心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。
讀書心得體會(huì)篇一
無(wú)聊的暑假里,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了,。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛(ài),。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài),。
當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí),很孤獨(dú)時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛(ài),。只是不在某個(gè)情況下,你沒(méi)有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,,一般時(shí),,你的眼睛對(duì)于身邊的愛(ài)是處于忽略不計(jì)時(shí)。
這時(shí)候你就會(huì)少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛(ài),,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛(ài),,用書籍來(lái)開闊我們的“視力”,。
讀書心得體會(huì)篇二
讀書是人們自古以來(lái)的追求,它可以開拓我們的視野,,豐富我們的知識(shí),,開啟我們的思維。我在讀書的過(guò)程中,,不僅能夠收獲大量的知識(shí),,更能夠感受到讀書對(duì)我的啟迪和幫助,讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。今天我要分享的便是我從讀書中獲得的心得體會(huì),。
第一段:讀書是心靈的綠洲。
讀書是一種精神上的享受,,是可以讓我們的內(nèi)心得到放松和舒緩的途徑。在繁忙的生活中得到一本書,,孤獨(dú)的安靜下來(lái),,感受那種屬于自己的美好時(shí)光,一切煩惱都在這一刻無(wú)影無(wú)蹤,。有時(shí)候一個(gè)人獨(dú)自讀書,,許多思緒浮現(xiàn),也會(huì)引發(fā)我們對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃,,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,。因此,讀書不僅是提高自己的思維能力,,更是一種治愈內(nèi)心的方式,。
第二段:閱讀擴(kuò)展了我的世界。
閱讀也是開啟我們認(rèn)知世界的一扇大門,。通過(guò)讀書,,我們可以學(xué)到很多新的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),讓自己更加開闊和豐富,。我曾經(jīng)讀過(guò)一本名為《美國(guó)陷阱》的書,,它詳細(xì)介紹了美國(guó)以及西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的陷害行為,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了國(guó)際政治的復(fù)雜性和戰(zhàn)略性,。而當(dāng)我閱讀《人類簡(jiǎn)史》這一本書時(shí),,我不僅對(duì)人類的歷史進(jìn)程有了更深刻的理解,還能對(duì)未來(lái)的發(fā)展做出一些猜測(cè)和推論,。因此,,閱讀不僅能夠擴(kuò)展我們的視野和知識(shí)面,更能夠幫助我們認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)和規(guī)律,。
第三段:閱讀能夠提高我的思考能力,。
在讀書的過(guò)程中,,深度思考是必不可少的。與其他娛樂(lè)形式不同,,閱讀需要不斷的思考和分析,,才能真正理解和吸收。在這個(gè)過(guò)程中,,我的思維能力得到了充分的鍛煉和強(qiáng)化,。我曾經(jīng)花了兩天時(shí)間看完了《西游記》,尤其是其中關(guān)于佛教和道家的思想,,讓我對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了很多的思考和啟發(fā),。因此,閱讀不僅讓我們獲得知識(shí),,更讓我們通過(guò)自我思考和分析,,發(fā)展和完善自己的思考能力。
第四段:閱讀讓我更加自信和自信,。
閱讀也是一種提高自我修養(yǎng)和品位的方式,。在讀書的過(guò)程中,我遇到了很多人物形象,,領(lǐng)會(huì)了很多新的知識(shí)和認(rèn)識(shí),,這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。同時(shí),,這些心得體會(huì)的獲取也讓我感到更加自信和自信,,讓我不斷地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值和能力,知道優(yōu)劣品位之間的差距,,更加追求與品味和文化相關(guān)的生活方式,。
第五段:開啟閱讀的同時(shí),也開啟人生的航程,。
讀書是我在成長(zhǎng)路上秉承的一種信仰和行為方式,,在閱讀中不僅開闊了眼界、獲得了知識(shí),,更加明白自己應(yīng)該怎樣面對(duì)和解決問(wèn)題,。我也明白了,人生的航程可以開啟在讀書的路上,,不斷提升自身的素質(zhì)和心態(tài),,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
總之,,閱讀可以讓我們用文字和思想暫時(shí)丟開現(xiàn)實(shí)的束縛,,用沉淀自我、晉升心靈的方式,,激發(fā)出最純粹的情感,,在接下來(lái)的人生里更加從容和自信地前行,。
讀書心得體會(huì)篇三
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,,永不放棄的精神,,實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來(lái),并成為航海家的愿望,。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風(fēng)暴海嘯中,,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島,,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所,。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床,。第二天,他把所有的箱子以及木板,、做木排的材料,,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事,。但只過(guò)了十幾天,,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,,還裝了天花板,,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難,。永不放棄,,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次,,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,,這真是老天的恩惠,。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),,以得到更多的糧食,。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已,。但是,,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手,。知道什么時(shí)候下種,,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次,。永不放棄,,魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng),,魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月,。但由于事先沒(méi)有考慮周全,,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水,。這下,,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了,。直到星期五的出現(xiàn),,這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年,。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),,把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊,。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè),。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中,,勇敢前進(jìn),,永不放棄!
