人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇一
盼星星,,盼月亮盼來(lái)了我們班升國(guó)旗。升國(guó)旗,,一個(gè)莊嚴(yán)的活動(dòng),,要做到文明,禮儀和莊嚴(yán),。
我報(bào)名參加護(hù)旗手,,雖然不像升旗手那樣出彩,不像另一個(gè)護(hù)旗手可以甩旗,,只能站在哪兒看著兒但我還是去訓(xùn)練了,。當(dāng)時(shí)練掛旗的練掛旗,練甩旗的練甩旗,,而我卻在那里一動(dòng)不動(dòng)的站著,,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),,任太陽(yáng)曬出我的汗水。當(dāng)我走向他們時(shí),,他們卻讓我回去站著,,我心里有一百個(gè)不愿意,但我還是孤獨(dú)的在那里站著,。
周四時(shí),,一切準(zhǔn)備就緒,主持人介紹完后,,我邁著莊嚴(yán)的步伐,,一步步走向國(guó)旗臺(tái)前。隨著升旗的音樂(lè)響起,,升旗手代表全班,,把國(guó)旗升向十米高的旗桿頂。升完后,,我又邁著輕松的步伐走回原地,。
結(jié)束后,老師對(duì)這次升旗很滿意,,我也笑著面對(duì)每個(gè)著同學(xué)的問(wèn)題,。
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇二
遵敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》,。
古人說(shuō):“三日不讀書,,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎,?!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái),。”我們的思想需要源頭活水,,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書是我們的精神家園,。古今成大事者,,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,,擁有人生美麗的境界,,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,,但通過(guò)讀書,就有可能,。歌德說(shuō):“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,,獨(dú)立于天地、自然之間,,徜徉與書的海洋,,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,,就像擁有了良師益友,,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,,讓我們與書為伴吧,,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
謝謝大家!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇三
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》,。
從張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》中的“月滿海明”,,到李白的《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,影隨我三人”.月亮自古以來(lái)就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景,。
廣闊的天空,,圓圓的滿月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié),,享受明月的美景,。中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,,每天都會(huì)奔回家,,與父母、親友相聚,,賞月品嘗月餅,,表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)最美的一家人,,一家人聚在一起,,說(shuō)不完的話,說(shuō)不完的情,;中秋節(jié)最美的東西不見(jiàn)了,。滿月如明亮的眼睛,蕩漾著深情,,傳遞著美好的祝福,;中秋更美好,感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,,感謝時(shí)刻守護(hù)人民福祉的人民警察.
謝謝大家,!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我是三四班的xx,,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),,就是忠誠(chéng)老實(shí),,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,,說(shuō)話算數(shù),,講信譽(yù),重信用,,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。
現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),,但終將自食其果,。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信,最后葬身于狼腹,。其實(shí),,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),,吃他的并非是狼,而是他不誠(chéng)信的品質(zhì),。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話,,也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們,,你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),,能勇于承認(rèn),、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,,但是積少成多,,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的,。在這里向大家提三點(diǎn)要求:
1,、誠(chéng)實(shí)待人,,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,、關(guān)心他人,,對(duì)他人富有同情心,,樂(lè)于助人,。嚴(yán)格要求自己,言行一致,,不說(shuō)謊話,。
2、做到守時(shí),、守信,、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,,言必信,、行必果。遇到失誤,,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,,知錯(cuò)就改。
3,、遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì),。
“君子一諾,,重于泰山”,讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,。
我的講話完畢,謝謝大家!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇五
老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我為大家演講的題目是《節(jié)約用電》。
為什么要節(jié)約用電呢,?因?yàn)?,“電”讓我們世界的夜晚變得美麗,讓夜晚變五顏六色的燈得絢麗多彩,,因?yàn)橛须娖髯屛覀償[脫了爐和灶等等,。
如果全世界都停了電,雖然人們不會(huì)有生命危險(xiǎn),,但是給我們帶來(lái)很多不便,。比如;晚上點(diǎn)蠟燭,,不小心掉了如果燒著了可以點(diǎn)燃的東西如果不及時(shí)撲滅,,容易引起火災(zāi)還有許多這樣的例子。如果全世界的人都節(jié)約一度電,,哪全球每天能節(jié)約多少能源?。〈蠹蚁胍幌?。我們生活還有很多地方都需要用電,,如果全世界的人都浪費(fèi)一度電的話,哪又要浪費(fèi)多少電??!
