表現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求,,也讓我明白了生活中每一個(gè)細(xì)小的美好都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍視。
最后,,通過閱讀《朝花夕拾》,我深思了自己的生活,,并從中獲得了一些啟示和反思,。人生短暫,我們應(yīng)該珍視每一個(gè)時(shí)刻,,并用心去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,。我們不能一味追求物質(zhì)的享受,而是要學(xué)會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)滴美好,,給予他人愛和幫助,。只有這樣,我們才能真正地從生活中獲得幸福和滿足,。
《朝花夕拾》給了我很多心靈的洗禮和啟迪,。通過這本書,我明白了對(duì)待人生的態(tài)度至關(guān)重要,,同時(shí)也感受到了作者對(duì)于生活和藝術(shù)的熱愛,。我會(huì)將這些體會(huì)融入到我的生活中,努力做一個(gè)積極樂觀,,用心對(duì)待生活的人,。無論經(jīng)歷怎樣的坎坷和挫折,我相信只要保持堅(jiān)持和積極的心態(tài),,人生總有花開的時(shí)刻,。感謝《朝花夕拾》的陪伴,讓我更加明白了人生的真諦,。
朝花夕拾閱讀心得初中篇三
對(duì)于魯迅的認(rèn)識(shí),,一直留在語文書上那簡練而又死板的介紹中:“魯迅,,姓周,本名樟樹,,字豫才,,后又名樹人,堅(jiān)持白話文,,代表作為《狂人》,,《吶喊》,《彷徨》等,?!边@些從小學(xué)就開始記住的文學(xué)常識(shí),并沒有讓我感到魯迅的人格魅力,,只是在我腦海中留下了魯迅在文學(xué)很重要的印象,。
俗話說“筆下的文字最能體現(xiàn)他的一切?!薄冻ㄏκ啊纷鳛樗拇碜?,尤其是在不同時(shí)期的作品,更能感受他的所有,。
驚嘆于他對(duì)人物的把握和細(xì)致入微的描寫,;感嘆于他對(duì)故人,對(duì)故鄉(xiāng)的細(xì)膩情感,;驚訝于他敢于改變,,堅(jiān)持白話的勇敢,欣喜于他對(duì)事物獨(dú)特的見解與面對(duì)事物先出他人一步的敏感……一點(diǎn)一滴都在《朝花夕拾》中表現(xiàn)無疑,。
對(duì)于大家當(dāng)時(shí)都十分熱衷的《24孝圖》,,他沒有盲目追隨,而是對(duì)于整個(gè)都點(diǎn)出他的荒謬,,字字在理,。長時(shí)間的流傳,肯定有人發(fā)現(xiàn)它的不合理,,但無人點(diǎn)破他的勇敢在此展露無遺,。
他有著鮮明的情感,如詩人的細(xì)膩,;有著強(qiáng)烈的愛國,,如革命者的剛烈;有著極好的文筆,,如作家的善于表達(dá),。魯迅集詩人,革命者,,作家的身份于一身,,“橫眉冷對(duì)千夫指,。俯首甘為孺子牛?!彼姓娴纳烙^,,憂樂觀,不愧為一代偉人,!