讀書心得體會(huì)篇四
讀書是一種享受,同時(shí)也是一種思考和成長(zhǎng)的過(guò)程,。每當(dāng)我讀完一本書,,總會(huì)有一種新的感悟和收獲。下面我將分享我個(gè)人通過(guò)讀書所體會(huì)到的五個(gè)方面,。
首先,,讀書讓我拓寬了視野。通過(guò)閱讀,,我可以了解到遠(yuǎn)離自己的世界和人物,。我能夠了解不同國(guó)家的文化、歷史和社會(huì)風(fēng)貌,。通過(guò)書中的描述,,我仿佛親身經(jīng)歷了那些曾經(jīng)故事中的人物,感受到了不同文化的魅力,。讀書讓我更加開放和包容,,能夠更好地理解他人和看待問(wèn)題。拓寬視野使我獲得了更多的知識(shí)和理解,,也讓我在與他人的交流中更有底氣和謙虛,。
其次,讀書讓我加深了對(duì)人性的理解,。書籍中的人物形象各不相同,,有的忠誠(chéng)善良,有的狡猾自私,。通過(guò)閱讀,我逐漸了解到人性的復(fù)雜性,。通過(guò)觀察書中人物的選擇和行為,,我深感人性的善惡是如此之難以捉摸。讀書讓我更加理解和原諒他人的過(guò)失,,也讓我學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系和解決沖突,。讀書讓我看到了人性的美好和復(fù)雜,讓我對(duì)自己的行為有了更深入的思考,。
第三,,讀書讓我增強(qiáng)了思維的靈活性和創(chuàng)造力。在閱讀中,,我接觸到了各種各樣的想法和觀點(diǎn),。不同的作者和領(lǐng)域給我?guī)?lái)了一種全新的思考方式。我能夠從不同角度看待問(wèn)題,提出新的觀點(diǎn)和解決方法,。讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力,,讓我變得更加有想法和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀,,我也能夠更好的理解邏輯和推理,,增強(qiáng)我的邏輯思維和分析能力。
第四,,讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情,。有些書籍給我?guī)?lái)了巨大的振奮和鼓舞。當(dāng)我讀到喜歡的書是,,總會(huì)有那種沐浴于知識(shí)之中,、受到鼓舞的感覺(jué)。我對(duì)這些書籍中探討的主題或領(lǐng)域充滿了興趣和熱情,。這些書塑造了我的人生觀和價(jià)值觀,,并成為我今后的追求和努力的方向。讀書點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰,,并推動(dòng)我朝著心中的目標(biāo)前進(jìn),。
最后,讀書讓我提升了自我,。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的接觸和閱讀,,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力地提升自己,。我們都知道,,書籍是智慧的源泉,財(cái)富的積累,。通過(guò)閱讀,,我能夠接觸到各類書籍,提高我的認(rèn)知水平和綜合素質(zhì),。讀書不僅僅是為了消磨時(shí)光,,更是為了進(jìn)一步提升自己的能力和價(jià)值。
總而言之,,讀書給予了我很多,,它開闊了視野,深化了對(duì)人性的認(rèn)識(shí),,提升了思維的靈活性和創(chuàng)造力,,喚醒了我內(nèi)心的熱情,也讓我變得更好,。我深信讀書的力量,,今后我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的內(nèi)心世界,迎接更多的心得和成長(zhǎng),。
讀書心得體會(huì)篇五
我讀了《小英雄雨來(lái)》這一課,,我最喜歡文中的雨來(lái),因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,。
有一次,,他掩護(hù)李大叔被鬼子看見(jiàn)了。雨來(lái)把李大叔藏在他家的地洞里,,鬼子來(lái)到他家問(wèn)了半天雨來(lái)也沒(méi)有說(shuō),,鬼子便生氣 的走了。
后來(lái),,雨來(lái)又上夜校,,看見(jiàn)他爸爸背著步槍從山上回來(lái)了 ,說(shuō)鬼子又要到我們村了,。
第二天,,媽媽去買菜了,家里只有雨來(lái)一個(gè)人,,鬼子來(lái)到他家找一個(gè)人,,鬼子把雨來(lái)家翻的亂七八槽的,也沒(méi)有找到,,鬼子看到雨來(lái)手里拿著一本書,,鬼子把雨來(lái)揪過(guò)來(lái),把他的書撕了,。鬼子問(wèn)雨來(lái)說(shuō):你看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)嗎?雨來(lái)說(shuō):“沒(méi)有”,。鬼子打了雨來(lái)幾個(gè)巴掌,見(jiàn)雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō),,鬼子說(shuō)把他拖到河邊槍斃,,就在鬼子要開槍的時(shí)候雨來(lái)趁機(jī)跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來(lái),,大家看到遠(yuǎn)處露出一個(gè)小腦袋,,過(guò)去一看原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死,所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國(guó),。
