時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇一

為切實(shí)提高我校教育教學(xué)和教研工作,，配合學(xué)校的工作并落實(shí)好,，特制定了20_年(春)_小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

在新學(xué)期里,，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住"一個(gè)中心,，兩個(gè)基本點(diǎn)"(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn))，堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。督促教師認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)教案,，作業(yè)布置合理、適量,，批改及時(shí)規(guī)范,，并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況,。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、讀書工程的實(shí)施，提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,，鼓勵(lì)和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3,、加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。

4,、開展崗位大練兵活動(dòng)，組織開展教育教學(xué)論文評比,、教案撰寫評比,、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展。

5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠時(shí)間,，自學(xué)最新的教育理論,，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于5000字的讀書筆記。

6,、重視課題研究,，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,，潛心研究,，大膽實(shí)驗(yàn)。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題,，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記，注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),，好方法,，及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文。

1.規(guī)范管理,。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案,，完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范,。

2.提高質(zhì)量,。向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效,，提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。

3.打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作，協(xié)助召開家長會(huì),，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力,。

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理,。

切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí),，重在過程,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。完善和實(shí)施推門聽課制度，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,，充分開發(fā)教師資源，開全科目,，開足課時(shí),。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出,。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理,。

(2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處將定期,、不定期對各科教師的備課進(jìn)行檢查。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改，每位教師要認(rèn)真對待,，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以"精選,、精講、精練,、精批"和"有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯(cuò)必糾"為要求的"四精四必"上下功夫,，做到位。向?qū)W業(yè)評價(jià)要質(zhì)量和效益,。

3,、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室,、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期20節(jié)以上，教研組長,、備課組長20節(jié)以上,，教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化,，把教案,、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值,，具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,，最后納入績效考核,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平,。

1、鼓勵(lì),、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì),。

2、注重骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

(1)加強(qiáng)做好新教師、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教,，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進(jìn)心,，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,，重點(diǎn)培養(yǎng),，為參評教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出,。

(三)以教研組活動(dòng)為重心,，嚴(yán)格教研活動(dòng)過程管理。

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),，根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,，確定每周二、四上午三,、四節(jié)為語文組活動(dòng),，每周三上午三、四兩節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),。校長,、教導(dǎo)處人員深入到各教研組，督促,、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開展,。

(四)深化課改實(shí)驗(yàn),，提高科研質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局"135工程"要求,，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。利用我校現(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

2,、積極組織校本培訓(xùn),，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù)，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力,。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客,，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái),。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇二

教導(dǎo)處,，是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究,、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu).負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù),如管理學(xué)生檔案,，安排教師及領(lǐng)導(dǎo)的日程,編排課程表等等。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)及要求,。

2,、充分利用學(xué)校各種設(shè)備資源，實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節(jié)公開課,，然后教師自己課后觀看,，感覺不足打磨再上，最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,，以供其他教師觀看借鑒,。

3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,，籌備課題立項(xiàng),，提升教師研究能力。

4,、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,，請專家磨課，推出本校名師及學(xué)科帶頭人,。

5,、推進(jìn)班級文化建設(shè)，尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施,。

6,、做好教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃,，教師除了智囊備課、對鏡練課,，外出學(xué)習(xí)還要填寫好潁上五中學(xué)習(xí)報(bào)告手冊并附有學(xué)習(xí)場景的照片,。

7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作,，開好“百日誓師”大會(huì),，設(shè)計(jì)好四次?？技皩W(xué)情分析,、考綱研究、理化實(shí)驗(yàn),、體育加試,、應(yīng)試技巧、考前心理疏導(dǎo)等工作,。

8,、繼續(xù)開展七、八年級月考活動(dòng),，每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會(huì),、班級任課教師分析會(huì)，以研究解決存在的問題,。

9,、制定社團(tuán)活動(dòng)方案并組織實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)，4月中下旬舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，實(shí)施素質(zhì)教育,。

10、抓好日常管理工作,，如資料征訂,、信息的整合和傳達(dá)，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,，教案,、作業(yè)的檢查，成績的跟蹤和研究,，配合學(xué)校各部門迎接上級的各類檢查等,。