朝花夕拾閱讀心得初中篇四
朝花夕拾,,這本由魯迅先生所著的散文集,是我在大學(xué)期間讀過的一本書籍,。這本書以自傳體式寫成,,展現(xiàn)了魯迅先生的成長經(jīng)歷、人生態(tài)度以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的獨(dú)特見解,。閱讀完朝花夕拾,,我深受啟發(fā),產(chǎn)生了很多的心得體會(huì),。
首先,,朝花夕拾給予了我一種強(qiáng)烈的人生態(tài)度。在魯迅先生的寫作中,,他將對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒蜔釔凵钊谌肓嗣恳粋€(gè)作品之中,。他在面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)守自己的信念,深知人生的艱辛和無常,。無論是面對(duì)個(gè)人的病痛折磨,還是對(duì)社會(huì)的深入觀察,,魯迅先生總是用那種旁觀者的立場(chǎng)和批判的眼光展現(xiàn)給讀者,。這讓我明白,無論遇到什么樣的挫折和困難,,保持樂觀的態(tài)度和積極的人生觀都是非常重要的,。
其次,朝花夕拾使我對(duì)魯迅先生的批判精神和對(duì)社會(huì)的關(guān)注感到欽佩,。魯迅先生深入生活,,觀察周圍的各種現(xiàn)象,并以極其犀利的筆鋒對(duì)社會(huì)的丑惡進(jìn)行了揭示,。尤其是在《狂人日記》中,,他以一種幽默的方式諷刺了封建社會(huì)的虛偽和荒謬。他通過對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考,,挖掘出社會(huì)中的種種弊病,,呼吁人們要有勇氣去改變和追求真理。這使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)作家的力量,,通過文字堅(jiān)定自己的信念,,引發(fā)讀者的思考,,喚醒世人,批判社會(huì)的不公與不平,。
第三,,朝花夕拾讓我意識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的緊密聯(lián)系。在魯迅先生的作品中,,他經(jīng)常關(guān)注普通人的命運(yùn)和心靈的痛苦,。他用善良的心靈洞察并關(guān)注人們身上的一點(diǎn)點(diǎn)光和希望。他的作品不僅關(guān)注著個(gè)人的命運(yùn),,也是對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和熱愛,。通過朝花夕拾,我明白了每個(gè)個(gè)體都有屬于自己的故事,,每一個(gè)故事都承載著社會(huì)的細(xì)微變化,。只有關(guān)注個(gè)體,我們才能找到真正的社會(huì)進(jìn)步之路,。
第四,,朝花夕拾讓我重新思考了對(duì)文學(xué)的理解和對(duì)人生意義的思考。魯迅先生的作品不僅在語言上豐富多樣,,還通過描寫細(xì)膩多樣的情感,,展現(xiàn)了人生的多樣性和豐富性。他用自己的經(jīng)歷感悟到人生的苦難和價(jià)值,,用文學(xué)的力量傳遞給讀者,。這讓我認(rèn)識(shí)到,文學(xué)的作用不僅在于娛樂,,更在于喚起讀者的思考和生活的意義,。而人生的意義則是通過對(duì)自己內(nèi)心的探索和對(duì)外在世界的觀察與感悟中逐漸呈現(xiàn)出來的。
最后,,朝花夕拾啟示我要堅(jiān)守初心和理想,。無論在怎樣的環(huán)境中,無論身處怎樣困難的境地,,都要堅(jiān)持自己獨(dú)立思考和正直的人生態(tài)度,。魯迅先生堅(jiān)信他的初心和理想,始終保持著對(duì)藝術(shù)的熱愛和對(duì)社會(huì)的觀察,。正是這份堅(jiān)持,,讓他的作品才有了如此深刻的影響力和意義。
總的來說,,朝花夕拾是一本兼具啟示與教誨的書籍,,它使我對(duì)人生、社會(huì)和文學(xué)都有了更加深刻的理解。通過閱讀它,,我深受震撼和感動(dòng),,感受到了魯迅先生偉大的思想和文學(xué)成就。我會(huì)銘記魯迅先生的探索精神和批判精神,,不論在讀書還是生活中,,都會(huì)保持對(duì)真理的追求和對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。朝花夕拾必將伴隨我一生,,繼續(xù)激勵(lì)著我成為積極向上的人,。
朝花夕拾閱讀心得初中篇五
魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文?!冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫€(gè)人生活編年史,。里面記錄著魯迅先生生活的一些很精彩、很有意義的片段!
《朝花夕拾》,,富有者豐富的情感以及對(duì)于某一些事物的看法,。一篇篇文章中所運(yùn)用的修辭手法,讓人感覺所描寫的事物更加生動(dòng)真實(shí),。整本書由內(nèi)而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!
