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個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇一

個(gè)性(也可稱人格)指一個(gè)人的具有一定傾向性的,，比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)的總和。即一個(gè)人除了智能因素以外的其他一切非智能因素,。個(gè)性包括個(gè)性傾向性,、個(gè)性心理特征和自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。個(gè)性傾向性是指決定人對事物的態(tài)度和行為的動(dòng)力系統(tǒng),，包括情感,、意志、性格,、氣質(zhì),、興趣等多方面。個(gè)性心理特征是指在心理活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的成分,，包括氣質(zhì),、性格、情感,、意志等,。自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)以自我意識為核心，包括自我感知,、自我觀念,、自我評價(jià)、自我體驗(yàn)、自我分析,、自我監(jiān)督,、自我控制等，它們彼此錯(cuò)綜復(fù)雜地交互聯(lián)系,，交互制約,，構(gòu)成人的個(gè)性。主要包括以下幾個(gè)方面,。

一,、需要。需要是個(gè)體對內(nèi)外環(huán)境的需求在人腦中的反應(yīng),。需要是產(chǎn)生行為的原動(dòng)力,，是個(gè)體積極性的源泉，需要激勵(lì)人們積極行動(dòng),，是人從事活動(dòng)的基本動(dòng)力,。個(gè)性教育中需要因素的主要內(nèi)容是家長要敏銳地充滿感情地去發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)需要，還要注意激發(fā)和滿足他們的各種健康需要,，并促使其往高級需要發(fā)展和升華,。

二、動(dòng)機(jī),。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)因或動(dòng)力,，人的各種活動(dòng)，都是一定的動(dòng)機(jī)引起的,，它是需要的表現(xiàn)形式,。個(gè)性教育中動(dòng)機(jī)因素的內(nèi)容是：一、培養(yǎng)孩子成就動(dòng)機(jī),。有成就的人都有一個(gè)共同的特征,，即都有追求成功和成就的需求，這種需求表現(xiàn)為希望有一個(gè)好的工作,，把工作做得很出色,，創(chuàng)立某種業(yè)績。二,、培養(yǎng)孩子合理的歸因品質(zhì),，許多事情干不好并非都是外界因素所致，自己主觀努力與否也是很重要的,。三,、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使之源于內(nèi)部動(dòng)力,。諸如,，對知識的渴望，有效的興趣、追求的理想等,。而非目標(biāo)引力,，如合理的報(bào)酬獎(jiǎng)賞，及外界干擾,，上級的督促檢查等,。四、培養(yǎng)孩子的社會性動(dòng)機(jī),。如交往性的威信動(dòng)機(jī),，歸屬動(dòng)機(jī)，成就動(dòng)機(jī),，贊美動(dòng)機(jī),。

三、興趣,。興趣是人們力求認(rèn)識某種事物和從事某種活動(dòng)的意識傾向，它表現(xiàn)為人們對某種事物,、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng),。個(gè)性教育中興趣因素的內(nèi)容是培養(yǎng)兒童興趣的指向性好、廣度深,、持久性強(qiáng),、效能高。

四,、信念與世界觀,。信念和世界觀是個(gè)性結(jié)構(gòu)中起決定性作用的因素。信念是人堅(jiān)信某種認(rèn)識的正確性,，并以此為生活準(zhǔn)則,，經(jīng)常用來支配自己行動(dòng)和個(gè)性傾向性，它表現(xiàn)為人們對自然和社會發(fā)展規(guī)律和理論的真實(shí)性的確信無疑,，從而對它們產(chǎn)生深刻而熱烈的情感,，在生活實(shí)踐中維持它們、追求它們,，愿為其實(shí)現(xiàn)而奮斗,。所以它是人們需要的高級表現(xiàn)形式，也是推動(dòng)人們按照自己的觀點(diǎn)和原則去行動(dòng)的行為動(dòng)機(jī),。世界觀,，是人們對于自然社會以及人類思維整個(gè)世界的根本看法。它包括自然觀,、社會觀和人生觀等,，一個(gè)人的世界觀是個(gè)性傾向性的集中表現(xiàn)，它是人思想、活動(dòng)的最高調(diào)節(jié)器,。個(gè)性教育中信念及世界觀的內(nèi)容是樹立兒童正確的信念及世界觀,，并使之成為行動(dòng)的動(dòng)力。

