范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
感恩初中三年老師的話語篇一
我愛《小學(xué)生文摘》這本課外讀物,,我是它的一名忠實讀者,是它點燃了我讀課后書刊的興趣,。我從一個不愛看書的孩子到深深的愛上了它們,,這都是《小學(xué)生文摘》的功勞。
記得第一本《小學(xué)生文摘》剛剛到手時,,封面,、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我,我便津津有味地讀起來,直到上課鈴打響了,,才戀戀不舍地把書放回書包里,。在書里我學(xué)到了許多東西。比如:在看作文時,,總是會積累一些好詞好句好段,,用在自己的習(xí)作里,因此,,我的作文有了很大的提高,。有一次,老師要我們寫贊美春天的作文,,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)毫不猶豫地提起筆來千篇一律地寫道:春天到了,,河水化開了,小鳥飛回來了,,我們脫去了厚厚的棉衣,。此時,我從《小學(xué)生文摘》上面吸收的“營養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來,,我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女,,她用衣袖擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨,用自己的體溫將河水融化了,,用美麗引來了小鳥……沒想到作文受到了老師的贊賞,,還在全班朗誦呢!
在《小學(xué)生文摘》里,,我會看到一些大作家寫的文章,,像鄭淵潔、莫言,、沈石溪、陳伯吹等,,我就會上網(wǎng)查找他們的資料,、寫作經(jīng)歷、有哪些著作,;我還會把已經(jīng)在書上發(fā)布的作文當(dāng)成榜樣,,從里面汲取寶貴的知識。這本書就像多啦a夢的神奇口袋,,看起來很小,,卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開它,,我就看到了五彩繽紛的知識世界,。
媽媽也很喜歡這本書,有時她也陪著我讀讀,。媽媽說這本書不但使我獲得了豐富的課外知識,,同時也讓我感受到了樂趣,,啟迪了我美好的人生。
感謝你,!《小學(xué)生文摘》,,你像一盞明亮的燈,照亮了我前行的道路,,指引我健康快樂的成長,。
感恩初中三年老師的話語篇二
感恩是一種美德,是一種可以溫暖人心的力量,。在初中這段時間里,,我深有感觸地學(xué)會了感恩,體會到感恩的意義和力量,。以下是我對于初中感恩心得的體會,,借此與大家分享。
首先,,感恩家人,。在初中這段時間里,我充分感受到了家人對我的關(guān)心與付出,。無論是早起為我準(zhǔn)備美味的早餐,,還是陪伴我度過壓力重重的考試時刻,每一次家人的關(guān)懷都讓我感到無限溫暖,。他們默默地為我付出,,為我提供了一個穩(wěn)定的后方。而我,,也一直在追求更好的成績與更高的目標(biāo),。因此,我要感激家人對我的支持與付出,,并努力成為一個有責(zé)任心的人,,為他們爭光,讓他們更加驕傲,。
其次,,感恩老師。初中老師是我們的良師益友,,是我們成長道路上的引路人,。他們辛勤付出,用耐心和智慧教導(dǎo)我們,。在課堂上,,他們不僅傳授我們知識,更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供了一個優(yōu)秀的平臺,,為我們塑造了良好的品德和學(xué)術(shù)基礎(chǔ),。每一位老師都是我們健康成長的一部分,我們應(yīng)該感激他們的教導(dǎo),,回報他們的付出,。
再次,感恩同學(xué),。初中的同學(xué)是我成長過程中最好的伙伴和朋友,。他們幫助我度過了許多困難和挫折,給予我無私的幫助和關(guān)心,。有時候,,當(dāng)我遇到問題時,同學(xué)們總是主動伸出援助之手,,給我提供幫助和鼓勵,。在班級集體活動中,同學(xué)們相互配合,,共同完成各項任務(wù),。通過共同努力,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和合作精神,,學(xué)會了相互扶持和理解,。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,同學(xué)們迅速地融入其中,,形成了和諧的班級氛圍,。正因為有了這樣的同學(xué),我才能在初中生活中快樂成長,,充實度過每一天,。
再者,感恩生活,。生活是一次次的萬千變換,,給我們帶來了無數(shù)美好的瞬間。初中生活中的每一個瞬間都是難以忘懷的回憶,,是成長的見證,。我感恩每一天的清晨,,感嘆每一次和朋友們一起玩鬧的時光,,感激每一次和老師進(jìn)行交流的機(jī)會。初中生活的點點滴滴都是生活的饋贈,,都值得我們深深地感受和珍惜,。因此,在以后的日子中,不論遇到什么樣的挑戰(zhàn)和困難,,我都將心存感激,,積極面對,用一顆感恩的心去品味生活的酸甜苦辣,。
最后,,感恩社會。社會是我們成長的舞臺,,給予我們無數(shù)機(jī)會去展現(xiàn)自己的才華和價值,。我感謝這個社會給予我接觸更廣闊知識的平臺,感激這個社會提供給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,。我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)回饋社會,,用自己的所學(xué)所得幫助他人。只有用感恩的心態(tài)回報社會,,我們才能真正懂得感恩的重要性,,才能體會到感恩的力量。
初中的感恩之旅已經(jīng)畫上了句點,,而初中所培養(yǎng)的感恩品質(zhì)將陪伴我們度過余生,。感恩是一種美德,更是一種力量,。要用一顆感恩的心去感悟人生,,感悟生活的意義和價值。讓我們懷著感恩的心態(tài),,勇敢迎接人生的挑戰(zhàn),,用感恩的心過好每一天!