我從讀的過程中,,感受到了魯迅先生那清晰、明了,、簡潔的寫作手法,。魯迅先生用他那獨(dú)特的筆調(diào),記敘了他的生活片段,、展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,、抒發(fā)了對(duì)親朋好友的摯誠懷念,還很深刻的給予現(xiàn)實(shí)社會(huì)思考,。
魯迅先生在寫到美好回憶的同時(shí),,也寫出了對(duì)封建社會(huì)的批判性審視。所以,,《朝花夕拾》是一本蘊(yùn)含著特殊韻味的散文集。
讓我印象比較深刻的,,一篇是《從百草園到三味書屋》,,另一篇?jiǎng)t是《二十四孝圖》。
《從百草園到三味書屋》,,我喜歡魯迅先生在開篇不久,,所運(yùn)用的種種修辭手法:擬人、比喻,,以及排比,,運(yùn)用的一位自然靈活。在用了諸多修辭手法的一段中,,描寫出了“百草園”的許多事物,。精彩的修辭,,使魯迅先生小時(shí)候的樂園變得活靈活現(xiàn)。
《二十四孝圖》,,我喜歡魯迅先生運(yùn)用的諷刺與批判的藝術(shù)手法,。這“二十四孝”中,,有:孝感動(dòng)天、清嘗湯藥,百里負(fù)米,、蘆衣順母、鹿乳奉親,、戲彩娛親,、賣身葬父等二十四孝。因?yàn)椤靶⒌馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,。而這一篇,,又重點(diǎn)的講到了孝道,所以我格外喜歡這一篇文章——《二十四孝圖》,。
文檔為doc格式,。
朝花夕拾閱讀心得初中篇六
我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,,我不覺得這像是一本名著,,反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷,,追憶那些難以忘懷的人和事,,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情,生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面,?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,,真摯的情懷,,無奈的憂傷,這一切都是能感受到的,。
我最喜歡的人物是藤野先生,,魯迅初到東京時(shí),看到的是清國留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧,。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺(tái),,在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生,。藤野先生雖衣著模糊,但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來,。而且他平等公正,毫無民族偏見,,有著高尚的人格,。
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》,細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,。三味書屋后面還有一個(gè)園,雖然小,,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,,靜悄悄的,。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。
而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長媽媽相處的情景,,比如她睡相不好,,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長毛的故事”,,謀害了我的“隱鼠”,,給我買來了《山海經(jīng)》等??坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗?,她有著中國勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,,而且善良,,關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她,,變成敬她愛她,。
一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,,讀起來讓人感到親切,充滿激情,。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,,希望能自由自在的玩耍,,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,,這正是兒童特有的,。
曾幾何時(shí),我已遠(yuǎn)離了童年,,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠(yuǎn),,留下的只是些散瑣的記憶,,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛自然,,向往自由,。
朝花夕拾閱讀心得初中篇七
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑,,但都在自己的心里留下了完美的回憶,。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集,。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的`事,,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,,在他的童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這是他感到很難過,,但是他沒有感到人生的黑暗到來了,。他也是講這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里他要告訴我們,,在童年中的無奈釋放出來,。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中給我印象最深的一篇?jiǎng)t是“狗,、貓,、鼠”。在這篇幽默的散文中不是題目吸引我,,也不是資料有趣的文字,,而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡,。這說明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫出了作者與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著完美的回憶,。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年或青年過的好與壞他都會(huì)給予我們回憶,,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。
朝花夕拾閱讀心得初中篇八
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,,《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,,原名《舊事重提》一向得到極高的評(píng)價(jià)。
《朝花夕拾》,,正同于它另類的名字一樣,,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,。老了,,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,,細(xì)細(xì)咀嚼,,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開,。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的,。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,,仿佛在給你講故事一樣。比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,,看人總像在渺視,。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),,又增加了幽默感。魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,,都豪不掩飾地寫出來,。因此,,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,,我很討厭她,,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),,是我不耐煩的。之后,,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,,他偉大的神力讓我敬佩。然后,,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),,阿長為我買來暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感了。我又一次對(duì)她敬佩,。最后,,她辭了人世,我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,突出了阿長的樸實(shí)?!冻ㄏκ啊肥帜腿藢の?,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉,。人們迷信,,古板,纏足,,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。魯迅先生是一派大作家,,他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,,多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子,,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。
