人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

美德少年事跡材料寫自己篇一

2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,，伊川縣城康樂(lè)街發(fā)生一起交通事故，一名五十來(lái)歲的男子駕駛一輛無(wú)號(hào)牌的機(jī)動(dòng)三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸,。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,，可是沒(méi)一個(gè)人去管?？h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥,、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過(guò)，當(dāng)他們看到老人滿頭是血,，顫抖的雙手捂住大腿,，表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí)，就撇開(kāi)圍觀人群,，一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上,，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院),。三人打聽(tīng)到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,，就由劉洋和陳韜看護(hù)老人，侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見(jiàn)到老人得到了及時(shí)的治療,，并由親人護(hù)理后,，三人才悄然離去。張老漢被救后,，一直念叨著要見(jiàn)三個(gè)孩子,。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋,、陳韜,，把3人帶到了父親病床前,，張老漢感激地說(shuō)：“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃,，救了我這把老骨頭?！?/p>

在助人為樂(lè)者遭遇尷尬之事屢見(jiàn)不鮮的今天,，在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,，得知老爺爺腿也骨折了,，很疼，可旁邊有大人在場(chǎng),，就是沒(méi)一個(gè)人敢去幫助,，我們看很可憐，就顧不得啥,，救人要緊……”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,，是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

清香襲人山菊花——張鈺源,。

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,，在老師言傳身教的感染下，通過(guò)自身的不懈努力,，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,，追求善美,，以自己的一言一行,，真實(shí),、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中,，她富有愛(ài)心,，樂(lè)于助人。2010年,，玉樹(shù)大地震時(shí),，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū),，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷,，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖,。

在家里,，她孝敬父母，積極為家人分憂,。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易,，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事,。每逢星期天,，她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè)，因?yàn)?，這樣,，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān),。

她熱愛(ài)環(huán)境,，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),，這是她的習(xí)慣。一次,，她和伙伴們外出玩耍,，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒,。見(jiàn)此情形,，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō)：“伯伯,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,，并且也污染了我們這里的環(huán)境,，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘,，你說(shuō)的對(duì),，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境,?！?/p>

這就是她，一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人,。

美德少年事跡材料寫自己篇二

楊浩森從小熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了好奇,。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù),，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。

楊浩森很懂禮貌,，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”,，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福,。今年他過(guò)七歲生日時(shí),，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物,。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù),，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰,，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng),。

楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,，楊浩森認(rèn)真聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力,，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多,，很有吃苦耐勞的精神”,。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞,，身體狀況如何,，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非?？?，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng)，我們跟他開(kāi)玩笑,，戲稱他為“副教練”,、“武術(shù)大師”。

記得井立霞教授說(shuō)過(guò),，我們需要不斷地給孩子愛(ài),，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué),。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況,，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚,。武術(shù)課上，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩,。

楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉,。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈,，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,，他堅(jiān)持不讓我買稀飯,，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西,，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去,，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保,。

從小楊浩森就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子,，遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個(gè)小小的本子或是橡皮,，他也是自己到超市挑選,，有時(shí)候?yàn)榱速I一個(gè)滿意的小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(zhǎng)班,，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn),。剛進(jìn)入小學(xué)第一天,，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包，自己的書桌自己整理的好習(xí)慣,。孩子雖小也有自己的審美觀,，很有自己的主意，雖然并不一定正確,，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生,。

孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé),，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂,。有一天放學(xué)回家,，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,，以后肯定會(huì)做的更好!

陌生人對(duì)楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容,，還有他笑時(shí)深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子,，雖然他有時(shí)候會(huì)把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝,，他也會(huì)把好好的玩具拆的七零八碎,，傷心的時(shí)候也會(huì)大哭不止，但是我相信,，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng)!

