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2023年個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià) 個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)(模板13篇)

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2023年個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià) 個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:11:07     小編:筆塵

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇一

個(gè)性(也可稱人格)指一個(gè)人的具有一定傾向性的,,比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)的總和。即一個(gè)人除了智能因素以外的其他一切非智能因素,。個(gè)性包括個(gè)性傾向性,、個(gè)性心理特征和自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。個(gè)性傾向性是指決定人對(duì)事物的態(tài)度和行為的動(dòng)力系統(tǒng),,包括情感,、意志、性格,、氣質(zhì),、興趣等多方面。個(gè)性心理特征是指在心理活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的成分,,包括氣質(zhì),、性格、情感,、意志等,。自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)以自我意識(shí)為核心,包括自我感知,、自我觀念,、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn),、自我分析,、自我監(jiān)督,、自我控制等,它們彼此錯(cuò)綜復(fù)雜地交互聯(lián)系,,交互制約,,構(gòu)成人的個(gè)性。主要包括以下幾個(gè)方面,。

一,、需要。需要是個(gè)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境的需求在人腦中的反應(yīng),。需要是產(chǎn)生行為的原動(dòng)力,,是個(gè)體積極性的源泉,需要激勵(lì)人們積極行動(dòng),,是人從事活動(dòng)的基本動(dòng)力,。個(gè)性教育中需要因素的主要內(nèi)容是家長(zhǎng)要敏銳地充滿感情地去發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)需要,還要注意激發(fā)和滿足他們的各種健康需要,,并促使其往高級(jí)需要發(fā)展和升華,。

二、動(dòng)機(jī),。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)因或動(dòng)力,,人的各種活動(dòng),都是一定的動(dòng)機(jī)引起的,,它是需要的表現(xiàn)形式,。個(gè)性教育中動(dòng)機(jī)因素的內(nèi)容是:一、培養(yǎng)孩子成就動(dòng)機(jī),。有成就的人都有一個(gè)共同的特征,,即都有追求成功和成就的需求,這種需求表現(xiàn)為希望有一個(gè)好的工作,,把工作做得很出色,,創(chuàng)立某種業(yè)績(jī)。二,、培養(yǎng)孩子合理的歸因品質(zhì),,許多事情干不好并非都是外界因素所致,自己主觀努力與否也是很重要的,。三,、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使之源于內(nèi)部動(dòng)力,。諸如,對(duì)知識(shí)的渴望,,有效的興趣,、追求的理想等,。而非目標(biāo)引力,如合理的報(bào)酬獎(jiǎng)賞,,及外界干擾,,上級(jí)的督促檢查等。四,、培養(yǎng)孩子的社會(huì)性動(dòng)機(jī),。如交往性的威信動(dòng)機(jī),歸屬動(dòng)機(jī),,成就動(dòng)機(jī),,贊美動(dòng)機(jī)。

三,、興趣,。興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某種活動(dòng)的意識(shí)傾向,它表現(xiàn)為人們對(duì)某種事物,、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng),。個(gè)性教育中興趣因素的內(nèi)容是培養(yǎng)兒童興趣的指向性好、廣度深,、持久性強(qiáng),、效能高。

四,、信念與世界觀,。信念和世界觀是個(gè)性結(jié)構(gòu)中起決定性作用的因素。信念是人堅(jiān)信某種認(rèn)識(shí)的正確性,,并以此為生活準(zhǔn)則,,經(jīng)常用來支配自己行動(dòng)和個(gè)性傾向性,它表現(xiàn)為人們對(duì)自然和社會(huì)發(fā)展規(guī)律和理論的真實(shí)性的確信無疑,,從而對(duì)它們產(chǎn)生深刻而熱烈的情感,,在生活實(shí)踐中維持它們、追求它們,,愿為其實(shí)現(xiàn)而奮斗,。所以它是人們需要的高級(jí)表現(xiàn)形式,也是推動(dòng)人們按照自己的觀點(diǎn)和原則去行動(dòng)的行為動(dòng)機(jī),。世界觀,,是人們對(duì)于自然社會(huì)以及人類思維整個(gè)世界的根本看法。它包括自然觀,、社會(huì)觀和人生觀等,,一個(gè)人的世界觀是個(gè)性傾向性的集中表現(xiàn),它是人思想,、活動(dòng)的最高調(diào)節(jié)器,。個(gè)性教育中信念及世界觀的內(nèi)容是樹立兒童正確的信念及世界觀,,并使之成為行動(dòng)的動(dòng)力。

