人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
給幼兒園的建議書篇一
學(xué)習(xí)篇:
1.和孩子一起讀書,,家長可以看看報,,一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。
2.孩子在家學(xué)習(xí),,家長切莫搞一些娛樂活動,,一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,。
3.不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。
4.不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。
5.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息,。
6.教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數(shù)字、故事、家務(wù),、玩耍,、交朋友,。
7.教育孩子讀好書,、好讀書。
8.不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注,,那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,,壓力增大,。
9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,,反思一下有沒有自己的責(zé)任,。
10.孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己愛看的書籍,,如《格林童話》,、《伊索寓言》等。
給幼兒園的建議書篇二
親愛的家長和孩子們:
我們是在實驗幼兒園的兩個孩子,。
當(dāng)我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;。
當(dāng)我們在幼兒園和老師一起玩耍的兒童;。
當(dāng)我們用畫筆使一個明亮的色彩在未來;,。
你知道,在我們身邊到處都是,在我們的班級2中,有一個孩子的時幼兒園愛心建議書候,他正在遭受疾病折磨,是運用力量的軟弱與死亡斗爭,是用強來解釋生命的意義!1月,他的白色無情地過來了年輕的生命,我們班k幼兒園建議書格式ngshuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴(yán)重的再生障礙性貧血。
當(dāng)消息傳來,我們班的教師和兒童感到震驚,。
在蓓蓓遭受嚴(yán)重的冬季測試,強大的善良、聰明活潑,可愛的k幼兒園建議書格式ngshuo還是頑強地同疾病作斗爭,。
他現(xiàn)在情況影響著我們每一個人死去的心,。
作為他的老師,因為他的好朋友,我們非常擔(dān)心。
試著自己的微薄之力為他做些什么,。
在這個世界上沒有生命生活在孤立,聚集你的愛,最后將小生命,。
在這里,我們呼吁:給你的關(guān)懷,奉獻我們的新年的錢!捐贈是不了多少,是一種愛。
一個分一角,調(diào)用的是真正意義上的世界,想要想象生活在;,。
一千一百年,體現(xiàn)人的慈善機構(gòu),正引發(fā)一個無私的奉獻!
讓我們所有的實驗幼兒園父母,、孩子和老師把一方面為他祝福,伸出援手,讓所有方向的愛,k幼兒園建議書格式ngshuo構(gòu)建一個堅實的生命線。
“一方有難,八方支援,。
“在這里,我們懇切希望孩子和父母的幫助,因為他們自己的愛,關(guān)心不幸的行動在家庭里,并保存這個可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,回到幼兒園,回到我親愛的老師和孩子們更是,。
也許你和他是陌生人,但愛是沒有幼兒園愛心建議書邊界的,個人的力量是有限的,但所有收斂的力量可以保存這些小生命,讓他在我們享受生活的陽光。
給幼兒園的建議書篇三
尊重的家長,、老師,、敬愛的小友人們:
“如果你是一滴水,你是否潤澤了一片土地,?如果你是一線光,,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一粒食糧,,你是否哺養(yǎng)了欣欣的性命,?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生涯的崗位,?”
當(dāng)您看到這份倡導(dǎo)書時,,我想此時的'你必定感嘆萬千!雷鋒,,一個如許熟習(xí)的名字,;雷鋒,,一位平常卻又巨大的兵士。四十多年從前了,,興許我們已經(jīng)含混了他的樣子,,卻素來未曾忘卻他的精神。雷鋒,,始終在打動著你,,感動著我,激動著一代又一代的中國人,。
三月,,學(xué)雷鋒月,讓我們把這句口號變成詳細的舉動吧,!
