計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇一

學(xué)號：

姓名：安九平。

班級：網(wǎng)絡(luò)工程20xx1105025,。

漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸.大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,.因而對自己有個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要,。

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,，專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民教師，而我本人也對教師這個(gè)行業(yè)充滿了期待。首先我要正確去認(rèn)識自己正確認(rèn)識教師這個(gè)行業(yè),。作為一個(gè)當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才,。性格內(nèi)向，但開朗,、活潑,。身形偏瘦，個(gè)子較高,，平時(shí)喜歡打乒乓,，聽音樂，逛街,，偶爾打打籃球,，喜歡看雜志類的書籍和英語版時(shí)事新聞報(bào)。

首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),。

自己缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳,，所以我也希望可以利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對社會的認(rèn)識,。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

其次是我對自己的分析,。

質(zhì)和職業(yè)技能，可以更好的應(yīng)對工作,。至于薪酬,，國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。

最后是我在校期間的規(guī)劃,。

思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐,，以及自己的言,、行、感受,，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨,。積極參加黨團(tuán)活動。

社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會調(diào)查活動,。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動,、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴(kuò)展知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。

文體藝術(shù),、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動,、演講賽,、辯論賽、書畫比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采,。積極參加體育鍛煉,。

技能方面：通過四川省計(jì)算機(jī)二級考試，普通話二級甲等,，大學(xué)公共英語四級,，六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級。

學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,，同時(shí)也要涉及廣泛,。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專,、精。

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會是一場空。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對,、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于英語的書籍,，積極與前輩交流,，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,。

前言：

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，就業(yè)壓力劇增，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會有動力。

二,、自我盤點(diǎn),。

散文。

尤其愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好親人,、朋友,、教師關(guān)愛喜歡創(chuàng)新動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入但缺乏毅力,、恒心學(xué)習(xí)是"三天打漁兩天曬網(wǎng)"以致一直不能成為尖子生有時(shí)多愁善感沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心且害怕別人在背后評論自己。

三,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn),。

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四,、職業(yè)探索,。

"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎",，并不是每個(gè)人一開始就可以選對了自己的職業(yè),。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索，不斷的調(diào)整,，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路,。通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價(jià)值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,，我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計(jì)師,。

個(gè)人風(fēng)格：

助人：為人熱情,樂于助人。

易于合作：具有合作精神,人際關(guān)系較好,。

社交的：喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長理解他人,社交能力強(qiáng),。

有洞察力：對人際關(guān)系敏感,對人、對事,、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng),。

責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會問題，對社會,、對自己所從屬的群體,、對他人等均有責(zé)任心。

重友誼：重視與朋友之間的感情,，朋友在其生活顯得很重要,，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)。

有說服力：說服能力強(qiáng),，擅長于語言表達(dá),，邏輯清晰，具有感染力,。

職業(yè)個(gè)性特征：

關(guān)心社會的公正和正義,，責(zé)任感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的人道主義傾向,，社會適應(yīng)能力強(qiáng),，通常善于表達(dá)，善于與周圍的人相處,，喜歡處于集體的中心地位,，喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運(yùn)動的工作，不喜歡與機(jī)器打交道,。

五,、求職能力分析。

大學(xué)的教育使我具備了從事會計(jì)這一方面的能力,，但并不意味得到了一份好的工作,。在人才流動頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要,。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的了解程度,，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面,。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用,。充分的溝通理解，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率,。

六、職業(yè)目標(biāo),。

"志不立,，天下無可成之事"。綜觀古今中外,，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者,。

短期目標(biāo)：大一考取會計(jì)從業(yè)資格證。

中期目標(biāo)：畢業(yè)前考取初級會計(jì)師的認(rèn)證,。

長期目標(biāo)：用5年的考取中級會計(jì)師的認(rèn)證,。

七、未來人生職業(yè)規(guī)劃,。

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練。英語a級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,，開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加體育運(yùn)動,，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、20xx-2053年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

八,、結(jié)束語。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

一,、自我盤點(diǎn),。

我是一個(gè)本科生,，性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂,、外出散步,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，動手能力較強(qiáng),，做事認(rèn)真，但缺乏毅力，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己,。

二,、自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。

自己的性格不是說改就能改的,，我相信只要努力堅(jiān)持,，慢慢就會有改變的。在平時(shí)里,，我真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,。

三、職業(yè)探索,。

并不是每個(gè)人一開始就可以選對了自己的職業(yè),，職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索，通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價(jià)值觀,、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,，我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計(jì)師。

四,、職業(yè)目標(biāo),。

短期目標(biāo)：大二考取會計(jì)從業(yè)資格證。

中期目標(biāo)：畢業(yè)前考取初級會計(jì)師的認(rèn)證,。

長期目標(biāo)：用5年的考取中級會計(jì)師的認(rèn)證,。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃,。

1,、2xxx-2xxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、2xxx-2xxx年熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

3,、2xxx-2xxx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

六,、結(jié)束語。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。只有拼搏才可能會成功!