五,、氣質(zhì),。氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一,它是指在人的認(rèn)識(shí),、情感,、言語(yǔ)、行動(dòng)中,,心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱,,變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征,它是在生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,,通過生活實(shí)踐,,在后天條件影響下形成的,并要受人的世界觀和性格等的控制,,它主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢,、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及動(dòng)作的靈敏或遲鈍方面,,對(duì)人的時(shí)間活動(dòng)具有很大的作用,。個(gè)性教育中氣質(zhì)因素的內(nèi)容是了解孩子的氣質(zhì)類型,幫助孩子發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)的積極因素,,克服消極因素,。

六、性格,。性格是人的個(gè)性的最鮮明表現(xiàn),,是個(gè)性的核心特征,是人們?cè)趯?shí)踐中形成對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式,。良好的性格是孩子發(fā)展的重要心理力量,。它有如下四個(gè)特征:一、性格的態(tài)度特征:即一個(gè)人對(duì)社會(huì),、集體,、他人對(duì)勞動(dòng)、工作,、學(xué)習(xí)及對(duì)自己的態(tài)度,。二、性格意志特征,,主要表現(xiàn)為是否具有明確的行動(dòng)目標(biāo)及其行為是否受社會(huì)規(guī)范的約束,,對(duì)行為的自覺控制能力,在緊急或困難條件下處理問題的特點(diǎn)。三,、性格的情緒特征,。主要表現(xiàn)為情緒的強(qiáng)度、穩(wěn)定性,、持久性。四,、理智特征,。主要表現(xiàn)為個(gè)體在感知、記憶,、想象,、思維等各方面是動(dòng)力的還是被動(dòng)的。個(gè)性教育中性格因素的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的優(yōu)良性格,、克服不良性格,。

七、情感,。情感是人們對(duì)客觀事物是否符合自己需要時(shí)所產(chǎn)生的一種態(tài)度的體驗(yàn),,它在調(diào)節(jié)人們的認(rèn)識(shí)過程,協(xié)調(diào)社會(huì)交往和人及關(guān)系,,對(duì)解決重大的社會(huì)問題具有調(diào)節(jié)作用,。對(duì)人們的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)起著發(fā)動(dòng)的作用,成為人們學(xué)習(xí)和工作的推動(dòng)力,。個(gè)性教育中情感因素的內(nèi)容是:一,、能常常保持良好的心境,開朗,、活潑,。二、對(duì)工作有火一般的熱情,。三,、能正確對(duì)待挫折。四,、具有良好的適應(yīng)性,。五、引導(dǎo)孩子產(chǎn)生積極的激情,。六,、培養(yǎng)果斷的應(yīng)激能力。七,、具有崇高的道德感,、理智感。

八、意志,。意志是人們自覺地支配自己的行動(dòng),,克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。它是人特有的意識(shí)能動(dòng)性的具體表現(xiàn),,它是個(gè)性中極為重要的一個(gè)因素,。良好的意志品質(zhì),會(huì)對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生巨大影響,。個(gè)性教育中意志因素的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,,使孩子意志品質(zhì)的自覺性、果斷性,、堅(jiān)持性,、自制性方面都很好。

九,、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng),。自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)以自我意識(shí)為核心,包括自我感知,、自我觀念,、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我監(jiān)控等,自我認(rèn)識(shí)是自我教育的動(dòng)力,,自我激勵(lì)是自我教育的動(dòng)力,,自我控制是調(diào)節(jié)作用的杠桿,這三種能力得到相應(yīng)的發(fā)展,,自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)就能逐漸養(yǎng)成,。個(gè)性教育中自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子優(yōu)良的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇二

在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),,同時(shí),在各方面也得到了完善,。在困難面前,,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,,想方設(shè)法去解決問題,,克服困難。而每解決一個(gè)問題,,克服一個(gè)困難,,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,,加上加倍的努力,,就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸,。