我們大家都應(yīng)該節(jié)約用電。
每段前空二個(gè)全角空格,。段中不要換行,。正文中不要標(biāo)題作者。指導(dǎo)老師在正文結(jié)尾輸入,。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可從下面每段前空二個(gè)全角空格,。段中不要換行。正文中不要標(biāo)題作者,。指導(dǎo)老師在正文結(jié)尾輸入,。
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇六
師們、同學(xué)們:大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),,我們期待綠水青山,。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié),。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,,才有了人類,。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,,也是人類美感與藝術(shù)的源泉,。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,,在清澈的小河里歡快游淌,,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜,。期待有一天,,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐,。期待有一天,,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,,所有的荒原都變成綠洲,,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇七
大家早上好,!
我是三(3)班的xxx,,今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長(zhǎng)”。
我們的生活離不開(kāi)讀書,,讀書太重要了,,那么,同學(xué)們,,你知道讀書有什么好處呢,?
讀書可以開(kāi)闊視野,讀得書多了,,自然就懂得多了,,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛(ài)看,所以我就知道了很多的知識(shí),,對(duì)于大自然,、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開(kāi)闊了我的視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),。
讀書可以陶冶情操,,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,,信心倍增,。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
讀書可以提高寫作水平,,在讀書過(guò)程中,,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),,就可以學(xué)習(xí)和借鑒,。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),,自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,,我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),,會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì),。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮,、誠(chéng)信,、高尚的人。
同學(xué)們,,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè),!因?yàn)樽x書,我們變得明智,、聰慧,,因?yàn)樽x書,我們變得高尚,、文明,,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯,。因?yàn)樽x書,,我們平淡的生活也變得豐富、精彩,!
最后,,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書,好讀書,,讀整本的書,,讀一輩子書?!保?/p>
我的講話完畢,,謝謝大家,!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今天的題目就是:《感恩父親節(jié)》,。
同學(xué)們,,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,,因此,,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們,,爸爸媽媽給了我們生命,,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹(shù)葉一樣知恩,,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,,給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
同學(xué)們,請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè),用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情,,我們也要回報(bào)父親,,為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō),,孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰,,面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們只有刻苦努力,,搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī),,才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)吧!
謝謝大家!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇九
尊敬的各位老師、全體同學(xué),。
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,,我們不知不覺(jué)在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程,。旅程中,,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力,!
熱量,。
在學(xué)習(xí)上,我們從未有過(guò)今天這樣充實(shí),。高考沖刺,,時(shí)不我待!在我們面前,,雖然高考顯得很強(qiáng)悍,,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,,因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí),,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰(zhàn)高考,,我們?nèi)孕枳孕?,我們?huì)一如既往地堅(jiān)持,讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力,,富有效率,,直到最后征服高考??v使山路十八彎,,我們也依然執(zhí)著,永不言敗,。也許挫折在所難免,,但我們決不會(huì)在挫折面前退縮,我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步,、成功的階梯,。
父親的白發(fā),母親的皺紋,,老師的苦心,,好友的鼓勵(lì),那殷殷期盼的眼神,,奔波勞累的身影,,正是我們努力學(xué)習(xí),,銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>
自己的命運(yùn),讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛(ài)的白天鵝,!
在高考沖刺之時(shí),給同學(xué)們講幾句話,,希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助,。
一、繼續(xù)保持自信,。
美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣,。”拿破侖,。希爾說(shuō):“信心是生命和力量,,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡,?!边@充分說(shuō)明,自信是人生最重要的精神支柱,,是成功的先導(dǎo)。
只有自信,,才敢于面對(duì)困難,;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能,;只有自信,,才能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài);只有自信,,才能善于處理好各種關(guān)系,。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,,還能指望誰(shuí)能相信我們?nèi)〉贸晒δ???qǐng)同學(xué)們記住,自信,,是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑,!
