無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
梧桐樹日記篇一
教學樓前有一排高高的梧桐樹,，這些樹像是高大的巨人。
遠處看,，它們像一雙兔子的耳朵,，也像一朵朵云，還像一把把雨傘,，樹葉間還有吱吱的鳥叫聲,。梧桐樹的樹干凹凸不平，有的地方卻很光滑,。葉子有的綠,，有得黃，越往上看越能發(fā)現高處的樹枝很細,，樹上有很多小毛球,，上面帶著很多小刺。
春天,，梧桐樹的葉子開始發(fā)芽,，剛開始它像一節(jié)小手指那么大，慢慢的變成我的小手掌那樣大,，顏色從黃綠變成嫩綠,，一陣微風吹過，樹葉開始搖擺,，好像在告訴人們：春天來了,。
夏天，葉子長茂盛了,，它就像帶了一頂綠色的草帽,。下課了，小朋友都在樹蔭下玩耍，帶給大家快樂,，一陣秋風吹過,，真涼爽呀！
秋天,，樹上的葉子變干了,，變黃了，慢慢的飄落下來,，踩上去沙沙地響,。抬頭一看，看見一群大雁正向南方飛去,。
哦,！冬天來了，梧桐樹的葉子慢慢的落光了,。下雪時,，大樹像是穿了一層厚厚的棉襖，看上去真溫暖呀,！
我喜歡這一排梧桐樹,！
梧桐樹日記篇二
梧桐樹大家都應該十分常見，因為在南京的很多道路兩旁都是栽種這樣的樹木,。但很少有人會停下匆匆的腳步觀察一下梧桐樹的樹葉,，今天我就來隆重介紹一下梧桐樹的葉子。
一天清晨我來到一棵梧桐樹下,，滿樹的葉子隨風飄蕩,，好似一位位葉子娃娃正在嬉戲呢！還不時發(fā)出“沙沙”的笑聲,，好像正在演奏一首歡快的交響曲,。一陣微風吹來，有些葉子翩翩起舞的落了下來,，有的落到了地面上,，給螞蟻們當傘，有的落到了小河里,，給魚兒們當船用,，當落到了小朋友的頭上，就像給他們戴上了一頂黃色的小帽,，可愛極了,。
我走上前去，拾起一片樹葉仔細觀察著：它的外型好似一把掃把,，也好像小女生的花裙子,，葉柄好似一條精靈的尾巴,，它的葉脈十分整齊，都是相互對稱的,，不像有的葉脈縱橫交錯,。我用手摸了摸葉面，感到手里涼絲絲的非常舒服,。我拿起它聞了聞,，頓時有一股清香味鋪面而來,，讓人有一種心曠神怡的感覺,。
這梧桐樹葉雖然沒有牧丹那樣嬌貴，也沒有玫瑰那么艷麗,，可是它仍然保持著自己的精神,，為自己的品性而存在，我們要向它的精神學習,！
梧桐樹日記篇三
求雨山下坐落著一座花園式的學校,，那就是我的母校，我們校園內種著許多梧桐樹,。在這些高大筆直的梧桐樹下,，留下過我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲,。
炎熱的夏天到來了,。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了,，不留一點縫隙,，遮擋著強烈的陽光，它給我們帶來了陰涼,。
秋天,，梧桐樹上掛滿了褐色的果實，綠葉變成金黃色,。同學們爬上樹,，摘下果實，在路旁玩起打仗的游戲來,。
秋去冬來,，梧桐樹葉在寒風中像蝴蝶一樣在空中飛舞，又悄悄地落下來,，只有幾片葉子還攀在樹枝上,。最后，它的葉子落光了,，可我依舊愛它,。因為它一直挺立在校園里,，好像一個個永不知疲勞的勇士在守護著我們。
梧桐樹日記篇四
轉眼間秋天來了,，公園里的梧桐樹也變了摸樣,，它悄悄的變了，變得和以前大不一樣了,。
一陣秋風吹來,，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像有千萬只小手在像我們召喚,。又一陣秋風吹來,，樹葉們唱起了動聽的歌兒，“嘩嘩嘩,！嘩嘩嘩,！”有幾片頑皮的小樹葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的手臂,，自己輕輕地,、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽,，他們好像在說：“天氣轉涼了,，樹媽媽的營養(yǎng)供應不足了，我們要離開樹媽媽,，這樣樹媽媽才能安全的度過寒冷的冬天,。小朋友，你別急,，明年的春天我們還會回來……”
我喜歡梧桐樹,！我懷念著春天的美麗、夏天的健壯,、更敬佩它落葉時的瀟灑,、干枯時的勇敢。
梧桐樹日記篇五
我們學校的環(huán)形道上有許許多多梧桐樹,。
春天,，環(huán)形道的梧桐樹上冒出一個個的小芽。那些小芽興奮的探出頭來想看看這美麗,，充滿生機的春天,。