美德少年事跡材料寫自己篇三

李云霞,，女，今年11歲,，是頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),，五年一班的組織委員?！盀榧w盡職,，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭,，接受長(zhǎng)輩善良淳厚,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì),。她天性至真至純，追求盡善盡美,，以自己的一言一行,，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,，似一朵清新的荷花悄然綻放,，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài),。

禮貌待人,，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,，李云霞遇到老師都會(huì)面帶微笑,，主動(dòng)問(wèn)好,。她從不大發(fā)脾氣,，言語(yǔ)謙和,，看到受傷的同學(xué)，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師,；看到正在怒火中燒的同學(xué),，她會(huì)耐心讓他們和解；看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),，她會(huì)熱心的幫助他們。在家里,，經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,，心疼爸爸媽媽工作累,，主動(dòng)做些洗衣、煮飯,、拖地等力所能及的家務(wù),。

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德,。李云霞從不對(duì)同學(xué)指手畫腳,、在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在她叫同學(xué)時(shí),，總會(huì)先拍拍他的肩膀,；向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),，不會(huì)大呼小叫,。正因?yàn)樗男袨榕c舉止，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),，她的舉止也帶動(dòng)了許多人,，全班同學(xué)一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭,。

不以善小而不為,，不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,，李云霞會(huì)主動(dòng)撿起,；她不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界,。同時(shí),，遇有不文明的行為，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止,。有一次,，同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯，后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì),。她沒(méi)有膽怯,，鼓起勇氣，禮貌地提醒：＂同學(xué),，請(qǐng)不要插隊(duì),。＂插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉，自覺(jué)地退了回去,。

愛(ài)心幫扶,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。李云霞是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘,，陽(yáng)光的心態(tài),，自信的魅力,，贏得了周圍同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。只要身邊遇到有困難的人，她會(huì)毫不猶豫伸出援手,，盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心,，幫其度過(guò)難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的,、樂(lè)觀的微笑,。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,，出很多的點(diǎn)子,，做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng),，熱情,，樂(lè)于助人、關(guān)心集體,。身為班干部,，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難,，做老師的好幫手,。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難,，需要幫助的時(shí)候,，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了,，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),。”

心底善良,、樂(lè)于助人,。在家里，李云霞關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生、洗襪子等,，讓親情其樂(lè)融融,。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài),。在學(xué)校，她更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,；生活中,，她一直很簡(jiǎn)樸，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),，她都慷慨解囊,，捐得最多。在學(xué)校里,，每位同學(xué)都是她的好朋友,，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是,，每次誰(shuí)有困難,，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙,，她也盡力幫助,。在班里她的書包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，她的書包就派上用場(chǎng)了,，此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”,，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西，可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽,。她用她那充滿愛(ài)的心靈感受生活,，享受助人的快樂(lè)，充滿感恩地度過(guò)每一天,。

她是同學(xué)的好榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中，有愛(ài)心,，愛(ài)助人,，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,，他們遇到不會(huì)的難題，她總會(huì)拿出耐心和熱心,，不厭其煩,，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止,，因此,，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討,、向她請(qǐng)教,。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞,。同學(xué)心中,，她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶,，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支,；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈,；同桌的題不會(huì)做了,，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了,，她為之由衷地高興,。每次周五，班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,，掃地、拖地,、倒垃圾,。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手,，我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差,，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她,。于是，李云霞同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,，還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友,，鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng),。在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,，有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,。”

春天讓世界更爛漫,，百花叢中,，她在叢中笑，笑得如此的自信,，笑得如此的暢懷。李云霞正憑著她頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌,；她正用愛(ài)心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,、美好的明天。

美德少年事跡材料寫自己篇四

趙若一,、女,、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(jí)（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶,，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,，做到自主自立,，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,，在家時(shí)間少,。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù),，十分辛苦,。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān)，她平時(shí)在家里學(xué)著做飯,、淘米,、抄菜、洗碗,、擦地板,、洗衣服等，家里的活,，樣樣拿得起,，放得下。有時(shí)候,，媽媽回家晚了,，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜,，每當(dāng)媽媽回家后,，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口,。每次看到媽媽那幸福的表情,，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了,！她的同學(xué)中,，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膶檺?ài)中,，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,，然而她卻不這樣認(rèn)為,。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力,。在生活中,，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣,，不為他們添麻煩,。這樣做,，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力,。