此外,,我能認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),,積極復(fù)習(xí),。遇到問題,向同學(xué)請(qǐng)教,,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),,豐富自己的'樂事,,對(duì)它充滿了興趣。

在高中的三年,,我不僅積極協(xié)助老師開展工作,,是老師的得力助手,在同學(xué)朋友遇到問題時(shí),,我也會(huì)以一顆真誠(chéng)的心來幫助他們,。當(dāng)然在遇到困難時(shí),我也曾想過放棄,。高二時(shí),,我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績(jī)不盡如人意,但是在父母,、老師與朋友們的鼓勵(lì)下,,我又一次戰(zhàn)勝了自己,。同時(shí),,我積極參加社會(huì)公益活動(dòng),,一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計(jì)劃都是非常重要的,。

我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,,同他們建立良好的關(guān)系,,盡最大的努力幫助他人,。在生活中,,我能尊重師長(zhǎng),,孝敬父母。我能積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活,。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,,今后,我要加倍努力,,不斷完善自我,,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇三

個(gè)性發(fā)展是依據(jù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的人才需要,,引導(dǎo)x中學(xué)生在共性發(fā)展的基礎(chǔ)上,,體現(xiàn)個(gè)人與眾不同才能的拓展性發(fā)展,立足于學(xué)生走入社會(huì)后的競(jìng)爭(zhēng)能力,。學(xué)生可根據(jù)自身的生理,、心理、知識(shí),、能力發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行選擇,。

個(gè)性發(fā)展包括特長(zhǎng)、有新意的成果和其他內(nèi)容,。特長(zhǎng)主要指學(xué)科特長(zhǎng),、體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)等;有新意的成果主要指活動(dòng)成果,、設(shè)計(jì)成果和制作成果等,;其他為自己選擇發(fā)展的項(xiàng)目。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇四

據(jù)了解,,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)一共7頁(yè),,包括基本信息、個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)與特長(zhǎng)成果,、班主任評(píng)語(yǔ),、學(xué)業(yè)成績(jī)、研究性學(xué)習(xí)摘要等內(nèi)容,。其中,,個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)與特長(zhǎng)成果這部分內(nèi)容要由考生來填寫。

“個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)”是學(xué)生對(duì)自己高中階段學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方下面的總體評(píng)價(jià),,包括學(xué)生在思想道德、學(xué)業(yè)成就,、心理健康,、身體健康、合作與交流,、個(gè)性與發(fā)展,、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,。

八一中學(xué)副校長(zhǎng)王xx建議,個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)將是學(xué)生們呈現(xiàn)給招生學(xué)校老師的第一印象,。在填寫時(shí),,考生要用描述性的語(yǔ)言記錄自己在成長(zhǎng)過程中的特長(zhǎng)行為表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)針對(duì)性,,寫出“自我”,,突出自己與眾不同的一面,把自己身上的閃光點(diǎn)形象地描述出來,。

“特長(zhǎng)成果”也是需要考生填寫的內(nèi)容,,它包括學(xué)生在高中三年里參加的最有特色的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、非學(xué)科類獎(jiǎng)項(xiàng),、見義勇為等好人好事,、擔(dān)任社會(huì)職務(wù)等內(nèi)容。去年,,有些考生在填寫特長(zhǎng)成果時(shí),,出現(xiàn)重復(fù)同一類成果、獲獎(jiǎng)不寫清年份,、分類羅列過于瑣碎等問題,還有些考生甚至將自己在小學(xué)期間,、8歲時(shí)的情況都寫進(jìn)去,,這都不合乎要求。因此,,建議考生選擇具有代表性的成果,,描述具體內(nèi)容,要言簡(jiǎn)意賅,,能體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和表現(xiàn),。

據(jù)悉,大學(xué)新課程啟動(dòng)后,,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為新課程的一大亮點(diǎn),。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以統(tǒng)一表格形式記入考生電子檔案,提供給高校作為據(jù),,這使高校能夠更全面地了解學(xué)生,,也有利于引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇五

我的興趣廣泛,,計(jì)算機(jī),、唱歌、足球,、籃球都是我的最愛,。除了利用課間,、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉,。通過與同齡人的交流,,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長(zhǎng),。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我取得了一些成績(jī),另外在十項(xiàng)技能大賽上我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。我寫的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文,,這令我很是驕傲!