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇二

又到了一年一度的畢業(yè)季,，為了能讓201x屆的畢業(yè)生成功就業(yè),，特制定以下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃:

針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者,。

1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo),。 開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念,。

2,成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

5,鼓勵畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

7,調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會;

8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助,。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況,。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行,。

最后，祝所有的應(yīng)屆畢業(yè)生能找到一份自己喜歡的工作,，并且工作順利,。

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇三

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，增加學(xué)生的語文積累,，我們五年級特別推出了“讀好書,、好讀書”活動,。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀，積累豐富的語文知識,。讓心靈沐浴書香,，做一個(gè)有有修養(yǎng)的人，不僅是時(shí)代的需要,，也是為孩子的一生著想,，為孩子的生命奠基!因此,，我們開展的這個(gè)活動是具有非常重要意義的。

一,、課外閱讀的目的,。

1、組織學(xué)生開展課外閱讀,，開闊視野,，增長知識，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2,、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,，以讀促寫,，走以寫促讀，讀寫結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)涵,，營造濃濃的班級書香氛圍,，開展多種形式的師生讀書活動、日記教育,。堅(jiān)持以人為本,，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力,，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量,，創(chuàng)建特色班級,，使五(1)、(2)的讀書層次上一個(gè)新的臺階,。

二,、課外閱讀目標(biāo)。

(1)開始閱讀名著或科技文章;,。

(2)學(xué)會寫閱讀筆記,，一學(xué)期不少于5千字;。

(4)本學(xué)期閱讀總量不少于50萬字,。

三,、閱讀內(nèi)容,。

四、閱讀活動,。

1,、活動設(shè)想。

(1)構(gòu)建閱讀體系,。

——編制閱讀書目,，合理選擇讀物，根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的不同需求,，不同孩子的不同閱讀特點(diǎn),，以及閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),，形式應(yīng)有所不同,。

——編寫導(dǎo)讀目錄，目錄分“必讀書目”和“選讀書目”,。必讀書目圖書根據(jù)閱讀內(nèi)容,，由教師撰寫新書介紹，或?qū)ёx指示,，向?qū)W生推薦,，激起學(xué)生閱讀的好奇心。同時(shí)可從學(xué)生寫的閱讀心得,、讀書體會等習(xí)作中選擇部分優(yōu)秀文章,，編入導(dǎo)讀專輯，讓學(xué)生有機(jī)會展示課外閱讀的收獲,，以激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,。

(2)拓寬閱讀層面。

——積極鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館,、閱覽室借閱圖書,。

——鼓勵學(xué)生積累自己的書庫。

——制定相應(yīng)措施,，確保學(xué)生課間,、課前、晚上的閱讀質(zhì)量,。

——科學(xué)安排閱讀時(shí)間：中午：1：20～1：50;下午：第3節(jié)課后,。

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇四

時(shí)光易逝，歲月如梭,，隨著漫長假期的結(jié)束,，我們在那春節(jié)放飛的心也漸漸的收了回來,，我希望我的心會像過春節(jié)那樣富有飽滿的激情,。此時(shí)此刻我們也迎來了一個(gè)全新的學(xué)期,，新的一年，新的起點(diǎn),。在這春意盎然,，大地回春，大自然孕育新生的季節(jié),，讓我們續(xù)寫新的篇章,，創(chuàng)造新的輝煌。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“團(tuán)結(jié),、進(jìn)步,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，努力支持和配合其它部門的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動,，同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動做出不懈的努力。

在過去的一學(xué)期中,，在院系老師的不倦指導(dǎo)下,，在其它各部門的竭力配合之下，以及在我們兩位部長的積極努力下,，我們部取得了一些成果和進(jìn)步,。

一、上學(xué)期工作活動回眸

１.校院職場行,，就業(yè)我能行

２,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為我們每一位大學(xué)生了解自我，認(rèn)識自我,，并為未來的職業(yè)規(guī)劃,，道路選擇提供了一個(gè)十分良好的平臺，為大學(xué)生就業(yè)做好奠基石,，提前為職場做好準(zhǔn)備,，另外在自我展示階段，學(xué)生的口才也得到一定程度的鍛煉,，是部里的傳統(tǒng)活動,，總體來說是非常成功的。

３,、魅舞青春,，假面舞會

這是我們部協(xié)辦的一個(gè)大型活動，在這項(xiàng)活動中,，大學(xué)生陽光活力的精神面貌得到了充分的展示,，這類活動在學(xué)校還屬于首次，具有重大的意義,，這不僅使我們部員的能力得到了一定程度的提高,，更增進(jìn)了各個(gè)部門之間的友誼與感情,。

然而歷史總會向前看，過去終將成為歷史,，我們必將進(jìn)步,，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”使我們的錚錚誓言,，在新的學(xué)期我們必將慷慨激昂,，一切的工作從頭起步，做得將更加完美無缺,。