感恩初中三年老師的話語篇三
是的,,世界上最偉大,,最堅強(qiáng)的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情,或許友情會變質(zhì),,愛情會叛變,,但親情卻永恒,天地不變,,親情就不變,。
感恩親情,感恩父母,,就父母給了我們生命,,就父母撫養(yǎng)我們長大,如果說,,父母是春天的陽光,,那我們便是初春的小草,,小草在陽光的照射下突破泥土,我們在父母的愛撫下茁壯成長,,草離不開陽光,,我們離不開爸媽。
感恩親情,,感恩父母,,是父母給了我們幸福,是父母建造這美麗的家,,如果說父母是海洋,,那我們便是海中七彩的浪花,浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面,,我們在父母的愛下幸福歡歌,,浪花離不開海洋,我們離不開爸媽,。
感恩親情,,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,,就父母用苦口婆心的話語教育了我們,,如果說,我們是天使,,那父母是天使的守護(hù)者,,或許天使有一天會長大,有一天會飛走,,但它會永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者,。
父母的風(fēng)景,我們的夢,,是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點了我們七彩的夢,,我們的夢因它而精彩,但有一天,,它會因我們的夢而驕傲,。
我有健全的四肢,靈巧的雙手,、敏銳的耳朵,、明亮的雙眸、靈敏的鼻子,、敏捷的思維,、能說會道的嘴巴。為此,,我要感激生命,,我還健康的活著。
鶯歌燕舞的春天,、翠色欲滴的夏天,、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天,。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿,、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇,,都需要我們那明亮的雙眸去欣賞,,去觀光。如果沒有了眼睛,,我們的世界是多么的可怕,,沒有色彩,沒有形狀,,看不見世界的爛漫,,美麗??匆姷闹挥泻谏?,沒有白天與黑夜之分。
能說會道的嘴巴,,把我們的所感所想都表達(dá)出來,,去訴說自己的痛苦、喜悅,、傷心與煩惱,。把自己的傷心分享給他人,自己就會少一分煩惱,,把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂,。
……。
生命給予了我們很多很多,,我們應(yīng)該要感激生命,、珍愛生命。
一個人必須要學(xué)會感恩,,懂得感恩的.人就懂得珍惜,,懂得知足,懂得回報,,懂得謙虛,。
我感恩父母,感恩朋友,,感恩老師,,感恩所有幫過自己的人,。但我最感謝我自己。
感恩自己生得不夠俊俏,。避免了別人的注意,,同時也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧,、舒適的生活,。
感恩自己長得壯。這樣就不用害怕會被別人欺負(fù),,也不會有人想找麻煩,。讓自己擁有安定的日子。
感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā),。得到了別人的贊賞,,還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂,。
感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛,。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。
感恩自己有一雙勤勞的手,??梢愿珊芏嗟幕睿龊芏喙ぷ?,幫助很多人,。
感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護(hù),,遇到不公平的事可以幫別人爭辯,。讓自己不會吃虧。
感恩自己的性格堅強(qiáng),。每一次受傷,,無論是心傷還是身傷,都不會流下一滴眼淚,。忍著淚,,面對一切傷害,一切痛苦,,一切失敗,。
還感恩自己有一顆善良、勤奮的心,。在生活上,,大家都滿意我的為人,愿意與我成為朋友;在學(xué)習(xí)上,,勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績,,同時也得到了老師同學(xué)們的贊賞,。讓我的每一天都過得精彩。
最感恩自己那堅持不懈的信念,。在這坎坷不平的人生道路上,,勇往直前,永不放棄,,揮灑下燦爛輝煌。每堅定地走一步,,都是在為自己的未來鋪下基石,,創(chuàng)造出一個個不同而精彩的明天。