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇六

個(gè)性發(fā)展對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,,學(xué)習(xí)彈鋼琴對(duì)于我在欣賞美,,感受美,表現(xiàn)美方面都有很大的幫助,,大大提高了我在藝術(shù)方面的修養(yǎng),。我認(rèn)為,在今后,,我在鋼琴及藝術(shù)方面一定還能夠取得令我滿意的成就,。制作手工品,可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,、協(xié)調(diào)能力,,從而促進(jìn)大腦的發(fā)育,也是生活中休閑的好方法,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇七

我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,,在陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間,我學(xué)到了豐富的知識(shí),,通過老師們的耐心幫助,,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,在困難面前不后退,。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,,都使我得到了提升,。我相信,只要有足夠的自信,,百倍的努力,,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸,。

三年的學(xué)習(xí)生活,,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,,不斷走向成熟。我對(duì)知識(shí)充滿渴望,,對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng) 了我務(wù)實(shí)進(jìn)取,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,,我能夠比較認(rèn)真對(duì)待每一門課程,,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間而且我喜歡閱讀我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),,豐富自己的樂事,,對(duì)它充滿了興趣。

在道德品質(zhì)上,,我關(guān)心了解時(shí)事,,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,,尊敬長(zhǎng)輩,、老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。舉止文明,熱愛勞動(dòng),,樂于助人,,自覺愛護(hù)衛(wèi)生,并用寒暑假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,。我春節(jié)后在社區(qū)撿爆竹皮,,在圖書館整理圖書,在博物館做向?qū)У鹊取?/p>

我誠(chéng)實(shí)守信,,做事講原則,,說到做到,不推卸責(zé)任,,有自制力,,做事堅(jiān)持有始有終。有合作精神,,態(tài)度認(rèn)真,,專心,,勇于迎接挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,不逃避困難,,虛心向同學(xué)請(qǐng)教,愛鉆研,。我很有自信,,但不自我。為人誠(chéng)懇,,性格陽(yáng)光,,有進(jìn)取心,堅(jiān)持腳踏實(shí)地,。

作為**中學(xué)的學(xué)生,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在陳經(jīng)綸中學(xué)這所近九十年的老校度過了將近六年時(shí)光。這短短的幾年中,,我已經(jīng)從一名普通同學(xué),,逐漸成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立創(chuàng)新地開展全校學(xué)生工作的一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)綸學(xué)子,。這幾年中,,我做過班里的組長(zhǎng),語(yǔ)文課代表,,我一直盡心協(xié)助老師,,為同學(xué)們服務(wù),做好自己的工作,,并在擅長(zhǎng)科目上起帶頭作用,,不讓老師費(fèi)心。對(duì)于同學(xué)們的困難,,我總樂于幫助,,有問題了,我也耐心解答,,所以在班里也很有人緣,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇八

我有很好的人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),,創(chuàng)造自己閃耀的一片天空,。

(1)思想道德自我評(píng)價(jià)

自信、自尊,、自強(qiáng),、自律,、勤奮、有愛心,、樂于幫助他人,。遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、維護(hù)公德,、關(guān)心集體。

(2)學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)

無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,,千萬(wàn)不要驕傲,,應(yīng)該再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,。

(3)合作與交流自我評(píng)價(jià)

積極參加集體活動(dòng),,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),,思想健康向上,。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為,。尊重身旁每一個(gè)人的想法,。可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇九

大家好,,我是xxx。

活波開朗是我,,遇事沉著是我,,熱情大方是我,,品學(xué)兼優(yōu)是我,。在平常的生活中,我積極幫助身邊的同學(xué),,和班級(jí)的同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)生活中快樂成長(zhǎng),,老師交待的任務(wù)總能認(rèn)真完成,是老師得力的小助手,,同學(xué)信任的好朋友,。在班級(jí)中,,每一次活動(dòng)我都能組織得有聲有色,同學(xué)之間有什么困難或矛盾,,我都能幫助他們很好的解決,。在學(xué)習(xí)上我也是當(dāng)仁不讓,我不是很聰明,,但我明白,,學(xué)習(xí)上的成功是1%的天賦+99%的汗水,只要努力,,就一定能獲得收獲,。