五,、氣質(zhì),。氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一，它是指在人的認(rèn)識,、情感,、言語、行動(dòng)中,，心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱,，變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征，它是在生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，通過生活實(shí)踐,，在后天條件影響下形成的，并要受人的世界觀和性格等的控制,，它主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢,、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及動(dòng)作的靈敏或遲鈍方面,，對人的時(shí)間活動(dòng)具有很大的作用,。個(gè)性教育中氣質(zhì)因素的內(nèi)容是了解孩子的氣質(zhì)類型，幫助孩子發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)的積極因素,，克服消極因素,。

六、性格,。性格是人的個(gè)性的最鮮明表現(xiàn),，是個(gè)性的核心特征，是人們在實(shí)踐中形成對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式,。良好的性格是孩子發(fā)展的重要心理力量,。它有如下四個(gè)特征：一、性格的態(tài)度特征：即一個(gè)人對社會,、集體,、他人對勞動(dòng)、工作,、學(xué)習(xí)及對自己的態(tài)度,。二、性格意志特征,，主要表現(xiàn)為是否具有明確的行動(dòng)目標(biāo)及其行為是否受社會規(guī)范的約束,，對行為的自覺控制能力,，在緊急或困難條件下處理問題的特點(diǎn)。三,、性格的情緒特征,。主要表現(xiàn)為情緒的強(qiáng)度、穩(wěn)定性,、持久性,。四、理智特征,。主要表現(xiàn)為個(gè)體在感知,、記憶、想象,、思維等各方面是動(dòng)力的還是被動(dòng)的,。個(gè)性教育中性格因素的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的優(yōu)良性格、克服不良性格,。

七,、情感。情感是人們對客觀事物是否符合自己需要時(shí)所產(chǎn)生的一種態(tài)度的體驗(yàn),，它在調(diào)節(jié)人們的認(rèn)識過程,，協(xié)調(diào)社會交往和人及關(guān)系，對解決重大的社會問題具有調(diào)節(jié)作用,。對人們的認(rèn)識和行動(dòng)起著發(fā)動(dòng)的作用，成為人們學(xué)習(xí)和工作的推動(dòng)力,。個(gè)性教育中情感因素的內(nèi)容是：一,、能常常保持良好的心境，開朗,、活潑,。二、對工作有火一般的熱情,。三,、能正確對待挫折。四,、具有良好的適應(yīng)性,。五、引導(dǎo)孩子產(chǎn)生積極的激情,。六,、培養(yǎng)果斷的應(yīng)激能力。七,、具有崇高的道德感,、理智感,。

八、意志,。意志是人們自覺地支配自己的行動(dòng),，克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。它是人特有的意識能動(dòng)性的具體表現(xiàn),，它是個(gè)性中極為重要的一個(gè)因素,。良好的意志品質(zhì)，會對一個(gè)人的一生產(chǎn)生巨大影響,。個(gè)性教育中意志因素的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,，使孩子意志品質(zhì)的自覺性、果斷性,、堅(jiān)持性,、自制性方面都很好。

九,、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng),。自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)以自我意識為核心，包括自我感知,、自我觀念,、自我評價(jià)、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我監(jiān)控等，自我認(rèn)識是自我教育的動(dòng)力,，自我激勵(lì)是自我教育的動(dòng)力,，自我控制是調(diào)節(jié)作用的杠桿，這三種能力得到相應(yīng)的發(fā)展,，自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)就能逐漸養(yǎng)成,。個(gè)性教育中自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)的內(nèi)容是培養(yǎng)孩子優(yōu)良的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇二

在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,，我不但學(xué)到了豐富的知識,，同時(shí)，在各方面也得到了完善,。在困難面前,，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋,，想方設(shè)法去解決問題,，克服困難。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難,，都使我的信心得到了提升,。我相信，只要有足夠的自信,，加上加倍的努力,，就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸,。

此外,，我能認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí),。遇到問題，向同學(xué)請教,，向老師咨詢,。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的'樂事,，對它充滿了興趣,。