讀書心得體會(huì)篇六
第16封信是吳軍老師寫給夢(mèng)華的,,繼續(xù)上一封信的話題談?wù)勅绾芜\(yùn)用財(cái)富,。寫信時(shí)間是20××年12月,,主題是:運(yùn)用財(cái)富時(shí)要從大處著眼。
在上一封信里吳軍老師問(wèn)了夢(mèng)華一個(gè)問(wèn)題:如果你有了100萬(wàn)美元和1000萬(wàn)美元,,分別會(huì)做什么,。夢(mèng)華的同答是:如果有了100萬(wàn)美元就去旅行,到中國(guó)把每個(gè)角落拍下來(lái)展示給世人。至于1000萬(wàn)美元,,夢(mèng)華想在中國(guó)建一大批鄉(xiāng)村學(xué)校,。
吳軍老師對(duì)夢(mèng)華的答案是滿意的。因?yàn)榧僭O(shè)自己有錢以后,,夢(mèng)華并沒(méi)有打算亂花,,也沒(méi)有打算僅僅把它們存入銀行或者投資股市,更沒(méi)有想從此不工作了,,而是想到了用它們來(lái)做一些有意義的事,。正如巴菲特說(shuō)的,錢是為了讓你做想做的事,,而不是為了讓你無(wú)所事事,。一個(gè)人有了財(cái)富,能否善用財(cái)富決定了一個(gè)人的格局,,格局義決定了一個(gè)人能走多遠(yuǎn),。
借助這個(gè)話題,我也問(wèn)了問(wèn)自己,,如果有100萬(wàn)美元會(huì)做什么,?
先查了一下匯率,6.9248,,也就是說(shuō)大約是700萬(wàn)人民幣,。國(guó)內(nèi)的私人銀行最低是600萬(wàn),而像招商銀行和青島銀行目前已經(jīng)提高到1000萬(wàn)人民幣,。拿私人銀行的門檻來(lái)對(duì)標(biāo),,可以更快速地排除通貨膨脹對(duì)我們判斷財(cái)富含金量的干擾。晴天借雨傘的銀行業(yè)最懂得通過(guò)貨幣的真實(shí)購(gòu)買力來(lái)量化一個(gè)人的社會(huì)相對(duì)位置,。
可能因?yàn)闆](méi)有積累過(guò)可觀的財(cái)富,,所以我會(huì)先制定一個(gè)理財(cái)計(jì)劃,讓這筆財(cái)富最低可以對(duì)沖通貨膨脹,,最高可以錢生錢永續(xù)支持自己未來(lái)的事業(yè),。在理財(cái)這個(gè)領(lǐng)域到目前為止我的備選項(xiàng)有:余額寶/余利寶、懶投資,、且慢,、gafata、a股,、國(guó)債,。
獎(jiǎng)勵(lì)分為三個(gè)方面。首先是精神獎(jiǎng)勵(lì),,目前已經(jīng)構(gòu)建了三級(jí)聲音認(rèn)證:青銅斗士,、白銀騎士和黃金十二宮,;其次是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),初步打算是:得到充值卡,、錄音裝備和贊選優(yōu)品,;最后是身心獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)是我最想實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,就是由錄讀成長(zhǎng)學(xué)院提供資金,定制一條身心放松的路線,,全程免費(fèi)邀請(qǐng)相應(yīng)級(jí)別的學(xué)員一起旅行,。
備選的旅行目的地為各個(gè)主播所在地,目前錄讀成長(zhǎng)學(xué)院的學(xué)員涵蓋:北京,、廣州,、深圳、美國(guó),、加拿大,、新疆、山西,、湖北,、山東、香港,、上海,、四川、鄭州,、天津,、廈門、海南,、杭州等等,。
以我所在的青島為例來(lái)說(shuō)明具體運(yùn)作的流程:
1)在錄讀學(xué)院發(fā)起召集令:青銅斗士青島游;
2)所有認(rèn)證過(guò)的青銅斗士均可報(bào)名,;
3)由所在地(青島)的主播設(shè)計(jì)旅行路線和內(nèi)容,;
4)錄讀學(xué)院旅游辦成員對(duì)旅行設(shè)計(jì)初稿并進(jìn)行完善修改,對(duì)可行性和突發(fā)狀況進(jìn)行預(yù)案,;
5)確定旅行終稿,,成立臨時(shí)保障組并啟動(dòng)。
所有費(fèi)用均有錄讀成長(zhǎng)學(xué)院基金辦承擔(dān),。參與的同學(xué)只需要有時(shí)間,,帶著一份好心情赴約即可。通過(guò)跨地區(qū)一起旅行的方式進(jìn)行錄讀成長(zhǎng)學(xué)院的團(tuán)建,,把網(wǎng)上神交許久落地到線下一起玩耍,。
黃金十二宮需要每年帶一位徒弟,白銀騎士一年需要帶兩位徒弟,??己四繕?biāo)是幫助徒弟升級(jí)為青銅斗士。師傅負(fù)責(zé)對(duì)徒弟進(jìn)行錄音技巧的傳授和訓(xùn)練,,對(duì)錄音質(zhì)量進(jìn)行審核把關(guān),。徒弟需要做師傅的小秘書,協(xié)助師傅更輕松地完成本年度錄制專輯,。