三、教學(xué)工作任務(wù)及措施,。

1,、完善教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程,，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

（3）加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,，對教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

2,、加強(qiáng)對各專用室的管理，提高各室和和教學(xué)具的使用率,。

規(guī)范使用班班通,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、對現(xiàn)有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

4、開展各類學(xué)生活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

（1）成立籃球、排球,、足球,、田徑,、美術(shù),、書法、舞蹈,、英語角,、發(fā)明制作等興趣小組,。

（2）5月份舉行七,、八年級作文比賽,。

（3）本學(xué)期圖書室開放后,，5月份舉行一次讀書角活動(dòng),。

（4）4月下旬舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四,、工作安排,。

一,、指導(dǎo)思想,。

新學(xué)期伊始,，我校教導(dǎo)處將根據(jù)本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，立足本校教學(xué)工作實(shí)際,，以常規(guī)管理為抓手,，以有效課堂教學(xué)模式改革為中心,，以培優(yōu)輔差為主要輔導(dǎo)方式,，通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,，力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學(xué)模式,，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,，促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

二,、工作重點(diǎn),。

1．常規(guī)管理更精細(xì),。

2．校本教研更有效。

3．教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定,。

三,、工作措施,。

（一）落實(shí)常規(guī),，管理更精細(xì),、更科學(xué),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評選方案》，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，推動(dòng)學(xué)校管理規(guī)范化,、制度化,，向管理要質(zhì)量,。在管理中突出三點(diǎn)：1.抓好課堂教學(xué)主陣地,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。2.強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作中檢查、督導(dǎo),、決策,、評價(jià)的職責(zé),。3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,，健全教師管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,，形成良好的教風(fēng),。

1.按課表上課,。嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃,，按規(guī)定“開齊,、上足,、教好”各類課程,，自覺遵守請假制度,，不得隨意調(diào)課,、代課或擠占課時(shí),。

2.大力加強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng),，開展特色教研活動(dòng)。

本學(xué)期開學(xué),，教導(dǎo)處及時(shí)召開學(xué)期初的教學(xué)教研專項(xiàng)會(huì)議,，要求各教研組,、備課組回顧上學(xué)期工作,，梳理出亮點(diǎn)和不足后,，再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過問題庫建設(shè),，搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué),、教研問題,，將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題，使教研的研修主題化,、主題系列化,、研修課程化,。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個(gè)單元,，在備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課,。

3.堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查,。每月組織各教研組長全面教學(xué)常規(guī)檢查,，平時(shí)不定期的重點(diǎn)檢查教案,、課后反思,、作業(yè)批改等教學(xué)工作,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)提出整改措施,。必要時(shí)對某個(gè)年級,、某個(gè)學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期,，將迎接區(qū)進(jìn)修校對我校的視導(dǎo)檢查工作,。

（二）大力推進(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革,，擺脫滿堂灌模式,。

教師要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和績效意識(shí),，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,，狠抓課堂教學(xué)效益，以課堂為基地,，在新課程改革中，不斷改變自我,、提升自我,、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,，以培養(yǎng)學(xué)生能力為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理,，把10分鐘的練習(xí)融入課堂,，精讀精練,，強(qiáng)化實(shí)踐,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,，個(gè)個(gè)研究課堂,，努力讓課堂活起來，讓學(xué)生動(dòng)起來,，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力,，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),。

本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭，每周由校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、備課組老師組成聽課小組,，定期進(jìn)行推門聽課活動(dòng),，確保每堂課：明確目標(biāo),、提高效率、注重方法,、效果達(dá)標(biāo)。

（三）狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

1.編擬學(xué)科測試卷。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,，要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷，定期開展階段測試,。教導(dǎo)處還在期中,、期末前后進(jìn)行抽測,，通過全班學(xué)生的答題,、做題及時(shí)了解本班孩子的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),。

2.定期召開各項(xiàng)教學(xué)專項(xiàng)會(huì)議。為提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校將及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié),，對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，各科任教師通過檢查反饋情況及時(shí)反思自己的教學(xué)方法，改進(jìn)策略,、及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采取相應(yīng)有效補(bǔ)救措施,。