卓穎同學(xué)勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上,，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè),。她是班上的語(yǔ)文課代表,，她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑,。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子,，做很多的事情,。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情,，樂(lè)于助人、關(guān)心集體,。

需要幫助的時(shí)候,，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了,，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),。”

在學(xué)習(xí)上,，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們,，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升,，我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，上課愛(ài)走神,，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她,。于是,，卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們,。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千,、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,，有什么心事都愿意和她交流,。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,，”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，講文明，懂禮貌,，杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣,。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，善于幫助同學(xué),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手,，同學(xué)們的.好榜樣。

美德少年事跡材料寫自己篇五

董龍敏,，12歲,。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),，學(xué)校廣播站站長(zhǎng),，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué),，勇于創(chuàng)新,，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己,，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展,。多年來(lái),，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出,。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。董龍敏同學(xué)心地善良,、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,。在學(xué)校,，她對(duì)待同學(xué),，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出,，助人為樂(lè),。

學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué),，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,，他們總是學(xué)習(xí)上不去,，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課,。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè),。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生,，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難,，董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失,。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,，取飯有困難了，董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯,、拿飯,。碰上大熱天，飯很熱,，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人,。可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累,，不怕自己遲吃飯,，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯,。還有不少同學(xué),，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,，董龍敏同學(xué)知道了,，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,，董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥,。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后,，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課,。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,，董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,，給她們蓋被子,，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”,。

不僅是如此,，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,，董龍敏從家乘車來(lái)學(xué)校,，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了,。她撿起來(lái)一看,，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,，沒(méi)一個(gè)人影,，她完全可以把錢包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師,，就憑這幾百元,，學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的,?？墒撬龥](méi)這樣做，她想,，主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找,，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,，主人依然沒(méi)出現(xiàn),。她就打開(kāi)錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,，里面有身份證,，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,，董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話,。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了,，當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,，她也拒絕了,，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,，她也不肯!主人無(wú)奈,，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為,。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校,。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮,?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,，縣校習(xí)作,、書法、繪畫,、演講一等獎(jiǎng)都有她,。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,，父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,，在老師言傳身教的感染下,，通過(guò)自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),，而且培養(yǎng)了良好的品德,。她天性純真，追求善美,，以自己的一言一行,，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

生活中,，她富有愛(ài)心，樂(lè)于助人,。2010年,，玉樹(shù)大地震時(shí)，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,，捐給災(zāi)區(qū),，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),，每遇到下雨或天氣突然變冷,，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助,，帶給他們親情般的溫暖,。

在家里，她孝敬父母,，積極為家人分憂,。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛,，掙錢的不易,，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,，她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),，因?yàn)椋@樣,，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,，以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛(ài)環(huán)境,，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者,。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),，這是她的習(xí)慣,。一次，她和伙伴們外出玩耍,，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒,。見(jiàn)此情形,，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō)：“伯伯,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,，并且也污染了我們這里的環(huán)境,，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘,，你說(shuō)的對(duì),，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境,?！?/p>

這就是她，一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人,。

美德少年事跡材料寫自己篇六

王璽玉，今年7歲,，是甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校二年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,。他愛(ài)好廣泛,，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué),，富有愛(ài)心,，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。有人說(shuō),，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。王璽玉同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇,、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良,、追求純真,、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子,。在家里,，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜,、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融,。對(duì)待鄰里,，他文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,，同學(xué)父母,，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。他與人為善,，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。他也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,，作業(yè)本用完后,，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙,。他還是一個(gè)非常有條理的孩子,，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué),。

在學(xué)校,，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，積極參與小組活動(dòng),，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。他尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,，從不逞能裝聰明,，自以為是。他熱心幫助同學(xué),，他們有不懂的問(wèn)題,，他總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止,。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好,。