二,、自我計(jì)劃：

1、思想觀念

面對一些小事尤其是比較簡單而且務(wù)實(shí)的工作,，必須克服思維消極的不良習(xí)慣,，抵制來自外界的各方面誘惑，提高思維的積極性,，認(rèn)真踏實(shí)勤懇的工作,。新的一年工作將更加的繁瑣和枯燥，且工作量相對巨大,，我將發(fā)揚(yáng)三不怕精神“不怕苦,、不怕累、不怕失敗”,。

2,、個(gè)人能力

重新對自己進(jìn)行定位，未來的社會將會是逐漸由關(guān)系社會向個(gè)人能力為主方面轉(zhuǎn)換,，因此為了更好地對部門貢獻(xiàn)出最大的力量,，更好的服務(wù)同學(xué)們，配合老師的指導(dǎo)工作,，個(gè)人能力尤為凸顯,。

我將一方面聽取主席團(tuán)成員及部長的.指導(dǎo)，而且盡量熟悉活動流程,，做到爛熟于心,；另一方面要善于捕捉來自各方面的有益信息，向部長以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí),，提高辦事能力,，和人際交往能力。

3,、策劃書的書寫

4,、職業(yè)素養(yǎng)

積極參加相關(guān)的社會實(shí)踐活動，留意相關(guān)的招聘信息，了解招聘單位對各專業(yè)人才的需求,，提高專業(yè)知識水平,，真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力，豐富個(gè)人閱歷,，增長見識,。

三,、下學(xué)期工作計(jì)劃：

１,、“譚山杯”籃球賽

開學(xué)的第一件事便是協(xié)助體育部做好“譚山杯”籃球賽的相關(guān)工作，促進(jìn)與其它兄弟部門的溝通與合作,，服務(wù)同學(xué),，是本院籃球驕子們“賽出水平，賽出風(fēng)格”凸顯政法學(xué)院的體育水平,。

２,、學(xué)雷鋒文明建設(shè)月

三月份協(xié)助其它部門辦好“學(xué)雷鋒文明建設(shè)月”的相關(guān)活動，協(xié)助其完成活動招新工作,，調(diào)查參與者的相關(guān)素質(zhì),。

本著立足師院，服務(wù)信陽的目標(biāo),，更好的將雷鋒精神深入人心,，使涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事，使其成為講文明,、樹新風(fēng)的時(shí)代主流,。

這對于提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文明素養(yǎng)，減少乃至杜絕大學(xué)生的不良風(fēng)氣,，重新樹立其精神面貌很有必要,。

３、班級文化建設(shè)月

四月份有一個(gè)班級文化建設(shè)月活動,，屆時(shí)我們除了把班級文化活動做好之外,，也會協(xié)調(diào)其它部門做好相應(yīng)的保障工作，另外本部門也會舉辦相應(yīng)的活動作為響應(yīng)號召,。

４,、畢業(yè)生信息管理

五六月份的活動對于本部門來說至關(guān)重要，也是本部的特色活動,。不僅要做好畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作以及與他們就業(yè)相關(guān)的活動,，更好的為他們服務(wù)，并邀請相關(guān)人士,、老師舉辦講座,，給予畢業(yè)生以指導(dǎo)。

另一方面協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理、填寫預(yù)征入伍信息等工作,，體現(xiàn)本部以服務(wù)大學(xué)生為宗旨的工作理念,。

還有就是統(tǒng)計(jì)考研率，為考研的同學(xué)提供真實(shí)詳實(shí)的信息,，以確?？忌恼０l(fā)揮，為本院乃至學(xué)校的考研率錦上添花,，提高學(xué)校的知名度,。

四、總結(jié)語：

學(xué)生會是一個(gè)團(tuán)體,，一個(gè)大家庭,。我們作為這個(gè)大家庭中的一員，必須竭盡我們每個(gè)人的全力,，像維護(hù)自己的家一樣,，真誠而感人至深。在這個(gè)團(tuán)體之中我們必將共同進(jìn)步,，共同提高,，不斷得到鍛煉，不斷成長,。

“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”意味著新氣象，萬木崢嶸,，孕育新生,，孕育希望；而“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”則顯示出我們對于本職工作的豪邁與熱情,，不怕吃苦，不怕失敗,，鍛煉鋼鐵長城般的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指示精神和本部的現(xiàn)實(shí)情況,，確實(shí)工作方針,、工作任務(wù)、工作要求,，遵循一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的原則，確定工作的具體辦法和措施,，確定工作的具體步驟,。

新的學(xué)期我們對工作的熱情必將溫暖如春，激情似火，愿我們的努力為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的未來貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)成員的力量,，使其的發(fā)展更上一層樓,。