在此,,我們幼兒園全部成員向全園小朋友跟家長發(fā)出建議:
1,、從身邊做起,,節(jié)儉一度電,、一滴水,、一張紙,、一粒糧,,盡力創(chuàng)立勤儉型幼兒園,、家庭,。
2,、在幼兒園中,,從小事做起,自發(fā)做到不亂吐痰,,不亂扔果皮紙屑,,并能自動拾起地上的臟物,堅持每一處干凈,。
3,、遵照紀(jì)律,愛惜公物,,見到有破壞公物的行動要及時禁止,。
4、發(fā)揮雷鋒的“釘子”精力,,熱情輔助身邊有艱苦的人,,散布我們的愛心。
“贈人玫瑰,,手有余香”,。一件小事,一份小小的愛心,,都能給予別人莫大的贊助,。心愛的家長們,、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,,讓我們攜起手來,,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光輝!
建議人:xx,。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園的建議書篇四
幼兒園擔(dān)負著保育教育幼兒和為家長服務(wù)的雙重任務(wù)。該工作需要家長的支持和監(jiān)督,。下面是本站小編整理的給幼兒園的,。
建議書。
歡迎閱讀,。
自從陳胡鑫上幼兒園以來,,做為家長的我能感受到孩子每天都在成長,從不和其他小朋友交流,、玩耍,、游戲到認識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動;從個人發(fā)展到有集體意識;從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的一點滴進步都和幼兒園和老師的細心的教育工作密不可分,,做為家長的我,發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師,。
不過,,人無完人,再好的學(xué)校和管理體制都會有不足之處,,本著把幼兒園越辦越好,,為了給孩子們一個更好的學(xué)期教育,我提出以下幾點意見和建議:
1,、少一些形式主義,,多做一些實實在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,,挖空心思去想怎么樣讓檢查過關(guān)。
2,、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場,。
3、加強家園之間的聯(lián)系,,多與家長溝通,,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育,。家校路路通是一個很好的平臺,,要充分利用,,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對每一個孩子在校一天的表現(xiàn)做出點評,,好讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn),。
4、希望定期舉辦家長會和家長講座會,,講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗和體會,。
5、多舉行一些活動,,如家長開放日,、幼兒運動會、節(jié)日文藝活動等,。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長,。
6、對幼兒多一些各種安全教育,。
以上是我站在個人角度的部分不成熟觀點,,不妥之處請諒解。
陳胡鑫家長:胡柏生,。
一,、生活方面。
1,、目前園內(nèi)的安全防護設(shè)施不夠到位,。幼兒由于年齡較小,在行動,、玩耍工程中極易碰到墻角和院內(nèi)擺置的石桌石凳,,而且院內(nèi)布局有些復(fù)雜,上下的臺階較多,,所以在一些有棱角的地方可以用軟質(zhì)的材料包裹一下,,以確保孩子的安全。
2,、幼兒園飲水處有些少,。幼兒園有些飲水處是每一層設(shè)置一個,兩個班共用,,由于在每日的時間安排上飲水時間一致,,每到喝水時就擠滿了人,到冬季的話,,特別是小班還要出教室去喝水,,會存在安全隱患,可以在每個班都設(shè)一個飲水的地方。
3,、幼兒游玩設(shè)施,、玩具有些少。由于院內(nèi)活動空間小,,幼兒的游玩空間有限,,而且一些大型的塑料游玩設(shè)施都在大班的教室內(nèi),大多幼兒根本就無法進行活動,,所以可以在每班添置一兩個充氣木馬和一些玩具,。
4、每天早上都是幼兒園所有老師在接待大廳,,來的孩子也在大廳等著,,等大部分孩子都到了才領(lǐng)回教室,其實可以留兩個老師在門口,,其他老師在教室,,嘗試著讓幼兒來后自己進教室,這樣可以充分利用早上的時間,。
5,、老師自身的行為規(guī)范還需些許加強。老師之間說話大多不用普通話,,這樣會影響孩子說普通話的積極性;有些老師在幼兒園天熱時穿著拖鞋,、坐桌子,雖然方便,,但會給家長一個不好的印象,,孩子也會跟著學(xué)。
6,、可適當(dāng)?shù)呢S富孩子的午點。孩子在幼兒園的三餐中除了午餐能吃到蔬菜,,大部分均為米,、面,這樣攝入的營養(yǎng)較為單一,,可以在午點時增添一些水果等,,來豐富用餐的食物。
二,、教學(xué)方面,。
1、教學(xué)活動中有聊天現(xiàn)象,。有時在進行教學(xué)活動時,,別班沒有教學(xué)活動的老師會到其他班去說說話,使得幼兒的注意力全都分散了,教學(xué)活動的進行也會受影響,。