在高中的三年，我不僅積極協(xié)助老師開展工作,，是老師的得力助手,，在同學(xué)朋友遇到問題時(shí)，我也會以一顆真誠的心來幫助他們,。當(dāng)然在遇到困難時(shí),，我也曾想過放棄。高二時(shí),，我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意，但是在父母,、老師與朋友們的鼓勵(lì)下,，我又一次戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),，我積極參加社會公益活動(dòng),，一次次的社會實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計(jì)劃都是非常重要的。

我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系,，盡最大的努力幫助他人,。在生活中,，我能尊重師長，孝敬父母,。我能積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動(dòng),，以豐富自己的課余生活。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,，今后,，我要加倍努力，不斷完善自我,，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇三

個(gè)性發(fā)展是依據(jù)國家現(xiàn)代化建設(shè)的人才需要，引導(dǎo)x中學(xué)生在共性發(fā)展的基礎(chǔ)上,，體現(xiàn)個(gè)人與眾不同才能的拓展性發(fā)展,，立足于學(xué)生走入社會后的競爭能力。學(xué)生可根據(jù)自身的生理,、心理,、知識、能力發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行選擇,。

個(gè)性發(fā)展包括特長,、有新意的成果和其他內(nèi)容。特長主要指學(xué)科特長,、體育運(yùn)動(dòng)特長和藝術(shù)特長等,；有新意的成果主要指活動(dòng)成果、設(shè)計(jì)成果和制作成果等,；其他為自己選擇發(fā)展的項(xiàng)目,。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇四

據(jù)了解，綜合素質(zhì)評價(jià)手冊一共7頁,，包括基本信息,、個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)與特長成果、班主任評語,、學(xué)業(yè)成績,、研究性學(xué)習(xí)摘要等內(nèi)容。其中,，個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)與特長成果這部分內(nèi)容要由考生來填寫,。

“個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)”是學(xué)生對自己高中階段學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方下面的總體評價(jià),，包括學(xué)生在思想道德,、學(xué)業(yè)成就、心理健康,、身體健康,、合作與交流,、個(gè)性與發(fā)展、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,。

八一中學(xué)副校長王xx建議,，個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)將是學(xué)生們呈現(xiàn)給招生學(xué)校老師的第一印象。在填寫時(shí),，考生要用描述性的語言記錄自己在成長過程中的特長行為表現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)針對性，寫出“自我”,，突出自己與眾不同的一面,，把自己身上的閃光點(diǎn)形象地描述出來。

“特長成果”也是需要考生填寫的內(nèi)容,，它包括學(xué)生在高中三年里參加的最有特色的`社會實(shí)踐活動(dòng),、非學(xué)科類獎(jiǎng)項(xiàng)、見義勇為等好人好事,、擔(dān)任社會職務(wù)等內(nèi)容,。去年，有些考生在填寫特長成果時(shí),，出現(xiàn)重復(fù)同一類成果,、獲獎(jiǎng)不寫清年份、分類羅列過于瑣碎等問題,，還有些考生甚至將自己在小學(xué)期間,、8歲時(shí)的情況都寫進(jìn)去，這都不合乎要求,。因此,，建議考生選擇具有代表性的成果，描述具體內(nèi)容,，要言簡意賅,，能體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和表現(xiàn)。

據(jù)悉,，大學(xué)新課程啟動(dòng)后,，綜合素質(zhì)評價(jià)成為新課程的一大亮點(diǎn)。綜合素質(zhì)評價(jià)以統(tǒng)一表格形式記入考生電子檔案,，提供給高校作為據(jù),，這使高校能夠更全面地了解學(xué)生,，也有利于引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇五

我的興趣廣泛，計(jì)算機(jī),、唱歌,、足球,、籃球都是我的最愛。除了利用課間,、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,，提高了我與人交流與溝通的能力,。：我在體育和寫作上有一定的特長。在校運(yùn)動(dòng)會上,，我取得了一些成績,，另外在十項(xiàng)技能大賽上我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。我寫的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文,，這令我很是驕傲,！