政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會就業(yè)部干事——

岳二超

二０一二年二月二十六日

審視過去的一個(gè)學(xué)期，就業(yè)服務(wù)部圓滿的完成了自己的工作,，我部都認(rèn)真努力的進(jìn)行并順利地完成,。積極配合其他各個(gè)部門的任何活動，對于其他各個(gè)部門的工作,，我部也做到了配合,，相互認(rèn)識，相互交流,，在指導(dǎo)老師和學(xué)生會成員的幫助與配合下,，我們就業(yè)服務(wù)部在上個(gè)學(xué)期的工作圓滿順利的結(jié)束,。

新學(xué)期新氣象,，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,，本著為廣大同學(xué)服務(wù),，讓學(xué)生會更加輝煌的宗旨，就業(yè)服務(wù)部特?cái)M定以下工作計(jì)劃：

一,、工作目的

繁榮文化活動,，豐富校園生活的號召，旨在讓同學(xué)們認(rèn)識到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,，和提升就業(yè)能力,。同時(shí)，通過活動,，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力,、動手能力以及整體思維能力，并增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展,、關(guān)注就業(yè)信息的意識,。

二、工作內(nèi)容

1,、負(fù)責(zé)開展就業(yè)相關(guān)的宣傳工作,。其目的是讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到就業(yè)的重要性，以及得到就業(yè)的最新信息,。

2,、負(fù)責(zé)我系學(xué)生會的就業(yè)招聘工作。包括前期宣傳工作,、相片采集,、總結(jié)、布置會場等。

3,、做好“第二屆簡歷制作大賽”的準(zhǔn)備工作,。讓廣大在校生意識到當(dāng)前社會普遍的就業(yè)形勢。幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會,、增強(qiáng)就業(yè)意識,、提高求職技能、提升就業(yè)競爭力,，也為提高我院學(xué)生個(gè)人簡歷的整體質(zhì)量,。使我校學(xué)生了解求職簡歷的重要性與制作方法，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造性,。增強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)精神,，互相幫助。

4,、按時(shí)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)和老師的任務(wù),。

5、加強(qiáng)與其他部門的溝通,，舉行聯(lián)誼活動等,，促進(jìn)本部門的長期發(fā)展，使各項(xiàng)工作順利地進(jìn)行,。

6,、協(xié)助其他部門的工作。做到分工不分家,，一起創(chuàng)造學(xué)生的新輝煌,。

我們開展這些分工作，同學(xué)們積極參與,，我們堅(jiān)信面臨就業(yè)的同學(xué)對這一過程會有所了解,，有所感觸。我部會不斷學(xué)習(xí)研究,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，積極主動地開展各項(xiàng)工作,，切實(shí)做同學(xué)們的“貼心人”，更好地為他們服務(wù),，努力開拓創(chuàng)新,，爭取使我部的工作更上一層樓，為我們化學(xué)工程系的發(fā)展與建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn),，同時(shí)也希望同學(xué)們?yōu)樽约旱娜松佉粭l輝煌大道,。

第一篇:

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，提高畢業(yè)生就業(yè)的競爭力，進(jìn)一步規(guī)范管理,，提高服務(wù)工 作水平,，樹立超越意識，開創(chuàng)新局面,。特制定工作計(jì)劃如下：

一,、招生 以抓好招生宣傳為基礎(chǔ)，以穩(wěn)定招生規(guī)模為保障,，以規(guī)范招生錄取為 重點(diǎn),，以提高生源質(zhì)量為目的，積極開展 2015 年春招生工作,。

（一） ,、穩(wěn)定我校在校初中畢業(yè)生招生規(guī)模，拓寬校外招生渠道,，科學(xué) 制定 2015 年招生計(jì)劃 在縣教委要求全縣中職校進(jìn)一步擴(kuò)大招生計(jì)劃的情況下,，力求穩(wěn)定我 校在校招生規(guī)模,。

制定 2015 年的招生計(jì)劃,，積極爭教委政策支持，拓寬桐梓,、仙女山等 校外招生渠道,。

（二） 、做好招生宣傳與咨詢工作,，提高生源質(zhì)量,，力爭進(jìn)一步擴(kuò)大調(diào) 整招生范圍 進(jìn)一步做好招生宣傳與咨詢工作，組織招生咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)在校內(nèi)和校 外幾所中學(xué),，進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,，為學(xué)生生提供報(bào)考指導(dǎo)，建立優(yōu)秀生源基地,， 提高生源質(zhì)量,。

加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系，增大宣傳報(bào)道的力度和廣度,，擴(kuò)大學(xué)校的知名度,， 穩(wěn)定和吸引更多優(yōu)質(zhì)生源。

加大工作力度,，積極與各在校初三及校外招生學(xué)校畢業(yè)年級溝通,，努 力突破結(jié)構(gòu)調(diào)整,，在去年基礎(chǔ)上，力爭進(jìn)一步擴(kuò)大招生數(shù)量,。