2,、家長工作方面,老師大多是利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通的,,這樣才能使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,,使家長了解老師的工作,以爭取家長的理解與信任,。目前幼兒園都是家長在大門口等孩子出來的,,老師和家長之間缺少溝通,所以我覺得可以試著讓家長到教室來接孩子,,以便于家長交流,。
可取之處:
1、幼兒園每周五都會做朵大紅花發(fā)給小朋友,,可以增大小朋友對幼兒園的喜愛,。
2、教師和幼兒分開吃飯,,雖然有些繁瑣,,但在幼兒吃飯時,可以更關(guān)注他們,。
親愛的各位:
去年,,北京市教委在全市一級一類幼兒園中進行了家長問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查問卷中家長的建議整理列出,,供幼兒園在工作中的各位參考,。
1、教師要加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
2,、要加強對教師的敬業(yè)教育,。
3、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,,多了解,、理解孩子,做孩子的知心朋友,。
4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,有目的地施教,。
5,、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒,。
8,、增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能,。
9,、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
10,、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,。
11、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力,。
12,、幼兒園要強化普通話訓(xùn)練。
13,、多帶孩子們到大自然中去,。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩,。
15,、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境,。
16,、對于個性較強的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心,、教育,。
17、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,,提高幼兒參與意識,。
18、要針對每個孩子的特點進行個別教育,。
19、對孩子要加強品德教育,,從小樹立良好的道德意識,。
20、幼兒園的教育要面對每一個孩子,,不要有親有疏,。
21、多給孩子表現(xiàn)自己的機會。
22,、要鼓勵孩子大膽發(fā)言,。
23、可通過各種教育活動提高孩子獨立,、自主能力,。
24、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng),。
25,、希望幼兒園建立動物角,讓孩子們經(jīng)常觀察小動物,,和小動物們在一起,,培養(yǎng)愛心。
26,、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操,。
27、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會,,請家長參與,。
28、不要給孩子布置家庭作業(yè),。
29,、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生,。
30,、切實發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用。
給幼兒園的建議書篇五
不覺中,,女兒進入幼兒園生活將近一年,,回想入園前與入園后孩子的長進,真的很感謝董老師和于老師,,老師讓寫一下對幼兒園工作的建議,,真不知要說什么好,說實在的,,真真的感謝兩位老師的精心托教與細心呵護,,我家寶貝可以在小三班,這個班集體的大環(huán)境中快樂成長,!我們作為家長也是帶過孩子并知道帶孩子的辛苦,。更何況兩位老師,只兩個人要帶全班將近三十個第一次離開父母視線下的小孩子,。所以我們做家長的非常佩服兩位老師,!為了將我們的幼教工作做的更好,,也便于我們家長更好的了解孩子的入園情況,特表個人建議如下:
我家孩子之前性格較內(nèi)向,,見到熟人都不聞不問,,更不用說在一個陌生的環(huán)境中生活。初入園時,,想想孩子一把鼻涕一把淚水的樣子與兩位老師抱起這個,,哄哄那個的場景歷歷在目,兩位老師拿出糖果并與小朋友們聊起他們感興趣的話題,。漸漸的,,老師與孩子,孩子與孩子之間相互熟悉,,并且逐步度過了陌生環(huán)境的適應(yīng)期,。我們在接送孩子時,老師們也及時的與我們交流孩子半天的表現(xiàn),,并隨時指導(dǎo)我們家長,,一便回家也能與入園教育保持一致。這期間女兒能主動的向大人們問好,,在家里常常拿起自己喜歡的書,,講個小故事并為我們唱歌跳舞,還讓家里的大人當(dāng)她的學(xué)生,,模仿老師的樣子點名,,整頓紀(jì)律并上課,為我們當(dāng)起了小老師,,家里的笑聲更多了,,我們深切的感受到女兒的這些變化,跟兩位老師平時和孩子親切的.溝通交流是密不可分的,!
