在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

美德少年事跡材料寫自己篇一

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星,，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年,、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛(ài)心,，自強(qiáng)自律,，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕xx。

在學(xué)校,，燕xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,、腳踏實(shí)地,。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁,。時(shí)間是擠出來(lái)的,，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。燕xx同學(xué)總是這樣說(shuō),。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,，但他總是充滿自信地面對(duì),。在同學(xué)心中，燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人,。不管誰(shuí)有困難,，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌,，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),，幫助鼓勵(lì)他們。

在社會(huì),，他是一位熱心公益,、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿,，清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰,，撿出一片凈土,。外出游玩、小區(qū)散步,，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,，一言一行講道德,，舉手投足見(jiàn)文明。

這就是美德好少年燕xx,，他全面發(fā)展,，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂(lè),，表現(xiàn)優(yōu)異,，是一位美德好少年,。我們相信，燕xx同學(xué)秉感恩之心,，以愛(ài)心待人,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩,。

美德少年事跡材料寫自己篇二

小明,，男，2019年3月出生,，現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),，是一名孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,，老師們良好的感染和熏陶,，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái),。到現(xiàn)在,，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“成績(jī)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”,、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”,、“文明小使者”等。在家里,，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,；在學(xué)校,，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)的好少年。

小明待人熱情大方,，講文明懂禮貌,。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止,，他談吐文明,，舉止沉穩(wěn)，深受老師,、同學(xué)以及周圍人的喜愛(ài),。

改成了95分，小明的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名,。下課后,，有的同學(xué)問(wèn)他：“小明，你這樣做多傻呀,！”小明回答說(shuō)：“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，誠(chéng)信比成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍,，好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得,。”聽(tīng)了他的話,，同學(xué)慚愧的低下了頭,。

還有一次，小明拿著一個(gè)新買的玩具,，和同學(xué)小凱一起玩,，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具，非常羨慕,，小明主動(dòng)答應(yīng)下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè),。幾天后，小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,，媽媽問(wèn)他怎么又買了一個(gè)相同的玩具，他才告訴媽媽,，他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具,，現(xiàn)在買好，下次見(jiàn)面時(shí)好送給他,。幾天后的傍晚,，媽媽去接小明放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車回趟家,，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,，因此莫名其妙的問(wèn)他為什么，那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路,。小明這才告訴媽媽,，他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應(yīng)再見(jiàn)面時(shí)送給他,，他不能不守信用,。看著態(tài)度堅(jiān)定的兒子,，媽媽微笑著把車開(kāi)向了回家的方向,。

小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅,，他還利用課余時(shí)間,，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,，如果有的同學(xué)忘記帶材料,，或者住校的同學(xué)來(lái)不及準(zhǔn)備，他都會(huì)伸出援助的手,；并以此為樂(lè),。

對(duì)待鄰里，他文明禮貌,、與人為善,，深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì),，他遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園,，每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),，他都會(huì)伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量,，給他人以一絲溫暖,。2019年，汶川地震,，全國(guó)人民都沉浸在悲痛中,，人們紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)時(shí),，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中,，從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,。他不但自己捐錢,，還號(hào)召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,，無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,，看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛(ài)的目光，媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法,。

小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)觀豁達(dá),，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng),，在困難面前從不低頭,，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,，組織能力和自立能力較強(qiáng),，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來(lái),，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的一株小苗,，他那善良真誠(chéng)的心靈,、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng),。

美德少年事跡材料寫自己篇三

我是小金,，是初一（2）班的一名學(xué)生。

我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái),，就感到這里的一切格外新鮮,、親切、溫暖,，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力,。

在學(xué)校里，我誠(chéng)實(shí)守信,，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,，勤記筆記,，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,，遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請(qǐng)教,，和同學(xué)和睦相處,，互尊互愛(ài)。

即使走出校園,，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己,。講文明，講禮貌,，遵守社會(huì)公德,，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人,，我總是盡力去幫助,。看到在街頭乞討的小孩和老人,，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們,。

假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨,，父母給我的零用錢，我從不亂花,，大多用在買課外書上,，努力做到勤儉節(jié)約。

今后我要更加努力地學(xué)習(xí),，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó),，對(duì)社會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)有用的人,！

美德少年事跡材料寫自己篇四

xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng),。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶,，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,，她尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí),，心系團(tuán)體,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德,，熱心公益活動(dòng)的好少年,。