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇六

個(gè)性發(fā)展對于我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助，學(xué)習(xí)彈鋼琴對于我在欣賞美,，感受美,，表現(xiàn)美方面都有很大的幫助，大大提高了我在藝術(shù)方面的修養(yǎng),。我認(rèn)為,，在今后，我在鋼琴及藝術(shù)方面一定還能夠取得令我滿意的成就,。制作手工品,，可以鍛煉我們的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力,，從而促進(jìn)大腦的發(fā)育,，也是生活中休閑的好方法。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇七

我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,，在陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間,，我學(xué)到了豐富的知識，通過老師們的耐心幫助,，也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展,。在這里我學(xué)會了獨(dú)立，在困難面前不后退,。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難，都使我得到了提升,。我相信,，只要有足夠的自信，百倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,，通向成功的彼岸,。

三年的學(xué)習(xí)生活，讓我逐步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,，不斷走向成熟,。我對知識充滿渴望，對理想的實(shí)現(xiàn)有了目標(biāo)的追求,，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng) 了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

正因如此,，在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠比較認(rèn)真對待每一門課程,，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間而且我喜歡閱讀我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂事,，對它充滿了興趣,。

在道德品質(zhì)上，我關(guān)心了解時(shí)事,，具有國家和民族自豪感,，遵紀(jì)守法，尊敬長輩,、老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。舉止文明,，熱愛勞動(dòng),，樂于助人，自覺愛護(hù)衛(wèi)生,，并用寒暑假時(shí)間參加社會實(shí)踐,。我春節(jié)后在社區(qū)撿爆竹皮，在圖書館整理圖書,，在博物館做向?qū)У鹊取?/p>

我誠實(shí)守信,，做事講原則，說到做到,，不推卸責(zé)任,，有自制力,，做事堅(jiān)持有始有終。有合作精神,，態(tài)度認(rèn)真，專心,，勇于迎接挑戰(zhàn),。學(xué)習(xí)態(tài)度積極，不逃避困難,，虛心向同學(xué)請教,，愛鉆研。我很有自信,，但不自我,。為人誠懇，性格陽光,，有進(jìn)取心,，堅(jiān)持腳踏實(shí)地。

作為**中學(xué)的學(xué)生,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在陳經(jīng)綸中學(xué)這所近九十年的老校度過了將近六年時(shí)光,。這短短的幾年中，我已經(jīng)從一名普通同學(xué),，逐漸成長為能夠獨(dú)立創(chuàng)新地開展全校學(xué)生工作的一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)綸學(xué)子。這幾年中,，我做過班里的組長,，語文課代表，我一直盡心協(xié)助老師,，為同學(xué)們服務(wù),，做好自己的工作，并在擅長科目上起帶頭作用,，不讓老師費(fèi)心,。對于同學(xué)們的困難，我總樂于幫助,，有問題了,，我也耐心解答，所以在班里也很有人緣,。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇八

我有很好的人際關(guān)系,，希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì)，創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。

（1）思想道德自我評價(jià)

自信,、自尊,、自強(qiáng)、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人,。遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信、維護(hù)公德,、關(guān)心集體,。

（2）學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進(jìn)步的決心，千萬不要驕傲,，應(yīng)該再接再勵(lì),，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上。

（3）合作與交流自我評價(jià)

積極參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)勤奮,，追求科學(xué)，思想健康向上,。與他人團(tuán)結(jié)互助,。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法,?？梢院芸鞝I造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇九

大家好,，我是xxx,。

活波開朗是我，遇事沉著是我,，熱情大方是我,，品學(xué)兼優(yōu)是我。在平常的生活中,，我積極幫助身邊的同學(xué),，和班級的同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)生活中快樂成長,，老師交待的任務(wù)總能認(rèn)真完成，是老師得力的小助手,，同學(xué)信任的好朋友,。在班級中，每一次活動(dòng)我都能組織得有聲有色,，同學(xué)之間有什么困難或矛盾,，我都能幫助他們很好的解決。在學(xué)習(xí)上我也是當(dāng)仁不讓,，我不是很聰明，但我明白,，學(xué)習(xí)上的成功是1%的天賦+99%的汗水,，只要努力，就一定能獲得收獲,。