孩子喜歡讀書,、畫畫,睡前總要纏著媽媽陪她看書畫畫,,家長本身也欠缺耐心,。入園后,女兒可以自己畫畫,,剪紙,,看書,從孩子偶爾的自告奮勇中,,不難看出她的進步和老師所花費的心血,!隨著孩子年齡稍微大些,老師在教育目標(biāo)上也比較注意培養(yǎng)孩子們的獨立性與個性發(fā)展,,我們家長也跟老師一樣,,對孩子未來的成長充滿了期待。作為家長,,我們也會竭力配合,。
初上幼兒園時,我并不期待孩子學(xué)習(xí)多少知識,,只希望她有更多的玩伴,,能夠快樂的融入到同齡孩子們的群體中,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就好,!入園后我驚奇地發(fā)現(xiàn):原本固執(zhí)不太聽話的孩子,,一下子變了許多,變得懂事了:能夠主動撒尿,,穿脫衣褲,,吃飯,收拾玩具,。雖然在家里還不夠自覺,,但凡事會講“我們老師說了”家長也總結(jié)出:原來老師的話就是圣旨!
孩子的進步,,我們家長有目共睹,,孩子的成長,我們家長共同牽掛,!這一切與兩位老師的辛勤付出,,不可分割!老師在帶班時體力消耗大,,出班時還要備課,、開會、教研,,下班后還要照顧家庭,。我建議老師可以把一些工作分配一下,讓我們家長也主動參與其中,,以便形成教育合力,。我相信為了我們這個班級中孩子的成長,所有的家長都會很樂意參與到班級的互動活動中來,。同時希望領(lǐng)導(dǎo)及政府部門也能夠考慮改善托管教師的待遇,,以便解覺教師的后顧之憂!
以上是我作為家長的一點拙見,。我相信老師也跟我們家長一樣,,期待著這些可愛的小花朵一天天的茁壯成長,把我們的班級建設(shè)的更好,!我們對小三班充滿了信心和期待,!
給幼兒園的建議書篇六
教師需要學(xué)習(xí),,幼兒園也需要學(xué)習(xí)。一個幼兒園的發(fā)展光靠自身的努力是遠遠不夠的,,這就需要不斷地走出去,,請進來。
(1)到優(yōu)秀的幼兒園去走走看看,。
(2)與姐妹幼兒園相互交流,。
姐妹幼兒園的條件都差不多,多相互交流有利于信息的傳遞,,也能在交流中發(fā)現(xiàn)問題,,查找各種不足,促進相互共同提高,。
(3)培養(yǎng)發(fā)展的理念,。
任何事物都需在不斷的發(fā)展中獲得生存。不斷地學(xué)習(xí)能使整個幼兒園充滿發(fā)展的理念,,有了理念,,在不斷努力和追求中,整個幼兒園就充滿了生機和活力,。
(4)做好廣泛地宣傳工作,。
把自身的發(fā)展、成績告訴社會,,就能在很大程度上提高幼兒園的知名度,,同時也能從一定程度上改變家長的幼教觀念,在工作中得到更多的理解和幫助,。因此,,幼兒園的每位教職工都必須有良好的宣傳意識,不斷把幼教發(fā)展的各種信息向家長,、向社會傳遞,。幼兒園要持續(xù)發(fā)展,就必須從傳統(tǒng)的陳舊的思維中解放出來,,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,,革除一切影響幼兒園發(fā)展的弊端,重新審視幼兒園發(fā)展的目標(biāo)和思路,。
1,、教師是幼兒活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,,就要學(xué)習(xí)并運用先進的教學(xué)理念,教師只有將學(xué)到的先進教育理念運用到實踐當(dāng)中去,,次啊能實實在在的在一日活動的各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒,、理解幼兒,、尊重每個幼兒,用賞識,、發(fā)張的眼光平等的對待每一個孩子,,結(jié)合本園實際,制定與《剛要》目標(biāo),、內(nèi)容相一致的課程,以孩子興趣為主,,選擇適合幼兒年齡,、認知水平的教育主題,并為他每年創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓幼兒主動發(fā)展,。