持續(xù)地產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的聲音作品是錄讀成長(zhǎng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,,每個(gè)級(jí)別的學(xué)員均需要每年產(chǎn)出一個(gè)完整的聲音作品。年初進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),,年中進(jìn)行中期檢查和復(fù)盤,,爭(zhēng)取年終順利保質(zhì)保量地完成項(xiàng)目。
由于版權(quán)問(wèn)題是錄制優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的來(lái)源瓶頸,,未來(lái)會(huì)更頻繁地連接優(yōu)質(zhì)社群的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)者,,音頻化他們的作品。通過(guò)聲音再創(chuàng)造文字作品,,一方面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可以訓(xùn)練我們學(xué)院不同級(jí)別的轉(zhuǎn)述師能力,;另一方面這個(gè)轉(zhuǎn)述的過(guò)程產(chǎn)生了聲音作品也增進(jìn)了和作者的協(xié)作關(guān)系和感情交流。
我的100萬(wàn)美元會(huì)投資在建設(shè)錄讀成長(zhǎng)學(xué)院里,。這是我的答案,。
讀書心得體會(huì)篇七
在閱讀的過(guò)程中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)思緒的起伏,,經(jīng)歷了故事的起伏和曲折,。每一本書都是一個(gè)新的世界,每一次翻開一頁(yè)都是進(jìn)入一個(gè)陌生的世界,。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的收獲和啟迪,,下面我將從培養(yǎng)興趣、開闊眼界,、提升能力,、挖掘智慧和享受快樂(lè)五個(gè)方面,談?wù)勎易x書的體會(huì),。
首先,,讀書培養(yǎng)了我的興趣。曾經(jīng)有一本書觸發(fā)了我的好奇心,,引起了我對(duì)歷史的興趣,。我從那本歷史書里了解到了曾經(jīng)的故事和英雄們的傳說(shuō)。漸漸地,,歷史在我心中開出了一朵絢麗的花,。我開始尋找更多關(guān)于歷史的書籍,,并且愛(ài)上了搜尋歷史的過(guò)程。讀書不僅是獲取知識(shí)的工具,,更是培養(yǎng)興趣的源泉,。通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)歷史的熱愛(ài),,也激發(fā)出了我的求知欲望,。
其次,讀書開闊了我的眼界,。讀書是一扇通向世界的窗戶,,讓我見(jiàn)識(shí)到了世間的奇妙和多元。通過(guò)閱讀,,我了解到了世界各地不同的文化,、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)背景。我可以在書中跟隨主人公的腳步,,在各種場(chǎng)景中穿梭,,看到不同的人生軌跡。這些故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我:世界如此廣闊,,而我的眼界較窄,,我應(yīng)該勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。讀書讓我知道自己是渺小的,,但也讓我意識(shí)到我可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,,變得更加充實(shí)和自信。
第三,,讀書提升了我的能力,。通過(guò)閱讀,我提高了語(yǔ)文和寫作能力,。每一次接觸到新的詞匯或者深?yuàn)W的語(yǔ)句結(jié)構(gòu),,我都會(huì)積極查閱詞典,去理解它們的含義和用法,。同時(shí),,我在讀書中學(xué)到了如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。讀書也培養(yǎng)了我的閱讀理解能力,,讓我能更好地理解一本書的背后含義和作者的用心,。這些能力的提升在學(xué)習(xí)和生活中都起到了很大的幫助。
第四,,讀書讓我挖掘了智慧,。書籍是智慧的源泉,它們將作者的思想和經(jīng)驗(yàn)分享給讀者,。每一本書中都蘊(yùn)含著作者的智慧和心血,。通過(guò)閱讀,,我深刻地體會(huì)到了作者們對(duì)于生活、道德和人性的獨(dú)特見(jiàn)解,。這些見(jiàn)解啟發(fā)了我思考和判斷的方式,,讓我從一個(gè)新的角度看待問(wèn)題,。讀書讓我不斷地思考,、批判和反思,,這些思考讓我變得更加理性和明智。