（三） ,、加強(qiáng)管理，做好學(xué)生分流工作 切實(shí)加強(qiáng)我校今年 5 月份的初三學(xué)生分流工作,。認(rèn)真完成市縣錄取工作,。

二、就業(yè)工作 以“依托行業(yè),、面向重慶信息產(chǎn)業(yè)”的就業(yè)工作為方針,，以穩(wěn)定較高 的就業(yè)率水平為核心，以市場培育,、市場開發(fā)為重點(diǎn),，以“一心一意為學(xué) 生著想，盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好 2015 年畢業(yè)生及頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生 就業(yè)工作,。

（一） ,、積極開拓就業(yè)市場，篩選重點(diǎn)企業(yè) 遵循“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作思路,，積極推進(jìn)“多位一體”的就業(yè)市場運(yùn) 作模式,，鞏固已有就業(yè)市場，竭力開辟出新的就業(yè)渠道,。

（二） ,、加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，做好 2011 級教學(xué)實(shí)踐及頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè) 服務(wù)工作,，鼓勵和支持學(xué)生生自主擇業(yè) 積極宣傳,、指導(dǎo)與組織 2011 技能鑒定、實(shí)習(xí)心理輔導(dǎo)等工作,，鼓勵學(xué) 生多途徑就業(yè),。

加強(qiáng)引導(dǎo)，向全體畢業(yè)生發(fā)出“到本縣,、到市區(qū)的倡議,，在學(xué)校形成 面向本地就業(yè)的良好氛圍。

鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),。

（三） ,、完善就業(yè)指導(dǎo)體系，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教肓,，發(fā)揮學(xué)校在就業(yè)工作 中主動作用,，提高學(xué)生就業(yè)競爭力 完善就業(yè)指導(dǎo)體系、拓寬就業(yè)指導(dǎo)空間,，完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容,， 進(jìn)一步加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教肓,。

實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，通過學(xué)校指導(dǎo)模式,，完成對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就 業(yè)計(jì)劃的落實(shí)工作,，加大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的力度，提高學(xué)生就業(yè)競爭能 力,。

三,、其它工作 （一） 、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，完善管理體系,，健全學(xué)籍管理制度 （二） 、加強(qiáng)資助管理與發(fā)放工作 （三） ,、加強(qiáng)學(xué)生技能量化考核工作,，為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)附件：工作行事歷2015 年春招生就業(yè)辦工作行事歷 2 月：做好 2011 級學(xué)生升學(xué)與就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，為教學(xué)實(shí)踐打 好基礎(chǔ),。

3 月：上旬：向縣人社局申報(bào)技能鑒定 中旬：制作招生宣傳冊及宣傳片,。

4 月：上旬：做好 2011 級技能鑒定申報(bào)工作及鑒定工作 啟動新高一招生宣傳。

中旬：面向校校外招生宣傳工作,。

下旬：高二頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生離校,。

第一篇:

二,、工作目標(biāo) 1、認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,，深入思考靈活,、適用的企業(yè)和省外招生方案，確保 有 300 人注冊入學(xué),，力爭有 500 人注冊,。

2、收集各種實(shí)習(xí)就業(yè)信息,，與企業(yè)近距離接觸,，穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工 作,。

3、明確培訓(xùn)工作定位,，即開發(fā),、管理、協(xié)調(diào),、服務(wù)四大職能,，使培訓(xùn)工作 取得良好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。確保有 30 萬元培訓(xùn)費(fèi)，力爭有 50 萬元,。

三,、工作措施 （一）企業(yè)和省外招生工作 1、認(rèn)真回顧上年度的企業(yè)和省外招生情況,，加強(qiáng)和已有企業(yè)招生、省外聯(lián) 辦學(xué)校的聯(lián)系,，做好現(xiàn)有學(xué)生的培訓(xùn)和就業(yè)工作,，確保原有招生渠道的暢通，為 搞好今年的招生工作做好充分的準(zhǔn)備,。

2,、積極利用在校教師社會關(guān)系的優(yōu)勢，拓展企業(yè)和省外招生,。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn) 有制度，保證部分招生費(fèi)的落實(shí),。

3,、完善各項(xiàng)資料，加強(qiáng)研究,，掌握并用好本地區(qū)招生政策,，盡力做好今年的 招生工作,。

（二）頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作 1,、穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)生推薦和管理工作,。

（1） 努力完成落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)推薦工作 力爭學(xué)生在合適的崗位上實(shí)習(xí)

（2） 加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的培訓(xùn)管理力度，提升頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的 管理水平，使每位頂崗實(shí)習(xí)生都能感受到學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù),。

（3）加強(qiáng) “實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤”理念,，隨時(shí)跟蹤頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,。

2、集思廣益,，努力搞好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作,。

（1）盡早聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，提前拿出實(shí)習(xí)方案,，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