我喜歡畫畫,，閱讀，書法,，笛子正是這些豐富的課余活動(dòng),，使我學(xué)習(xí)到了許多書本中沒有的知識，也讓我在學(xué)到一技之長的同時(shí),，獲得了豐碩的成果：全國書法比賽二等獎(jiǎng),，書畫攝影大賽銅獎(jiǎng)，作文大賽一等獎(jiǎng)在欣喜之余,，我也在不斷的努力著,，一步一個(gè)腳印，讓汗水與淚水鑄就一個(gè)個(gè)更加美好的明天,。

希望大家能喜歡我,。

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多,。不過“吃一塹，長一智”,，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長自己的才干,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,，正因?yàn)檫@樣,，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯,！同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,，不斷充實(shí)自己的時(shí)期,。我本著“立足專業(yè)，綜合發(fā)展,，做學(xué)問,，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會勞動(dòng)實(shí)踐課程,，使我在文化知識,，思想素質(zhì)，社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步,。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇十

我還主持著學(xué)校的大小活動(dòng),。與合唱、話劇相比,，主持人這個(gè)身份無疑更讓我充滿自信,。我順利主持了學(xué)校的各種活動(dòng)，如微笑傳東城激情迎奧運(yùn)活動(dòng),、慶祝奧運(yùn)會倒計(jì)時(shí)一百天活動(dòng)等,。另外，我還將學(xué)校的特色活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,，在《中學(xué)時(shí)事報(bào)》《校園報(bào)告三十九度二》雜志上刊發(fā)了文章,。

一次偶然，我成為了學(xué)校的代表,，與東城區(qū)其他7所學(xué)校的學(xué)生會主席,、團(tuán)委副書記們一同組織了東城區(qū)高中生辯論大賽。也正是這次組賽的經(jīng)歷改變了我整個(gè)高中生活,。我作為校學(xué)生會主席以組織區(qū)里的辯論賽為契機(jī),，將學(xué)校的學(xué)生會進(jìn)行了重組。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,，經(jīng)過高一的努力,，我抓住了文理分班的機(jī)會，從普通班考入了文科重點(diǎn)班,。在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁的班級里,，我和身邊的.伙伴一同徜徉在知識的海洋中,。當(dāng)然，我們都不是死讀書的人,，一本小說,，一部電影，都會成為我們課余生活的話題,。在文科班里,，處處都蕩漾著文藝的氣息。

記者,、主持人,、學(xué)生會主席，青春的圖畫在一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰,，漸趨濃郁,。

就是這樣，多重身份的轉(zhuǎn)換之下,，我努力學(xué)習(xí),，用心生活,。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇十一

（一）,。

從小到大，對學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心,。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,，父母眼中乖巧的女兒,。遇到困難，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅(jiān)持了下來,。對生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心,，堅(jiān)持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

（二）,。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,，我能夠認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí),。遇到問題，向同學(xué)請教,，向老師咨詢,。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣,。

（三）,。

個(gè)性發(fā)展對于我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助，學(xué)習(xí)彈鋼琴對于我在欣賞美,，感受美,，表現(xiàn)美方面都有很大的幫助，大大提高了我在藝術(shù)方面的修養(yǎng),。我認(rèn)為,，在今后，我在鋼琴及藝術(shù)方面一定還能夠取得令我滿意的成就,。制作手工品,，可以鍛煉我們的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力,，從而促進(jìn)大腦的發(fā)育,，也是生活中休閑的好方法。

（四）,。

我是一個(gè)性格開朗又有熱情的一個(gè)女孩兒,，適應(yīng)能力強(qiáng)，最大的愛好就是看電影和讀書,。在校期間我積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),，喜愛交朋友，與人為善,，樂于助人,。能夠很好地完成老師安排的各項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)。

我對于時(shí)間觀念也比較強(qiáng),，不喜歡遲到,，做事認(rèn)真，在上學(xué)期間從來沒有遲到早退過,，也很少請假,。組織能力也很強(qiáng)，很多次的班級活動(dòng)都是我組織策劃的,，口才也比較好,，曾多次主持主題班會。

生活中我也是屬于很幽默的那種人,，常常能給身邊的朋友和同學(xué)帶來很多歡笑,。

（五）,。

本學(xué)期我不僅注重學(xué)習(xí)成績，還在課余時(shí)間廣泛的閱讀課外書,，尤其喜歡讀一些名著和當(dāng)代小說,。我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，曾在豐臺區(qū)的文藝晚會上表演過扇子舞等舞蹈節(jié)日,。藝術(shù)節(jié)上我不僅參加朗誦比賽獲得佳績,，還參加了主持人大賽，獲得了好成績,，擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的主持人,，有較好的表現(xiàn)。