夏天，梧桐樹的葉子越長越大,，漸漸長成了手掌的形狀,，就像給人們撐起了一把把手掌形狀的綠色小傘。同學們在樹陰下愉快的玩耍著,。
秋天,，梧桐樹的大葉子逐漸變成黃色,，慢慢地從樹梢上飄下來，猶如那千萬只黃色的蝴蝶騰空飛舞,。這時候同學們一下了課就跑到那里用腳踩著黃色的葉子,，發(fā)出“沙沙”的響聲，從樹上還會掉下一個個小球球是梧桐樹的結出的種子,，一但摔碎就會變成小毛毛,，如果不小心飄到你的身上你一定會非常癢的。
冬天來了,，你一定以為梧桐樹沒有什么了吧,，錯！冬天還有雪呢,！到了冬天梧桐樹上沒有葉子了,，但是雪給它披上了一層銀裝,，同學們打雪仗的時候躲在樹后面可是不錯的隱避所呢,！
我喜歡梧桐樹！
梧桐樹日記篇六
到五（3）班上課,，課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐,。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹,，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌,。在朝陽的照射下閃著金色的光芒,。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下,，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹,，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般,。它旁邊還有一棵矮些的樹,，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了,。這是一棵柿子樹,。
葉落又是一年秋,。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著,。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙,！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”,，金鳳凰，我們不敢稱,，但培育下一代,，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,，也是我們努力的方向,。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了,！
我盼望著溫柔的春姑娘加快腳步,，快點到來，讓萬物復蘇,，讓窗前的梧桐樹快快冒出鮮嫩的綠芽,！
當我還沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)里，突然,，被一陣鳥叫聲吵醒了,，我煩躁地走到窗前定睛一看，原來是兩只快樂的小鳥在樹枝上跳來跳去,，互相追逐著,，還嘰嘰嘰，喳喳喳地說個不停,，看到這種情景,，我想，這一定是春姑娘讓小鳥向人們宣布,，春天已經來臨了,。
這時，剛才那顆煩躁的心一下子變得舒暢起來,，我高興地看著小鳥在那里盡情的嬉戲,，也開始注意起窗前的這棵梧桐樹，這棵古老的梧桐樹長得比我們這棟七層樓房還要高,。咦,，奇怪，溫暖的春天已經到來,，為什么樹上還掛著零零散散的枯葉呢,？我仔細的打量著它，驚奇地發(fā)現有些枝頭上開始冒出毛茸茸的鮮綠的嫩芽,，小的只有我的小手指頭那么大,，我對這意外的發(fā)現欣喜不已，我要每天觀察這棵樹,，發(fā)現它生長的奧妙,。
?。〈耗?，你已悄悄地來臨,，是你給樹帶來了新的生命！
今天下午的第四節(jié)課,，老師讓我們觀察了校園里一棵高大的法國梧桐樹,。
我從高處看，它像一座花壇,。它的葉子有黃了的,、有干枯了的，還有綠的,，還有一半黃一半綠的,。真美呀！
我到樓下看的時候,，發(fā)現它身上又像穿上了一件大花襖,。梧桐樹的樹頂尖尖的，上面的葉子還是綠的,，就像戴了一頂小綠帽,。我們班的同學都摘它的葉子，它好像很不高興,。它的樹干從上到下都是直的。它長的很美,！這就是我觀察的法國梧桐樹,。
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梧桐樹日記篇七