在家里，她從小就養(yǎng)成了自我的事情自我做的好習(xí)慣,，每一天還協(xié)助家人做很多工作,，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙,，給爺爺讀報(bào),，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨(dú)立認(rèn)真完成,，今日的事情必須今日完成,，決不留到明天。這是她對(duì)自我的一慣要求,，因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

在學(xué)校,，她努力的學(xué)習(xí)各門功課,，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。她尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲,。從教師的諄諄教誨中,，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),，共同提高,，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?，學(xué)習(xí),、借鑒,，共同提高。班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),，哪里能給團(tuán)體增加榮譽(yù),，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,，主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜,。在學(xué)校是教師的好幫手,，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣,。梁嘉嘉同學(xué),，興趣廣泛，全面發(fā)展,，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,，熱愛(ài)書法、繪畫,、剪紙,，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng),。在20xx年獲得xx區(qū)“中國(guó)夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,，獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng),。

在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自我的本事,，增長(zhǎng)自我的才干,。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，她捐出了自我積攢的所有零花錢,。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,，送去了自我為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,，給奶奶們梳頭,，給爺爺們唱歌，畫畫,，打掃衛(wèi)生,，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和歡樂(lè),。生活中的她，就是這樣,，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人,。

一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自我的正直,、善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢(mèng)想和追求為筆,，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿期望的畫。用自我的愛(ài)心,、恒心,、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天,。

美德少年事跡材料寫自己篇五

xxx,，女，今年12歲,，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六（一）班，兼任學(xué)校廣播站播音員,。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，思想品行端正，孝老愛(ài)親事跡典型,。

在佳婕很小的時(shí)候,，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng),。從此,，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,，為了維持一家人的生計(jì),，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外,，只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人,，可以說(shuō),，家里就只有祖孫三人相依為命。

一晃七年過(guò)去了,，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事,，她知道爺爺奶奶的不容易,，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢,，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭(zhēng)取,，所以，在學(xué)習(xí)上,，她一直都非常努力,。從小學(xué)開(kāi)始，佳婕的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，在剛剛過(guò)去的段中考試中,，佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。

奶做飯,、掃地,、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,，但她總是說(shuō)：“再苦再累,，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心,?！?/p>

在學(xué)校，老師眼里的xxx是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力,，品德優(yōu)良的好學(xué)生,，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件,，吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單,，為了節(jié)省開(kāi)支，早上就只吃饅頭和稀飯,。她作為學(xué)校的廣播員,，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,，教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年,。

在家里,，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,，特別是冬天,，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣,，很難想象,，才十幾歲的孩子，就如此懂事,，周圍的鄰居們無(wú)不夸爺爺奶奶有福氣,，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽(tīng)到這些,，佳婕心里就樂(lè)滋滋的,。

這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),，她一直堅(jiān)信,，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功,。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望：“長(zhǎng)大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,，再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,，佳婕沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,，她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),，這些都顯得極其難能可貴,。

全家人的幸福生活。我堅(jiān)信,，困難只是暫時(shí)的,，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活,，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,，也能收獲美好的明天！”

美德少年事跡材料寫自己篇六

xx,，今年12歲,，是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體，助人為樂(lè),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

作為一名班長(zhǎng),，他以身作則,，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置,、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,。他不怕吃苦，任勞任怨,，勇于拼搏,，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

作為男孩子,，他也喜歡玩玩具,。一天，當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,，從閃爍著耀眼的光芒中,，大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具，過(guò)了一會(huì),，他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道：“能把玩具借我玩兩天,，好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng)：“好啊!”xx拿到玩具，愛(ài)不釋手地玩起來(lái),。第三天到了,，他果然就把玩具還給了曾xx，盡管心頭是一百個(gè)不愿意,。老師看到了,，為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

這樣的小事太多太多,，他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”,。

事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起,。那天中午他早早地出門，準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上,，無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,，他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了,。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái),。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著上課時(shí)間到了,，無(wú)奈之下,，他把包拿起來(lái),，打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做,。

當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),，他嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī),，還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,，他再一看,，存折和卡上面還寫著密碼,。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事,、急事,，要是丟了，那不得急壞了,。于是他趕緊將包拿好,，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主,。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,，當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上，他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容,。

很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,，她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,，阿姨激動(dòng)不已,，當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,，他說(shuō),，作為少先隊(duì)員,，誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德,。因?yàn)樵趯W(xué)校,、在班里、在家中,，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,，他就非常高興啦?？吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,，向大家頻頻叩首，說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,，感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

本以為事情就到此結(jié)束了,，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,，請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥,。就這樣，xx就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,，因?yàn)樗芙^誘惑,，讓那位阿姨感動(dòng)!