對自己說聲謝謝吧,。
感恩初中三年老師的話語篇四
“感恩”這個詞,,在每個人的字典中都會找到,它并不陌生,,然而它的含義卻包含很多,,我們也許并不能全部知曉,但需要去行動,,去探索感恩的含義,,哪怕這需要一個漫長的過程,但也要,,因為它對我們意義非凡,。
“誰言寸草心,報得三春暉”聽,!隔壁學(xué)堂里瑯瑯上口的古詩文,,我們每個人都不會陌生,因為在小的時候我們就已經(jīng)了解,,卻不明白其中的含義,,然而其中講的就是感恩。俗話說:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報,。”這些古老的俗語講的都是感恩,??梢姼卸鬟@個詞在我國源遠(yuǎn)流長的文化中早已擁有。在我國文化長廊中還有許許多多關(guān)于感恩的事例,。還記得嗎,?在二十四孝中“賣身葬父”“臥冰求鯉”的故事一直流傳到現(xiàn)在,想必大家也為之感動過吧,!其中講述的也是感恩,。他們感恩的是對父母的愛,,對父母的養(yǎng)育之恩的報答,是世界上偉大的感恩的表現(xiàn),。
什么是感恩之心,?感恩之心就是對世間所有人,所有事物給予自己的幫助表示感激,。感恩父母,、感恩老師、感恩一切,,是他們生養(yǎng)了我們,,給我們一切的一切,我們要銘記在心,。感恩之心就是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露,,一刻不能少。無論你是何等的尊貴,,或是怎樣的看似卑微,,無論你是怎樣的驕傲,無論你生活在何地,,或是有怎樣的難忘的經(jīng)歷,。只要你生活中常常懷著一顆感恩的心,就可以了,。
感恩是人性善的反映,,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,,是一片肺腑之言,,如果人與人缺少一顆感恩之心,必會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,,不懂得知恩圖報,,反而忘恩負(fù)義,必會是遭人唾罵的無恥之人,,世間就會變得無情,,一片黑暗!所以每個人應(yīng)該學(xué)會感恩,,學(xué)會尊重他人,,對他人的幫助時時懷有一顆感恩的心。
在我們身邊,,每天都會有感恩的事情發(fā)生,,你如果用心體會就會發(fā)現(xiàn)。
感恩生活帶來的挫折磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),,讓我們更深刻的理解生活,感恩父母吧,!感恩老師的諄諄教導(dǎo),。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一給微笑或是一注眼神,,感恩于這一切的存在,,讓我們體驗到了真實的美好,讓我們以感恩的心態(tài)面對生活中的一切幸福和苦難,,享受著真實的生活,。
感恩初中三年老師的話語篇五
人的一生中會遇到很多人和事,而在這些人和事中,,我最感激的是我的初中生活,。初中這三年,,不僅讓我收獲了知識,,也培養(yǎng)了我的感恩之心,讓我明白了感恩的重要性,。故此,,我想和大家分享一下我對初中生活中感恩的心得和體會。
首先,,我要感恩的是我的家人,。正是因為他們的支持和關(guān)愛,我才能夠順利度過初中這段時光,。無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上,,我的家人總是無條件地幫助和鼓勵我。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,,他們總是在我的身邊給予我鼓勵和支持,。他們的辛勤工作和愛心無私的付出,讓我深感幸運和感恩,。正是因為他們,,我才能夠擁有一個舒適幸福的成長環(huán)境。
其次,,我要感恩的是我的老師,。在初中期間,我的老師們無時無刻不在默默地教育和幫助著我,。他們用自己的智慧和耐心為我解答各種疑惑,,并且引導(dǎo)我探求知識的樂趣。每當(dāng)我精疲力竭的時候,他們總是不厭其煩地鼓勵我,,給我力量和勇氣繼續(xù)前行,。正是因為我的老師們,我才能夠取得優(yōu)異的成績,,更重要的是,,他們教會我如何做一個有擔(dān)當(dāng)和愛心的人。我要永遠(yuǎn)感恩我的老師們,,他們是我人生道路上的指引燈,。
此外,我還要感恩的是我的同學(xué)們,。在初中這段時光里,,同學(xué)們是我最親近的朋友和伙伴。他們的友誼和支持給予了我巨大的力量和鼓舞,。在我困難時,,他們會毫不猶豫地給予我?guī)椭臀拷澹辉谖颐悦r,,他們會毫不猶豫地與我并肩前行,。他們的關(guān)心和理解,讓我感受到了真正的友誼和愛意,。我要永遠(yuǎn)感激我的同學(xué)們,,因為有了他們,我的初中生活變得更加精彩和有意義,。