我喜歡畫畫,閱讀,,書法,,笛子正是這些豐富的課余活動(dòng),使我學(xué)習(xí)到了許多書本中沒有的知識(shí),,也讓我在學(xué)到一技之長(zhǎng)的同時(shí),,獲得了豐碩的成果:全國(guó)書法比賽二等獎(jiǎng),書畫攝影大賽銅獎(jiǎng),,作文大賽一等獎(jiǎng)在欣喜之余,,我也在不斷的努力著,一步一個(gè)腳印,,讓汗水與淚水鑄就一個(gè)個(gè)更加美好的明天,。

希望大家能喜歡我。

三年高中生活馬上過去了,。驀然回首,,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,,增長(zhǎng)自己的才干,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),,我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè),,綜合發(fā)展,,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),,積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),,社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇十

我還主持著學(xué)校的大小活動(dòng)。與合唱,、話劇相比,,主持人這個(gè)身份無疑更讓我充滿自信。我順利主持了學(xué)校的各種活動(dòng),,如微笑傳東城激情迎奧運(yùn)活動(dòng),、慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一百天活動(dòng)等。另外,,我還將學(xué)校的特色活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,,在《中學(xué)時(shí)事報(bào)》《校園報(bào)告三十九度二》雜志上刊發(fā)了文章。

一次偶然,,我成為了學(xué)校的代表,,與東城區(qū)其他7所學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委副書記們一同組織了東城區(qū)高中生辯論大賽,。也正是這次組賽的經(jīng)歷改變了我整個(gè)高中生活,。我作為校學(xué)生會(huì)主席以組織區(qū)里的辯論賽為契機(jī),將學(xué)校的學(xué)生會(huì)進(jìn)行了重組,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,,經(jīng)過高一的努力,我抓住了文理分班的機(jī)會(huì),,從普通班考入了文科重點(diǎn)班,。在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁的班級(jí)里,我和身邊的.伙伴一同徜徉在知識(shí)的海洋中,。當(dāng)然,,我們都不是死讀書的人,一本小說,,一部電影,,都會(huì)成為我們課余生活的話題。在文科班里,,處處都蕩漾著文藝的氣息,。

記者、主持人,、學(xué)生會(huì)主席,,青春的圖畫在一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰,漸趨濃郁,。

就是這樣,,多重身份的轉(zhuǎn)換之下,我努力學(xué)習(xí),,用心生活,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇十一

(一)。

從小到大,,對(duì)學(xué)習(xí),,我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們,。我是老師的得力助手,,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,,我也曾想過放棄,,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活,,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),,相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

(二),。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,,認(rèn)真預(yù)習(xí),,積極復(fù)習(xí)。遇到問題,,向同學(xué)請(qǐng)教,,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂事,,對(duì)它充滿了興趣,。

(三)。

個(gè)性發(fā)展對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,,學(xué)習(xí)彈鋼琴對(duì)于我在欣賞美,,感受美,表現(xiàn)美方面都有很大的幫助,,大大提高了我在藝術(shù)方面的修養(yǎng),。我認(rèn)為,在今后,,我在鋼琴及藝術(shù)方面一定還能夠取得令我滿意的成就,。制作手工品,可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,、協(xié)調(diào)能力,,從而促進(jìn)大腦的發(fā)育,也是生活中休閑的好方法,。

(四),。

我是一個(gè)性格開朗又有熱情的一個(gè)女孩兒,適應(yīng)能力強(qiáng),,最大的愛好就是看電影和讀書,。在校期間我積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),喜愛交朋友,,與人為善,,樂于助人。能夠很好地完成老師安排的各項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),。

我對(duì)于時(shí)間觀念也比較強(qiáng),,不喜歡遲到,做事認(rèn)真,,在上學(xué)期間從來沒有遲到早退過,,也很少請(qǐng)假。組織能力也很強(qiáng),,很多次的班級(jí)活動(dòng)都是我組織策劃的,,口才也比較好,曾多次主持主題班會(huì),。