趁大人們一愣神,,以神不知,鬼不覺的神速,,鉆進(jìn)百草園,。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的,。
枯燥,乏味,,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋,。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,,整天除了讀書還是讀書,,閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,,引起了我的共鳴,。有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),,熾熱的情感卻展露無疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,,向往與小蟲子們打成一片的日子,。
讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,,身上散發(fā)著陽光般的氣息,。小的時(shí)候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只...,?!?喜歡奔跑在林間小道,,拋開心中的不愉快,盡情去笑,,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,,無奈,,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么,。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,,又象是躲過了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個(gè)美麗的回憶,。《朝花夕拾》,,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。
《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶,,有真摯的情懷,,有無奈的感傷。歡快的時(shí)候我感到有沁人心脾的馨香襲來,,郁悶不樂的時(shí)候,,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,,確實(shí)是能真切的感受得到的,。
朝花夕拾閱讀心得初中篇九
魯迅是我們都很喜歡的一位作家,也是一位偉大的教育家,、思想家,、革命家。他的《朝花夕拾》是我們學(xué)過一部作品,,《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年,,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,,其實(shí),,他把憤怒藏得更深,。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!
在《朝花夕拾》中,,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,,“這藤野先生,,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”,。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),,寫出了魯迅對(duì)他的敬佩,。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生的一視同仁,,這給我留下了深刻印象,。
還有一個(gè)人物,我對(duì)他們的印象也是極深的,。是衍太太,,她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨死前,,她讓魯迅叫父親,,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,,將眼微微一睜,,仿佛有一些痛苦。后來“父親”死了,,這讓“我”覺得是“我”對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤,。衍太太對(duì)別的孩子們很好,但對(duì)魯迅不是很好,,慫恿他吃冰,,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她,,實(shí)際心中卻憎恨衍太太,。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
朝花夕拾閱讀心得初中篇十
早晨的落花,,傍晚拾起,,人到晚年來回憶青少年的往事,又該是怎樣的.情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子,,但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個(gè)中國,。
《朝花夕拾》中所描繪的封建社會(huì)的場(chǎng)景,與我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是大相徑庭,,但它卻寫出了對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候封建社會(huì)的強(qiáng)烈憎惡,,魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。細(xì)細(xì)讀來《朝花夕拾》,,發(fā)現(xiàn)它是通過許多巧妙的手法,,來表達(dá)作者內(nèi)心的感情的。而每一個(gè)情節(jié),,甚至于一個(gè)極其細(xì)小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊(yùn)含著極深的道理,。
記敘、描寫,、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩情畫意,。在對(duì)往事深情的回憶時(shí),,作者無法忘卻現(xiàn)實(shí),時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”(即對(duì)現(xiàn)實(shí)的議論),,顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界,。擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,,寫人則寫出人物的神韻,,寫事則寫出事件的本質(zhì)。作者在批判,、諷刺封建舊制度,、舊道德時(shí),多用反諷手法,。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄?,其?shí)是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,,沒有正面指責(zé)與諷刺,,但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。
看著《朝花夕拾》,,仿佛又看到了小時(shí)候的我,。以前的生活,是那么的無憂無慮,每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲,,閑暇時(shí)間還經(jīng)??梢匀バ∠⒑粗心蒙蠋讐K扁平的石頭打水漂,,喜歡到大自然的懷抱中,,每個(gè)周末,總是要找藍(lán)天白云,、綠水環(huán)流,、綠樹成蔭的地方,好不痛快!
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個(gè)美麗的回憶,。《朝花夕拾》,,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),,不一樣的年代,,一樣的快樂,童年,,惹人懷念,。
“喜笑怒罵皆成文章”,愛憎分明的魯迅以戰(zhàn)士的激情來寫文章,,永恒的生命力會(huì)給讀者更多的精神動(dòng)力,,這就是《朝花夕拾》最大的魅力吧!