最后,,讀書帶給了我快樂(lè)。在繁忙的生活中,,讀書是我最好的伴侶,。我可以通過(guò)書中的故事走進(jìn)一個(gè)純粹而美好的世界,忘卻身邊的煩惱和壓力,。每一本書都是一個(gè)朋友,,伴我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)刻,帶給我快樂(lè)和陪伴,。讀書就像與作者交談,,與他們分享人生的喜怒哀樂(lè)。每一次讀書,,都讓我體驗(yàn)到了一種獨(dú)特的情感和樂(lè)趣,,令人心曠神怡,。
總之,,讀書是我生活中不可或缺的一部分,。通過(guò)閱讀,我培養(yǎng)了對(duì)歷史的興趣,、開闊了眼界、提升了能力,、挖掘了智慧并且享受到了快樂(lè)。我相信,,在讀書的道路上,我會(huì)不斷收獲更多的成長(zhǎng)和收獲,。我也希望每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,并通過(guò)閱讀去開拓自己的人生和心靈的天地,。
讀書心得體會(huì)篇八
何兆武的《上學(xué)記》是一部與眾不同的書,在于它是由何先生口述,,由他人記錄整理的,。這是我第一次接觸這種形式的書,剛開始讀的時(shí)候,,我還以為是由于何先生過(guò)世了,只能由旁人代替繼續(xù)寫,,其實(shí)不然,,我想何先生是有意而為之,這種寫法有一種妙處,,那就是有一種親切感,平易近人,,感覺(jué)就像是和作者本人面對(duì)面的交流,,聽老人講著他獨(dú)有的美好故事。其中讓我印象最深的,,當(dāng)屬何先生在西南聯(lián)大時(shí)的上學(xué)生活了,,這也是《上學(xué)記》的核心,、精華所在,。西南聯(lián)大的學(xué)習(xí)氛圍非常好。
其一,,是自由的學(xué)術(shù)氛圍,,當(dāng)時(shí)的學(xué)生,,各持己見(jiàn),但是面對(duì)分歧,,他們最多爭(zhēng)辯,,絕不會(huì)將情況惡化成吵架。然而,,為什么會(huì)有如此自由自在的環(huán)境呢,?我想主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)背景和學(xué)生之間的友誼良好,。何兆武先生這里指出,,人的創(chuàng)造力由求知自由,、思想自由和個(gè)性發(fā)展組成,而個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)能力實(shí)際上才是正真的第一生產(chǎn)力,。自由的環(huán)境造就了學(xué)術(shù)的多產(chǎn),!
其二,就是西南聯(lián)大的教學(xué)狀況了,,何先生對(duì)此有否定,,但大體上是肯定的。這些教授們表現(xiàn)的也比較“自由”,,很多教授上課不像現(xiàn)在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè),,講義都不帶,高興講到哪就到哪,,更有甚者,,像現(xiàn)在的學(xué)生一樣,,來(lái)上課還得看心情。我覺(jué)得這是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),,教授的個(gè)性不應(yīng)該在講臺(tái)上發(fā)揮的這么淋漓盡致。西南聯(lián)大出了很多大家,,這是毋庸置疑的,。對(duì)于其原因,,我想有這么幾點(diǎn),。
首先,,西南聯(lián)大的生源較之其他大學(xué),,不能說(shuō)最好,,但絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的。
其次,,西南聯(lián)大的周邊環(huán)境比較偏僻,學(xué)生們除了在學(xué)校一心向?qū)W,,毫無(wú)其他去處,。
再次,教授們雖然有點(diǎn)喜歡耍性子,,但他們的水平非常不錯(cuò),,他們能傳給學(xué)生知識(shí),,能開拓學(xué)生的視野,,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要,認(rèn)知水平高了,,在學(xué)術(shù)上才能有更高的造詣,。最后,西南聯(lián)大的教學(xué)規(guī)模屬于小班教育,,眾所周知,這對(duì)提高學(xué)生的思維能力非常有利,,學(xué)生和老師能處于更活躍的互動(dòng)之中,,很多新創(chuàng)意、新想法也隨之迸發(fā)而出,。
《上學(xué)記》為我們了解近代生活提供了一個(gè)平臺(tái),,若是何先生能再寫一部《上班記》之類的書講述一下工作的生活那就更好了。
讀書心得體會(huì)篇九
讀書是一種一直以來(lái)都備受推崇的學(xué)習(xí)方式和良好的興趣愛(ài)好,。無(wú)論是經(jīng)典文學(xué)還是科學(xué)理論,,讀書都能夠?yàn)樽x者帶來(lái)無(wú)盡的智慧和快樂(lè),。作為一個(gè)熱愛(ài)讀書的人,我深切體會(huì)到讀書的重要性和價(jià)值,,并在閱讀過(guò)程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,,讀書能夠讓人拓展視野。在閱讀過(guò)程中,,人們能夠深入了解各種不同的人和文化,,從而拓寬了自己的視野。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,,如莎士比亞的戲劇或狄更斯的小說(shuō),可以使我們了解不同時(shí)期不同國(guó)家的社會(huì)風(fēng)貌和人民生活,。同樣地,讀取科學(xué)書籍和歷史著作也能夠讓我們了解到前人的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)不同作者的視角和思考,我們可以拓寬自己的思維方式,,并更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)社會(huì),。