待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地,。是誠(chéng)信,，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,，讓世界充滿生機(jī),，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

美德少年事跡材料寫自己篇七

李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

該生學(xué)習(xí)方法好,，成績(jī)佳，因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等,。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展,，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己,，不懈努力,，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問(wèn),，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺,。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,。

李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師,，您好,！”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力,。

她關(guān)心同學(xué),，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,，她以一顆真誠(chéng)的心,，得到了大家的認(rèn)可,，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),。

剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),，在工作中,，講求方法,，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任,，同學(xué)的喜愛(ài),。

李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽,，全面發(fā)展,，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象,。

在她自己不斷的努力下,，她已取得了讓人滿意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí),，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái),。

總之，李莉同學(xué)開(kāi)朗自信,、樂(lè)于助人,、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，激勵(lì)自己,，不懈努力。我們相信,，李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,，她的刻苦好學(xué),，擁有一顆感恩之心,，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

美德少年事跡材料寫自己篇八

陳,，今年xx歲,，是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰,。她是我校的新生代中學(xué)生,，她德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,，從現(xiàn)在做起”,。

陳**同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。長(zhǎng)期以來(lái),，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),，對(duì)老師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,，她敢于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心,、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué),，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,，充滿了活力，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。

陳**同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè),，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干,，并且毫無(wú)怨言,，每次勞動(dòng)后，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊,。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”,。在班上,，身為班長(zhǎng)的她，每天都要管理好班上的紀(jì)律,。除此之外,，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走,。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻(xiàn),。在校園里，她同樣要起到帶頭作用,，從身邊的小事做起,。比如說(shuō)，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈,、美麗,，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次,，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線,。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”,。

陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，學(xué)習(xí)目的明確,。每個(gè)學(xué)期,，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間,，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而,，雖然取得了如此喜人的成績(jī),，但是她從不驕傲，反而更加刻苦,、努力,、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退,、曠課,，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒,。

陳**同學(xué)與人為善,，樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè)觀,，互敬互愛(ài),，為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望,。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有,。她從不比吃比穿，不虛榮,，自立自強(qiáng),，父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰?；氐郊抑?，她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí),。除了學(xué)習(xí)以外,，她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，照看弟弟,。當(dāng)父母生日的時(shí)候,，自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩,、捶捶背,。不亂花錢，珍惜糧食,，懂得感恩父母,。

這就是她：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員,。她說(shuō)：“勤,、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們要好好發(fā)揚(yáng)”,。相信在不久的將來(lái)她會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

美德少年事跡材料寫自己篇九

董龍敏,，12歲,。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),，學(xué)校廣播站站長(zhǎng),，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué),，勇于創(chuàng)新,，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己,，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展,。多年來(lái),，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出,。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。董龍敏同學(xué)心地善良,、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,。在學(xué)校,，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手,，真誠(chéng)付出,，助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里,，或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大,。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課,。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái),。

生活中,，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,，學(xué)校共兩百多名寄宿生,，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難,，董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失,。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,，取飯有困難了，董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯,、拿飯,。碰上大熱天，飯很熱,，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?？墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,，不怕自己遲吃飯，幾年如一日,，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯,。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,，董龍敏同學(xué)知道了,，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,，董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥,。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后,，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課,。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,，董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,，給她們蓋被子,，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”,。

不僅是如此,，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,，董龍敏從家乘車來(lái)學(xué)校,，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了,。她撿起來(lái)一看,，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百,。怎么辦?她左右一看,，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢包藏起來(lái)就走,，或是先帶回學(xué)校上交給老師,，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的,?？墒撬龥](méi)這樣做，她想,，主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找,，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn),。等了很久后,，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式,。正巧,，里面有身份證，還有一張名片,。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,，董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,，主人出現(xiàn)了,，當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑,。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,，她也不肯!主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事,，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為,。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校,。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮,?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,，縣校習(xí)作、書法,、繪畫,、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,，父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,，在老師言傳身教的感染下,，通過(guò)自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),，而且培養(yǎng)了良好的品德,。她天性純真，追求善美,，以自己的一言一行,，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

生活中,，她富有愛(ài)心，樂(lè)于助人,。2010年,，玉樹(shù)大地震時(shí)，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,，捐給災(zāi)區(qū),，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),，每遇到下雨或天氣突然變冷,，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助,，帶給他們親情般的溫暖,。

在家里，她孝敬父母,，積極為家人分憂,。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛,，掙錢的不易,，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事,。每逢星期天,，她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè)，因?yàn)?，這樣,，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān),。