服務(wù)員,。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任,。從一年級(jí)到二年級(jí)都是他管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,，他總是比其他同學(xué)提前到校,，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天,，他常年堅(jiān)持,。在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),，他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎,？他覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān),?；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多,。他從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他要耐心輔導(dǎo),，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,，他沒(méi)有半句怨言,。

在社會(huì)中,，他是一個(gè)稱職的小公民,。他遵紀(jì)守法,，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情,。他熱愛(ài)科學(xué),，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白,。他積極保護(hù)環(huán)境,，從不隨手扔垃圾。

這就是他,，一個(gè)全面發(fā)展,，孝敬長(zhǎng)輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,，不斷地進(jìn)取,、完善自己,，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年,。

美德少年事跡材料寫自己篇七

小明，男,，2019年3月出生,，現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)，是一名孝敬長(zhǎng)輩,、樂(lè)于助人,、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。父母的言傳身教,，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使他一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái),。到現(xiàn)在，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“成績(jī)優(yōu)勝者”,、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”,、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等,。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校,，他是位勤奮學(xué)習(xí),，心系集體，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)的好少年。

小明待人熱情大方,，講文明懂禮貌,。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止,，他談吐文明,，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛(ài),。

改成了95分,，小明的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后,，有的同學(xué)問(wèn)他：“小明,，你這樣做多傻呀！”小明回答說(shuō)：“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，誠(chéng)信比成績(jī),，要珍貴好幾萬(wàn)倍，好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得,?！甭?tīng)了他的話，同學(xué)慚愧的低下了頭,。

還有一次,，小明拿著一個(gè)新買的玩具，和同學(xué)小凱一起玩,，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具,，非常羨慕，小明主動(dòng)答應(yīng)下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè),。幾天后,，小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具，媽媽問(wèn)他怎么又買了一個(gè)相同的玩具,，他才告訴媽媽,，他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具，現(xiàn)在買好,，下次見(jiàn)面時(shí)好送給他,。幾天后的傍晚，媽媽去接小明放學(xué),，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,，這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車回趟家，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,，因此莫名其妙的問(wèn)他為什么,，那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽,，他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,，他已經(jīng)答應(yīng)再見(jiàn)面時(shí)送給他，他不能不守信用,?？粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子，媽媽微笑著把車開(kāi)向了回家的方向。

小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，每次考試在班里都是名列前茅,，他還利用課余時(shí)間，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,，如果有的同學(xué)忘記帶材料，或者住校的同學(xué)來(lái)不及準(zhǔn)備,，他都會(huì)伸出援助的手,；并以此為樂(lè)。

對(duì)待鄰里,，他文明禮貌,、與人為善，深得鄰里喜愛(ài),。在社會(huì),，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng),。無(wú)論是在街邊還是在公園,，每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí)，他都會(huì)伸出他稚嫩的手,，盡一份自己微薄的力量,，給他人以一絲溫暖。2019年,，汶川地震,，全國(guó)人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊,，向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)時(shí),，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué),。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中,，從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,。他不但自己捐錢,，還號(hào)召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,，無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,，看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛(ài)的目光，媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。

小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,，還有良好的心理素質(zhì),，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá),，具有一定的人際交往能力,，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭,，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng),，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來(lái),，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的一株小苗,，他那善良真誠(chéng)的心靈,、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng),。

美德少年事跡材料寫自己篇八

謝**同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),，內(nèi)斂，清雅,，聰慧的男孩,，他天生真純，追求善美,，品學(xué)皆優(yōu),，言行知禮,，全面發(fā)展,，堪為學(xué)生榜樣,。

謝**同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神,、懂得了責(zé)任感,。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),。盡管出生于富足之家,，卻克勤克儉,，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂,。在家中,，所有家務(wù)他都熟稔，做飯,，洗衣，清潔房間,，幫親戚照顧寶寶,，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然,。他待人真誠(chéng)守信,，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成,，從不失信于人,。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

謝**同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),，勤思考、愛(ài)鉆研,，求知欲強(qiáng),，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,，對(duì)于不懂的知識(shí),，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),，反應(yīng)敏捷,，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué),。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí),。一直以來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