3.開展教學(xué)“開放周”活動(dòng)。為加強(qiáng)學(xué)校,、教師,、家長之間的溝通，大力推行開放式素質(zhì)教育,，邀請家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,，更好地服務(wù)家長共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開放周活動(dòng),。為保證本次家長開放周活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校充分尊重家長意愿,，擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》,。《家長聽課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價(jià)外,，還設(shè)計(jì)了“建議”反饋欄，深入了解家長對學(xué)校教育情況的反饋意見,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué),、高效發(fā)展。

（四）學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)或競賽活動(dòng)，新增了國旗下講話的展示時(shí)間,，按學(xué)科劃分出相應(yīng)的時(shí)間段，由相應(yīng)學(xué)科負(fù)責(zé)組織孩子們展示,，如：語文組誦讀活動(dòng)，心理活動(dòng),、音樂組表演,、科學(xué)組趣味競賽等。另外,，還要求語文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動(dòng)，每個(gè)孩子的書寫作品都要上墻,，每月學(xué)校定期會(huì)布置一期學(xué)生作業(yè)展,。努力打造讓孩子張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力,，增強(qiáng)孩子的競爭意識(shí)，提高他們的綜合素養(yǎng),。

（五）抓好畢業(yè)班工作。

及時(shí)召開期初畢業(yè)班專項(xiàng)工作會(huì),、相關(guān)專題研討會(huì)。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研與跟蹤研討,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)調(diào)整工作思路與措施。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇三

為切實(shí)提高我校教育教學(xué)和教研工作,，配合學(xué)校的工作并落實(shí)好，特制定了20__年(春)鹽井小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里,，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),，堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。督促教師認(rèn)真鉆研教材,，研究學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案,，作業(yè)布置合理,、適量，批改及時(shí)規(guī)范,，并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、讀書工程的實(shí)施，提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

3、加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

4,、開展崗位大練兵活動(dòng)，組織開展教育教學(xué)論文評比,、教案撰寫評比、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展,。

5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),，擠時(shí)間，自學(xué)最新的教育理論,，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，完成不少于3000字的讀書筆記,。

6、重視課題研究,，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn),。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記，注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),，好方法，及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文,。

三、工作重點(diǎn),。

1、規(guī)范管理,。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案，完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范,。

2、提高質(zhì)量,。向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效,，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,，提高后20%學(xué)生的平均分。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。

3、打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,，協(xié)助召開家長會(huì)，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

四,、具體措施。

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí),，重在過程。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。完善和實(shí)施推門聽課制度,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件，充分開發(fā)教師資源,，開全科目，開足課時(shí),。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出,。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理。

(2)嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí)，結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處將定期、不定期對各科教師的備課進(jìn)行檢查,。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改,，每位教師要認(rèn)真對待,，力求科學(xué),、客觀、有效,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選,、精講、精練,、精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位,。向?qū)W業(yè)評價(jià)要質(zhì)量和效益。

3,、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室,、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上，教研組長,、備課組長10節(jié)以上,，教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化,，把教案、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值，具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,，最后納入績效考核。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。

1,、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次,，提高教師自身素質(zhì)。

2,、注重骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

(1)加強(qiáng)做好新教師,、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教,，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進(jìn)心,，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,，重點(diǎn)培養(yǎng)，為參評教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出。

(三)以教研組活動(dòng)為重心,，嚴(yán)格教研活動(dòng)過程管理。

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),，根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,，確定每周四下午第四節(jié)為語文組活動(dòng)，每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),。校長、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范地開展。

(四)深化課改實(shí)驗(yàn),，提高科研質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我?，F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備，組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇四