她熱愛(ài)環(huán)境,，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者,。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),，這是她的習(xí)慣,。一次，她和伙伴們外出玩耍,，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),，但總有一些人偷偷地焚燒,。見(jiàn)此情形，她立即上前制止,，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō)：“伯伯,，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,，對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘,，你說(shuō)的對(duì)，俺不燒啦,，俺也保護(hù)環(huán)境,。”

這就是她,，一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

美德少年事跡材料寫自己篇十

謝**同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),，內(nèi)斂,，清雅，聰慧的男孩,，他天生真純,，追求善美，品學(xué)皆優(yōu),，言行知禮,，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣,。

謝**同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神,、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉,，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂,。在家中,，所有家務(wù)他都熟稔，做飯,，洗衣,，清潔房間，幫親戚照顧寶寶,，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,，極是自然。他待人真誠(chéng)守信,，只要答應(yīng)下來(lái)的事情,，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人,。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

謝**同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),，勤思考,、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng),，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng),。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí),，敢提問(wèn),，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷,，思路清晰,。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué),。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六,、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí),。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異,。

謝**同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良,、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”,。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢,。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下,，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來(lái)了,。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童,，父母都外出工作,，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,，謝**同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),，與他們并肩齊走。放學(xué)后,，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè),。

學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,。

美德少年事跡材料寫自己篇十一

xxx同學(xué),，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生,。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新,；在班級(jí)工作中,，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,，在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣,。

在學(xué)習(xí)上,，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,。從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明，熱愛(ài)集體,，助人為樂(lè),；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績(jī)都優(yōu)秀,；他熱愛(ài)勞動(dòng),，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體素質(zhì)較好,。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào),。,，此外，還積極參加各種比賽,，獲得讀寫大賽一等獎(jiǎng),，規(guī)范字書寫大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。在成績(jī)面前，他從不驕傲,。并不斷努力,，追求更高的目標(biāo)。

無(wú)論是在家在校,，他都能接受到正確思想的教育和熏陶,，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng),。在同學(xué)中,，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他,。幾年來(lái),，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手,，對(duì)老師交給的任務(wù),，他總是做得有條不紊。他處處以身作則,，為同學(xué)樹(shù)立榜樣,。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽(tīng)講,，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè),。

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。他認(rèn)為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè)事,。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。

xxx的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步,、成績(jī)優(yōu)秀,、關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,，再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,！

他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,、熱愛(ài)集體,、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展的綜合素質(zhì),，同學(xué)中的佼佼者,！

美德少年事跡材料寫自己篇十二

李云霞，女,，今年11歲,，是頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)，五年一班的組織委員,?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨,。她出生在農(nóng)民家庭,，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,，得到了心靈的洗禮,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,，追求盡善盡美,，以自己的一言一行，真實(shí),、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師,，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài),。

禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì),。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,，李云霞遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)好,。她從不大發(fā)脾氣,，言語(yǔ)謙和，看到受傷的同學(xué),，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師,；看到正在怒火中燒的同學(xué)，她會(huì)耐心讓他們和解,；看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),，她會(huì)熱心的幫助他們。在家里,，經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,，心疼爸爸媽媽工作累,，主動(dòng)做些洗衣、煮飯,、拖地等力所能及的家務(wù),。

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德,。李云霞從不對(duì)同學(xué)指手畫腳,、在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在她叫同學(xué)時(shí),，總會(huì)先拍拍他的肩膀,；向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),，不會(huì)大呼小叫,。正因?yàn)樗男袨榕c舉止，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),，她的舉止也帶動(dòng)了許多人,，全班同學(xué)一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭,。

不以善小而不為,，不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,，李云霞會(huì)主動(dòng)撿起,；她不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界,。同時(shí),，遇有不文明的行為，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止,。有一次,，同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯，后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì),。她沒(méi)有膽怯,，鼓起勇氣，禮貌地提醒：＂同學(xué),，請(qǐng)不要插隊(duì)。＂插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,，自覺(jué)地退了回去,。

愛(ài)心幫扶，樂(lè)于奉獻(xiàn),。李云霞是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘,，陽(yáng)光的心態(tài)，自信的魅力，贏得了周圍同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,，她會(huì)毫不猶豫伸出援手,，盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心，幫其度過(guò)難關(guān),。她的臉上總是掛著燦爛的,、樂(lè)觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情,。她對(duì)人真誠(chéng),，熱情，樂(lè)于助人,、關(guān)心集體,。身為班干部，她總是盡自己最大的努力,，為老師分憂解難,，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德,。在別人有困難,，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，別人的難題解決了,，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?！?/p>