最后,,我要感恩的是初中這段寶貴的經(jīng)歷。初中不僅僅是知識的堆積,,更是我人格培養(yǎng)和自我成長的關(guān)鍵時期,。在這里,我學(xué)會了如何獨立思考和解決問題,,學(xué)會了如何與他人合作和交流,。我通過各種活動和考試,不斷鍛煉和提升自己,,感受到了成長的快樂和成功的喜悅,。我要感謝初中這段寶貴的經(jīng)歷,正是它讓我變得更加成熟和自信,,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。
總之,初中是我人生中重要的一段時光,,而感恩心是我在這段時光里培養(yǎng)起來的寶貴財富,。通過感恩,我學(xué)會了感受和珍惜身邊的一切,學(xué)會了積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)和困難,。在以后的日子里,,我會繼續(xù)保持感恩的心態(tài),將感恩的精神傳遞給更多的人,。我相信,,只有在感恩的世界里,我們每個人的生活才能變得更加美好和幸福,。
感恩初中三年老師的話語篇六
當(dāng)我還是個孩子的時候,,有一股強(qiáng)烈的煙味,那是我父親的味道,。一陣芬芳的微風(fēng)吹來,,那是媽媽的手。有一個尖刺,,是我父親的胡子,。有一種清脆的音樂,那是母親的笑聲,。但是現(xiàn)在,,長釘不見了,因為父親的胡子已經(jīng)長了,;風(fēng)過去了,,因為媽媽的手已經(jīng)結(jié)了繭,。因為我,,父親的心碎了,因為我,,母親的眼淚干了......我們可能一直躺在窗前期待著:如果爸爸是大老板,,那么我每天都去五星級飯店吃零食。如果我媽媽是個大老板,,我讓她每天雇幾十個保鏢陪我去上學(xué),。我父母的愿望呢?也許我希望他們下班時能給他們帶一杯茶,。也許我想早上起來看看桌上美味的食物,。也許我們希望晚上能給他們多蓋一床被子......每次我們考得好,我們的父母總是買很多東西,,邀請朋友和親戚來吃飯,。當(dāng)他們拿到獎金或升職時,他們回家后只會面對我們的冷面和我們發(fā)泄的不滿,。然而,,他們必須靜靜地聽,靜靜地看。當(dāng)我們問他們?yōu)槭裁床簧覀兊臍鈺r,,他們會笑著說:只有樹是直的,,這樣的孩子才能有個性。但是我們不知道在那僵硬的笑臉下我們有多痛苦......
如果我們是海,,海里的魚會默默地給我們送人,,種類最多的魚是父母。如果我們是火,,撲向我們的飛蛾是那些愿意為我們付出一切而不要求回報的人,,而對我們最著迷的飛蛾是它們的父母。如果我們是土壤,,為我們松土的蚯蚓是互相合作的人,,而持續(xù)工作的蚯蚓是父母。
當(dāng)我在黑暗中時,,父母的愛給了我一線光明,。當(dāng)我遇到風(fēng)雨時,父母的愛給了我一把傘,。當(dāng)我害怕的時候,,父母的愛給了我一雙大手。父母不是機(jī)器貓,,他們可以一次又一次地幫助你,,他們可以幫你一段時間,他們不能永遠(yuǎn)幫你,!
不要抱怨你的父母,。你要多久才能和他們住在一起?
感恩初中三年老師的話語篇七
感恩是一種對他人和生活的感激之情,,是一種積極向上的心態(tài),。感恩的重要性在于它讓我們更加關(guān)注他人的付出,更加珍惜現(xiàn)有的資源與機(jī)遇,,從而培養(yǎng)出一種感激的心態(tài),。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我深刻體會到了感恩的力量,。
段二:感恩父母,。
父母是我們最親近的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂?,從懷胎十月到孕育我們的成長,,他們付出了無私的愛和關(guān)懷?;厥壮踔腥甑臅r光,,每一次我走入家門,,都能夠享受到溫馨的家庭氛圍,每一次我面臨學(xué)習(xí)和生活的困惑,,都能夠得到父母的鼓勵和支持,。無論是做飯、洗衣,、打掃房間,,還是支付各種費用,父母默默地為我做好一切,。因此,,我深感自己應(yīng)該感恩父母,尊敬他們的努力和堅持,,珍惜與他們在一起的時光,。
段三:感恩老師。
老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,,他們用自己的知識和才能點亮我們的求知之路,。我記得初中課堂上,老師耐心細(xì)致地講解知識,,耐心回答同學(xué)們的問題,,時刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我也記得在我遇到學(xué)習(xí)困難的時候,,老師總是耐心地為我解答疑惑,,鼓勵我不斷前進(jìn)。因此,,我非常感恩老師,,感謝他們對我學(xué)業(yè)的培養(yǎng)與塑造,感謝他們給予我批評和鼓勵的力量,。
段四:感恩同學(xué),。