1,、隨堂聽課。

2,、四十歲以下青年教師展示課。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查。

4,、集備、教研,。

5、檢查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,。

6、心理健康教育,。

1,、隨堂聽課,。

2,、讀書匯報(bào)會(huì)。

3,、六年級畢業(yè)信息核查。

4,、集備、教研,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查。

6,、心理健康教育。

1,、特長班展示。

2,、期末復(fù)習(xí)。

3,、單項(xiàng)競賽。

4,、心理健康教育。

1,、期末考試。

2,、工作總結(jié)。

3、期末考核,。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇五

1、教案監(jiān)控,。督促教師認(rèn)真鉆研教材，重點(diǎn)放在研究學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生成長的教案，以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施,，教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況,。

2,、課堂監(jiān)控,。優(yōu)化課堂教學(xué),，探討學(xué)科特點(diǎn),，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),，要善于用激勵(lì)的語言,，鼓勵(lì)學(xué)生“自主、互動(dòng),、交流”，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度,。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式,、活動(dòng)式課堂氛圍，低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,，中高年級以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式,，課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉(zhuǎn)化,。

教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”,，對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,，要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng),，幫助他們找出存在的問題,，提出改進(jìn)建議,，促使這部分教師迅速成長,。

2,、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對教師的備,、講,、批,、輔等工作提出的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。

3,、按照“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”和處室考核辦法，做好常規(guī)教學(xué)管理工作,，本期教案,、作業(yè)檢查四次。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇六

1.閱讀,。一是要充分利用好學(xué)校圖書室,、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動(dòng)，中年級段開展“親子共讀”活動(dòng),，高年級段開展“師生共讀一本書”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，讓學(xué)生愛上閱讀,。二是上好“閱讀課”,，認(rèn)真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實(shí)際,，以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地,，以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,，全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造人人能夠吟誦,，班班讀經(jīng)典的氛圍,。三是每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀班級圖書角，定期向?qū)W生推介新書,。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字,。通過各種形式誦讀活動(dòng)的開展,，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,。

2.寫字,。要始終把寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口，教師要上好每一節(jié)寫字課,，學(xué)生堅(jiān)持每天寫15分鐘字,，寫字課要求教師做到“四個(gè)到位”：即時(shí)間到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評改到位。各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,，通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔,，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽,。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇七

1,、規(guī)范管理。落實(shí)教研組活動(dòng)規(guī)范,，加強(qiáng)備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化,，在“有效,、高效”上下工夫，切實(shí)提高教師教學(xué)的規(guī)范性,。

2,、提高質(zhì)量。以“教學(xué)常規(guī)檢查”,、“校本教研活動(dòng)”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”,、“讀書月”等活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī),，提高課堂效益，減負(fù)增效,，提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高育人質(zhì)量。

3,、打造品牌,。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下，打造學(xué)校國學(xué)特色,，豐富學(xué)校特色文化,，提升師生的文化內(nèi)涵。

4,、凸顯成效,。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動(dòng)，積極推進(jìn)課程改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高，促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價(jià)水平的提高,。

5,、發(fā)展學(xué)生。組織開展學(xué)生各類活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園生活,，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,，精神的提升，人格的完善,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

教導(dǎo)處春季工作計(jì)劃和安排篇八

在_區(qū)_傳承教化之風(fēng)，镕鑄品質(zhì)教育_的工作理念引領(lǐng)下,，規(guī)劃學(xué)校新一輪五年發(fā)展藍(lán)圖,，并以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升,。在深入研究_基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)_的過程中,，結(jié)合我校_第一次就把課上好_課堂教學(xué)的核心內(nèi)涵，優(yōu)化課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

1、深入開展_綠色指標(biāo)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)_等相關(guān)工作,，解讀指標(biāo)中的各項(xiàng)細(xì)則,，對學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行定期分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善學(xué)校的質(zhì)量保障體系,。

2,、全面推進(jìn)_基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)_工作，組織各年級組和教研組深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，以一年級為重點(diǎn),，加強(qiáng)_零起點(diǎn)教學(xué)_和_等第制評價(jià)_的實(shí)踐研究，創(chuàng)造性地制定及落實(shí)_學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期_的各項(xiàng)方案,，并通過以點(diǎn)帶面的方式,，逐步向其他年級輻射，借助_吾能行_評價(jià)體系,，構(gòu)建完整的_小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)_五環(huán)節(jié)_的研究與實(shí)踐,，豐富_品質(zhì)教育_的教學(xué)內(nèi)涵,，為提高課堂教學(xué)效益服務(wù)。