教學樓前有一排高高的梧桐樹,，這些樹像是高大的巨人。
遠處看,，它們像一雙兔子的耳朵,，也像一朵朵云，還像一把把雨傘,，樹葉間還有吱吱的鳥叫聲,。梧桐樹的樹干凹凸不平，有的地方卻很光滑,。葉子有的綠,，有得黃，越往上看越能發(fā)現高處的樹枝很細,，樹上有很多小毛球,，上面帶著很多小刺,。
春天，梧桐樹的葉子開始發(fā)芽,，剛開始它像一節(jié)小手指那么大,，慢慢的變成我的小手掌那樣大，顏色從黃綠變成嫩綠,，一陣微風吹過,，樹葉開始搖擺，好像在告訴人們：春天來了,。
夏天,，葉子長茂盛了，它就像帶了一頂綠色的草帽,。下課了,，小朋友都在樹蔭下玩耍，帶給大家快樂,，一陣秋風吹過,，真涼爽呀！
秋天,，樹上的葉子變干了,，變黃了，慢慢的飄落下來,，踩上去沙沙地響,。抬頭一看，看見一群大雁正向南方飛去,。
哦,！冬天來了，梧桐樹的葉子慢慢的落光了,。下雪時,，大樹像是穿了一層厚厚的棉襖，看上去真溫暖呀,！
梧桐樹日記篇八
我喜歡公園里的那些和小花,，也喜歡樹林里那些高大挺撥的青松，但是我最喜歡的還是的,。
梧桐樹開著粉紅色的花瓣如果下一陣梧桐樹的花瓣就會被雨打到地面上這時滿路都是被大雨打在地上的花瓣兒從遠處一看就會看到一條被花瓣捂得嚴嚴實實的道路就像一條用梧桐樹的花瓣做成的一條花路壯觀極了,。
等雨停了，你再從近處一看,，高大的梧桐樹上,，花兒一朵朵、一簇簇，你挨著我,、我挨著你,，像飄在天空中的一片粉紅的云朵，美麗極了,。
梧桐樹郁郁蔥蔥,、生機勃勃高大的樹冠下是大人們乘涼的地方也是孩子們嬉戲的樂園。
梧桐樹的葉子全都落了下來遠看就像一層金子鋪在地上,。這兒就成了小和其它蟲兒的樂園啦,。
到了，梧桐樹仿佛成了一位光頭老人,，但它還是堅強不屈,、不畏寒冷。冬看到了梧桐樹的堅強精神,，就給它蓋上一層白色的棉被,，等它一覺醒來，一定又是神采飛揚,。
?。∥覑奂亦l(xiāng)的梧桐樹,。
梧桐樹日記篇九
到五（3）班上課,，課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐,，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到,。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌,。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象,。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹,，葉子黃了,，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹,。
葉落又是一年秋,。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉,，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著,。沒想到,，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹,，引來金鳳凰”,，金鳳凰，我們不敢稱,，但培育下一代,，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,，也是我們努力的方向,。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了,！
我盼望著溫柔的春姑娘加快腳步,，快點到來，讓萬物復蘇,，讓窗前的梧桐樹快快冒出鮮嫩的綠芽,！
當我還沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)里，突然,，被一陣鳥叫聲吵醒了,，我煩躁地走到窗前定睛一看，原來是兩只快樂的小鳥在樹枝上跳來跳去,，互相追逐著,，還嘰嘰嘰，喳喳喳地說個不停,，看到這種情景,，我想，這一定是春姑娘讓小鳥向人們宣布,，春天已經來臨了,。
這時，剛才那顆煩躁的心一下子變得舒暢起來,，我高興地看著小鳥在那里盡情的嬉戲,，也開始注意起窗前的這棵梧桐樹，這棵古老的梧桐樹長得比我們這棟七層樓房還要高,。咦,，奇怪，溫暖的.春天已經到來,，為什么樹上還掛著零零散散的枯葉呢,？我仔細的打量著它，驚奇地發(fā)現有些枝頭上開始冒出毛茸茸的鮮綠的嫩芽，小的只有我的小手指頭那么大,，我對這意外的發(fā)現欣喜不已,，我要每天觀察這棵樹，發(fā)現它生長的奧妙,。