同學(xué)是我們共同度過初中三年時光的伙伴,,他們陪伴我們一起學(xué)習(xí),、一起成長。在初中的課余時間里,,同學(xué)們相互幫助,、相互支持,共同度過著快樂的時光,。我記得每當(dāng)我遇到難題時,,同學(xué)總是毫不猶豫地伸出援手,無私地與我分享他們的智慧與經(jīng)驗,。每當(dāng)我面臨困難時,,同學(xué)總是給予我溫暖的鼓勵和堅定的支持,。正是因為他們的存在,我才能夠勇敢地克服困難,,不斷進(jìn)步,。因此,我非常感恩我的同學(xué),,感謝他們給予我友情與幫助,。
段五:感恩自己。
感恩不僅是對他人的認(rèn)可與回報,,也是對自己努力和成長的肯定,。初中的三年,我付出了很多努力,,通過每一次努力探索,、每一次挑戰(zhàn)自我,我不斷突破自己的極限,,實現(xiàn)了更好的成績和進(jìn)步,。回首過去的三年,,雖然有過困惑和迷茫,,但我始終保持了積極向上的態(tài)度和堅定的信念。我深感自己的努力沒有白費,,感恩我自己為夢想付出的每一分汗水和努力,,也感恩自己一路堅持、不懈努力的信念,。
總結(jié):
感恩是一種美德,,一種正能量。通過感恩,,我們可以更加關(guān)愛他人,,更加懂得珍惜,更加積極向上,。在開始步入高中的新征程之前,,我會繼續(xù)保持感恩的心態(tài),珍惜與他人和生活的緣分,,不斷奮斗和努力,,為自己的成長和奮斗付出更多的努力。這就是我對初中這段寶貴時光的體會和感恩之心,。
感恩初中三年老師的話語篇八
在這個被信息填滿的世界,,人與人的心上都仿佛渡上了一層霜。感動,,這個曾經(jīng)令千萬中國人淚流滿面的字眼也消失了良久,,久覓而不獲,。今日,我卻因為一篇文章,,心中僵硬的枷鎖久違的震動,,心中蕩漾出一種異樣的感覺。
一則普普通通的文章怎么會有如此大的效應(yīng)呢?它是如何引起我的"軒然大波"呢?因為它著實不得令人刮目相看,,它是一位絕癥女孩送給媽媽的"提前的祝福",。看到題目的一剎那,,我心頭的那根弦便被一只隱形的手給撥動了,,按捺不住我求知若渴的欲望,于是我挺胸坐端,,孜孜不倦的閱讀起來,。
這篇令人感動的文章主要表達(dá)了作者對媽媽一直以來無微不至照顧的.感恩,她感謝父母在她病重時對她的不離不棄,,她想,,如果她能重病痊愈,便陪著母親看太陽偉大誕生的情景,,看傍晚星羅棋布的天空,,游遍祖國遼闊的疆土和大江南北。但這一切,,已成泡影,。還記得舊時吟哦,與子成說,,她說她要陪伴母親一生,,看母親慢慢變老,就像母親看著自己長大,。誰知天道無常,,生死相望。歲月染白了母親的雙鬢,,而自己也并非當(dāng)初翩翩少年,,當(dāng)年在鄉(xiāng)間阡陌,落日山河一路上的時光,,都只剩下醉夢一場,。看罷,,不禁被淚水打濕了眼眶。這是多么深得羈絆才能成就眼前的母女情長,。慢慢合上眼,,我眼前浮現(xiàn)出一位這樣的母親,,她面龐清秀,但卻爬滿了憔悴,,她的眼睛通紅,,不斷地抽搐,但卻哭不出眼淚,,因為她的眼淚早以為女兒流盡,,臉上掛著星星點點淚痕,"一定要活下去啊!"她呢喃道,,盡管聲音依稀又飄散,。但臥病在床的女兒還是聽見了,她緩緩睜開雙眼,,艱難地把臉挪向母親,,嘴唇微微動了下,費力地笑了笑,。美得令人驚心動魄,,時間仿佛凝固了,因為這美麗的笑,,這不屈的笑,,只聽見滴答滴答聲在回蕩,這是母親的心在流淚,,在滴血,,這是母親數(shù)千日子的日月操勞,這是她為女兒所做的心力交瘁,,她寧肯自己受苦也不愿病魔折磨她的女兒,,她們就這樣四目相對,令人望而淚下,,一切都是對我來靈魂的洗滌,,讓我重新定義了母愛。
13年前,,我還是襁褓之中嗷嗷待哺的嬰孩,,依偎在你身旁,像一只黏人的小貓,,瞪著大眼睛,,好奇的打量這個充滿新鮮的世界,12年前,,我練習(xí)走路,,在一旁默默端詳著我的母親看我被傷的遍體鱗傷,于心不忍卻被父親一把拽住,,眼淚,,在眼眶里打轉(zhuǎn),。同年,媽媽聽到了我的第一聲"媽媽",,盡管在我稚嫩的聲音下顯得含糊不清,,但媽媽卻像吃了蜜般甜。這種種的回憶,,對我而言,,又何嘗不是一種不能忘懷,最為珍貴的禮物,。是誰風(fēng)里雨里一直守護(hù)在原地?一幕幕都是你們,,我的父母,讓我能做回我自己,。
看著父母日俱滄桑的面孔,,我的視線模糊了。
感恩初中三年老師的話語篇九
對于父母,,真正做到感恩的人又有幾個,?我想,現(xiàn)在的人都不知道父母恩比天高,,比海深,。既然自己的生命都是父母給的,那我們?yōu)楦改缸鋈魏问露际菓?yīng)該的,。不要一味的抱怨,,沒有父母,你就不會來到這個世上,,你不來到這個世界,,你又怎么會看到這美好的一切呢?所以說,,父母的恩情是無法用金錢來掂量的,。
說得容易,做得難的兩個字――感恩,,‘感’指感激感謝,,‘恩’指恩惠恩德,意思是感激別人對自己的恩德,。擁有感恩的心的人是高尚的,,擁有感恩的心的人的一生是美好的!