（六）,。

我是一個(gè)熱愛生活,，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,，我不但學(xué)到了豐富的知識,，同時(shí)，在各方面也得到了完善,。在困難面前,，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋,，想方設(shè)法去解決問題,，克服困難,。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升,。我相信,，只要有足夠的自信，加上加倍的努力,，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,，通向成功的彼岸。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,，我能夠認(rèn)真對待每一門課程,，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí),。遇到問題,，向同學(xué)請教，向老師咨詢,。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,，豐富自己的樂事,，對它充滿了興趣。

我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人,。在生活中,，我能夠尊重師長，孝敬父母,。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動(dòng),，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,，并積極參與其中,，在運(yùn)動(dòng)中體會快樂，收獲健康,。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,，今后，我要加倍努力,，不斷完善自我,。

（七）。

我善于思考,、勤于動(dòng)手,，求知欲強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，即使有時(shí)心情煩躁也能及時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整,。從小到大，對學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度,。高中期間，我努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，曾多次名列班級前三。我不僅積極協(xié)助老師開展工作,，是老師的得力助手,，在同學(xué)朋友遇到問題時(shí)，我也會以一顆真誠的心來幫助他們。當(dāng)然在遇到困難時(shí),，我也曾想過放棄,。高一時(shí)，我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意,，但在父母老師與朋友們的鼓勵(lì)下,，我又一次戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),，我積極參加社會公益活動(dòng),，一次次的社會實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計(jì)劃都是非常重要的個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)。此外,，我愛好廣泛,，在音樂和體育方面尤為突出。我不僅能夠獨(dú)奏鋼琴,，具有較好的聲樂基礎(chǔ),，同時(shí)也十分愛好體育運(yùn)動(dòng)，如籃球,、游泳等,。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻(xiàn)。

（八）,。

我是一個(gè)熱愛生活,，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,，我不但學(xué)到了豐富的知識,，同時(shí)，在各方面也得到了完善,。在困難面前,，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋,，想方設(shè)法去解決問題,，克服困難,。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升,。我相信,，只要有足夠的自信，加上加倍的努力,，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,，通向成功的彼岸。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇十二

近日,華中科技大學(xué)文華學(xué)院院長劉獻(xiàn)君為該院“文華學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”揭牌,并參觀了xxxx級機(jī)電專業(yè)學(xué)生張帆在學(xué)校創(chuàng)辦的“張帆創(chuàng)新工作室”和xxxx屆電信專業(yè)畢業(yè)生李宇迪創(chuàng)辦的“宇迪創(chuàng)新工作室”。這是該院給學(xué)生創(chuàng)業(yè)“空間”的一個(gè)措施,。

記者在“張帆創(chuàng)新工作室”看到,張帆同學(xué)在校擁有四項(xiàng)國家發(fā)明專利和46項(xiàng)產(chǎn)品創(chuàng)新課題,現(xiàn)已完成其中26項(xiàng)課題,。他憑借自己的實(shí)力加入了中國發(fā)明協(xié)會,在“xxxx中國大學(xué)生年度人物”參評中進(jìn)入前200名;在xxxx年他被評為“xxxx年湖北大學(xué)生年度人物”前10強(qiáng),獲得“科技創(chuàng)新年度人物”稱號。

畢業(yè)生李宇迪于xxxx年在校期間研制的“高性能低畸變電子鎮(zhèn)流器”獲得國家專利,他應(yīng)邀參加第八屆中國北京科技產(chǎn)業(yè)博覽會,。許多企業(yè)想要購買這項(xiàng)專利,甚至一家外國企業(yè)出百萬元的.專利費(fèi),。xxxx年他在畢業(yè)后,放棄月薪萬元的工作,選擇了白手起家艱難創(chuàng)業(yè)之路,創(chuàng)辦了“武漢奧迪爾照明有限公司”，任執(zhí)行董事兼技術(shù)總監(jiān),用專利為社會服務(wù),，獲武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星稱號,。