心底善良,、樂(lè)于助人。在家里,，李云霞關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,、洗襪子等,，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,，她更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,；生活中,，她一直很簡(jiǎn)樸，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),，她都慷慨解囊,，捐得最多。在學(xué)校里,，每位同學(xué)都是她的好朋友,，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是,，每次誰(shuí)有困難,，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙,，她也盡力幫助,。在班里她的書包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,，她的書包就派上用場(chǎng)了,，此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,，可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽,。她用她那充滿愛(ài)的心靈感受生活，享受助人的快樂(lè),，充滿感恩地度過(guò)每一天,。

她是同學(xué)的好榜樣，在學(xué)習(xí)生活中,，有愛(ài)心,，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,，他們遇到不會(huì)的難題,，她總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩,，耐心輔導(dǎo)和講解,，直到弄懂為止，因此,，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教,。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,，她是被大家公認(rèn)的熱心人,。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支,；同桌座位下臟了,，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了,，她啟發(fā)同桌一起分析,；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她為之由衷地高興,。每次周五,，班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,，掃地,、拖地、倒垃圾,。不管誰(shuí)有困難,，她都會(huì)伸出熱情之手，我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，上課愛(ài)走神,，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她,。于是,，李云霞同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,，還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友，鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng),。在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,，有什么心事愿意都和她交流,。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,?！?/p>

春天讓世界更爛漫，百花叢中,，她在叢中笑,，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷,。李云霞正憑著她頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌,；她正用愛(ài)心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天,。

美德少年事跡材料寫自己篇十三

楊浩森從小熱愛(ài)生活,，對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù),，任雨滴打濕他的大頭,。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言,。

楊浩森很懂禮貌，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子,，他更加懂得了自己所擁有的幸福,。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼,，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物,。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼,，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng),。

楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,，楊浩森認(rèn)真聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力,，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多,，很有吃苦耐勞的精神”,。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞,，身體狀況如何,，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非?？?，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng)，我們跟他開(kāi)玩笑,，戲稱他為“副教練”,、“武術(shù)大師”。

記得井立霞教授說(shuō)過(guò),，我們需要不斷地給孩子愛(ài),，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué),。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確,，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況,，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。

楊浩森晚上做完作業(yè),，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉,。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了,。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅(jiān)持不讓我買稀飯,，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi),。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,，想買的東西都是事先約好了才買,。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去,，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,，支持環(huán)保。

從小楊浩森就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子,，遇到事情總是自己拿主意,。即使是買一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選,，有時(shí)候?yàn)榱速I一個(gè)滿意的小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市,。不論參加什么興趣特長(zhǎng)班，他都是自己決定,，我們只是給他提供參考意見(jiàn),。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包,，自己的書桌自己整理的好習(xí)慣,。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意,，雖然并不一定正確,，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。

孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的,，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé)，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂,。有一天放學(xué)回家,，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,，以后肯定會(huì)做的更好!

陌生人對(duì)楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容,，還有他笑時(shí)深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子,，雖然他有時(shí)候會(huì)把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝,，他也會(huì)把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時(shí)候也會(huì)大哭不止,，但是我相信,，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng)!

美德少年事跡材料寫自己篇十四

趙若一、女,、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(jí)（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶,，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,，做到自主自立,，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,。她的爸爸常年在外打工,，在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,，下班后還要做家務(wù),，十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),，她平時(shí)在家里學(xué)著做飯,、淘米、抄菜,、洗碗,、擦地板、洗衣服等,，家里的活,，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候,，媽媽回家晚了,，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜,，每當(dāng)媽媽回家后,，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口,。每次看到媽媽那幸福的表情,，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了,！她的同學(xué)中,，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膶檺?ài)中,，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,，然而她卻不這樣認(rèn)為,。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力,。在生活中,，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣,，不為他們添麻煩,。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力,。

卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、樂(lè)觀向上,，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。她是班上的語(yǔ)文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的,、樂(lè)觀的微笑,。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,，出很多的點(diǎn)子,，做很多的事情,。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情,，樂(lè)于助人,、關(guān)心集體。

需要幫助的時(shí)候,，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),?！?/p>

在學(xué)習(xí)上，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升,，我們班里的胡千千,、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，上課愛(ài)走神,，作業(yè)完成質(zhì)量較差,，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,，卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們,。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千,、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,，有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,，”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明,，懂禮貌,，杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,，善于幫助同學(xué),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的.好榜樣,。