小草感恩陽光,,因為陽光給它溫暖,;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;小鳥感恩長空,,因為長空讓它飛翔,;而我感恩爸爸媽媽,,因為爸爸媽媽給予了我生命,,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,,因為老師給予我知識,,讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),,因為她們陪伴我度過種種的困難,。
我感恩我的爸爸媽媽,因為他們送給了我一件最好的禮物――生命,。當(dāng)我,,一個嬰兒是哭啼聲響起時,世界上便多了一個小生命,,從那一刻起,,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,,爸爸媽媽的肩上便多了一個負(fù)擔(dān),,同時,爸爸媽媽也成為了我的第一個老師――啟蒙老師,,教我說話識字,,給我講這里故事,那時的我,,是多么的幸福,,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
感恩初中三年老師的話語篇十
段落1:引言(開頭段),。
感恩是人們一種美好的情感,,它源于內(nèi)心對別人的幫助和關(guān)懷的感激之情。初中是人生中的重要階段,,我們不僅在這段時間里充實了自己的知識,,也感受到了師長、同學(xué)及家人的關(guān)愛和幫助,。因此,,在初中這段美好的時光里,我們不僅僅要實實在在地學(xué)習(xí)和成長,,還要學(xué)會感恩,,體會感恩所帶來的美好。
段落2:老師關(guān)懷(主體段1)。
初中期間,,我們受到了老師們的關(guān)懷和幫助,,在他們的悉心教導(dǎo)下,我們在學(xué)業(yè)上取得了不小的進(jìn)步,。我記得初中班主任曾經(jīng)說過,,不管你們將來在社會上取得多大的成就,我都會永遠(yuǎn)為你們驕傲,。這句話深深地觸動了我,,我體會到了老師的關(guān)心和期望。他們不僅教會我們知識,,還培養(yǎng)了我們良好的品德和價值觀,,教會我們?nèi)绾握_地處理人際關(guān)系。我們應(yīng)該時刻感恩老師們的付出,,并用行動回報他們,。
段落3:同學(xué)友誼(主體段2)。
初中是我們與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、生活的地方,。在這段時間里,我們一起度過了許多美好的時光,,結(jié)交了許多好友,。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,同學(xué)們總是給予我?guī)椭凸膭?。記得有一次我因為犯了一個錯誤而受到了批評,,在我最低谷的時候,我的朋友們給予了我鼓勵和支持,,讓我重新振作起來,。這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了友誼的力量,我要永遠(yuǎn)感恩我的朋友們,,并在他們需要我的時候伸出援手,。
段落4:家人關(guān)愛(主體段3)。
在初中這段時間里,,我的家人也一直是我堅強(qiáng)的后盾和支持,。無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的問題,他們總是全心全意地幫助我,,給予我鼓勵和支持,。他們在我失敗時給予我安慰,在我成功時與我分享喜悅,。他們默默為我們付出了許多,,讓我們感受到了家庭的溫暖和幸福,。在這個即將畢業(yè)的時刻,我要對我的家人表達(dá)感恩之情,,同時也要努力回報他們,,讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
段落5:感恩在行動(結(jié)尾段)。
感恩不僅僅是一種情感,,更是一種行動,。在初中這段時光里,我體會到了感恩的重要性,,它不僅讓自己更加快樂,,也讓身邊的人感受到了溫暖和關(guān)愛,。從今以后,,我要把感恩的精神貫徹到我的生活中,多關(guān)心他人,、幫助他人,,讓愛和友誼在我的人生中綻放。我相信,,只要我們用感恩的心對待生活,,未來的日子會更加美好。
總結(jié):在初中這段時光里,,我們不僅學(xué)習(xí)了知識,,也感悟到了感恩的重要性,。初中的老師,、同學(xué)和家人給予了我們很多的幫助和愛,,讓我們成長為更好的人,。因此,,我們應(yīng)該對他們表達(dá)我們最真摯的感激之情,,并通過實際行動回報他們的關(guān)懷,。讓我們一起用感恩的心對待生活,,創(chuàng)造屬于自己的美好未來,。
感恩初中三年老師的話語篇十一
花朵輕敲春天的窗欞,,帶來生命的希望;感恩推開生活的門楣,,奏響和諧的樂章,。用心聆聽花開的聲音,用愛感受生活的美好,,用一顆感恩之心擁抱生命中的一切,。學(xué)會感恩,讓愛的種子在心底萌芽,,讓感恩之情播撒神州大地,。