謝**同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良,、有愛(ài)心的學(xué)生,，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，他都會(huì)積極響應(yīng),，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來(lái)了,。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,，他們大都是留守兒童，父母都外出工作,，有的只有祖父母照顧,，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝**同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué)，與他們并肩齊走,。放學(xué)后,，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,。

美德少年事跡材料寫自己篇九

xx，今年12歲,，是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,，現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體，助人為樂(lè),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

作為一名班長(zhǎng)，他以身作則,，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,。他不怕吃苦,，任勞任怨，勇于拼搏,，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好,。

作為男孩子，他也喜歡玩玩具,。一天,，當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí)，他投去艷羨的目光,，因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,，過(guò)了一會(huì),，他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng)：“好啊!”xx拿到玩具,，愛(ài)不釋手地玩起來(lái),。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾xx,，盡管心頭是一百個(gè)不愿意,。老師看到了，為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指,。

這樣的小事太多太多,，他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣，不值得一提,，可是下面的一件事讓他成為了“明星”,。

事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,，準(zhǔn)備去學(xué)校,，走在路上，無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,，他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了,。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái),。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，眼看著上課時(shí)間到了，無(wú)奈之下,，他把包拿起來(lái),，打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),，他嚇了一跳,，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī),，還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼,。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事,、急事,，要是丟了，那不得急壞了,。于是他趕緊將包拿好,，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主,。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,，他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容,。

很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨，她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失,。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,，阿姨激動(dòng)不已，當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情,。xx斷然拒絕了,，他說(shuō),，作為少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信,、拾金不昧是他們必須具有的品德,。因?yàn)樵趯W(xué)校,、在班里、在家中,，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的,。只要能夠物歸原主,，他就非常高興啦?？吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,，向大家頻頻叩首，說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,，感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

本以為事情就到此結(jié)束了,，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,，請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥,。就這樣，xx就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,，因?yàn)樗芙^誘惑,，讓那位阿姨感動(dòng)!

待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地,。是誠(chéng)信,，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,，讓世界充滿生機(jī),，讓生命充滿活力,。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

美德少年事跡材料寫自己篇十

她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,，但總能做到謙虛,、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗,，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂(lè)涵同學(xué),。

還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久,，也就忘在腦后,。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí),，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊,，每?jī)筛g還用膠布粘上,，看上去像一支完整的大鉛筆?？粗@些花花綠綠的小鉛筆,，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌,。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè)涵。

我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,，我明白她不缺鉛筆,，她家庭很富裕，但她卻用自我的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵,。

生活中的鄧樂(lè)涵人源極好,，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友，從不因自我學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),，相反卻總是向他們伸出援助之手,。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣,，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義,。

記得她曾在日記中寫到：我覺(jué)得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的,。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源,。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，勤勞致富?！岸嘧鍪?，少說(shuō)話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。

一個(gè)小學(xué)生,，一個(gè)女孩子,，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,，也體會(huì)著生活的歡樂(lè)。

美德少年事跡材料寫自己篇十一

陳，今年xx歲,，是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，關(guān)心班級(jí),，愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,，她德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,，從現(xiàn)在做起”,。

陳**同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。長(zhǎng)期以來(lái),，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),，對(duì)老師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,，她敢于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心,、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué),，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,，充滿了活力,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。

陳**同學(xué)作為班干部,，總是以身作側(cè)，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,，有些臟活,、累活自己身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后,，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊,。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”,。在班上，身為班長(zhǎng)的她,，每天都要管理好班上的紀(jì)律,。除此之外，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走,。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里,，她同樣要起到帶頭作用,，從身邊的小事做起。比如說(shuō),，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈,、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外,，有幾次,，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣,，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線,。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中他以此來(lái)鞭策自己,，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真,，學(xué)習(xí)目的明確,。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī),，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認(rèn)真;上課她從不遲到,、早退、曠課,，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),，持之以恒。