其次,讀書可以培養(yǎng)人的思考能力和創(chuàng)造力,。當(dāng)我們讀書時(shí),,我們必須通過(guò)自己的思考理解文字背后的含義,。這需要我們不斷地思考、推理和分析,。從閱讀中培養(yǎng)出的思考能力將貫穿于生活的方方面面。它使我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題,,并且能夠讓我們更易于發(fā)現(xiàn)新的解決方案。此外,,閱讀還為我們提供了創(chuàng)造力的源泉,。有了自己的個(gè)人見(jiàn)解和想法,我們可以通過(guò)創(chuàng)造性的方式表達(dá)自己,。這種創(chuàng)造力和思考的能力對(duì)于在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得成功至關(guān)重要,。
讀書還能夠提高人的情感和審美的觸覺(jué),。在閱讀中,我們能夠通過(guò)作者的筆觸和語(yǔ)言感受到不同的情感和氛圍,。這些情感會(huì)與我們產(chǎn)生共鳴,,增強(qiáng)我們的同理心和情感理解能力。在閱讀小說(shuō)和詩(shī)歌時(shí),,我們能夠感受到作者的情感抒發(fā)和藝術(shù)滋養(yǎng),,從而提高我們的審美觸覺(jué)。通過(guò)欣賞作者的作品,,我們能夠更好地欣賞藝術(shù)和美,,從而提升我們的生活質(zhì)量。
最后,,讀書不僅僅是一種個(gè)人的追求,,也能夠構(gòu)建社會(huì)和諧,。讀書不僅能夠開發(fā)個(gè)人潛力,也能夠?qū)ㄔO(shè)更美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn),。通過(guò)閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到向善的力量和正義的意義,。讀到勇敢、寬容,、友善的故事和人物,我們會(huì)對(duì)這些品質(zhì)感到欽佩,,并親身實(shí)踐到,。這將使我們成為更好的人,也將為社會(huì)帶來(lái)更多美好的影響,。此外,,通過(guò)讀書,,我們可以學(xué)習(xí)到君子的道德修養(yǎng)和人文關(guān)懷,,以公平和公正的態(tài)度與他人互動(dòng),。
綜上所述,讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步有著不可忽視的作用,。它可以使我們拓寬視野,,培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)造力,,并提高我們的情感和審美觸覺(jué),。同時(shí),,讀書也能為個(gè)人追求幸福和社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。因此,,我們應(yīng)該更加重視讀書,并將其作為一種長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好,,不斷地從中汲取智慧和快樂(lè)。無(wú)論是在學(xué)術(shù),、職業(yè)還是日常生活中,讀書都將為我們帶來(lái)無(wú)盡的益處,。讓我們一起走進(jìn)書香的世界,與作者對(duì)話,,豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)解,找到屬于自己的幸福和成功,。
讀書心得體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)。
讀書不僅是人類獲取知識(shí)與智慧的重要途徑,,也是開闊視野、提升修養(yǎng)的有效手段,。近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步,,書籍的種類與形式也多樣化,讀書的方式也越發(fā)靈活,。然而,無(wú)論書籍以何種形式存在,,讀書的目的卻是一致的,即通過(guò)閱讀與體驗(yàn),,探尋人生意義,增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng),。在我的讀書過(guò)程中,,我從一本本書中獲得了許多寶貴的心得體會(huì),。
第二段:準(zhǔn)備階段與閱讀技巧(200字),。
在開始閱讀前,我會(huì)先做一些準(zhǔn)備工作,。首先,,我會(huì)選擇一本與自己興趣相關(guān)的書籍。因?yàn)橹挥袑?duì)某個(gè)領(lǐng)域或話題有濃厚的興趣,,才能激發(fā)出讀書的熱情和動(dòng)力。其次,,我會(huì)制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃,,并設(shè)定目標(biāo),以確保我能夠堅(jiān)持讀完一本書,。在閱讀過(guò)程中,我會(huì)盡量做到專注和沉浸,,將自己身臨其境地融入故事中,。同時(shí),,我會(huì)做些筆記,以加深對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的理解,。此外,,我也會(huì)和朋友分享自己的閱讀體會(huì),從不同的角度去看待同一本書,,獲得更多的啟發(fā),。