據(jù)劉獻(xiàn)君介紹,文華學(xué)院在9年的辦學(xué)中,已經(jīng)逐步找到了獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的規(guī)律,辦大學(xué)就是要辦出一個(gè)氛圍,辦出特色。在充分調(diào)研和總結(jié)的基礎(chǔ)上,xxxx年他們提出了辦個(gè)性化教育特色的大學(xué),努力探索為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育,。此后,該院提出了“立志,、空間”的個(gè)性化教育的思路,在實(shí)踐中探索個(gè)性化教育的實(shí)施新途徑。

該院幫助學(xué)生“立志”,把學(xué)生發(fā)展引導(dǎo)至正確的航道上來;為學(xué)生提供發(fā)展“空間”,實(shí)施多樣化人才培養(yǎng)模式,量身定做個(gè)性化培養(yǎng)方案;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生了解社會,認(rèn)識自我,增強(qiáng)能力;實(shí)施針對性教學(xué)和個(gè)性化課表,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;設(shè)置潛能導(dǎo)師,幫助學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢潛能,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在,個(gè)性化教育已取得了初步的效果,涌出了一批像張帆,、李宇迪一樣的學(xué)生。

為了展示學(xué)生的個(gè)性和激發(fā)潛能,該院將學(xué)生參加社會各類學(xué)科專業(yè)和技能競賽當(dāng)作個(gè)性化教育的第二課堂和檢驗(yàn)平臺,僅在xxxx-xxxx學(xué)年,該院學(xué)生就參加省級和國家級各類學(xué)科專業(yè)和技能大賽38項(xiàng),其中全國性競賽17項(xiàng),省市級競賽21項(xiàng),共獲得各類獎(jiǎng)765項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)837人次,。xxxx年12月,在全國大學(xué)生綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮上,文華學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)作品“綠色生態(tài)窯洞”榮獲“最具生態(tài)可持續(xù)獎(jiǎng)”,該院成為本次比賽“十佳”獎(jiǎng)項(xiàng)獲得院校中唯一一所獨(dú)立學(xué)院(民辦)院校,。

據(jù)了解,在進(jìn)行個(gè)性化教育探索和實(shí)踐后,近年來該院各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率明顯提高,xxxx屆熱動(dòng)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%、機(jī)械專業(yè)94%,、電氣專業(yè)97%,。xxxx年船舶專業(yè)第一屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97%、機(jī)械專業(yè)達(dá)100%,。全院畢業(yè)生就業(yè)率近年來保持在90%以上,。

個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)篇十三

我是一個(gè)熱愛生活，做事認(rèn)真人,。在初中階段學(xué)習(xí)生活中,，我不但學(xué)到豐富知識，同時(shí),，在各方面也得到完善,。在困難面前，我從不后退,，總是開動(dòng)腦筋,，想方設(shè)法去解決問題，克服困難,。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難，都使我信心得到提升,。我相信,，只要有足夠自信,，加上加倍努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,，通向成功彼岸,。

在高中階段學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對待每一門課程,，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí)。遇到問題,，向同學(xué)請教,，向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,，豐富自己樂事,，對它充滿興趣。

我有正確人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,，同他們建立良好關(guān)系，盡最大努力幫助他人,。在生活中,，我能夠尊重師長，孝敬父母,。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織有益活動(dòng),，以豐富自己課余生活。我喜歡體育,，并積極參與其中,，在運(yùn)動(dòng)中體會快樂，收獲健康,。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,，今后，我要加倍努力,，不斷完善自我,。

（1）我居住社區(qū)樓房墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告,，嚴(yán)重影響社區(qū)環(huán)境,。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告違法行為,，我會主動(dòng)制止。

（2）我舅舅工作地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力場所,，高中期間每一個(gè)暑假,，我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐,，我深深地體會到做任何工作,，不僅需要熱情，更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)精神和與他人合作團(tuán)隊(duì)精神,。

（3）我興趣廣泛,，計(jì)算機(jī)、唱歌,、足球,、籃球都是我最愛。除利用課間,、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡伙伴一起鍛煉。通過與同齡人交流,，提高我與人交流與溝通能力,。