陳**同學(xué)與人為善,，樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂(lè)觀，互敬互愛(ài),，為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望,。父母是地地道道的農(nóng)民,，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有,。她從不比吃比穿,，不虛榮，自立自強(qiáng),，父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰,。回到家中,，她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí),。除了學(xué)習(xí)以外，她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù),，照看弟弟,。當(dāng)父母生日的時(shí)候，自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的,。平時(shí)多為父母揉揉肩,、捶捶背。不亂花錢,，珍惜糧食,，懂得感恩父母。

這就是她：一個(gè)樂(lè)觀向上,、成績(jī)優(yōu)異,、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說(shuō)：“勤,、孝,、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚(yáng)”,。相信在不久的將來(lái)她會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地,。

美德少年事跡材料寫自己篇十二

她認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出,，是班里的“主人翁”,。在班里,，韓瑞瑞處處以身作則,，嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人,，帶頭幫助有困難的同學(xué),，課后主動(dòng)為缺課、后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課,。她積極參與班級(jí)建設(shè),，帶領(lǐng)同學(xué)把班級(jí)管理的井井有條。對(duì)于老師和同學(xué),，她都熱情服務(wù),，盡力達(dá)到大家滿意。以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué),。她勤勉好學(xué),、素質(zhì)全面，是學(xué)校的“小明星”,。韓瑞瑞學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)異,，始終名列年級(jí)前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽,，繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅,。

在老師言傳身教的感染下，通過(guò)自身的不懈努力,，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,，追求善美,，以自己的一言一行，真實(shí),、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

生活中，她富有愛(ài)心,，樂(lè)于助人,。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷,，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖,。

在家里,，她孝敬父母，積極為家人分憂,。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易,，辛辛苦苦供兄妹上學(xué),，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān),。

她熱愛(ài)環(huán)境,，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),，這是她的習(xí)慣。一次,，她和伙伴們外出玩耍,，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒,。在農(nóng)村,，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒,。見(jiàn)此情形,，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō)：“伯伯,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,，并且也污染了我們這里的環(huán)境,，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧,？”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘,，你說(shuō)的對(duì)，俺不燒啦,，俺也保護(hù)環(huán)境,。”

這就是她,，一朵開(kāi)清新襲人的野菊花,，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

美德少年事跡材料寫自己篇十三

xx,，今年xx歲,，是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,，能出色地完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰,。她是我校的新生代中學(xué)生，她德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”,。

xx同學(xué)在校尊敬教師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是教師的得力助手,、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),，對(duì)教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣,。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,，正是她這種做法影響了所有的同學(xué),，才使我們這個(gè)班團(tuán)體充滿了朝氣，充滿了活力,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。

xx同學(xué)作為班干部,，總是以身作側(cè),，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活,、累活自我身先士卒,，帶頭干，搶著干,，并且毫無(wú)怨言,，每次勞動(dòng)后，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊,。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班團(tuán)體爭(zhēng)得榮譽(yù),，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上,，身為班長(zhǎng)的她,，每一天都要管理好班上的紀(jì)律,。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走,。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,，她同樣要起到帶頭作用,，從身邊的小事做起。比如說(shuō),，為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈,、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外,，有幾次,，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣,，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線,。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘,。生活中他以此來(lái)鞭策自我,，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間,，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“三好學(xué)生”,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,，雖然取得了如此喜人的成績(jī),，可是她從不驕傲，反而更加刻苦,、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到,、早退,、曠課,，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒,。

xx同學(xué)與人為善,，樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進(jìn)取樂(lè)觀,，互敬互愛(ài),，為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望,。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有,。她從不比吃比穿，不虛榮,，自立自強(qiáng),，父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰?；氐郊抑?，她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí),。除了學(xué)習(xí)以外,，她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，照看弟弟,。當(dāng)父母生日的時(shí)候,，自我親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩,、捶捶背,。不亂花錢，珍惜糧食,，懂得感恩父母,。

這就是她：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異,、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員,。她說(shuō)：“勤、孝,、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來(lái)她會(huì)帶著自我的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。