生活中我也是屬于很幽默的那種人,,常常能給身邊的朋友和同學(xué)帶來很多歡笑。

(五),。

本學(xué)期我不僅注重學(xué)習(xí)成績(jī),,還在課余時(shí)間廣泛的閱讀課外書,,尤其喜歡讀一些名著和當(dāng)代小說。我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),,曾在豐臺(tái)區(qū)的文藝晚會(huì)上表演過扇子舞等舞蹈節(jié)日,。藝術(shù)節(jié)上我不僅參加朗誦比賽獲得佳績(jī),還參加了主持人大賽,,獲得了好成績(jī),擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的主持人,,有較好的表現(xiàn),。

(六)。

我是一個(gè)熱愛生活,,做事認(rèn)真的人,。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),,同時(shí),,在各方面也得到了完善。在困難面前,,我從不后退,,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,,克服困難,。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,,都使我的信心得到了提升,。我相信,只要有足夠的自信,,加上加倍的努力,,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸,。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),,積極復(fù)習(xí),。遇到問題,向同學(xué)請(qǐng)教,,向老師咨詢,。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),,豐富自己的樂事,對(duì)它充滿了興趣,。

我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,,盡最大的努力幫助他人,。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),,孝敬父母,。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活,。我喜歡體育,,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,,收獲健康,。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,,我要加倍努力,,不斷完善自我。

(七),。

我善于思考,、勤于動(dòng)手,求知欲強(qiáng),,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,,即使有時(shí)心情煩躁也能及時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整。從小到大,,對(duì)學(xué)習(xí),,我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度。高中期間,,我努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,曾多次名列班級(jí)前三,。我不僅積極協(xié)助老師開展工作,,是老師的得力助手,在同學(xué)朋友遇到問題時(shí),,我也會(huì)以一顆真誠(chéng)的心來幫助他們,。當(dāng)然在遇到困難時(shí),我也曾想過放棄,。高一時(shí),,我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績(jī)不盡如人意,,但在父母老師與朋友們的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,。同時(shí),,我積極參加社會(huì)公益活動(dòng),一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計(jì)劃都是非常重要的個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià),。此外,,我愛好廣泛,在音樂和體育方面尤為突出,。我不僅能夠獨(dú)奏鋼琴,,具有較好的聲樂基礎(chǔ),同時(shí)也十分愛好體育運(yùn)動(dòng),,如籃球,、游泳等,。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻(xiàn),。

(八)。

我是一個(gè)熱愛生活,,做事認(rèn)真的人,。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),,同時(shí),,在各方面也得到了完善。在困難面前,,我從不后退,,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,,克服困難,。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,,都使我的信心得到了提升,。我相信,只要有足夠的自信,,加上加倍的努力,,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸,。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇十二

近日,華中科技大學(xué)文華學(xué)院院長(zhǎng)劉獻(xiàn)君為該院“文華學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”揭牌,并參觀了xxxx級(jí)機(jī)電專業(yè)學(xué)生張帆在學(xué)校創(chuàng)辦的“張帆創(chuàng)新工作室”和xxxx屆電信專業(yè)畢業(yè)生李宇迪創(chuàng)辦的“宇迪創(chuàng)新工作室”,。這是該院給學(xué)生創(chuàng)業(yè)“空間”的一個(gè)措施。

記者在“張帆創(chuàng)新工作室”看到,張帆同學(xué)在校擁有四項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利和46項(xiàng)產(chǎn)品創(chuàng)新課題,現(xiàn)已完成其中26項(xiàng)課題,。他憑借自己的實(shí)力加入了中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì),在“xxxx中國(guó)大學(xué)生年度人物”參評(píng)中進(jìn)入前200名;在xxxx年他被評(píng)為“xxxx年湖北大學(xué)生年度人物”前10強(qiáng),獲得“科技創(chuàng)新年度人物”稱號(hào),。

畢業(yè)生李宇迪于xxxx年在校期間研制的“高性能低畸變電子鎮(zhèn)流器”獲得國(guó)家專利,他應(yīng)邀參加第八屆中國(guó)北京科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),。許多企業(yè)想要購(gòu)買這項(xiàng)專利,甚至一家外國(guó)企業(yè)出百萬(wàn)元的.專利費(fèi)。xxxx年他在畢業(yè)后,放棄月薪萬(wàn)元的工作,選擇了白手起家艱難創(chuàng)業(yè)之路,創(chuàng)辦了“武漢奧迪爾照明有限公司”,,任執(zhí)行董事兼技術(shù)總監(jiān),用專利為社會(huì)服務(wù),,獲武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星稱號(hào)。