4,、開展卓有成效的校本教研,、校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)等活動(dòng)，提高全體教師的教育教學(xué)能力和校本,，提升教師的綜合素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

(一)落實(shí)課程計(jì)劃，提高課程執(zhí)行力,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行上海市課程實(shí)施計(jì)劃，規(guī)范課程管理,，確立全面的質(zhì)量觀和課程統(tǒng)整觀,，堅(jiān)持依法執(zhí)教。本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂巡視,，對課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查,。

2、以_快樂活動(dòng)日_為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)和管理,，注重資源的開發(fā)和整合，逐步完善課程評價(jià)體,。本學(xué)期,，用足用好《妙手偶得》系列校本教材，開展拓展型課程校本實(shí)施,，上課教師根據(jù)實(shí)際情況,，選定恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行教學(xué),。

3,、繼續(xù)抓好一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期。在總結(jié)前幾年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新開展一年級家長開放日活動(dòng),，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，讓新生順利完成從幼兒園到小學(xué)的過渡和跨越,。

4,、進(jìn)一步落實(shí)語文、數(shù)學(xué),、英語,、綜合學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，要求教師在學(xué)期初,，結(jié)合教學(xué)大綱要求,、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況整體規(guī)劃一學(xué)期的教學(xué)工作,，制定符合校情的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

(二)轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)舉措,。

1,、根據(jù)市教委提出的一年級_零起點(diǎn)_和_等第制_教學(xué)新規(guī),，以年級組、教研組為單位,，制定各學(xué)科_學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期一二年級等第制評價(jià)_等教育教學(xué)方案實(shí)施,，嚴(yán)格落實(shí)并及時(shí)進(jìn)行資料整理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的工作。

2,、各學(xué)科教研組深入研究_基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)_,通過區(qū)級,、校級教研活動(dòng)，細(xì)化教學(xué)目標(biāo)和評價(jià)方式的研究,，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)水平標(biāo)準(zhǔn),，探究多元化的評價(jià)方式。

(三)深入教學(xué)研討,，提升課堂教學(xué)品質(zhì),。

1、圍繞教研組和個(gè)人小課題,，準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)實(shí)踐課,，組內(nèi)成員共同分析教材、參與備課,，在教研組內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)展示,。

2、鼓勵(lì)各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和年段特點(diǎn),，積極開展學(xué)科特色活動(dòng),，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,。

3,、各教研組在學(xué)期初申報(bào)特色活動(dòng)，并公布課堂研討活動(dòng)的相關(guān)信息,，鼓勵(lì)全體教師參與本學(xué)科及跨學(xué)科的聽課評課活動(dòng),。

(四)抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)長效管理措施,。

1,、根據(jù)各教研組備課要求，設(shè)計(jì)__小學(xué)備課本_,教齡5年內(nèi)教師按照要求進(jìn)行手寫備課,，5年以上教齡的教師使用電子備課,。

2、本學(xué)期將繼續(xù)開展常態(tài)化_隨堂聽課_活動(dòng),，以教學(xué)問題診斷和教學(xué)行為改進(jìn)為目的,，幫助教師提升教學(xué)專業(yè)能力。

3,、深入開展科學(xué)命題的研究,，以_啟發(fā)式,、少而精_為原則選取、編制并完善我校的校本練習(xí),。本著作業(yè)_輕負(fù)擔(dān),，高效率_的原則，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,，班主任做好每天各學(xué)科之前的統(tǒng)籌平衡,，任課教師努力提高作業(yè)反饋的及時(shí)性、針對性和有效性,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施，優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控制度,。完善備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范，努力實(shí)現(xiàn)_備課,、上課,、作業(yè)_的一致性。

5,、以我校申請的_托管項(xiàng)目_為契機(jī),，借助江寧學(xué)校的師資力量，提升我校教師的專業(yè)化發(fā)展,，優(yōu)化師徒結(jié)對效益,，搭建各級各類培訓(xùn)平臺(tái),，為教師的可持續(xù)化發(fā)展提供專業(yè)支持與保障,。