第三段:閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)。
讀書不僅開拓了我的視野,,還培養(yǎng)了我的思維能力和審美情趣,。通過(guò)閱讀,我了解到世界的多樣性和人類的共通之處,。不同類型的書籍帶給我不同的思維方式和解決問(wèn)題的策略。名著經(jīng)典教會(huì)我如何正確地與人相處,,成長(zhǎng)為一個(gè)有道德與智慧的人??茖W(xué)與技術(shù)類書籍開拓了我的科學(xué)思維,讓我對(duì)科技的發(fā)展充滿好奇與熱愛(ài),。文學(xué)與藝術(shù)類書籍則提升了我的審美情趣,讓我對(duì)文字和視覺(jué)藝術(shù)有了更深的理解與欣賞。所有這些影響都成為了我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富,。
第四段:感悟與共鳴(300字)。
通過(guò)閱讀,,我常常會(huì)在書中找到與自己相似或共鳴的經(jīng)歷和情感。這些共鳴帶給我情感上的慰藉和思想上的啟迪,。例如,,讀《悲慘世界》時(shí),我為主人公的堅(jiān)持與勇氣深深感動(dòng),,體會(huì)到了堅(jiān)守信念的重要性,。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我對(duì)生活和人性有了更深刻的認(rèn)知,,明白世間眾生皆是紅塵中悲劇的一部分,。每當(dāng)我在書中找到共鳴,我會(huì)感受到與作者及其他讀者之間的心靈連接,,并從中汲取力量,。
第五段:讀書的價(jià)值與意義(200字)。
讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,更是為了成為一個(gè)更好的人,。通過(guò)閱讀,我們可以了解到歷史的軌跡,、人類的進(jìn)步以及世界的多樣性。讀書不僅拓寬了我們的視野,,同時(shí)也讓我們更加有智慧、有思考的能力,。讀書還有助于提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平。通過(guò)讀書,,我們探索人類智慧的邊界,,傳承文明的火炬。讀書的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書本所固有的知識(shí),,它是人類進(jìn)步與文明的推動(dòng)力。
總結(jié)(100字),。
通過(guò)讀書,我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)和了解到了更多的人生哲理,。我明白了人生的意義與價(jià)值,并在不斷的讀書過(guò)程中不斷成長(zhǎng),。每一本書都是一個(gè)心靈的寄托,,也是一個(gè)可以反思和自省的鏡子,。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,,不斷探索未知的世界,拓寬我的視野,,提高我的素養(yǎng),,成為一個(gè)更有思想,、有情懷的人,。
讀書心得體會(huì)篇十一
來(lái)湊巧,,最早是在《邏輯思維》羅胖子的“慫恿”下購(gòu)買了何帆老師的著作《變量》書籍,,今再次翻讀。200多頁(yè)的內(nèi)容仍然意猶未盡,,感慨依舊。現(xiàn)將所讀所感與大家分享,。
什么是快變量,,什么是慢變量。大致可以理解為,,快變量是在慢變量的趨勢(shì)下所發(fā)生的變量,,它們是因果關(guān)系,而慢變量是主因,。歷史是由快變量決定的,,也是由慢變量決定的,但歸根結(jié)底是由慢變量決定的,,慢變量才是牽引歷史的火車頭,。作者似乎想向讀者傳遞的是一種思考方式,那就是從慢變量中尋找一種主導(dǎo)事態(tài)發(fā)展的小趨勢(shì),。
慢變量是一種一旦打開就無(wú)法合上的趨勢(shì),,人類發(fā)明了電就有了家用電器,大幅減少了婦女家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,,導(dǎo)致婦女大規(guī)模投入勞動(dòng)市場(chǎng),。有了電就有了電梯,有了電梯就能蓋摩天大樓,,才導(dǎo)致了城市人口的密集性,。等等一系列連鎖反應(yīng),都是由慢變量所衍生,。隨著改革開放,,中國(guó)的發(fā)展非常迅猛。30年前的中國(guó)還只有第一產(chǎn)業(yè),,但隨著工業(yè)化的到來(lái),,帶來(lái)了第二產(chǎn)業(yè),,城市的發(fā)展又帶動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)的崛起??旖葜Ц?、快遞、外賣,、滴滴打車等等都是在變量的趨勢(shì)中所衍生的產(chǎn)業(yè),。