（2）靈活安排實(shí)習(xí)工作,。頂崗實(shí)習(xí)原則上有學(xué)校安排,，便于學(xué)校管理,，但有個(gè) 別學(xué)生可自己聯(lián)系實(shí)習(xí),，但無論哪種形式的實(shí)習(xí),，都必須遵守實(shí)習(xí)制度，遵守廠 規(guī)廠紀(jì),，嚴(yán)格要求,，進(jìn)行安全生產(chǎn)，在頂崗實(shí)習(xí)中展示自己,，以求企業(yè)錄用,，達(dá) 到以實(shí)習(xí)帶就業(yè)的目的,。

3、要加強(qiáng)校企合作,。校企合作能否成功,，最關(guān)鍵的是畢業(yè)生自身的素質(zhì)， 任何企業(yè)都不會養(yǎng)活一個(gè)閑人,，如果學(xué)生品質(zhì)較差,，專業(yè)一竅不通,，企業(yè)絕不會 用,。所以我們對外聯(lián)系的同時(shí),，要做好企業(yè)的反饋工作，確保學(xué)校內(nèi)部管理貼近 企業(yè)需求,。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平,，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè) 生就業(yè)率,、穩(wěn)定率”,，要讓就業(yè)學(xué)生及家長得到滿意。

（三）企業(yè)和社會培訓(xùn)工作 1,、利用蘇州唯一的一所高級技工學(xué)校的牌子,，加大各專業(yè)工種高級工的技 能培訓(xùn)和鑒定工作。

2,、加強(qiáng)與市職業(yè)技能培訓(xùn)中心,、各鎮(zhèn)勞動和社會保障所等部門的聯(lián)系，了 解社會緊缺工種和企業(yè)需求,，制定相關(guān)的培訓(xùn)工作,。

3、加強(qiáng)與現(xiàn)有合作企業(yè)的聯(lián)系,利用學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備和師資優(yōu)勢,，積極承辦 企業(yè)的工人培訓(xùn),，提高工人的技術(shù)水平。

4,、積極利用在校教師社會關(guān)系的優(yōu)勢,，拓展企業(yè)培訓(xùn)工作,，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有制 度,，保證教師也有一定的實(shí)惠,。

（四）完成學(xué)校交給的其它任務(wù)。

招生就業(yè)處 2012/2/2

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇五

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》為學(xué)期課程,，總學(xué)時(shí)為33學(xué)時(shí),，每周為2學(xué)時(shí)，包括考試共18周完成,。

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》學(xué)時(shí)分布如下：

第一單元：就業(yè)形勢與政策法規(guī)8課時(shí)。

第二單元：就業(yè)定位與途徑3課時(shí),。

第三單元：就業(yè)準(zhǔn)備與方法4課時(shí),。

第四單元：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)4課時(shí)。

第五單元：創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備4課時(shí),。

第六單元：小企業(yè)的創(chuàng)辦3課時(shí),。

第七單元：小企業(yè)的經(jīng)營管理3課時(shí)。

第八單元：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)例3課時(shí),。

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇六

doi：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理,、強(qiáng)化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練,、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用,。大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我國高校制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化管理中一項(xiàng)十分重要的工作,，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的提高，直接關(guān)系到我國高教的健康發(fā)展,。同時(shí),，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)認(rèn)證的重要依據(jù),。

我校畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在最后一個(gè)學(xué)期前8周,。絕大部分學(xué)生已經(jīng)就業(yè)，課程已基本學(xué)完,，時(shí)間比較長,，學(xué)生可以安心做畢業(yè)設(shè)計(jì)。但是,，學(xué)生難于綜合運(yùn)用多學(xué)科理論知識,，獨(dú)立思考能力較弱，自學(xué),、自控能力普遍較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，積極主動性不強(qiáng)。如何充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)在培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合能力中的作用成為亟待解決的問題,。

我校^v^工程測量技術(shù)^v^專業(yè)2014年被四川省財(cái)政廳,、教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)四川省高職院校重點(diǎn)專業(yè)，同時(shí)帶動測繪與地理信息技術(shù),、大地測量與衛(wèi)星定位技術(shù),、工程測量與監(jiān)理三個(gè)專業(yè)群的發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)德,、智,、體等全面發(fā)展，牢固掌握工程測量基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),，從事工程建設(shè)中的測量及相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才,。本專業(yè)行業(yè)特點(diǎn)鮮明、專業(yè)性強(qiáng),、學(xué)生在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)率高,，學(xué)生能在畢業(yè)設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

1畢業(yè)設(shè)計(jì)的作用,。

針對我校測量專業(yè)學(xué)生的教育和人才培養(yǎng)實(shí)際情況,，既注重傳授專業(yè)知識，又注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。鑒于學(xué)生的自學(xué)能力,、自控能力較差，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí),，接受新知識的能力弱,，在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極主動性和創(chuàng)新性等方面存在不足，在一定程度上限制了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性的發(fā)揮,。畢業(yè)設(shè)計(jì)階段是讓學(xué)生接觸實(shí)踐,、培養(yǎng)自主動手能力和培養(yǎng)學(xué)生將理實(shí)相結(jié)合解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。

2畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題及對策分析,。

（1）選題,。

選題是關(guān)鍵?？陀^選題,、避免盲目性是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選擇是否合適,，直接影響著畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,。選題要得當(dāng)，因人制宜,，有的放矢,，難度適中,，把握好分寸。選題不要超出學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)時(shí)間的限制,，做到難度適當(dāng),，使學(xué)生既能完成任務(wù)，又能受到鍛煉,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的難易程度與學(xué)生實(shí)際能力相適應(yīng),，不能僅僅從表面上判斷簡單就盲目選題。部分學(xué)生既不了解設(shè)計(jì)內(nèi)容又不完全了解自己的能力,，僅憑感覺進(jìn)行選題,，結(jié)果往往不切實(shí)際；部分學(xué)生選題時(shí),，自認(rèn)為避難就易,，只求畢業(yè)設(shè)計(jì)順利通過，但是往往出人意料,，一旦動手撰寫才發(fā)現(xiàn)“不知該組織哪些內(nèi)容，該如何去組織論文內(nèi)容,？”,；而有些同學(xué)則擔(dān)心沒有數(shù)據(jù)而選擇一些綜述性的題目。故而需要指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況指導(dǎo)選題,。

為了避免學(xué)生選題的盲目性,，提前下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書，指導(dǎo)老師要對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)動員,，使學(xué)生充分認(rèn)識其重要性,，充分了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求,，明確畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體時(shí)間安排,、注意事項(xiàng)以保證后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。指導(dǎo)老師敦促學(xué)生根據(jù)任務(wù)指導(dǎo)書的要求,，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的興趣與專業(yè)特長有目的地去查閱相關(guān)文獻(xiàn),、資料，了解課題所涉及的相關(guān)專業(yè)知識,，明確自己的目標(biāo),，以達(dá)學(xué)生正確選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的目的。

（2）定題,。

學(xué)生為主導(dǎo),，指導(dǎo)老師是關(guān)鍵。學(xué)生選題后,，指導(dǎo)老師一定要認(rèn)真耐心的與學(xué)生溝通其畢業(yè)設(shè)計(jì)思路,，確認(rèn)學(xué)生是否明確自己要做什么該做什么又該如何去做,，以確保畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。對于已經(jīng)明確思路的同學(xué),，要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況列出畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程時(shí)間安排,。對于選題難的同學(xué)及時(shí)做思想工作，耐心疏導(dǎo)學(xué)生,，盡量避開綜述性的題目,，選擇實(shí)踐性較強(qiáng)的題目為宜。

對于部分有情緒或不服管理的學(xué)生多點(diǎn)耐心,，多點(diǎn)溝通,，多點(diǎn)疏導(dǎo)交流，慢慢的改善學(xué)生的情緒狀態(tài),，通過與學(xué)生分享故事,、講案例，一次次的與學(xué)生交流談心,，端正學(xué)生的態(tài)度,，提高學(xué)生的積極性，使學(xué)生意識到選題定題的重要性,，以防枉費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷,。

（3）參考文獻(xiàn)資料。

在選題以及畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程中指導(dǎo)老師合理利用多媒體資源,，制作合適的ppt,、word共享資源，多引導(dǎo)學(xué)生該如何去獲取參考文獻(xiàn)資料,。有了參考文獻(xiàn),，指導(dǎo)老師選擇合適的案例引導(dǎo)學(xué)生該如何利用好參考文獻(xiàn)、如何通過參考文獻(xiàn)去獲取自己需要的相關(guān)信息資料,。通過引導(dǎo)學(xué)生正確利用參考文獻(xiàn),，使參考文獻(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)也為學(xué)生順利撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文打下基礎(chǔ),。

（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程指導(dǎo),。

首先，將畢業(yè)設(shè)計(jì)期間需要完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行列表統(tǒng)計(jì),，計(jì)算每項(xiàng)工作的完成時(shí)間,，擬定合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程計(jì)劃。

畢業(yè)設(shè)計(jì)定題后,，學(xué)生往往感到很困惑,，不知如何開始。在進(jìn)行論文撰寫之前,，指導(dǎo)老師首先要求學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,，擬定搜集提綱,、參考資料。使得學(xué)生在進(jìn)行論文撰寫前有充足的時(shí)間準(zhǔn)備,，梳理思路,。思路清晰后，制定詳細(xì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程計(jì)劃并對時(shí)間做出合理的分配,，指導(dǎo)老師確認(rèn)時(shí)間安排的合理性,。對于時(shí)間安排不合理的同學(xué)，給予耐心的溝通交流,，與學(xué)生共同協(xié)商擬定合理的進(jìn)度計(jì)劃,。