?。〈耗?，你已悄悄地來臨,，是你給樹帶來了新的生命！
今天下午的第四節(jié)課,，老師讓我們觀察了校園里一棵高大的法國梧桐樹,。
我從高處看，它像一座花壇,。它的葉子有黃了的,、有干枯了的，還有綠的,，還有一半黃一半綠的,。真美呀！
我到樓下看的時候,，發(fā)現它身上又像穿上了一件大花襖,。梧桐樹的樹頂尖尖的，上面的葉子還是綠的,，就像戴了一頂小綠帽,。我們班的同學都摘它的葉子，它好像很不高興,。它的樹干從上到下都是直的,。它長的很美！這就是我觀察的法國梧桐樹,。
有時稍加思索,，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香?經涼風的滌蕩,，山嵐的滋養(yǎng),，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清,。仿佛秋風不再是秋風,，而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”,。秋風似水,，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,，在碧玉斝中升騰,、擴散、翻騰,、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,，亦不見其芳香有所失,。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅;日蒸月釀,，其芳香愈加醇厚,。
仔細思之，這滿斛的清香又深為有據：桂花雖小,，然葩眾則香自然濃,。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻,，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息,。眾葩競芬芳,，這清香匯合在一起，自然醇厚,，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,，引得每一個過客都在樹下留步。再者,，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,，桂樹得之者比別樹又多,，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,，她再不香是沒有道理的,。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香,，盛滿這靈秀的如斝之澗,。這孕育何等心苦,、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠,、盡情!
每次桂樹下過,，總要駐足品悟;每次駐足品悟，總是感動滿腹!
梧桐樹日記篇十
今年海南島的梧桐樹長得很高,，島里島外都是一樣,，島外塵土紛囂之間，忽然呈出幾片紅色,，頓時讓人眼前一亮,，仔細一看，才知那是梧桐樹,。
島外的梧桐幾乎都是火紅一片,，仿佛是古代宮中的燈，指引著人們走出光明之路,。
梧桐的高已經把天完全擋住,，我呆呆地抬頭仰望這一排排的梧桐樹，看到的卻是紅色的天空,，美麗極了,！
在我斷斷續(xù)續(xù)住了近四年的老家屋子外，也有一排梧桐樹,。
每到秋季,，是梧桐最美的季節(jié)。玩游戲時,，抬頭便看見了金紅色的天空,。紅色映進窗來，梧桐樹的樹葉形成了一簇簇美麗的風景,。許多樹葉,，接在樹上，仿佛給梧桐樹染了一頭金發(fā),，她們遮掩著我的窗,，照耀著我的夢想。
當我要離開老家的時候,，最后看了一眼梧桐樹,。我仔細端詳著這些樹葉，有一個樹葉與其他的不一樣,，她曾經被撕裂過,，在撕裂的地方，竟然還連著一片梧桐葉,。
望著這片火紅的梧桐葉,，我激動地流下了眼淚,。是啊,！在我們的人生中會遇到許許多多的挫折，對于樹葉來說,，有撕扯,，但梧桐選擇了繼續(xù)迎難而上、長出新葉,。
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