二、要樂(lè)觀,。
樂(lè)觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,,樂(lè)觀的人視困難為常情?!袄щy,。
像彈簧,,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),?!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒,。只有樂(lè)觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,,勇敢地面對(duì)困難,經(jīng)受住逆境的考驗(yàn),。
英國(guó)作家薩克雷在《名利場(chǎng)》中寫道:“生活好比一面鏡子,,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,,你對(duì)它哭,,它也對(duì)你哭?!币幻麅?yōu)秀的學(xué)生,,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,,只有以正常人的心態(tài)看待,,才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力,創(chuàng)造出未來(lái)更美好的生活,。
三,、用座右銘來(lái)激勵(lì)自己斗志。
革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時(shí),,曾用“日學(xué)一字,,五年為成”作了座右銘。在這種動(dòng)力的支持下,,他以常人難以想象的意志力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。
青年時(shí)代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡,?最無(wú)道只怕一日曝十日寒,。”這些事例告訴我們,,具備堅(jiān)強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一,。我們要根據(jù)自己的愛(ài)好和努力方向,樹(shù)立起自己的座右銘,,以激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步,。
四、最后幾十天,,為自己樹(shù)立一個(gè)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣非常重要,。
同學(xué)們,,離高考還有四十五天,四十五天能做什么,?四十五天能使自己從幾十名,、幾百名上升到前幾名、幾十名,;四十五天能使自己的人格得到升華,;四十五天能發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡;四十五天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化,。
勇士們,,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種,、灌溉,、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,,抓住這最后四十五天,,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇十
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然,。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣,。
這位以“小跑走完一生”的作家,,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
可見(jiàn),,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,。
我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績(jī)總是不好;我們也看到,,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,,開(kāi)了夜車還做不好,。
其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題,。
大家都知道,,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率,,又學(xué)得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,,上課不注意聽(tīng)講,,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,,這樣不但不能提高效率,,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
它會(huì)使你終生受益,。
昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是三(1)班的安思源,,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》,。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。
的確,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然,。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣,。
這位以小跑走完一生的作家,,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
可見(jiàn),,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要,。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好,。
其實(shí),,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。
大家都知道,,一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,,又學(xué)得輕松自在,。
而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,,不鉆研難題,,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。
因此,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,它會(huì)使你終生受益,。
好的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,,當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),,要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中,不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)為什么,,養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里,,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等,。
這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,你將受益無(wú)窮。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。
我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化,。
同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),,課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,,生命在于運(yùn)動(dòng),。
瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的`畫面;不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,,在植樹(shù)節(jié)里,,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,,一切顯得那么美好。
可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,,用手去搖可憐的小樹(shù),。
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了,。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),,你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。
糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些,。
它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。
而春天又是傳播疾病的季節(jié),,所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起,。
讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇十一
每逢周一,當(dāng)旭日東升時(shí),全體師生集中在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,升旗儀式后便是一次有意義,、有特色的國(guó)旗下講話,以下是小編精心收集整理的關(guān)于高三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話,,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧,。
尊敬的老師們,,同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,,更要有行動(dòng)》,。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),,都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力,、艱辛,。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取,、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格,、知識(shí)更新,、能力發(fā)展等新問(wèn)題,,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合,、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母,、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空,。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,,在這個(gè)世界上,,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,,但是我們可以借鑒,。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,。當(dāng)然,,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,,主觀臆測(cè),,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力,。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙,。如果你想坐享其成,,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,,但更重要的還在于行動(dòng),,在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天,。
在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,,甚至懷疑自己的能力,。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),,以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地,。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。在坎坷中奔跑,,在挫折中涅盤,累而不止歇,,苦而不逃避,。無(wú)論壓力多大、困難多少,,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,,但可以把握今天。我要說(shuō),,有夢(mèng)想,,更要有行動(dòng)。努力吧!
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天是20--年6月2日----星期五,,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來(lái)講,,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),,去接受祖國(guó)的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,,也是祖國(guó)需要的地方,,去學(xué)習(xí),,去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:
首先,,要沉著冷靜。現(xiàn)在的高考,,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力,、素養(yǎng)和意志耐力,。因此,保持良好的心理狀態(tài),,輕松和沉著冷靜地解答問(wèn)題,,才能思維活躍,思路暢通,。心浮氣躁,,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如,。
其次,,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,,尤其是筆誤,。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做,。有些試題,,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),,或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說(shuō),,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù),。
第三,要先易后難,。一份試卷,,試題的安排,是會(huì)有梯度的,,有的是基礎(chǔ)題,,要保證這類題的得分;對(duì)于深難題目,,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,,將會(huì)得不償失,。
第四,把握好時(shí)間,。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間,。這要看題型,、要求和分值,比如語(yǔ)文卷的作文,、政史卷的論述題,,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高,。
第五,,要聯(lián)想推導(dǎo)。現(xiàn)代的考試,,特別注重能力和素質(zhì)的考查,。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,,這樣才能由舊知推出新知,,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,,要注意推敲命題意圖,,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,,就要重視聯(lián)想和推理,,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信,,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,,無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,,今年六月的笑臉將更加燦爛,。真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī),獲得圓滿成功!
謝謝大家!
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去,,展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō),,那么這三年則分別代表了開(kāi)端,,發(fā)展和高潮,。
對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。昨天的輝煌已然過(guò)去,,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半,,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng),。譬如,,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,,學(xué)會(huì)包容,懂得理解,。做一個(gè)身心健康的人,。
回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,,相對(duì)于高一的緊張陌生,,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒(méi)有太大的壓力,。這時(shí)候,,有些人不免就會(huì)松懈下來(lái),松松散散地混日子,,這正是高二大忌,。試問(wèn),沒(méi)有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了,。所以,,對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早確立自己的志向,,明確自己努力的方向,。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何,,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題,。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),,合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,,從而取得更好的發(fā)展,。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。
至于我們高三學(xué)生,,我想很多話都是多余的,,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床瑘?jiān)持不懈,,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí),。但是,,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,,這時(shí),,我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,,分析困難,,進(jìn)而解決困難。只有這樣,,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn),。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬.”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).下面我給大家講一個(gè)故事:。
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水.”