學(xué)會感恩,讓生育我們的人感受心靈的溫暖。生命來之不易,,從受精卵的結(jié)合到呱呱落地,,從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青春年少,,成長的過程離不開父母的精心哺育,,成長的足跡因他們增添了一抹溫馨的色彩。忽而想起網(wǎng)上流行的一句話:“你父母給你發(fā)了一千塊的紅包,,你未曾對父母說一句謝謝,,卻去感恩轉(zhuǎn)發(fā)的那條錦鯉,你腦子瓦特掉了,?”云淡風(fēng)輕并略帶詼諧的一句話卻道出了多少現(xiàn)實,,受網(wǎng)絡(luò)等因素的沖擊,當(dāng)代家庭面對的問題不盡相同,,親情的淡泊,、人心的冷漠,你也許因網(wǎng)友的一句簡單的問候而感動,,卻忽略了這世上最質(zhì)樸的那份愛,,那一聲聲嘮叨過成百上千的話語亦是他們對我們的愛。請感恩賜予我們生命的父母吧,,也許你一句親切的回應(yīng)便會讓他們的心底涌入一絲絲溫暖,。
學(xué)會感恩,讓教育我們的人感受滿滿的驕傲,。三尺講臺是他們?nèi)松奈枧_,,桃李滿天下是他們一生的成就。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,從小學(xué)到初中,從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知到如今的飽讀詩書,,均離不開老師的辛勤教導(dǎo),,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,他們用汗水與心血將知識播撒入我們的腦海,,面對我們的疑惑,,總是一遍遍的解答從不厭煩,也許這便是師者魅力吧,。感恩,,有時不需要過于華麗的詞藻,將這份感恩之情珍藏于心,,將這顆感恩之心獻(xiàn)給我們的老師,,讓他們增添一絲絲欣慰,,并為之驕傲。
學(xué)會感恩,,讓藐視我們的人感受心靈的沖擊,。他們的評價,無論是好是壞,,均是生活的一面鏡子,,映射出我們存在的不足。當(dāng)受到他人的質(zhì)疑與藐視時,,我們不可萎靡不振,,失去生活的信心,而應(yīng)心存感激,,是他們發(fā)現(xiàn)了我們的不足,、激勵了我們的斗志、喚醒了我們的自尊,,成為更完美的自己,。若沒有當(dāng)年的胯下之辱,韓信又怎能成就屬于自己的千秋偉業(yè),?四季更迭,經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒才會迎來溫暖的春天,。人生路漫漫,,只有經(jīng)歷他人的藐視才會磨煉意志成就更加完善的自我。
人生無痕,,感恩無限,。何為感恩,正所謂有感才有恩,,讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偶爾放慢腳步,,一切的感恩都緣于心念,感恩就在我們身邊,。用心感受生命中需要感恩的一切,,用愛感受感恩的魅力與生活的美好。
感恩初中三年老師的話語篇十二
感恩是一種美德,,是一種對生活的回饋和對他人的關(guān)懷,。初中時期正值人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)生們充滿了求知的熱情和好奇心,,他們的成長離不開老師的教育和父母的關(guān)愛,。在這個特殊的時期,我通過感恩的方式,,更加深刻地理解了父母和老師辛勤付出的重要價值,。
首先,,我必須感恩的是我的父母。他們?yōu)槲姨峁┝藴嘏募彝キh(huán)境和良好的成長條件,。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難或是遭遇心理挫折時,,他們總是耐心地傾聽我的困擾,給予我鼓勵和支持,。特別是在備考階段,,無論是白天還是夜晚,父母總是為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜,,為我創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為我提供一切學(xué)習(xí)所需。正是因為他們的付出和關(guān)心,,我才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,取得優(yōu)異的成績。因此,,我要用我的行動來回報父母的愛,,珍惜他們的辛勤勞動,樹立正確的人生觀念,,為他們的養(yǎng)育之恩而自豪,。
其次,我也感恩于我的老師,。他們是我的知識引路人,,是我人生路上的明燈。無論是嚴(yán)格要求還是耐心解答,,他們總是用心教育我們,,引導(dǎo)我們成為更好的人。正是因為老師們的辛勤付出,,我才能在各個科目上都有所進(jìn)步,,打下了堅實的基礎(chǔ)。特別值得一提的是我的班主任,,她時刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活情況,,對我們進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo)。在她的悉心教導(dǎo)下,,我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系,,如何與同學(xué)和諧相處。感謝老師們的辛勤付出,,我的學(xué)業(yè)進(jìn)步我們是離不開你們的幫助,。