其次，根據(jù)計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打獲取數(shù)據(jù),、撰寫論文,。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)安排，在指導(dǎo)過程中,，老師自始至終要注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極主動思考,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，突出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。對于工程測量技術(shù)專業(yè)學(xué)生的一般選題,，首先獲取y量數(shù)據(jù)。鑒于學(xué)生的安全問題,，在校內(nèi)做模擬實(shí)驗(yàn)即可。學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)的過程中會遇到各種問題,，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將書本上學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn),，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和查閱資料的能力；鼓勵學(xué)生要用批判的眼光去閱讀材料,，鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想,、探索。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)讓學(xué)生充分發(fā)揮自己才能和想象力的鍛煉機(jī)會,。指導(dǎo)教師能正確引導(dǎo),，定使學(xué)生收獲不少。

最后,，督促學(xué)生按時(shí)段完成任務(wù),。

指導(dǎo)教師定期聽取學(xué)生匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度。嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行考勤,、進(jìn)度抽查,，因材施教并做出分類指導(dǎo)。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程如有變動,，需主動提前與指導(dǎo)老師溝通,，說明情況,。部分同學(xué)存在老師推一推就走一走，不推就停不前的現(xiàn)象,。這就需要指導(dǎo)老師與學(xué)生悉心交談,，摸清學(xué)生的個(gè)性和心理，根據(jù)個(gè)體的差異采用不同的措施,，督促學(xué)生按時(shí)完成任務(wù),，明確其自身的責(zé)任，漸漸養(yǎng)成主動完成任務(wù)的習(xí)慣,。

（5）過程管理,。

教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)制度與管理方面存在很多不足,，但最為突出的是在“過程管理”方面,。“過程管理”松懈會造成大部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)漫不經(jīng)心,，不去認(rèn)真查閱資料,，數(shù)據(jù)東拼西湊，通過復(fù)制粘貼的模式撰寫論文內(nèi)容,。指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與管理方面從制度化管理,、過程化管理等方面嚴(yán)格要求，嚴(yán)格考勤,，每周按時(shí)完成相應(yīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量（實(shí)驗(yàn),、論文撰寫等），學(xué)生定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)論文進(jìn)展情況,，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。將綜合指導(dǎo)與過程管理有效地用于畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施過程監(jiān)控,、指導(dǎo)和管理,，從而確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)水平,。在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過程中,，要注意督促學(xué)生嚴(yán)格按計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇七

本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密,，所有權(quán)屬于[背包客戶外用品商店項(xiàng)目],。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后,，收件人應(yīng)即刻確認(rèn),，并遵守以下的規(guī)定：

1）若收件人不希望涉足本計(jì)劃書所述項(xiàng)目，請按上述地址盡快將本計(jì)劃書完整退回；

1,、企業(yè)概述和工作目標(biāo),。

就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書篇八

就業(yè)服務(wù)部：就業(yè)服務(wù)部是為促進(jìn)就業(yè)，更好的為廣大師生服務(wù)而開設(shè)的部門,，為了更好的提高職師院的就業(yè)率,，擴(kuò)大職師院的影響力，就業(yè)服務(wù)部室畢業(yè)生與院團(tuán)委老師溝通交流的橋梁,，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息的部門,。

一，部門宗旨：服務(wù)同學(xué),，樂于奉獻(xiàn),，提升自我，提高我院就業(yè)率,。

二,，部門內(nèi)部設(shè)置及分工：

1，就業(yè)服務(wù)部設(shè)部長一名,，副部長三名,，干事十名。

2,，部長職責(zé)：配合院團(tuán)委老師的工作,，以及部門日常工作的安排，成為干事與院團(tuán)委老師溝通的橋梁,。

副部職責(zé)：負(fù)責(zé)文件的處理,，會議的通知，會議的召開的……直接協(xié)助部長與老師做好本部門的工作,。

3.,，干事職責(zé)：我部于10月19號，經(jīng)過個(gè)人申請,，面試以及審核成為就業(yè)服務(wù)部干事。部門干事負(fù)責(zé)組織參與部門日常工作以及部門活動,，并要求積極提出具有建設(shè)性合理意義的建議,。

1，招聘會：負(fù)責(zé)與招聘會相關(guān)的一切事情,，將招聘會舉辦的非常圓滿,！

2，就業(yè)信息的搜集與宣傳,，真誠的為畢業(yè)生服務(wù),，為他們提供有利的信息。

3，講座：定期的為畢業(yè)班的同學(xué)舉辦關(guān)于就業(yè)方面的講座,。

4,，活動的計(jì)劃：活動前有有計(jì)劃，活動中有圖片,，活動后有總結(jié),。

就業(yè)服務(wù)部全體成員將竭盡全力為同學(xué)服務(wù)，內(nèi)部互相協(xié)調(diào),，提高團(tuán)隊(duì)工作能力,，嚴(yán)格按照原則辦事，確保計(jì)劃圓滿成功,！