2、《剛要》中指出:在活動中讓幼兒初步了解并遵守共同生活所必須的規(guī)則,,在一個班集體中,,保證幼兒活動正常、有序的開展,。必須要有大家共同遵守的規(guī)則,,因此教師民主、平等意識,,充分尊重幼兒的合法權(quán)益和人格,,根據(jù)幼兒自身發(fā)展特點和社會需要實施教育,使其全面,、和諧,、充分的發(fā)展。教師制定必須共同遵守的規(guī)則,,在各個環(huán)節(jié)中教師要以寬容心進行教學(xué),,正確引導(dǎo)孩子在活動中糾正,內(nèi)化規(guī)則,。每個孩子都有個別差異,,那要用不同的態(tài)度進行教育,要充滿耐心去關(guān)愛每個孩子,,讓他在寬容的氛圍中找到安全感,、依賴感和信任感,教師還需要耐心和細心去滿足孩子因生理,、心理需求的幫助,,創(chuàng)設(shè)更加和諧的班級氛圍。還要對各個環(huán)節(jié)的教育具有針對性和靈活性,。
1,、可以定每月的某一日作為園長接待日,,家長可對幼兒園管理等方面提出自己的建議和意見。
2,、各班建立家長園地,、班級網(wǎng)頁,設(shè)有教學(xué)安排,、育兒經(jīng)驗,、家園互動等欄目。
3,、建立家園練習(xí)冊,、幼兒成長檔案,及時與家長溝通幼兒的發(fā)展情況,。
4,、定期向家長開放活動、開設(shè)家教講座,,指導(dǎo)家長開展家庭教育,。
5、為患病幼兒開設(shè)病號餐,。幼兒生病帶來的處方藥,,保健老師按時喂其服藥,并在一日生活中給予特殊照顧,。
給幼兒園的建議書篇七
全體教職員工:
大家好,!
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,,全球目前約有13億煙民,,每年約500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
我國是世界煙草生產(chǎn)和消費的大國,。
我國每年因吸煙導(dǎo)致疾病而死亡的人數(shù)達100萬人,,因吸“二手煙”導(dǎo)致死亡人數(shù)超過10萬人。
吸煙已成為影響我國人群健康的重要因素,。
為此,,我們根據(jù)《上海市教育委員會、中國教育工會上海市委員會關(guān)于進一步做好20xx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ泛汀渡虾J泄矆鏊刂莆鼰煑l例》,,我園正在積極創(chuàng)建無煙校園,,創(chuàng)造無煙環(huán)境。
為了共建共享安全,、健康的校園,,我園特建議如下:認真學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熤R,支持控?zé)煿ぷ鳌?/p>
全園教職工要從我做起,人人參與,,為人師表,,以身示范,尊重他人,,愛惜自己,。
拒絕第一支煙,遠離煙草危害,,做戒煙,、控?zé)煹南刃姓摺?/p>
1、來人辦事不敬煙,、不接受來客敬煙,,自覺克制,堅決抵制,,主動勸阻他人吸煙,提倡戒煙,。
3,、向家長積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識。
4,、為了自己,、家人、同事和幼兒的健康,,煙民朋友們要拿出信心和勇氣,帶頭戒煙,,當(dāng)好控?zé)煴砺省?/p>
5,、教職員工們,為了大家的身心健康,,為了幼兒園的財產(chǎn)安全,,為了讓大家能擁有一個良好的工作環(huán)境。
給幼兒園的建議書篇八
1,、父母,、祖父母、孩子,,都要做好心理準(zhǔn)備,。
“分離焦慮”絕不僅僅是孩子進入幼兒園的哭鬧。父母,、爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)纫恢闭疹櫤⒆拥募彝コ蓡T都會因為孩子入園而不適應(yīng),成人的這種不適應(yīng)導(dǎo)致的情緒變化會加重孩子的分離焦慮。所以,,爸爸媽媽們要做好充分的思想準(zhǔn)備,,積極樂觀的面對孩子入園的哭鬧情緒,同時要做好祖輩的'思想工作,。全家態(tài)度一直,,上幼兒園是一件值得開心的事,因為孩子正經(jīng)歷著長大,,他們已經(jīng)邁出了走向社會的第一步,。
2、孩子自理能力的培養(yǎng),,是幫助孩子盡快適應(yīng)孩子最有效的辦法,。