據(jù)劉獻(xiàn)君介紹,文華學(xué)院在9年的辦學(xué)中,已經(jīng)逐步找到了獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的規(guī)律,辦大學(xué)就是要辦出一個(gè)氛圍,辦出特色,。在充分調(diào)研和總結(jié)的基礎(chǔ)上,xxxx年他們提出了辦個(gè)性化教育特色的大學(xué),努力探索為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育,。此后,該院提出了“立志、空間”的個(gè)性化教育的思路,在實(shí)踐中探索個(gè)性化教育的實(shí)施新途徑,。

該院幫助學(xué)生“立志”,把學(xué)生發(fā)展引導(dǎo)至正確的航道上來;為學(xué)生提供發(fā)展“空間”,實(shí)施多樣化人才培養(yǎng)模式,量身定做個(gè)性化培養(yǎng)方案;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)能力;實(shí)施針對(duì)性教學(xué)和個(gè)性化課表,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;設(shè)置潛能導(dǎo)師,幫助學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)潛能,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在,個(gè)性化教育已取得了初步的效果,涌出了一批像張帆、李宇迪一樣的學(xué)生,。

為了展示學(xué)生的個(gè)性和激發(fā)潛能,該院將學(xué)生參加社會(huì)各類學(xué)科專業(yè)和技能競(jìng)賽當(dāng)作個(gè)性化教育的第二課堂和檢驗(yàn)平臺(tái),僅在xxxx-xxxx學(xué)年,該院學(xué)生就參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)各類學(xué)科專業(yè)和技能大賽38項(xiàng),其中全國(guó)性競(jìng)賽17項(xiàng),省市級(jí)競(jìng)賽21項(xiàng),共獲得各類獎(jiǎng)765項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)837人次,。xxxx年12月,在全國(guó)大學(xué)生綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮上,文華學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)作品“綠色生態(tài)窯洞”榮獲“最具生態(tài)可持續(xù)獎(jiǎng)”,該院成為本次比賽“十佳”獎(jiǎng)項(xiàng)獲得院校中唯一一所獨(dú)立學(xué)院(民辦)院校。

據(jù)了解,在進(jìn)行個(gè)性化教育探索和實(shí)踐后,近年來該院各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率明顯提高,xxxx屆熱動(dòng)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%,、機(jī)械專業(yè)94%,、電氣專業(yè)97%。xxxx年船舶專業(yè)第一屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97%,、機(jī)械專業(yè)達(dá)100%,。全院畢業(yè)生就業(yè)率近年來保持在90%以上。

個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)篇十三

我是一個(gè)熱愛生活,,做事認(rèn)真人,。在初中階段學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到豐富知識(shí),,同時(shí),,在各方面也得到完善。在困難面前,,我從不后退,,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,,克服困難,。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,,都使我信心得到提升,。我相信,只要有足夠自信,,加上加倍努力,,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功彼岸,。

在高中階段學(xué)習(xí)過程中,,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),。遇到問題,,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢,。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),,豐富自己樂事,對(duì)它充滿興趣,。

我有正確人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好關(guān)系,,盡最大努力幫助他人,。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),,孝敬父母,。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織有益活動(dòng),,以豐富自己課余生活,。我喜歡體育,并積極參與其中,,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,,收獲健康。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,,今后,,我要加倍努力,不斷完善自我,。

(1)我居住社區(qū)樓房墻壁上,,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴(yán)重影響社區(qū)環(huán)境,。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,,遇到貼和散發(fā)小廣告違法行為,我會(huì)主動(dòng)制止,。

(2)我舅舅工作地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力場(chǎng)所,高中期間每一個(gè)暑假,,我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。通過社會(huì)實(shí)踐,,我深深地體會(huì)到做任何工作,不僅需要熱情,,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)精神和與他人合作團(tuán)隊(duì)精神,。

(3)我興趣廣泛,計(jì)算機(jī),、唱歌,、足球、籃球都是我最愛,。除利用課間,、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡伙伴一起鍛煉,。通過與同齡人交流,,提高我與人交流與溝通能力。

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