快變量只是當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展的一個(gè)表象,也是最快可以獲得的信息,,慢變量才是工業(yè)化,、城市化、技術(shù)革新的始作俑者,。找到慢變量才能找到未來(lái)的發(fā)展方向,,找到小趨勢(shì)才有堅(jiān)定不移的自信力。書中介紹的5個(gè)變量:大國(guó)博弈,、技術(shù)賦能,、新舊融合、自下而上,、重建社區(qū)。這5個(gè)變量貫穿整本書的核心,。書中依次利用中美貿(mào)易摩擦,、極客無(wú)人機(jī)的運(yùn)用、新舊技術(shù)的融合,、多核城市的發(fā)展,、山村小學(xué)的建設(shè)等等來(lái)加以證明5個(gè)變量的核心價(jià)值。讓我們對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展充滿自信,。
這是一個(gè)新時(shí)代,,也是一個(gè)舊時(shí)代。作者在書中給我們介紹新舊融合的時(shí)候用了一個(gè)詞:老兵不死,。在探究城市發(fā)展的脈絡(luò)中,,一座城市的發(fā)展離不開交通,有路就有車,,有車就要駐,。臨時(shí)占道停車行業(yè)的出現(xiàn)是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的趨勢(shì)產(chǎn)物,但面對(duì)城市發(fā)展迅速城市汽車保有量持續(xù)增長(zhǎng)的情況,,目前南昌市汽車保有量已突破100萬(wàn)輛,。停車難的問(wèn)題已逐漸浮現(xiàn)。
南昌市政停車管理有限公司自成立以來(lái)始終投入于解決臨時(shí)占道停車難的問(wèn)題,,不斷探尋有效的解決方法,。20xx年停管公司在紅谷灘區(qū)首先試行了智慧停車系統(tǒng),,投入新型手持pda收費(fèi)機(jī),并配套感應(yīng)地磁,。在未來(lái)不久電子支付還將取代人工收費(fèi),。城市的智能化潮流已經(jīng)到來(lái),臨時(shí)占道停車行業(yè)也將在智能化時(shí)代的潮流中自我革新順勢(shì)而為,。
發(fā)展的歷程就如書中所說(shuō)“窺見(jiàn)真相的全貌”的方法是在慢變量中尋找小趨勢(shì),。身處在科學(xué)技術(shù)迸發(fā),日新月異的時(shí)代,,尋找到自己的小趨勢(shì)就是順勢(shì),。
讀書心得體會(huì)篇十二
人們顛沛流離的心酸和身體之外的皮囊、殘忍的病痛,,出乎意料的死亡,,夢(mèng)想破碎的絕望……這卻是現(xiàn)實(shí)!
《皮囊》是一本好書,,作者蔡崇達(dá)通過(guò)成長(zhǎng)的痕跡串起一個(gè)個(gè)故事,,對(duì)自己小時(shí)候的追憶與后來(lái)工作中的九年發(fā)生遇見(jiàn)、別離和反思,,毫不掩飾地寫下了他要告訴人們的話語(yǔ),,以及追尋皮囊之下的靈魂。
蔡崇達(dá)正少年時(shí)代,,經(jīng)濟(jì)來(lái)源的短缺導(dǎo)致貧窮,,十一歲那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)在思考人生的方向,總想有一天能夠改變家庭的困境和自己的命運(yùn),。
改變命運(yùn),,我們要竭力反省和調(diào)整自己,做真誠(chéng)的人,,求真,,求實(shí),求力度,,去華而不實(shí)的東西,,去浮囂的東西。與此同時(shí),,在我們青少年時(shí)代,,一定要緊密注意身邊的朋友與一個(gè)優(yōu)秀、上進(jìn)的同齡人在一起會(huì)受到親密影響,,甚至勝過(guò)父母的說(shuō)教,。它好比是你生命中不可缺少的鹽,增加你骨骼的鈣質(zhì)成分,,也保證了你血液的純度,。因此,,有幾個(gè)像李大人這樣的朋友,是幸運(yùn)的,,也是值得珍惜的,。他聰明而不過(guò)分自負(fù),有膽略而不莽撞沖動(dòng),,傲氣而能厚道待人,。
阿太曾說(shuō):“肉體不就是拿來(lái)用的,又不是拿來(lái)伺候的,?!卑⑻珟状伟丫斯舆M(jìn)水里,逼著他學(xué)會(huì)游泳,。還將一只沒(méi)有割中動(dòng)脈的雞摔死,。她說(shuō):別讓這肉體再折騰它的靈魂。阿太堅(jiān)硬的像塊石頭,。
纏過(guò)小腳的阿太九十二歲還攀到屋頂要補(bǔ)一個(gè)窟窿,,一不小心摔了下來(lái),躺在家里動(dòng)不了,,兩周以后她倔強(qiáng)地想落地走路,,然而沒(méi)走幾步又摔倒了。后來(lái)的后來(lái),,阿太終究因?yàn)闅q數(shù)大了,,一天不如一天直到死亡。死前阿太還丟下一句話——死不就是腳一蹬的事情嘛,,要是誠(chéng)心想念我,我自然會(huì)去看你,。因?yàn)閺拇艘院?,我已?jīng)沒(méi)有皮囊這個(gè)包袱,來(lái)去方便多了,。阿太她愛(ài)自己的生命,,但并不怕死的精神是蔡崇達(dá)一輩子尊貴的遺產(chǎn)。
阿太,、母親讓我想起馬爾克斯筆下的老祖母——烏爾蘇拉,。原本很務(wù)實(shí)、很有上進(jìn)心的布恩迪亞婚后很快就變了,,變得異想天開,,不務(wù)正業(yè)。烏爾蘇拉看著嗷嗷待哺的孩子,,她只能用自己瘦弱的臂膀撐起這個(gè)家,。所有的母親幾乎都是這樣吧,。