6、修訂和完善教研組評價(jià)方案,，通過基礎(chǔ)考評與特色考評相結(jié)合促進(jìn)教研組建設(shè),，期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。

(五)深化拓展型課程,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1、進(jìn)一步調(diào)整階梯式校本課程體系,，完善學(xué)校整體課程規(guī)劃,，豐富學(xué)生的課程體驗(yàn)，為學(xué)生的智慧成長提供保障,。

2,、繼續(xù)對已成體系或已成熟的校本課程進(jìn)行推廣,，擴(kuò)大對拓展型課程研究成果的輻射作用。

3,、探索拓展型課程的評價(jià)手段,、方式，科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

(一)語文學(xué)科,。

1、深入研究_基于課程標(biāo)準(zhǔn)的零起點(diǎn)教學(xué)與等第評價(jià)_,根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況選擇適切的小學(xué)一年級語文實(shí)踐研究點(diǎn),，立足課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，累積經(jīng)驗(yàn)與做法,，為今后的展示推廣活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2,、以_綠色指標(biāo)_為抓手,，深入分析語文學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量和綠色指標(biāo)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，重視教學(xué)五環(huán)節(jié),，找準(zhǔn)突破口,，開展有針對性的指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。教研組研討活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn),，有主題有討論，以課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),。通過教研組研究課展示,，開展案例教學(xué)研究，探討教育教學(xué)方法,，多給教師創(chuàng)造看,、想、說,、練的機(jī)會(huì),，通過每位教師的_汲取_與_輸出_,來提高教學(xué)的有效性。

4,、各年級通過結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)開展形式多樣,、活潑童趣的語文特色活動(dòng)，從而豐富語文校本教研的內(nèi)涵，挖掘出教師無限的潛能與智慧,，促使學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高,，使學(xué)生享受到語文學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

(二)數(shù)學(xué)學(xué)科,。

1,、以大組學(xué)習(xí)的方式認(rèn)真研讀_綠色指標(biāo)_中數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)據(jù)分析，改進(jìn)常規(guī)教學(xué),。確立本學(xué)期的教學(xué)研討中心,，各年級組開展相關(guān)科研工作，組織一次區(qū)級以上的教研活動(dòng)展示,。

2,、在教研組研討的平臺(tái)中，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升家?；?dòng)的有效性。

(三)英語學(xué)科,。

1,、以_打造激情課堂_為研究主題，開展課堂教學(xué)研究和與之匹配的學(xué)生特色活動(dòng),。五個(gè)年段分別開設(shè)常態(tài)下的單元多課時(shí)教學(xué)跟蹤研討活動(dòng),，幫助教師樹立單元整體設(shè)計(jì)意識(shí)。

2,、以五年級為研究重點(diǎn),，開展區(qū)級教學(xué)研討活動(dòng)(第12周)。

3,、選拔優(yōu)秀青年教師參加研修課程,，學(xué)習(xí)新理念，并帶回到教研組,。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)_慧雅書童_項(xiàng)目。

(四)圖書館工作,。

1,、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間,，每班每周不少于1次借書時(shí)間,。

2每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,，并及時(shí)發(fā)布新書信息,。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3,、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,。

4、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,。

(五)特教工作,。

1、在統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一進(jìn)度的基礎(chǔ)上,，對普教生和隨讀生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)目標(biāo)，按照集體教學(xué)為主,、個(gè)別教學(xué)為輔的原則,，把隨讀教學(xué)穿插于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，處理好_多數(shù)_和_少數(shù)_在課堂教學(xué)中相互干擾的矛盾,，開展_合作學(xué)習(xí)法_,、_同伴學(xué)習(xí)法_等先進(jìn)的特教教學(xué)方法，保證做到_讓每一個(gè)學(xué)生都參與,，讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)展_.

2,、建立每位隨班生的_個(gè)別化教育計(jì)劃_.對每位在校的隨班就讀學(xué)生先進(jìn)行_6+2_的量表評估。