段人生僅有一次的時(shí)光里陪伴著的僅浦外的一草一木,、一枝一葉更有那些可愛(ài)的浦外人,。
路感謝有你里道一聲珍重再見(jiàn)并將最美好的祝福送給20--屆所有高三學(xué)子和浦外的明天!
謝謝大家!
大家好,我是來(lái)自高三x班的x,。很榮幸在此代表我班發(fā)表國(guó)旗下講話,。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我相信我們每個(gè)人都有能夠自主的能力,。既然我們對(duì)于未來(lái)許下美好的承諾,,那么我們就應(yīng)該用自己的力量去守護(hù)這份美好。
也正如大家所知的那樣,,過(guò)不了幾天,,我們就會(huì)迎來(lái)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的期中考。
誠(chéng)然,,考試是學(xué)生最頭疼的事情之一,。在一個(gè)封閉的考場(chǎng)里坐上一兩個(gè)鐘頭,四面八面的試卷寫下來(lái)免不了腰酸腿疼,,頭昏腦漲,,只想丟下筆逃之夭夭,。但是我們也必須知道,考試是對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞最好的挖掘,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一道題目涉及并不清晰的知識(shí)點(diǎn)時(shí),,你應(yīng)該慶幸,還好這次不是高考,。
我說(shuō)這些,,是想證明平時(shí)的考試于我們來(lái)說(shuō)并不是決定性的。因此,,有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)讓任課老師對(duì)你加深了解,,幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學(xué),。小明膽子大,,打小抄,考得很好,,他很開(kāi)心,。小明視力好,看了別人幾道題目,,考得很好,他很開(kāi)心,。甚至小明他長(zhǎng)得很帥,,人脈廣,和邊上的同學(xué)傳紙條,,考得很好,,他很開(kāi)心。而小明的任課老師并不知情,,覺(jué)得小明成績(jī)不錯(cuò),,他也很開(kāi)心。但是小明到了高考考場(chǎng)上,,老師看的嚴(yán),,沒(méi)辦法打小抄,戴上眼鏡也看不見(jiàn)別人在寫什么,,再帥的臉蛋這時(shí)候也派不上用場(chǎng),。于是小明看著一道道熟悉的題目,卻寫不下哪怕一個(gè)字,。
回頭來(lái)說(shuō)說(shuō)小剛,。小剛?cè)四乩蠈?shí)巴交。膽子小,,人也不帥,,甚至底子也不好,。于是他第一次考試沒(méi)一門及格,被老師列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,,每天下課都被拉去講題目,。小剛?cè)找骨趯W(xué)苦練,腳踏實(shí)地,,時(shí)刻把誠(chéng)實(shí)守信放在心中,。于是小剛的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
高考結(jié)束一放榜,。小明沒(méi)再?gòu)?fù)讀,,去了學(xué)校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬,,直奔清華北大,。
好了,我的故事和我的演講都已經(jīng)結(jié)束了,。想必每個(gè)同學(xué)的心里都已經(jīng)有數(shù)了,,是成為小明還是小剛,就看你們自己了,。
謝謝大家,。
升國(guó)旗三年級(jí)日記篇十二
大家早上好!
我是三(3)班的xx,,今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長(zhǎng)”,。
我們的生活離不開(kāi)讀書,讀書太重要了,,那么,,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢,?
讀書可以開(kāi)闊視野,,讀得書多了,自然就懂得多了,,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛(ài)看,,所以我就知道了很多的知識(shí),對(duì)于大自然,、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),。
讀書可以陶冶情操,,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,,不再感受到生活的平淡,,從而使人心曠神怡,信心倍增,。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情,。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過(guò)程中,,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,。長(zhǎng)此以往,,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”的道理了,。
讀書可以使我們通曉道理,我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),,會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,,無(wú)形中就提高了自身的'思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信,、高尚的人,。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè),!因?yàn)樽x書,我們變得明智,、聰慧,,因?yàn)樽x書,我們變得高尚,、文明,,因?yàn)樽x書,我們變得明理,、善辯,。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩,!
最后,,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書,好讀書,,讀整本的書,,讀一輩子書”!
我的講話完畢,,謝謝大家,!