什么樣的孩子入園更難適應(yīng)?“家里包辦過多的,,溺愛的,,交往能力弱的”所以,我們要提早培養(yǎng)孩子簡單的自理能力,,表達能力,,不但能讓孩子順利解決自己的小需求,還能通過表達讓老師更了解孩子需要什么樣的照顧,。
3,、安全便捷的生活物品準(zhǔn)備非常重要。
孩子帶去幼兒園的物品最好都有名字,,便于老師幫助保管,,穿安全舒適的衣服、鞋子既保護自己也為其他小朋友的安全著想,。
1,、孩子跟誰不親,誰來送,。
不管孩子怎樣拒絕入園,,家長要高高興興送孩子進去,高高興興和孩子道別,,并且準(zhǔn)時接孩子回家,。不要把你的分離焦慮再傳染給孩子。
2,、早晨不是和老師溝通的最佳時機,,可以留個便條。
早晨老師們接待孩子,,顧不過來也記不住您的叮囑,,如果的確有需要老師了解的情況,,留下一個便條,老師會關(guān)注您的孩子,。離園后你可以找機會多跟老師聊一聊幫助老師盡快了解您的孩子,。
3、早飯讓孩子到幼兒園去吃,。
孩子入園前盡量不要吃東西,,避免孩子因為哭鬧嚴(yán)重出現(xiàn)嘔吐,影響孩子的,。
建議人:xx,。
20xx年xx月xx日。
給幼兒園的建議書篇九
尊敬的老師:
對于孩子的教育家長都是希望能夠給到最好的條件,,而對于老師的教育家長額也是希望能夠有進步和提高,,在一些不足的地方,老師也是應(yīng)該聽取家長們的意見,。
孩子的教育,,一頭連著學(xué)校,一頭系著家里,。學(xué)校里有老師負責(zé),;在家里,自然要由家長擔(dān)負起監(jiān)管和督促的責(zé)任來,。及時和孩子交流,分享她們在學(xué)校里的喜怒哀樂,。積極配合好老師的工作,,督促孩子按時完成任務(wù),幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。合理安排孩子的時間,,幫孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,伴孩子一起成長,。當(dāng)然,孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權(quán)利,。這也是我們家長配合學(xué)校做好孩子教育工作不可忽視的一個環(huán)節(jié),。
每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法,而那些科學(xué)的,、收效較好的'方法只有通過相互的聯(lián)系,、相互的交流,大家才能夠相互借鑒,,從而共同配合學(xué)校管理,、教育好我們的孩子。此外,通過互動,,我們也可以為學(xué)校的教育,、管理提出各種有益的建議。
作為家長,,我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動,。比如通過親子活動,我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂,,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,,開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離,,又調(diào)動了孩子的情緒,,自己也會覺得是一種無言的享受??芍^一舉多得,!
總之,孩子是父母的希望,,是祖國的未來,。正所謂“養(yǎng)不教,父之過”,,“教不嚴(yán),,師之惰”,只有家校密切合作,,共同努力,,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此,,我建議各位家長委員,,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,,支持學(xué)校的各項工作,,多為學(xué)校提合理化建議,盡我們所能,,發(fā)動社會各界的力量大力支持學(xué)校教育,,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!
最后,,祝各位家長朋友,,身體健康,工作順利,!
此致
敬禮,!