此外,我也感恩于身邊朋友們的陪伴和支持,。初中是一個充滿了挑戰(zhàn)和變化的時期,,朋友是我最好的知己,。他們在我遇到困難時給予我鼓勵,在我取得進(jìn)步時和我一起分享喜悅,。我們共同努力,,互相鼓勵,激勵著彼此不斷進(jìn)步,。特別是在同班同學(xué)的幫助下,,我們形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,相互競爭,,相互促進(jìn),,一起實現(xiàn)了進(jìn)步。
最后,,我要感恩于這個美好的社會環(huán)境,。社會給予我們良好的學(xué)習(xí)和生活條件,給予我們廣闊的發(fā)展空間,。我們在這個社會中學(xué)會了自立自強(qiáng),,學(xué)會了與人合作,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,。與此同時,,我們更加深刻地認(rèn)識到了生活的不易,明白了感恩的重要性,。我們應(yīng)該用我們的行動回報社會,,努力成為對社會有用的人才。
總而言之,,感恩是我們應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。在初中時期,,通過感恩,,我更加深刻地理解了父母和老師的辛勤付出,更加堅定了自己回報他人的決心,。我將繼續(xù)保持感恩之心,,用我的行動去影響身邊的人,為社會的進(jìn)步和美好做出自己的貢獻(xiàn),。相信通過感恩,,我們的生活將會更加充實和幸福。
感恩初中三年老師的話語篇十三
教師在我成長過程中起到了無可替代的作用,。他們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)讓我感到非常感激,。回想起初中時光,,我不禁想要表達(dá)對初中教師的感恩之情,。在這篇文章中,,我將分享我在初中階段對教師的感激和體會。
第二段:教師的教育理念影響和啟示,。
初中是人生重要的轉(zhuǎn)折點,,中學(xué)老師為我們提供了學(xué)習(xí)知識、塑造品質(zhì)和培養(yǎng)興趣的平臺,。我對初中教師的感激源自于他們的卓越教育理念,。他們注重培養(yǎng)我們的批判思維,鼓勵我們勇于表達(dá)自己獨立的觀點,。他們激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,,讓我在學(xué)術(shù)上不斷追求卓越。此外,,初中教師注重培養(yǎng)我們的品德,。他們教導(dǎo)我們誠實守信,熱心助人,,并且向我們展示了正確的人生價值觀,。這些教育理念深深地影響了我,讓我明白教育不僅僅是知識的傳授,,更是人格的塑造,。
第三段:教師的關(guān)懷與支持。
除了傳授知識和培養(yǎng)品質(zhì),,初中教師還給予了我們無盡的關(guān)懷和支持,。他們愿意傾聽我們的困惑和苦惱,給予我們真實的幫助和指導(dǎo),。我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)上遇到困難,,但我的數(shù)學(xué)老師耐心地指導(dǎo)和鼓勵我,讓我找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。在一次班級比賽中,,我因各種原因感到很灰心,但我的班主任了解我的情況,,鼓勵我堅持到底,。這些經(jīng)歷讓我感受到教師們的溫暖和力量,他們不僅僅是教育者,,更是我們可依靠和信任的朋友,。
第四段:教師的耐心和付出。
初中教師在課堂上展現(xiàn)出了令人敬佩的耐心和付出,。他們用自己的心血和汗水培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)生,。當(dāng)我們犯錯時,他們會寬容地給予我們糾正的機(jī)會,;當(dāng)我們遇到困難時,,他們會耐心引導(dǎo)我們找到解決辦法,。回想起初中時的老師,,我不能不感慨他們對教育事業(yè)的全身心投入,。作為學(xué)生,我深深地體會到了他們的良苦用心和努力奮斗,。
第五段:回饋與感恩,。
作為受益者,我覺得要以更實際的方式回報初中教師,。我可以通過以身作則,,努力學(xué)習(xí)和遵守教師的教誨,將他們教給我的德育觀念傳承下去,;我可以主動參與學(xué)生會活動,,幫助其他同學(xué),回饋老師們的關(guān)懷和支持,;我可以在畢業(yè)后回到母校,,作為一名教師,將師恩傳承下去,,為下一代學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。對此,我將努力奮斗,,延續(xù)初中時期教師的辛勤付出,。
結(jié)尾部分。
在初中的日子里,,教師們是我們生命中的導(dǎo)師和引路人,。他們的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出讓我們得以茁壯成長?;仡櫝踔袝r期,,我深深感激并對初中教師懷有深深的敬意。通過這段與教師共度的時光,,我學(xué)到了很多,收獲了很多,。我相信,,我會將初中教師的愛和關(guān)懷傳承下去,用實際行動回報他們,。感謝初中教師,,謝謝您們!