建議人:xx,。
20xx年x月x日。
給幼兒園的建議書篇十
尊敬的各位朋友們:
吸煙有害健康,、導(dǎo)致多種疾病,,這是數(shù)億吸煙者和各國專家證實的一個無可爭議的事實,它不但給人們帶來疾病,,而且有時還會因煙蒂亂丟,,引起火災(zāi),給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失,。特別是公共場所吸煙不僅是一種不健康,、不文明的生活習(xí)慣,更是吸煙者對公共場所環(huán)境,、周圍人群的一種危害,。據(jù)研究資料表明,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手,。吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大,,一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出6倍,。吸煙有害健康早已成為不爭的事實,。特別是公共場所吸煙不僅是對公共場所環(huán)境、周圍人群的一種危害,,而且是一種不健康,、不文明的生活習(xí)慣,也是一種不道德的行為,。因此,,公共場所禁煙刻不容緩,意義重大,。
3月,衛(wèi)生部頒布《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》,,并于205月1日起施行,。其中,第十八條明確規(guī)定“室內(nèi)公共場所禁止吸煙”,。室內(nèi)公共場所禁煙規(guī)定的出臺,,是我國履行《煙草控制框架公約》的重大進展,體現(xiàn)了政府對人民群眾健康權(quán)益的保護,,也體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念,。
11月27日青海省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第十四次會議通過了《西寧市控制吸煙條例》,并于今年5月1日起正式實施,。被稱為西寧史上最嚴(yán)“禁煙令”,。是我省西寧市控制吸煙工作走向法制化和規(guī)范化的重要標(biāo)志,,也是加強西寧市公共衛(wèi)生管理、保障公民健康權(quán)益,、提升城市文明程度,、建設(shè)生態(tài)宜居城市工作的重要舉措。
該《條例》明確規(guī)定,,六類區(qū)域全面禁煙,,不允許設(shè)置吸煙室或者劃定吸煙區(qū),四類區(qū)域限制吸煙,,可以設(shè)置固定的吸煙室或者劃定固定的.吸煙區(qū),,場所內(nèi)其他區(qū)域禁止吸煙。禁止吸煙場所主要有:教育,、培訓(xùn)機構(gòu),、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社會福利機構(gòu),、體育場館,、運動健身場所,法律,、法規(guī)規(guī)定的其他禁止吸煙場所等;限制吸煙場所主要有:各類餐飲服務(wù)場所,、娛樂服務(wù)場所、休閑服務(wù)場所和提供住宿休息服務(wù)的經(jīng)營場所等四大類區(qū)域,,限制吸煙場所設(shè)置吸煙室或吸煙區(qū)面積不得超過營業(yè)面積的20%,。
同志們,全民健康是經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步,、民族興旺的保證,健康更是人生最大的財富,,我們每個人都應(yīng)該為自己爭取這筆財富,,也應(yīng)該為他人創(chuàng)造環(huán)境去爭取這筆財富。無煙需要全社會的共同努力和積極參與,,因此為減少煙草危害,,保障身體健康,創(chuàng)造良好的公共環(huán)境衛(wèi)生,,我們發(fā)出如下倡議:
一,、公務(wù)員、教師,、醫(yī)務(wù)工作者要率先垂范,,帶頭不在室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙;。
二,、廣大市民群眾要強化禁煙意識,,自覺遵守公共場所道德,,做到不在室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙;并對禁煙場所的吸煙行為,及時進行友好的提醒和勸阻,。
三,、廣泛開展宣傳教育,形成全社會參與公共場所,、工作場所禁煙工作的良好氛圍,,培育“不吸煙、不遞煙,、不送煙”的社會新風(fēng)尚,。
不在室內(nèi)公共場所、工作場所吸煙,,不僅是一項社會公德,,更是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。讓我們攜起手來,,追求文明,、健康、和諧的生活方式,,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,拒絕煙草!減少疾病!珍愛生命!為創(chuàng)造一個清新,、舒適的無煙環(huán)境作出應(yīng)盡的貢獻,。
湟中縣康川學(xué)校。